人教版四年级上册数学综合测试题

人教版数学四年级上学期第六单元测试一、选择题1.平均每个同学体重25千克,( )名同学重1吨．A. 40B. 4C. 400D. 40002.计算650÷68时,商的最高位估计是( ).A. 1B. 8C. 9D. 73.张老师到医院买了一瓶600毫升的“咽炎合剂”,“用法和用量”中写道：摇匀口服,每日2～3次,每次30～50毫升．这瓶药最少够张老师喝( )天．A. 5B. 10C. 44.从490里连续减去几个70得0,正确的列式是( ).A. 490-70B. 490×70C. 490÷705.580人坐车,每45人一辆车,至少需要( )辆车.A. 12B. 13C. 14D. 156.一个数除以54,商是37,余数是22,这个数是 ( )A. 1700B. 2110C. 2020D. 22117.□÷20=18······□,余数最大是( )A. 18B. 17C. 19D. 208.( )÷38=27……( )(要使余数最大),在( )里应填的数是A. 317,17B. 1063,37C. 80,18D. 68,89.一盒棒棒糖有64根,每位小朋友分20根,可以分给( )位小朋友.A. 3B. 4C. 5D. 610.计算5651÷47=( )A. 120......11 B. 103......4 C. 64 D. 130 (5)11.要使□42÷36的商是两位数,□里最小应填( ).A. 2B. 3C. 4二、判断题12. 684÷76=9( )13.修一条公路,如果每天修60米,20天能修完,如果要求提前4天完成,每天要修70米.( )14.果园有150个苹果,每个箱子能装35个,需要4个箱子能装完( )15. 296÷18=16……8( )16.408÷68的商是一位数．( )三、填空题17.估算4020×59≈________3628÷42≈________18.学校一共有185人,每辆车可以坐31个乘客,那么需要________辆车.19.12×________ =3600.20.计算．(1)287÷43≈________(2)287÷43=________21.口算：480＋210=________ 100÷25=________350÷10=________ (100÷25＋35)÷1=________22.498÷76,商是________位数,商在________位上,商是________,余数是________．23.一份稿件有420页,由两台打印机同时打印,一台每分钟打印5页,一台每分钟打印9页．________分钟可以打印完这份稿件24.2096÷22,商的最高位是________位,商________,余________．25.计算．403÷65=________......________26.最大能填几?(1)26×________＜197(2)57×________＜438(3)13×________＜96四、计算题27.估算下列各题．603﹣99≈314+295≈674×19≈966÷98≈28.用竖式计算,带※的要验算.(1)642÷38＝(2)386÷26＝(3)※650÷42＝(4)192÷38＝五、解答题29.小强从学校出发跑到体育馆后再返回,去时用了36分钟,平均每分钟跑120米,返回时用了45分钟,请问?(1)学校距体育馆有多少米?(2)返回时,小强每分钟跑多少米?30.梁老师去为学校买体育器材,一个足球售价39元,他身上只有280元钱,你估计他最多能买几个足球回来?31.我国的陆地面积是960万平方千米,是另一个国家陆地面积的30倍.这个国家的陆地面积是多少万平方千米32.人体趣味数字：儿童的指甲从出生到10岁大约可长650毫米,成年人1小时大约眨眼840次.(1)儿童的指甲平均每年大约长多少毫米?(2)成年人平均每分钟大约眨眼多少次?33.4箱蜜蜂一年可以酿300千克蜂蜜.照这样计算,24箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?34.有410吨货物,小货车一次可以运30吨,大货车一次可以运40吨,用一辆小货车和一辆大货车同时运,几次能运完这批货物参考答案一、选择题1. A2. C3. C4. C5. B6. C7.C8.B9. A 10. A 11. C二、判断题12. 正确13.错误14.错误15. 正确16. 正确三、填空题17.240000；90 18.6 19.300 20.(1)7(2)6……29 21.690；4；35；3922. 一；个；6；42 23.30 24. 十；95；6 25.6；13 26.(1)7(2)7(3)7四、计算题27.解：603﹣99≈600﹣100=500314+295≈300+300=600674×19≈700×20=14000966÷98≈1000÷100=1028.(1)解：642÷38＝16 (34)(2)解：386÷26＝14 (22)(3)解：650÷42＝15 (20), 验算：(4)解：192÷38＝5 (2)五、解答题29. (1)120×36＝4320(米)答：学校距体育馆有4320米.(2)4320÷45＝96(米)答：返回时,小强每分钟跑96米.30. 解：280÷39≈7(个)答：我估计他最多能买7个足球回来. 31. 解：960÷30=32(万平方千米)答：这个国家的陆地面积是32万平方千米.32.(1)解：650÷10=65(毫米).答：儿童的指甲平均每年大约长65毫米. (2)解：840÷60=14(次).答：成年人平均每分钟大约眨眼14次.33.解：300÷4×24=1800(千克)答：24箱蜜蜂一年可以酿1800千克蜂蜜.34.解：410÷(30+40)=410÷70=5(次)……60(吨)5+1=6(次)答：用一辆小货车和一辆大货车同时运,6次能运完这批货物.。

人教版四年级数学上册单元综合提分试卷第一单元题号一二三四五总分分数温馨提示：亲爱的同学们，这一个单元很快学完了，请拿起你的笔检验一下自己的认知水平吧！记住，要认真答题哦！相信自己是最棒的！一、认真读题，准确填空。

（共20分）1．120456是由（）个万、（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的。

2．3421＋5678＝（）536×257＝（）（用计算器计算）。

3．一个数的十亿位上是8，亿位和千万位上都是6，其余各位上都是0，这个数写作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略亿位后面的尾数约是（）．4．“某服装城每天的销售额约是516000元。

服装城里的128名营销人员工作认真负责。

”这段话中（）是精确数，（）是近似数。

5．青藏高原是中国最大，世界海拔最高的高原，被称为“世界屋脊”，总面积约2500000000000平方米。

改写成用“亿”作单位的数是（）。

6．认真填一填。

（1）8（）902≈9万（填最小的数）（2）52（）950≈52万（填最大的数）（3）37（）8620000＞37亿（填最小的数）（4）690302800＞690（）15370（填最大的数）7．要使159700这个七位数最接近160万,中应填（）8．填一填。

写数：________；读数：________9．某单位为地震灾区捐款一百二十九万五千零四十元。

这个数写作（）元，省略“万”后面的尾数约（）万元。

10．一个数“四舍五入”到亿位的近似数是8亿，这个数最大是（），最小是（）。

11．一个数省略万位后面的尾数约等于50万，这个数最小是（），最大是（）。

二、反复比较，慎重选择。

（共16分）1．下面各数中，一个零也不读的数是（）。

A．1010101010B．11100010C．110011002．由8个十万、8个百和3个一组成的数写作（）。

A．808003B．80000803C．8008033．在3和6之间有（）个0时，这个数是三千万零六。

人教版四年级上册数学第一、二单元大数的认识、公顷和平方千米单元综合测试卷一.用心思考，正确填写。

(每空1分，共25分)1. 与最大的七位数相邻的两个数是( )和( )。

2. 计量土地的面积，可以用( )作单位；计量比较大的土地面积，常用( )作单位。

3. 二百零九亿六千八百万写作( ),“四舍五入”到亿位约是( )。

4. 由65个亿和35个千组成的数是( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。

5. 从9,5,4,0,2,6中任选五个数字组成最大的五位数是( ),这个数读作( )；任选五个数字组成最小的五位数是( ),这个数读作( )。

6. □里最大能填几？463846>4□38459□999998<9989999953□709>≈53万29□3540000≈30亿7. 在○里填上“>”“<”或“=”2000000○200万 2800公顷○208平方千米65209○65930 80公顷○80000平方米5平方千米○498公顷 2000000平方米○199平方千米8. 用4个“0”和4个“9”组成一个只读出一个零的最大8位数是( )。

9. 一段长方形高速公路长1000米，宽40米，这段高速公路占地( )平方米，合( )公顷。

二.仔细推敲，准确判断。

(对的打“/”，错的打“×”每题1分，共5分)1. 一个数省略万位后面的尾数后约是30万，这个数最小是300001。

( )2. 与十万相邻的两个计数单位分别是“百万”和“万”。

( )3. 在29880,29790,30010,30100四个数中最接近30000的数是29880。

( )4. 一个数的万级上是715，其他各级上都是0，这个数读作七百一十五万。

( )5. 天安门广场的面积大约是44公顷，1平方千米比2个天安门广场还要大一些。

( )三.反复比较，谨慎选择。

(将正确答案的序号填入括号内，每题2分，共10分)1. 下面表示开关及清除屏键的是( )。

⼈教版⼩学四年级数学上册综合测试卷（6套）.docx四年级数学上册综合测试卷11填空题。

（每空1分，共32分）1、由13个亿，305个万，4007个1组成的数是（），读作（），四舍五⼊到万位是（），省略亿后⾯的尾数是（）。

2、四边形中，是对称图形的有（）形、（）形和（）形。

3、由8、7、0、5、1、6组成的最⼤六位数是（），最⼩六位数是（）。

4、要使687÷□5的商是两位数，□⾥最⼤填（），要使□76÷27的商是两位数，□⾥最⼩填（）。

5、⼀个⾓是89度，它是（）⾓，⼀个平⾓等于（）个直⾓，⼀个周⾓等于（）个平⾓。

6、括号⾥最⼤能填⼏？46×（）＜375 （）×24＜158 （）×36＜4057、把600606、660600、600066、666000、606000这五个数，按从⼩到⼤的顺序排列是（）＜（）＜（）＜（）＜（）8、在○⾥填上“＜”、“＞”、“＝”。

785436○785426 7200÷180○720÷188平⽅千⽶○8000公顷150×50○15×501阿9、线段有（）个端点，射线有（）个端点。

10、除数是17，商是6，余数取最⼤是（），余数最⼤时，被除数是（）。

11、已知14×18=252，14×180=（），140×180=（）。

2判断题。

（每题1分，共5分）1、⼀个六位数，“四舍五⼊”后约等于60万，这个数最⼤是59999。

（）2、平⾓就是⼀条直线。

（）3、个位、⼗位、百位、千位、万位……都是计数单位。

（）4、每两个计数单位之间的进率是10。

（）5、当长⽅形长是6厘⽶，宽是3厘⽶时，它的周长和⾯积是相等的。

（）3选择题。

（每题1分，共5分）1、下⾯各数，读数时只读⼀个零的是（）。

A、803070B、8030700C、80037002、⽤放⼤100倍的放⼤镜看⼀个15°的⾓，看到的⾓的度数是（）A、150°B、15°C、1500°3、两条平⾏线间可以画（）条直线。

