幼儿园冬至包饺子亲子活动方案

幼儿园冬至活动亲子任务包饺子冬至作为传统的节日之一，在我国具有重要的文化意义。

为了让幼儿了解并体验冬至节日的习俗，同时增加亲子互动的机会，幼儿园决定举办冬至活动，并邀请家长参与其中。

本文将介绍幼儿园冬至活动的亲子任务——包饺子。

一、活动背景冬至作为农历的重要节气，有着丰富多样的习俗，其中包括吃饺子。

饺子不仅具有丰富的营养，还寓意着团圆和幸福。

通过包饺子这一任务，旨在向幼儿传递传统文化，拉近家校关系，同时也增加了亲子间的交流互动。

二、准备工作为了让活动更加顺利进行，幼儿园提供以下准备工作的建议：1. 确定活动时间与地点；2. 向家长发送包饺子活动通知，并说明活动的目的和安排；3. 将包饺子所需的食材列表和工具准备列表发送给家长；4. 幼儿园提前准备好充足的面粉、菜品、调料等食材，以及饺子皮模具和饺子团工具，确保活动顺利进行。

三、活动流程为了确保活动有条不紊地进行，建议按照以下流程进行：1. 到达活动地点：家长带着自己的孩子按时到达指定的活动场所，可以是幼儿园的食堂或是指定的教室；2. 介绍冬至活动：教师向家长和幼儿简单介绍冬至的含义和习俗，以及包饺子的意义；3. 分组准备：根据活动人数和场地的大小，将家长和幼儿分成若干个小组，每个小组由一位教师带领；4. 准备食材和工具：幼儿园提前准备好食材和工具，将其分发给每个小组；5. 示范包饺子：教师向全体家长和孩子示范如何包饺子，包括制作饺子皮、包饺子的方法和技巧；6. 亲子包饺子：家长与孩子一同动手包饺子，可以根据孩子的年龄和能力，让他们参与其中的不同环节；7. 煮饺子：将包好的饺子放入煮锅中煮熟，根据食材的不同，设置合适的时间；8. 共同享用：煮好的饺子端上桌，家长和孩子一同品尝自己亲手制作的美食；9. 互动分享：家长和教师可以带领孩子分享包饺子的经历和感受，增加互动和交流的机会；10. 活动总结：教师对整个活动进行总结和点评，感谢家长和孩子的参与，并对今后的活动做出展望。

幼儿园冬至包饺子活动方案9篇幼儿园冬至包饺子活动方案【篇1】活动目标1.愿意参与冬至的民俗文化活动。

2.能独立或与同伴合作制作饺子。

3.了解我国的传统节气冬至，知道它的来历。

活动准备1.经验准备幼儿听说过冬至要吃饺子或汤圆的习俗。

2.材料准备教师用材料：课件“冬至的秘密”幼儿用材料：《健康·社会》活动过程一、活动导入教师和幼儿谈话，引发幼儿已有生活经验。

教师：你知道冬至是哪一天吗?在冬至时我们会吃什么?二、感知理解1.播放课件“欣赏吧”中的故事动画，引导幼儿了解故事内容，知道并理解冬至吃饺子的由来。

教师：你觉得饺子像什么?冬至时我们为什么要吃饺子?小结：古代名医张仲景把药做成耳朵形状的“饺子”治好了人们耳朵的冻伤，后来大家就在每年冬至时吃饺子来保护自己的耳朵。

2.播放课件“欣赏吧”中的电子挂图，引导幼儿了解冬至的相关习俗。

教师：冬至的时候除了吃饺子，还可以吃什么?人们会做哪些事情庆祝冬至节呢?小结：冬至的时候，大家会吃汤圆、饺子、糯糕等，有的地方有贺冬、送鞋等风俗。

三、操作体验1.播放课件“玩游戏”，在游戏中体验制作饺子的乐趣。

2.请幼儿完成《健康·社会》的活动，进一步熟悉并理解冬至的民俗文化特点。

四、总结分享教师和幼儿共同总结经验。

教师：今年冬至，你想和家人怎样过节?小结：冬至作为二十四节气之一，是我们的传统节日。

在这一天，小朋友们可以和家人一起包饺子、包汤圆，讲一讲冬至节吃饺子的由来。

活动建议1.教师可以布置“冬至节”的展板，让幼儿在环境中感受冬至节气的特点。

2.根据园所实际情况，可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子，感受节日的快乐氛围。

活动延伸1.在阅读区投放绘本《这就是二十四节气》，让幼儿通过图片欣赏感受中国二十四节气的特点。

2.请家长扫描《健康·社会》封三下方小火车中主题四的二维码，找到故事动画《冬至的秘密》和幼儿一起欣赏，并商量、制订家庭庆祝冬至的计划。

幼儿园冬至亲子包饺子活动方案（通用8篇）为确保活动高质量高水平开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园冬至亲子包饺子活动方案（通用8篇），欢迎阅读与收藏。

幼儿园冬至亲子包饺子活动方案1一、活动设想：为了让孩子们充分了解中国传统文化，感受浓浓亲情，培养动手能力，我们热情的邀请家长走进班级，与幼儿一起团团圆圆包饺子，热热闹闹过新年。

