树立远大理想主题班会
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志当存高远主题班会教案一、教学目标:1. 让学生理解“志当存高远”的含义,认识到树立远大理想的重要性。
2. 培养学生积极向上的精神风貌,激发学生为实现远大理想而努力奋斗的动力。
3. 提高学生自我认知、自我规划的能力,引导学生明确人生目标,规划人生道路。
二、教学内容:1. 导入:讲解“志当存高远”的含义,引导学生思考如何树立远大理想。
2. 主体部分:(1)分享成功人士的故事,让学生从中体会树立远大理想的重要性。
(2)分组讨论:如何确立自己的远大理想,如何将理想转化为实际行动。
(3)学生代表发言,分享自己的理想及为实现理想所制定的计划。
三、教学过程:1. 课堂导入(5分钟):讲解“志当存高远”的含义,引导学生思考如何树立远大理想。
2. 主体部分(20分钟):(1)分享成功人士的故事,让学生从中体会树立远大理想的重要性(5分钟)。
(2)分组讨论:如何确立自己的远大理想,如何将理想转化为实际行动(10分钟)。
(3)学生代表发言,分享自己的理想及为实现理想所制定的计划(5分钟)。
四、教学评价:1. 观察学生在讨论过程中的参与程度,了解学生对树立远大理想的认同感。
2. 评估学生代表发言的质量,了解学生对理想及行动计划的理解和掌握程度。
五、教学资源:1. 成功人士的故事素材。
2. 讨论问题指南。
3. 学生发言稿模板。
4. 教学PPT。
六、教学策略:1. 启发式教学:通过提问、讨论等方式,激发学生的思考,引导学生自主探索树立远大理想的方法和途径。
2. 案例教学:分享成功人士的故事,使学生从中汲取经验,增强树立远大理想的信念。
3. 小组合作:鼓励学生分组讨论,培养学生的团队合作意识,提高学生解决问题的能力。
4. 演讲与表达:培养学生敢于表达自己的理想和计划的勇气,提高学生的口头表达能力。
七、教学注意事项:1. 在教学过程中,注意关注学生的情感变化,引导他们正确看待理想与现实的关系。
2. 针对不同学生的个性特点,给予有针对性的指导和建议,帮助他们确立合适的理想目标。
第1篇时间:2023年10月25日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生---一、班会背景随着社会的发展,理想信念在青年学生中的重要性日益凸显。
为了加强学生的思想道德建设,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,本次班会以“理想信念”为主题,旨在通过讨论、分享和互动,激发学生的内在动力,坚定他们的理想信念。
---二、班会流程(一)开场致辞班主任张老师首先致辞,她强调了理想信念对个人成长和国家发展的重要性,鼓励同学们在新时代背景下,树立远大理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
(二)主题演讲1. 学生代表演讲:- 李明同学以“我的理想信念”为题,分享了自己从小立志成为一名科学家的故事,以及他在学习和生活中如何坚定信念,克服困难。
- 王芳同学则讲述了她对于教师职业的热爱和追求,以及她如何将理想信念融入到未来的教育事业中。
2. 教师代表演讲:- 学校德育主任赵老师以“理想信念的力量”为题,结合自身经历,阐述了理想信念对于个人成长和职业发展的深远影响。
(三)分组讨论同学们分成小组,围绕以下议题进行讨论:- 如何在日常生活中树立和践行理想信念?- 如何将个人理想与国家命运相结合?- 如何在面临困难和挑战时保持理想信念?讨论过程中,同学们积极参与,各抒己见,现场气氛热烈。
(四)分享交流每个小组选派代表进行分享,同学们分享了以下观点:- 通过阅读、学习、实践等方式不断丰富自己的知识储备,增强理想信念的根基。
- 将个人理想与国家发展相结合,将个人的命运与国家的命运紧密相连。
- 在面对困难和挑战时,坚定信念,勇于担当,不畏艰难,勇往直前。
(五)总结发言班主任张老师对本次班会进行了总结,她指出:- 理想信念是人生的灯塔,指引着我们前进的方向。
- 要在实践中不断检验和丰富自己的理想信念。
- 每位同学都要明确自己的理想,为之努力奋斗,为实现中国梦贡献自己的力量。
---三、班会总结本次班会以“理想信念”为主题,通过演讲、讨论、分享等多种形式,使同学们深刻认识到理想信念的重要性,激发了他们为实现个人理想和民族复兴而努力奋斗的信心和决心。
