(完整版)小学二年级写人作文三篇

小学二年级写人作文小学二年级写人作文（精选97篇）相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的写人作文，写人作文的根本目的在反映人物的某个方面的特点，这也是写人作文的中心所在。

那么问题来了，写人作文应该怎么写？以下是小编精心整理的小学二年级写人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学二年级写人作文篇1我的好朋友叫史彦祥，他是我非常要好的一个朋友。

彦祥的头发短短的，是平头。

他有着一双炯炯有神的眼睛，鼻子小小的，大大的嘴巴笑起来就会露出两排洁白的牙齿。

他的体型非常标准，而且，还非常喜欢跆拳道。

我们经常一起上学，一起放学，一起写作业，还一起骑单车。

记得有一次，我和彦祥骑单车，我因为骑得太快，所以就摔倒了。

彦祥见了马上跑过来，关切地问我：你没事吧？我故作镇定地说：我没事。

但彦祥还是不放心，说：走，我背你回家！没等我回应他就把我背起来，带我回家养伤。

这就是我的好朋友史彦祥。

小学二年级写人作文篇2我的妈妈是一名老师，今年39岁了，妈妈中等身材，留着一头短发，经常穿着一身舒适的休闲装。

妈妈跟大多数人的妈妈一样，每天早上很早就起来给我做营养丰富的早餐，每当我起床的时候，香喷喷的早餐已经摆在桌子上了。

妈妈每天送我上学，接我放学，下班回家还要做很多家务，从来不说累。

妈妈还是我学习的好榜样，因为妈妈喜爱看书和写作，所以在妈妈的影响下我也喜爱看书和写作。

妈妈经常对我说：“只有多读书，读好书，书读的多了理解能力强了，语文成绩就一定会提高，语文学好了，其他科目的成绩一定也不会差。

”我爱我的妈妈，以后我一定好好学习，课余时间还要多帮妈妈做家务。

小学二年级写人作文篇3我的妹妹她有一对水灵灵的小眼睛，两个脸蛋特别软，让人忍不住想要捏她一下。

记得有一次我都她家去吃饭，我去上厕所，结果啪的一声，小水滴好像活了似的，哗啦啦地落了下来。

我感觉身上湿漉漉的，“哈哈哈！”不远外传来一阵笑声，“可恶你今天倒了三次蛋了！”一般说不清的愤怒涌上心头，我顿时恼羞成怒，不过还是形象要紧，我急忙去房间换衣服，之后又把她骂了一顿。

二年级小学生写人作文（六篇）【篇一】二年级小学生写人作文我的妈妈是一位教师，她很爱我，对我的学习要求很严格。

有一次，我和妈妈去超市买东西，回家的时候，突然下起了倾盆大雨，可是，我们没有带雨伞。

妈妈怕我淋着雨，她把自己的`衣服脱下来给我披上，她自己却淋得像个落汤鸡。

在过泥坑的时候她还抱着我，她的鞋都被水淹湿了。

我的妈妈对我的学习要求非常严格。

作业必须按时完成。

有一次，妈妈要求我放假作业星期六完成，我把妈妈的话当耳边风。

白天看电视、玩耍，到了晚上作业还没有完成，妈妈让我把作业做完再睡觉。

爸爸替我求情，可是妈妈没有放过我。

最后，我在妈妈的监督下完成了所有作业。

这就是我的妈妈，一个既慈爱又严厉的妈妈。

【篇二】二年级小学生写人作文我的外公个子不高，渐渐驼背了，耳朵不好使了，头上除了不多的白头发，像一个大灯泡，很光亮，爸爸妈妈很忙，功课都是外公指导了，我真佩服他，这么大年纪了，还学会电脑上网。

我的外婆有一头灰发，她是个退休老太太，打扫卫生、做饭、洗衣服等等家务活都包在她身上，就是有点唠叨。

我的爸爸高度近视，别人叫他眼睛，因为跟电视节目主持人毕福剑同姓，也被别人戏称为“毕姥爷”，爸爸牙齿有点黑，是抽烟引起的，爱看小说，会喝酒，对我还行，在我住院的时候，他每天晚上都陪我，带我去很多地方旅游。

我的妈妈喜欢读短文、爬山、打球，一有空就回来陪我学习。

我是瘦瘦的二年级学生，爱好是下各类棋，包括围棋、五子棋、跳棋、中国象棋、国际跳棋，还有爬山和旅游，我想做一个不调皮的孩子。

这就是我家的五个人，我有一个温馨而和睦的家。

【篇三】二年级小学生写人作文妈妈的爱是天空的彩虹，妈妈的爱是好吃的米饭，妈妈的爱是在我生病时第一个赶到医院的人，妈妈的爱在生活的点点滴滴当中。

有一次家里买了一条我最爱吃的多宝鱼，我开心极了，到吃饭时，妈妈一个劲儿的给我夹鱼身上的肉，可是，我看到妈妈只吃鱼骨头和鱼头，我就问妈妈：“你为什么只吃鱼骨头和鱼头呀？我给您挟一点鱼身的肉，你已经上了一天的班了。

描写人物的小学作文描写人物的小学作文（精选25篇）导语：相信许多人都写过作文吧，特别是作文中不可忽视的写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的。

