2018-2019学年度新人教版七年级生物上期末考试卷及答案
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木林中学2018-2019学年度第一学期期末考试题(卷)七年级 生物题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案1.“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”这种现象说明生物具有的特征是A .生物的生活需要营养B .能对外界刺激做出反应C .能适应环境并影响环境D .生长和繁殖 2.在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是A .有光和无光B .有空气和无空气C .有水分和无水分D .有光和无空气 3.能反映生物影响环境的成语是A .风声鹤唳、草木皆兵B .螳螂捕蝉、黄雀在后C .千里之堤、溃于蚁穴D .不入虎穴、焉得虎子 4.“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是A .合作B .竞争C .寄生D .捕食 5.有关生物圈的叙述,错误的是A .是最大的生态系统B .是一个统一的整体C .自动调节能力是无限度的D .是地球上所有的生物与其环境的总和 6.被称为“地球之肺”和“地球之肾”生态系统分别是A .森林生态系统和海洋生态系统B .农田生态系统和淡水生态系统C .海洋生态系统和湿地生态系统D .森林生态系统和湿地生态系统7.下面表中的生物之间是吃与被吃的关系,数字是它们体内某种有毒物质的含量,能真实反应它们生物 A B C D E 有毒物质90305002007A .A →B →C →D →E B .E →B →A →D →C C .C →D →A →B →E D .E →D →C →B →A 8.践踏草坪会造成土壤板结,影响草的生长。
其中蕴含的科学道理是A .植物缺少无机盐,影响生长B .植物缺少水,影响光合作用C .土壤缺少氧气,影响根的呼吸D .气孔关闭,影响蒸腾作用 9.细胞的基本结构包括A .细胞膜、细胞壁、细胞质B .细胞壁、细胞核、细胞质C .细胞膜、细胞壁、细胞核D .细胞膜、细胞核、细胞质 10.下列哪项可以看成一个生态系统A .江中的鱼B .一群鸡C .一片农田D .一群牛 11.在细胞核中,作为遗传物质载体的是A .蛋白质B .DNAC .染色体D .线粒体 12.“小鱼长成大鱼”与下列哪一项有直接关系A .细胞分裂B .细胞生长C .细胞分裂和生长D .细胞质 13.下列哪项不属于生殖器官A .花B .果实C .种子D .根 14.草履虫消化食物的结构是A .伸缩泡B .表膜C .食物泡D .口沟 15.下列结构可称作组织的是A .脏脏B .心脏C .血液D .皮肤16.当你走进温暖多雨的地区,也许会踩上一块毛茸茸的绿毯,这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入,它是谁,它有什么用途?A .藻类植物,制造氧气最多的植物B .苔藓植物,监测空气的指示植物C .蕨类植物,美化环境的观赏植物D .裸子植物,绿化环境的主要植物 17.蕨类植物在结构上比苔藓植物高等主要表现在A .有真正的根B .有真正的茎C .有真正的叶D .有真正的花 18.我们常说的“白果”不是果实,面是银杏的种子,无果皮包被,因此银杏属于 A .苔藓植物 B .蕨类植物 C .裸子植物 D .被子植物 19.我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一部分结构中压榨出来的A .种皮B .胚根C .胚芽D .子叶 20.17.要提高冬季大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施是( )①适当提高二氧化碳浓度 ②提高氧气浓度 ③适当延长光照时间 ④形成高温环境 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 21.植物生长发育需要量最多的无机盐是A .锌、氮、钾B .钙、氮、磷C .硼、磷、钾D .氮、磷、钾 22.植物吸收水分的主要部位,运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是A .气孔、导管、气孔B .根毛、导管、气孔C .根毛、气孔、导管D 导管、导管、气孔 23.呼吸作用的实质是A .合成有机物,释放能量B .分解有机物,贮存能量C .合成有机物,贮存能量D .分解有机物,释放能量 24.为了广泛而持久地全民义务植树,我国规定每年的“植树节”是A .3月12日B .3月15日C .1月12日D .4月5日25.图甲A 、B 、C 分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,下列说法正确的是 A .该植物白天和晚上都能进行生理活动只有A B .图乙中代表光合作用的曲线是I ,它与图甲中 的C 生理活动相对应C .图甲中植物在黑暗环境下吸收的气体主要是 二氧化碳D .移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大 量枝叶,其目的是为了抑制图甲中A 生理活动二·综合题(共50分)27.(5分)如图是生态系统中的各成分之间的关系。
**市2018-2019学年度第一学期期末考试试题七年级生物说明:本试题(卷)共4页,二大题,满分50分,考试时间40分钟一. 选择题(其中只有一个最符合题目要求,将答案填入对应方框内,每题1分,共20分)A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞组成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖 2. 我们学到的成语中,很多与生物学有关系。
下列成语中,说明了生物能够影响环境的道理的是 A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵 3. 地球上最大的生态系统是 A .海洋生态系统B .陆地生态系统C .城市生态系统D .生物圈 4. 根吸收水分和无机盐的主要部位是 A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 5.下列各项生命活动属于生物共同特征的是 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.光合作用和蒸腾作用 6.植物体内需要量最大的无机盐是 A.氮、磷、铁 B.氮、磷、钾 C.氮、硼、钾 D.硼、磷、铁 7. 在实验设计中,下列哪个选项不能作为一组对照: A. 25℃和0℃ B. 有光和无光 C. 有空气和无空气 D. 温度和水分 8. 生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链,下列能够完整的表示食物链的是 A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 B.猫头鹰吃田鼠,田鼠吃庄稼 C.螳螂捕蝉,黄雀在后 D.蛇吃田鼠,猫头鹰也吃田鼠 9. 将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25 ℃~30 ℃下播种,甲组种在潮湿贫瘠的土壤里,乙组种在潮湿肥沃的土壤里,这两组种子的发芽情况是 A .甲先发芽 B .乙先发芽 C .同时发芽 D .都不发芽 10.剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎,插入红墨水中一段时间后,取出用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是 A .导管 B .筛管 C .