自考英语二的题型如下

  • 格式:doc
  • 大小:35.50 KB
  • 文档页数:2

下载文档原格式

  / 4
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

自考英语二的题型如下:

Part one(50’)

1、Vocabulary andstructure(10’)

2、Cloze(10’)

3、Reading comprehension(30’)

Part two(50’)

1、Word spelling(10’)

2、Word form(10’)

3、Translation fromChinese into English(15’)

4、Translation from English into Chinese(15’)

和其他的英语考试相比,没有听力和作文。下面是各种题型的考点及要点:

1、Vocabulary andstructure(10’)

主要考点:词汇辨析;固定搭配;常用句型。

建议:通过学习教材上下册,熟练掌握基本语法,背熟大纲词汇,加强同义词、近义词、和形似词的比较,牢记固定搭配。

2、Cloze(10’)

完型填空是测试考生语篇理解能力和词汇运用能力的一种综合手段。

考查重点:

1. 单词及短语的意思及搭配;

2. 篇章的理解:篇章的意义;句与句之间的过渡;

3、Reading comprehension(30’)

主要特点:文章体裁多为论述文,偶有记叙文,主要涉及文化、教育、风俗、历史、人物故事、社会问题、科普常识等内容,不涉及太专业的内容。文章平均长度为300-350词/篇,总阅读量为1500-2000词。问题以细节题为主,其次是总结题,偶尔有一两道词汇题和推理题。题目的顺序和文章的顺序大体对应。

4、Word spelling(10’)

单词拼写几乎全部出自下册课文,以A课文为主,单词长度显著增加,平均词长为9个字母,有5个单词词长超过10个字母,最多出现了两个超纲词

5、Word form(10’)

熟练掌握动词词形变化规律。注意:动词形式既包括谓语动词的各种形式,如时态、语态及语气(直陈、虚拟)等,虚拟语气为重点,几年来的考题中都有这方面内容;也包括非谓语动词的各种形式。所以做动词的词形变化时,首先要搞清楚它在句中是谓语动词还是非谓语动词,然后再作相应的变化

6、Translation fromChinese into English(15’)

a.在翻译每一个句子时,一定要事先筹划:先要想好译成什么样的英语句子结构,是简单句还是复合句,或者是强调句、倒装句。如果选用了复合句,那么要明确哪部分是主句,从句采用的形式,是定语从句、状语从句还是其他的从句。在一个句子内,主语是什么,谓语用什么时态,是主动还是被动,要不要虚拟语气,这些都要事先筹划好。然后动笔进行翻译。

b.在翻译过程中,有时可能碰到一些英语单词不会写,这时可以寻找意思相近而自己熟悉的词或词组来代替。对句子的结构同样也可以灵活处理,有些没把握的结构,可以用比较有把握的结构来代替。例如,复合句没有把握,可以用两个简单句来表示;分词做状语没有把握,可以用状语从句来代替等等。

7、Translation from English into Chinese(15’)

a.英语习惯用被动语态,而汉语习惯用主动语态。汉语句子时常没有主语,而英语句子除了个别特殊情况(如祈使句、感叹句)以外,不能没有主语。所以,在翻译时,-定要把握英汉两种语言的不同表达习惯,既要忠实于原文,又要符合汉语的表达习惯。

b.英语习惯用从句(长句),而汉语习惯用单句(短句)。在考试中要善于运用分译法,用汉语的短句来表达英语长句的内容。

c.英语习惯用名词表示行为动作,汉语则往往相反。

因为我们是专门做自考和研究生教育辅导的,所以还比较了解每门课的考试要点的解题方法,上面只是很少的一部分,码字码的累啊,你就将就着看看吧,希望能帮到你,不懂的可以继续问我,加油!