那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的描写人物的小学作文（精选25篇），欢迎阅读与收藏。

描写人物的小学作文篇1我的妈妈非常爱吃零食，她的脖子上没有锁骨，平平的，好似光滑的石头，长着双下巴，有着想游泳圈似的肚子，走起路来一抖一抖的。

我从同学口中得知胖的人很容易得“三高”：高血压，高血糖，高血脂，一听到这儿，我不由得一惊，想：老妈这么胖该不会得“三高”吧。

我一上午都在想这件事，老师讲了什么我都不知道，下午我跑到了家里和爸爸串通好一起帮妈妈减肥。

我把妈妈放在茶几上的零食都藏了起来。

“吱——”门应声而开，把我吓了一跳，我赶紧走到书桌前假装看书，妈妈扭着圆滚滚的身体走了进来，她大叫：“你们把我的零食藏哪了？”可妈妈也是个找零食能手，她三步并两步的走到床前猫着身子，用手把薯片拔了出来，她满脸喜悦说：“哈！还不是被我找到了。

”眼看着她就要把它吃了，我一把跳起，从她的手里抽出那一包薯片，妈妈见我拿她的薯片，便火冒三丈地走过来对我吼道：“陈嘉钰，你怎么那么没良心啊！我把你养大，你干什么我都随你，可我吃点零食你怎么就不让我吃了！”我红着眼睛说：“妈妈，我也是为你的健康着想，你吃得太胖会得三高……”说着，妈妈给了我一个“泰山压顶”，我动弹不得，一直用手捶打她，她正要吃零食，爸爸急忙夺过，大叫道：“是谁说的？等她减肥以后再穿2000元的裙子？”于是拆开盒子说：“女儿，要得就让我得三高吧！”说着吃掉了薯片。

妈妈的意识薄弱，总是在减肥的道路上走一会儿停一会儿。

描写人物的小学作文篇2我的同桌是我最好的朋友，他叫大勇，我叫他“食神”。

食神可是比吃货高一个等级的称呼，其实在美食面前，任何一个人都是吃货，美食的诱惑谁能抵挡呢？但是大勇他就高级了，他就是爱吃，只要是人能吃的东西，不管是酸甜苦辣咸，他来者不拒，总能甩开腮帮子大吃特吃。

小学二年级写人物的优秀作文（10篇）我的小朋友* * *是一个活泼开朗的女孩。

我和她在幼儿园的时候是同班同学。

我们之间的友谊可以说是经受住了风风雨雨的考验，关系可以说是铁的。

她有着黑黄相间的头发(不认识的人以为是染的，其实是自然形成的)，两道浓眉，一双小眼睛，一张多嘴的小嘴。

她的小圆脸上，有两个浅浅的酒窝。

* * *什么都好，就是太喜欢凑热闹了。

所以我和马秀妍也编了几句话形容她“找* * *，看那里的热闹，一定有* * *”。

每次我这样说，她都无动于衷，说我们小题大做。

有一次班里两个男同学打架，很多人围在一起看热闹，但都没有停止打架。

这时，* * *也过去了。

当她看到没有人停止战斗时，她去做了一名调解人。

没想到看到她走过，大家都惊呆了。

可能是大家都在想，一个小姑娘家忙。

过了一会儿。

两个战士又打起来了，* * *走过去劝他们打。

大家一起把两个人拉开，* * *轻松的松了一口气。

这时，我走过去对她说:“世界是神奇的，世界是神奇的，大仙成了和事佬。

”她不仅没有生气，还说:“谢谢，谢谢，我活该。

”我突然吐了，她一直追我。

这时提醒你，不要随便答应她，我已经吃了这么大的亏。

一个星期天，我去她家做作业。

做完作业后，她问我能不能答应她一件事。

我觉得我们都是朋友，那就答应吧。

我说好，她听完兴奋地说:“太好了，我最近开发了一个新发型，正好赶上你做‘小白鼠’做实验。

”我惊呼:“什么！”她说:“你不能食言，你已经答应了。

”我别无选择，只能让她实验，结果发现家里有很多夹子和头带。

让我坐在椅子上做头发。

过了一会儿，我对着镜子大声说:“赶紧修好。

这个发型好丑。

”经过这件事，我再也不敢答应她了。

这是我爱笑的小伙伴。

说实话，我现在很讨厌上初中，因为那样我们就不一定是同学了。

我的生日快到了。

我妈妈说她会给我一份不寻常的生日礼物。

我很兴奋，希望我的生日快到了。

生日那天，我一大早醒来，看到桌子上有一个小盒子。

打开一看，不是我想要的一套书，不是我喜欢的足球，而是一盆仙人掌。

二年级小学生描写人物的作文（10篇）1.二年级小学生描写人物的作文篇一我有个好朋友，她个子高高的，瘦瘦的，长着大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，长长的头发，很漂亮。

她跟我的关系很好，也对我很好。

我和她很早就认识，我们俩上的是同一所幼儿园，同一个班。

现在我又和她上同一所小学。

我和她曾经有一些误会，有的时候还会闹脾气，但始终我们还是好朋友。

有一次我们在跑步我和她跑着跑着，突然她被一块石头绊倒了，我赶紧跑过来把她扶起来，对他说：“我扶你去医务室。

”她摆摆手说：“不用了，我自己去就行了。

”我觉得她是我好的一个朋友。

2.二年级小学生描写人物的作文篇二我家有一个可爱的妹妹。

今年2岁，她的脸蛋圆圆的，像一个鸡蛋，眼睛大大的，鼻子有一点塌。

她的牙齿还没长出来，但笑起来很可爱。

妹妹虽然很可爱，但不影响她的可爱。

一个女孩子走走路很快，像一阵风，一点都不淑女，调皮得很。

我在写作业的时候，她会把我的作业拿起来，好奇地东看看，西看看。

而我去把作业抢回来的时候，她就会哇哇大哭。

但我带她出去玩的时候，她就会很开心。

一旦她看到别人在吃东西，如果自己没有的吃就一直眼馋。

这个时候，妈妈就会给她吃的，妹妹有时候真是个贪鬼。

3.二年级小学生描写人物的作文篇三我的妈妈今年三十多岁了，她即聪明又能干，还很漂亮呢！一双黑亮黑亮的眼睛，像两颗黑珍珠；一对灵敏的耳朵和小巧的鼻子；一张能说会斗的嘴巴，连爸爸都斗不过我老妈。

