2020野外实习心得体会范文
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野外实习报告心得体会(精选6篇)野外实习报告心得体会篇1作为一名生物科学专业的学生,终于在学习了两年的理论知识后迎来了早有所耳闻的野外实习。
充斥在我耳边的野外实习是老师口中这会是我们大学最难忘的时光,是学姐学长口中的痛并快乐着,是其他专业的惊叹与羡慕。
而浮现在我脑海中的野外实习是柴米油盐酱醋,是植物,动物,是一次充满未知的跟团旅行。
而在真正的出发前与我相伴的只是在等待中憧憬,在憧憬中害怕。
当然除了思想上的准备,每一次的行动也必然伴随着前期的准备工作。
而我们也会在实验室为我们一周的野外实习做一些必要的准备工作。
比如捕捉昆虫的工具,裁剪植物的工具以及收集昆虫的工具。
于是剪纸,折纸类似于这样的手工似乎也成了我们的必修课。
而以十个人作为一组的我们开始了这样的第一次合作,怎样的分工?达成一致的观点,充分发挥每一个人的价值等问题在今天有了第一次的摩擦。
而这些问题将会是我们接下来一周都要去考量面对的问题。
.6.17早上,我们出发了。
天空不似昨日的晴空万里,而是下着牛毛细雨。
就像我们也并不都是喜笑颜开,也有眉头紧蹙或面无表情的。
比如我,这个从大山里走出来的我早已领会到山上的日子并没有我们想象中的那么精彩。
于我而言,这次出行最大的不同应该是我们是以一个集体的方式。
以前出行的我只会检查自己的物品是否都在?而此次同坐在一辆车上的我们每一次的停靠休息,每一次的再次出发我都习惯看看身边的他们还在吗?老师也会反复确认人是否都到齐了。
也许这就是个体和集体的区别。
车子行驶在弯弯延延的路上,翻过一座又一座的山,驶过一座又一座的桥,路过一个又一个的村庄小镇。
正如同我的思绪连绵起伏又跳跃不断。
在憧憬中入梦,又在梦中醒来。
在安静中开始谈话,又在谈话中开始安静。
不知道是期待让时间变得更长,还是时间本来就很长让期待变得更多。
终止这一切的便是我们真正的到达。
真正的到达便意味着开始。
而所有在憧憬中的未知也会一一揭晓。
似乎我们都很满意这样的住宿,清幽的环境,伴随着鸟叫虫鸣以及雨打在树叶上唰唰的声音。
野外实习心得体会最新8篇野外实习心得体会篇1一、实习目的与内容。
1.1 实习目的:1)五甲塘湿地公园是作为城市不可或缺的“城市之肾”,对提供水资源,调节气候,涵养水源,降解污染物,保护生物多样性都起着重要作用。
云南省人工与自然相结合的最大一块湿地,也是昆明市第一个湿地公园。
五甲塘湿地公园不仅是一个生态景点,更是滇池流域的一项截污工程,具备滇池景观科技示范的作用。
采用具有修复性的人工或自然湿地来进行根治,这不仅将城市景观与自然景观有机结合起来,还可以成为市民休闲、生态旅游的佳地。
2)洋浦校区环境中各种自然条件的测量对于生态学研究十分重要,其中涉及到多种仪器的使用及测量方法,在该次实习中要在学校选取不同的地点对其经纬度、海拔、光照度、温度和湿度进行测量和记录。
3西山森林公园是亚热带常绿阔叶林植被茂密,生物种类丰富,是昆明市的一个天然氧吧,具有十分重要的地位,对其进行实地考察观察典型群落,有极大的生态学研究价值。
开展对昆明西山森林公园的植物生态特征,如群落类型、群落结构、物种多样性等的调查,通过采集土壤,了解西山土壤状况。
1.2 主要内容1)五甲塘湿地的实习为了进一步理解和巩固理论知识,培养实践技巧和创新能力,我们来到昆明五甲塘生态湿地公园进行野外实习,让同学们走出书本,走出课堂,走进自然,走入现实社会去理解和巩固理论知识。
初步观察五甲塘湿地公园的植被形态特征,了解湿地都有些什么物种,了解湿地对生态系统的重要性。
昆明五甲塘生态湿地公园建成的情况,湿地公园规划总占地1392亩,将有效调节当地径流、净化水质和空气。
五甲塘湿地公园位于官渡镇六甲乡和小板桥境内,南至宝象河,北到五甲河,西接滇池,主要由水面、滩涂、沼泽组成,占地约1300亩,该工程项目投资为5.3亿,分两期进行。
五甲塘湿地公园是云南省人工与自然相结合的最大一块湿地,也是昆明市第一个湿地公园。
五甲塘湿地公园不仅是一个生态景点,更是滇池流域的一项截污工程,具备滇池景观科技示范的作用。
野外实习心得(精选5篇)野外实习心得篇1从8月23日起到28日,五天时间我们进行了大学的唯一一次野外实习。
一直很期待这次实习,早在脑子里憧憬了无数次它的画面,现在终于实现了。
我们也不虚此行,学到了很多知识。
边玩边学习的方式让我们更深刻的记住了这些植物的名字。
我们前两天是在学校及其周边进行的,后两天则去了金佛山实习。
每天,我们都会带上一支笔和一个笔记本,跟着老师的步伐,边走边听老师讲解每种植物的名字,科属,特征等,然后快速的把它们记下来。
这次野外实习,我认识了许多身边天天见到却叫不出名字的花花草草,当然也有非常多我没见过的植物的名字。
比如:黄桷树,它属于桑科,桑科最显著的特点就是含乳汁。
珊瑚树九重葛紫牙趾草(被很多人误认为是紫罗兰)龙爪槐(豆科,显著特点是花有环状的脱叶痕)常青藤广玉兰(又名荷花玉兰)皂角树(豆科)海桐红叶李(蔷薇科)金边吊兰(经常被养在室内,可净化空气)天竺葵紫薇(又名痒痒树)日本女贞(又名毛丁香)鸡爪槭含笑商奴剑兰石标板扁竹根法国梧桐刺桐。
我们还见到了何首乌,起先我们还有些不相信那路边不起眼的野草竟然是何首乌。
另外我们还见到了田里种的瓜,一直都在吃的蔬菜我却步知道它们是什么科的,现在知道了原来是葫芦科的,例如丝瓜,南瓜,黄瓜··我们还在学校看到了许多裸子植物,有罗汉松(罗汉松科)刺衫(衫科)雪松(松科)苏铁。
金佛山的植物非常丰富,几乎都没有见过。
如:晞签草(菊科)皂针草(菊科)车轴草辣蓼(蓼科)厚朴(木兰科)马桑(马桑科)大蓟(菊科)沙参(桔梗科)荀子救军粮黄花悬钩子獐牙菜(龙胆科)蜡莲褚球(虎耳草科)荚迷(忍冬科)川续断(川续断科)虎杖(蓼科)金樱子(蔷薇科)牛茅子(菊科)铁线莲(毛茛科)蓝布裙(紫草科)灰灰苋(葵科)鞘柄木(山茱萸科)麻枒(壳斗科)石豇豆(苔苔科)铜锤玉带草(桔梗科)常青藤(五加科)。
野外实习的最后一天,我们去了药用植物研究所,老师带我们参观了植物园里的许多药用植物。
野外实习⼼得体会野外实习⼼得体会(通⽤8篇) 当我们受到启发,对学习和⼯作⽣活有了新的看法时,可以将其记录在⼼得体会中,这么做能够提升我们的书⾯表达能⼒。
怎样写好⼼得体会呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的野外实习⼼得体会(通⽤8篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
野外实习⼼得体会1 对许多⼈来说,植物是⼈们种植的绿⾊⽣物。
其实植物的概念不是这样的。
有些细菌如蓝细菌也属于植物的范畴。
植物是⼀种能将⽆机物转化为有机物的⾃养⽣物。
它是⾃然的⽣产者,维护⾃然⽣态平衡意义重⼤。
我很喜欢植物,喜欢研究植物的根、茎、叶、花、果、种⼦,喜欢了解植物的药⽤价值,所以很期待植物学的野外实习,可以实地考察,近距离接触,更好的了解和掌握书本的知识。
我记得刚开始学植物学的时候,我哥跟我们说,以后会有野外实习。
从那时起,我⾮常期待它,认为我终于有机会去⼤⾃然,感受和探索。
实习的⽇⼦终于到了!带着兴奋和期待,我们踏上了旅程。
真正的实习⽐想象中要累的多,也难的多。
爬⼭的时候要穿长袍长裤,⼤家都怨声载道。
从表⾯上看,⼈们怨声载道,但在野外练习时并不粗⼼。
每次认识⼀种植物,都要仔细收集或者拍照,然后看到不认识或者听不清的东西,就会拉着⽼师提问。
为了澄清⼀个问题,⽼师百⽆聊赖,不肯停下来。
在这次实习中,我们收获了很多,觉得即使再努⼒也是值得的。