形成层 D .表皮11. 养金鱼的人,总要在鱼缸里放一些新鲜水草,你认为他这样做的主要目的是A.清洁鱼缸里的水B.使鱼缸更富生气C.供给鱼新鲜食料D.增加水中氧的含量12.粮库和种子站的种子贮藏的最佳环境应该是A.干燥、高温、空气流通B.潮湿、低温、空气流通C.干燥、低温、空气流通D.潮湿、高温、空气流通13. 人们常用“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,在植物的个体发育中,麻屋子、红帐子、白胖子分别由什么结构发育而来( )A.珠被、受精卵、受精极 B.子房壁、受精卵、受精极核C.子房壁、珠被、受精卵 D.珠被、受精极核、受精卵14.用显微镜进行观察研究的时候,材料必须是:A.新鲜的 B.干燥的 C.薄而透明的 D.完整的15. 下列各植物结构中,属于器官的是()16.下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,步骤②和④滴加的液体分别是()A.清水、清水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.碘液、碘液17.绿色植物在光下制造淀粉的实验中,把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜,其目的是:A.验证光合作用需要光 B.让叶片积累淀粉C.使叶中的淀粉运走或耗尽 D.便于对照18. “锄禾日当午,汗滴禾下土。
北京市海淀区2018-2019学年上学期期末考试七年级生物试卷2019.1 学校________ 班级_________ 姓名__________ 成绩________一、选择题(在四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
每小题1分,共30分。
)1.一棵大树生命活动的基本单位是()A.叶片B.枝条C.种子D.细胞2.同学们发现墙角石头表面覆盖着一层淡淡的绿色,非常湿滑。
下列选项中不能..用于判断这一层绿色中是否存在生物的是()A.是否能生长B.是否为绿色C. 有无细胞结构D.有无应激性3.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”体现的影响植物生长的主要环境因素是()A.温度B.气流C.湿度D.光照4.生物的下列特征,不能..体现生物适应环境的是()A.狼的双眼在头部前方,而羊的双眼在头部两侧B.北极熊和南极企鹅身体外部都有厚厚的保温层C.青蛙和鸭子的脚趾间都有蹼D.蚯蚓和蚂蚁都能改变土壤结构5.下列各项中,不能..称为生态系统的是()A.颐和园B.昆明湖C.湖心岛D.园中植物6.以下关于生物圈的叙述,不正确...的是()A.包括生物及其生存环境B.生物圈是最大的生态系统C.整个地球都属于生物圈D.是各种生态系统构成的整体7.关于“螳螂捕蝉,黄雀在后”的理解,不正确...的是()A.生物生活需要营养B.生物之间相互制约C.构成完整的食物链D.体现了捕食关系8.北京园林部门建议尽可能保留林地、草坪上的落叶。
从生态学角度看,下列相关叙述不合理...的是()A.挡住光照,保持土壤营养不流失B.该措施有利于促进物质循环C.落叶被微生物分解补充土壤养料D.落叶覆盖利于保持土壤水分9.右图为某生态系统中兔和植物数量的动态变化。
该图不能..反映的是()A.生态系统在动态变化中保持稳定B.生态系统中,物质和能量的循环C.生态系统中生物相互制约和影响D.生态系统具有一定自动调节能力10.同学们在完成校园植物的调查活动中做了下列工作,其正确顺序应为()①撰写调查报告②完成调查并记录③确定调查方法和路线④设计调查记录表⑤明确调查目的和范围⑥分析和统计调查结果A.③⑤④②⑥①B.⑤③④⑥②①C.④③⑤②⑥①D.⑤③④②⑥①11.要了解全校每个学生视力变化的准确情况,应该采取的研究方法是()A.抽样调查法B.全面调查法C.实验法D.观察法12.下列关于科学观察的叙述,不正确...的是()A.借助测量工具可使结果更准确B.要随时记录,并按一定顺序进行C.尽量预先设计绘制观察记录表D.观察到不合常规的现象可不记录13.右图中,图1为某同学低倍镜下最初观察的物像,图2为调整后的物像。
人教版七年级上册生物期末试卷分钟)代莲稍有不同,说明生物体具有()。
A.适应性B.遗传性C.变异性D.遗传和变异性2.2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施,为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,通常采用的方法是( )A.调查法 B.实验法 C.资料分析法 D.观察法3.柑橘不宜在北方种植,梨树不能生活在热带地区,这说明生物的生活受什么因素影响()。
A.空气B.土壤C.温度D.阳光4.下列属于生态系统的是()A.太蓬山的树B.黄渡河的水C.西月湖公园D.清水水库的鱼5.生态系统中自动调节能力最强的是()A.温带草原B.热带雨林C.北方针叶林D.南方阔叶林6.在用显微镜观察时,如果要让视野中暗一些,应选()A.大光圈、平面镜B.大光圈、凹面镜C.小光圈、凹面镜D.小光圈、平面镜7.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,从细胞知识看,引起枫叶颜色变化的物质存在于哪种结构中()A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.液泡8.制作人的口腔上细胞临时装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,都要用碘液染色,其目的是()A.使细胞核染色,以便观察B.防止装片出现气泡C.使临时装片保存更久D.使整个细胞都染成棕色,以便观察9.动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是()A.受精卵B.卵细胞C.精子D.神经细胞10.一个细胞有10条染色体,这个细胞连续分裂3次,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是()。
A.6个5条B.8个2条C.6个10条D.8个10条11.下列组织具有产生和传导兴奋功能的是()A.结缔组织B.肌肉组织C.神经组织D.上皮组织12.绿色开花植物体从宏观到微观的构成顺序是()。
A. 植物体→器官→组织→细胞B.细胞→器官→组织→植物体C.细胞→组织→器官→植物体D.植物体→组织→细胞→器官13.单细胞生物草履虫体内物质的运输是依靠()A.伸缩泡的收缩B.纤毛的摆动C.食物泡D.细胞质的流动14.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,诗中使江水变绿的生物是()A.水草B.苔藓C.蕨类D.藻类15.被子植物的种子有果皮包被,而果皮存在的重要意义是()。