希望这不仅是一次庆祝新年的包饺子活动更是一次增进亲子感情，感受班级大家庭的温暖，培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统等的良好教育契机。

二、活动目标：1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、借此机会，促进家长间的沟通交流，增进亲子、家园相互之间的情谊，增强班级的凝聚力。

二、活动时间：20xx年1月15日下午2:30——5:30三、活动准备：1、事先召开家长会，选出桌长3名家长（负责整个组的管理，工作分配）；副桌长3名家长。

以自荐或老师推荐的方式选出，较有组织能力的家长组织幼儿开展游戏。

自荐选出会和面、擀面皮的家长6名。

2、家长带擀面杖6跟、面板、电磁炉3个、电磁炉配套锅具3个3、一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆、大餐盘4、制作各1、2、3大组分组标记及幼儿名单标志5、将活动流程单贴在教室和餐厅门上，便于家长参与活动6、制作任务卡四张，根据各组任务由教师分发给各组桌长7、两个电磁炉在教室、一个在餐厅8、游戏材料——每个家庭一副扑克牌四、活动地点：中三班教室、餐厅、舞蹈班五、活动要求1、本次亲子活动尽量是孩子的爸爸或妈妈参加，在整个的活动过程中家长们不仅要照顾好自己的孩子，还要力所能及的帮助、照顾班级的其他孩子，家长们要给孩子起好示范、榜样的作用，活动中积极主动、团结合作、有谦让精神。

冬至活动幼儿园亲子包饺子冬至活动——幼儿园亲子包饺子冬至，作为一个重要的节气，是中国传统节日中的一个重要节点，也是家庭团聚的时刻。

为了让幼儿更好地了解和感受传统文化，促进亲子关系，我们幼儿园特别组织了一场冬至活动——亲子包饺子。

一、活动目的通过亲子包饺子的活动，我们旨在：1.培养孩子们对中国传统文化的兴趣和认知；2.增强亲子沟通和互动，加强家庭氛围；3.提升孩子们的动手能力和创造力。

二、活动准备为了保证活动的顺利进行，我们做了充分的准备工作：1.食材准备：准备新鲜的饺子皮、馅料以及各种配料；2.台面布置：摆放宽敞的包饺子区域，并准备好擀面杖、瓜子等小道具；3.教具和游戏道具：配备图文并茂的饺子制作流程图和相关传统冬至故事绘本。

三、活动流程1.传统文化讲解：通过展示冬至的由来、传统习俗，向孩子们讲解冬至的重要意义，引发他们的兴趣和好奇心。

2.亲子互动游戏：根据冬至的习俗，设计一系列与冬至相关的亲子游戏，如猜灯谜、猜谜底等，加深亲子之间的沟通与互动。

3.饺子制作：引导孩子们和家长一起制作饺子。

首先，向孩子们讲解饺子的起源和寓意，让他们了解饺子在中国文化中的重要地位。

然后，带领孩子们一起包饺子，指导他们学习饺子的制作步骤和技巧。

在包饺子的过程中，鼓励孩子们展示自己的创造力，可以尝试制作不同形状的饺子，如小动物、花朵等。

同时，提醒家长们时刻关注孩子的安全，确保活动的顺利进行。

4.品尝美食：饺子煮熟后，我们会整齐摆放在餐桌上，每个家庭可以品尝自己制作的饺子。

这不仅是对劳动成果的一种认可，也是增进亲子情感的重要时刻。

四、活动成果通过这次冬至活动，我们期待得到以下成果：1.提高幼儿对传统文化的认知和兴趣，培养他们的爱国情怀；2.加强家庭沟通，促进亲子关系的发展；3.提升幼儿的动手能力和创造力，培养他们的集体意识和团队精神。

五、活动总结通过幼儿园的冬至活动——亲子包饺子，我们达到了预期的效果。

这不仅让幼儿们在参与活动的过程中学到了很多知识，更重要的是培养了他们对传统文化的兴趣和热爱，增进了亲子之间的感情。

幼儿园大班冬至节教案《包饺子》冬至亲子活动方案一、活动目标1.让孩子了解中国传统节日“冬至”的文化内涵和庆祝方式；2.培养幼儿的动手能力，锻炼协作能力；3.让家长和孩子共同参与活动，增进亲子关系，促进家园合作。

二、活动准备1. 材料准备•面团（可提前准备好，或请家长自行带来）；•馅料（可准备猪肉、香菇、豆腐等多种选择，也可以跟家长协商自行准备）；•烤箱/热水/压力锅（烤箱、热水和压力锅可根据自己的需要选择）；•餐具和调料（碗勺、酱油、醋、姜蒜等）。

2. 现场准备•清洁干净的桌面；•垃圾桶；•洗手台和毛巾。

3. 活动时间和地点•时间：选择在冬至节当天或前后；•地点：幼儿园活动室或户外空间（地点可根据自己的需要选择）。

三、活动流程1. 导入新课1.介绍“冬至”这个节日，让孩子了解“冬至”是中国传统的节日，是重要的农事节气之一，通常在每年的12月21日或22日；2.通过图片、视频或其他视觉资料，向幼儿展示“冬至”在中国的庆祝方式和习俗，让孩子感受中国文化的独特魅力。