人教版数学四年级上学期第一单元测试一、填空题.1.太平洋是世界第一大洋,面积约为一亿八千一百三十四万平方千米,南北最宽一万五千五百千米.一亿八千一百三十四万写作________；一万五千五百写作________.2.用4、8、5、2、0、0、0七个数字,按要求写出七位数.(只写一个即可)(1)一个0也不读的数有________(2)只读一个0的数有________(3)只读两个0的数有________(4)三个0都读的数有________(5)最大的七位数是________,省略万位后面的尾数约________万,最小的七位数是________.3.你能读出下面横线上的数吗?读作：________4.写出下面的数．(1)十五万写作：________(2)八千万八千写作：________5.根据题意填空：(1)一亿三千五百万三千五百,写作________(2)四亿零四万四千,写作________．6.填上>、=或<．(1)27000________27万(2)1500000________150万7.你能写出横线上的数吗?写作：________8.读出下面各数．(按题中数的顺序填写)409600 576006 283600200468 5070820 1637001402860 36000 4060600506070其中：(1)读一个0的有：________(2)读两个0的有：________(3)一个0都不读的有：________9.读出下面的数,然后省略万位后面的尾数求出近似数．507096000读作：________507096000≈________万10.九亿八千万,写作________,省略亿位后面的尾数约是________.二、选择题.1.八十六万写作( )A. 86000000B. 860000C. 86000D. 86000002.五万三千零二写作( )A. 53020B. 500302C. 50302D. 530023.3080070读出这个数,下面的哪种读法正确?( )A.三百零八万零零七十B. 三千零八万零七十B.C. 三百零八万七十 D. 三百零八万零七十4.下面各数中一个零也不读出来的数是( )A. 640700B. 604700C. 640070D. 6400075.把“3”写在万位上比把“3”写在百位上多( )A. 9700B. 29700C. 19700D. 279006.“782600 783400”,比较大小,在里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ÷7.一个鸡蛋约重60克．照这样推算,100个这样的鸡蛋大约重6千克,10万个这样的鸡蛋大约重6吨,1亿个这样的鸡蛋大约重多少吨?在你认为合适的答案是( )A. 60吨B. 600吨C. 6000吨8.个、十、百、千、万、这些都是( )A. 数B. 数位C. 计数单位D. 位数三、应用题.1.读出下面各数．(1)3610000(2)80457002.写出与下列各数相邻的整亿数四、解答题.1.请问那一年种类最多,请按大小排列出来.2.我国的陆地国土面积约为9600000km2,俄罗斯的国土面积约为17100000km2,加拿大的国土面积约为9980000km2,它们谁的面积最大?3.读出横线上的数, 再省略“亿” 后面的尾数写出近似数我国有丰富的石油资源,基础储量大约是3239680000吨答案与解析一、填空题.1.太平洋是世界第一大洋,面积约为一亿八千一百三十四万平方千米,南北最宽一万五千五百千米.一亿八千一百三十四万写作________；一万五千五百写作________.【答案】181340000；15500【解析】分析:写数时从高位到低位,一级一级往下写,哪一位上的数字是几就写几,哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0.一亿八千一百三十四万写作：181340000；一万五千五百写作：15500.故答案为：181340000；155002.用4、8、5、2、0、0、0七个数字,按要求写出七位数.(只写一个即可)(1)一个0也不读的数有________(2)只读一个0的数有________(3)只读两个0的数有________(4)三个0都读的数有________(5)最大的七位数是________,省略万位后面的尾数约________万,最小的七位数是________.【答案】(1)4852000(2)4805002(3)4085002(4)4080502(5)8542000；854；2000458【解析】分析:关于数字中0的读法：每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零；按照关于0的读法判断前四题；第五题：最大的数字在最高位,后面依次按照大小写数,这个数就是最大的；根据千位数字把这个数改写成用“万”作单位的数；把除了0之外的最小的数字写在最高位,最大的数字写在个位,这个数就是最小的.(1)把0都写在个级的末尾,这个数可以是：4852000；(2)把两个0写在个级中间,这个数可以是：4805002；(3)把万级和个级中间都写0,这个数可以是4085002；(4)把三个0都写在中间,这个数可以是4080502；(5)把最大的数写在最高位,这个数是：8542000；省略万后面的尾数约是854万,最小的七位数是2000458.故答案为：4852000；4805002；4085002；4080502(以上答案都不唯一)；8542000；854；2000458 3.你能读出下面横线上的数吗?读作：________【解析】分析:根据大数的读法：读数时,先将数分级,再一级一级往下读,每一级的读法与个级读法相同,读亿级、万级时,只要在后面加上“亿”或“万”字,一个数中间有几个零都只读一个零,每一级末尾的零都不读,即可解答此题.解：2900000读作：二百九十万.故答案为：二百九十万.4.写出下面的数．(1)十五万写作：________(2)八千万八千写作：________【答案】(1)150000(2)80008000【解析】分析:整数的写法：从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.十五万写作：150000(2)八千万八千写作80008000.5.根据题意填空：(1)一亿三千五百万三千五百,写作________(2)四亿零四万四千,写作________．【答案】(1)135003500(2)400044000【解析】分析：根据多位数的写法：从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此即可写出要求的数.解：(1)一亿三千五百万三千五百,写作：135003500；(2)四亿零四万四千,写作：400044000.故答案为：1、135003500；2、400044000.6.填上>、=或<．(1)27000________27万(2)1500000________150万【答案】(1)<(2)=【解析】分析：改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字.27000=2.7万,所以27000＜27万；(2)1500000=150万.7.你能写出横线上的数吗?写作：________【解析】分析：先根据多位数的写法：从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出这个数.解：六千五百万写作：65000000.故答案为：65000000.8.读出下面各数．(按题中数的顺序填写)409600 576006 283600200468 5070820 1637001402860 36000 4060600506070其中：(1)读一个0的有：________(2)读两个0的有：________(3)一个0都不读的有：________【答案】(1)576006,200468,506070(2)5070820,4060600(3)409600,283600,163700,1402860,36000【解析】分析：多位数的读法：从高位到低位,一级一级往下读,读亿级和万级时,按照个级的读法去读,再在后面加上“亿”字或“万”字,每一级末尾的0都不读出,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个0.读一个0的有：576006 200468 506070读两个0的有：4060600 5070820一个0都不读的有：409600 283600 163700 1402860 36009.读出下面的数,然后省略万位后面的尾数求出近似数．507096000读作：________507096000≈________万【答案】五亿零七百零九万六千；50710【解析】解：507096000读作：五亿零七百零九万六千,507096000=50709.6万≈50710万. 故答案为：五亿零七百零九万六千,50710.10.九亿八千万,写作________,省略亿位后面的尾数约是________.【答案】980000000；10亿【解析】分析：写数时从高位到低位一级一级往下写,哪一位上一个单位也没有就在那一位上写0；千万位数字是8,要向亿位进1,然后省略后面的尾数,在数字后面写上亿字即可.九亿八千万,写作：980000000,980000000≈10亿.故答案为：980000000；10亿二、选择题.1.八十六万写作( )A. 86000000B. 860000C. 86000D. 8600000【答案】B【解析】解：A、86000000是八千六百万,A不符合题意；B、八十六万写作：860000,B符合题意；C、86000是八万六千,C不符合题意；D、8600000是八百六十万,D不符合题意.故答案为：B.2.五万三千零二写作( )A. 53020B. 500302C. 50302D. 53002【答案】D【解析】解：A、五万三千零二写作：53020,A不符合题意；B 、五万三千零二写作：500302,B不符合题意；C 、五万三千零二写作：50302,C不符合题意；D、五万三千零二写作：53002,D符合题意.故答案为：D.3.3080070读出这个数,下面的哪种读法正确?( )C.三百零八万零零七十 B. 三千零八万零七十D.C. 三百零八万七十 D. 三百零八万零七十【答案】A【解析】解：A、3080070读作：三百零八万零零七十,个级多读一个零,A不符合题意；B、3080070读作：三千零八万零七十,万级是三百零八万,B不符合题意；C、3080070读作：三百零八万零零七十,个级少读一个零,C不符合题意；D、3080070读作：三百零八万零七十,D符合题意.故答案为：D.4.下面各数中一个零也不读出来的数是( )A. 640700B. 604700C. 640070D. 640007【答案】B【解析】解：A、640700读作：六十四万零七百,所以A不符合题意；B、604700读作：六十万四千七百,所以B符合题意；C、640070读作：六十四万零七十,所以C不符合题意；D、640007读作：六十四万零七,所以D不符合题意.故答案为：B.5.把“3”写在万位上比把“3”写在百位上多( )A. 9700B. 29700C. 19700D. 27900【答案】B【解析】解：把“3”写在万位上是30000,把“3”写在百位上是300,30000-300=29700,所以把“3”写在万位上比把“3”写在百位上多29700.A、9700,比29700小20000,A不符合题意；B、29700,B不符合题意；C、19700比29700小10000,C不符合题意；D、27900,比29700小,D不符合题意.故答案为：B.6.“782600 783400”,比较大小,在里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ÷【答案】B【解析】略7.一个鸡蛋约重60克．照这样推算,100个这样的鸡蛋大约重6千克,10万个这样的鸡蛋大约重6吨,1亿个这样的鸡蛋大约重多少吨?在你认为合适的答案是( )A. 60吨B. 600吨C. 6000吨【答案】C【解析】略8.个、十、百、千、万、这些都是( )A. 数B. 数位C. 计数单位D. 位数【答案】C【解析】解：个,十,百、千、万、亿都是计数单位；故选：C．三、应用题.1.读出下面各数．(1)3610000(2)8045700【答案】(1)三百六十一万(2)八百零四万五千七百【解析】分析：整数的读法：从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零.3610000读作：八百零四万五千七百.2.写出与下列各数相邻的整亿数【答案】解：【解析】1031882511介于10亿和11亿之间,左边的整亿数是1000000000,右边的整亿数是1100000000；4612050789介于46亿和47亿之间,左边的整亿数是4600000000,右边的整亿数是4700000000；7899991000介于78亿和79亿之间,左边的整亿数是7800000000,右边的整亿数是7900000000；400014770介于4亿和5亿之间,左边的整亿数是400000000,右边的整亿数是500000000. 故答案为：四、解答题.1.请问那一年种类最多,请按大小排列出来.【答案】2011年出版的图书种类最多；370000＞250000＞190000答：2011年出版的图书种类最多,排列如下370000＞250000＞190000【解析】根据题意可以列式370000＞250000＞190000答：2011年出版的图书种类最多,排列如下370000＞250000＞1900002.我国的陆地国土面积约为9600000km2,俄罗斯的国土面积约为17100000km2,加拿大的国土面积约为9980000km2,它们谁的面积最大?【答案】根据题意可知我国的陆地国土面积约为9600000km2,俄罗斯的国土面积约为17100000km2,加拿大的国土面积约为9980000km2,列式可得17100000km2＞9980000km2＞9600000km2答：俄罗斯的面积最大.【解析】考查对多位数概念的认识3.读出横线上的数, 再省略“亿” 后面的尾数写出近似数我国有丰富的石油资源,基础储量大约是3239680000吨【答案】根据题意读出3239680000读作三十二亿三千九百六十八万,约等于32亿答：读作三十二亿三千九百六十八万,约等于32亿.【解析】考查对多位数的读法。

