职业生涯规划讲座总结
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职业生涯讲座心得体会范文(3篇)职业生涯讲座心得体会范文(精选3篇)职业生涯讲座心得体会范文篇1在大学期间,有关职业规划的讲座和课程也已经上了许多次了,由此可见做好一份适合自己的使用的职业规划对于每一个大学生尤其重要,而对于我们09级即将步入大学最后一年的准毕业生其发挥的作用更是毋庸置疑。
今天,我们又一次听了一场精彩的职业规划讲座。
所谓职业规划就是指客观认知自己的能力、兴趣、个性和价值观,发展完整而适当的职业自我观念,个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,深入了解各种职业的需求趋势以及关键成功因素,确定自己的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,高效行动,灵活调整,有效提升职业发展所需的执行、决策和应变技能,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的事业成功。
通过听讲座我总结了以下几个人步骤:第一,首先你要了解认识自我,知道自己的优点和缺点,爱好兴趣,以及个人能力,性格、气质等信息。
确定自己的职业定位,再来确定可以选择的职业的范围。
第二,确定所谓的职业选择是否适合自己,是否有长远的发展空间。
而自己是否真的喜欢职业测评测出的结论上的职业选择。
自己到底想要什么样的职业,喜欢什么样的工作,都要仔仔细细地想清楚。
一旦入错行,损失的是你的时间精力还有青春。
只有清楚自己的择业标准,才能避免择业时的盲从与损失。
择业期望也不能太高,要实际、客观,有时为了满足主要标准,还要勇于放弃一些次要条件。
第三,在做职业规划时,你需保持积极的心态,深思熟虑展望未来。
在规划中,体现你积极向上,自信的一面,面试时HR看到也会为你加上不少的面试印象分以及对你的能力的肯定。
第四,改变自己的气场。
未进入职场时,你就该先具有良好的体魄以及人格魅力。
这样你就能迅速适应职场,赢得胜利。
职业规划的作用体现在:第一,职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标。
职业生涯讲座心得体会范文(精选6篇)职业生涯讲座心得体会范文(精选6篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编精心整理的职业生涯讲座心得体会范文(精选6篇),欢迎大家分享。
职业生涯讲座心得体会1今天学校组织全体教师参加硚口区教师心理工作室的张文老师开展的《教师职业生涯辅导》讲座,这天寒风阵阵,冷气袭人,可是在学校三楼会议室里,老师们都热情高涨,各抒己见,纷纷参与张文老师带给作为教师的我们思考和探讨的题目。
在讲座的开始,张文老师以一个小的拓展游戏,引出了一个一直让人们思考的“鱼与熊掌,二者不可兼得”话题,并借着进入主题,探讨什么是幸福,什么是教师的职业幸福。
接着就幸福二字,老师又讲解了教师职业幸福感的来源,以及其创造。
再以职业倦怠引出我们所在职业岗位——教师,讲解教师职业生涯是一个意义深长的生涯,我们的生命在学习中成长,在付出中完成,而这是需要作为教师的我们要有一个长期的职业发展规划,其目标和所经过的发展阶段是非常重要的。
我作为一名才走出学校大门到刚刚踏入讲台的教师,可以说是瞬息而变的事实——学生转变为一名人民教师。
然而,真正能成为一位合格的人民教师,应该说要有一个过渡阶段,而实际工作又希望每位老师要缩短时间,尽快成熟。
教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。
教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。
教师的历史使命,光荣而艰巨。
人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义,用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,教师是人民希望之所托,肩负着社会主义现代化建设者和接班人的重任。
而作为一名小学教师,任道重远。
虽然只是刚刚参加工作,但是通过这次讲座,我有了深刻的感悟和体会,作为一名教师,一定要有一个长期的职业生涯规划。
职业规划讲座心得体会优秀3篇职业规划讲座心得体会篇1为了提高北戴河区教育水平,增强我区教师的综合素质,北戴河区教育局特地从北京请来夏老师为我们培训教师职业生涯规划。
通过这次培训,让我明确了自己未来努力的目标,找到自己未来的方向。
夏老师以“职业生涯规划”为核心内容,通过讲解案例,与大家互动和做性格测试题的方式让我对自己未来的职业生涯规划有了一些想法,提高了对职业和岗位职责的认识水平。