2018―2019学年度上学期期末考试七年级生物试卷一、选择题(40分)1.下列食物链正确的是()A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B.蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D.草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇2.下列属于生物的是()A.恐龙骨骼B.珊瑚C.珊瑚虫D.钟乳石3.在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量是()A.一只B.两只C.三只D.十只以上4.下列生物中属于竞争关系的是()A.水稻和稗草B.猫和老鼠C.人和猪D.蚂蚁和蚱蜢5.通过预防接种已消灭的疾病是()A.肺结核B.乙肝C.痢疾D.天花6.克隆羊多莉长得像()A.供细胞核的母羊B.供无核卵的母羊C.代孕母羊D.A、B、C三种羊的一部分7.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有( )A.生长现象B.应激性C.繁殖D.呼吸8.在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是()A.灰色B.绿色C.黄色D.褐色9.下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是()A.蛾类夜间活动B.仙人掌的叶变成刺C.候鸟的迁徙D.山顶的旗形树10.树木具有很强的降尘能力,下列哪一项不是树木能够降尘的主要原出()A.枝叶茂盛,能减少风速,使大气中携带的大粒灰尘降落地面B.植物的叶表面粗糙,而且多生有茸毛C.能分泌油脂和黏性物质D.叶表面生有大量的气孔11.下列可以作为空气污染程度的指示植物是()A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、种子植物12.“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”使江水如此美丽的是那类植物()A、藻类植物B、苔藓植物C、种植植物D、蕨类植物13.紫菜是一种含碘藻类植物,他的生活环境是()A、陆地B、森林C、江河D、海洋14.与桃树相比,松树种子最主要的不同是()A、果实内有种子B、没果皮包裹,种子裸露在外C、胚珠外有子房壁D、球果是由果皮和种子组成15.“春种一粒粟,秋收万颗籽”,一棵参天大树也是由一颗种子发育来的,其实是因为种子中包含有发育成一株完整植物的()A、营养物质B、水分C、无机盐D、胚16.在种子的发育过程中,保护发育中的种子免受外界不良环境侵害的是 ( )A 、花被B 、果皮C 、种皮D 、子叶17.苹果的甜味来自 ( )A.植物吸收的糖分B.细胞液中的糖分C.细胞壁的糖分D.果实中的糖分18.100斤幼嫩的叶子,晒干以后应该有的重量是 ( )A.100斤B.50斤C.20斤D.10斤19.根吸收水分和无机盐的主要部位是 ( )A.根冠B.伸长区C.根毛区D.分生区20.将一枝桉树的枝条插在红色液体中,1个小时后,发现叶脉呈红色,破开茎,被染成红色的结构是 ( )A.细胞 B.韧皮部 C.筛管 D.导管二、请你识图回答(20分)21.看右图回答(1)右图为 图(2)物质①为物质②为物质③为物质④为(3)该叶片除了能进行光合作用外,还能进行 、 。
2018-2019学年第一学期七年级(上)期末生物试卷一、选择题(45分)1.下列四台显微镜中,放大倍数最高的是()显微镜①②③④目镜5×20×50×30×物镜10×30×20×70×A.①B.②C.③D.④2.下面是吴欣同学在学习《练习测量》这一节时做的笔记,其中记录不正确的是()用温度计测量液体温度时,①需把部分玻璃泡进入液体中;②要把温度计从水中取出来读数;③读数时视线与温度计中液柱的下表面相平用体温计测体温时,④先将体温计的汞柱甩到35℃以下;⑤然后将体温计置于腋下,玻璃泡和腋下皮肤紧密接触并夹紧,测量3﹣5分钟.A.①和②B.②和③C.③和⑤D.④和⑤3.下列关于用显微镜观察植物细胞的说法中,不正确的是()A.如果直接把洋葱鳞片叶放在显微镜下进行观察,是不能看到细胞的B.观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和番茄果肉细胞的形状是一模一样的C.视野中的细胞内,近似球形的结构是细胞核,呈圆柱形的是线粒体D.观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,要学会区分细胞和气泡4.组成动植物及人体组织的细胞在形态、结构等方面各不相同,细胞形成组织的生理活动是()A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞分生D.细胞成熟5.绿眼虫是一种长梭形、绿色的动物,可用来监测水污染,它属于单细胞动物.单细胞动物的特征是()A.都生活在水里B.都是营寄生生活的C.个体较大D.由单个细胞构成,全部生命活动在一个细胞内完成6.植物是生命的主要形态之一.据估计,世界上现存约350000个植物物种,其中至少有287655个物种已被确认.下列植物及其特性的搭配,不正确的是()A.月季﹣灌木B.美人蕉﹣生活在陆地上C.悬铃木﹣乔木D.墙藓﹣生活在水中7.植物器官对植物的生长具有重要作用,下列植物中,有根、茎、叶的分化的是()A.紫菜B.葫芦藓C.地钱D.凤尾蕨8.被子植物中的单子叶植物,绝大多数为草本,极少数为木本,大约有59300个物种,下列植物中属于单子叶植物的是()①小麦②水稻③白菜④菜豆⑤番茄⑥甘蔗.A.①②⑥B.①③⑥C.②③⑤D.③④⑤9.2015年5月29日,“2015年珍稀濒危植物保护展”暨昆明植物园系列科普活动开展,活动意在激发公众对珍稀植物的保护意识.下列各种植物中,不属于国家一级保护植物的是()A.银杉B.石榴树C.人参D.台湾杉10.水母是一种非常漂亮的水生动物,生活在热带和温带的水域,浅水区域以及约百米深的海洋中,甚至是淡水区都有它们的踪影.()和水母同属于腔肠动物.A.蛔虫B.珊瑚虫C.血吸虫D.钩虫11.环节动物和节肢动物都是人们常见的动物种类,这两种动物的共同点是()A.身体生有刚毛B.体表有外骨骼C.身体有体节D.有口无肛门12.珍珠是河蚌的()分泌的珍珠质包被形成的.A.贝壳B.珍珠层C.外套膜D.珍珠层和外套膜13.鱼类几乎栖居于地球上所有的水生环境中,下列属于“四大家鱼”的是()A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B.青鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼C.草鱼、鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼D.草鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼14.哺乳动物是脊椎动物中躯体结构、功能行为最为复杂的最高级动物类群,下列四组动物中,全都属于哺乳动物的是()A.家兔、蛇、蟾蜍B.壁虎、猫头鹰、海狸鼠C.蛇、猪、北极狐D.家兔、梅花鹿、北极狐15.下列关于生物分类的说法中,不正确的一项是()A.生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据B.对看上去相似的生物,侧重比较相似之处,反之则侧重比较不同之处C.“种”是生物分类最基本的单位D.对生物进行分类,可以了解不同生物之间亲缘关系的远近二、情景综合题(4小题,共55分)16.如图所示的是显微镜的结构示意图,请据图回答下列问题(1)显微镜现安装有20×、30×和50×三个物镜,观察玻片标本时应首先选择的是,显微镜下具有放大物象的结构是[]和[].(2)若要使显微镜中视野内的物像从左侧移至中央,则应将玻片标本向(选填“左”或“右”)侧移动(3)在生物实验室中,除了显微镜以外,还经常用到其他实验器具,如是常用的加热工具;可用于加热,配制溶液,转移液体.17.如图所示的是人体结构层次流程图,请据图回答下列问题(1)在人体细胞结构中,[①]是能量转换器,[②]指的是;在人体的结构层次中,[A]表示;[B]表示.(2)在细胞核中,有一种物质易被碱性染料染成深色,这个物质是,在该物质内,含有遗传物质﹣﹣.(3)肝脏属于人体结构层次中的(4)人体结构具有而绿色开花植物所没有的结构层次是(选填“A”或“B”)18.如图是三种植物的图片,请据图回答下列问题(1)在水绵细胞内,呈螺旋式分布的带状结构是,肾蕨靠的是繁殖后代(2)这三种植物中,可以作为空气、土壤污染程度的指示植物的是,可以为人们提供优质木材的是(3)松树是(选填“常绿”或“落叶”)植物,属于(选填“乔木”或“灌木”),松叶细长,成束生长,表皮外有角质层,根系发达,这些特点能使松树适应的陆地生活.19.