一、班会主题:树立远大理想,为实现梦想而努力二、班会时间:2022年10月15日三、班会地点:学校多功能厅四、班会主持人:班主任五、班会参加人员:全体学生六、班会流程:一、开场1. 主持人开场白,介绍班会主题和目的。
2. 全体学生起立,奏唱国歌。
二、主题演讲1. 邀请优秀学生代表进行主题演讲,分享自己的理想和实现梦想的过程。
2. 学生代表发言:尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的理想和实现梦想的过程。
我的理想是成为一名优秀的科学家,为我国的科技事业贡献自己的力量。
在实现这个理想的过程中,我深知自己需要付出艰辛的努力。
首先,我要努力学习,提高自己的综合素质。
在课堂上,我认真听讲,积极回答问题;在课下,我主动请教老师,拓宽自己的知识面。
同时,我还积极参加各类科技竞赛,锻炼自己的实践能力。
其次,我要树立正确的人生观和价值观。
在成长的道路上,我时刻牢记自己肩负的责任和使命,努力成为一个有担当、有责任感的人。
最后,我要保持坚定的信念。
在实现梦想的过程中,我会遇到许多困难和挫折,但我坚信,只要我勇敢面对,努力拼搏,就一定能够实现自己的理想。
我的分享就到这里,谢谢班级:五年级(2)班日期:2023年4月15日地点:教室主持人:张晓蕾记录人:李明一、班会背景随着我国社会经济的快速发展,人民生活水平不断提高,孩子们对未来的期待也越来越高。
为了帮助同学们树立正确的价值观,明确自己的理想,五年级(2)班决定开展以“我的理想”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 引导同学们认识理想的重要性,激发他们对未来的憧憬和追求。
2. 帮助同学们树立正确的人生观、价值观,明确自己的理想。
3. 培养同学们的团队协作精神,共同为实现理想而努力。
三、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的。
2. 同学们分享自己的理想及实现理想的途径。
3. 小组讨论,探讨如何实现理想。
4. 分享班级优秀事迹,激励同学们为实现理想而努力。
新开中学班会教学设计班会时间:年月日(星期)第节课班主任:张海彦班会地点:八二班教室主持:张海彦班会主题:树立远大理想,争做四有新人班会背景:基于目前班级学生的学习、生活状态,感受到他们没有明确的学习目标,学习漫无目的,行为习惯散漫,究其原因是在学习上、人生道路上没有明确目标,所以对自己没有什么要求。
班会目的:1、帮助学生树立理想,确立人生的目标2、明确自己在社会群体中所扮演的角色,为此树立明晰的学习目标,调整学习的心态和状态,更加主动自觉地投入学习。
3、通过对比、分析使学生相信,只要有了目标,朝着目标努力前行,就一定会达到成功的彼岸,任何人的未来都不是梦。
活动准备:课件,图片实施过程:第一步:导入(5'左右)利用幻灯片让学生讨论理想像什么?提出问题,同学抢答。
第二步:主题教育(20'左右)1.利用幻灯片展示前人的事迹,前人的理想和成功,前人的失败与懊悔。
(设计这一环节的目的,是把课堂还给学生,让他们开阔视野,充分发挥自己的想象力。
正反两方面教材使他们的心灵得到启发与震撼。
2.利用幻灯片向学生展示名校风采。
(设计这一环节的目的,是给学生想象的空间、思考的余地,为下一环节做铺垫。
3.寄存目标首先给学生时间思考,从自身实际成绩出发,针对个人学习状态,以写纸条的方式,量身制定本学期学习目标,并将纸条寄存在班主任手中,经过两个月的努力学习,考试后实现目标者,方可取回纸条,名字登上班级光荣榜。
(设计目的:通过这个活动,是想让学生明确目标,摆正心态,激励学生更加主动自觉的投入学习,)第三步:班级工作安排(10'左右)1.上周工作小结2.本周主要工作安排3.对本周学生的要求第四步:思考总结(5'左右)希望大家深刻的记住此次班会课带的启示,不论现在你的成绩是好还是坏,都已经成为过去,只要你从现在开始明晰自己的目标,努力为之奋斗,就会赢取美好的未来。
理想教育主题班会4篇理想教育主题班会4篇理想教育主题班会第1篇一、活动目的:通过这次主题班会,树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。
增加学生学习的动力和热情。