由于现在处于职业生涯的前期阶段,有很多需要学习的地方。
听完夏老师的讲座,我对自己进行了认真的分析,并重新修改了自己的职业生生涯规划。
我觉得本次培训使我受益匪浅,虽然,我对自身存在的很多问题,还没有找到一个很好的解决的方案和措施,但我会一直努力去寻找,去实践,希望自己敢快成熟起来。
职业规划讲座心得体会篇2“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了学校组织的青年教师职业规划培训之后,我对教师这份职业有了更加全新的认识,也更加热爱这份工作。
通过这次培训,我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。
教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。
通过培训我也对教师的举止行为有了更深的认识,教师的劳动和其它的劳动不同,是教师用语言去直接影响学生。
它不但表现在教学中,同时也表在教师情感对学生的特殊感染和言行意志对学生影响的作用上。
教师的劳动并不仅仅包括课堂上的口头传授知识,更包括课堂外的知识,即教师所担负的双重任务,教书和育人,而且由于教师劳动本身还具有创造性、长期性、长效性等特点。
教师对学生的影响不会随着学业的结束而消失,这就要求教师必须重视对学生的言传身教,对学生的终身负责。
十年树木,百年树人。
既说明培养人材是百年大计,也反映出人的培养要经过长时间的过程。
职业规划讲座的心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生职业生涯规划主题班会总结5篇第1篇示例:大学生职业生涯规划主题班会总结为了帮助同学们更好地规划自己的职业生涯,学校组织了一场大学生职业生涯规划主题班会。
本次主题班会以“梦想起航,规划未来”为主题,邀请了就业指导专家为同学们提供职业生涯规划的指导与建议。
以下是本次主题班会的总结:一、职业生涯规划的重要性在主题班会上,就业指导专家强调了职业生涯规划的重要性。
他指出,一个好的职业生涯规划可以帮助我们更清晰地认识自己的优势和劣势,找准自己的定位,明确未来的发展方向。
职业生涯规划还可以帮助我们做出正确的职业选择,提高就业竞争力,实现个人的职业发展目标。
在主题班会上,就业指导专家介绍了职业生涯规划的基本步骤。
他指出,职业生涯规划的基本步骤包括:了解自己、明确目标、规划路径、执行计划、调整策略。
了解自己是职业生涯规划的第一步,只有深入了解自己的兴趣、特长和价值观,才能更好地选择适合自己的职业。
就业指导专家还介绍了职业生涯规划的关键要素。
他指出,职业生涯规划的关键要素包括:兴趣、能力、价值观、职业目标、职业选择、职业路径、职业发展等。
只有全面考虑这些要素,才能制定出科学合理的职业生涯规划,实现个人的职业发展目标。
四、如何做好职业生涯规划在主题班会上,就业指导专家还分享了一些关于如何做好职业生涯规划的建议。
他指出,做好职业生涯规划首先要树立正确的职业观念,树立正确的价值观,认识到职业是人生的一部分,要保持积极的态度,努力提升自己的能力。
要注重实践,多参加实习、项目等活动,积累工作经验,拓宽人际关系。
要不断学习,提升自己的专业能力和综合素质,不断完善自己的职业生涯规划,实现个人的职业目标。
五、结语通过本次主题班会,我们深刻认识到了职业生涯规划的重要性,也清楚了如何做好职业生涯规划。
在未来的学习和生活中,我们将更加努力地去规划自己的职业生涯,不断提升自己的能力,实现个人的职业发展目标。
希望同学们认真总结本次主题班会学到的知识,将之付诸实践,为自己的未来奋斗,实现自己的人生梦想。
生涯规划讲座写心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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职业讲座心得体会6篇职业讲座心得体会篇1明晰的目标是撬起成功人生的支点。
确立科学的职业生涯目标,就是职业生涯开发的重要内容之一,职业生涯开发是人生事业获得成功的一种有效方法。
目标的确立,有个幅度问题,幅度太宽,就难以实现,要将目标细化到能够轻易实现和达成,聚焦于一点。
在当今时代,职业生涯开发不仅对人生目标的实现有重要作用,而且对一个人的职业稳定性更为重要。
职业生涯设计,又叫做职业生涯规划,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
古人云,凡事“预则立,不预则废”好的开始就等于成功了一半。
职业生涯活动是将伴随每一位就业者甚至是每一个人的大半生,要想能适应现今社会的需要,要想在一生中实现自我人生价值的最大化,要想在实践中达到成功的彼岸,认清职业生涯规划的意义显得尤为重要,而面对社会转型时期竞争凸显的今天,职业生涯规划在提升应对竞争的能力方面的意义便成为了重中之重。