如表是五种动物的结构特征,请完成表中的相关内容动物呼吸器官动物种类体温皮肤覆盖物青蛙幼体用鳃呼吸两栖类②无成体主要用肺呼吸,①可以辅助呼吸鱼③鱼类不恒定大多长有鳞片狗肺④恒定体表被毛鸡肺,用⑤辅助呼吸鸟类恒定体表被覆羽毛蜥蜴肺爬行类不恒定角质的鳞片或⑥(1)请在下面的横线上填出相应的答案①;②;③;④;⑤;⑥;(2)如表中这五种生物按照生物分类,可以同属于一类,因为它们都是动物.(3)生物分类的等级主要有个,其中分类单位最大的是.分类单位越小,包含的生物种类越.生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列四台显微镜中,放大倍数最高的是()显微镜①②③④目镜5×20×50×30×物镜10×30×20×70×A.①B.②C.③D.④【考点】使用显微镜和制作临时装片.【专题】数据分析型图表题;归纳推理;显微镜的使用专题.【分析】(1)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积.(2)显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少,视野越暗;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多.视野越亮.【解答】解:A、①显微镜的放大倍数═5×10═50(倍);B、②显微镜的放大倍数═20×30═600(倍);C、③显微镜的放大倍数═50×20═1000(倍);D、④显微镜的放大倍数═30×70═2100(倍).放大倍数最高的是2100倍,因此,“四台显微镜中”,放大倍数最高的是④.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积.2.下面是吴欣同学在学习《练习测量》这一节时做的笔记,其中记录不正确的是()用温度计测量液体温度时,①需把部分玻璃泡进入液体中;②要把温度计从水中取出来读数;③读数时视线与温度计中液柱的下表面相平用体温计测体温时,④先将体温计的汞柱甩到35℃以下;⑤然后将体温计置于腋下,玻璃泡和腋下皮肤紧密接触并夹紧,测量3﹣5分钟.A.①和②B.②和③C.③和⑤D.④和⑤【考点】生物实验中常用仪器及其正确操作方法.【专题】生物实验基本操作;实验步骤设计与评价;日常生活中的生物技术.【分析】分析:温度计是用来测量物体的温度的,读数时,视线应与温度计内液面平齐,温度计的玻璃泡不能接触器壁和底部,不能将温度计从被测物体中拿出来读数.解答:【解答】解:在温度计测量液体温度时,正确的方法是:①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁;②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数,注意区分温度是零上还是零下;③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平.因此,以上做法中只有①需把部分玻璃泡进入液体中、②要把温度计从水中取出来读数的做法错误,其余③④⑤做法均正确.故选:A【点评】此题考查了温度计的正确使用、读数和根据测量对象进行选择,包含的知识点较多.3.下列关于用显微镜观察植物细胞的说法中,不正确的是()A.如果直接把洋葱鳞片叶放在显微镜下进行观察,是不能看到细胞的B.观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和番茄果肉细胞的形状是一模一样的C.视野中的细胞内,近似球形的结构是细胞核,呈圆柱形的是线粒体D.观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,要学会区分细胞和气泡【考点】制作临时装片观察植物细胞.【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;显微镜的使用专题.【分析】显微镜是生物学中基本观察工具,熟练掌握显微镜的操作使用方法,才能灵活的解答相关题目.【解答】解:A、显微镜下观察的材料必须薄而透明,直接把洋葱鳞片叶放在显微镜下进行观察,光线不能穿过,看不到细胞,A正确;B、洋葱鳞片叶表皮细胞形状像一个个长方形的格子,番茄果肉细胞的形状像椭圆形,它们的形状是不一样的,B错误;C、在视野中,细胞质中的球形结构是细胞核,近似圆柱形的结构是线粒体,C正确;D、观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,要学会区分细胞和气泡,气泡往往有粗而黑的边缘,形状呈圆形或椭圆形,用镊子尖轻轻压一下盖玻片,气泡就会变形和移动,D正确.故选:B.【点评】熟练掌握显微镜的观察使用方法.4.组成动植物及人体组织的细胞在形态、结构等方面各不相同,细胞形成组织的生理活动是()A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞分生D.细胞成熟【考点】细胞分化形成组织.【专题】归纳推理;细胞的分裂和分化专题.【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.【解答】解:细胞分化:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化从而形成了不同的细胞群,我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织.因此,“组成动植物及人体组织的细胞在形态、结构等方面各不相同”,细胞形成组织的生理活动是细胞分化.故选:B.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化、细胞生长的概念和特点.5.绿眼虫是一种长梭形、绿色的动物,可用来监测水污染,它属于单细胞动物.单细胞动物的特征是()A.都生活在水里B.都是营寄生生活的C.个体较大D.由单个细胞构成,全部生命活动在一个细胞内完成【考点】单细胞生物的结构和生活.【专题】热点问题;归纳推理;生物的分类.【分析】.身体只是由一个细胞构成的生物,叫做单细胞生物.常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等.【解答】解:单细胞生物只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中.可见D正确.故选:D【点评】解题的关键是知道常见几种单细胞生物与人类的关系.6.植物是生命的主要形态之一.据估计,世界上现存约350000个植物物种,其中至少有287655个物种已被确认.下列植物及其特性的搭配,不正确的是()A.月季﹣灌木B.美人蕉﹣生活在陆地上C.悬铃木﹣乔木D.墙藓﹣生活在水中【考点】植物的分类.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生物的分类.【分析】世界上现存约350000个植物物种,其中至少有287655个物种已被确认,这体现了生物种类的多样性,基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统.【解答】解:A、灌木是指那些没有明显的主干、呈丛生状态比较矮小的树木,月季属于灌木,正确.B、美人蕉是多年生草本植物,生活在陆地上,正确.C、悬铃木属于乔木,供观赏用和作行道树,正确.D、墙藓生长于海拔1200米左右林下土壤上或岩石上,错误.故选:D【点评】掌握各种植物的特点及生长环境是解题的关键.7.植物器官对植物的生长具有重要作用,下列植物中,有根、茎、叶的分化的是()A.紫菜B.葫芦藓C.地钱D.凤尾蕨【考点】植物的分类.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生物的分类.【分析】蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大.