2. 活动主体1.讲解“包饺子”的起源和制作方法，介绍将要在活动中体验的内容；2.按照年龄或音乐，分成若干小组，在每个小组中分别进行面团和馅料的准备工作；3.引导幼儿将面团搓成小饺子皮，然后包入馅料；4.根据幼儿的年龄和能力，可以尝试不同的包饺子形式和方法，如居中褶、横折、扣折等，鼓励小朋友们发挥想象和创意；5.当所有饺子包好后，可以选择煮/烤/蒸等方式进行烹饪；6.等待饺子烹制完成后，鼓励孩子将自己包的饺子拿到桌上分享。

3. 活动结束1.让孩子和家长品尝饺子，分享制作的感受和经验；2.整理活动现场，让孩子扔垃圾，清理桌子；3.活动评估，收集反馈和意见，为下一次活动改进做准备。

四、亲子活动延伸1.家长可以继续教孩子其它包饺子的技巧或其他种类的中国传统食品；2.趁机向孩子们展示用饺子皮做的艺术品；3.家长可以与孩子一起了解更多中国传统文化、习俗和节日。

幼儿园冬至亲子活动包饺子吃饺子冬至亲子活动：亲手包饺子，共享温馨时光冬至，是中国传统的重要节日之一，也被称为“冬节”、“长至”等。

冬至这天，白昼最短，夜晚最长，是一年中阳气最弱的时刻。

为了庆祝冬至，增进亲子关系，幼儿园决定举办一场特别的亲子活动——包饺子吃饺子。

一、活动背景与目的在当今社会，亲子关系的亲密度越来越受到关注。

因此，幼儿园希望通过举办冬至亲子活动，倡导父母与孩子之间的互动与沟通，增进亲子感情，营造浓厚的家庭氛围。

二、活动流程为了让孩子们在活动中得到更多的参与和体验，幼儿园制定了以下活动流程：1. 手工制作饺子皮在活动开始前，幼儿园老师提前准备好饺子皮的原料，包括面粉、水等。

在活动现场，父母和孩子们将亲自体验饺子皮的制作过程。

他们会受到老师的指导，通过揉面、擀面等步骤完成饺子皮的制作。

2. 饺子馅的准备幼儿园为亲子活动准备了各种馅料的选择，如猪肉、韭菜、猪肉韭菜混合等。

父母与孩子可以根据自己的喜好选择自己心仪的馅料，并且可以亲自动手将馅料切碎、搅拌均匀，为包饺子做好准备。

3. 包饺子环节在饺子皮和馅料准备好之后，父母与孩子们就可以开始包饺子了。

每个家庭会分到一个桌子，桌子上摆放着制作好的饺子皮和馅料。

父母和孩子们可以一起动手包饺子，通过传统的饺子包法，亲手制作出形状美观的饺子。

4. 饺子煮熟包好饺子后，由专人负责将饺子放入水中煮熟。

待饺子熟透后，幼儿园会为每个家庭摆上热腾腾的饺子，大家可以品尝自己亲手制作的美味佳肴。

三、活动意义通过冬至亲子活动包饺子吃饺子，幼儿园旨在：1. 增进亲子关系：父母与孩子们共同参与包饺子的过程，亲身体验制作的乐趣，增进互动与沟通，加深亲子关系。

2. 学习传统文化：冬至是中国传统文化中的重要节日，通过包饺子的活动，让孩子们了解冬至的由来和传统风俗，传承中华传统文化。

3. 培养动手能力：在包饺子的过程中，孩子们需要亲自动手揉面、包馅，培养他们的动手能力和创造力。

幼儿园冬至家长包饺子主题活动一、活动主题：冬至包饺子，快乐共分享二、活动目的：1.让孩子了解中国的传统节日——冬至，传承中华民族的传统文化。

2.通过包饺子活动，增进家长与孩子之间的亲子关系，培养孩子的动手能力和协作精神。

3.促进家园共育，让家长更好地了解幼儿园的教育理念和课程设置。

三、活动时间：XX月XX日（周X）上午X点至X点四、活动地点：幼儿园多功能厅五、活动准备：1.幼儿园准备：包饺子所需的食材（饺子皮、馅料等）、调料、餐具、电磁炉、锅具等。

