财产使用的管理制度

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财产使用的管理制度

学校财产物资的使用,必须实行岗位责任制。对于仪器设备的使用要制定操作规程、使用和维护保养制度以及安全使用制度。做到坚持制度,责任到人。

一、房屋及建筑物的使用管理

1、屋和建筑物应做到合理使用,注意经常维护保养。凡未经

主管局批准,并未按国家规定向有关部门办妥手续的,不得擅自搭建、拆除、改造和出借。

2、对于市政建设配套的教育用房及建筑物,且暂时又不使用

的。在竣工验收后由建造单位向教育局有关部门办理移交手续,并由有关部门登记、造册,负责管理,记入教育局的固定资产帐中。当开始使用时,再由教育局有关管理此房产的部门向开办学校办理移交手续。此时该房产由学校管理,并记入学校的固定资产帐中。

二、专用(实验)室的仪器设备使用管理

专用(实验)室的仪器设备,是学校的重要教学阵地,工作人员应该树立全心全意为教学服务的思想,积极、主动地配合学校的教育教学改革,为提高教学质量,培养学生动手能力,扩大知识领域作出应有的成绩。

1、应熟练掌握各种仪器、设备、药品等规格、性能和使用方

法。根据任课教师的要求按时做好各种演示实验和学生实验的

仪器、材料等的准备工作,熟悉实验的大致原理、过程以及实

验结果。

2、在学生实验时,积极辅导学生进行实验,做好仪器的收发

工作、检查工作及药品的补充工作。

3、帐目要清楚,仪器设备、标本、挂图、药品等实验物品应

与帐目相符。

4、及时、完整地做好每次实验的登记工作,随时备查;及时

做好实验后的仪器、设备的清理工作。

5、严格做到实验仪器定点放置;对仪器、设备要经常检查,

保持完好;玻璃仪器要保持清洁干净。

6、做好仪器、设备的保养、维修工作并做好记录;掌握仪器、

设备、药品等的库存情况,及时做好“请购”及报废工作;要

注意节约。

7、实验室的实验仪器不得擅自外借,严格按制度做好保管工

作。

三、办公室、教室的财产使用管理

1、按年级、组室分别设立办公室财产的组室分户卡,一式二

份,组室、总务处各执一份。

2、每学年核对帐物一次,做到帐帐、帐物均相符。

3、按班级设立班级分户卡,一式二份,班级、总务处各执一

份。

4、每学年初,将各教室内必备的课桌椅等教学耐久用品列成

教室财产卡,交给各班主任验收,并委托各班自行保管。5、各班级要有教室财产保管员,每学期评定一次财产管理质

量,向学校提供推荐,并与评先进文明班级挂钩。

6、与班主任保持经常联系,对各班平时损坏的课桌椅等物品

及时办理登记、维修、报废、赔偿等手续。

上海市位育初级中学总务处

2008年2月修订