妈妈很贤惠，经常在家里做家务活。

如：洗衣服、做饭、烧菜、扫地妈妈做的饭菜可好吃了，不信下次给你尝尝看。

妈妈即胆大又胆小。

胆大的时候，领导说错了话都敢说出来。

胆小的时候，一看见老鼠、蟑螂就“啊，啊”大叫。

你喜欢我的妈妈吗？一个聪明能干的妈妈。

4.二年级小学生描写人物的作文篇四我是一个粗心而调皮的小朋友。

有一天，妈妈给了我十块钱，叫我买白菜、萝卜和豆荚，我拿过钱，拿着小篮子，去买东西了，我在路上一边走一边说着：“白菜、萝卜、豆荚。

人物描写二年级作文范文5篇人物描写二年级作文范文1我有一个朋友，是我们班的班长。

她勤奋好学，刻苦努力，工作认真，是老师的左膀右臂。

她长着一副瓜子脸，脸颊上还镶嵌着两颗珍珠似的大眼睛，看上去炯炯有神。

眼睛下面长有一个灵巧的鼻子和一张善于提问题的小嘴。

她酷爱学习，善于思考。

一次数学课上，王老师给我们出了一道就用题，让全班同学认真思考，我们想了很久，都是丈二和尚摸不着头脑。

老师看了看，也没有说什么，因为这道题实在太难为我们了。

过后也就没有人再提起这事，可是这道题却在它的脑海里留下了深刻地印象。

事后，她还在演草纸上反复做，反复计算，还是不能理解题意。

回家后,她又拿出几本奥数书，想从上面得到一些启示，可是仍然没有任何收获。

正在这焦急的时刻，她想到了王老师，便向王老师请教，王老师见她这么好学，就给她指点迷津。

就这样，她知道了解题方法后，连夜把这道题做出来了。

第二天上午，她在班里宣布自己的答案，我们既吃惊又佩服。

它就是这样爱学习，我们也应该学习她这种精神。

她性格有些暴躁，有时也会耍小脾气。

这不，刚一下课，我们班的小捣蛋使伟栋就跑到张濯的位置上，用怪声怪气地语调说：“你好，小白脸!”她听了，顿时火冒三丈，站起来握着拳头。

使伟栋见了故意说：“哎呀!我好怕怕哟!”话音刚落，逗得全班同学哈哈大笑。

只有她怒气冲天，瞪着双眼。

这时，使伟栋见形势不妙，一溜烟逃了。

这就是另一面的她。

她就是我的朋友,一个既让我们佩服又让我们惧怕的小班长。

人物描写二年级作文范文2卷卷的头发，弯弯的眉毛下嵌着一双不大，但炯炯有神的`眼睛，挺挺的鼻子下有着一张小小的嘴——这就是我为数学老师画的像。

黄老师最有特点的地方，就是她的“三高”。

可别笑，这“三高”不是病，而是黄老师的个子高，耐心高和画图能力高。

首先，我来说说黄老师的个子高。

黄老师长得挺高，一上课，就在黑板的最上方写下今天的标题，让大家看得一清二楚。

讲课时也是，每次都尽量往上写，这下我们坐在后排的同学也看得清黑板上的内容了。

【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物外貌、语⾔、动作、⼼理活动的描写和典型事例的叙述来反映⼈物的思想、性格、品质、作风等特点。

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1.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我的姐姐，眼睛⼩⼩的，嘴巴⼤⼤的，很爱发脾⽓。

前⼏天，我的姐姐找不到外⾐就发脾⽓。

从楼梯上下来，姐姐就皱着眉头，哭着从楼上跑下来。

坐到车上，⼩姑姑说：“怎么了？”姐姐说：“我找不到我的`外⾐了。

”⼩姑姑说：“没关系。

”“我很冷的，”姐姐⼤叫起来，震天响的声⾳，⼩姑姑叫我拿纸⼱给姐姐，姐姐随⼿把纸⼱扔了，说：“我不要。

” 到了学校，⼩姑姑给姐姐5块钱去买东西吃，姐姐⼜把钱扔了。

我感到不可思议，姐姐把钱扔了，⽽且甩了车门就跑进了学校。

姐姐就是⼀个爱发脾⽓的⼈。

　2.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我的妈妈很美丽，她有长长的⿊头发，亮亮的眼睛，红红的嘴唇，⽿朵有些⼩，⿐⼦⼤⼤的，⼀笑起来就像那温暖的阳光，给我带来美好的⼼情。

妈妈就像⼀个双⾯⼈，在我学习的时候很严厉，和我⼀起玩的时候却很温柔。

妈妈做饭也很好吃，为了让我吃上可⼝的饭菜，妈妈经常⽤⼿机找菜谱，看到有做好吃的视频，她也会照着做出来，让我吃到了很多好吃⼜特别的菜。

这就是我的妈妈，对我既严厉⼜疼爱的妈妈。

我爱我的妈妈！3.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我⾝边有很多⼈，有医⽣，有警察，还有⽼师，但⾄今最令我难忘的是⼀位奶奶，因为她是位温柔的店长。