2.家长准备：参与活动的家长需自带围裙、手套等个人防护用品，同时按照幼儿园的分组安排，自行准备擀面杖、案板等工具。

六、活动流程：1.开场致辞（X点-X点X分）：由幼儿园园长或指定教师介绍活动的主题、目的和流程，同时对家长的参与表示感谢。

2.包饺子环节（X点-X点X分）：由家长和孩子一起组成若干小组，每组按照分配好的饺子馅和皮开始包饺子。

教师在此环节可以教授孩子如何包饺子，并引导家长与孩子互动。

3.煮饺子环节（X点-X点X分）：由幼儿园教师负责煮饺子，家长和孩子可以一起参与端盘、摆放餐具等辅助工作。

在煮饺子的过程中，可以让孩子了解饺子的历史和传统，增进孩子对传统文化的了解。

4.品尝饺子环节（X点-X点X分）：煮好饺子后，家长和孩子一起品尝饺子，同时可以分享各自包的饺子，互相交流包饺子的技巧和经验。

在此环节中，可以引导孩子学会分享和感恩。

5.活动总结（X点-X点X分）：由幼儿园教师对活动进行总结，同时感谢家长的参与和支持，鼓励孩子在今后的生活中继续学习传统文化和动手能力。

七、注意事项：1.活动期间，家长需保证孩子的安全，注意不要让孩子接触到危险物品或做危险动作。

2.在包饺子环节，家长要耐心指导孩子，不要让孩子过度劳累或受伤。

3.煮饺子时，家长要协助幼儿园教师保证厨房卫生和安全，遵守幼儿园的规章制度。

4.活动结束后，家长和孩子要共同清理活动现场，保持环境整洁。

幼儿园冬至包饺子亲子活动方案一、活动主题：温馨冬至，快乐亲子二、活动目的：1.传承我国传统文化，让孩子们了解冬至的习俗。

2.增进亲子间的感情，让家长与孩子共同度过一个难忘的冬至。

3.培养孩子们的动手能力，增强团队合作意识。

三、活动时间：冬至当天，上午9:00-12:00四、活动地点：幼儿园大厅五、活动流程：1.8:30-9:00，家长和孩子们陆续签到，领取活动材料。

2.9:00-9:10，主持人开场，介绍活动主题和意义。

3.9:10-9:30，亲子互动游戏，增进亲子感情。

4.9:30-10:00，讲解冬至习俗，让孩子们了解冬至的由来。

5.10:00-10:30，亲子包饺子环节，家长和孩子们共同完成饺子的制作。

6.10:30-11:00，饺子煮熟，亲子共同品尝自己的劳动成果。

7.11:00-11:30，亲子才艺展示，展示家庭的风采。

8.11:30-12:00，颁发亲子活动奖品，合影留念。

六、活动准备：1.提前采购活动所需食材，包括饺子皮、馅料等。

2.准备活动场地，布置亲子互动游戏道具。

3.准备亲子才艺展示道具，如音响、话筒等。

4.准备奖品，如小礼品、证书等。

七、活动注意事项：1.活动期间，注意安全，防止意外事故的发生。

2.活动现场保持秩序，确保活动顺利进行。

3.家长和孩子们在活动中要相互尊重，友好相处。

4.活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。

八、活动后续：1.活动结束后，整理活动照片和视频，制作活动回顾。

2.将活动回顾发送给家长，让他们了解孩子在活动中的表现。

3.收集家长对活动的意见和建议，为今后举办类似活动提供参考。

九、活动预算：1.食材费用：预计每人50元，共计2000元。

2.活动物资费用：预计500元。

3.奖品费用：预计1000元。

4.其他费用：预计500元。

总计：4000元。

通过这次活动，我们希望孩子们能够感受到冬至的温馨，体验到亲子共同度过的美好时光。

同时，也让家长和孩子们更好地了解我国的传统文化，增进亲子间的感情。

幼儿园冬至亲子包饺子活动策划案随着传统文化的逐渐淡化，幼儿对传统节日的认同感逐渐降低。

为了加强幼儿对中国传统文化的了解和认知，以及促进幼儿园与家长之间的亲子互动，本幼儿园决定在冬至节举办亲子包饺子活动。

该活动将不仅体现中国传统节日的魅力，同时也加强了幼儿与家长之间的情感交流和亲子关系。

下面将详细介绍本次活动的策划方案。

一、活动目的和意义1.1 活动目的通过亲子包饺子活动，旨在提高幼儿对中国传统节日的认知，增加他们的文化自信心，培养他们对传统文化的兴趣。

同时，活动还能加强家长与孩子之间的沟通和互动，增进亲子关系。

1.2 活动意义冬至是中国传统节日之一，也是中华民族重要的民俗文化节日。

通过举办冬至亲子包饺子活动，我们希望能够让幼儿在乐趣中感受传统节日的魅力，传承中华优秀传统文化，丰富幼儿的文化阅历，并促进幼儿与家长之间的情感交流。