职业生涯规划可以提升就业者应对竞争的能力。
但是解决矛盾问题的根本应该是在每个就业者自身。
要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,设计好自己的职业生涯规划意义突出。
职业生涯规划能帮助每一位就业者明确自身的职业发展目标,包括短期就业或创业目标和长期发展目标。
求职就业是一项双向选择,当做好了职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有明确的求职目标,就会增强就业的自信心。
将求职活动付诸实践,就会用自己的追求和真诚感染聘任者,大大增强应聘的效果,并使之更经济、更科学。
聘用一个热爱资企业、有工作目标追求的应聘者是企业聘用原则,因为这样既可以增强企业的凝聚力,又能保证企业用人的稳定性。
职业生涯规划使就业者有明确的职业追求目标,一旦目标实现,就会更加珍惜自己所获得的工作岗位,就会全身心的投入工作,工作主动性会大大增强,并有针对性地锻炼和提高自己的职业道德、工作态度和人际关系处理能力。
职业规划讲座心得体会5篇职业规划讲座心得体会一:职业规划讲座心得由于职业规划课程要求,我很有幸在学校礼堂参加了三场由我国职场知名人士的讲座。
讲座主要内容有职场知识、应聘礼节、面试知识、职业选择、当今职场现状等有关个人职业生涯的相关知识。
在这些讲座中,我对当今职场有了进一步的了解,并且通过对我自身的能力的了解选定了今后的职业目标。
更重要的是通过这次的课程我更加坚定了原先所确定的职业目标。
第一次讲座是由安博高级副总裁古一思女士带来的。
在讲座的开始,古一思向大家介绍了自己的职业生涯:古一思曾在英国石油公司(BP)工作9年,担任BP中国区IT经理和项目经理。
后来,她进入通用电气(GE)医疗集团后,成为管理15个国家和地区的CIO,是GE医疗集团历史上第一位身居要职的中国女士,领导并管理公司在整个亚太地区的IT基础设施和企业应用。
成绩突出的她,连续在2001到2004年获得年度亚太区及全球CIO大奖,成为获此殊荣的第一位中国女性。
2006年1月,她再一次以“高管层第一位女性”的身份加盟思科。
通过她的讲述,我对BP以及通用科等国际知名集团的管理层结构以及用人标准有了初步的了解,并且第一次对于首席信息官这个职业有所认识。
通过她的讲述,我也被她求职的执着和自信所打动:她曾经在公司招聘的最后一天参加了面试而且取得了理想的职位。
讲座中古一思在讲到公司的用人标准时借用了一位美国心理学家的模型:把一个人的各个方面比作了一座漂浮在海面上的冰山,由上到下从逐步深化,分别是知识、技能、自我概念、特质、动机等。
不同层次的素质在个体身上的表现形式是不同的。
可以把“能力素质”形象地比喻成为漂浮在洋面上的冰山,“知识”和“技能”是属于裸露在外的表层部分的素质;而“价值观”、“自我概念”、“特质”和“动机”部分是属于潜藏于水下的深层部分的素质。
“能力素质”是直接与一个人的工作绩效表现紧密联系的,因而是预测个体的工作绩效最为有效的指标体系,也是选人用人必须要考察的内容。
职业规划讲座心得体会【7篇】职业规划讲座心得体会精选篇1我现在正在给我们系大三的学生讲授这门课。
因为面临着就业还是考研;考公务员还是企业就业等事关前途的人生命题,学生们普遍表现出了浓厚的兴趣。
但是在如何把对职业规划的兴趣转化为进行规划的动力这个问题上,我有点无从下手,学生们也很茫然。
经过两天的学习,我对这个问题有了一些体会。
首先,在如何导入每一章的主题上,柔性牵引的题法非常好。
我在讲课时,首先是介绍概念、然后是具体方法。
学生处于被动接受的地位,这种接受恐怕也只是很小的一部分,对学生自己的触动可能几乎没有。
通过撕纸条的活动,学生直观地看到自己手中只剩下一点时间来做职业准备,学生开始进行规划的动力就有了。
这要比在PPT上向学生展示规划的意义效果要好的多。
导入在每个主题都进行,持续地激发学生动机,让学生迫不及待地开始认真规划。
职业生涯规划课不象其他专业课主要是知识的掌握,我想它最重要的是学生内心的改变,行动的开始。
其次,课程从大一到大四的时间跨度,具体做法也很受启发。
理想的做法是从大一开始就上职业生涯规划课。
但各学校条件不同,实施起来往往受限制。
比如我现在给大三的学生上,职业世界探索、决策、求职行动的内容就应当更丰富、具体、实用。
职业世界认识部分,宏观、中观、微观“三只眼”,紧贴专业讲解职业环境。
我终于知道为什么在这部分我的讲义总是很单薄,我要做的很多很多。
在简历部分,通过两份简历的对比,学生不仅知道了如何写简历,而且触动他用实际行动丰富简历。
在面试部分,请学生角色扮演,邀请专家评委实际评估等做法显然比单一的课堂讲授或讲座对学生求职技能的掌握和提高有更好的成效。
最后,“1+4+X”的课程体系设计让人豁然醒悟。