即使下⾬,也不妨碍我们练习。
我们仍然撑着伞,穿着⾬⾐,⼀路辨认植物。
上⼭后,我们被分成⼏组,每组在相应⽼师的带领下,⽤树枝剪⼑和收集袋去收集植物。
我属于张⽼师的指导。
张先⽣带着我们⼀⼤群⼈去了⼭⾥。
当我们看到⼀种常见的植物,张先⽣给我们解释什么科,属,种,果型或花序型或两者兼有。
有时候,他也会介绍植物背后的⼩故事。
我们听着,记下它们,然后⽼师让学⽣把它剪下来做标本。
不知不觉就到了午饭时间,于是收拾好⼯具带着标本回去了。
因为植物不具备像动物⼀样活动的能⼒,早上的收获不会少。
同时我也学到了很多:第⼀,观察的时候⾸先要注意这种植物的整体形态(⽊本还是草本?直⽴还是攀爬?),然后从叶形、叶缘、叶脉、⽓味、花朵、果实等细节进⾏观察鉴别。
野外实习心得体会范文四篇篇一野外实习心得体会做好了所有的准备之后,心中充满了向往和激动,踏上了去伊宁县阿吾赞的路。
我们在山脚下安营扎寨,在这仿佛人间仙境般的地方,开始了我们的野外实习生活。
来到了这里,没有了城市的喧嚣和吵闹,一切好像很原始的感觉,条件当然也不比学校,但是大家没有太多的抱怨,多的是一份成熟的稳重。
在男生的合力之下,“男生宿舍”――帐篷,也搭建成功。
通电、打扫卫生、给房子搭上遮雨的塑料布,旅途的疲劳和兴奋后的放松之下,所有人都进入了甜蜜的梦乡。
之后真正的野外进修也渐渐打响了序幕,爬山、收集标本、鉴别植物和动物、制作标本,从启程的那一刻一直展开至睡。
第一天全班同学在老师和各组组长的率领下,统一行动,从驻地启程,一路上老师一边传授,我们一边收集标本,在老师的冷静传授后,也意识到了自己在平时对专业知识的掌控太缺乏,但是在这里观测、记录后重新认识的植物、动物及其特征,印象很深刻,可以说道就是在动手中学至了很多的专业知识。
登山,变成了我们收集标本最基本的条件,虽然小自然存有母亲般的胸怀,但她还是不愿存有太多人步入其中,不敢因为太多的人而毁坏她的美丽的容颜。
所以,收集过程中的路途艰苦可想而知,山羊走到的山路,大家一起前后联结行进。
上山难下山容易,这话说道得的确极好,貌似平缓的山路中,杂草丛生,荆棘遍及,前进中不停的响起同学们之间的告诫,听到出来简简单单的几个字,却蕴含着深深的友情。
尤其就是跑在河滩的石头上时,电影里常用的探险镜头就在自己的脚下,你扎我一把,我圆胖你行进,也只有在电影里能够看看获得的友情,在同学们彼此间的协助和关心中展现出的淋漓尽致。
就是的,我们六十个人就是一个集体,不论民族,我们就是一家人。
当我们右边是绝壁,大家伏在左侧的山坡上缓缓挪动的时候,有人因为害怕而哭鼻子,没有人嘲笑和讥讽,有的是一个充满鼓励的微笑,和一句暖人的安慰,虽然只是短短的几十米山路,用了很长的时间,但是没有人觉得危险,因为大家在一起,虽然只是短短的几十米山路,却是对心灵的一次洗礼,一次感情的升华。
野外实践活动心得体会(通用16篇)野外实践活动篇1为期一天的拓展训练终于结束了,但内心的激动却久久不能平息。
回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。
这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。
它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。
在训练场上,我们忘记了年龄,忘记了工作的身份,忘记了生活的环境,我们抛开一切,全身心的投入到训练中。
我们的团队有着一个阳光而响亮的名字——精英,在队长的带领下,我们高唱队歌“团结就是力量”开始了一天极具挑战的训练。
整个训练主要包括五大项目:高空断桥,盲人方阵,电网逃生,背摔,攀登“毕业墙”。
每每遇到困难和挑战,我们以“精英,精英,勇攀高峰!”的队训激励和支持着队友,没有责备,没有抱怨,没有放弃,没有抛弃。
最终,我们团队的每一名成员都顺利地通过了重重考验。
我们拓展训练的第一个项目“高空断桥”,它是一个个人挑战项目,要求队员们在8.5米高的木板断桥上从这边跳到另一边,空间跨度为大约1.2——1.8米左右,然后再跳回来就算完成。
当挑战者一步一步爬上8米高空之时,心里早已怦怦直跳。
脚下仅仅是一条木板,而手又没有任何东西可抓,腿不由自主地开始打颤,尽管有保险带,但初次尝试仍心存恐惧。
此时此刻,下面是队友信任的眼神,刚刚的豪言壮语还萦绕在耳边,这个时候不能犹豫,既然已经上来了,就没有退路,下定决心,豁出去了。
一跃,成功!大家的欢呼声,赞美声交织在一起,感动着这里的每一个人。
通过这个项目,教会我们如何在压力和困难面前调整自已的心态,勇于尝试,挑战自我,战胜自我。
第二个训练项目是“盲人方阵”,任务是把大家的眼睛蒙住,分散在一个广场上,寻找一条绳子,然后用这根绳子围绕成一个面积最大的正方形。
这个任务在开始的时候大家都觉得很简单,但是当所有的人被蒙上眼睛的时候,我们发现,原来难度一点也不小,讨论并确定了一个初步方案,开始执行。
野外实习心得体会四篇范文篇一:大学生野外实习报告范文说这一次实习其实也不是一次实习因为这次实习中有一天而且是在野外进行的没有直接参与到公司工作中去不过这次实习的收获还是不小的虽然不是很正式的但是总是有收获的!实习完全结束已经两天虽说实习报告里面已经写很长的感想但是这里还是想对这一次野外实习做一下总结主要是经验和教训我不是地质专业的所以一开始就没有很用心这是第一个教训:即无论做什么一旦做了就必须要认真对待并且必须无条件高要求完成不然就不做当然这其中有一个问题:那就是如果没有时间办次要的任务要不要放一放对于这个问题我觉得应该在任何时候只能全神贯注做一件事选择主次一件一件地来以前的经验证明同时做两件事我达不到那样的水平有了第一个问题后面的也就必然发生:在实习之前没有作任何的准备工作至少应该了解一下地质实习应该注意些什么实习过程中要记录一些什么实习要求有些知识准备的要求(包括学过又已经忘记了的)还有就是有必要去图书馆查阅相关的资料一来做到心中有数二来防止实习完了之后书已经被借完了到要写报告的时候我去图书馆没有借到一本书如果说前一个说明了预习的重要性那么接下来就是提醒我时刻记得复习每天实习之后完全应该把一天的内容整理一下写一个日志以使以后的总结更方便一些我也一直有这样的想法可是一拖再拖一天也就很快过去了结果到最后对每天实习的内容没有一点印象图也会不出来这也说明了今日事今日毕的重要性事实上对于一个学生来说每天必做的至少包括晚上留出一段时间来复习一天的功课回顾一天的收获无论是实习还是其它的学习绝对不能再像前两个学期一样在最后一个月临时抱佛脚一个实习最终就是要得到一个报告这也是实习的目的之一因此对实习报告的准备一点也不能含糊除了前面讲的实习前的预习之外还包括每天的日志整理每天整理的时候就应该标出来重点绘出必要的图形当然这要在你知篇二:野外实习总结五月末的时候我们12级生科班全体学生去我们心怡已久的九宫山进行野外实习实习之前我们班分为几个小组进行了详细的讨论而且列出我们的实习准备、实习目的以及内容详细如下:实习准备1.购买野外实习用品统计实习基本预算老师讲解野外实习相关注意事项2.准备采集、压制、制作标本的工具去图书馆借阅《湖北植物志》等应用工具书和检索表用来鉴定实习过程中采摘的植物3.去标本室辨认并记忆一些学长学姐制作的标本并在网上或图书馆查阅一些关于九宫山的植被分布情况以及九宫山的地势特点气候特点实习目的1.通过野外观察准确、熟练掌握和应用常用的植物形态学术语2.通过实习进一步了解植物的多样性掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点认识和区分常见种子植物科、属、种扩大和丰富植物分类学的知识范围3.