并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。
二、活动准备:.学生准备歌曲、诗朗诵等节目。
三、活动过程:(一)、营造氛围,明确理想重要意义(播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。
)(男):这首激动人心的歌曲拉开了我们这次主题班会的序幕。
(女):我们有着幸福的童年和现在,可我们是否想过未来,想过我们的理想,想过怎样完成我们的理想。
(男):是呀,有这样一个故事:一只鹰孤独地在天空中翱翔着,发出一声嗥鸣,如同震天的巨响。
鹰继承了千千万万祖先血脉里的渴求-----翱翔于蓝天之中,横跨于苍穹之上。
鹰用尽一生来诠释理想,它曾孤独过,痛苦过,也失败过,但它总是执着的追求着理想,让高飞的灵魂飞出平凡。
(女):鹰如此努力地追求理想的同时,也给了我们一个启示:人生也需要理想。
人没有理想,就如同一个人没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳。
理想是人生的奋斗目标和指路明灯,是催人奋进的巨大力量。
树立远大理想和积极向上的人生目标,对我们而言是人生的一个重要阶段。
(男):理想是灯塔,指引我们前进的方向,照亮人生前进的路程。
使我们在任何时候、任何地方都不会迷失方向。
(女):苏霍姆林斯基说:思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
(男):富有理想是人的天性。
正如著名诗人流沙河所说:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的船;理想是路,引你走向黎明理想如同舟中的罗盘,给人生成功之路导引方向,给分发进取者以力量,而没有理想的人就像大海迷航的行舟,随时都有触礁沉没的危险(女):理想是我们前进的动力。
俗话说:人无志不立。
一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。
【导语】理想是崇⾼⽽伟⼤的,我们要从⼩就树⽴⾃⼰的远⼤理想,当然,理想是要慢慢实现的,所以,就是要从最⼩的事情开始,慢慢的⼀点⼀滴的让⾃⼰变得更加的努⼒,你要捍卫⾃⼰的联理想,这是你的责任,你要保护好它,朝着⼀个⽅向去努⼒的感觉是那么的棒,让⾃⼰的⽣活充实起来。
⽆忧考准备了以下内容,希望对你有帮助!篇⼀ 班会⽬标: 1、明确⽬标是成功的保证,只有站得⾼,才能望得远;要⼼存⾼远,⽴志超越,从思想上战胜⾃⼰。
2、⼈⼈奋勇,奋起直追,满怀信⼼迎接期期末⽬标检测。
班会重点:从思想上积极要求进步,为期末⽬标检测做好准备。
班会准备:有关的名⼈名⾔,典型的⼈物事例。
活动过程: ⼀、谈话导⼊,进⼊情境。
航船破浪前进,是因为有辨识⽅向的罗盘;列车奔驰千⾥,是因为有引导它前⾏的铁轨;航⾏中,风⾬也许会把帆撕碎,但是永远撕不碎的是⼈的理想。
理想就是⼈⽣航船的罗盘,就是⼈⽣列车的铁轨。
鹰可能有时⽐鸡飞得低,但是鸡却永远飞不到鹰那么⾼。
同学们,我们正是风华正茂,我们正在⼈⽣的⾥程上飞奔,你想飞得更⾼吗?(板书:我想飞得更⾼) ⼆、思想教育,⿎舞⽃志。
1、出⽰相关的名⼈名⾔。
①有志者,事竟成,破釜沉⾈,百⼆秦关终属楚;苦⼼⼈,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
②与其当⼀辈⼦乌鸦,莫如当⼀次雄鹰。
③雄⼼志四海,万⾥望风尘。
④有志者⾃有千⽅百计,⽆志者只有千难万险。
⑤⼭鹰绝不会把巢⽳构筑在屋檐下。
2、经典⼩故事。
(请3名同学演讲) ①朱元璋当皇帝后,多次微服出巡。
有⼀次,他出巡回来,到⾦陵郊外⼀个渡⼝等船渡江,正遇上⼀群来⾦陵参加进⼠考试的举⼦也在候船。
这⾥的风景⼗分壮丽,万⾥长江滚滚东流,苍茫的钟⼭似虎踞龙盘,偌⼤的采⽯矶屹⽴于江岸。
⼀个年轻举⼦凝视着眼前的景⾊,脱⼝吟道:采⽯矶兮⼀秤砣举⼦们听了都⼀致称赞。
朱元璋听后却冷笑⼀声道:“这个句⼦的⽓魄是很⼤的,但恐怕后难为继啊!” ⼤家听了后⼀想,不错,偌⼤⼀座采⽯矶仅仅是⼀个秤砣,那么,秤杆、秤钩⼜是什么呢?纵使有了这么⼤的秤,⼜去秤什么呢?……⼤家⾯⾯相觑,不知如何是好。