上这门课,我过去的感受是五个主题需要32个课时来讲,没多少内容来填充。
现在我知道,每个主题都有大量的空间去发挥。
低年级学生可以讲职业素质拓展,高年级学生可以讲就业力提升、创业基础。
还可以将对象延伸至研究生。
职业生涯规划书结语6篇生涯规划心得篇一这天上午听了周琳教授有关于教师职业生涯发展规划的讲座,这一讲座使我们眼前的世界一片敞亮,给我一个认识自我,规划自我的指引。
周教授的讲座内容包括教师职业生涯规划的意义;教师职业生涯发展阶段理论;发展目标等。
周教授以自己的亲身经历,深入浅出,通俗易懂,举例切合实际,让我们学得很轻松;听完周教授的讲座,我十分汗颜。
我已工作20xx年了,高级也升了好几年,没有奋斗目标。
我一直以老教师自居,自以为教学经验丰富,无需太认真也能应付得了。
每当想学习时,总觉得没时间,家庭、孩子、教学已够忙了。
听完这个讲座后,回想自己,真有点惭愧,我感到原来我们发展的空间还很大,原来我们还可以做得更好。
目标对人生具有巨大的导向性作用。
教师从其进入学校开始,如能规划好职业生涯,较大限度地挖掘、实现自身潜能,就能更好地创造个人的自我价值和社会价值。
因此每个人都须清楚地了解、设计自己职业生涯的较佳路线,发展自己的较佳前景。
我结合个人实际,经过全面的深入的思考,决定近几年在以下几个方面努力发展。
(一)努力提高理论水平。
我已教学20xx年,有较丰富的教学经验,但相关先进的教学理念还很贫乏。
在这课改大潮中,纯粹经验型教师已落后了,已不能满足课改要求。
新课程的实施,迫切要求教师加强进修,尽快提高专业化水平,既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识,应具备较先进的教育理念及驾驱课堂的能力,我想:以后多看《小学课程改革》《班主任》《辅导员》等书籍,积极参加各种培训,努力提高理论水平。
我要积极向有先进理念的教师学习,听听他们的课,走进他们的课堂,看看他们是如何把新课改的理念融入课堂的,多与他们进行思想方面的探讨,提高自己对新课程的认识。
力争能在近一段时间内,做出另人满意的成绩。
改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,要活到老,学到老,要与时俱进,与时代发展,真真正正提高教育教学质量,力争做出点让自己满意的成绩来。
职业生涯规划课心得三篇职业生涯规划所以,在这中间,我们就要对自己的人生有一个合理的规划,把自己的人生蓝图画出来,我们才能有目标的一步一步的去实现,那样我们的大学才会过得充实,自己的人生也才会少走很多弯路。
听了这次讲座,我才知道,以前的我,是多么的无知,想着自己是定向班的学生,自己的工作已经有着落了,但是现在我才知道,事实并不是自己想象的那样,对于我们来说,更加需要努力学习才是,我们是带着目标学习的,带着工作学习的,我们要从一开始就明确自己的工作,我们要把自己应学好的专业知识学好,还要学习实践社会知识,因为我们没有适应期,我们必须在这些时间里,学会一切我们尽可能学会的东西。
说起职业规划,我首先要规划的是我的时间,以前的学习生活中,我的时间观念很差,是想起啥子就做什么,很多事情,都是推给明天做,我觉得这是我第一个需要改良的地方,也是我必须改良的地方,在一个没有时间观念的情况下,很多事情都是做不好的,所以,要把自己的学习生活时间安排好。
在就是要有自己的目标,标准好自己的目标,有助于自己的学习,制定好自己的短期、中期、长期目标,把自己武装起来,让自己的生活充实起来通过这次职业规划讲座,也让我知道了,我自己的职业性格。
通过霍兰德职业兴趣测试,我是属于实用性的,我也一直坚持从实际出发,实事求是,我相信,那样我的职业路上会走的更远,更高。
职业规划,规划自我,规划未来!职业生涯规划课心得篇二首先呢,我想说一下,选上你的课真的非常幸运,由于是选修课学分不够,通过补选才上的。
虽然说是误打误撞吧,但是,上完老师您的《大学生就业指导》,真的很有感触,似有与君一席话,胜读十年书。
原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。
这才觉察,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。
大学生职业生涯规划主题班会总结5篇第1篇示例:近日,我们班开展了一次关于大学生职业生涯规划的主题班会,在会上老师和同学们积极参与,探讨了如何制定合适的职业规划和明确自己的发展方向。
通过这次班会,我们受益匪浅,对自己的未来有了更清晰的认识。
下面我将通过总结本次主题班会的内容,分享一些重要的观点和经验。
我们必须认清自己的优势和劣势,了解自己的兴趣和能力。
在选择职业方向时,要根据自己的特长和兴趣进行合理的选择,不要盲目跟风或随波逐流。
在这个过程中,可以通过参加各种实践活动和实习来丰富自己的经验,从而更好地了解自己适合从事什么样的工作。