她长着⿊⿊的眼睛，像两颗⿊宝⽯，⽩⽩的头发像雪⽩雪⽩的棉花，脸上有很多很多皱纹，虽然她⽼了，但我相信她的温柔永远不会⽼的。

⼜⼀次，我和我的妈妈⾛在上学的路上，突然，我发现⾃⼰没带红领⼱，我顿时惊慌失措，⼤叫⼀声：“不好！我忘带红领⼱了！”妈妈听了，赶紧停下车来。

正当我不知道该怎么办的时候，⼀位⽼奶奶⾛了过来，把红领⼱递给了我，妈妈看见了，忙在⾝上掏钱，可是⼀元钱也没有找到。

我对奶奶说：“下次再给您钱吧！”可是她说：“没关系的，⼩孩着急，赶紧去吧！”我们听了，不禁松了⼝⽓，终于可以放⼼地去上学了！ 我真想对⽼奶奶说：“您真乐于助⼈，我衷⼼地对您说声谢谢！”4.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我有⼀个伙伴，他是下象棋的能⼿，⽆锡市象棋⽐赛第三名得主，他就是万袁航。

二年级写人范文（实用6篇）二年级写人范文第1篇Li Hua is my good We are He is tallest in our He is very kind and always ready to help We have many in common， so that we have many things to For example， we both like playing basketball and we like the same basketball Besides， we both like cartoon very We always watch cartoon program At weekends， weplay basketball The more important， he studies do We can make progress He is a good李华是我的好朋友，我们是同学。

他是我们班上最高的。

他很善良，总是随时帮助其他人。

我们有很多共同点，因此我们有很多事情可以交谈。

比如说，我们都喜欢打篮球，我们都喜欢同一个球星——科比。

除此之外，我们都很喜欢卡通。

我们经常一起看卡通节目。

周末的时候，我们经常一起打篮球。

更重要的是，他学习很努力，我也一样。

我们可以相互进步。

他是一位好朋友。

二年级写人范文第2篇My deskmate is She is a lovely We are deskmates and Nancy is a new student of my She comes to my class only two My teacherlet her sit near At first， I didn't like her， because she was But， as time goes by， we become familiar to each I introduce my teachers and classmates to I am so happy， because I can help her 我的同桌叫南希，她是个可爱的女孩。

【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物外貌、语⾔、动作、⼼理活动的描写和典型事例的叙述来反映⼈物的思想、性格、品质、作风等特点。

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1.⼩学⼆年级描写⼈物的作⽂ 我的同学⽅佳杰是我形影不离的好朋友，他不仅成绩优秀，⽽且是⼀个⼼地善良、乐于助⼈的⼈。

记得有⼀次，有⼀位同学在玩的时候不⼩⼼摔跤了，把他的膝盖摔破了。

那位同学试图⽤⼿将膝盖捂住，好让⾎不流出来。

但鲜红的⾎还是从他的⼿指缝⾥流了出来。

⽅佳杰看见了，⽴刻去拿他新买的⽅格⼦⼿帕，放在了那位同学的膝盖上。

过了⼀会⼉，⾎就不流了，那位同学激动地对⽅佳杰说：“谢谢你。

”⽽⽅佳杰只是微笑着说：“不⽤谢，这是我应该做的。

” 当时，我被他这样的⾏为深深地感动了。

因为只有我知道，我的好朋友⽅佳杰是多么喜欢他这块新买的⽅格⼦⼿帕啊。

这就是我的好朋友——⽅佳杰。

我⼼中最美的⼈。

2.⼩学⼆年级描写⼈物的作⽂ 我有⼀个表弟，叫旺旺，他在我的⼼⽬中真是⼀⼤奇葩。

旺旺是我舅舅的爱⼦，他个性古怪，⼜⼗分开朗、有趣。

他，⼗分勇敢，敢于挑战，勇于尝试极限。

有⼀天，我与他⼀起玩单响炮，他想出了⼀个⼗分巧妙的办法——把炮点着后扔进钢管，那不就是⼤炮了吗？我不敢尝试，这种玩法太冒险了，他见我这样，⾃⼰勇敢尝试，他找来⼀根细长的钢管，把炮点着后，扔进钢管，过了⼀会⼉，“呯！”⽕光把我吓得七窍⽣烟，掉了⼀地鸡⽪疙瘩，哇！这绝对是盗版的枪！我⼤叫，⾃⼰还蒙在⿎⾥。

玩腻了，他⼜放下钢管，苦思冥想，好像⼜要想出什么⿁点⼦。

他，⼗分腼腆，和前⾯的他⼤不相同。

有⼀次，他到我家，⼀直躲在舅舅后⾯，脸红得像个⼤苹果，我问：表弟你想⼲嘛？看电视吗？我问完了，他还没醒悟，呆呆地望着我，好像我是外来⽣物。

他⼀⾔不发，悄悄地把头转向⼀边，似乎我是⼀个陌⽣⼈。

吃饭时，他总是不好意思地接过我爸爸妈妈夹给他的菜，默默地吃着。

【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。

写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。

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【篇一】小学二年级描写人物的作文范文妈妈头发是有一些淡黄，有一些黑，个子高高瘦瘦的。