第1篇一、班会主题理想引领未来,励志成就梦想二、班会时间2023年10月25日星期三 14:00-16:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场致辞2. 邀请优秀校友分享成长经历3. 学生代表发言4. 教师代表讲话5. 观看励志视频6. 分组讨论7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容(一)主持人开场致辞尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里隆重举行“理想引领未来,励志成就梦想”主题班会。
理想是人生的航标,是奋斗的动力。
在这个充满希望的时代,让我们共同探讨如何树立远大理想,如何在奋斗中实现梦想。
(二)邀请优秀校友分享成长经历接下来,我们有幸邀请到了我校优秀校友李明同学,他将以“从校园到职场,我的成长之路”为题,与大家分享他的成长经历。
(李明同学分享)同学们,李明同学的分享让我们看到了一个普通学生如何通过努力,实现了自己的梦想。
他的故事告诉我们,只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够实现自己的理想。
(三)学生代表发言下面,请我们班的学生代表张华同学发言。
(张华同学发言)张华同学的发言让我们感受到了青年一代的责任与担当。
她的话语中充满了对未来的憧憬和信心,相信在不久的将来,她一定能够实现自己的理想。
(四)教师代表讲话接下来,请我们班的班主任王老师讲话。
(王老师讲话)王老师的讲话深刻阐述了理想与励志的重要性,她鼓励同学们要树立远大理想,勇攀知识高峰,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
(五)观看励志视频为了进一步激发同学们的斗志,我们为大家准备了一段励志视频,让我们一起观看。
(播放励志视频)视频中的故事让我们感受到了奋斗的力量,相信在今后的学习和生活中,我们都会以更加饱满的热情去追求自己的梦想。
(六)分组讨论为了让大家更好地思考如何实现理想,我们将分成四个小组进行讨论,讨论主题分别为:1. 如何树立远大理想2. 如何制定切实可行的计划3. 如何克服困难,勇往直前4. 如何在团队中发挥自己的作用(分组讨论)同学们积极参与讨论,各抒己见,分享了自己的心得体会。
志当存高远主题班会教案第一章:班会背景与目的1.1 班会背景引导学生树立正确的人生观和价值观激发学生的上进心和进取心培养学生的领导才能和团队合作精神1.2 班会目的帮助学生理解“志当存高远”的含义和重要性引导学生树立远大的理想和目标激发学生的学习热情和努力奋斗的精神第二章:班会内容与流程2.1 班会内容开场介绍“志当存高远”的主题和班会目的分享名人的成功故事和他们的远大理想引导学生思考自己的理想和目标,并分享彼此的想法进行小组讨论,探讨如何实现远大的理想和目标总结发言,强调“志当存高远”的意义和行动计划2.2 班会流程开场介绍和主题导入(5分钟)名人生涯分享和讨论(15分钟)个人理想和目标的思考和分享(10分钟)分组讨论和行动计划的制定(15分钟)总结发言和结束(5分钟)第三章:教学资源与材料3.1 教学资源名人生涯分享的视频或图片白板或黑板用于记录学生分享和讨论的内容彩笔或粉笔用于记录和展示行动计划3.2 教学材料名人生涯故事资料思考问题列表行动计划表格第四章:教学方法与策略4.1 教学方法讲授法:介绍主题和名人生涯故事讨论法:引导学生分享和个人思考小组合作法:分组讨论和行动计划的制定4.2 教学策略利用名人生涯故事激发学生的兴趣和动力通过思考问题引导学生反思自己的理想和目标通过小组合作促进学生的交流和团队合作能力第五章:教学评估与反馈5.1 教学评估观察学生在分享和讨论中的参与程度和表现收集学生的行动计划并评估其可行性和努力程度评估学生对“志当存高远”的理解和重视程度5.2 教学反馈在班会上给予学生积极的反馈和鼓励个别学生的反馈和指导,帮助他们制定更具体的行动计划总结班会的情况和学生的反馈,用于后续类似活动的改进第六章:教学拓展与延伸6.1 教学拓展邀请一位有着成功生涯经历的校友或职业人士来分享他们的经验和见解组织一次参观企业或高等教育机构的活动,让学生了解不同职业的发展前景开展一次以“我的理想职业”为主题的写作活动,让学生深入思考自己的未来职业规划6.2 教学延伸引导学生进行自我反思,思考自己的兴趣、优势和价值观,以及如何将这些因素融入自己的职业规划中指导学生如何进行目标设定和时间管理,以实现自己的长远目标鼓励学生参加课外活动和社团,以培养领导力、团队合作能力和社交技巧第七章:教学注意事项7.1 