【解答】解:A、紫菜生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,属于藻类植物;错误;B、葫芦藓有茎和叶的分化,但没有真正的根,错误;C、地钱属于苔藓类植物,没有真正的根,它的假根起到固定作用;茎弱小,没有输导组织,错误;D、凤尾蕨有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大,属于蕨类植物,正确.故选:D.【点评】只要明确了各植物类群的特征,即可解答.8.被子植物中的单子叶植物,绝大多数为草本,极少数为木本,大约有59300个物种,下列植物中属于单子叶植物的是()①小麦②水稻③白菜④菜豆⑤番茄⑥甘蔗.A.①②⑥B.①③⑥C.②③⑤D.③④⑤【考点】生物的多样性的内涵.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生物的分类.【分析】单子叶植物的种子,子叶只有一片,叶脉多为平行脉,根系是须根系;双子叶植物纲的种子,子叶有两片,叶脉多为网状脉,根系是直根系.据此解答.【解答】解:①小麦、②水稻种子的子叶一片,⑥甘蔗叶是平行脉,根系是须根系,是单子叶植物,③白菜、④菜豆、⑤番茄子叶有两片,叶脉多为网状脉,根系是直根系属于双子叶植物.故选:A【点评】解答此类题目的关键是熟记单子叶植物和双子叶植物的特点及常见的例子.9.2015年5月29日,“2015年珍稀濒危植物保护展”暨昆明植物园系列科普活动开展,活动意在激发公众对珍稀植物的保护意识.下列各种植物中,不属于国家一级保护植物的是()A.银杉B.石榴树C.人参D.台湾杉【考点】我国特有的珍稀动植物.【专题】归纳推理;生物的分类.【分析】属于国家一级保护的植物有:水杉、桫椤、银杉、银杏、台湾杉、珙桐、金花茶、人参、秃杉、望天树等.【解答】解:ACD、银杉、人参、台湾杉都属于国家一级保护植物;B、石榴树属于普通树种,在全国都有种植,不是国家一级保护植物.故选:B.【点评】解答此类题目的关键是熟知我国的珍稀植物.10.水母是一种非常漂亮的水生动物,生活在热带和温带的水域,浅水区域以及约百米深的海洋中,甚至是淡水区都有它们的踪影.()和水母同属于腔肠动物.A.蛔虫B.珊瑚虫C.血吸虫D.钩虫【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.【专题】类比推理;生物的分类.【分析】肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门【解答】解:A、蛔虫的身体细长,属于线形动物;B、珊瑚虫的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物;CD、血吸虫和钩虫的身体背负扁平,属于扁形动物.故选:B.【点评】关键是知道腔肠动物的主要特征,并根据特征来判断动物的类别.11.环节动物和节肢动物都是人们常见的动物种类,这两种动物的共同点是()A.身体生有刚毛B.体表有外骨骼C.身体有体节D.有口无肛门【考点】环节动物的主要特征.【专题】归纳推理;生物的分类.【分析】节肢动物的特征:身体由许多体节构成,并且分部;体表有外骨骼,足和触角分节,如蝗虫等.环节动物的特征:身体由许多体节构成,用刚毛辅助运动,如蚯蚓等.故二者的共同点为:身体都是由许多体节构成的,即身体分节.【解答】解:A、环节动物的身体生有刚毛,而节肢动物没有,故A不合题意;B、节肢动物的体外具有外骨骼,而环节动物的体外没有外骨骼,故B不合题意;C、节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的,即身体都分节,古C符合题意;D、节肢动物和环节动物都有口有肛门,故D不合题意.故选:C.【点评】关键点:节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的.12.珍珠是河蚌的()分泌的珍珠质包被形成的.A.贝壳B.珍珠层C.外套膜D.珍珠层和外套膜【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系.【专题】归纳推理;生物的分类.【分析】软体动物的特征:它们身体柔软,具外套膜,身体外面有贝壳.如乌贼、河蚌.【解答】解:河蚌属于软体动物,身体柔软,有外套膜,能分泌珍珠质形成贝壳的珍珠层.当蚌壳张开的时候,如果恰好有沙粒或寄生虫等异物进入蛤、蚌那坚硬的小房子,处在外套膜与贝壳中间,没办法把它排出来,沙粒等异物就会不断刺激该处的外套膜,则该处外套膜的上皮组织就会赶快分泌出珍珠质来把它包围起来,形成珍珠囊,包了一层又一层,久而久之,就在沙粒等异物外面包上一层厚厚的珍珠质,于是就形成了一粒粒的珍珠.另外一种情况,则是蛤、蚌自己的有关组织发生病变,导致细胞分裂,接着包上自己所分泌的有机物质,渐渐陷入外套膜,自然而然地形成了珍珠.可见,珍珠是由外套膜分泌的珍珠质包被沙粒等异物形成的.故C符合题意.故选:C.【点评】解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征,了解外套膜的特点及功能.13.鱼类几乎栖居于地球上所有的水生环境中,下列属于“四大家鱼”的是()A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B.青鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼C.草鱼、鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼D.草鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼【考点】鱼类资源的利用和保护.【专题】常规题型;热点问题;归纳推理;生物的分类.【分析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼,是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种.【解答】解:鲢鱼又叫白鲢.在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢.栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物;这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量,而鲨鱼不属于我国四大家鱼.故选:A.【点评】关键点:四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼.14.哺乳动物是脊椎动物中躯体结构、功能行为最为复杂的最高级动物类群,下列四组动物中,全都属于哺乳动物的是()A.家兔、蛇、蟾蜍B.壁虎、猫头鹰、海狸鼠C.蛇、猪、北极狐D.家兔、梅花鹿、北极狐【考点】哺乳动物的主要特征.【专题】归纳推理;生物的分类.【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征.【解答】解:A、家兔胎生哺乳,属于哺乳动物,但蛇是爬行动物,蟾蜍是两栖动物;B、海狸鼠属于哺乳动物,但壁虎是爬行动物,猫头鹰属于鸟类;C、猪和北极狐胎生哺乳,属于哺乳动物,但蛇是爬行动物;D、家兔、梅花鹿、北极狐的体腔内有膈,胎生哺乳,体温恒定,都属于哺乳动物.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征.15.下列关于生物分类的说法中,不正确的一项是()A.生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据B.对看上去相似的生物,侧重比较相似之处,反之则侧重比较不同之处C.“种”是生物分类最基本的单位D.对生物进行分类,可以了解不同生物之间亲缘关系的远近【考点】生物的分类及分类单位.【专题】归纳推理;生物的分类.