验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识做到理论联系4.通过观察、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等培养我们的动手能力和分析、解决实际问题的综合素质学会鉴定植物的方法5.了解常见的植被和群落类型加强我们对植物与环境之间的关系的认识培养我们热爱自然、保护环境的意识认识植物资源合理利用的重要性6.通过实习进一步培养独立能力7.学习懂得用科学的方法观察研究植物的基本特征实习地点的概况九宫山位于湖北通山县内横亘鄂赣边陲的幕阜山脉中段九宫山西连衡岳冻结匡庐广袤数百里总面积210平方公里核心景区由九宫山镇、森林公园(即自然保护区)、铜鼓包、石龙沟、闯王陵等四部分组成九宫山奇峰耸立幽谷纵横泉瀑奔涌飞云荡雾古木参天竹林似海这里百川挂岩千峰竞秀万木争艳九宫山既有江南山峰的奇秀又具塞北岭岳的雄伟雄、奇、秀、险集于一身被誉为九天仙山春可赏花夏好避暑秋看红叶冬览雪景既有南国山峰的峻秀又兼北国风光之壮美为华中闻名的避暑游览胜地主峰海拔1656米盛夏季节日平均气温21℃左右最高气温不超过30℃夏天一日三季:午前如春、午后似秋、晚如初冬素有“天下第一爽”之称山上海拔1230米的云中湖为我国最具特色的高山湖泊;有全国落差最大的大涯头瀑布(落差420米);还有面积6万多亩、分布近千种名贵动植物、近百种珍稀濒危物种、拥有大面积原始森林和第四季冰山遗迹的省级森林保护区———九宫山森林公园实习过程我们坐车来到九宫山400600m的地方落宿后我们的一星期实习任务开始了实习的第一天不得不说我被那醉人的景象迷住了先不说那名动四海的闯王陵了就光那青松迎宾、云湖夕照、云海波涛、悬泉瀑布等奇观异景就让我应接不暇了当然赏景的过程中我们也没有忘了正事毕竟劳逸结合才是正理我们同学在摆脱了晕车的不适后纷纷对山上的奇花异草产生了浓厚的兴趣争先恐后的询问老师不得不说国家自然保护区果然不是浪得虚名的本来我以为我们校园的物种挺多的啦可是跟九宫山相比就是小巫见大巫和潜山相比也是云雀之别山上的植物真多呀!极少数我们见过比如红叶紫花的云泽兰肾形白被的虎耳草肾叶黄花的蒲儿根最令我印象深刻的是那长在吊桥石岩上形态美丽的石蕊刚一接触它们我就爱上了它们那么可爱那么生机勃勃刚上山的时候老师便交代我们保护九宫山植物多样性莫如蝗虫过隙所到之处片甲不留为了凸显我校大学生的优良品质更为了那一株株颤抖着身体的小生命我们争取科学的采摘植物第一天我们每个组都满载而归个个都洋溢着收获的喜悦到了晚饭时间已经饿得前胸贴后背的同学们争先恐后的往回一顿残风扫落叶后我们开始了压标本的工作百合科的黄精、樟科的黄丹木姜子、景天科的佛甲草、三白草科的鱼腥草这一天我们收集并压制了五十多种植物累并快乐着如果说第一天实习给我的印象是新奇那么接下来的几天便是精彩我们在吊桥上采摘络石在悬崖上折水丝梨来到水晶宫的瀑布旁摘象征纯洁幸福的百合花望着那根下纯白如莲花的一团我感叹大自然的鬼斧神工大家渴了喝山泉水沁人心脾;热了鞋子一脱赤脚在瀑布下行走更有甚者衣服不脱如同出笼脱兔破不及待的滑入水中如游鱼般在水中撒着欢儿暮色稍降大家都留恋不舍老师含笑催促我们才穿上鞋子踏上归程在山腰上逗留一段时间后我们开始奔赴1600多米的山顶老师说那里有云雾缭绕的云中湖;老师说那里有青草覆盖的滑雪场;老师还说那里有淳朴可爱的云中小镇;老师又说那里还有呼呼旋转的的大风车那上面上的一切宛若仙境那里的风似乎都带着甜味那是我们最初的向往我们将要爬一天的山一大早我们就出发了背着一天的干粮和水我们三两结伴而行在经历了天气骤冷、阵雨突袭、白雾夹道、前不见行人后不见来者、悬泉挡道、鸟雀相迎、臭虫猖狂、误入歧途后我们终于到了简单的休整后我们又开始了我们的正事这次我们为了看到更多的植物爬上攀下走仅一人能过的破损的台阶在台阶两侧我们看到了粉条儿菜、龙胆黄芩我们爬上几百米的山峰观察那在风中摇曳的夏枯草、粉红蔷薇那花那草怎地如此可爱让人心花怒放蔡老师为了锻炼我们激励我们弃公路爬台阶实习心得与体会这次的实习使我获益良多最直接的学习成果就是对两百多种植物的特征以及所属科、种的认识像认识朋友一样认识每一种植物即使一个人走在山野里也满目都是老相识这是多么美妙的事情!这次实习对我们来说是轻松上路满载知识而归我们小组一开始制定的课题是观察、辨认卷柏科、茶科一类的在观察过程中最令我印象深刻的是那拥有天空一样湛蓝叶子的翠云草它那小小的磷叶似乎刚沐浴过的婴儿嫩嫩的清新的还有那粉粉的、白白的山茶花美丽中透着高雅篇三:云台山野外实习心得体会云台山野外实习心得体会6月中旬在老师的带领下我们离开了学校来到国家保护区云台山记得13日的前一天晚上我真的无法入睡知道明天就要去野外实习了我很期待也很兴奋直到夜深2点钟左右才开始进入梦乡日的早晨我听到了隔壁宿舍传来13“拼咧啪啦”的响声我也就起来看到大家都在忙着收拾东西我往外面一看天天还没有亮好我慌了也起来收拾了东西这简直就是蚂蚁搬家嘛!等车坐在舒适的校车上我们开始踏上了新的旅途两个多小时过后我们的车渐渐地临近了我们的母的地——云台山这是我突然感到了一种宁静一排排的岩石山高地不平的耸立着山上披着一层绿绿的毛毯多美啊!终于到了目的地我们下了车下好了行李休息了一会老师们很细心地教我们上昆虫网这时我能感动老师的细心教导我们拿着昆虫网来到了云台山的脚下铺虫沿着公路走了一圈同时也是熟悉云台山的周边环境实习正式开始了这是第二天我们组主要是学习植物跟着带领我们的老师终于走进了云台山以前那些常见的植物不认识的在老师的讲解下认识了一下比如:鸢尾、当归、构树、水杉、凤尾蕨、铁线蕨···当我们爬到了山顶上我一眼望···下去白蒙蒙的雾气盘绕在山间有一些务慢慢的升到了山顶上我感觉自己看到了仙界太神奇了哇!好美啊!这样的美景早已让我忘记了采植物、认植物的辛苦接着下一天是我最失望的一天那天在山里林为了观察鸟跑了一天一个“累”字写在了我的脸上因为我停下来的时候我的脚会发抖在山林里穿梭只听到鸟的叫声我却看不清鸟的样子真的是“只闻其声不闻其人”虽然今天是最累的一天是值得的至少我知道了7种鸟:暗灰鹃鵙、黄腰柳莺、喜鹊、白颊噪鹛、布谷······记得最深刻的是第四天这天我们主要是铺昆虫老师们都很累了但他们不怕苦不怕累依然带我们进山学习给我们讲知识中午的时候跟我们一样在山里吃自己带来的酸菜饭吃起来我觉得很好吃老师们从来不敢掉以轻心一路叮嘱我们要注意安全······总之这次实习我学会了很多东西学到了一些植物、动物、昆虫的有关知识巩固了在课堂上学习的知识进一步了解了他们的生后环境更能形象的认识了它们同时也发现了其实我们的老师很可爱对他们的职业也很热爱对我们细心指导最让我难忘的是老师的那一张张笑脸让我感到非常温暖他们对我们的呵护用言语无法表达最难忘难过的是跟同伴们一起上山、一起铺虫、一起才植物、一起吃饭偶尔有些不愉快但始终还是快乐的在这次活动中我们的友谊又进一步的得到了神华我想对我们的老师说“您们辛苦了谢谢!”在这短暂的旅途中我不仅仅体会到了学习的快乐而且还体会到了老师们的关爱、同学们之间的温暖、大自然的魅力和神奇篇四:药植野外实习心得体会为期3天的药植野外实习结束了说长不长说短不短第一天3个字:游公园!没错就是游公园我们来到华南植物园在老师的带领下观看各种各样的植物怕我开始对植物还没啥感觉觉得它们都是静悄悄地呆在那里最多在微风轻抚下微微摇动几下没啥动感不过这次不是来旅游而是来学习!所以要紧跟老师步伐听老师缘路的植物介绍游了一天公园好像跑了很多地方做了不少笔记但感觉上大多都是普通植物药用植物不多不过是为后两天的采集打下理论基础好了第2天我们来到了凤凰山(这里有水库忘了叫啥名个人觉得就是荒山野岭凤凰山这3个字不太贴切)我们继续跟着老师上山采集植物这里没有山路都是踩着孤叶树枝而上老师边介绍我们边笔记和采集今天头顶有太阳感觉有些热正如大家的热情一样!