学生心理准备在班会前与学生进行沟通,让他们了解班会的目的和意义,以提高他们的参与度和积极性营造一个安全、开放和尊重的氛围,让学生能够自由地分享自己的想法和感受7.2 教学环境准备选择一个宽敞、明亮和舒适的教室进行班会,以创造一个有利于学习和思考的环境将教学资源和相关材料准备好,并摆放在易于取用的地方第八章:教学反思与改进8.1 教学反思在班会结束后,及时反思教学的效果和学生的反馈,以了解教学的优点和不足之处思考如何改进教学方法和策略,以提高教学的吸引力和影响力8.2 教学改进根据教学反思的结果,调整教学内容和流程,以提高教学的适应性和针对性积极寻求学生的意见和建议,以更好地满足他们的学习需求和期望第九章:教学计划与进度9.1 教学计划制定详细的教学计划,包括教学目标、内容、方法和评估方式确定教学的时间表和进度,以确保教学的连贯性和完整性9.2 教学进度根据教学计划,按照预定的进度进行教学,确保教学内容和方法的有序进行在教学过程中,根据学生的学习情况和反馈,适时调整教学进度和教学策略第十章:教学总结与反馈10.1 教学总结在班会结束后,对教学进行全面的总结,包括教学的目标、内容、方法和学生的反应反思教学的成功之处和需要改进的地方,以提高今后的教学效果和质量10.2 教学反馈向学生征求教学反馈,了解他们对班会的看法和意见根据学生的反馈,进行教学的调整和改进,以提高教学的吸引力和影响力重点和难点解析本文主要介绍了一堂以“志当存高远”为主题的班会教案,旨在帮助学生树立正确的人生观和价值观,激发学生的上进心和进取心。
志存高远主题班会
《志存高远》主题班会
今天,我们迎来了一场特别的主题班会,主题是《志存高远》。
在这个主题班会上,我们将探讨如何树立远大的志向,如何实现自己的梦想。
首先,我们要明白什么是志向,什么是远大的志向。
志向是指一个人为了实现自己的理想而努力奋斗的精神追求。
而远大的志向,则是指一个人的目标和理想非常宏大,超越了常人的想象。
远大的志向可以激励人们不断前行,追求更高的目标。
接下来,我们要思考如何树立远大的志向。
首先,我们要明确自己的兴趣和特长,找到自己感兴趣的事物,并且努力去发展和完善它。
其次,我们要勇敢地面对困难和挑战,不要被困难打败,而是要勇敢地克服它。
最后,我们要不断学习和进步,提升自己的能力,为实现远大的志向做好准备。
最后,我们要谈论如何实现自己的梦想。
实现梦想,首先要有坚定不移的决心和毅力,不轻言放弃,不怕失败。
其次,要不断学习和积累经验,运用所学知识解决实际问题。
最后,要拥有正确的人生观和价值观,树立正确的人生目标,发挥自己的潜能,为实现梦想努力奋斗。
通过这次主题班会,我们明白了志存高远的重要性,懂得了如何树立远大的志向,实现自己的梦想。
希望我们能牢记这次班
会的精神,努力奋斗,追求更高更远的目标。
愿我们都能志存高远,为自己的梦想努力奋斗!。
颂祖国树理想主题班会教案三篇我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原;我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊;还有起伏的丘陵和一望无际的平原。
下面是小编带来的三篇颂祖国树理想主题班会教案,希望对大家有所帮助!颂祖国树理想主题班会教案1一.活动目的:通过主题班会增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国,时代,人类的命运紧密结合起来,做跨世纪合格的建设者和接班人。
二.活动准备:1.发动队员了解,搜集介绍我国国情的有关书籍。
2. 搜集有关名人立志的故事。
3. 自制多媒体课件(课件中有祖国各地风光的片断,有家乡风景;诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片)。
4.收集一些祖国壮丽山河的图片及文字资料。
5.准备节目。
三. 活动过程:1、唱队歌。
2、宣布主题班会开始。
班主任:我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原;我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊;还有起伏的丘陵和一望无际的平原。