【分析】生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系.分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征;生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少,其中种是最基本的单位.【解答】解:A、生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据,A正确;B、分类时要细致,不能单凭经验,对于看上去相似的生物,要侧重比较它们的不同点,看上去差别明显的生物,要侧重找其相同点.B错误;C、界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.C正确;D、对生物进行分类,可以了解不同生物之间亲缘关系的远近,D正确.故选:B.【点评】生物分类的知识是考试的重点,要注意理解和掌握,能结合题意,灵活答题.二、情景综合题(4小题,共55分)16.如图所示的是显微镜的结构示意图,请据图回答下列问题(1)显微镜现安装有20×、30×和50×三个物镜,观察玻片标本时应首先选择的是低倍镜,显微镜下具有放大物象的结构是[1]物镜和[2]目镜.(2)若要使显微镜中视野内的物像从左侧移至中央,则应将玻片标本向左(选填“左”或“右”)侧移动(3)在生物实验室中,除了显微镜以外,还经常用到其他实验器具,如试管是常用的加热工具;烧杯可用于加热,配制溶液,转移液体.【考点】显微镜的基本构造和使用方法.【专题】文字叙述型图表题;热点问题;归纳推理;显微镜的使用专题.【分析】显微镜的结构如图所示:1物镜,2目镜,3遮光器,据此解答.【解答】解:(1)学生在使用显微镜观察玻片标本时,首先选择的物镜是低倍镜,因为高倍镜折光损失大,会使视野变暗,而且视野比低倍物镜窄,不容易发现物像,所以应选低倍镜.显微镜结构中,1物镜和2目镜可以放大物像,是显微镜的主要部件.(2)显微镜成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反,在观察过程中,若要使显微镜视野中的物像从左侧移至中央,则玻片标本应向左侧移动.(3)根据常见的用于加热的仪器进行分析解答,可直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等;烧杯:用作配制溶液、溶解固体和加热较多量液体试剂.故答案为:(1)低倍镜;1 物镜;2 目镜;(2)左;(3)试管;烧杯.【点评】正确使用显微镜是初中生必须具备的基本操作技能,要想做好此类题目,平时一定要多动手,多思考,做到熟能生巧.17.如图所示的是人体结构层次流程图,请据图回答下列问题(1)在人体细胞结构中,[①]线粒体是能量转换器,[②]指的是肌肉组织;在人体的结构层次中,[A]表示器官;[B]表示系统.(2)在细胞核中,有一种物质易被碱性染料染成深色,这个物质是染色体,在该物质内,含有遗传物质﹣﹣DNA.(3)肝脏属于人体结构层次中的器官(4)人体结构具有而绿色开花植物所没有的结构层次是B(选填“A”或“B”)。
2018—2019学年度第一学期七年级生物期末试题及答案1.下列不属于生命现象的是( )。
A、鱼翔浅底B、北雁南飞C、孔雀开屏D、潮涨潮落2.下面几种生物构成的一条食物链的起点是 ( )A、青草B、鹰C、鸡D、虫3.地球上最大的生态系统是()A、陆地生态系统B、湿地生态系统C、海洋生态系统D、生物圈4.洋葱表皮细胞与人的口腔上皮细胞的区别是后者没有()A、细胞膜B、细胞质C、细胞壁D、细胞核5.将位于显微镜视野右上方的物象移动到视野中央,玻片标本移动的方向是()。
A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方6.细胞生命活动的控制中心是()。
A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核7.我国规定的植树节是每年的()A、4月12日B、5月4日C、7月1日D、3月12日8.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,实验变量是()A、光B、土壤湿度C、土壤温度D、土壤中的无机盐9.“碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦。
”万千枝条既绿叶是由植物体哪一结构发育而来。
()A、根B、牙C、叶D、茎10.下列做法不利于移栽植物成活的是()A、带土移栽B、选择阴雨天移栽C、减去部分枝叶移栽D、选择光照最强时移栽11.有个描写花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。
”红帐子指()A、果皮B、种皮C、种子D、胚12.很多植物的叶宽大扁平,主要作用是()A、增加呼吸作用B、储存更多营养C、增大光合作用面积D、使植物美观13.光合作用和呼吸作用的关系是()A、相反过程B、相互依存C、无直接关系D、统一生物体上不可能同时存在14.绿色植物在生物圈的水循环中具有重要作用,植物吸收的水分散失到大气中主要通过()A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、分解作用15.下列结构属于动物体细胞中能量转换器的是()A、细胞核B、线粒体C、叶绿体D、叶绿体和线粒体16.根尖生长最快的部位是()A、根冠B、分生取C、伸长区D、成熟区二、填空题.(共30分)17.适宜的、一定的和充足的都是种子萌发所需要的环境条件。
2018-2019学年山东省菏泽市牡丹区七年级(上)期末生物试卷(一)一、选择题(本大题共25小题,共25.0分)1.如果在阴雨天的傍晚,用显微镜观察植物细胞,你会选用的光圈和反光镜是()A. 大光圈平面镜B. 大光圈凹面镜C. 小光圈平面镜D. 小光圈凹面镜2.与衣藻相比,草履虫缺少的结构是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡⑤细胞核.A. ①④B. ②④C. ①⑤D. ③④3.细胞分化的结果是()A. 细胞数目增多B. 细胞体积增大C. 形成不同的组织D. 形成各种器官4.正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞,在体外,在某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞.其根本原因是这些造血干细胞()A. 有旺盛的分裂能力B. 能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质C. 还没有分化D. 具有与受精卵相同的全套遗传基因5.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其它不需要的物质挡在外面,这主要是由于()A. 细胞壁具有保护细胞的功能B. 细胞膜具有保护细胞的功能C. 细胞壁具有控制物质进出细胞的功能D. 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能6.生物体的结构是有层次的,其中最小的结构层次是()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统7.养鱼缸长久不换水,缸的内壁上会长有“绿膜”,水会变成绿色,这是由于长出了()A. 藻类植物B. 葫芦藓C. 叶原体D. 蕨类植物8.下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最为相似的是()A. 葫芦藓、肾蕨B. 海带、银杏C. 蘑菇、大白菜D. 水绵、水稻9.下列关于被子植物和裸子植物相同特征的叙述中,不正确的是()A. 产生种子B. 根、茎、叶很发达C. 受精过程不需要水D. 种子外面都有果皮包被10.某生物兴趣小组的同学通过观察和探究,对植物的光合作用和呼吸作用进行了总结,并作了如下记录,找出记录中的错误一项()A. 