二、活动时间与地点2.1 活动时间活动将选在冬至当天进行，一般在每年的12月21日至12月23日期间，确保与传统节日时间相一致。

2.2 活动地点活动地点设在幼儿园的多功能活动室，该室具备举办亲子活动的场地和设备。

三、活动内容与流程3.1 活动内容（1）学习介绍：老师向幼儿简单介绍冬至的由来和传统习俗，向幼儿传达中国传统文化的重要性。

（2）制作准备：提前在活动室准备好活动所需材料和工具，如面团、饺子皮、包饺子的馅料等。

（3）亲子包饺子：老师带领幼儿与家长一起包饺子，动手体验包饺子的乐趣，加强亲子互动。

（4）煮饺子过程：将包好的饺子煮熟，老师在过程中可以向幼儿解释饺子的寓意，并和幼儿共同品尝自己包的饺子。

（5）传统游戏：活动结束后，可组织一些与冬至相关的传统游戏，如猜灯谜等，增加活动的趣味性和互动性。

3.2 活动流程（以2小时为例）（1）活动开始：老师向幼儿介绍冬至的由来和传统习俗。

（10分钟）（2）制作准备：幼儿和家长一起在活动室准备制作饺子所需的材料和工具。

（10分钟）（3）亲子包饺子：幼儿与家长一起动手包饺子，老师进行指导。

幼儿冬至包饺子亲子活动方案冬至是中国传统节日之一，也是我国民众普遍重视的节日之一。

冬季是幼儿园开展亲子活动的好时机，而冬至包饺子的传统习俗正是一个很好的选择。

本文将为大家介绍一份幼儿冬至包饺子亲子活动方案，旨在增进家庭成员间的感情，培养幼儿的动手能力和合作意识。

一、活动目标：1. 培养幼儿的动手能力：通过包饺子的活动，让幼儿动手实践，增强手眼协调能力。

2. 增进亲子关系：在活动中，家长和孩子共同参与制作饺子，增进亲子关系。

3. 培养幼儿的合作意识：饺子制作需要家庭成员共同合作，培养幼儿的合作意识和团队精神。

二、活动准备：1. 食材准备：高筋面粉、水饺馅（可根据个人口味选择）、葱姜蒜、调料等。

2. 餐具准备：饺子模具、剪刀、碗、水壶等。

3. 活动场地：烹饪教室或者宽敞的家庭厨房。

三、活动流程：1. 烹饪前的准备：家长提前准备好食材和餐具，并将工具放置在孩子易取得的位置。

家长与孩子一起整理活动场地，确保环境干净整洁。

2. 孩子参与制作：家长引导幼儿将高筋面粉放入碗中，逐渐加水搅拌成面团。

在面团和馅料上加入适量的葱姜蒜和调料，让孩子体验调料的味道。

家长示范如何揉面团和包饺子，慢慢引导孩子参与其中。

为了增加趣味性，可以让孩子模仿不同的造型如动物、花等。

3. 煮饺子和品尝：将包好的饺子放入锅中，加入适量的水，煮至饺子浮起即可捞出。

家长带领孩子一起品尝自己亲手制作的饺子，分享彼此的喜悦和成果。

四、关注点及安全提示：1. 食材新鲜与否：选择新鲜的食材，注意保存，不要使用过期或发霉的食材。

2. 安全操作：家长在活动过程中要引导孩子正确使用剪刀和模具等工具，避免意外发生。

同时，也要确保使用的炉灶、锅具等厨房设备安全可靠。

3. 环境卫生：保持活动场地干净整洁，避免细菌的滋生。

在洗净餐具时，家长可教孩子正确的洗涤方法。

五、活动结束：家长可以与孩子一起整理活动场地，并鼓励孩子将制作饺子的过程和感受进行记录。

鼓励孩子提出自己的观察和想法，展示他们的成果。

千里之行，始于足下。

冬至幼儿园包饺子亲子活动方案冬至是中国农历中的一个重要节日，也是我国传统的节气之一。

为了丰富幼儿园的课外活动，增加孩子们对传统节日的了解，弘扬中华民族的传统文化，我们精心策划了一场别开生面的冬至亲子活动——包饺子。

活动主题：冬至幼儿园包饺子亲子活动活动目的：1. 增进家长与孩子之间的亲子关系，促进家校合作，共同关注幼儿的成长与发展。

2. 培养幼儿的动手能力、合作精神和社交能力。

3. 弘扬传统文化，让孩子们了解中国传统节日的习俗和文化底蕴。

4. 培养幼儿的生活技能，提高他们的自理能力。

活动时间：冬至当天的上午9:00-11:30活动地点：幼儿园大厅活动流程：1. 活动前的准备工作：a. 幼儿园提前购买好面粉、肉馅、蔬菜等包饺子所需的食材。

b. 幼儿园老师提前准备好饺子的制作工具，如饺子皮、刀、案板等。

c. 幼儿园老师联系家长，告知活动时间和准备工作。

2. 活动的开始：a. 上午9:00，家长和孩子们陆续来到幼儿园，准备包饺子。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