人教版数学四年级上学期第一单元测试考试时间：90分钟；满分：100分一．填空题(共10小题,每空1分,共23分)1．(2019春•新田县期中)数位表上(整数部分)从右往左数第七位是,它的计数单位是,与它左边相邻的数位是位,计数单位是．2．(2019春•东台市校级期中)与万相邻的两个计数单位是和．3．(2019•防城港模拟)10个十万是,10个一百万是,一百万包含个万．4．(2019春•明光市期末)由7个十亿,5个千万4个百和9个一组成的数写作,最高位的计数单位是．5．(2019•长沙)由一个亿,二十七个万,四个百,十八个一组成的数是6．(2019•保定模拟)先把下面各数改写成用“万”作单位的数,再精确到十分位．49600=万万7．(2019•保定模拟)把下面的数字改写成用“亿”做单位的数,再省略亿后面的尾数．102839000=亿亿8．(2019春•东台市校级期中)在横线里填上“”“”或“”．345万354000010000万1亿606100⨯19999000020000000⨯106609．(2019春•嘉定区校级月考)有3个连续的自然数的和是36,那么其中最大的自然数是．10．(2019•衡阳模拟)键CE是键,它的功能是．二．判断题(共6小题,每小题1分,共6分)11．(2019春•新田县期中)自然数有无限个,最小的自然数是1．( ) 12．(2018秋•蕲春县期中)个位、十位、百位、千位、万位、十万位都是计数单位．( ) 13．(2019春•新田县期中)个、十、百、千⋯⋯都是计数单位,它们之间的进率都是10．( ) 14．(2019春•柯桥区校级月考)5005005000读作：五十亿五百万五千．( ) 15．(2019春•东兴市期中)一个数四舍五入到万位约为15万,这个数最大是149999．( ) 16．(2018秋•番禺区期末)所有的六位数都比1000000小,所有的七位数都比999999大．( )三．选择题(共8小题,每小题2分,共16分)17．(2014秋•赣州期中)下面说法错误的是A．最大的自然数是999999999999B．最小的自然数是0C．所有的自然数都是整数D．自然数的个数是无限的18．(2016秋•临川区校级月考)下面是计数单位的是A．千位B．千亿C．千万位19．(2019春•镇江期末)下面的数中,读的“零”最多．A．.506060B．5060606C．500660620．(2019春•东台市校级期中)四十万零四,两个“4”之间有个零．A．3B．4C．521．(2018秋•成华区期末)据统计,2015年末,我国大陆总人口约为十三亿七千四百六十二万人,横线上的数是几位数A．十二B．十C．九22．(2019•郴州模拟)下列各数中,四舍五入后近似数是3亿的数是A．3300万B．30001230C．29600798523．(2019春•兴仁县期中)以下三个数最大的是A．它是一个8位数B．它的最高位是百万位C．它读作九十九万五千D．它们一样大24．(2018秋•单县期末)100个一百万是A．100万B．1亿C．1000万四．解答题(共10小题,满分55分)25．(2019春•江苏校级期末)读出下面各数．(共4分)28800600读作：80120070读作：906705008 读作：30050007000 读作：．26．(2019春•洛阳月考)写出下面各数．(共4分)九十万零七百写作：；二亿三千五百万九千三百二十写作：；八千二百四十万一千零三写作：；五亿零二千写作：．27．(2019春•洛阳月考)将下面各数按照从小到大的顺序排列．(共3分)3500760 11302400 4002190 980998 3500670．28．(2019春•洛阳月考)用“万”或“亿”作单位表示数．(共6分)4007000000=27600000000=153610000=29．(2019•大田县)将下列数由小到大排列．(共6分)(1)54万539000 54000 540200(2)200000200 202000000 2000001000 2010000000(3)7053300米、705千米、70533千米、7050000米．30．(2019春•洛阳月考)用3、7、9和4个0组成一个七位数．(共6分)(1)一个零都不读的数是；(2)只读一个零的数是；(3)读两个零的数是．31．(2019秋•黄梅县月考)用0、0、0、2、3、4、5这七个数字按要求组成七位数．(只写出一个符合要求的数)(共8分)(1)所有的0都不读：(2)只读一个(3)只读两个(4)读三个．32．先根据计算器前三道算式结果找出规律,再直接写出后面各题的答案．(共6分)129⨯=108⨯=11071239⨯=1110612349123459⨯=⨯=123456912345679⨯=33．按要求写出下面的数．(共8分)(1)一个数省略万位后面的尾数约是20万,这个数最大是多少?最小是多少?(2)一个数省略亿位后面的尾数约是123亿,这个数最大是多少?最小是多少?34．一个九位数,各个数位上的数字和为15,其中万位上的数字是亿位上的2倍,这个数最大是多少?最小是多少?(共4分)答案与解析一．填空题(共10小题,每空1分,共23分)1．(2019春•新田县期中)数位表上(整数部分)从右往左数第七位是百万位,它的计数单位是,与它左边相邻的数位是位,计数单位是．【分析】小数点左面依次为：个位,十位,百位,千位；计数单位是：个(1),十,百,千；据此解答．【解答】解：数位表上(整数部分)从右往左数第七位是百万位,它的计数单位是百万,与它左边相邻的数位是千万位,计数单位是千万；故答案为：百万位,百万,千万位,千万．【点评】考查了数位顺序表和计数单位,是需要识记的知识,是基础题型．2．(2019春•东台市校级期中)与万相邻的两个计数单位是千和．【分析】根据整数的数位顺序可知,万位和十万位、千位相邻,十万位的计数单位是十万,千位的计数单位是千,所以十万和千是和万位相邻的两个计数单位,据此解答．【解答】解：与万位相邻的两个计数单位是千和十万；故答案为：千,十万．【点评】本题主要考查整数的计数单位,注意计数单位和数位的区别．3．(2019•防城港模拟)10个十万是一百万,10个一百万是,一百万包含个万．【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”,十万和百万,百万和千万,千万和亿都是两个相邻的计数单位,它们的进率都是“十”,据此解答即可．【解答】解：10个十万是一百万,10个一百万是一千万,一百万包含100个万．故答案为：一百万,一千万,100．【点评】此题考查十进制计数法,每相邻的两个计数单位间的进率是“十”．4．(2019春•明光市期末)由7个十亿,5个千万4个百和9个一组成的数写作7050000409,最高位的计数单位是．【分析】根据整数的写法：从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出；根据整数的数位顺序表可知：这个数是十位数,它的最高位是十亿位,据此解答．【解答】解：由7个十亿,5个千万4个百和9个一组成的数写作：7050000409,最高位的计数单位是十亿位．故答案为：7050000409,十亿位．【点评】本题主要考查整数的写法和整数的认识．5．(2019•长沙)由一个亿,二十七个万,四个百,十八个一组成的数是100270418【分析】这是一个九位数,最高位亿位上是1,十万位上是2,万位上是7,百位上是4,十位上是1,个位上是8,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0；据此写出．【解答】解：由一个亿,二十七个万,四个百,十八个一组成的数是100270418．故答案为：100270418．【点评】本题是考查整数的读、写,记住数位顺序是读写数的关键．6．(2019•保定模拟)先把下面各数改写成用“万”作单位的数,再精确到十分位．49600= 4.96万万【分析】改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“万”字；再把改写成的用“万”作单位的数的小数部分百分数位上的数进行四舍五入,解答即可．【解答】解：49600 4.96≈万=万 5.0故答案为：4.96,5.0．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数,改写和求近似数时要带计数单位．7．(2019•保定模拟)把下面的数字改写成用“亿”做单位的数,再省略亿后面的尾数．102839000= 1.02839亿亿【分析】改成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字．【解答】解：102839000 1.02839=亿亿故答案为：1.02839,1．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位．8．(2019春•东台市校级期中)在横线里填上“”“”或“”．345万354000010000万1亿⨯⨯1066060610019999000020000000【分析】(1)(2)(4)根据整数大小比较的方法判断即可．(3)先求出算式的结果,再根据整数大小比较的方法判断即可．【解答】解：(1)345万3540000<(2)10000万亿(3)60610010660⨯>⨯(4)19999000020000000>故答案为：；；；．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用,以及积不变的规律,要熟练掌握．9．(2019春•嘉定区校级月考)有3个连续的自然数的和是36,那么其中最大的自然数是13．【分析】根据“相邻的两个自然数相差1”,先求出这三个连续自然数的平均数,最大的一个比平均数多1,据此解答．【解答】解：3631÷+=+121=13答：这3个数中最大的一个数是13．故答案为：13．【点评】此题考查的目的是理解自然数的意义,掌握自然数的排列规律,应明确相邻的两个自然数相差1．10．(2019•衡阳模拟)键CE是清除键,它的功能是．【分析】CE键是清除键,就是清除刚刚输入的数据．【解答】解：键CE是清除键,它的功能是清除数据．故答案为：清除．清除数据．【点评】熟记一些计算器按键的功能,如：ON,是开机键,OFF是关机键,CE是清除键,是存储键．二．判断题(共6小题,每小题1分,共6分)11．(2019春•新田县期中)自然数有无限个,最小的自然数是1．．(判断对错)【分析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,都是自然数,一个物体也没有用0表示．0也是自然数,最小的自然数是0,自然数的个数是无限的．【解答】解：由分析得出：自然数有无限个,最小的自然数是0．所以题干说法错误．故答案为：．【点评】本题主要考查自然数的意义,注意最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的．12．(2018秋•蕲春县期中)个位、十位、百位、千位、万位、十万位都是计数单位．．(判断对错)【分析】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字,而计数单位后面没有“位”字．【解答】解：个位、十位、百位、千位、万位、十万位,后面都带有“位”字,是数位,不是计数单位．故答案为：．【点评】本题考查了数位和计数单位的区别：数位表示数字所占的位置,而计数单位表示数字的单位是什么．13．(2019春•新田县期中)个、十、百、千⋯⋯都是计数单位,它们之间的进率都是10．(判断对错)【分析】每相邻的两个计数单位之间的进率都为十的计数法则,就叫做“十进制计数法”,由此求解．【解答】解：个、十、百、千⋯⋯都是计数单位,这是正确的；它们之间的进率都是10,没有说“相邻两个计数单位之间的进率”,所以不能说进率都是10,这部分说法是错误的；故答案为：．【点评】本题考查了计数单位的含义,以及每相邻的两个计数单位之间的进率都为10,注意关键词“相邻”．14．(2019春•柯桥区校级月考)5005005000读作：五十亿五百万五千．(判断对错)【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出此数再作判断．【解答】解：5005005000读作：五十亿零五百万五千．原题说法错误．故答案为：．【点评】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况．15．(2019春•东兴市期中)一个数四舍五入到万位约为15万,这个数最大是149999．(判断对错)【分析】根据省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字,这个数的万位是5,千位上是4,百位、十位、个位上都是9时最大．【解答】解：一个数四舍五入到万位约为15万,这个数最大是154999．原题说法错误．故答案为：．【点评】此题主要是考查用“四舍五入”法求近似数的方法,一个数省略万后面的尾数时,千位上是最大是4,百位、十位、个位上都是最大的一位数时,这个数最大．16．(2018秋•番禺区期末)所有的六位数都比1000000小,所有的七位数都比999999大．(判断对错)【分析】比较整数的大小,位数多的那个数就大；如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大；最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大．【解答】解：1000000是七位数,所以,所有的所有的六位数都比1000000小；999999是六位数,所以,所有的七位数都比999999大；原题说法正确．故答案为：．【点评】此题考查了整数大小比较方法的运用．三．选择题(共8小题,每小题2分,共16分)17．(2019秋•赣州期中)下面说法错误的是A．最大的自然数是999999999999B．最小的自然数是0C．所有的自然数都是整数D．自然数的个数是无限的【分析】根据题意,对各选项进行依次分析、进而得出结论．【解答】解：错误,因为在自然数中没有最大的自然数．正确,在自然数中,0是最小的自然数．正确,因为整数包括自然数．正确,因为自然数的个数是无限的．故选：．【点评】本题考查了自然数的意义和整数的分类,本题是选择错误的说法．18．(2019秋•临川区校级月考)下面是计数单位的是A．千位B．千亿C．千万位【分析】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字,而计数单位后面没有“位”字；个级包括四个数位：个位、十位、百位、千位；万级包括四个数位：万位、十万位、百万位、千万位；亿级包括四个数位：亿位、十亿位、百亿位、千亿位；据此解答．【解答】解：千亿位的计数单位是千亿,千亿是计数单位；千位、千万位都是数位,不是计数单位．故选：．【点评】本题考查了数位和计数单位的区别：数位表示数字所占的位置,而计数单位表示数字的单位是什么．19．(2019春•镇江期末)下面的数中,读的“零”最多．A．.506060B．5060606C．5006606【分析】根据整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零．读出各数再判断．【解答】解：506060读作：五十万六千零六十；5060606读作：五百零六万零六百零六；5006606读作：五百万六千六百零六；故选：．【点评】本题是考查整数的读法,注意分级读可以避免读错0．20．(2019春•东台市校级期中)四十万零四,两个“4”之间有个零．A．3B．4C．5【分析】这是一个六位数,最高位十万位和个位上都是4,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0．写出该数即可确定两个“4”之间有多少个零．【解答】解：四十万零四写作：400004,两个“4”之间有4个零．故选：．【点评】用数位表写数能较好的避免漏写0或写错位的情况,是常用的方法,要熟练掌握．21．(2018秋•成华区期末)据统计,2015年末,我国大陆总人口约为十三亿七千四百六十二万人,横线上的数是几位数A．十二B．十C．九【分析】从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,由此写出这个数,再判断这个数的位数．【解答】解：十三亿七四百六十二万写作：1374620000．横线上的数是十位数．故选：．【点评】解决本题也可以根据数位顺序表,各位数位是从右往左数的第几位进行判断,十三亿七四百六十二万最高位是亿位,也就是第十位．22．(2019•郴州模拟)下列各数中,四舍五入后近似数是3亿的数是A．3300万B．30001230C．296007985【分析】根据“四舍五入法”省略亿位后面的尾数求近似数的方法,根据千万位上四则的大小确定用“四舍”还是用“五入”,据此解答即可．【解答】解：、3300万,最高位千万上是3,不符合题意、30001230,最高位千万位上是3,不符合题意、296007985,千万位上是9大于5,所以用“五入”法,即296079853亿故选：．【点评】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数求近似数的方法及应用．23．(2019春•兴仁县期中)以下三个数最大的是A．它是一个8位数B．它的最高位是百万位C．它读作九十九万五千D．它们一样大【分析】首先判断出所给的3个数的位数的多少；然后根据：数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,判断出哪个数最大即可．【解答】解：：它是一个8位数,：它的最高位是百万位,则它是一个7位数,：它读作九十九万五千,则它是一个6位数,因为876>>,所以所给的三个数中8位数最大．故选：．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用,要熟练掌握．24．(2018秋•单县期末)100个一百万是A．100万B．1亿C．1000万【分析】根据相邻两个计数单位之间的进率都是10进行求解：百万位后面是千万位,千万位后面是亿位,所以100个一百万是一亿．【解答】解：100个一百万是一亿,故选：．【点评】此题考查了乘法的意义,明确求个相同加数的和是多少用乘法解答．四．解答题(共10小题,满分55分)25．(2019春•江苏校级期末)读出下面各数．(共4分)28800600读作：二千八百八十万零六百80120070读作：906705008 读作：30050007000 读作：．【分析】读多位数的方法是先把这个多位数分级,从高位到低位一级一级地往下读,读万级时,按个级的读法去读,只要在后面再加上级的单位“万”,每级开头或中间有一个0,或者连续有几个0的,都只读一个零,级的末尾所有0都不读出来．【解答】解：2880 0600读作：二千八百八十万零六百,8012 0070读作：八千零一十二万零七十,9 0670 5008 读作：九亿零六百七十万五千零八,300 50007000 读作：三百亿五千万七千,故答案为：二千八百八十万零六百,八千零一十二万零七十,九亿零六百七十万五千零八,三百亿五千万七千【点评】考查了整数的读法和写法．解答本题要知道整数的数位顺序表,整数的读法关键是要分好级,熟练掌握多位数的读写法则,准确理解“亿”级、“万”级“、个”级的计数单位．26．(2019春•洛阳月考)写出下面各数．(共4分)九十万零七百写作：90 0700；二亿三千五百万九千三百二十写作：；八千二百四十万一千零三写作：；五亿零二千写作：．【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出各数．【解答】解：九十万零七百写作：90 0700；二亿三千五百万九千三百二十写作：2 3500 9320；八千二百四十万一千零三写作：8240 1003；五亿零二千写作：5 0000 2000．故答案为：90 0700,2 3500 9320,8240 1003,5 0000 2000．【点评】本题是考查整数的写法,分级写即可快速、正确地写出此数．27．(2019春•洛阳月考)将下面各数按照从小到大的顺序排列．(共3分)3500760 11302400 4002190 980998 3500670980998．【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可．【解答】解：根据整数比较大小的方法,可得<<<<．98099835006703500760400219011302400故答案为：980998、3500670、3500760、4002190、11302400．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用．28．(2019春•洛阳月考)用“万”或“亿”作单位表示数．(共6分)4007000000=27600000000=153610000=【分析】(1)改成用“万”作单位的数,是把万位后面的4个“0”去掉,或者在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写；(2)改写成用“亿”作单位的数,是把亿位后面的8个“0”去掉,或者在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字,据此写出．【解答】解：400700000040.07=亿；27600000000276=亿；=万．15361000015361【点评】本题主要考查整数的改写,注意带计数单位．29．(2019•大田县)将下列数由小到大排列．(共6分)(1)54万539000 54000 540200(2)200000200 202000000 2000001000 2010000000(3)7053300米、705千米、70533千米、7050000米．【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可．【解答】解：(1)54万540000=,<；<<万5402005400053900054(2)20000020020200000020000010002010000000<<<；(3)因为7050000米7050=千米,7053300米7053.3=千米,所以705千米7050000<米70533<千米．<米7053300【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的运用．30．(2019春•洛阳月考)用3、7、9和4个0组成一个七位数．(共6分)(1)一个零都不读的数是3790000(答案不唯一)；(2)只读一个零的数是；(3)读俩个零的数是．【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零．要想一个“零”也不读,就要把所有的0都写在每级的末尾；要想只读一个“零”,就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾；要想读出两个“零”,就要把这4个0分两组0不能写在每级的末尾,且不能相邻．【解答】解：用3、7、9和4个0组成一个七位数．(1)一个零都不读的数是3790000(答案不唯一)；(2)只读一个零的数是3700009(答案不唯一)；(3)读俩个零的数是3000709(答案不唯一)．故答案为：3790000(答案不唯一),3700009(答案不唯一),3000709(答案不唯一)．【点评】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况．31．(2019秋•黄梅县月考)用0、0、0、2、3、4、5这七个数字按要求组成七位数．(只写出一个符合要求的数)(共8分)(1)所有的0都不读：5432000(2)只读一个(3)只读两个(4)读三个．【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零．要想一个“零”也不读,就要把所有的0都写在每级的末尾；要想只读一个“零”,就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾；要想读出两个“零”,就要有两个或两组0不能写在每级的末尾,且不能相邻；要想读出三个“零”,就要有三个或三组0不能写在每级的末尾,且不能相邻．【解答】解：(1)所有的0都不读：5432000；(2)只读一个0:5430200(3)只读两个0:5043020(4)读三个0:5040302．故答案为：5432000,5430200,5043020,5040302．【点评】本题是考查整数的读法,分级读即可快速、正确地读出此数,是常用的方法,要掌握．32．先用计算器前三道算式找出规律,再直接写出后面各题的答案．(共6分)⨯=108129⨯=11071239⨯=1110612349⨯=123459⨯=123456912345679⨯=【分析】计算129108⨯=,可以看出第一个因数是从1开始几个连续自然数组⨯=,12391107⨯=,1234911106成的,第二个因数都是9,从计算结果可以看出从左向右的数字是1,1的个数等于组成第一个因数的最后一个自然数减去1,再后面有一个0,最后的数字是9减去前面所有数字1的和,由此规律计算即可．【解答】解：129108⨯=⨯=12391107⨯=1234911106123459111105⨯=⨯=123456911111041234567911111103⨯=．【点评】从简单开始,通过计算进一步发现算式规律,进一步利用规律解决问题．33．按要求写出下面的数．(共8分)(1)一个数省略万位后面的尾数约是20万,这个数最大是多少?最小是多少?(2)一个数省略亿位后面的尾数约是123亿,这个数最大是多少?最小是多少?【分析】(1)一个整数省略“万”后的尾数约是20万,要求这个数最大是多少,就要考虑是用“四舍”法求得的近似值,也就是千位上是4,其它各位上是9；最大是204999．要求这个数最小是多少,就要考虑是用“五入”法求得的近似值,也就是千位上是5,其它各位上都是0,即最小是195000．(2)一个数省略亿位后面的尾数是123亿,最大是千万位上的数舍去得到的,舍去的数中4是最大的,其它数位上都是最大的一位数9即可；最小是千万位上的数进一得到的,进一的数中5是最小的,其它数位上都是最的小自然数0即可．【解答】解：(1)根据“四舍五入”法知：当千位上小于5时,直接舍去,所以千位上4,所以最大的数是：204999,根据“四舍五入”法知：当千位上大于5时,要向前一位进一,所以千位上是5,最小的数是：195000．答：最大数是204999,最小数是195000．(2)一个数省略亿位后面尾数是123亿,那么这个数最大是12349999999,最小是12250000000．答：最大数是12349999999,最小数是12250000000．【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”,省略万位后面的尾数求近似数．明确：用“四舍”法求出的近似数比准确数小；用“五入”法求出的近似数比准确数大．34．一个九位数,各个数位上的数字和为15,其中万位上的数字是亿位上的2倍,这个数最大是多少?最小是多少?(共4分)【分析】因为已知万位上的数字是亿位上的2倍,所以先找出在0、1、2、3、4、5、6、7、8、9中,有哪两个数是2倍关系,从中再选择哪两数个最大,哪两个数最小,确定亿位与万位上的数字分别是几；因为各个数位上的数字和为15,所以据此就可以确定其它数位的上数字分别是几；再根据整数大小比较的方法,分别找出最大的数是几,最小的数是几．【解答】解：212÷=,632÷=,422÷=÷=,842因为8412-=+=,15123最大需亿位最大为4,则万位是8,千万位则是3,其余为0所以这个数最大是430080000,因为要使整个数最小,位数越高数字越小,则亿位最小为1,则万位是2,个位则是9,十位为3,其余为0所以这个数最小是100020039．答：这个数最在是430080000,最小是100020039．【点评】解答本题的关键是：首先要明确最高位上的数字不能为0,找出哪几个一位数之间存在2倍关系,并且能够熟练掌握整数大小的比较方法,即比较整数的大小,位数多的那个数就大,如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大；最高位上的数相同,就看下一位,下一位上的数大那个数就大．。