光合作用要吸收二氧化碳,释放氧气B. 呼吸作用要吸收氧气,释放二氧化碳C. 植物在漆黑的深夜,只进行呼吸作用,不进行光合作用D. 植物在白天只进行光合作用,不进行呼吸作用11.森林地区往往降雨多,其主要原因是()A. 光合作用旺盛,释放水汽多B. 蒸腾作用使大气湿度较大C. 呼吸作用旺盛,生产的水多D. 森林保持水土,蓄水较多12.农民伯伯经常在雨后一两天对庄稼进行松土,其意义在于()A. 使土壤充满空气,促进根部呼吸B. 排除田间杂草,促进植物生长C. 使土壤中充满二氧化碳,抑制根的呼吸D. 锄断庄稼过多的根,减少有机物的消耗13.动物学家在南美发现一种被称为树懒的动物.这种动物行动非常缓慢,身上长有长毛,胎生、哺乳.根据树懒这些特征应归类为()A. 哺乳动物B. 昆虫C. 鱼D. 鸟14.下列哪个生物不属于甲类动物()A. 珊瑚虫B. 虾C. 蟹D. 水蚤15.捉鱼时感觉很滑,这是鱼体表面有黏液的缘故,这些黏液的作用是()A. 辅助呼吸B. 减少运动阻力C. 防止人类捕捉D. 保持鱼体表湿润16.斑马是哺乳动物,下列特征中不属于哺乳动物特征的是()A. 体表被毛B. 胎生C. 哺乳D. 身体表面有一层厚厚的皮17.成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是()A. 外骨骼B. 皮肤C. 翅D. 细胞膜18.下列叙述中,与动物事实不相符的是()A. 现代飞机依照蜻蜓翅痣的特点来消除颤振B. 菜粉蝶依靠触角和复眼可找到花和花蜜C. 家蚕在生长过程中要吃掉大量桑叶,所以它是一种害虫D. 蜜蜂的社群行为是由遗传物质决定的19.有些细菌能适应高温干旱等恶劣环境而发生的变化是()A. 生出荚膜B. 细胞壁增厚C. 形成芽孢D. 形成孢子20.病毒在寄主的细胞内增殖对寄主的影响是()A. 生理正常B. 受害C. 受益D. 既受益又受害21.垃圾处理厂常采取分类后填埋的方式处理垃圾,经过一段时间后,垃圾会降解而渐渐消失.所谓降解是指()A. 被雨水冲走了B. 被腐生细菌分解了C. 被土壤吸收了D. 被植物吸收了22.防止食物腐败可以采取许多不同的方法,下列方法不能防止腐败的是()A. 将鲜蘑菇风干脱水B. 将鲜鱼放在冰箱里的冷冻室里C. 用糖腌制蜜饯D. 把新鲜蔬菜放到阴暗潮湿的角落23.有一种鸟,在远离人类活动的区域生活.在没有人类活动的原始森林中,这种鸟可以自由自在地生活,后来政府部门在这里进行旅游开发,从生态学的角度出发,以下说法正确的是()A. 这种鸟的活动范围更大,数量会增多B. 这种鸟的生态范围缩小,可能威胁到它的生存C. 旅游开发有利于当地经济的发展,这种鸟的减少和消失不会影响当地的环境D. 旅游开发不会影响这种鸟的生活,其数量不会发生变化24.如图是根据动物特征进行分类的示意图.下列选项分别表示A、B、C、D四类动物的分类依据,其中不正确的是()A. 卵生B. 幼体或成体均用肺呼吸C. 体温不恒定D. 体内有脊柱25.蘑菇虽然常在树林中生长,但却不是植物,这是因为()A. 蘑菇的细胞中没有细胞核,营养方式是自养B. 蘑菇的细胞中没有芽孢,营养方式是腐生C. 蘑菇的细胞中没有叶绿体,营养方式是腐生D. 蘑菇的细胞中没有菌丝,营养方式是腐生二、填空题(本大题共1小题,共11.0分)26.某学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生,设计的探究过程如图,请回答其中的相关问题。
市—学年度第一学期期末教学质量检测试卷七年级生物(总分分作答时间分钟)一、单项选择题(每题分,共分)、在设计探究实验时,下列哪一组条件不能作为对照实验().有光、无光 .有光、无水.干燥、湿润 .有空气、无空气、图中,通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化?( ) .调节遮光器换用大光圈.调节反光镜换用凹面镜.向右上方移动装片,并换用高倍物镜.向左下方移动装片,并换用高倍物镜、下面所列各项中都属于生物的一项是()①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇.①②⑤⑦.①②③④.②③④⑥.②⑤⑥⑦、植物根毛细胞与人口腔上皮细胞相比,其特有的结构是().叶绿体和液泡.细胞壁和液泡.叶绿体和细胞壁.叶绿体、液泡和细胞壁、严重干旱可造成农作物颗粒无收,是哪项非生物因素的重要作用( ) .光.水.空气.土壤、下列那一类植物能做检测空气污染程度的指示植物().蕨类植物.藻类植物.种子植物.苔藓植物、下列菜肴中主要以根为食的是().青菜.萝卜.白菜.麦豆、下列吃与被吃的生物关系中,构成食物链的是 ( ).白菜→菜青虫→食虫鸟.阳光→牧草→牦牛.蝗虫→青蛙→蛇→鹰.水分→牧草→绵羊→牧民、一棵桃树要结出桃子,要依次经过()等复杂的过程.开花→受精→传粉→果实成熟 .开花→传粉→受精→果实成熟.受精→开花→传粉→果实成熟 .传粉→受精→开花→果实成熟、要使视野中细胞数量最多,小琳应选用显微镜镜头组合是图的().甲和丙.乙和丁.甲和丁.乙和丙、下列不属于生态系统的是( ).一片森林.一个池塘.生物圈.草原上的羊群、草履虫的运动依靠( ).细胞质的流动.食物泡的流动.纤毛的摆动.伸缩泡的收缩、→→→是一条食物链,下面有关这条食物链的叙述错误的是(). 与之间是捕食关系.物质和能量是沿食物链流动的. 、是消费者,是分解者. 难以分解的有毒物质进入这条食物链,体内含量最多、下列生物中仅有一种能量转换器是().小麦.兔子.松树.仙人掌、生态系统一般都包括().生产者、消费者和分解者.生产者和非生物成分.消费者和非生物成分.生物部分和非生物部分、绘制生物图形时,对图中较暗的部位应该采取的措施是().用铅笔涂黑.用钢笔打细点.用钢笔画斜线.用铅笔打细而密的点、如图是同一显微镜观察同一植物组织标本次Array得到的图像,下列推测正确的是().③所用的目镜的放大倍数一定大于④.更换物镜一定是转动转换器来实现.图像③中能非常清楚的看到细胞膜.每个细胞中都一定能找得到叶绿体、植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的无机盐是().氮、磷.氮、磷、钾.氮、硼、钾.硼、磷、铁、大量砍伐森林所造成的严重后果是( ).后续资源匮乏.水土严重流失.绿化面积减少. 都是、植物的生活需要水分,根吸收水分的主要部位是根尖的().分生区.根冠.伸长区.成熟区、果蝇的体细胞中含有对染色体,它的一个体细胞经过三次分裂后,形成的新细胞的染色体数和新细胞的个数分别是()对、个对、个对、个对、个、阳光下,一株绿色植物所能进行的生理活动有().光合作用和呼吸作用.光合作用和蒸腾作用.呼吸作用和蒸腾作用.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用二、判断题(正确的在答题卡上涂“”,错误的涂“”,共分)、松的球果不是果实。
2018-2019学年七年级生物上册期末试题一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.“西湖春色归,春水绿于染”,所描述的生物基本特征是()A.生活需要营养B.遗传和变异C.生长和繁殖D.对外界刺激作出反应2.俗语说“鱼儿离不开水”。