b. 幼儿园老师向家长和孩子们介绍冬至的由来、习俗和食物文化，并进行简单的互动游戏，增加气氛。

3. 包饺子环节：a. 幼儿园老师向家长和孩子们演示包饺子的方法，并提供必要的指导。

b. 家长和孩子们分成小组，每个小组由一位家长和一到两名幼儿组成。

每个小组一起包饺子，加强亲子间的互动和合作。

c. 幼儿园老师巡回指导，鼓励孩子们动手实践，提倡家长和孩子们相互帮助。

4. 煮饺子环节：a. 包饺子结束后，幼儿园为大家提供大锅煮饺子，展示中国独特的饺子文化。

b. 家长和孩子们一起观看饺子煮熟的过程，并参与饺子从锅中捞出的环节。

c. 幼儿园老师向家长和孩子们介绍饺子煮熟的标志，以及如何品尝饺子的技巧。

5. 饺子品尝和展示：a. 饺子煮熟后，家长和孩子们坐下来一起品尝、分享自己包的饺子，增进亲子间的感情。

b. 幼儿园老师组织孩子们进行短暂的饺子展示活动，鼓励他们展示自己包饺子的成果。

幼儿园冬至包饺子家长活动冬至，是中国传统节日之一，也是冬季的重要节点。

为了让孩子们了解传统节日的文化内涵，激发他们的学习兴趣，我们幼儿园特别安排了冬至包饺子的家长活动。

活动将于本周五下午14:00举行，届时希望家长们能积极参与，共同感受传统节日的快乐。

一、活动目的冬至包饺子家长活动旨在增进家长与孩子之间的情感交流，提高家长对幼儿教育的参与度，培养孩子们的动手能力和团队合作意识，同时加深对冬至节日的认识和理解。

二、活动流程1. 活动准备活动前，我们将提前准备饺子皮和馅料，同时准备好包饺子所需的器具，如擀面杖、饺子模具等。

2. 活动介绍活动开始前，工作人员将介绍冬至的由来和饺子在中国传统文化中的重要地位，让家长们对活动背后的意义有更深入的了解。

3. 分组包饺子将参与家长按照一定的分组原则进行分组，并由一名老师带领每个小组进行包饺子的实践操作。

这样不仅可以提高孩子们的动手能力，也为家长们提供了交流和互助的机会。

4. 点亮蜡烛包饺子的过程中，每个小组还将点亮一支蜡烛，象征着传统节日中点燃蜡烛祈福的习俗。

同时，老师会为家长们传授一些有关冬至的知识，让家长们更深入地了解这个节日的文化内涵。

5. 品尝饺子活动结束后，大家将品尝自己包的饺子，一起分享包饺子的快乐。

这不仅是对自己劳动成果的一种回报，也是家长们与孩子们共同度过一个愉快时光的机会。

三、注意事项1. 家长们在活动期间应密切关注自己的孩子，确保其安全，提醒孩子们注意火线安全，避免发生意外。

2. 在活动期间，家长们应该互相理解和尊重，不仅要帮助自己的孩子，也要关心和鼓励其他孩子，营造一个和谐的氛围。

3. 活动结束后，请家长们积极参与清理和整理工作，保持馆内的整洁和美观。

四、家长反馈活动结束后，我们将向家长们索取活动反馈，以便我们不断改进活动策划和组织方式，提供更好的服务和活动体验。

通过这次冬至包饺子的家长活动，我们希望能够营造一个温馨亲子的氛围，加深家长与孩子之间的情感交流，让孩子们在快乐的氛围中感受到传统节日的文化魅力，同时也感受到家长对他们成长的关心和陪伴。

幼儿园冬至包饺子亲子活动方案尊敬的家长和小朋友们：随着冬至的脚步渐近，我们幼儿园计划举办一场别开生面的亲子活动——包饺子。

冬至作为中国传统节气之一，象征着寒冷季节的来临，同时也是家庭团聚的时刻。

通过这次活动，我们希望增强家长与孩子之间的亲子关系，同时让孩子们了解和体验中国传统文化。

活动目的：1. 传承和弘扬中国传统文化。

2. 增强家长与孩子之间的互动与沟通。

3. 培养孩子们的动手能力和团队协作精神。

活动时间：2024年12月21日（冬至）上午9:00 - 11:30活动地点：幼儿园多功能活动室参与对象：幼儿园全体师生及家长活动流程：1. 9:00 - 9:15 开场致辞：由园长简短介绍冬至的意义及活动目的。