每逢到朋友家的时候，总会化一些淡淡的妆，这就是我的妈妈。

我妈妈很喜欢我，有一次我过生日，正好我出去玩，我妈妈把家里打扮得漂漂亮亮的，中间有一个圆圆的大球这个球会爆开的。

这时，我正好回来，这个球也爆开了，吓了我一跳，中间撒出了五颜六色的花。

漂亮极了。

而且我还看见中间桌子上有一个大蛋糕，还有沙发上，我的房间里都有我最喜欢的玩具。

这时我感动极了。

每一年的生日妈妈总是给我带来快乐和惊喜，而我没有记住妈妈的生日。

以后我也要记住妈妈的生日，也给她带来幸福。

妈妈我爱你，长大以后我会好好报答你的。

【篇二】小学二年级描写人物的作文范文我有一位漂亮的妈妈，她的眼睛又大又亮，好像会说话。

她的头发又黄又卷，好像外国人一样。

妈妈爱美，所以特别爱打扮。

妈妈的头发总是在变化。

有时候是黑的，有的时候是黄的，有的时候直直的像柳丝，有的时候弯弯曲曲的像方便面。

妈妈最爱穿裙子。

夏天，妈妈穿上裙子又漂亮又凉快。

在寒冷的冬天，我和爸爸都穿上了厚厚的棉衣，可是妈妈照样穿裙子。

我真怕妈妈会冻坏了，可她总说：“不冷不冷。

”妈妈喜欢去逛服装店，只要她进了那里就是十头牛也拉不出来。

每次和妈妈走在路上，总有人说这位妈妈真年轻，真漂亮。

这时妈妈就会露出美丽的笑容，这时我的心里也甜丝丝的。

【篇三】小学二年级描写人物的作文范文我有一个妹妹，她的名字叫点点。

他乌黑的头发扎起来很漂亮。

但她有时候懒得扎头发，披着头发就像个小疯子。

她有着鸭蛋似的小脸，淡淡的眉毛，小小的眼睛，薄薄的嘴唇，一笑就会露出那两颗大门牙。

小学写人作文（精选30篇）写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。

在文学创作中，它与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。

下面是小编为大家准备的小学写人作文，希望大家喜欢。

小学写人作文篇1我的班主任老师叫包广玲，她长着一双炯炯有神的大眼睛，一笑起来像会说话一样，特别漂亮。

她还烫着一头爆炸头，像方便面似的。

包老师每天都把自己打扮的漂漂亮亮的，特别的时尚。

包老师性格很温和，她每次讲完课后都会问我们会不会，假如有一名同学不会，老师就会反复的给我们讲，一直讲到全班都会为止。

她从来都不和我们发脾气，对我们很有耐心。

记得有一次，我班的徐子函吐了，吐得满身都是。

包老师看见了，赶忙跑过来，一遍又一遍的给他擦衣服，都不嫌弃他脏。

包老师还经常对我们说：“我就是你们的妈妈”。

每次听完老师的话，我感动得眼泪都快流出来了。

包老师就像妈妈一样爱着我们，关心着我们……这就是我们的班主任包老师，她就像蜡烛一样燃烧自己，照亮我们！我为自己能拥有一位这样的好老师，而感到幸福。

小学写人作文篇2我有一个长得很漂亮的妈妈，一头乌黑的头发染上了一点红棕色。

两道弯弯的眉毛，一双圆圆大大的眼睛好像会说话，还有一张能说会道的嘴巴。

妈妈总因我的表现而改变自己。

每当我考试得高分，或轮滑滑得很好时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草草了事时，妈妈就唠唠叨叨地没完没了；当我犯了错误时，妈妈就会大发雷霆。

但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈！妈妈上班很远，要转3次汽车，她每天早走晚归，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是为了我。

妈妈放弃自己休息，还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业，我非常感激。

别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是妈妈织的，跟买的一样，穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。

妈妈也有让我不满的时候，有时因为没有达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我，虽然她有时是用装满水的瓶子砸我，我当然不服气，可奶奶说：“妈妈是望子成龙！”还教育我今后要听话，别让妈妈生气。

小学二年级写人作文范文八篇【篇一】小学二年级写人作文范文我有一个好朋友，她是我们班的班长，她的名字叫做辰颖。

她有着一头乌黑浓密的秀发，一对又细又长的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一个大大的鼻子，还有一张能说会道的樱桃小嘴。