让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!(老师在一边课件显示“祖国风光”:长城,桂林山水,草原,蓬莱,庐山等)班主任:同学们,课前通过阅读书籍,相信大家已经收集了祖国美丽山川的一些图片和文字资料,你想为大家介绍哪里的独特风景呢,上来说说吧。
学生上台交流。
班主任:同学们,你们看我们的祖国多美啊!我们都有一个家,名字叫中国。
兄弟姐妹都很多,景色也不错。
让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。
(学生齐唱《大中国》)班主任:当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候,当我们拥有日新月异的幸福生活的时候,当奥运健儿勇夺二十八枚金牌,五星红旗高高飘扬的飘扬的时候,当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候,我们的心啊,就像“咚咚”敲响的鼓点,此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪!班主任:第一和第二小组的同学已经为我们准备好了诗朗诵《我和我的祖国》,我们一起来听听。
(十名学生上台朗诵,老师课件出示配乐画面)班主任:悠久的历史,辉煌的文明毕竟是昨日的事情,只有把它作为动力,才能催人奋进,拼搏。
关于树立理想教案(7篇)关于树立理想教案【篇1】一、活动目的:通过主题班会,让每个学生都树立远大的理想,从今天做起,好好学习。
二、活动形式:手抄报竞赛、小品等。
三、活动准备:(1)手抄报,小品。
(2)自由组合,四人为一组,准备探究材料。
四、活动过程:1.引入:(班主任)今天我们开一主题班会,下面有请我们的主持人伍永发、李焕仪。
(伍永发)理想,像一道彩虹,高高地吸引我们去努力学习、奋斗。
俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小”。
一个人没有理想,就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟,随时可能被狂风恶浪吞没,即使风平浪静,也难到达彼岸。
一个人没有理想,就没有了做人的目标,活着也没有意思。
一个人只有从小树立理想,为实现理想而努力学习,长大了才能为实现理想而奋斗,并且为祖国作出贡献。
(李焕仪)每个人心中都应有一个理想,那么你的理想是什么呢?大家一起来谈谈吧。
2.各组代表发言畅谈理想。
(10分钟)(李焕仪)看来,每个人的理想都是很美好的,美好的理想,激励着美好的人生。
但美好理想,并不是虚幻的彩虹,还要从脚下一步一步开始。
可是我发现啊,我们有些同学,讲理想也很辉煌,但却没有实际地一步一个脚印去做,学习不认真,怕苦怕累,学习跟不上去就灰心,这样是没法实现理想的。
下面我们看一个小品,在这里,或许有你的影子哦,请演员上场!3.表演:(5分钟)A:今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课,我听了真是受益匪浅,看来,不树立远大理想真的不行啊。
从今天起,我就要发奋图强,认真学习,争取取得优异成绩。
闲话少说,马上学习英语。
B:(敲门)A在家吗?A:(开门)是你啊?有事吗?B:今天星期六,不如出去玩玩好吗?A:不行!我要复习英语,我英语成绩不好。
B:行了行了,什么英语啊!天气又这么好,不出去简直就是浪费,走啦!A:(看看作业,又看看天气)好吧,出去一会儿吧!关于树立理想教案【篇2】一、主题确定当学生们站在青春的面前匆匆挥别17岁,开始一段崭新的青春旅程时,他们可能彷徨,可能失落,可能沉沦、可能在现实面前止步不前,针对这种现象我们决定召开这个主题班会,要让学生们弄清在青春的故事里不仅有诗与花的交流,不仅有欢快跳动的音符,不仅有灰色的天空,还应有奋飞的理想,这样才能在青春道路上走得更稳,走得更快!二、活动准备1、确定男女各一名主持人;2、准备班会节目如诗朗诵、歌曲、三句半、小品等;3、准备召开班会所必需的物资如磁带、录音机等;4、准备班会所需的课件。
树立远大理想绽放青春之花班会总结
此次主题班会召开得较为成功,学生通过本次班会,明白了树立人生理想的意义,并努力为之奋力拼搏。
同时在班会过程中活跃了班级气氛,加深了同学之间的友谊,在舞动青春中,放飞理想,实现理想。