2. 9:15 - 9:30 热身活动：组织孩子们和家长一起做简单的热身操，活跃气氛。

3. 9:30 - 10:00 饺子文化介绍：由老师向孩子们介绍饺子的历史和文化，以及冬至吃饺子的传统习俗。

4. 10:00 - 11:00 包饺子比赛：家长和孩子一起动手包饺子，老师将提供饺子皮和馅料，每组家庭可以自由发挥创意。

5. 11:00 - 11:15 饺子评比：由评委团评选出“最佳创意奖”、“最美味奖”等奖项，并颁发小奖品。

6. 11:15 - 11:30 饺子分享：将包好的饺子煮熟后，大家一起分享劳动成果，感受团圆和喜悦。

注意事项：- 请家长和孩子们穿着便于活动的服装。

- 活动过程中请注意安全，照顾好自己的孩子。

- 请保持活动场地的清洁，活动结束后协助整理。

结束语：我们期待通过这次冬至包饺子亲子活动，不仅让孩子们感受到传统节日的温暖，也让家长们重温童年的乐趣。

让我们共同创造一个难忘的冬至记忆。

感谢大家的参与和支持，预祝活动圆满成功！幼儿园全体教职工敬上2024年12月20日。

幼儿园冬至亲子活动包饺子方案（精选3篇）幼儿园冬至亲子活动包饺子方案篇1教学目标：1、培养幼儿集体生活的快乐，锻炼幼儿的动手的能力。

2、体验食堂阿姨的辛苦，养成不挑食、不偏食的好习惯。

3、亲自动手包饺子，品尝自己包的饺子，从中感到快乐。

教学准备：和好的肉馅、切好的菜陷、和好的面团、擀面棍、电锅、漏勺、菜板、刀、盘子、每人一碗、一勺。

每人一顶厨师帽，一个围巾，洗手盆，毛巾，音乐磁带，宝宝厨房标志、场景。

教学过程：一、导入，参观宝宝厨房。

师：小朋友，今天老师领你们去参观一个地方，你们想不想去呀？幼：想。

（音乐）教师领小朋友来到宝宝厨房标志前。

师：小朋友，你们看我们到哪里？幼：宝宝厨房。

师：宝宝厨房是给宝宝做饭的，是重要的地方，其他人是不能随便进入的，害怕带入病菌。

我们小朋友都是健康的，所以园长阿姨才准许我们来参观。

带领幼儿认知厨具——电锅、（电锅有电，小朋友不能随便动）；菜板、菜刀（它是利器，小朋友也不能动）。

来到桌子前，呀，小朋友你们看，厨房阿姨准备给我们做什么好吃的？幼：包饺子。

师：呀，今天我们要吃饺子啦。

你们高兴吗？你们会包饺子吗？厨房阿姨不在，我们帮忙把饺子包好，好不好？幼：好。

你们会包饺子吗？我们一起学习包饺子吧！二、学习包饺子师：我们要做好准备工作，洗手、换衣服。

（洗手、戴上厨师帽、系上围巾。

）领幼儿来到桌前。

小朋友，在包饺子前，我们活动一下小手，做个手指游戏好不好？幼：好。

小朋友，肚子饿；洗洗小手包饺子。

伸出左手擀擀皮；伸出右手和和面，伸出双手捏捏紧，包出一个小饺子。

饺子下锅了，下一个，下两个，三个，下四个，下了一锅小饺子。

下一个，下两个，下三个，下四个，下一锅小饺子。

夹一个，夹两个，夹三个，夹四个，夹了一锅小饺子。

嗯，香啊！师：好，我们一起包饺子吧。

（音乐）教师教幼儿包饺子（饺子一定要捏紧）。

小朋友，你们知道什么时候吃饺子吗？幼：过节、过年，全家团聚的时候吃饺子。

师：你们看，饺子多有营养呀，有肉，有菜，还有主食面。

冬至包饺子亲子活动方案一、活动主题“温暖冬至，亲子相伴”二、活动目的1、增进亲子之间的感情，提高家庭成员之间的互动与沟通。

2、让孩子们了解冬至的传统文化，感受传统节日的氛围。

3、培养孩子们的动手能力和团队合作精神。

三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员具体参与家庭六、活动准备1、食材准备（1）饺子皮：X斤。

（2）饺子馅：猪肉白菜馅X斤、韭菜鸡蛋馅X斤等，根据参加人数和口味需求准备。

（3）调料：盐、生抽、老抽、料酒、香油、葱姜蒜等适量。

2、工具准备（1）案板X个、擀面杖X根。

（2）筷子X双、勺子X个。

（3）大盘子X个、小碗X个。

3、场地布置（1）在活动现场摆放X张桌子，每张桌子配备X把椅子。

（2）在场地周围悬挂冬至相关的装饰，如红灯笼、彩色气球等，营造温馨的节日氛围。

（3）准备洗手池和清洁用品，方便参与者在包饺子前后洗手。

七、活动流程1、活动开场（1）主持人介绍活动的目的和流程，欢迎参与活动的家庭。

（2）简单讲解冬至的由来和习俗，让孩子们对冬至有初步的了解。

2、包饺子教学（1）邀请一位经验丰富的家长或厨师现场示范包饺子的步骤和技巧，如如何擀皮、如何包馅、如何捏出漂亮的饺子形状等。

（2）孩子们和家长们围坐在一起，认真学习包饺子的方法。

3、亲子包饺子比赛（1）将参与家庭分成X个小组，每组家庭在规定时间内尽可能多地包出完整、美观的饺子。

（2）评委根据饺子的数量、质量和创意进行评选，评选出一、二、三等奖。

4、煮饺子与品尝（1）将包好的饺子送到厨房煮熟。

（2）煮好的饺子端上桌，每个家庭一起品尝自己亲手包的饺子，分享劳动成果。

5、互动游戏环节（1）设置一些与冬至相关的知识问答或小游戏，如猜谜语、抢答冬至诗词等，增加活动的趣味性。

（2）获胜的家庭可以获得小奖品，如冬至主题的小挂件、文具等。

6、活动结束（1）主持人总结活动，感谢大家的参与和支持。

（2）每个家庭可以带走一份自己包的饺子，作为活动的纪念。

幼儿园大班冬至包饺子活动教案幼儿园大班冬至包饺子活动教案（精选6篇）作为一位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

那要怎么写好教案呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班冬至包饺子活动教案（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

幼儿园大班冬至包饺子活动教案1活动目标1、知道冬至要吃饺子的传统习俗；2、用橡皮泥团圆、压扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅；3、和朋友们介绍和分享自己做的饺子，体验冬至节日的欢乐气氛。

活动准备经验准备：幼儿对冬至及饺子有一定的了解和认知。

课件准备：《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图材料准备：各色粘土、塑料刀（或食用面团、馅料）活动过程教师播放视频动画《冬至》，引导幼儿了解冬至的习俗，引出饺子主题。