她喜欢穿黄色斑点的连衣裙，穿起来非常洋气，像个小仙女。

她还喜欢弹钢琴，而且弹得非常好听，她很幽默，也很温柔。

她还很乐于助人。

有一次在上语文课的时候，老师说：“我今天要听写词语，请大家把听写本拿出来吧！。

”可是我的听写本没有带，急得直跺脚，我就赶紧告诉了她，她见我很着急，就很快地从书包里拿出了一本崭新的听写本，说：“你快拿去用吧。

”我连忙对她说：“谢谢你，谢谢你。

”我真的很感谢有辰颖这样一个好朋友，并且我要学习她乐于助人的好品质。

听完我的介绍，你们喜欢她吗？【篇二】小学二年级写人作文范文高高的个子，浓浓的眉毛，水汪汪的眼睛和高挺的鼻梁，这就是我。

我很喜欢下棋和跑步。

有一次，我和爸爸下棋。

我下着下着发现了爸爸的一个弱点，我就借用这个弱点把我爸爸打败了，爸爸夸我棋艺高超。

我不仅棋艺高超，跑步也跑得很快。

百米赛跑上，我使出了全身的力气把其他同学都甩在了身后，赢得了胜利。

我也是一个热心肠的好孩子。

下雨天，我出去时遇到了一个没带伞的小弟弟。

我就牵着小弟弟把他送回家了。

大家都表扬我是助人为乐的好孩子。

这就是我，你们想和我做朋友吗？【篇三】小学二年级写人作文范文我有一个好爸爸，他今年33岁了，今天我就来和大家夸一夸他。

我的爸爸长着一头乌黑浓密的短发，一双炯炯有神的眼睛，一个大大的鼻子下面长着一个痣，还有一张大大的嘴。

他长得又高又瘦，力气也很大，抱起我来毫不费力。

他很爱运动，每天早上都会穿着运动服去操场跑10圈。

有一天我发高烧了，爸爸把我送到了医院，他细心地照顾着我，一边喂我吃药，一边拿水给我喝，等到我睡着了，他还是在我旁边一直陪着我。

第2天早上我醒来的时候，看到他眼睛上两个重重的黑眼圈，我哭着对爸爸说：“爸爸，您赶紧回家休息吧！”爸爸说：“不行，我必须等到病你好了，我才能回家。

以描写人物为话题的作文二年级200字范文【五篇】篇一：我的朋友小芳我的朋友小芳是一个十分可爱的女孩子。

她长得很漂亮，有一头黑亮的长发，圆圆的脸蛋，笑起来特别好看。

小芳非常热心，经常帮助别人，让人感到很温暖。

她和我一起玩的时候，总是很开心，有时候还会跳着舞儿，让我也跟着一起跳。

虽然她不是班上的学习好学生，但她总是很努力地学习，从不放弃，我真心地希望她能够更加优秀。

篇二：我的爷爷我的爷爷是个严肃而又有趣的老人。

他的眉头上总是挂着一丝严肃的表情，但他又总是能讲些幽默的笑话，逗得我们哈哈大笑。

爷爷喜欢勤劳，经常到田里种庄稼。

他在田间、地头上也是个乐观的人，看到我们这些孙子孙女来了，就会一边劳作一边和我们聊天，给我们讲有趣的故事。

我爱我的爷爷，我希望他健康长寿，永远开心快乐！篇三：我的老师我的老师是个年轻漂亮的女孩子，她非常喜欢笑，笑起来特别可爱。

我的老师总是很严格，但她的严格是为了让我们做好学习。

她讲课非常有耐心，让我们更容易理解；她也很有爱心，对待每一个学生都像待亲人一样。

每当我做错了事情，她总是能够耐心地引导我。

我的老师是一位非常认真肯干的老师，我爱我的老师，她教给我许多知识和真理。

篇四：我的教练我的教练是一个体型壮硕的男人，他有一双深邃的眼睛，挺拔的身形，非常有气势。

他教我们打篮球、跑步等课程，他传授的技巧非常实用。

他是非常耐心又有纪律性的教练，我们在训练中获得了很多成长。

他用自己的实际行动告诉了我们要先做人，再做事，让我们不仅在体育方面获得了成长，更是成为了更好的人。

篇五：我的大妈我的大妈是一个非常热情的大妈，她在我们社区里认识的人非常多。

大妈总是乐于助人，经常帮忙送快递、扫地、倒垃圾等等。

有时候她还会在自家门口专门开一家小超市，让我们可以在这里方便购买零食和生活用品。

有一次我生病了，大妈特意送来了药和水果，这件事情让我感到非常感动。

我的大妈非常好，我和我的家人都很喜欢她。

【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。

写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。

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【篇一】小学二年级写人作文范文我最熟悉的人就是我的爸爸。

他，高高的身子，亮晶晶的眼睛，乌黑的头发。

我非常喜欢我的爸爸。

爸爸对每一件事都非常严格。

特别是对我的作业，无论我爸爸多晚回来，他都会认真检查我的作业。

做错的题目，他从来都不生气，只会让我把错的题目改正过来，提醒我以后不要出错。

但是有一天，爸爸正在检查我的作业，他突然生气了，就批评我，说：“字写得太丑了，题目错的太多了，连你自己的作业都完成不好，那你今后做别的事都也会做不好。

”从那以后，我下定决心，一定要好好学习，天天向上。

我爱我的爸爸，因为他是我的老师！【篇二】小学二年级写人作文范文我的妈妈留着俏皮的短发，戴着蓝黑相间的眼镜，眼睛大大的。

她喜欢对着我笑。

当我遇到不懂的题目时，妈妈都会仔细地和我讲解。

有一次，我有一道数学题写不出来。

正当我绞尽脑汁，抓耳挠腮的时候，妈妈轻轻地来到我的身边，好奇地问：“文泽，你怎么了？”我说：“我有道题目写不出来了。

”于是，妈妈耐心地跟我分析了一下这道题目。

最后，我终于把这道题解答出来了。

星期天的时候，妈妈会张罗全家人的饭菜。

她把菜放进水槽里，然后打开水龙头，仔细地把菜洗的干干津津。

接着，她把各式各样的菜切了一下，放到相应的盘子里。

经过妈妈的努力，一盘盘香喷喷的菜就这样端上了饭桌。

我觉得妈妈烧的菜很好吃！每次上学时，妈妈总是和我意味深长地说：“文泽，上课要认真啊！”我喜欢我的妈妈，我为有一位这样的妈妈感到骄傲和自豪！【篇三】小学二年级写人作文范文薛老师是我们的音乐老师，他是一位男老师。

他个子不高，身材微胖，鼻梁上还架着一副眼镜。

我们都特别喜欢上薛老师的课，他的课上总有层出不穷的新点子。

二年级人物描写作文5篇二年级人物描写作文篇1大家好，今天我要给大家做一个自我介绍。

我有着一头乌黑的短发，月牙似的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，眼珠子时不时地转来转去，好像每时每刻都在动脑筋想办法似的。

眼睛是心灵的窗口，你们能看出我很机灵吗？不高不矮的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴，圆圆脸蛋两旁挂着一对听觉灵敏的耳朵，一点点风吹草动它都能察觉到，这样的我是不是很可爱呢？我的个子高高的，平时喜欢穿休闲的衣服和运动鞋，这样让我看起来很有活力。