人教版数学四年级上学期第五单元测试一、填空题.1.长方形的两组________是互相平行的．2.数一数,填一填．图中有________组平行线．图中有________组线段互相垂直．3.小明家有一幅装饰画,在打扫卫生时从墙上拿了下来．现在小明要帮助爸爸把装饰画重新挂在墙上．应该怎样做?我的办法是：________4.下面各组中两条直线互相垂直的在括号里填“A”,互相平行的在括号里填“B”．(1)________(2)________(3)________5.量一量,说一说．(1)上图中,有哪________条线段的长度是相等的?(2)A和B两条直线是平行的吗?________(3)两条平行线之间的距离有什么特点?________二、选择题.1.有两条直线a、b都和直线c平行,直线a和b( )A.相交B.互相平行C.不平行不相交2.两条平行线之间的________都相等．( )A. 线段B. 射线C. 垂直的线段D. 斜线3.看图选择.(1)下面的直线,哪组是平行线?( )A. B.C. D.(2)下面哪组直线互相垂直?( )A. B.C. D.4.下列哪一句话是正确的( )A. 用15°的放大镜看25°的角,角变成40°B. 用四舍五入法得到的数比原数小C. 所有的梯形都有无数条高5.等腰梯形一个底角是70°,另一个底角是( )A. 70°B. 80°C. 90°D. 1°三、作图题1.过直线l外一点B,画这条直线的垂线和平行线．2.过M点分别画AB、AC的平行线．3.动手操作．(根据你所学过的垂直与平行的知识完成下面的问题．)画一个边长是2厘米的正方形．四、解答题1.平行四边形的周长是46厘米,其中一条边长是10厘米.平行四边形另外三条边分别是多少厘米?2.一个梯形,上底8厘米,如果把它的上底增加3厘米,正好与下底相等,它的两腰长分别是5厘米和3厘米,这个梯形的周长是多少厘米?3.在下图中你能看出哪些线段互相垂直?哪些线段互相平行?答案与解析一、填空题.1.长方形的两组________是互相平行的．【答案】对边【解析】根据长方形的特征和平行线的特征可知,长方形的两组对边是互相平行的.故答案为：对边.2.数一数,填一填．图中有________组平行线．图中有________组线段互相垂直．【答案】2；5【解析】正方形两组对边是互相平行的,有2组平行线；正方形相邻的边是互相垂直的,两条对角线也是互相垂直的,有5组线段互相垂直.故答案为：2；53.小明家有一幅装饰画,在打扫卫生时从墙上拿了下来．现在小明要帮助爸爸把装饰画重新挂在墙上．应该怎样做?我的办法是：________【答案】任意做一条水平线,让装饰画的上边与这条水平线平行,即可.或让装饰画的上边与窗户的水平边平行【解析】画的边框要与窗户框平行,所以任意做一条水平线,让装饰画的上边与这条水平线平行,即可.或让装饰画的上边与窗户的水平边平行.故答案为：任意做一条水平线,让装饰画的上边与这条水平线平行,即可.或让装饰画的上边与窗户的水平边平行4.下面各组中两条直线互相垂直的在括号里填“A”,互相平行的在括号里填“B”．(1)________(2)________(3)________【答案】(1)A(2)B(3)A【解析】 (1)两条直线延长后相交成直角,两条直线互相垂直；(2)两条直线永不相交,两条直线互相平行；(3)两条直线相交成直角,两条直线互相垂直.故答案为：A；B；A5.量一量,说一说．(1)上图中,有哪________条线段的长度是相等的?(2)A和B两条直线是平行的吗?________(3)两条平行线之间的距离有什么特点?________【答案】(1)b,c,e(2)平行(3)相等【解析】 (1)根据平行线的特征判断：b、c、e的长度相等；(2)根据平行线的特征判断A和B两条直线是平行的；(3)两条平行线之间的距离是相等的.故答案为：b、c、e；平行；相等.二、选择题.1.有两条直线a、b都和直线c平行,直线a和b( )A.相交B.互相平行C.不平行不相交【答案】B【解析】根据平行的定义可知,有两条直线a、b都和直线c平行,直线a和b互相平行. 故答案为：B2.两条平行线之间的________都相等．( )A. 线段B. 射线C. 垂直的线段D. 斜线【答案】C【解析】根据垂直与平行的特征可知,两条平行线之间的垂直的线段都相等.故答案为：C3.看图选择.(1)下面的直线,哪组是平行线?( )A. B.C. D.(2)下面哪组直线互相垂直?( )A. B.C. D.【答案】(1)A (2)B【解析】 (1)A、两条直线是永不相交的,互相平行；B、两条直线相交,不互相平行；C、不是直线,就不互相平行；D、不是直线,就不互相平行；(2)A、两条直线不相交,不互相垂直；B、两条直线相交乘直角,互相垂直；C、不是直线,就不互相垂直；D、不是直线,就不互相垂直.故答案为：A；B4.下列哪一句话是正确的( )A. 用15°的放大镜看25°的角,角变成40°B. 用四舍五入法得到的数比原数小C. 所有的梯形都有无数条高【答案】C【解析】A、用15°的放大镜看25°的角,角变成40°,说法错误,因为角的大小不变；B、用四舍五入法得到的数比原数小,说法错误,四舍得到的数比原数小,五入得到的数比原数大；C、根据梯形高的含义可知：所有的梯形都有无数条高,说法正确；故选：C．5.等腰梯形一个底角是70°,另一个底角是( )A. 70°B. 80°C. 90°D. 1°【答案】A【解析】解：由梯形的性质可知,一个底角是70°,则另一个底角也是70°．故选：A．三、作图题1.过直线l外一点B,画这条直线的垂线和平行线．【答案】解：如图所示：【解析】把三角板的一条直角边与已知直线L重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和B点重合,过B点沿三角板的直角边画直线就是已知直线的平行线.用三角板的直角边与已知直线重合,另一条直角边紧靠点B,沿直角边画一条直线与已知直线垂直即可.2.过M点分别画AB、AC的平行线．【答案】解：如图所示【解析】如图：分析:把三角板的一条直角边与已知直线AB重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板原来和已知直线重合的直角边和M点重合,过M点沿三角板的直角边画直线即可,同理画出直线AC的平行线.3.动手操作．(根据你所学过的垂直与平行的知识完成下面的问题．)画一个边长是2厘米的正方形．【答案】解：如图所示【解析】略四、解答题1.平行四边形的周长是46厘米,其中一条边长是10厘米.平行四边形另外三条边分别是多少厘米?【答案】10、13、13厘米.【解析】根据平行四边形的特征,周长是56厘米,其中一条边长是10厘米,列式可得(46－10×2)÷2＝13cm答：平行四边形另外三条边分别是10、13、13厘米2.一个梯形,上底8厘米,如果把它的上底增加3厘米,正好与下底相等,它的两腰长分别是5厘米和3厘米,这个梯形的周长是多少厘米?【答案】27厘米【解析】根据梯形的基本特征算周长,以此可以列式：解：(8＋3)＋8＋3＋5＝27cm答：这个梯形的周长是27厘米.3.在下图中你能看出哪些线段互相垂直?哪些线段互相平行?【答案】AC与GE两条线段互相平行．AG与CE两条线段互相平行．BD与HF两条线段互相平行．HB与FD两条线段互相平行．AC与CE两条线段互相垂直．CE与EG两条线段互相垂直．EG与AG两条线段互相垂直．AG与AC两条线段互相垂直．BD与DF两条线段互相垂直．DF与FH两条线段互相垂直．FH与HB两条线段互相垂直．HB与BD两条线段互相垂直．【解析】正方形中相对的边互相平行,相邻的边互相垂直；由此根据正方形的特征判断平行线和垂线即可.解：根据平行线与垂线的定义结合正方形的特征可知：AC与GE两条线段互相平行．AG与CE两条线段互相平行．BD与HF两条线段互相平行．HB与FD两条线段互相平行．AC与CE两条线段互相垂直．CE与EG两条线段互相垂直．EG与AG两条线段互相垂直．AG与AC两条线段互相垂直．BD与DF两条线段互相垂直．DF与FH两条线段互相垂直．FH与HB两条线段互相垂直．HB与BD两条线段互相垂直．。

四年级数学上册第四单元综合测试题-人教版（含答案）1．我会填。

(1)(2)自行车的速度可达每小时15千米,可以写作( )。

(3)人步行的速度可达每分钟30米,可以写作( )。

(4)( )×( )=总价,路程÷( )=( )。

(5)400×25的积是( )位数,积的末尾有( )个0。

(6)已知A×B=380,若A扩大为原来的3倍,则积变为( )。

(7)我们小学有学生398人,每人制作一套校服需要88元。

全校制作校服大约需要( )元。

(8)张冬跑步上班,每分钟跑165米,从家到单位跑了20分钟。

张冬家距单位( )米。

2．我会判。

(1)250×40的积末尾只有2个0。

( )(2)三位数乘最大的两位数,积一定是五位数。

( )(3)一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也随着扩大相同的倍数。

( )(4)204×50=1020( )(5)小华骑自行车的速度是250米/分,2小时行多少米?列式:250×2。

( )(6)两个因数末尾一共有几个0,积的末尾至少也有几个0。

( )(7)因数中间有0,积的中间也一定有0。

()3．我会选。

(1)450×80的积的末尾有( )个0。

A.2B.3C.4(2)两个因数相乘的积是360,如果一个因数不变,另一个因数除以10,那么积是( )。

A.3600B.360C.36(3)两个因数相乘(0除外),一个因数乘8,另一个因数除以8,积( )。

A.不变B.乘8C.乘64(4)成人平均体重65千克。

15人一次性乘坐载质量为1吨的电梯,会超载吗?( )A.超载B.不会超载C.无法判断4．在( )里填上合适的数。

5．列竖式计算。

142×22=416×37=120×35=408×65=6．解决问题。

(1)某市旅行社准备组团到北京旅游。

他们收集到下面的信息:列车发车时间8:00列车到达时间23:00列车平均运行速度102千米/时该市至北京的铁路长多少千米?(2)下表是飞翔体育商品店2016年上半年部分体育用品销售情况。

人教版数学四年级上学期第二单元测试一．选择题(共3小题)1．16公顷等于()A．160平方米B．1600平方米C．160000平方米2．深圳土地总面积约1953平方千米,合()公顷．A．19.53B．19530C．195300D．19530003．鄱阳湖是我国最大的淡水湖,占地面积大约是358300公顷,是()平方千米．A．3583B．35830C．35830000二．填空题(共14小题)4．410000公顷＝平方千米5．在横线里填上合适的数．5公顷＝平方米2000平方米＝公顷3000000平方米＝平方千米＝公顷6．30000m2＝平方千米；5km2＝公顷．7．8公顷＝平方米3000公顷＝平方千米8．填上“＞”、“＜”或“＝”72公顷720000平方米36平方千米400公顷9．8平方千米26公顷＝公顷10．10.76公顷＝平方千米11．边长是的正方形的面积是1平方千米,它与公顷的进率是,与平方米的进率是．12．在横线上填上合适的单位．4.5公顷＝平方米0.28平方千米＝公顷4.08平方米＝平方米平方分米13．我们伟大祖国的陆地面积大约是9600000平方千米,是万平方千米,合万公顷．14．世界公园位于北京市丰台区花乡大葆台,占地面积46.7公顷,合平方千米．15．在下面的横线上填上合适的数或单位．①重庆市的占地面积约是82400000000m2,合万平方千米．②我们学校的操场占地面积约是2000．③宁夏回族自治区“沙坡头”的面积约130000000m2,合万公顷．④我国占地面积约960万．16．30000平方米＝公顷公顷＝8平方千米＝平方米天安门广场的面积是44公顷,香港特别行政区的面积约1100平方千米,中山市的面积大约是1800．三．判断题(共2小题)17．3000公顷＝3平方千米．(判断对错)18．一块菜地面积为100平方米,是1公顷．(判断对错)19．“鸟巢”的占地面积约20公顷,50个“鸟巢”占地1平方千米．(判断对错)四．解答题(共3小题)20．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”．6公顷〇1平方千米500平方千米〇401公顷3平方千米〇3000公顷800平方米〇8公顷21．请在___里填上合适的数或单位名称．郑州市全市总面积约7446平方千米,合公顷．航海路体育场占地面积约11,其中建筑面积是35000,体育场的内场东西长148,面积约3公顷,合平方米．22．60公顷,60000平方米,0.8平方千米,80000平方分米答案与解析一．选择题(共3小题)1．【分析】把16公顷化成平方米数,用16乘进率10000；即可得解．【解答】解：16公顷＝160000平方米故选：C．【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率；反之,就除以单位间的进率．2．【分析】高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100．【解答】解：1953平方千米＝195300公顷即深圳土地总面积约1953平方千米,合195300公顷．故选：C．【点评】公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．3．【分析】低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100．【解答】解：358300公顷＝3583平方千米．故选：A．【点评】公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．二．填空题(共14小题)4．【分析】低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100．【解答】解：410000公顷＝4100平方千米故答案为：4100．【点评】公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．5．【分析】把5公顷化成平方米数,用5乘进率10000；把2000平方米化成公顷数,用2000除以进率10000；把3000000平方米化成平方千米数,用3000000除以进率1000000；化成公顷数,用3000000除以进率10000；即可得解．【解答】解：5公顷＝50000平方米2000平方米＝0.2公顷3000000平方米＝3平方千米＝300公顷；故答案为：50000,0.2,3,300．【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率．6．【分析】(1)低级单位平方米化低级单位平方千米除以进率1000000．(2)高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100．【解答】解：(1)30000m2＝0.03平方千米；(2)5km2＝500公顷．故答案为：0.03,500．【点评】平方米与公顷间的进率是10000,公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．7．【分析】(1)高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000．(2)低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100．【解答】解：(1)8公顷＝80000平方米；(2)300公顷＝30平方千米．故答案为：80000,30．【点评】平方米与公顷间的进率是10000,公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．8．【分析】(1)高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000,即72公顷＝720000平方米．(2)36平方千米＝3600公顷,3600公顷＞400公顷．【解答】解：(1)72公顷＝720000平方米(2)36平方千米＞400公顷．故答案为：＝,＞．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．9．【分析】把8平方千米乘进率100化成800公顷再加26公顷．【解答】解：8平方千米26公顷＝826公倾．故答案为：826．【点评】公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．10．【分析】低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100．【解答】解：10.76公顷＝0.1076平方千米．故答案为：0.1076．【点评】公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．11．【分析】根据平方千米的规定：边长是1千米的正方形的面积是1平方千米；再根据1平方千米＝100公顷,1平方千米＝100 0000平方米进行填空．【解答】解：边长是1千米的正方形的面积是1平方千米,它与公顷的进率是100,与平方米的进率是100 0000．故答案为：1千米,100,1000000．【点评】本题考查了1平方千米的规定,以及面积单位之间的进率．12．【分析】(1)高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000．(2)高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100．(3)4.08平方米看作4平方米与0.08平方米之和,把0.08平方米乘进率100化成8平方分米．【解答】解：(1)4.5公顷＝45000平方米(2)0.28平方千米＝28公顷(3)4.08平方米＝4平方米8平方分米．故答案为：45000,28,4,8．【点评】平方米与公顷间的进率是10000,公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．13．【分析】把用“一”作单位数改写成用“万”作单位的数除以进率10000,即9600000平方千米＝960万平方千米；高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100,即960万平方千米＝96000万公顷．【解答】解：我们伟大祖国的陆地面积大约是9600000平方千米,是960万平方千米,合96000万公顷．故答案为：960,96000．【点评】改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字；公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．14．【分析】低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100．【解答】解：46.7公顷＝0.467平方千米答：合0.467平方千米．故答案为：0.467．【点评】公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．15．【分析】①低级单位平方米化高级单位平方千米除以进率1000000；用万平方千米再除以进率10000．②、④根据对1平方厘米、1平方分米、1平方米、1公顷、1平方千米实际有多大的认识,结合生活实际及数值的大小,学校的操场占地面用平方分米作计量单位,我国占地面和平方千米作计量单位．③低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000；化万公顷再除以进率10000．【解答】解：①重庆市的占地面积约是82400000000m2,合824万平方千米．②我们学校的操场占地面积约是2000 平方米．③宁夏回族自治区“沙坡头”的面积约130000000m2,合1.3万公顷．④我国占地面积约960万平方千米．故答案为：824,平方米,1.3,平方千米．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率．据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．16．【分析】(1)低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000．(2)高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100；化低级单位平方米乘进率1000000．(3)根据对1平方厘米、1平方分米、1平方米、1公顷、1平方千米实际有多大的认识,结合生活实际,中山市的面积大约是1800 平方千米．【解答】解：(1)30000平方米＝3公顷(2)800公顷＝8平方千米＝800000平方米(3)天安门广场的面积是44公顷,香港特别行政区的面积约1100平方千米,中山市的面积大约是1800 平方千米．故答案为：3,800,8000000,平方千米．【点评】平方米与公顷间的进率是10000,公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．三．判断题(共2小题)17．【分析】把3000公顷化成平方千米数,用3000除以进率100,然后与3平方千米比较大小,即可判断得解．【解答】解：3000公顷＝30平方千米所以3000公顷＝3平方千米的说法是错误的；故答案为：×．【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率．18．【分析】低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000．【解答】解：100平方米＝0.01公顷即块菜地面积为100平方米,是0.11公顷原题说法错误．故答案为：×．【点评】平方米与公顷间的进率是10000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．19．【分析】“鸟巢”的占地面积约20公顷,50个“鸟巢”占地约20×50＝1000(公顷),把公顷数除以进率100化成平方千米数．【解答】解：20×50＝1000(公顷)1000公顷＝10平方千米即“鸟巢”的占地面积约20公顷,50个“鸟巢”占地10平方千米原题说法错误．故答案为：×．【点评】公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．四．解答题(共3小题)20．【分析】(1)1平方千米＝100公顷,6公顷＜100公顷．(2)500平方千米＝550000公顷,50000公顷＞401公顷．(3)3平方千米＝300公顷,300公顷＜3000公顷．(4)8公顷＝80000平方米,80平方米＜80000平方米．【解答】解：(1)6公顷＜1平方千米(2)500平方千米＞401公顷(3)3平方千米＜3000公顷(4)800平方米＜8公顷．故答案为：＜,＞,＜,＜．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．平方米与公顷间的进率是10000,公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．21．【分析】面积单位的应用：根据1公顷＝10000平方米,可以结合实际：郑州市全市总面积约7446平方千米,合7446000公顷．航海路体育场占地面积约11 公顷,其中建筑面积是35000 平方米,体育场的内场东西长148 米,面积约3公顷,合30000平方米．面积是物体占平面的大小,要与长度单位区分开．【解答】解：根据1公顷＝10000平方米,可以结合实际：郑州市全市总面积约7446平方千米,合7446000公顷．航海路体育场占地面积约11 公顷,其中建筑面积是35000 平方米,体育场的内场东西长148 米,面积约3公顷,合30000平方米．故答案为：744600,公顷,平方米,米,30000．【点评】此题考查面积单位公顷,规定边长是100米的正方形土地的面积是10000平方米,也即1公顷,即1公顷＝10000平方米．22．【分析】把平方米数、公顷数、平方千米米及复名数都化成相同单位的单名数,再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：60公顷＝600000平方米,0.8平方千米＝800000平方米,80000平方分米＝800平方米800000平方米＞600000平方米＞60000平方米＞800平方米即0.8平方千米＞60公顷＞60000平方米＞80000平方分米或80000平方分米＜60000平方米＜60公顷＜0.8平方千米．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．。