学生感言
此次班会学生普遍反映较好,都觉得受益匪浅,得到了不同层面的收获,有说增进了班级感情的,有说明确了奋斗的目标,有说激发了实现理想的动力,有说增强了实现理想的信心。
下面举代表的两个例子反映学生感受:通过这次主题班会,我对自己的现状进行了思考,觉得要重新进行自我定位,在高一这个阶段,要树立新的理想,新的目标;不能继续迷茫下去。
我想确定一所理想的大学,并为它不懈地努力奋斗。
整个班会成功地举行我特别开心,身为主持人,我对从头到尾的流程都非常地了解,我看到每位老师和同学为这节班会课付出的努力,它是我们心血的结晶,是我们努力地成果,这次班会一定会是我记忆中最亮丽的风景线。
此次主题班会,给我敲响了*钟;提醒我要从现在开始就要全力以赴,为自己的理想去努力奋斗;如果在实现理想的过程中遇到挫折,我也不能放弃,要勇敢面对,从容接受挑战。
第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展,当代青年肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。
为了引导同学们树立远大理想,明确自己的人生目标,增强责任感和使命感,本班特此召开“志当存高远”主题班会。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 主持人开场2. 主题演讲3. 分组讨论4. 代表发言5. 班主任总结6. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场(主持人:XXX)尊敬的班主任、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会为“志当存高远”。
在这个充满活力和希望的时代,我们青年一代应该怀揣远大理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
下面,我宣布班会正式开始!2. 主题演讲(演讲者:XXX)同学们,我们生活在一个伟大的时代,这是一个充满机遇和挑战的时代。
作为新时代的青年,我们肩负着民族复兴的重任。
那么,如何才能做到“志当存高远”呢?首先,我们要树立远大理想。
理想是人生的航标,只有有了远大的理想,我们才能在人生的道路上不断前行。
我们要树立崇高的理想信念,为实现中国梦而努力奋斗。
其次,我们要明确自己的人生目标。
目标是我们前进的动力,只有明确了目标,我们才能在实现梦想的道路上坚定不移。
我们要结合自身实际,设定切实可行的人生目标,并为之努力拼搏。
再次,我们要勇于担当责任。
责任是人生的基石,只有勇于担当责任,我们才能在人生的道路上不断成长。
我们要关心国家大事,关心社会热点,关心身边的人和事,为构建和谐社会贡献自己的力量。
最后,我们要努力提升自身素质。
素质是人生的底蕴,只有不断提升自身素质,我们才能在实现梦想的道路上越走越远。
我们要努力学习,提高自己的综合素质,为未来的发展打下坚实基础。
3. 分组讨论同学们分成若干小组,围绕以下问题进行讨论:1. 如何理解“志当存高远”?2. 如何在日常生活中践行“志当存高远”?3. 如何在实现自身价值的同时,为国家和社会做出贡献?4. 代表发言各小组选派代表发言,分享讨论成果。
树立远大理想主题班会
一、活动目的
通过化装表演、人生演说活动,帮助学生树立远大理想,引导学生为实现
自己美好理想而从现在做起。
二、活动准备
1、了解班上学生的理想是长大了干什么。
2、辅导参加表演的学生化好妆,准备好道具、人生演说词。
3、活动需要的照相机及其他用品。
三、活动过程
1、教师导语,引入主题活动。
理想是个诱人的字眼。
理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生行进
的路程。
一个人没有理想,就像鸟儿没有翅膀,就像打枪时没准星。
不过,一个
人的理想要和祖国和人民的命运联系在一起才是崇初的。
亲爱的青年朋友们,你们也一定有自己美好的理想吧?那么你们的理想是什么?不知你想过没有,20年后的你是什么样子?我们今天的班队活动的主题就是《二十年后的我》。
20年在历史的长河中只是短暂的一瞬,但在人生的旅途中却足不长不短的
岁月。
20年后他们是个啥样子?
现在我们想象表演20年后大家见面的情景。
2、表演、演说活动。
摄影记者。