要注重培养自己的专业技能和综合素质。
在竞争激烈的职场上,仅有一个好的学历是远远不够的,我们还需要具备一定的专业技能和综合素质才能脱颖而出。
大家要在校园里多参加各种社团活动或志愿者活动,提升自己的领导能力、沟通能力等综合素质,这对我们未来的职业发展将大有裨益。
要不断学习和提升自己。
在一个不断发展变化的时代,学习是永远也结束不了的事情。
我们要养成终身学习的习惯,不断提升自己的知识水平和技能,适应社会不断变化的需求。
在职业生涯规划中,我们还可以通过继续深造、参加工作坊和培训班等方式,不断提升自己,使自己的竞争力更加突出。
要保持积极乐观的心态。
在面对职业发展中的挑战和困难时,我们要保持一颗积极乐观的心态,不要轻言放弃。
只有坚定信念、充满勇气地面对困难,才能不断前进,实现自己的职业目标。
尤其是在创业之时,要敢于面对风险,坚持不懈,相信自己的能力,这样才能在未来的道路上走得更远。
要注重人际关系的建立。
在职业生涯中,人脉网络的重要性不言而喻。
我们要积极参加各种社交活动,争取更多的人脉资源,建立起良好的人际关系,这对我们未来的职业发展是至关重要的。
我们还要学会与人合作、团队合作,培养自己的团队意识和沟通技巧,这样才能更好地适应职场的环境。
通过本次主题班会,我们不仅加深了对大学生职业生涯规划的认识,还学习到了许多实用的经验和技巧。
职业生涯规划讲座学习心得体会精选5篇职业生涯规划讲座心得体会1不知不觉,我们已经快要进入大四,即将步入社会的我们即将要进入公司,找一份自己的工作,于是,我们就有了那么一个就业指导课。
通过了就业指导课,我认识到了现在就业的压力以及形势。
现在的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合能力的注意有很大倾向。
也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。
鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。
要比较广泛的涉猎其他知识,例如,取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。
积极参加各种活动,努力拓展自己的见识和人际关系网。
通过参加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础。
了解了就业形势以后,也了解了很多关于求职和职场中的技巧。
比如,从最基本的面试穿着,礼貌,行为等,到最后在职场中的礼貌和技巧等。
所以我总结了一下一些要注意的地方,首先是面试,面试是公司对你树立一个第一印象的时刻,所以,我们一定穿着得体,比如穿着正装,发型不要太凌乱等,给人一种清爽的感觉。
其次是面试时的礼貌问题,在室内面试的时候,进出记得要开关门,进来时先敲门,进来后记得打个招呼再关门,要轻轻开关,给面试官一个礼貌的印象。
然后就到面试了,面试时不要有太多的小动作,也不要太激动的情绪,只需用最平静和最冷静的心态去面对,对于某些对我们不利的问题要有技巧得回答,不要走进面试官的圈套里面。
还有就是交流的语言。
比如自我介绍,必须简洁明了,不需要太多的`累赘,要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历,要不说太多反而让人感觉你不会把握重点,还有一些太过分的经历就不需要说了,以免弄巧成拙,还没开始就被淘汰了。
还有问答环节,回答没必要太强势,因为太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎,即使再优秀也不会用你,所以在回答的时候,时刻注意自己谦虚的态度,不夸大事实,因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的,如果过度回答就会中了考官的圈套。
生涯规划讲座心得体会生涯规划讲座心得体会(通用11篇)生涯规划讲座心得体会篇1近一段时间以来,学习职业生涯规划,了解了职业对个人存在有着重要的意义,职业成功是人生成功的重要标志,获得职业成功是我们的理想。
在竞争日益激烈的时代,社会的竞争就是人才的竞争,人才的竞争最终取决于人才的职业素质的竞争。
随着经济的迅速发展,社会对劳动者的综合素质要求越来越高。
这就要求求职者不仅应具备良好的思想政治素质和就业技能,而且应具备较强的职业意识和适应职业变化的能力,树立正确的职业理想和就业观,养成良好的职业道德和行为习惯。
只有具备了这些素质,我们才能更好的立足工作,适应企业,实现自我的发展。
首先,要认识自我,我的职业兴趣是什么,我感兴趣的类型是什么,我有什么样的职业能力,我的性格是什么样的,适合什么样的工作。
其次,要跟上时代的发展,社会在向前,经济在发展,工作所需的职业能力也在变化。
个人所拥有的资源就是自己,这种“资源”就是人的潜能,它是人生的宝藏。