人教版数学四年级上学期第八单元测试一、填空题.1.一个锅每次只能放两片面包,每烤一面需2分钟．小红早点要吃3片面包,至少要等________分钟．2.小明给客人沏茶,接水1分钟,烧水6分钟,洗茶杯2分钟,拿茶叶1分钟,沏茶1分钟．小明合理安排以上事情,最少要________ 分钟使客人尽快喝茶．3.要烙3张饼,饼的两面都要烙,有一口锅一次只能烙两张饼,烙好一面需要3分钟．最少需要________ 分钟能烙好所有的饼．4.一家商场开展假日酬宾活动,凡购物满100元(不足100元不计),回赠35元现金．现有250元现金,最多能买到________ 元物品．5.妈妈做早饭的过程及时间：洗锅(1分钟)淘米(2分钟)熬粥(20分钟)煎鸡蛋(5分钟)拌小菜(5分钟)盛粥(1分钟),妈妈做这顿饭至少需要________分钟．6.小明感冒了,吃完药后要赶快休息.他找杯子倒开水1分钟,等开水变温7分钟,找感冒药1分钟,量体温5分钟.小明合理安排以上事情,最少要________分钟才能尽快休息.二、选择题1.星期天,阳洋帮助妈妈用电饭煲煮饭用了35分钟,做语文作业用了15分钟,做数学作业用了10 分钟,如果阳洋合理地安排时间,她做完这些事至少要( ).A.1小时B.50分钟C.35分钟D.45分钟2.有10人要坐船,大船每只坐4人,小船每只坐3人．下面的租船方案,最合理的是( )A.大船3只B.小船4只C.大船2只D.大船1只,小船2只3.一片钥匙只能开一把锁,现有10片钥匙和10把锁,最多要试验( )次能保证全部的钥匙和锁匹配．A.45B.55C.50D.94.小明双休日想帮妈妈做下面的事情：用洗衣机洗衣服要用20分钟；扫地要用8分钟；擦家具要用13分钟；晾衣服要用5分钟．她经过合理安排,做完这些事至少要花( )分钟．A. 25B. 26C. 335.一个医生给小红、小明、小军3个人看病,小红要4分钟,小军要10分钟,小明要7分钟,怎样安排使他们等候的时间总和最少?( )A. 小红﹣小军﹣小明B. 小红﹣小明﹣小军C. 小军﹣小明﹣小红6.曾大爷、文阿姨、官叔叔三人同时来到黄医生诊所看病(诊所里只有黄医生能给病人看病),他们看病需要的时间分别是9分钟、11分钟、6分钟．他们三人看病等候时间的总和最少是( )分钟．A. 26B. 47C. 57D. 50三、应用题.1.王老师带2000元去买24个同样的计算器,型号价格如下：请问王老师有几种购买方案?分别写出这几种方案?2.中山公园票价：学生票5元,成人票8元,团体票6元(10人及10人以上)．6名大人和5名学生一起去中山公园游玩,怎样买票最划算?要花多少钱?3.新华书店“十﹒一”黄金周期间举办了“买3送1”的优惠活动(仅限同一种图书)．王老师挑选了一种故事书,每册16元．176元钱最多可以买几册这种故事书?四、解答题1.星期天,妈妈叫明明去超市买高山青草奶,目前市场1250mL装的每瓶售5.00元,200mL装的每瓶售2.30元．明明去了华联超市和美好家园,发现两家超市都在搞活动有优惠,如下：华联超市：满36元,八折优惠．美好家园：一律九折．(1)要买7大瓶,去哪家买比较合算．(2)要买7大瓶7小瓶,去哪买合算．2.王阿姨有一块长方形苗圃,长39.6米,宽31.8米．(1)她想用篱笆围起来,需要篱笆多少米?(2)如果两家公司所售的篱笆质量相同,请你帮忙算一下,选用哪家公司的比较划算?(A公司报价：每米1.60元．B公司报价：总价280元．)3.三位老师带50名学生去参观植物园．(团体票：10人以上每人10元)怎样买票合算?答案与解析一、填空题.1.一个锅每次只能放两片面包,每烤一面需2分钟．小红早点要吃3片面包,至少要等________分钟．【答案】62+2+2=6(分钟),答：烤3片面包,至少要等6分钟．故答案为：6．2.小明给客人沏茶,接水1分钟,烧水6分钟,洗茶杯2分钟,拿茶叶1分钟,沏茶1分钟．小明合理安排以上事情,最少要________ 分钟使客人尽快喝茶．【答案】8【解析】由题意可知,洗茶杯拿茶叶共需2+1=3分钟,烧水的过程需要6分钟,因此可在等待烧水的过程中完成洗茶杯与拿茶叶这两项任务,由此可知,最少要1+6+1=8分钟使客人尽快喝茶．解：1+6+1=8(分钟)答：最少要8分钟使客人尽快喝茶．3.要烙3张饼,饼的两面都要烙,有一口锅一次只能烙两张饼,烙好一面需要3分钟．最少需要________ 分钟能烙好所有的饼．【答案】9【解析】解：三张饼分别用序号1、2、3表示：第一次：1正,2正,需要3分钟；第二次：1反,3正,需要3分钟；第三次：2反,3反,需要3分钟；3+3+3=9(分钟)；答：最少需要9分钟能烙好所有的饼．故答案为：9．4.一家商场开展假日酬宾活动,凡购物满100元(不足100元不计),回赠35元现金．现有250元现金,最多能买到________ 元物品．【答案】355【解析】解：根据优惠方案,250元可分三次购买：第一次购买200元商品,可返还35×2=70元,第二次可购50+70=120元,再返还35元；最后可购35元的商品,因此最多可购250+70+35=355(元)的物品．答：最多能买到355元的商品．故答案为：355．5.妈妈做早饭的过程及时间：洗锅(1分钟)淘米(2分钟)熬粥(20分钟)煎鸡蛋(5分钟)拌小菜(5分钟)盛粥(1分钟),妈妈做这顿饭至少需要________分钟．【答案】24【解析】由题意可知,妈妈熬粥需要20分钟,煎鸡蛋、拌小菜需要5+5=10分钟,所以妈妈可在等待粥熟的这20分钟内完成煎鸡蛋与拌小菜,所以妈妈做这顿饭至少需要1+2+20+1=24分钟．本题考查了学生在生活中利用统筹方法解决实际问题的能力．解：1+2+20+1=24(分钟)；故答案为：24．6.小明感冒了,吃完药后要赶快休息.他找杯子倒开水1分钟,等开水变温7分钟,找感冒药1分钟,量体温5分钟.小明合理安排以上事情,最少要________分钟才能尽快休息.【答案】8【解析】小红在烧水等开水变温的7分钟内可以找感冒药和量体温,然后开水变温后再找杯子倒开水1分钟,共花费7+1=8(分钟)．沏茶问题．本题属于竞赛中的统筹优化问题,安排事情的顺序要相互兼顾(有些步骤可以同时进行),但不能相互干扰．解：7+1=8(分钟)；小明合理安排以上事情,最少要8分钟.二、选择题1.星期天,阳洋帮助妈妈用电饭煲煮饭用了35分钟,做语文作业用了15分钟,做数学作业用了10 分钟,如果阳洋合理地安排时间,她做完这些事至少要( ).A.1小时B.50分钟C.35分钟D.45分钟【答案】C【解析】解：阳洋做完语文、数学作业共需要15+10=25(分钟),因此阳洋可在等待饭熟的这35分钟内做完作业,所以做完这些事至少要35分钟．故选：C．2.有10人要坐船,大船每只坐4人,小船每只坐3人．下面的租船方案,最合理的是( )A.大船3只B.小船4只C.大船2只D.大船1只,小船2只【答案】D【解析】解：因为10=4+6=4×3×2,所以租船方案,最合理的是大船1只,小船2只．故选：D．3.一片钥匙只能开一把锁,现有10片钥匙和10把锁,最多要试验( )次能保证全部的钥匙和锁匹配．A.45B.55C.50D.9【答案】A【解析】【分析】因为一把钥匙只能打开一把锁,所以,用第一把钥匙最多只用试验9次,如果9次都打不开锁,那么这把钥匙就是第十把锁的钥匙．依此类推,第二把钥匙最多试验8次…第9把钥匙最多试验1次,最后一把钥匙不需要再进行试验了．所以最多试验次数为9+8+7+6+5+4+3+2+1=45(次)答：最多要试验45次能保证全部的钥匙和锁匹配．故选：A4.小明双休日想帮妈妈做下面的事情：用洗衣机洗衣服要用20分钟；扫地要用8分钟；擦家具要用13分钟；晾衣服要用5分钟．她经过合理安排,做完这些事至少要花( )分钟．A. 25 B. 26 C. 33【答案】B【解析】解：13+8+5=26(分钟)．即她经过合理安排,做完这些事至少要花26分钟．故选：B．【分析】由于洗衣机洗衣服要用20分钟,因此可等待衣服洗好的这20分钟内同时进行扫地、与擦家具,由于扫地要用8分钟,擦家具要用13分钟,共要13+8=21分钟,晾衣服要用5分钟,所以她经过合理安排,做完这些事至少要花13+8+5=26分钟．5.一个医生给小红、小明、小军3个人看病,小红要4分钟,小军要10分钟,小明要7分钟,怎样安排使他们等候的时间总和最少?( )A. 小红﹣小军﹣小明B. 小红﹣小明﹣小军C. 小军﹣小明﹣小红【答案】B【解析】解：三人看病的顺序依次是：4分钟,7分钟,10分钟,即小红→小明→小军,4×3+7×2+10×1=12+14+10=36(分钟)答：三人看病的顺序依次是：小红→小明→小军,他们三人看病的时间的总和最少是36分钟．故选：B【分析】三个人同时来到医务室看病,有1个人看病其他两个人就要等着,由此可以看出自然是花时间少的人先看,等候时间的总和就会越少．6.曾大爷、文阿姨、官叔叔三人同时来到黄医生诊所看病(诊所里只有黄医生能给病人看病),他们看病需要的时间分别是9分钟、11分钟、6分钟．他们三人看病等候时间的总和最少是( )分钟．A. 26B. 47C. 57D. 50【答案】B【解析】解：三人看病的顺序依次是：官叔叔→曾大爷→文阿姨；6×3+9×2+11×1=18+18+11=47(分钟)答：他们三人看病的顺序依次是：官叔叔→曾大爷→文阿姨,等候时间的总和最少是47分钟．故选：B．【分析】三个人同时来到医务室看病,有1个人看病其他两个人就要等着,由此可以看出自然是花时间少的人先看,等候时间的总和就会越少．三、应用题.1.王老师带2000元去买24个同样的计算器,型号价格如下：请问王老师有几种购买方案?分别写出这几种方案?【答案】解：A型：24×94=2256(元)B型：24×82=1968(元)C型：24×74=1776(元)2256＞20001968＜20001776＜2000所以有2种购买方案,是B型和C型这两种答：有2种购买方案,是B型和C型这两种【解析】根据总价=单价×数量计算出购买每种类型的汽车的总价,再比较,即可解答．解决本题关键是根据总价=单价×数量,分别求出需要的钱数,再与2000元比较即可．2.中山公园票价：学生票5元,成人票8元,团体票6元(10人及10人以上)．6名大人和5名学生一起去中山公园游玩,怎样买票最划算?要花多少钱?【答案】解：分开购票,5×5+8×6=25+48=73(元),合购团体票：6×(5+6)=6×11=66(元)交叉买票：6名大人和4名学生购买团体票,剩下的5﹣4=1人购买学生票：6×(4+6)+5=6×10+5=60+5=65(元)73＞66＞65所以,6名大人和4名学生购买团体票,1名学生购买学生票最划算．答：6名大人和4名学生购买团体票,1名学生购买学生票最划算,花费65元【解析】抓住题干中的两种购票方案,因为成人票不如团体票便宜,所以成人尽量购买团体票；同理,因为学生票比团体票便宜,所以学生尽量购买学生票；据此分别算出应付的钱数进行比较,即可解决问题．选用哪种购票方式与大人和学生的多少有关系,如果学生数多于一定数值则购买学生票合算,如果成人数多于一定数值则购买团体票合算．3.新华书店“十﹒一”黄金周期间举办了“买3送1”的优惠活动(仅限同一种图书)．王老师挑选了一种故事书,每册16元．176元钱最多可以买几册这种故事书?【答案】解：176÷16=11(册)11÷3=3(册)…2(册)11+3=14(册)答：176元钱最多可以买14册这种故事书【解析】由题意,先用总钱数除以每册的单价求得能买多少册,由于“买3送1”,用买的册数除以3求出赠送的册数,二者相加即可得解．四、解答题1.星期天,妈妈叫明明去超市买高山青草奶,目前市场1250mL装的每瓶售5.00元,200mL装的每瓶售2.30元．明明去了华联超市和美好家园,发现两家超市都在搞活动有优惠,如下：华联超市：满36元,八折优惠．美好家园：一律九折．(1)要买7大瓶,去哪家买比较合算．(2)要买7大瓶7小瓶,去哪买合算．【答案】(1)解：华联超市：5×7=35(元)； 35＜36；按原价收取；美好家园：35×90%=31.5(元)；31.5＜35；答：到美好家园超市比较便宜．(2)解：华联超市：5×7+2.3×7=35+16.1=51.1(元)51.1×80%=40.88(元)美好家园：51.1×90%=45.99(元)；40.88＜45.99；答：到华联超市比较合算．【解析】(1)华联超市：先求出7大瓶的原价,5×7=35(元),不到36元,按原价收取；顺天福：9折是指现价是原价的90%,把原价看成单位“1”,现价是原价的90%,由此用乘法求出现价；比较两个超市的价格即可求解；(2)：求出7大瓶和7小瓶的原价,看是否达到36元,不到36元按原价收取,超过36元8折；8折是指现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,用原价乘80%就是需要的钱数；美好家园：仍是9折,用原价乘90%就是美好家园需要的钱数,比较两个超市需要的钱数,即可求解．2.王阿姨有一块长方形苗圃,长39.6米,宽31.8米．(1)她想用篱笆围起来,需要篱笆多少米?(2)如果两家公司所售的篱笆质量相同,请你帮忙算一下,选用哪家公司的比较划算?(A公司报价：每米1.60元．B公司报价：总价280元．)【答案】(1)解：(39.6+31.8)×2=71.4×2=142.8(米)答：需要篱笆142.8米(2)解：142.8×1.60=228.48(元),228.48＜280,答：选A公司的比较便宜【解析】(1)根据长方形的周长公式,(长+宽)×2=周长,把数据代入计算即可解答．(2)用A 公司的单价乘周长求出A公司需要多少钱,再与B公司的总价比较．第一问是考查长方形周长公式的应用,第二问是用单价乘数量等于总价求出A公司需要多少钱,再与B公司的总价比较．3.三位老师带50名学生去参观植物园．(团体票：10人以上每人10元)怎样买票合算?【答案】解：方案一,分别购成人票和学生票：5×50+3×10=280(元)方案二,统一购团体票：6×(50+3)=318(元)；方案三,7名学生和3名老师购团体票,剩下的学生购学生票：(3+7)×6+(50﹣7)×5=10×6+43×5=60+215=275(元)275元＜280元＜318元．所以方案三最合算．答：7名学生和3名老师购团体票,剩下的学生购学生票最合算．【解析】由图表可知,成人票每人10元,学生票每人5元,团体票每人6元．因此有三种购票方案：方案一,分别购成人票和学生票．方案二,统一购团体票．方案三,7名学生和3名老师购团体票,剩下的学生购学生票．由此进行分析计算即要可．。