第2天虽然有些累但每个组都大袋小袋满载而归而且张志鹏同学还在大家兼老师的鼓励下疯狂地冒着被人抓的危险把山壁上的“稀世珍宝”——金毛狗脊(总之就是值钱货~)挖了出来!对了身为党员兼副班长兼一等奖学金得主兼太极武林高手的志鹏兄还没说他的犯罪感言呢呵呵长话短说第3天我们去了个像样点的地方火炉山~这里真的是冬游的好地方(可惜我们不是来冬游回去还要考试呢╮(╯▽╰)╭)这里有山路好走很多同样地我们还是跟着老师听老师讲解和进行采集照相笔记等等这天采了不少新物种虽然也有些重复的上到山顶后我们在山顶大石上照相这时让我想起我武协的一位兄弟曾经也来到这里两腿踏在两大石之间摆出个咏春的姿势(貌似很帅的样子囧)照了个像搞到我也想这样照回一张来串一下我的兄弟o(∩∩)o哈哈~(当然我没他那么自恋(*^^*)嘻嘻??)刚照完相那些随队的研究生师兄师姐又立刻发现石头旁的物种并继续认真的观察看来学习就应该有这样的态度呵呵研究生师兄师姐在我们这群小朋友面前做了好榜样!3天的实习大概这样而且每天回来后晚上还要以小组为单位进行笔记整理植物整理认种复习等等繁琐的工作每天都搞到很晚虽然累但大家都很有激情(尤其是刚才提到的志鹏兄已经被人列入“大疯子科”中了呵呵~)第4天就是进行标本制作没啥好说在老师的指导下我们每个组都完成了自己的作品我们组5人共做了6份其中一份是失败作厄因为那个粉叶轮环蕨的果实丢失了就失去了意义所以我把失败作拿回自己宿舍当留念呵呵第5天考试不说了虽然我也付出了努力去认种但还是记不住再一次证明记忆是本人的弱项本人用读理工科的头脑来认植物高中时的各位兄弟你们觉得我行么希望志愿者免死金牌真的有用保不挂科!o(∩∩)o哈哈~总结就差不多了我觉得实习最重要的是过程在这个过程中能学到什么领悟到什么技能只要付出了努力结果如何不是最重要了享受过程这就是人生!。
野外实习心得体会范文12篇野外实习心得体会范文1野外地质实习是我们学习基础地质学的重要环节,通过这次野外实习及实习报告的编写,使我们在外观,规模及深度上,都对自然界的真实风貌和地质现象有了更为感性的认识。
学会了对三大类岩石和常见矿物的肉眼鉴定;观察地层剖面;识别古生物化石;判别褶皱类型及断层性质;了解内外力地质作用等。
将在学校所学的课本知识更好地与野外实际相结合,进一步地认识了常见岩石矿物的鉴定方法。
此外,我们还学习了作为一名普通地质工作者应有的一些基本技能,如:学习使用地质罗盘;观察并描述地质现象;绘制地质剖示意面图;采集岩石标本等等。
通过对这些新技能的学习,使我们开阔了眼界,增强了学习地质科学的兴趣。
任何一门自然科学都是建立在对实际事物的观察研究之上,地质学自然也属于这一范畴。
在野外实际观察学习中,有一些地质现象与老师的讲述存在一些细小的偏差,我们本着实事求是的科学精神,与带队的专业老师积极进行探讨交流,在互帮互教中学习知识。
在野外,面对大自然的神奇与奥妙,我们个人的力量显得是那么的渺小,这就需要我们团结协作,互帮互助,共同努力攻关,完成课题研究。
在本次实习中,我们六人一组,分工明确,相互配合,你采标本,我测产状,认真、高效的完成了实习任务。
在实践中体会到团队协作的力量。
总体说来,通过这次野外地质实习,我们看到了蔚为壮观的地质构造,听到了老师细致生动的讲解,学到了许多课本上没有的专业知识,体会到作为一名地质工作者的艰辛和大自然的令人震撼的神奇力量!短短三天的野外地质实习已经结束,时间匆匆,带走了身心的疲惫,却留给我们值得珍藏的宝贵经验。
在这里,我也呼吁学校能适当延长实习时间,能让我们在实践中更好的感受一名地质工作者的魅力所在!野外实习心得体会范文2一.实习目的1. 通过对实习区域人文地理要素、现象及综合景观的观察、感知和分析,深化对人文地理各学科相关理论知识的认识和理解。
2. 通过对实习区域人文景观形成机制以及人地关系的探讨,初步掌握综合分析研究区域人文地理问题的一般方法。
野外实习收获(通用6篇)野外实习收获篇1前言:植物学是一门内容十分广博的学科,研究对象是植物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及植物和外界环境之间多种多样关系的科学。
植物学的教学,除课堂讲授、实验室观察各类植物标本、挂图、幻灯、录像等资料外,野外实习是植物学教学的一个不可缺少的组成部分。
野外实习是掌握和巩固课堂教学的基础理论知识和基本实验技能的重要环节,同时也是增强学生对自然界生物的认识、培养学生理论联系实际和独立分析问题、解决问题等综合能力的一个重要的教学环节。
在野外学习动植物自然资源的种群分布和分类知识,可以了解我国一些典型地区动植物的分布、生活习性、生态及种类鉴别知识,同时培养学生对大自然的热爱,以及培养学生利用和开发自然资源的兴趣、拓宽思路、提高对生物多样性的认识及环保意识均具有积极的作用。
为此,根据教学大纲的要求,我们生命科学学院组织XX级全体学生来到天堂寨进行为期半个月的动植物野外实习教学。
动植物野外实习对于每个同学来说都是一次宝贵而又终身难忘的学习机会。
一、自然地理概况:天堂寨位于皖西金寨县西南角,与湖北省罗田、英山接壤。
境内拥有千米以上的高峰15座,主峰天堂顶为大别山主峰。
其间,雄关漫道,崇山峻岭,茂林修竹,龙潭飞瀑,奇松怪石颇多,古称“吴楚东南第一关”,可见其气势雄伟壮观。
大别山是我国南北水系的分水岭,山北水往北流注入淮河,山南水往南流注入长江。
所以在天堂寨峰顶北可望中原,南可眺荆楚,巍巍群山尽收眼底。
天堂寨林区为水源涵养林,独特的气候条件,形成了这里山有多高,水也有多高。
海拔1729米的天堂顶有一口天塘,塘水不溢不涸,俗称“瑶池”。
天堂寨是“花的海洋,动植物的天堂”,山以云为衣,云以山为体,烟云缭绕,气象万千。
“踏遍黄峨岱与庐,唯有天堂水最佳”。
飞瀑龙潭是天堂寨的中心景观,95%的森林覆盖率,涵养了丰富的水源。
使天下名山相形见绌的是这里的瀑布,天堂寨共有大小瀑布100多道,在景区内有终年不断,高度为80米以上的瀑布18条:九影瀑、泻玉瀑、四迭瀑在万绿丛中脱颖而出,清灵圣洁的山水形成巨大的水帘,飞流直下,溅玉飞珠。
野外实践活动心得体会(9篇)野外实践活动心得体会第1篇“拓展训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的内涵,是一种来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的'斗志,激发潜在本领,制造性的发挥团队能量。
虽然只有短短两天时间,但予以团队的启发和体验却是一笔永久的精神财富,只要用心体会就能得到非常有益的人生感悟。
依照教练的要求被分为两队,每个小组的名字、队歌、队徽、口号都由小构成员集思广益。
每个项目开始和结束时,两队都高声的唱歌,喊口号。
让每个人时刻知道他们不是一个人,而是一个团队。
信任背摔游戏,培育团队成员之间的信任度。
战胜畏惧,自我超出,当你把你的生命都交给过你的队友后,还有什么事情不能交给他,不能信任他呢?让我们体验在企业经营中如何加强团队信任,换位思考。
最后的盲人游戏,“风雨人生路”在这里我们充当着不同角色,我是“瞎子”对方是“哑巴”,当对方同事搀扶着另一个人“深”一脚“浅”一脚,过每一道坎坎沟沟,跨一道道层层障碍时,对我的触动很深,虽然被挡眼睛的人看不到,却能让他感受一切,他的同事带着他摸索着前行。
无论前面是火海、沼泽还是更难的前行路,都需要相互信任会安安全全、安好无损的把对方带到目的地。