我们要做的是把自已的潜能发挥出来,不断的添加和更新新知识、新能力,适应企业的新要求。
让自已的能力和企业的发展相适应,让自已的进步和企业的发展同步。
这是学习职业生涯规划的心得体会。
生涯规划讲座心得体会篇2曾经追着彩云的梦,伴随青春的脚步,我们义无反顾。
十二年的期盼,十二年的寒窗,十二年的笃行,使我们收获许许!终于踏进了那个梦寐以寻的,常为之茶不思,饭不想的大门,此时我欣然!我离家千里,继续踏上求学的征程,我谂知我的肩不轻!大学是美好的,也是辛苦的。
首先摆在面前的是对我职业生涯的规划,我有我的想法。
我常常自问,我的一生到底在追寻什么,我想要什么,怎么做。
每次思考都无功而返,总是陷入自我的妄自菲薄,也常常感觉到惶恐和无助。
进入大学之后,这样的思考便显得浅薄。
转眼之间大二生活也只剩下短短的一个多月,我也即将走到生命中的第二十二个年头,看当今世界,数码、网络发展日新月异,知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个地理信息系统的大学生,我将如何面对,我究竟能扮演一个什么样的角色呢?在此,我们学校为了解除我们的困惑,让我们用职业规划来定位自己的目标。
职业规划讲座心得体会优秀5篇职业规划讲座心得体会【篇1】进入大学最后一学年了,感觉刚开始在大一的时候都没怎么学习专业知识,大多数都是公共课程,对于自己的这个专业也不是很了解,所以对自己的未来也没怎么考虑过,只知道一个大致的方向,而且毕业以后不从事自己专业的人多了去了,也不知道自己究竟喜欢什么,擅长什么。
确确实实,对自己的未来,我一点都没怎么考虑过,不是没有时间来考虑,而是我不知道该从何下手,也感觉这有点麻烦,所以就一拖再拖,一天一天,浑浑噩噩地过着日子,现在想起来,都觉得有点惭愧,花着父母的血汗钱,却一点也不知道怜惜,真是不孝之极。
“大学生职业发展与就业指导”,刚开始上这门课的时候,没什么感觉,也没想太多,只是觉得这课真的有必要上吗?我们真的需要规划好自己的未来吗?上了这个课后,我受益匪浅,深深地反思了一下自己,我们确实应该规划好自己的未来,不仅让我顿悟了,还让我学到了很多知识,了解到了很多东西。
首先,什么是职业生涯?这是我们首先得确认的。
职业生涯又称职业计划或职业发展,是指人生的职业经历。
大学生在校期间是准备参加工作的准职业人,参加了工作,就意味着职业生涯的开始。
职业生涯是漫长的,从参加工作一直到退休,占据了人一生大部分的时间。
从经济的观点来看,职业生涯就是个人在人生中所经历的一系列职位和角色,它们和个人的职业发展过程相联系,是个人接受培训教育以及职业发展所形成的结果。
职业生涯是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作内容为确定和变化,工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动为标准,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。
职业生涯是人一生中最重要的历程,是追求自我实现自我的重要人生阶段,对人生价值起着决定性作用。
职业生涯就是一个动态的过程,是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历,并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢的含义。
也就是说,不论职位高低,不论成功与否,每个工作着的人都有自己的职业生涯。
《大学生职业生涯规划讲座》心得
在参加《大学生职业生涯规划讲座》后,我深受启发,对未来的职业发展有了更清晰的认识。
讲座强调了职业生涯规划的重要性。
作为大学生,我们要明确自己的兴趣和优势,并将其与职业需求进行匹配。
这样可以帮助我们更好地选择适合自己的职业方向,避免盲目就业和职业迷茫。
讲座提到了积极的职业心态和职业素养的培养。
职业心态决定了我们在工作中的态度和表现,积极的职业心态能够帮助我们更好地适应工作环境和面对职业挑战。
此外,讲座还强调了良好的职业素养的重要性,如沟通能力、团队合作能力和问题解决能力等。
这些素养的培养对我们未来的职业发展至关重要。
讲座还介绍了职业规划的步骤和方法。
首先要明确自己的职业目标,然后制定实现目标的具体计划。
在制定计划时,要考虑自己的现状和资源,并根据市场需求进行调整。
此外,讲座还提到了定期评估和调整职业规划的重要性,因为职业发展是一个不断变化的过程,我们需要根据实际情况不断调整自己的规划。
通过参加这次讲座,我意识到职业生涯规划是一个长期而复杂的过程,需要我们不断学习和提升自己。
我将努力发掘自己的潜力和兴趣,不断完善自己的职业素养,为自己的未来打下坚实的基础。
同时,我也会定期评估和调整自己的职业规划,以适应不断变化的职场环境。