我的爱好可多了，比如：画画、下棋、运动、看书等等。

画画能画出我心里最美好的景象，提高我的想象力；下棋能让我的头脑越来越灵活；运动能锻炼我的身体，使我身强体壮；看书可是我的最爱，书籍像一盏指路明灯，为我照亮漆黑的道路。

书本像一位无声的老师，把我带入理想彼岸；书本像一片知识的海洋，让我尽情地遨游。

于是，我和童话书、故事书、科普书……成了形影不离的好朋友。

我是很乐于助人的。

记得有一次，同年级的一位同学不幸患上了白血病，学校呼吁大家献出自己爱心，一起来帮助这位同学。

我知道这个消息后非常同情他，立即回家把自己平时攒下来的零用钱全部捐了出去，老师、同学们看了都夸我很有爱心。

我也有不少小毛病，比如大大咧咧的，有时做作业粗心大意。

考试时经常写错别字，比如把“吹”写成“吃”，把“幸”写成“辛”……一百分经常不和我交朋友。

总之，有时候我是个“马大哈”！每个人都有自己的优点和缺点，我也不例外，我一定要改正自己的缺点，继续保持优点，不断努力，让大家看到一个更优秀的我！二年级人物描写作文篇29月是一个开学季，崭新的学期，崭新的校园，崭新的教室，还有一个崭新的同桌。

机缘巧合下，小志成为了我的同桌。

小志是班里有名的“小霸王”，好些人都领略过他的霸道。

平常，我都是敬而远之。

可是这次，我想避开他也不行了。

于是只能近距离地感受他的种种“恶行”了：上课在课桌底下看课外书、讲空话，骂人、打人，老师在上面讲课，他就在下面偷偷地做起课堂作业来……最让我受不了的是他上课在课桌底下玩魔方。

二年级写人作文（精选80篇）二年级写人作文篇1我的妈妈，她没有很好的相貌，也没有很高的身材，但她有着非常好的厨艺，和十分的耐心。

我的妈妈她是一个典型的家庭主妇，每天早早地起床准备早餐，为家人提供最好的营养。

默默地把所有的卫生搞好，铺好被子，为爸爸解决了后顾之忧。

我每天都在妈妈的睡前故事中入睡，妈妈有许许多多的故事跟我诉说。

我很爱我的妈妈。

二年级写人作文篇2我是一个天真、活泼、可爱的小女孩子，名叫王嫣然，我的名字好听吧！我今年九岁，是家里的小公主。

弯弯的柳叶眉，淡红色的小嘴，一条长长的马尾辫系在脑后，谁见了都说我漂亮。

我有许多爱好。

最喜欢的就是唱歌了。

每回学校有唱歌比赛，总是少不了我的身影。

我还学习国画，每周都坚持学习，不管是刮风下雨，还是大雪纷飞。

我还是个诚实、能干的孩子。

老师和同学都喜欢我，这学期我还当上了学习委员呢，我特别高兴，也特别愿意帮助同学们。

当然，我也有缺点，有时写作业会粗心；和同学交往时，有时会为会一点小事斤斤计较。

在今后的学习和生活中，我一定要改掉这些坏毛病。

听了我的介绍，同学们，你们喜欢我吗？二年级写人作文篇3孔校长全名叫孔令书，他个子矮矮的，肚子里好像装了个大皮球，别看他个子矮，却特别喜欢打篮球，告诉你们一个秘密：孔校长特别喜欢看《爱的三部曲》，他爱看到直到手酸为止。