人教版数学四年级上学期第二单元测试一、单选题(共10题；共20分)1.中国的国土面积约是960( )A. 平方米B. 平方千米C. 公顷D. 万平方千米2.北京“水立方”占地面积约6( )A. 平方米B. 平方千米C. 公顷3.边长为1000米的正方形地的面积是( ).A. 4000米B. 1000000米C. 1000平方米D. 1平方千米4.下面单位中,进率是100的两个土地面积单位是( ).A. 平方米和公顷B. 公顷和平方千米C. 平方米和平方千米5.河北省的土地面积约为19万平方千米,则河北省的土地面积约为( )公顷.A. 1900万B. 19万C. 19006.新田县的土地面积约1022( )A. 平方米B. 公顷C. 平方千米7.下面的圆圈里,应该填“<”的是( ).A. 685002000○86500200B. 200公顷○2平方千米C. 890×110○89×1100D. 58999米○59千米8.下面等式成立的是( )A. 80公顷＝8平方千米B. 200平方米＝2公顷C. 6平方千米＝600公顷D. 350000平方米＝35平方千米9.如果1平方米能站15人,那么1公顷大约能站( )人．A. 1500B. 15000C. 150000D. 1500000010.“亩”是中国用来计量土地面积的单位.一亩约等于667平方米,1公顷土地大约是( )亩.A. 1B. 15C. 10D. 100二、判断题(共5题；共10分)11.3平方千米=300公顷.( )12.面积是1公顷的土地,一定是边长为100米的正方形土地.( )13.平方千米与公顷之间进率是100,平方千米与平方米之间进率是10000.( )14.公顷与平方米之间的进率是100.( )15.图图家可真大,四室两厅两卫,面积约有1公顷.( )三、填空题(共8题；共18分)16.单位换算．70平方千米＝________平方米；6200000平方米＝________公顷．17.修一条长40千米、宽25米的高速公路.这条高速公路占地________公顷,合________平方千米.18.郑州绿城广场,占地面积90000________,合________公顷.19.在下面的横线上填上合适的数.3公顷=________平方米 80平方千米=________公顷650000平方米=________公顷 30000公顷=________平方千米20.5公顷=________平方米 4平方千米=________公顷21.5平方千米=________公顷 12000000 平方米=________平方千米22.一块试验田占地约5000平方米,________块这样的试验田占地约1公顷.23.在横线上填上适当的面积单位.天坛公园的面积约273________一间教室的面积约80________.河南省的面积约17万________.四、解答题(共4题；共20分)24.如果1平方米能站16人,1平方千米大约能站多少人?25.按从大到小的顺序排一排.26.测量土地面积,除了常见的“公顷”“平方千米”外,还有一个面积单位“公亩”.规定：边长是10米的正方形面积是1公亩.问：1公顷等于多少公亩?请写出你的思考过程.27.某风景区占地1平方千米,按照园区设计规划,把它建成面积同样大的5个游园,那么每个游园的面积是多少公顷?五、作图题(共1题；共5分)28.已知：边长100米的正方形,它的面积是1公顷.请你设计一个面积是1公顷的其它图形.要求：画出示意图,并标上相关数据.答案与解析一、单选题1.【答案】 D【解析】【解答】中国的国土面积约是960万平方千米.故答案为：D.【分析】此题主要考查了面积单位的认识,计量国土的面积通常用平方千米作单位比较合适,据此解答.2.【答案】 C【解析】【解答】北京“水立方”占地面积约6公顷.故答案为：C.【分析】根据对北京"水立方”占地面积的了解和对面积单位的把握,即可解答.3.【答案】 D【解析】【解答】1000×1000=1000000平方米=1千平方米故答案为：D.【分析】正方形的面积=边长×边长；1000000平方米=1千平方米.4.【答案】 B【解析】【解答】1平方千米=100公顷, 进率是100的两个土地面积单位是公顷和平方千米.故答案为：B.【分析】1平方千米=100公顷；1公顷=10000平方米；1平方千米=1000000平方米,据此解答.5.【答案】 A【解析】【解答】1平方千米=100公顷,19万平方千米=1900万公顷.故答案为：A.【分析】平方千米×100=公顷,据此解答.6.【答案】 C【解析】【解答】解：根据实际情况可知：新田县的土地面积约1022平方千米.故答案为：C.【分析】较大的土地面积单位有平方米、公顷、平方千米,1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米.根据实际情况选择合适的计量单位.7.【答案】 A【解析】【解答】A中,左边的数是九位数,右边的数是八位数,九位数大于八位数,应该填＜.故答案为：A.【分析】整数比较大小,先比较位数,位数多的这个数就大.8.【答案】 C【解析】【解答】解：A、80公顷=0.8平方千米,此选项错误；B、20000平方米=2公顷,此选项错误；C、6平方千米=600公顷,此选项正确；D、35000000平方米=35平方千米,此选项正确.故答案为：C.【分析】1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,1平方千米=1000000平方米,先换算单位再比较大小即可.9.【答案】 C【解析】【解答】1公顷=10000平方米,15×10000=150000(人)故答案为：C.【分析】1公顷=10000平方米, 1平方米能站15人,1公顷就可以站15个10000人,就是150000人. 10.【答案】 B【解析】【解答】1公顷=10000平方米,10000÷667≈15(亩).故答案为：B.【分析】此题主要考查了面积单位的换算,根据1公顷=10000平方米,要求1公顷土地大约是几亩,就是求10000平方米里面有几个667平方米,用除法计算,据此列式解答.二、判断题11.【答案】正确【解析】【解答】 3平方千米=300公顷,原题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据1平方千米=100公顷,据此判断.12.【答案】错误【解析】【解答】根据长方形的面积计算公式,只要长和宽的是10000平方米,面积就是1公顷.故答案为：错误.【分析】1公顷=10000平方米；长方形的面积=长×宽.13.【答案】错误【解析】【解答】1平方千米=100公顷；1公顷=10000平方米；故,1平方千米=1000000平方米.故答案为：错误【分析】1平方千米=100×10000平方米=1000000平方米.14.【答案】错误【解析】【解答】解：公顷与平方米之间的进率是10000.故答案为：错误.【分析】根据公顷和平方米之间的进率作答即可.15.【答案】错误【解析】【解答】1公顷=1000平方米,我们的居住面积一般为100平方米左右,1公顷与100平方米相差太大.故答案为：错误【分析】根据我们的生活经验与面积的实际大小来判断.三、填空题16.【答案】 70000000；620【解析】【解答】 70平方千米＝70×1000000=70000000平方米；6200000平方米＝6200000÷10000=620公顷.故答案为：70000000；620.【分析】此题主要考查了面积单位的换算,根据1平方千米=100公顷=1000000平方米,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行单位换算.17.【答案】 100；1【解析】【解答】40千米=40000米,40000×25=1000000(平方米),1000000平方米=100公顷=1平方千米. 故答案为：100；1.【分析】用长乘宽求出占地面积,1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,由此换算单位即可.18.【答案】平方米；9【解析】【解答】郑州绿城广场,占地面积90000平方米,合9公顷.故答案为：平方米；9.【分析】此题主要考查了面积单位的认识,常见的面积单位有公顷、平方米、平方分米、平方厘米,1公顷=10000平方米,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行换算.19.【答案】 30000；8000；65；300【解析】【解答】3×10000=30000(平方米) 80×100=8000(公顷)650000÷10000=65(公顷) 30000÷100=300(平方千米)故答案为：30000；8000；65；300.【分析】公顷×10000=平方米；平方千米×100=公顷；平方米÷10000=公顷；公顷÷100=平方千米.20.【答案】 50000；400【解析】【解答】5×10000=50000(平方米)；4×100=400公顷.故答案为：50000；400.【分析】公顷×10000=平方米；平方千米÷100=公顷.21.【答案】 500；12【解析】【解答】5×100=500,所以 5平方千米=500公顷；12000000÷1000000=12,所以 12000000 平方米=12平方千米.故答案为：500；12.【分析】单位换算的方法：低级单位向高级单位换算,用低级单位的数除以它们之间的进率；高级单位向低级单位换算,用高级单位的数乘它们之间的进率.22.【答案】 2【解析】【解答】1公顷=10000平方米；10000÷5000=2(块)故答案为：2.【分析】根据除法的意义即可解答.23.【答案】公顷；平方米；平方千米【解析】【解答】天坛公园的面积约273公顷.一间教室的面积约80平方米.河南省的面积约17万平方千米.故答案为：公顷；平方米；平方千米.【分析】此题主要考查了面积单位的认识,常见的面积单位有平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米,根据数据大小与生活实际,选择合适的面积单位.四、解答题24.【答案】 1平方千米＝1000000平方米16×1000000＝16000000(人)答：1平方千米大约能站16000000人.【解析】【分析】将1平方千米换算成平方米.每平方米站的人数×面积=该面积所站人数.25.【答案】解：900000000平方米>90平方千米>9平方千米>90公顷>9公顷>9000平方米【解析】【分析】先将数据换算成用平方米做单位的数,即1平方千米=1000000平方米,1公顷=10000平方米,然后进行比较即可.26.【答案】解：10×10=100(平方米)1公顷=10000平方米10000÷100=100,故1公顷=100公亩答：1公项等于100公亩.【解析】【分析】根据正方形面积计算处边长10米的正方形面积是100平方米,所以100平方米=1公亩.由于1公顷=10000平方米,这样就能确定公顷与公亩之间的进率.27.【答案】解：1平方千米=100公顷100÷5=20(公顷)答：每个游园的面积是20公顷.【解析】【分析】1平方千米=100公顷；每个游乐园的占地面积=该风景区的总面积÷游乐园的个数. 五、作图题28.【答案】【解析】【分析】1公顷=10000平方米,200×50=10000(平方米),因此可以画一个长200米、宽50米的长方形.。