回顾自身的人生道路,找到那些曾经被我们疏忽却又最真实的爱,学会以一颗感恩的心面对身边的人,感谢父母,予以我们生命,感谢单位领导,给我们工作的平台,实现人生的价值;感谢老师,教授我们学问,感谢伙伴,在自身最无助的时候予以我们支持和激励,感谢那些曾经损害过我们的人,由于他们让我们学会了刚强。
野外实践活动心得体会第2篇短短两天的野外拓展训练已经结束,而内心依旧为之澎湃,激情依旧因其延续。
训练场上“飞鹰队”和“狼队”的角逐、组内的竞争与合作、全体参训队员的通力合作、个人的自我挑战等等,都上演了“成功”与“失败”;吴教练、xx教练和xx教练在帮助我们每个队员完成集训任务的同时又交给我们思考和行动的方向。
野外实习总结12篇野外实习总结12篇野外实习总结112月20日早上8点,我们在匆忙的准备后,坐上了前往华南植物园的大巴。
在植物园门口和老师们汇合后,开始了第一天的实习。
还在华南植物园门外的时候,我们就开始问周劲松老师:“这是什么植物啊?”尽管那可能不是什么药用植物,但我们所有人都记下了。
进园以后。
老师一边走一边给我们讲解。
有的是高大的乔木,有的是匍匐的小草本。
只要是老师开讲,我们肯定会将老师围个水泄不通。
这天我们在华南植物园内主要逛了药园和温室,见到了很多很多的奇花异草,但它们的奇异性真的让我们很难再见他们一面。
一天下来,老师讲解和要求我们记住的,反而是更多的是在绿化草地上或墙角石缝里的那些所谓的杂草,就好像:黄鹌菜、一点红等。
回到宿舍我们只能对着电脑整理照片,一会儿就完成了。
第二天,我们在老师们的带领下前往了广州凤凰山。
同前一天一样。
周老师一下车就开始给我们讲。
不过这天有点不同的是:我们每个小组都带了袋子、篮子、标签纸和枝剪。
老师一路讲解植物,我们就一边选择性的采摘植物样本,为的是方便我们复习和记忆。
在凤凰山上,我们爬过了一个又一个山头,在那些人迹罕至的地方,看到了很多很多我们曾经以为很熟悉的植物,如盐肤木、肖梵天花、刺蒴麻、大头艾纳香、悬钩子、金毛狗等。
以前,我那些植物都是以平面的形式储存在我们的脑海里,而经过这么一天,我们才真正地认识这些中药,让它们从平面变成了立体的。
老师也不遗余力地给我们讲解了近200种植物,虽然我们不能完全记住这200多种,老师讲得多了,我们才有印象,而且我们的笔记和采集的样本都是很好的复习工具。
这天的学习效果,比在公园逛好多了。
到了晚上,我们从6点开始在宿舍里对笔记和采回来的样本进行识别、整理。
同时也选出一些有价值的植物进行标本压制。
这几项事情,就让我们忙到了11点。
而我们还没有查看和整理当天的照片。
我们都觉得第二天的实习才是真正的“野外实习”,虽然是辛苦了点,但是所能学到的东西是超过第一天的两倍的。
野外实习的心得体会6篇野外实习的心得体会篇1在实习进行的过程中,我遇到的最主要的困难就是脑子里没有像样的知识网络或者说是地质体系,由这所引发的一系列问题才是我处处碰壁的原因所在。
在野外观察,信息量繁重,干扰条件太多,自己没有坚硬的理论来作为依托是根本不行的。
虽然旁边有老师的细心启发和讲解,可是在野外还不像在教室,书本就放在面前触手可及的地方,随时可以翻查自己不懂的知识点,一旦知识点反映不过来,再加上野外实地中必须去掉相当大一部分无关的现象,才能中从挑选出有价值的信息。
对于我来讲,没有雄厚的知识储备做铺垫,无怪乎会产生对老师的启发询问产生不知所措的感觉了。
在野外实地观测,一个观察点和下一个观察点之间应该相隔很长的距离,更有甚者一天就只能观察一个地点,而每一个点都有其特殊的成因,构造,形态,以及以后将会产生的变化等等,所以对于每一个观察点的记录与测量都是相当重要的,这是为以后的进一步分析整理得到结论都是至关重要。
由于是第一次野外实习,野外行动,记录,测量都没有任何经验,完全靠老师的讲解才能记录,对于有些测量还得在老师的帮助之下才能完成得到数据,这些都是缺少实习经验所致,尚可理解,可是有了这次经验之后,对于以后学习及野外实习便能有更好的指导。
野外实习的心得体会篇2植物对很多人来说就是被人们种植的绿色的有生命的生物。
其实植物的概念并不是这样,有的细菌如蓝藻也属植物的范畴。
植物是指能将无机物转化为有机物的一类自养型生物。
它是自然界的生产者,对于维持自然界的生态平衡有着重要的意义。
我很喜欢植物,我喜欢研究它的根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,喜欢了解植物的药用价值,所以我很期待植物学的野外实习,这样我就可以实地考察它们,近距离接触它们,以便更好的理解掌握书本知识了。
记得在刚开始学习植物学的时候,师兄就跟我们说之后会有一次的野外实习,从那时侯起,我就非常期待,认为终于有了一个机会可以到大自然中去,去感受、去探索。
野外实习心得体会(精选20篇)野外实习心得体会(精选20篇)我们有一些启发后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家整理的野外实习心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
野外实习心得体会篇1通过一年专业知识的学习,我们学到了许多关于动植物的专业知识。
但是专业知识的掌握不仅仅只是留在书本的知识,更多的是要我们能运用到我们日常生活中。
而对学生物的我们更需要将理论知识学好的同时,更要加强对实践的掌握,认识各种动物和植物的特征与书本相结合。
在一切准备就绪之后之后,我们向实习目的地——雪峰山国家森林公园进发。
车外的一切都是那么新鲜,同学在车内叽叽喳喳的。
在完成一年的学业以后,大家都把这次实习当成了旅游一般,心里满是欢喜和激动。
虽然同学有着各种困难,但是没有一丝的抱怨。
满心都是如何圆满的完成这次实习,如何让自己收获更多。
在轻松和欢快的氛围中,时间总是过得很快的,在经过了两个多小时的跋涉后我们到达了目的地雪峰山国家森林公园。
到达了目的地后,接踵而至,的就是工具的整理了。
虽然东西很多,但是因为前期的准备工作做的很充分,所以没几下我们就把所有的东西都整理好了。
然后接下来了的就是对大自然的钦佩了,在我们的驻地,我看到了太多根绝不可思议的地方。
气候多变,还有其造就出的美丽晚霞,以及那每一天如春天般的夏天,一切都让我为之神往。
每一天多是不一样的,记得有一天,天才蒙蒙亮。
我们吃过早餐,和向老师出发了。
从大门口开始,就直接进入主题了!当时我们住的宾馆那里就有很多的鸟巢,鸟儿在清晨就叽叽喳喳的叫个不停貌似在欢迎我们一样,也好像在对我们说:“来啊,来啊,你们说出我们的名字啊”。
当时老师我们介绍说这种鸟儿的名字是咽腹毛脚燕,它们的脚上长满了毛茸茸的脚毛,第一个介绍的动物,同学们一定会牢牢地记住这一切,随着一天的学习,我们在老师的带领下学习了不少的知识,并且能听到各种鸟的叫声来辨别为哪种科的鸟。
野外实习心得体会范文(通用6篇)野外实习心得体会范文(通用6篇)当我们积累了新的体会时,写心得体会是一个不错的选择,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
但是心得体会有什么要求呢?下面是小编精心整理的野外实习心得体会范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。
野外实习心得体会1动物学野外实习距现在已经结束近一个礼拜了,不同于植物学野外实习,那次实习我只坚持了5天就阵亡在了肠胃炎里,还在第9天的时候被提前送了回来,我认为就参与时间上看本次野外实习还是有所进步的。
大学里最后一次的野外实习就这样以说快不快、说慢不慢的速度结束了,最后一天坐火车回来时尤记得十几天前,李松老师开的动员会,再回想起十天里每天做的事,好像时间就是这样,你以为它是静止的时候,它流走的飞快,就像已经身为大二的我还记得小学四年级趴在栏杆上,单纯的想着时间是静止的吧,然后转眼间就变成了现在的样子。