——熊猫奇奇他们在做什么事情？冬至都吃什么？——你喜欢吃饺子吗？——你知道冬至为什么要吃饺子呢？小结：冬至那天，一家人一起包饺子或汤圆，边吃边聊天，很是幸福。

所以，饺子、汤圆就代表团圆，代表着对家人和客人的祝福。

出示小伙伴做饺子的图片，引起幼儿做饺子的兴趣。

出示一个制作好的饺子的图片，引导幼儿观察并论。

——饺子是什么样的？——你们在家里包过饺子吗？饺子要怎么包呢？播放视频《包饺子》，引导幼儿初步了解包饺子的方法和步骤。

出示包饺子分步骤图，鼓励幼儿用黏土尝试包饺子。

1.制作饺子皮：选择喜欢颜色的橡皮泥，两只小手搓一搓，搓成圆球；再用手掌把圆球压薄，压成圆圆片。

2.制作饺子馅：选择喜欢颜色的橡皮泥，切碎或团圆。

3.包饺子：用皮包住馅，用大拇指和食指把两边捏在一起，一个饺子就做好啦。

鼓励幼儿独立制作饺子，教师巡回观察，给予指导。

鼓励幼儿分享和展示自己的作品。

——你的饺子是什么形状的？它有什么特别的地方?——你的饺子是什么馅的？活动延伸区域活动：在美工区投放做饺子的材料，让幼儿制作不同样式的饺子并展示。

家园共育：幼儿回家尝试和家人一起包一顿饺子，体会冬至的温馨气氛。

幼儿园冬至包饺子亲子活动方案冬至是我国传统的重要节日之一，为了丰富幼儿园的亲子活动，加强家庭与学校的交流，提升幼儿园家庭参与度，我们特别设计了冬至包饺子亲子活动方案。

以下是具体的活动安排和流程：一、活动目标通过冬至包饺子亲子活动，达到以下目标：1. 加强幼儿园与家庭的互动与交流，建立融洽的家园共育关系。

2. 培养幼儿动手能力和合作意识，提升他们的自理能力和社交能力。

3. 培养幼儿对传统文化的兴趣和了解，增强他们的文化自信心。

二、活动准备1. 时间和地点：活动在冬至当天进行，地点为幼儿园的食堂或活动室。

2. 材料准备：- 饺子馅料，如猪肉、韭菜、虾仁等；- 饺子皮；- 桌椅和必要的餐具；- 清洁用具和消毒液等。

三、活动流程1. 邀请家长：提前一周通过班级群或通知册等方式邀请家长参与活动，并告知相关事宜和准备工作。

2. 活动开场：- 幼儿园老师主持活动，向家长和孩子们简单介绍冬至的由来和习俗。

- 宣布活动流程，并注意安全事项，如使用刀具时需要家长协助或指导等。

3. 动手制作：- 家长和幼儿一起洗手，并配戴好围裙或手套。

- 教师向家长和孩子们示范包饺子的步骤和技巧，并为他们提供必要的指导和帮助。

- 家长和幼儿一起参与到包饺子的过程中，共同体验制作美食的乐趣。

4. 煮熟品尝：- 将包好的饺子一同煮熟，家长和孩子们可以一起观察饺子变化的过程，让幼儿体验到食物的变化和烹饪的神奇。

- 煮熟的饺子摆放在餐桌上，家长和孩子们可以品尝自己亲手制作的美味。

5. 反思和分享：- 活动结束后，邀请家长和幼儿一起进行反思和分享，谈谈他们在活动中的收获和感受。

- 可以鼓励家长和幼儿们分享制作饺子的心得和经验，展示他们的成果和创意。

四、活动扩展1. 亲子冬至手工制作：在包饺子的同时，可以开展一些与冬至主题相关的手工制作活动，如制作冬至灯笼、剪纸、冬至图案等，让孩子们在制作中进一步了解冬至的文化内涵。

2. 亲子游戏：在活动结束后，可以组织家长和孩子们参与亲子游戏，增加互动和娱乐性，如猜灯谜、拔河比赛等。

幼儿园冬至包饺子的主题活动方案2022年幼儿园冬至包饺子的主题活动方案（通用5篇）为有力保证活动开展的质量水平，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

活动方案要怎么制定呢？下面是小编整理的2022年幼儿园冬至包饺子的主题活动方案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园冬至包饺子的主题活动方案1活动目标1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情活动准备1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙（班主任合理安排），以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品（提前两天通知家长）2、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面。

厨房以班级为单位分好，厨房准备好饺子馅、包饺子面。

等待班级生活老师来领取。

3、班级准备：洗手、带好围裙。

包饺子阶段（30分钟约）以班级为单位亲子活动开始包饺子。

分工：1、家长孩子分别擀皮、包饺子；2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房；3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛；4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。

煮饺子阶段（20分钟约）1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里；2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动（班主任设计好）（等待饺子煮熟）；3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。

吃饺子阶段（30分钟约）1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝————家委会指定专人负责分发和维持秩序活动结束1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

2、班级整理、餐后散步、午休———活动结束。