人教版数学四年级上学期第三单元测试考试时间：90分钟；满分：100分一．填空题(共16小题,每空1分,共41分)1．(2019秋•永年区期末)1个平角和个直角拼起来是1个周角．2．(2019•贵阳模拟)6整时,时针与分针所成的角度是度,是角．3．(2019秋•宝应县期末)用三角板画一个105度的角,应该用三角板依次画出度和度的角．4．(2019秋•商河县期末)画一个105︒的角,除了用量角器画,我们还可以用三角尺上的和的角来画．5．数一数：图中一共有个角,其中锐角个,直角个,钝角个,平角个．6．(2018秋•通州区校级期末)如图中,有锐角,个直角,个钝角．7．量出各角的度数,看看有什么发现．1∠=2∠=3∠=发现：这些角的都在半圆上,而且所对的都是半圆的直径,这样的角的度数都是．8．(2019春•新田县期中)角的两条边是两条线,角的大小和没有关系．9．(2019•益阳模拟)平角的13是度,是角．10．(2019•长沙)10月1日8时20分学校举行了庆国庆活动那时钟面上的时针与分针组成的夹角是度．11．(2018秋•抚宁区期末)下面图形中,是直线；是线段；是锐角；是平角；是周角．12．(2018秋•郑州期末)把3厘米长的线段向两端无限延长,得到的是一条,把一端无限延长,得到的是一条．13．(2019春•新田县期末)1∠+直角35+︒=平角,则1∠=．14．(2018秋•中山市期末)将一张圆形纸对折3次可以得到一个角,这个角的度数是．15．(2019春•新田县期中)6时整,时针与分针形成度的角,再过一个小时,时针与分针形成度的角．16．(2018秋•抚宁区期末)已知160∠=︒ 2∠= 3∠= ．二．判断题(共6小题,每小题1分,共6分)17．(2018秋•卢龙县期末)一条射线OA ,经过度量它的长度是5厘米． ( )18．(2018秋•惠来县期末)不管用10倍或30倍的放大镜看一个30︒的角,结果还是30︒的角．( )19．(2018秋•单县期末)一个钝角减去一个直角,得到的一定是锐角． ( )20．(2018秋•昆明期末)两个锐角的和一定比直角大． ( )21．(2019春•大同期末)一条直线就是平角． ( )22．(2017秋•乐陵市期中)不用量角器,用一副三角板就可以画出105o 和15o 的角． ( )三．选择题(共7小题,每小题2分,共14分)23．(2019•集美区校级模拟)在直线、射线、线段中,最长的是A ．直线B ．射线C ．线段D ．无法确定24．(2019•娄底模拟)用一副三角尺可以画出的角是A ．75︒B ．140︒C ．160︒25．(2019•山西模拟)时针和分针成平角的是整 时．A ．3B ．6C ．926．(2019•中山校级模拟)判定一个三角形是锐角三角形、直角三角形还是钝角三角形,至少要量A ．1个角B ．2个角C ．3个角27．(2019春•柯桥区校级月考)如图中等于A ．140︒B ．40︒C ．100︒28．(2018秋•东台市校级月考)小明在用量角器量一个角时,误把内圈刻度看成外圈刻度,他量的度数是50︒,实际上这个角的度数是A ．150B ．180C ．40D ．13029．数一数,图中一共有 条线段．A ．4B ．6C ．10四．操作题(共6分)30．用你喜欢的方法画角．120︒ 35︒ 18︒．五．解答题(共5小题,满分33分)31．先估计下面4个角的度数,再用量角器量一量,按顺序排排队．(共4分)32．(2019春•柯桥区校级月考)角的计算(共12分)(1)如图1,已知145∠=︒,求下面各角的度数．(共3分)2∠= 3∠= 4∠=(2)如图2,已知330∠=︒,求下面各角的度数．(共2分)1∠= 2∠=(3)如图3,已知128∠=︒求2∠、3∠、4∠和5∠各是多少度?(共4分)(4)如图4,已知165∠=︒,求2∠、3∠、4∠的度数．(共3分)33．已知2∠的度数是的2倍,、2∠各是多少度?(共5分)34．一张长方形纸折成下面的形状,已知170∠=︒,2∠是多少度?(共6分)35．已知2∠是3∠的2倍,是3∠的3倍,求、2∠、3∠的度数分别是多少?(共6分)答案与解析一．填空题(共16小题,每空1分,共41分)1．(2019秋•永年区期末)1个平角和2个直角拼起来是1个周角．【分析】周角是360度,平角是180度,直角是90度,由此可以得出它们之间的关系．【解答】解：1个周角2=个直角,=个平角4所以1个平角和2个直角拼起来是1个周角．故答案为：2．【点评】解决本题关键是熟记各类角的度数,以及它们之间的关系．2．(2019•贵阳模拟)6整时,时针与分针所成的角度是180度,是角．【分析】先结合图形,确定时针和分针的位置,再进一步求其度数．【解答】解：6点整,时针指向6,分针指向12,每相邻两个数字之间的夹角为30︒,则其夹角为306180︒⨯=︒,是平角．故答案为：180,平．【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角．在钟表问题中,要知道钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30度．3．(2019秋•宝应县期末)用三角板画一个105度的角,应该用三角板依次画出45度和度的角．【分析】显然从两个三角板中,挑一个角等于45︒,另个等于60︒,即可得到105︒的角．【解答】解：如上图所示,让等腰直角三角形的一个锐角和另一个直角三角形的较大的锐角拼在一起即可．(4560105)︒+︒=︒．故答案为：45；60．【点评】本题考查了三角板的角的度数、角的计算、角的拼图．4．(2019秋•商河县期末)画一个105︒的角,除了用量角器画,我们还可以用三角尺上的45和的角来画．【分析】我们使用的三角尺有30︒、45︒、60︒、90︒等四个现成的角度,将各个角相加或相减即可得出答案：1056045︒=︒+︒；由此即可解答．【解答】解：画一个105︒的角,除了用量角器画,我们还可以用三角尺上的45︒和60︒的角来画；故答案为：45,60．【点评】考查了画指定度数的角,关键是熟悉画角的步骤,是基础题型．5．数一数：图中一共有10个角,其中锐角个,直角个,钝角个,平角个．【分析】依据角的概念,及有公共端点的两条射线所围成的图形叫做角,即可数清图中角的数量；再分别依据直角、钝角、锐角和平角的概念,即可将图中的角进行分类．【解答】解：由角的概念可知：图中共有5(51)210⨯-÷=个角,其中有3个直角,2个钝角,4个锐角,1个平角；故答案为：10；4；3；2；1．【点评】此题主要考查：角的概念及分类以及求角的个数的公式：(1)2n n-,表示射线的条数．6．(2018秋•通州区校级期末)如图中,有2锐角,个直角,个钝角．【分析】根据角的概念：大于0度小于90度的角叫做锐角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做钝角；进行解答即可．【解答】解：如图：是直角；2∠、3∠是锐角；2∠、3∠合起来的大角是直角,、2∠合起来的大角是钝角；所以有2锐角,2个直角,1个钝角；故答案为：2,2,1．【点评】此题应根据锐角、直角和钝角的含义进行分析、解答．7．量出各角的度数,看看有什么发现．1∠=90︒2∠=3∠=发现：这些角的都在半圆上,而且所对的都是半圆的直径,这样的角的度数都是．【分析】先把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合,零度刻度线和角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数；进而比较发现规律．【解答】解：经测量可知：190∠=︒,290∠=︒,390∠=︒；发现：这些角的顶点都在半圆上,而且角所对的边都是半圆的直径,这样的角的度数都是90︒．故答案为：90︒、90︒、90︒、顶点、角边、90︒．【点评】此题主要是考查根据角的度量方法正确量出各角度数．8．(2019春•新田县期中)角的两条边是两条射线,角的大小和没有关系．【分析】从一点引出的两条两条射线组成的图形,叫做角．所以角的大小与角的两条边长短没有关系．要看两条边叉开的大小．两条边叉开的越大,角就越大；两条边叉开的越小,角就越小．【解答】解：角的两条边是两条射线,角的大小和边长没有关系；故答案为：射,边长．【点评】此题主要考查角的意义以及特点．9．(2019•益阳模拟)平角的13是60度,是角．【分析】依据角的概念及分类就可以作答．小于90︒的角是锐角,等于90︒的角是直角,大于90︒且小于180︒的角是钝角,等于180︒的角是平角,据此解答．【解答】解：平角180=︒,所以平角的13是60︒,为锐角．故答案为：60；锐．【点评】此题主要考查角的概念及分类．10．(2019•长沙)10月1日8时20分学校举行了庆国庆活动那时钟面上的时针与分针组成的夹角是130度．【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30︒,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30︒即可．【解答】解：因为“4”至“8”的夹角为304120︒⨯=︒,时针偏离“8”的度数为1 30103︒⨯=︒,所以时针与分针的夹角应为12010130︒+︒=︒．故答案为：130．【点评】本题考查钟表分针所转过的角度计算．在钟表问题中,常利用时针与分针转动的度数关系：分针每转动时针转动112︒,并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形．11．(2018秋•抚宁区期末)下面图形中,④是直线；是线段；是锐角；是平角；是周角．【分析】根据直线、射线和线段的特点：直线无端点,无限长；线段：有两个端点、它的长度是有限的；射线：有一个端点,它的长度是无限的；根据角的分类：锐角：大于,小于90︒的角；钝角：大于90︒,小于180︒的角；直角：等于90︒的角；平角等于180︒；周角等于360︒；进行解答即可．【解答】解：下面图形中,④是直线；②是线段；⑧是锐角；⑦是平角；⑨是周角．故答案为：④,②,⑧,⑦,⑨．【点评】解答此题应根据直线、射线和线段的特点及钝角、锐角、直角、平角、周角的含义进行解答．12．(2018秋•郑州期末)把3厘米长的线段向两端无限延长,得到的是一条直线,把一端无限延长,得到的是一条．【分析】根据线段、射线和直线的特点：线段有2个端点,有限长,可以度量；射线有1个端点,无限长；直线没有端点,无限长；据此进行解答即可．【解答】解：把3厘米长的线段向两端无限延长,得到的是一条直线,把一端无限延长,得到的是一条射线．故答案为：直线,射线．【点评】此题考查了直线、射线和线段的含义,都是基础题,比较简单,注意平时基础知识的积累．13．(2019春•新田县期末)1∠+直角35+︒=平角,则1∠=55．【分析】因为直角是90︒,平角是180︒,所以1∠+直角35+︒=平角,即19035180∠+︒+︒=︒,所以11809035∠=︒-︒-︒．【解答】解：1180903555∠=︒-︒-︒=︒．故答案为：55．【点评】此题主要依据平角、直角的定义解决实际问题．14．(2018秋•中山市期末)将一张圆形纸对折3次可以得到一个锐角,这个角的度数是．【分析】将一张圆形的纸对折1次,得到一个以圆心为顶点顶点,两条半径为边的一个是平角,即180︒；对折2次,得到的角是平角的12,是直角,即90︒；对折3次,得到的角是直角的12是锐角,即45︒；实际上相当于把一个周角平均分成8份,每份是45︒角．可采用折一折,看一看的方法解决此题．【解答】解：将一张圆形纸对折3次可以得到一个锐角．360845÷=︒,这个角的度数是45︒．故答案为：锐,45．【点评】此题考查了图形的折叠以及角的分类．15．(2019春•新田县期中)6时整,时针与分针形成180度的角,再过一个小时,时针与分针形成度的角．【分析】6时时,钟面上时针指向6,分针指向12,分钟和时针在一条直线上,是一个平角,所以是180度；再过1小时,钟面上时针指向7,分针指向12,它们之间的格子有5个大格,每个格子对应的圆心是3601230÷=度,再乘5,即可求出此时分针和时针形成角的度数．【解答】解：6时再过一小时是7时,它们的时针和分针分别如下：6时时是一个平角,是180度；÷⨯360125=⨯305150=(度答：6时整,时针与分针形成180度的角,再过一个小时,时针与分针形成150度的角．故答案为：180,150．【点评】本题的关键是求出时针和分针之间的格子数,再根据每个格子对应的圆心角的度数列式解答．16．(2018秋•抚宁区期末)已知160∠=︒∠=120︒23∠=．【分析】根据和2∠,2和3∠都组成平角是180︒解答即可．【解答】解：2180118060120∠=︒-∠=︒-︒=︒；∠=︒-∠=︒-︒=︒；3180218012060故答案为：12060︒︒．【点评】本题结合平角的有关知识考查了组合角的度量,注意,平角180=︒．二．判断题(共6小题,每小题1分,共6分)17．(2018秋•卢龙县期末)一条射线OA,经过度量它的长度是5厘米．．(判断对错)【分析】根据射线的含义：射线有一个端点,无限长；进行判断即可．【解答】解：由分析可知：一条射线OA,经过度量它的长度是5厘米,说法错误；因为射线无限长；故答案为：．【点评】明确射线的含义,是解答此题的关键．18．(2018秋•惠来县期末)不管用10倍或30倍的放大镜看一个30︒的角,结果还是30︒的角．(判断对错)【分析】因为角的大小和边长无关,更和放大无关,只和两条边张开的度数有关．【解答】解：不管用10倍或30倍的放大镜看一个30︒的角,结果还是30︒的角,说法正确；故答案为：．【点评】解答本题的难点是：正确掌握放大镜的特性,只改变边的长度,而不能改变角的两边叉开的大小．19．(2018秋•单县期末)一个钝角减去一个直角,得到的一定是锐角．．(判断对错)【分析】锐角大于0度,小于90度；直角等于90度；钝角度钝角大于90度,小于180度；例如,150度是钝角,减去直角90度,得到60度,是锐角；因此得解．【解答】解：一个钝角减去一个直角,得到的一定是锐角是正确的；故答案为：．【点评】熟练掌握角的概念及其分类是解决此题的关键．20．(2018秋•昆明期末)两个锐角的和一定比直角大．错误．(判断对错)【分析】根据锐角和直角的定义：小于90︒的角叫做锐角；等于90︒的角叫做直角；进行举例判断即可．【解答】解：假设两个锐角分别是30︒和20︒,302050︒+︒=︒,︒<︒,这两个角的和比90︒小；5090再假设这两个锐角分别是50︒和60︒,5060110︒+︒=︒,这两个锐角的和比直角大；所以两个锐角的和一定比直角大,说法错误；故答案为：错误．【点评】解答此题应根据锐角和直角的定义,进行举例证明,进而得出结论．21．(2019春•大同期末)一条直线就是平角．(判断对错)【分析】从一点发出的两条射线所组成的图形,叫做角,根据角的定义可判断．【解答】解：从一点发出的两条射线所组成的图形,叫做角,直线没有端点．故答案为：．【点评】本题考查了学生对角的定义的掌握情况；正确的说法是：“平角成一条直线”．22．(2017秋•乐陵市期中)不用量角器,用一副三角板就可以画出105o和15o的角．(判断对错)【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30︒、60︒、45︒、90︒,把它们进行组合可得到：604515︒-︒=︒,453075︒+︒=︒,6045105︒+︒=︒,4590135︒+︒=︒,据此解答．【解答】解：根据题干分析可得：因一副三角板中的各个角的度数分别是30︒、60︒、45︒、90︒,把它们进行组合可得到：604515︒-︒=︒,453075︒+︒=︒,6045105︒+︒=︒,4590135︒+︒=︒．故答案为：．【点评】本题考查了学生用一副三角尺画角度情况的掌握．三．选择题(共7小题,每小题2分,共14分)23．(2019•集美区校级模拟)在直线、射线、线段中,最长的是A ．直线B ．射线C ．线段D ．无法确定【分析】根据直线、线段和射线的含义：线段：有两个端点、它的长度是有限的；直线：没有端点、它是无限长的；射线：有一个端点,它的长度是无限的；进行选择即可．【解答】解：在直线、射线、线段中,因为射线和直线都无限长,最长的是无法确定；故选：．【点评】此题考查了直线、射线和线段的含义．24．(2019•娄底模拟)用一副三角尺可以画出的角是A ．75︒B ．140︒C ．160︒【分析】一副三角板中的度数有：90︒、60︒、45︒、30︒；用三角板画出角,无非是用角度加减法,根据选项一一分析,排除错误答案．【解答】解：、75︒的角,453075︒+︒=︒；能利用三角板画出；、140︒的角,不能利用三角板画出；、160︒的角,不能利用三角板画出；故选：．【点评】本题考查了图形的拼组,解决本题的关键是正确记忆三角板上各个角的度数．25．(2019•山西模拟)时针和分针成平角的是整 时．A ．3B ．6C ．9【分析】时针和分针成平角的时候,时针和分针正好在一条直线上,这时分针指着12,时针指着6,所以6时整,钟面上的分针和时针所夹的角是平角．根据平角的含义：等于180︒的角叫平角,平角的两条边正好也是在一条战线上．【解答】解：平角的两条边在一条战线上,6时整时,分针指着12,时针指着6,时针和分针正好在一条直线上．所以6时整,钟面上的分针和时针所夹的角是平角．【点评】此题应结合生活实际和直角、周角和平角的含义进行解答．26．(2019•中山校级模拟)判定一个三角形是锐角三角形、直角三角形还是钝角三角形,至少要量A．1个角B．2个角C．3个角【分析】根据三角形的分类可知,量出三角形最大的角的度数即可判定一个三角形是锐角三角形、直角三角形还是钝角三角形．【解答】解：可以量出三角形最大的角的度数作出判断,故至少要量1个角,故选：．【点评】考查了三角形的分类,三角形中只要得到最大的角的度数即可判定一个三角形．27．(2019春•柯桥区校级月考)如图中等于A．140︒B．40︒C．100︒【分析】度量方法：量角要注意两对齐：量角器的中心和角的顶点对齐．量角器的0刻度线和角的一条边对齐．做到两对齐后看角的另一条边对着刻度线几,这个角就是几度．【解答】解：如图中等于140度；故选：．【点评】本题考查了角的度量,注意看刻度要分清内外圈．28．(2018秋•东台市校级月考)小明在用量角器量一个角时,误把内圈刻度看成外圈刻度,他量的度数是50︒,实际上这个角的度数是A．150B．180C．40D．130【分析】根据量角器的构造即可求解,注意外圈刻度与内圈刻度的和是180︒．【解答】解：18050130︒-︒=︒．答：正确的度数应该是130︒．【点评】考查了量角器的认识,是基础题型．29．数一数,图中一共有条线段．A．4B．6C．10【分析】这条线上一共有5个点,每两个点都可以组成一条线段,一共有54⨯种排列情况,又由于每两个点都重复了一次,比如AB和BA就是同一条线段,所以这条线上的5个点,一共有542⨯÷种组合．【解答】解：根据题意,这条线上的5个点,它的组合情况是：⨯÷542=÷202=(条；10答：图中一共有10条线段．故选：．【点评】本题的解答可以按排列组合的方法解答,也可按顺序一条一条得数出,当直线上的点比较多时,可以用公式：线段的条数(1)2=⨯-÷,为点的个数)计算．n n四．操作题(共6分)30．用你喜欢的方法画角．120︒35︒18︒．【分析】先从一点画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合,在量角器120︒(或其它要画的度数)的地方点一个点,然后以量角器的中心为端点,通过刚刚画的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是我们所要画的角．【解答】解：【点评】考查了画指定度数的角．画指定度数的角时,最容易把度数看错,所以在辅导时,注意让学生分清楚该看内圈刻度还是外圈刻度．当所画的边对应的零刻度线在内圈时,应看内圈刻度；当所画的边对应的零刻度线在外圈时应看外圈的刻度．五．解答题(共5小题,满分33分)31．先估计下面4个角的度数,再用量角器量一量,按顺序排排队．(共4分)【分析】根据角两边叉开的大小,以及的大小,估计出角的度数,再根据量角的方法量出即可．【解答】解：测量如下：【点评】本题考查了角的大小比较,解题的关键是掌握用量角器量角的度数,角的度数越大,角越大．32．角的计算(共12分)(1)如图1,已知145∠=︒,求下面各角的度数．2∠= 135︒ 3∠= 4∠=(2)如图2,已知330∠=︒,求下面各角的度数．1∠= 2∠=(3)如图3,已知128∠=︒求2∠、3∠、4∠和5∠各是多少度?(4)如图4,已知165∠=︒,求2∠、3∠、4∠的度数．【分析】(1)根据平角的定义,可求2∠、3∠、4∠的度数；(2)根据直角的定义,可求2∠、的度数；(3)根据平角的定义,可求2∠、3∠的度数,根据直角的定义,可求4∠、5∠的度数；(4)根据直角的定义,可求2∠的度数,根据平角的定义,可求4∠、3∠的度数．【解答】解：(1)218045135∠=︒-︒=︒318013545∠=︒-︒=︒418045135∠=︒-︒=︒(2)2903060∠=︒-︒=︒1906030∠=︒-︒=︒(3)218028152∠=︒-︒=︒318015228∠=︒-︒=︒490∠=︒5902862∠=︒-︒=︒答：2∠是152度、3∠是28度、4∠是90度,5∠是62度．(4)2906525∠=︒-︒=︒418065115∠=︒-︒=︒318011565∠=︒-︒=︒答：2∠是25度、3∠是65度、4∠是115度．故答案为：135︒,45︒,135︒；30︒,60︒．【点评】考查了角的度量,关键是熟悉直角等于90︒,平角等于180︒的知识点．33．已知2∠的度数是的2倍,、2∠各是多少度?(共5分)【分析】由图可知,和2∠组成一个平角,因此12180∠+∠=︒,又已知2∠的度数是的2倍,即221∠=∠,因此121180∠+∠=︒,利用等式的性质可求出的度数,再用180减去的度数即可得到2∠的度数．【解答】解：因为和2∠组成一个平角,所以12180∠+∠=︒,又因为221∠=∠,所以121180∠+∠=︒,31180∠=︒160∠=︒；218060120∠=︒-︒=︒；答：的度数是60︒,2∠的度数是120︒．【点评】观察图形得出和2∠组成一个平角,再结合已知条件以及利用平角的定义解决问题．34．一张长方形纸折成下面的形状,已知170∠=︒,2∠是多少度?(共6分)【分析】把长方形纸折叠成这样的形状,在2∠的下面,还有一个同2∠同样大小的角,所以用180度减去,再除以2就是2∠的度数,据此解答．【解答】解：(18070)2︒-︒÷1102=︒÷55=︒答：2∠是55︒．【点评】本题主要考查了学生对简单折叠问题的掌握,重点理解221180∠+∠=︒．35．已知2∠是3∠的2倍,是3∠的3倍,求、2∠、3∠的度数分别是多少?(共6分)【分析】观察图形可知,、2∠和3∠组成了一个平角,依据平角的定义：123180∠+∠+∠=︒；由题意可知,223∠=∠,133∠=∠,因此33233180∠+∠+∠=︒,依据等式的性质可求出3∠的度数,进而可求出、2∠的度数．【解答】解：由题意可得：223∠=∠,133∠=∠因为123180∠+∠+∠=︒所以33233180∠+∠+∠=︒63180∠=︒330∠=︒所以22323060∠=∠=⨯︒=︒；∠=∠=⨯︒=︒；13333090答：的度数是90︒,2∠的度数是60︒,3∠的度数是30︒．【点评】本题主要考查了平角的定义和和倍问题的综合应用。