眼前的每一刻最后都留在人的记忆里,像树的年轮,一天又一天,一圈又一圈,等到时过境迁,才恍然发现,原来已经过去了这么多年。
不同于植物实习,动物实习算是真正的体会到了,将课本还原到实践的感觉,蝴蝶的口器真的是一圈又一圈的,小虫虫们的触角真的是有尖的有圆的,好像知道是这样,又好像不知道是这样,真正看到和体会到的那一刻,有种“诶,真的诶”的新奇感,人类在初次尝试研究和分类这些昆虫和动物的时候,是不是也是充满着好奇、兴奋或者开心的呢,人在大自然中只占了一部分,还有很多很多同人类不一样但是同样栖息在这个地球上的生物,它们同人类一样鲜活有生命力。
动物要想活下去就得适应环境,人也一样。
虽然我不是什么从小在大城市里长大没见过山,没下过河的孩子,但是,每天出野外,做标本到深夜,再去抬水洗漱的生活这还真是人生第一次。
其中一天接到了妈妈的电话,询问实习怎么样,很简练的讲了一句这里的饭没有家里好吃,妈妈在电话那边笑了,讲了当年她们下乡插队,天天都只能吃土豆南瓜的事,末了感叹一句,也不知道那几年是怎么熬过来的,或许有了对比,本来有些许疲惫的我觉得自己应该更坚强一点,不太善于表达的妈妈,在零星的聊了一会儿后,以“放假早点回家”结束了她的问候,没有想哭的情绪,觉得暖暖的。
野外实习总结野外实习总结(通用17篇)野外实习总结篇120xx年11月30——12月1日,在指导老师的带领下,我们进行了为期两天的雷公山野外实习,事前,全班同学做好了分组和准备工作,借到了实习要用的工具,鉴于此次实习对于我们历练的重要性,我们小组的成员按照分工积极准备,熟悉指导老师分发的资料,并对实习充满了期盼!实习过程中,小组成员积极配合,内部进行再分组,通过分工合作,把找出的植物向老师询问,并一一做好记录,拍好照片进行归类,然后收集起来!也对沿途的水文地貌进行记录,进行地貌的浅成研究!在此次野外实习中,我收获良多!通过指导老师的耐心讲解,我更加了解了一些课本上所讲述的知识点(以水文,地貌为主),了解了植物地理,水文地理,地貌等,知道了重力地貌,流水地貌的形成原因,也看到了关于向斜,背斜的实例!雷公山的水文,地貌,把课本上枯燥的知识的生动展现了出来,大大激发了我学习的兴趣。
当然在实习中也暴露出很多学习中的不足之处:1、对课本上知识的熟悉程度不足,以至于老师在讲述过程中所使用的名词有些模棱两可!2、记笔记的速度不够迅速,一些要点没有记录完全!3、思维转动不够快,没有及时的向老师提问自己心中的问题!当然,前期资料也没有能够准备充分,没有及时的对实习区域的地理资料进行查阅,在实习的时候碰到什么小的问题都要询问老师!实习过后,我得到了一些经验:1、提前查阅资料,了解实习区域基本概况2、熟悉课本知识,增加专业度3、在实习过程中积极向老师提问内心的疑问,并认真听取讲解,迅速的做出笔记!希望在下次的实习学习中,我能够吸取这些经验教训,能够更好地完成老师布置的任务!同时也期待下一次野外实习的到来!野外实习总结篇2一、实习位置、交通、地貌概况实习位置:实习地点位于北碚嘉陵江观音峡左岸水北公路朝阳桥至屋基村段,渝碚公路沿峡谷右岸通过。
交通:东南距牛角沱车站约35公里,西北距北碚车站2公里。
而从学校乘校车出发,经由收费站上重庆主城区外环高速,最终抵达北碚实习地点,其中乘车大约需要1个小时。
野外实习心得体会(汇总8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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野外实习的心得体会(通用10篇)野外实习的心得体会(通用10篇)当我们备受启迪时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编帮大家整理的野外实习的心得体会,欢迎阅读与收藏。
野外实习的心得体会篇1七月初,我们走出了黄梅,进入大别山天堂寨野外实习。
天堂寨国家森林公园位于皖西金寨县西南角,与湖北省罗田、英山接壤。
境内拥有千米以上的高峰15座,主峰天堂顶,是华东地区最后一片原始森林,总面积120平方公里,主峰海拔1729.13米,为大别山主峰之一,是江淮分水岭。
"极目山河纵大观,吴楚东南第一关",气势浑厚的天堂寨有"植物的王国、天然的氧吧、动物的乐园、云雾的海洋、圣水的世界、花的领地、娃娃鱼的故乡"之美誉。
天堂寨国家森林公园植被状态为北亚热带落叶阔叶混交林的南部边缘,植物垂直地带性分布明显,主要乔木树种有:栓皮栎、茅栗、化香、小叶栎、槲栎、黄檀、紫茎等,海拔1500米以上主要分布黄山栎矮林,伴生树种有天目、黄山楸、南方六道木、天女花、湖北海棠等。
山顶上尚有禾本科的山地草甸及沼泽植被,针叶林主要为黄山松。
天堂寨国家森林公园地处华东、华中、华北三大植物区系的交汇点,自然地理条件复杂多样,既是许多南方植物分布的北界,又是一些北方植物分布的南界,因此区内植物种类多样,计有1881种之多,各类动物200多种。
属国家级保护的植物如连香木、领春木、兰果树、香果树、金钱松、三尖杉等60多种。
天堂寨的森林资源珍稀古朴,造型奇特,地带性分布明显。
在浩瀚的林海中,既有珍稀植物连香木、香果树、又有天堂寨独有的草本植物白马鼠尾草。
苍劲挺拔的黄山松造型奇特,千姿百态。
花、红枫树、针阔叶混交林、天然次生林等,衬托出天堂寨的色彩绚丽多姿,高山草甸的厚厚草坪,仿佛展现出茫茫草原的风采。
还有那高风亮节,英姿飒爽的翠竹林天堂寨可谓是植物生长的天堂,人间的天堂。
野外实习心得体会在野外实习的这段时间里,我经历了很多,也学到了很多。
这个经历让我深刻感受到了大自然的强大和美丽,同时也让我更加珍惜生命和自然资源。
在此我想与大家分享一下我的心得体会。
首先,我想说的是在野外的实习让我感受到了大自然的独特之处。
在山林中感受到鸟鸣虫声,沐浴在阳光和清新的空气中,让我心旷神怡,感到非常的舒适。
野外的环境是无法复制的,它让我意识到生命在大自然中的脆弱性,这也让我更加尊重和爱护自然资源。
其次,我在野外实习中深刻地感受到了人类与自然的紧密联系。
人类的活动对自然环境的影响是很大的,如果我们没有意识到这点并采取相应的措施去保护自然环境,那么人类将会面临很大的问题和挑战。
因此,我认为我们需要建立一种可持续的生态文明,让人类与自然之间的联系更加和谐。
同时,在野外实习中我们也要注意思辨。
仔细地观察身边的一切,不断地思考、总结和反思,这将对我们今后的工作和生活带来更多的助力。
我们需要从自己做起,采取一些实际的行动来保护自然环境,比如垃圾分类、节约用水等等。
最后,在野外实习中我也学到了很多。
学习不仅仅是指技术上的学习,而更重要的是对于自我意识的提升、对于自然和生命的认识。
我们应该在野外实习中收获一些实用的技能,比如建立营地、安装帐篷等等,这些都是我们今后工作和生活中的有益经验。
总之,在此次野外实习中我深深地感受到了自然的美丽和强大。
让我们共同努力,保护我们的大自然,让它永远美丽地存在。
野外实习心得体会在野外实习的这段时间里,我感受到了许多,收获也颇丰。
这次实习经历让我发现,在面对自然之美与残酷时,我们人类其实是多么渺小而无助。
但同时,也让我更深刻地意识到,我们对自然的保护与尊重是多么的必要。
从一开始,我对野外实习的期望就很高。
毕竟,不同于我们熟悉的城市,野外环境与其中各种生物都显得格外神秘而陌生。
但我的第一个任务,却与我想象中截然不同。
那是一天的黄昏,我们的实习团队被安排在一处森林中设置了自己的营地。