我相信通过自己的努力和不断的学习,我一定能够实现自己的职业目标,迎接未来的挑战。
大学生职业生涯规划主题班会总结大学生职业生涯规划主题班会总结(通用5篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的大学生职业生涯规划主题班会总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学生职业生涯规划主题班会总结篇1本次班会,专门围绕“大学生职业生涯规划”提前做出了认真的准备,由于准备充分,辅导员结合口头讲述,ppt,及视频,多元化的向同学们阐述了做一个合理的职业生涯规划的重要性。
同时各位同学在班会上发言积极踊跃,有的结合自身的职业生涯规划谈体会,有的将名人的职业生涯规划事迹进行讲述,还有的就对自己专业的认识进行阐述,总之,同学们从不同的角度表现了自己对专业的了解和对未来的规划。
主题班会的主要内容是围绕对于为我们大学生在未来的路怎么选择,那么该如何选择,一是方向定位,作为目标的实现者自己对这个目标有没有认同,这至关重要,如果没有,则目标难以实现,起码会使实施的过程少了许多快乐,如果能实现,却很难充分享受实现所带来的快乐,因此,这种定位应该根据自己的长处和爱好来定,于是,这又出现了一个两难,短时间内怎么知道自己的长处,而当知道自己的长处后,时间却不长了。
因此在时间不可逆转的前提下,应该先定方向。
二是降低期望值,由于市场经济的发展,社会正逐渐从身份本位走向能力本位,在本科学历逐渐增长的情况下,按照市场的供求关系,学历所包含的价值量正逐渐降低,而对于能力的价值预期正逐渐提升,这个时候,学历已不具有什么意义了,再者,当今大学生没有了什么特殊性,以进入“大众化就业”时代,学校也不是专门培养什么“精神贵族”,而是培养有知识,素质高的普通劳动者,在这种情况下,我们不妨降低对自己的期望,从心理学角度看,这样看似有点降低层次,但可以减轻我们的压力,而且有助于及时肯定自我,因为你的很小的进步都可以得到自我的及时肯定,这对于树立我们的信心很重要,人们的自信其实就是肯定自我,社会的肯定必须经过自我的肯定才能转化为自信,而且要维系这种自信,还得不断地对自我进行肯定,降低对自己的要求,并不等于降低对自己的要求,因为对自己要求严格,也是人发展所必需的。
职业生涯规划教学总结职业生涯规划教学总结一、年终总结的主要内容⒈总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
⒉成绩和缺点。
这是总结的中心.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
⒊经验和教训。
做过一件事,总会有经验和教训.为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析,研究,概括,集中,并上升到理论的高度来认识。
⒋今后的打算。
根据今后的工作任务和要求,吸取前一年工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
二、职业生涯规划教学总结(精选6篇)无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟,先准备一份教学总结吧。
那么如何把教学总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的职业生涯规划教学总结(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
职业生涯规划教学总结1一、以教材为依据但又不拘泥于教材。
高教版的《职业生涯规划》教材图文并茂、体例活泼、语言通俗、内容浅显,是一本适合中职生的教材。
在教学中,我始终以教材为依据开展教学活动,但是,又不拘泥于教材。
由于专业不同,所以教材中所举的有些案例并不适用。
为此,在课堂中,我结合酒店管理专业的专业特点来安排案例。
这样一来,学生对案例更感亲切,对话题更感兴趣,对学科更充满求知欲。
这种“因材施教、因专业制宜”的教学方法,激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果。
二、以学生为主体以引导为方式。
《职业生涯规划》的教学,要避免一言堂的发生。
空洞的说教,只会削弱学生的学习兴趣;况且,《职业生涯规划》这门课程的开设,其初衷就是要对学生今后的就业有一个比较系统的指导,而不是直接教学生如何去就业。
所以,在课堂教学中,我始终以学生为中心,充分调动每一个学生的积极主动性,挖掘学生的潜力。
职业生涯规划讲座总结
职业生涯规划讲座总结
下午听了职业规划讲座,听了王克老师,程嘉蕾学姐和栾林昊学长的精彩演讲后,我感触颇深。
让我对未来,对就业不再那么迷茫。