对了，孔校长还喜欢跳舞，孔校长家有六口人，因为孔校长受到了以前当老师的爸爸的影响，所以他就走上了教师之路，可谁知他一走就是18个年头。

还告诉你们一个小秘密，马上我们校园就会有一个星星超市，可以到里面换你想要的东西。

经过这次采访，我发现孔校长是个“大书虫”。

二年级写人作文篇4我有一位和蔼可亲的爸爸，个子不高，瘦瘦的身材，蓬松的头发，一双看上去似笑非笑的小眼睛。

我爸爸别的什么都好，缺点就是不守信用。

那天，我和爸爸订下了一份协议，我说：“爸爸，从今天起，我不再玩小玩具了，您也不许抽烟，限起是两个月，我们彼此监督。

”到第二月了，我爸爸突然说：“你想玩玩具吗？”我一眼就看穿了爸爸的心思，反问他：“难道您想抽烟吗？”爸爸听了，悄悄地走了。

二年级小学生写人作文范文（五篇）【篇一】二年级小学生写人作文范文我有一个可爱又捣蛋的弟弟，他今年三岁了，属老虎，所以他经常像老虎那样发出一些声音。

他的脸蛋胖乎乎的，就像个圆圆的鸡蛋，他的嘴巴小小的'，可爱极了！弟弟很调皮，所以我偷偷给他起了一个有趣的外号，你们猜猜是什么呀？那就是“淘气包”。

我在弟弟面前从来都不这样叫他，如果被他知道我给他起了一个这样的外号的话，那我可就惨了，他非打我一顿不可呢。

弟弟生气的时候，就会趴在地上大哭大闹，不管在什么地方。

不管谁说他，他也不听，等到弟弟哭累了，他自己就会停下来的。

弟弟高兴的时候，笑眯眯的，眼睛都快眯成一条线了，他还会蹦蹦跳跳的，就像一个调皮的小兔子似的。

弟弟很胆小。

家里面一有外人，弟弟就会躲在一个神秘的地方，或者躲在我的背后一直不出来，除非客人走了以后他才会出来，我想可能是陌生的缘故吧。

看，这就是我调皮捣蛋的弟弟。

【篇二】二年级小学生写人作文范文我的爷爷是一位慈祥的老人，一双又圆双大的眼睛炯炯有神，一对会动的耳朵，鼻梁挺直。

本来威武雄壮，由于老了一副老花眼镜架在了他的鼻梁上，头发也象被雪悄悄染白了一样。

我的爷爷最喜爱废物改造。

邻居家扔掉的东西，在爷爷的巧手下变废成宝。

爷爷还给我捡了一辆烂单车，经过爷爷的修修补补，竟然成了一辆可以骑的单车，小伙伴对我投来了羡慕的目光，我骑着可自豪啦。

悄悄告诉你个小秘密，我爷爷为什么手这么巧呢，他原来是一位钳工呢！我的爷爷很喜欢看书，每天他都拿着一本书坐在门口认真地看起来。

正好门对面有一位作家叔叔，每次等他们那儿出了精美的书，都不忘送一本给爷爷看，所以爷爷有看不完的书呢！爷爷还非常喜欢书法，他不看书就在家写毛笔字，爷爷的字写得可是超级棒哦！我爱我的爷爷，只要坚持读书总会读出文化来。

只要把你心里存在的不足象爷爷修理东西一样改正过来就可以成为一位优秀的人。

【篇三】二年级小学生写人作文范文我长这么大，最敬佩的人是我的妈妈。

【导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。

写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。

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二年级小学生写人作文篇一我有一个同学，她身高135厘米，体重27千克。

她五官端正，脸颊扁又长，皮肤黑黑的。

长着小小的眼睛，圆圆的像两颗黑珍珠。

红红的小嘴巴，像熟透的小樱桃一样。

小腿长的细又长。

脚大大的，像鸭子的脚一样，走起路来慢吞吞的，像老婆婆一样。

她的脾气非常怪，有时别人碰她一下，如果你不让她还你一下，她就会说：“我不跟你玩了”，所以我每天都得好好对待她。

她还有个缺点就是说话的时侯一直说不清，比如说一个“我”字就能说四五遍，等她说一句话就得等半天！她也有优点，就是老爱问问题，每次问问题都要打破砂锅，问到底才行。

下课我想看一会书都不行，问的有时让你心烦。

你们猜猜她是谁？噢，你真聪明，猜对了，她就是我的同学李松洁。

二年级小学生写人作文篇二我的妈妈虽然长得不是很漂亮，但她是一位非常慈爱的妈妈。

我的妈妈对我是很严厉的，可以说是严中有爱吧。

有一次考试考的不是很理想。

她也没有生气，而是拿着我的卷子和我去分析那些错了的题目，耐心的给我讲解错题。

妈妈还和我说只要知道错题错在哪里，能够会去改，会去做，记住就好了，下次再碰到这种题目会做了，这就说明是真的会了，还说了些鼓励我的话，要我不要灰心，以后加油就是了。

我听了妈妈对我说的这些话，心里暖暖的。

我下决心一定好好学习，不要辜负了我妈对我的希望。

我的妈妈真好，我爱我的好妈妈。

二年级小学生写人作文篇三我有一个非常时尚的姥姥，姥姥中等个子，姥姥的头发染成了棕黑色，显得十分精神，淡淡的眉毛下有一双明亮的眼睛。

姥姥每天勤俭持家，把家里打扫得干净整齐，每天都精心准备着美味佳肴。

姥姥还是一个心灵手巧的人，妈妈的睡衣裂开一条缝，妈妈缝不好就要扔掉，姥姥看到了，说：“好好的就丢掉多可惜，什么事都是熟能生巧，你只要耐心就能做好。

【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。

写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。

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【篇一】二年级小学生描写人物的作文我的奶奶今年五十七岁了，她身材很瘦，背有点驼，头发里面白，外面黑的，一双眼睛很是有神，只是上面有了许多鱼尾纹，嘴唇也有点发白，毕竟奶奶年纪大了。

可是我的奶奶很勤劳。

每天早上奶奶都要为我们准备一家人的早饭，等我们吃完早饭，奶奶已经在洗衣服了，衣服晾完了，奶奶又要去洗碗、扫地、拖地……等这一切全部干完，奶奶又忙着买菜做午饭。

有时，我看着奶奶很辛苦，就想帮她分担一些，可奶奶总是说：“你去好好学习吧！奶奶没事，这些都留给我来做！”这就是我的奶奶，她不仅是我爱的人，还是我学习的榜样。

【篇二】二年级小学生描写人物的作文我的同桌名叫周子杰。

他有两颗凸凸的门牙，每当他眨眼的时候都很用力，看上去非常滑稽，前几天他还剪了一个很搞笑的头发。

他是一个特别调皮的小男孩。

有时候做眼保健操，他居然在画画或者写作业。

上体育课排队了，他后面的人一碰，他就用臀部猛地弹了过去，害得一排男同学都倒下了；但是他也很大方，比如上美术课，我忘记带绘画工具了，他就把绚彩棒放到两张课桌中间，与我一起分享；有时候他也很烦，我在写字，他就用手臂挤我，还把我的本子撕破一点点。

他真是一个可爱又好玩的同桌！【篇三】二年级小学生描写人物的作文一个活泼可爱的小男孩，他留着短短的头发，两道剑眉下一双水汪汪的大眼睛闪着智慧光芒。

黑里透红的脸蛋上隐约有两个小酒窝。

他喜欢笑，当他遇到高兴的事时，总是笑的合不拢嘴。

你瞧，他那两颗特大号的大门牙又开始亮相了。

他走起路来，总是连蹦带跳的，而读起书来却又非常投入。

一拿起来就放不下，被迷住了。

他爱好体育活动，在一次校运动会上他获得“五十米短跑”“立定跳远”“掷垒球”三项冠军。