关于野外实习心得体会(10篇)野外实习心得体会篇19月11号至10月7号,我们11级生态学的同学进行了一次探究性的专业野外综合实习,此次实习一改原来走马观花式的实习方式,把个部门地理实习的性质由一般认识性实习,变为在认识的基础上进行综合性、探究性实习。
在实习中师生克服多变的天气条件,认真开展各项实习工作。
通过这次实习,使我们掌握了自然地理野外调查的一般方法,获得了理论联系实际的机会,深化了认识,提升了综合能力。
此次实习达到了预期目的,获得了圆满成功,学生反映良好。
这次实_野外实习心得体会篇2时光流逝,不知不觉时间已悄悄离去,但在这实习两个月中,留给我们的却是受用一生的财富和一段难忘的记忆。
在这实习的两个月中,我们脱离了学校,我们实现了主角的转变,由学生转换成了老师,从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。
在这个期间,我们学到了很多知识,能够将我们所学的知识应用到现实生活中,由理论转化为实践。
转眼间,顶岗实习已过去一半儿了,这周我们对过去的这一半的实习期做了一个总结,以下是我们做的几点总结:一、实习内容我现在教五年级六个班的思品,以及五年级五班的语文;张谦教二年级八班的语文;张文慧教二年级四班的语文;石冬妮教三年级六个班的思品,以及三年级八班的数学。
从开始的听课到现在可以直接上课,下课会听师傅的指导,然后加以改进,收获颇丰,越来越熟练。
二、实习心得与收获1、在教学方面(1)通过师傅和巡回指导老师的反馈,我们了解到我们四个人的教学基本功还都是很不错的,从教态来看,我们的课堂能够体现和谐的师生关系,仪表端庄,举止从容;我们的普通话虽然标准,但是缺一点生动。
教学语言的语调要高低适宜,快慢适度,抑扬顿挫,富于变化,这一点我们四个还都有待提高,有经验的老师给我们的建议是让我们观看朗读者、见字如面的节目,加以练习。
从板书来看,我们的粉笔字需要加以练习,一笔好字在未来的职业生涯中能起重要的作用。
(2)从教学设计和教学过程来看,我们的教学内容丰富,教学设计合理,但是教学设计缺乏层次感,教学重难点不突出,所以今后我们要做的是在做教学设计之前,一定要明确一节课的教学目标是什么,重点解决什么问题,要紧紧围绕教学目标开展教学,详略得当,主次分明,层层递进,只有这样,教学才能更显层次感。
野外实习相关心得5篇野外实习相关心得(篇1)x月15日,我们依照学校安排到上川岛进行了第二次野外实习,此次野外实习内容除了认识沙滩上常见的贝类、海螺等动物,还对海边的相关植物进行了一定的学习,并再次去到了红树林进一步深入了解海陆两栖的红树林植物。
除了记认相关生物,我们还学习并实践到了生物多样性的调查方法。
这次的实习内容非常丰富,不仅仅眼观认识各种生物,还亲自动手操作,通过这次理论联系实践的机会,深化了我们对生物知识的认识,深刻了我们的印象。
对于学习科教专业的我们来说,这次实习使我们不仅对生物理论知识有进一步的了解,更重要的是,让我们亲自接触到了生物调研的实践机会,使我们对生物调研领域有了浅显的认识,对我们日后向相关方向发展也有一定的奠基作用。
这次实习主要分为动物实习与植物实习两部分,在老师介绍实习路线、区域背景、野外观察与调研方法的情况下,我们分组进行了调查、收集数据、展开讨论、认记常见生物、最后进行成果总结交流与考试等任务。
16号,我们正式开始了我们的实习内容。
早上听老师讲了一定的理论知识要点与实践要求后,下午带上工具,到圣山进行生物多样性的调查。
圣山是一个砾石滩,在此同学们克服了不少困难,对于第一次接触生物调研的我们来说,连理论知识都是相当欠缺,何况是要亲自动手操作。
一开始我们束手无策,不知道如何找点,不知道工具应该如何使用、不知道使用在哪些地方,早上老师说的情况在实际中也对不上号,现状与我们想象的完全不符。
面对这样的情况,我们在旁观看师弟师妹的做法,先从模仿做起,对应着老师早上说过的一些步骤,边做边悟。
虽然开始时做得很慢,但到后来掌握了技巧,也悟出了其中的道理,渐渐就熟悉起来了!在小组成员齐心合力下,最终在规定时间内完成了工作。
到了晚上,我们要对找到的生物进行分类,但对于沿海动物,我们之前的学习不深入,基础基本没有,书本也是在师妹那里借来的,每组也只有两、三本,一个晚上要逐一核对并准确地找出我们找到的每种动物的名称,这一开始看似根本不可能,所以小组成员的积极性都不高,我们试图寻找老师帮忙解决,但老师正忙于处理师弟师妹的问题,学生太多,老师也无暇应付,在彻底失望后,我们还是决定靠自己查询书本,三个人一组用一本书,每组处理两个样方,处理完了才休息,最后发现,原来这看似不可能完成的任务还是可以解决的!在之后的几天,我们早上认植物,下午做样方认动物,晚上分类并复习。
植物对很多人来说就是被人们种植的绿色的有生命的生物。
其实植物的概念并不是这样,有的细菌如蓝藻也属植物的范畴。
植物是指能将无机物转化为有机物的一类自养型生物。
它是自然界的生产者,对于维持自然界的生态平衡有着重要的意义。
我很喜欢植物,我喜欢研究它的根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,喜欢了解植物的药用价值,所以我很期待植物学的野外实习,这样我就可以实地考察它们,近距离接触它们,以便更好的理解掌握书本知识了。
记得在刚开始学习植物学的时候,师兄就跟我们说之后会有一次的野外实习,从那时侯起,我就非常期待,认为终于有了一个机会可以到大自然中去,去感受、去探索。
实习的日子终于到了!在兴奋与期待中我们踏上了旅途。
真正实习时要比想象中累的多,困难的多。
爬山时又要穿上长衫长裤,大家叫苦不迭。
表面上虽叫苦连天,大家在野外实习时却丝毫都没有马虎。
每认识一种植物,大家就先认真采集植物或拍照,然后见到不认识或听不清晰的就拉着老师问个不停,为了弄清晰一个问题把老师都问到烦了也不肯停下来。
在这次的实习生活中我们收获了许多,觉得即使再辛苦也是值得的。
即使下雨天,依然没使我们停下实习的脚步,依然撑着伞,穿着雨衣,一路认植物。
上山后我们被分成几个大组,各个大组在相应老师的带领下带着枝剪、采集袋就去采集植物了。
我归属于张老师的带领下。
张老师带着我们那一大组往山上走,当见到常见的植物时,张老师就向我们讲解它是什么科、什么属、什么种、果实的类型或花序的类型或这两者,有时还介绍植物背后的小故事,我们边听边记,然后老师就让学生把它剪下来留作标本。
不知不觉就到了吃午饭的时间,我们就收拾好工具、背着标本回去了。
因为植物不像动物那样有活动的能力,所以上午的收获自然不会少,同时我也学到了很多东西:第一,在观察的时候,我们首先要注意这株植物的整体形态(木本还是草本?直立还是攀援?),然后再从叶形、叶缘、叶脉、气味、花、果实等细节特征去观察鉴别,以前总认为一棵树上的叶子都是雷同的,不会有多大区别,但现在不这么认为了,因为评判叶子是否一样的标准有叶形、叶尖、叶缘、叶脉等;第二,要把理论知识运用到实际观察鉴别植物的过程中,不能一味听老师讲,老师说什么就是什么,自己只需要提供手记录老师讲的东西就行了。
可是我觉得这其中也有几点不足:一是这全部由老师讲学生记,并不能培养学生分析问题和解决问题的实际能力;二是大家都跟着老师转,没有独立观察鉴别植物的机会,达不到提高学生独立工作的能力;三是学生“保护,珍爱生命”的意识不强,学生采集标本时不去考虑这种植物的现存量,只知道采,而且毫不留情,就像鬼子扫荡敌人一样要把他们消灭掉。
在这短短的几天植物学野外实习中,我亲身体验到了植物的自身魅力,在这个过程中,我领会了野外实习对专业的巩固和提高的重要性。
它是检验理论的一块试金石;是课堂内与课堂外的互补;是理论与实践的统一;是教与学的互动;是感性和理性的升华。