第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分评卷人得分一、填空。

(15分)1.两条直线相交，形成( )个角，如果其中一个角是 90°，这两条直线就互相( )。

2.过直线上一点可以画( )条垂线。

3.在同一平面内，( )的两条直线叫做平行线。

4.两条平行线间的( )处处相等。

5.同一平面内，与一条直线平行的直线有( )条。

6.( )叫四边形。

7.( )叫平行四边形。

8.( )叫做梯形。

9.写出下面梯形各部分的名称。

10.长方形和正方形是( )的平行四边形。

二、判断。

(10分)1.同一平面内，两条直线不相交，就平行。

( )2.两条直线互相垂直，其中一条直线叫做垂线。

( )3.通常用三角板来画垂线。

( )4.平行四边形具有稳定性。

( )5.有一组对边平行的四边形叫做梯形。

( )三、选择。

(10分)1.与一条直线垂直的直线有( )条。

A.1B.2C.无数2.下图中，是平行线的是( )。

3.下图中，( )不是平行四边形。

4.梯形有( )条高。

A.无数B.1C.不能确定5.下图中,( )是梯形。

四、作图题。

(34分)1.过已知点画所给直线的垂线。

(8分)2.过已知点，画已知直线的平行线。

(8分)3.画出下列图形所给底边上的一条高。

(8分)4.画一个长6厘米、宽 3厘米的长方形。

(5分)5.把下图中的平行四边形画完整。

(5分)五、解决问题。

(31分)1.下图中，小明如果从A 点横过马路，怎样走路线最短? 把最短的路线画出来。

并说说为什么?(5分)2.如下图，求平行四边形的周长是多少。

(5分)因为 。

3.在正方形 ABCD 中，哪些线段互相垂直?(5分)4.下图中，你能发现几种学过的图形?每种图形有几个?(6分)5.在梯形里画一条线段，按要求分成两个图形。

(10分)(1)一个平行四边形和一个梯形(2)两个梯形(3)一个平行四边形和一个三角形(4)两个三角形( )形 ,( )个。

人教版四年级上册数学第六单元综合检测试卷时间：80 分钟分数：100 分一、认真填一填(每空1分；共21分)1．学校四个季度共用电972千瓦.时，平均每个月用电千瓦.时。

2．要使算式731÷45没有余数，被除数至少减掉。

3．564÷28的商是位数，试商时可以把28看作来试商，这时商可能会偏。

4．在横线上填上“>”、“<”或“=”。

9600÷40 9600÷400 720×28 360×56239×37 239×73 840÷20 8400÷2005．小红想买一部485元的手机，他每天存15元，至少要存天才够买。

6．计算3□1÷37时，把37看成40试商，商8小了，应改商9，方框里可以填。

7．278里面最多有个30；420里面最多有个62。

8．如果商是两位数，□里可以填；如果商是一位数，那么□里有种填法，其中最大填。

9．如果将一间教室的面积按50平方米计算，那么1公顷的土地相当于间这样的教室。

10．一个长方形区域，长1600米，宽500米，它的面积是公顷，个这样的区域相当于4平方千米。

11．学校组织四年级392名同学和12位教师去秋游，每辆汽车限乘40人，学校至少要租用辆这样的汽车；张老师拿着320元去买大型观光车车票，每张车票78元，他最多能买张车票。

二、仔细判一判(每题1分；共6分)12．730÷93的商最接近的整数是8。

（）13．如果被除数是三位数，除数是两位数，商一定是两位数。

（）14．估算792÷19时，可以把792看做800，把19看做20。

（）15．450÷3÷5和450÷15的结果相同。

（）16．7□□÷76的商的最高位一定是十位。

（）17．计算除法时，除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。

（）三、用心选一选(每题2分；共16分)18．小王18小时做了576个模型，小刘24小时做了768个模型，两人同时开始独自加工一批800个的模型，所用时间（）。

第1单元综合检测卷满分：100分试卷整洁分：2分基础技能达标（72分）一、开心填一填。

（每空1分，共19分）1.在数位顺序表中，从右边起，万位是第（）位，第八位是（）位。

2. （）个一万是一百万，一千亿里有（）个十亿。

3. （）是最小的自然数。

4.2022年6月6日上演的“金星凌日”是本世纪最后一次，利用观测“金星凌日”可以计算地球与太阳之间的距离，从1882年的观测结果推算出日地距离为149597870千米。

横线上的数读作（），省略亿位后面的尾数约是（）。

5.自然数7502040800是（）位数，“5”在（）位上，万位上的数是（），这个数中的“2”表示2个（）。

6.8个十万、6个千、2个百、4个十和7个一组成的数写作（）。

7.小小在算盘上拨了一个数，这个数是（），用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是（）。

8.最小的七位数是（），最大的六位数是（）。

二、认真判一判。

（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.读数时，数中间不管有几个0，都要读一个零。

（）2.6060600>6060060 （）3.最小的四位数比最大的三位数多1。

（）4.亿和千亿之间的进率是1000。

（）5.十三万零六写作13000006。

（）三、开心选一选。

（6分）1.一个数是十位数，它的最高位是（）。

A.十亿位B.亿位C.十亿2.由7个万和5个百组成的数是（）。

A.70050B.70500C.750003.下面各数中，最接近8万的数是（）。

A.77999B.7500C.809004.与最小的六位数相邻的两个数是（）。

A.100001和99999B.100001和9999C.1000001和9999995.（2022·湖北黄冈期末）下面的数中，一个零也不读的是（）。

A.700001200B.710002000C.7100002006.在5和6之间添上（）个0，这个数是五亿零六。

A.6B.7C.8四、细心做一做。

人教版小学数学四年级上册第二单元《公顷和平方千米》综合测试卷（解析版）一、填空题(共9题；共18分)1．1平方千米＝公顷＝平方米2．2平方千米=公顷=平方米3．一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，它的面积是。

4．2平方千米=公顷平方米=300公顷5．一个长方形游泳池长50米，宽20米，它的面积是平方米，个这样的游泳池面积是1公顷。

6．26000平方米=公顷4580000平方米=公顷7．一条高速公路长100千米、宽8米，这条公路占地平方米，合公顷。

8．一个正方形游泳池，沿着池口走一圈约60米，占地面积是平方米。

9．4870000平方米=公顷=平方千米二、选择题(共10题；共20分)10．早在两千多年前，我国劳动人民就会计算土地的面积。

当时用“亩”作单位，1亩约等于667平方米，1公顷土地大约是（）亩。

A．1B．10C．15D．10011．某所小学的占地面积约是2（）。

A．千米B．平方米C．公顷D．平方千米12．一个花坛的面积是100平方米，（）个这样的花坛的面积是1公顷。

A．10B．100C．100013．一棵树占地4平方米，种了5000棵树，一共占地（）公顷。

A．20000B．20C．214．用一块长是8cm，宽是6cm的长方形厚纸板，剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）cm2。

A．64B．48C．36D．2815．公顷和平方千米之间的进率是（）A．100B．1000C．1000016．贵州省的陆地面积约17万（）。

A．公顷B．公里C．平方千米17．一个篮球场的占地面积是410平方米，大约有多少个这样的篮球场占地1公顷？以下估得最接近的选项是（）A．小红估15个B．小英估20个C．小明估25个D．小青估30个18．下图长方形中已经摆放了一些边长2厘米的小正方形，这个长方形的面积是（）平方厘米。

A．20B．40C．8019．1平方米大约能放3张课桌，1平方千米大约能放（）张课桌。

A．300B．30000C．300000D．3000000三、判断题(共5题；共10分)20．一间教室的面积约为50平方米，那么20间这样的教室总面积约为1公顷。

人教版小学四年级上册数学综合练习题及答案(共八套)综合能力训练(一)一、直接写出下面各题得数：1.8×(125-25) = 80048+52÷4 = 60总和为：8602.160+40÷4(19-11)×125 = 160+40÷4×8×125160+800081603.(12+42÷7)×5×26×8÷26×8 = (12+6)×5×8×81920二、把下面运算中不正确的地方改过来：1.(841-41)÷25×42 ÷ 600×(1200-200÷25) 800÷25×42 ÷ 600×(1000÷25)32×42 ÷ 2401344 ÷ 2405.6三、把下面各组式子列成综合算式：1.3280÷16=20523×16=368205×10=2050625-368=2576000-2050=39501028÷257=4四、计算下面各题：1.280+840÷24×5 = 5002.85×(95-1440÷24) = 85×35 = 29753.÷(105+20×2) = 4904.-(4300+870÷15) =五、装订车间每人每小时装订课本640册，照这样计算，12人8小时装订课本多少册？答：640×12×8=册六、汽车队开展节约用油活动，12辆车一年共节约汽油7200千克，平均每辆车每个月节约汽油多少千克？答：7200÷12÷12=50千克七、一部电话机售价320元，一台“彩电”的售价是电话机售价的8倍，一台电脑的售价比“彩电”售价的3倍还多1000元，一台电脑多少元？答：320×8×3+1000=8680元八、两个车间生产零件，5天后甲车间生产1520个零件，乙车间生产1280个零件，若每天工作8小时，乙车间比甲车间每小时少生产多少个零件？答：(1520-1280)÷(8×5)=6个/小时综合能力训练(二)一、填空：1.学校有足球24个，是篮球的3倍，学校有足球，篮球共(24+72)=96个。