从中我知道了所谓职业规划就是指客观认知自己的能力、兴趣、个性和价值观,发展完整而适当的职业自我观念,个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,深入了解各种职业的需求趋势以及关键成功因素,确定自己的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,高效行动,灵活调整,有效提升职业发展所需的执行、决策和应变技能,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的事业成功。
通过听讲座我总结了以下几个人步骤:第一,首先你要了解认识自我,知道自己的优点和缺点,爱好兴趣,以及个人能力,性格、气质等信息。
确定自己的职业定位,再来确定可以选择的职业的范围。
第二,确定所谓的职业选择是否适合自己,是否有长远的发展空间。
而自己是否真的喜欢职业测评测出的结论上的职业选择。
自己到底想要什么样的职业,喜欢什么样的工作,都要仔仔细细地想清楚。
一旦入错行,损失的是你的时间精力还有青春。
只有清楚自己的择业标准,才能避免择业时的盲从与损失。
择业期望也不能太高,要实际、客观,有时为了满足主要标准,还要勇于放弃一些次要条件。
第三,在做职业规划时,你需保持积极的心态,深思熟虑展望未来。
在规划中,体现你积极向上,自信的一面,面试时HR看到也会为你加上不少的面试印象分以及对你的能力的肯定。
第四,改变自己的气场。
未进入职场时,你就该先具有良好的体魄以及人格魅力。
这样你就能迅速适应职场,赢得胜利。
职业规划的作用体现在:第一,职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标。
第二,职业生涯规划有助于鞭策自己努力工作。
第三,职业生涯规划有助于自己抓住重点。
第四,职业生涯规划有助于引导个人发挥潜能。
同时也要感谢学院主办了这场职业规划讲座,让我们这群大一学生能够好地了解职业规划,让我们知道怎样去规划我们的职业。
农学院第三届职业生涯规划讲座总结2017-03-11 21:33 | #2楼为了使各班选出的优秀代表能够更加全面深入地了解职业规划设计,为接下来的总决赛做好充分的准备,我部与职业发
展协会携手于11月27日举办了农学院第三届职业生涯规划设计专题讲座,邀请了三位嘉宾对各班代表进行了培训。
讲座于11月27日下午2:00正式开始。
邀请到的三位嘉宾分别是获得河南省关心下一代先进个人、河南省优秀教师等荣誉称号的河南农业大学教学工作督导团常务副团长兼教学工作督导组组长的刘波涛教授;曾担任08届学生会职业发展部副部长,09届学生会职业发展及09级专升本助理班主任并获国家励志奖学金的种工07级涂名驹及曾获农学院优秀学生干部,优秀教学信息员等荣誉称号并获2017年国家励志奖学金的张飞飞。
参加培训的是09级和10级各班3-5名不等学生代表。
讲座正式开始时,同学们都用热烈的掌声与饱满的激-情欢迎三位嘉宾的到来,三位嘉宾均以他们朴实的`语言深深打动了在座的每一个人。
首先讲话的是刘波涛教授,刘教授结合自己的经历讲述了自己当年如何被包分配的经过,说明了当今社会与过去相比存在着更大的机遇与挑战,同学们应充分利用大学的美好时光,不断地充实自己,不断地提高自己,以应对竞争日趋激烈的社会。
要求大家做好职业规划,明确自己的奋斗目标,了解自己大学四年毕业之后要干什么的问题,避免出现迷茫现象。
接着讲话的是现在本校作物遗传育种专业学习的研究生张飞飞。
张飞飞也是结合自己的经历讲述了自己在大学四年之中是如何度过的,哪些地方做的比较好,哪些地方做的不足。
当大家了解到张飞飞在大学四年一直担任班级团支书但还学习那么好,大家都问她是如何处理工作和学习的,以及如何分配自己的课余时间的,张飞飞为他们一一传授经验。
她也强调了做好职业规划的重要意义,希望大家都能够认真对待。
最后为大家讲解的是大四的涂明驹,他为大家准备了丰富的视频资料,很是吸引大家的注意了,顿时大家精神了很多。
看过视频资料之后,他也是结合自己的亲身经历,说明大家要做好职业规划的重要性,要求大家要严格要求自己,不要抱怨生活,勇敢面对生活之中的种种挫折,明确自己的目标,为自己的目标不断地奋斗,不断地努力。
并且在大学四年之中一定要勇于尝试新事物,这样才能发现自己的长处,发现自己的优点。
嘉宾演讲完后,进入嘉宾与代表们的互动环节。
在座的有些同学虽刚开始有些拘谨,但在教授和我们部门人员的鼓励下,站起来提问的同学们络绎不绝,嘉宾为他们一一讲解疑惑,会场里掌声阵阵响起,气氛十分融洽而又和-谐。
会后,职发杨威威做了总结,并对总决赛的内容做了具体的安排。
农学院第三届大学生职业生涯规划设计大赛培训讲座到此
圆满结束。
通过这次讲座,在座的每位同学都受益匪浅。
相信在团委、学生会、职业发展协会和所有同学的共同努力下,第三届大学生职业生涯规划设计大赛最终将获得更大的成功!农学院学生会职业发展部2017年11月28日。