这几天的实习过程,也培养了我们吃苦耐劳的精神,提高了我们的综合与分析能力,让我们产生了对大自然的新奇与美丽的赞叹与热爱之情。
我们学会了独立思考、团结互助、不停探索。
野外实习巩固了我们的课堂知识,我们在实习过程中积极运用课堂知识去观察、识别各种植物、仔细辨别类似植物之间的不同之处。
这样理论联系实际,不仅加深了我们对课本知识的印象,而且培养了我们对课本知识的运用能力。
我们亲眼看到了百合科、豆科等各科属的代表性植物。
在国家4A级风景区-缙云山,我们看到了很多从来都没有见过的花草树木,有些花开得特别艳丽、有些果长得很奇异、每当这时同学们就特别兴奋、问题也特别多。
这很好地激发了大家的学习爱好,还扩大视野,增长了我们的见识!由于这次实习差不多都在野外,条件比较艰苦,所以这次实习也很考验大家的体力和意志力。
在实习过程中虽然大家都又苦又热又累,但是在遇到困难的时候大家都互相帮助、互相协作、互相团结,在大家的互相努力、合作下很好地完成了实习任务。
实习中大家忙中偷乐,有说有笑,实习的道路上不仅留下了同学们的汗水,也留下了同学们的欢声笑语,当然还有很多难忘而美好的回忆!这一次实习已经归来了,我们在实习中也遇到过困难,也有苦闷的时候,但是在我不断的努力后,我找到了更多的实习方法,我也找到了很多的实习经验,不过在野外有的时候怕怕的,真的是有点发怵,不过我都克服了。
通过参加野外实习,我们们巩固了已学过的基础知识、学到了野外科研工作的基本方法、初步了解了植物与环境之间的相互关系、初步认识了人与自然的关系、实现了自我锻炼与提高。
总体而言,野外实习基本上实现了预期目标。
感谢老师的指导!云台山野外实习心得体会6 月中旬,在老师的带领下,我们离开了学校来到国家保护区云台山。
记得 13 日的前一天晚上,我真的无法入睡,知道明天就要去野外实习了,我很期待也很兴奋,直到夜深 2 点钟左右,才开始进入梦乡。
日的早晨,我听到了隔壁宿舍传来 13 ,“拼咧啪啦”的响声。
我也就起来看到大家都在忙着收拾东西,我往外面一看,还没有亮好。
我慌了,也起来收拾了东西,这简直就是蚂蚁搬家嘛!等车。
坐在舒适的校车上,我们开始踏上了新的旅途,两个多小时过后,我们的车渐渐地临近了我们的母的地——云台山。
这是我突然感到了一种宁静,一排排的岩石山高地不平的耸立着,山上披着一层绿绿的毛毯,多美啊!终于到了目的地,我们下了车。
下好了行李,休息了一会,老师们很细心地教我们上昆虫,这时我能感动老师的细心教导。
我们拿着昆虫来到了云台山的脚下铺虫,沿着公路走了一圈,同时也是熟悉云台山的周边环境。
实习正式开始了,这是第二天,我们组主要是学习植物,跟着带领我们的老师终于走进了云台山。
以前那些常见的植物不认识的,在老师的讲解下认识了一下,比如:鸢尾、当归、构树、水杉、凤尾蕨、铁线蕨···。
当我们爬到了山顶上,我一眼望···下去,白蒙蒙的雾气盘绕在山间,有一些务慢慢的升到了山顶上。
我感觉自己看到了仙界,太神奇了,哇!好美啊!这样的美景早已让我忘记了采植物、认植物的辛苦。
接着下一天,是我最失望的一天。
那天在山里林为了观察鸟,跑了一天。
一个“累”字写在了我的脸上,因为我停下来的时候我的脚会发抖。
在山林里穿梭,只听到鸟的叫声,我却看不清鸟的样子。
真的是“只闻其声,不闻其人”。
虽然今天是最累的一天,是值得的,至少我知道了 7 种鸟:暗灰鹃鵙、黄腰柳莺、喜鹊、白颊噪鹛、布谷···。
···记得最深刻的是第四天,这天我们主要是铺昆虫。
老师们都很累了,但他们不怕苦不怕累,依然带我们进山学习,给我们讲知识。
中午的时候跟我们一样在山里吃自己带来的酸菜饭,吃起来我觉得很好吃。
老师们从来不敢掉以轻心,一路叮嘱我们要注意安全···。
···总之,这次实习我学会了很多东西。
学到了一些植物、动物、昆虫的有关知识,巩固了在课堂上学习的知识,进一步了解了他们的生后环境,更能形象的认识了它们。
同时也发现了,其实我们的老师很可爱,对他们的职业也很热爱,对我们细心指导。
最让我难忘的是老师的那一张张笑脸,让我感到非常温暖。
他们对我们的呵护,用言语无法表达。
最难忘难过的是跟同伴们一起上山、一起铺虫、一起才植物、一起吃饭,偶尔有些不愉快,但始终还是快乐的,。
在这次活动中我们的友谊又进一步的得到了神华。
我想对我们的老师说,“您们辛苦了,谢谢!”在这短暂的旅途中,我不仅仅体会到了学习的快乐,而且还体会到了老师们的关爱、同学们之间的温暖、大自然的魅力和神奇。
从8月23日起到28日,五天时间我们进行了大学的唯一一次野外实习。
一直很期待这次实习,早在脑子里憧憬了无数次它的画面,现在终于实现了。
我们也不虚此行,学到了很多知识。
边玩边学习的方式让我们更深刻的记住了这些植物的名字。
我们前两天是在学校及其周边进行的,后两天则去了金佛山实习。
每天,我们都会带上一支笔和一个笔记本,跟着老师的步伐,边走边听老师讲解每种植物的名字,科属,特征等,然后快速的把它们记下来。
这次野外实习,我认识了许多身边见到却叫不出名字的花花草草,当然也有非常多我没见过的植物的名字。
比如:黄桷树,它属于桑科,桑科最显著的特点就是含乳汁。
珊瑚树、九重葛、紫牙趾草(被很多人误认为是紫罗兰)、龙爪槐(豆科,显著特点是花有环状的脱叶痕)、常青藤、广玉兰(又名荷花玉兰)、皂角树(豆科)、海桐、红叶李(蔷薇科)、金边吊兰(经常被养在室内,可净化空气)、天竺葵、紫薇(又名痒痒树)、日本女贞(又名毛丁香)、鸡爪槭、含笑、商奴、剑兰、石标板、扁竹根、法国梧桐、刺桐。
我们还见到了何首乌,起先我们还有些不相信那路边不起眼的野草竟然是何首乌。
另外我们还见到了田里种的瓜,一直都在吃的蔬菜我却步知道它们是什么科的,现在知道了原来是葫芦科的,例如丝瓜,南瓜,黄瓜··我们还在学校看到了许多裸子植物,有罗汉松(罗汉松科)、刺衫(衫科)、雪松(松科)、苏铁。
金佛山的植物非常丰富,几乎都没有见过。
如:晞签草(菊科)、皂针草(菊科)、车轴草、辣蓼(蓼科)、厚朴(木兰科)、马桑(马桑科)、大蓟(菊科)、沙参(桔梗科)、荀子、救军粮、黄花、悬钩子、獐牙菜(龙胆科)、蜡莲褚球(虎耳草科)、荚迷(忍冬科)、川续断(川续断科)、虎杖(蓼科)、金樱子(蔷薇科)、牛茅子(菊科)、铁线莲(毛茛科)、蓝布裙(紫草科)、灰灰苋(葵科)、鞘柄木(山茱萸科)、麻枒(壳斗科)、石豇豆(苔苔科)、铜锤玉带草(桔梗科)、常青藤(五加科)。
野外实习的最后一天,我们去了药用植物研究所,老师带我们参观了植物园里的许多药用植物。
平时经常在电视上或者书上听到看到的中药名字,这次都亲眼看到了它们的样子,我非常高兴,因为我一真对中药感兴趣。
通过野外观察,我的收获有准确、熟练的掌握了和应用常用的植物形态学术语。
通过实习,进一步了解植物的多样性,掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点,认识和区分常见种子植物科、属、种,扩大和丰富植物分类学的知识范围。
验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识,做到理论联系。
野外实习巩固了我们的课堂知识,我们在实习过程中积极运用课堂知识去观察、识别各种植物、仔细辨别类似植物之间的不同之处。
这样理论联系实际,不仅加深了我们对课本知识的印象,而且培养了我们对课本知识的运用能力。
因为我们实习的时候正值一年中最酷暑的时候,而且我们选的地方差不多都在野外,条件比较艰苦,所以这次实习也很考验大家的体力和意志力。
在实习过程中虽然大家都又苦又热又累,但是在遇到困难的时候大家都互相帮助、互相协作、互相团结,在大家的互相努力、合作下很好地完成了实习任务。