对此最恰当的解释是()A. 生物影响环境B. 生物适应环境C. 生物改变环境D. 生物依赖环境3.环境中直接影响小麦生长的环境因素是()A.阳光、温度、水分B.动物、植物、微生物C.生物因素和非生物因素D.田鼠、青蛙、蚜虫4.下列有关玻片标本制作的操作过程,顺序正确的是()①盖上盖玻片;②将生物材料放入水滴中;③用吸水纸吸去多余的水;④在载玻片中央滴一滴清水.A.④②①③B.④③②①C.①②③④D.③①②④5.下列哪一组结构是植物细胞特有的()A. 细胞壁、细胞核B. 细胞膜、叶绿体C. 细胞核、线粒体D. 细胞壁、叶绿体6.如图表示细胞分裂与分化的过程,下列叙述不正确的是()A.①表示细胞分裂,②表示细胞分化B.人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关C.细胞分化形成不同的组织D.①使细胞数目增加,②可导致细胞中的遗传物质改变7.“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象与细胞中的哪一结构有关()A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 线粒体8.根毛细胞与人体口腔上皮细胞相比,其特有的结构是:()A.细胞壁和叶绿体 B.细胞壁、叶绿体和液泡C.细胞壁和液泡D.叶绿体、线粒体和液泡9.对桃树植株结构层次表述正确的是()A.细胞→组织→器官→系统→植物体B.细胞→组织→器官→植物体C.细胞→器官→组织→植物体→系统D.细胞→器官→组织→植物体10.下列食物链中,正确的是()A. 草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰B. 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐C. 狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草D. 草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇11.黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜这些植物供人们食用的部位分别属于()A.根、茎、叶、果实B.果实、种子、叶、茎C.果实、根、茎、叶D.种子、叶、茎、根12.农作物番茄,为了增加其产量,可以在其开花时节适量补充下列哪种无机盐()A.含氮无机盐B.含磷无机盐C.含钾无机盐D.含钙无机盐13.下列关于茎的结构与功能的叙述,错误的是()A. 木本植物茎的结构从外到内分别是树皮、韧皮部、形成层、木质部和髓几个部分B. 我们一般指的木材主要指的木本植物茎的木质部C. “笋有多大,竹有多粗”说明竹子的茎不能逐年加粗,是因为竹子的茎中无形成层D. 茎具有支持、输导、贮藏营养、生殖等生理功能14.裸子植物和被子植物的主要区别是()A.有无果皮B.有无胚乳C.有无种子D.有无种皮15.下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是()A. 海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑桔B. 水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏C. 紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、樟D. 水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松16.下列是某一生物体内的物质变化过程,其中可以表示呼吸作用过程的是()A.水+二氧化碳→有机物+氧气B.有机物+氧气→水+二氧化碳+能量C.有机物+二氧化碳→水+氧气+能量D.水+氧气→有机物+二氧化碳+能量17.进行无土栽培时应适时更换营养液,目的是为植物的生长提供充足的()A. 水 B. 无机盐 C. 有机物 D. 氧气18.植物进行光合作用的主要器官和场所分别是:()A.叶、线粒体B.叶绿体、叶C.叶脉、气孔D.叶、叶绿体19.在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,将叶片放入酒精溶液中水浴加热的目的是()A.检测淀粉B.溶解淀粉C.溶解叶绿素D.除去二氧化碳20.下列关于绿色植物在生物圈中的作用描述不正确的是()A. 绿色植物能直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能量B. 绿色植物只是生物中的一种,在生物圈中是可有可无的C. 绿色植物对维持大气中二氧化碳和氧的平衡有重要作用D. 绿色植物在生物圈水循环的过程中发挥着重要作用21.天刚亮时,树林里并不适合晨练.这主要与植物的哪项生理作用有关?()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用22.下列措施中,与利用光合作用原理提高温室大棚内蔬菜产量无关的是:()A.调控二氧化碳浓度B.适当增施有机肥料C.适当延长光照时间D.适当降低夜间温度23.生命系统结构层次中,绿色开花植物体的结构层次是()A. 植物体→组织→器官→细胞B. 细胞→组织→器官→系统→植物体C. 细胞→组织→器官→植物体D. 细胞→器官→组织→植物体24.下列是绿色植物的生理活动,其中能维持生物圈中碳氧相对平衡的是:()A.呼吸作用B.蒸腾作用C.光合作用D.运输作用25.人作为生物圈中的一员,与环境之间有着密切关系.下列叙述不合理的是()A.人类破坏环境的行为最终威胁人类自身B.资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的C.植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因D.生物圈是所有生物共同的家园,人类应该保护它二、综合题(50分)26、(8分)如图是显微镜的构造简图,请据图回答:(1)显微镜安放好后,接下来要进行________,方法是转动[③]________,使光线通过通光孔反射到镜筒内,从目镜可以看到________的圆形视野。
2018-2019学年七年级生物上册期末试题一、单项选择题(每小题2分,共60分)1.属于生物基本特征的是()A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖2.下列有关生态系统的叙述中,错误的是()A.生产者、消费者和分解者之间相互依存B.生态系统具有一定的调节能力,但这种调节能力有一定限度C.生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者D.动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食3.某同学在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,为了维持细胞正常的形态结构,在载玻片上分别滴加的液体依次是()A. 碘液、清水B. 生理盐水、清水C. 清水、生理盐水D. 碘液、生理盐水4.下列食物链写法正确的是()A.阳光→水稻→蝗虫→青蛙B.水稻→蝗虫→青蛙C.蝗虫→青蛙→水稻D.水稻→青蛙→蝗虫5.下列关于生物圈的叙述,不正确的是()A.生物圈是最大的生态系统B.生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和C.人类可以建造比生物圈更好的家园D.生物圈是一个统一的整体6.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的是()A.有利于放大 B.避免产生气泡C.有利于对光D.防止载玻片破裂7.在显微镜观察实验中仅改变镜头组合,下列组合中能看到的细胞数目最多的是()A.目镜5×,物镜10×B.目镜5×,物镜40×C.目镜15×,物镜10×D.目镜15×,物镜40×8.在玉米细胞结构中,对玉米细胞的生命活动起控制作用的结构是()A.叶绿体B.细胞膜C.细胞质D.细胞核9.农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”.肥料的作用主要是给农作物生长提供()A. 水 B. 无机盐 C. 有机物 D. 氧气10.下列各组物质,都能为细胞的生命活动提供能量的是()A. 水、糖类B. 糖类、脂类C. 无机盐、维生素D. 二氧化碳、糖类11.市场上卖菜的人常常给蔬菜喷水,这样做的道理是使蔬菜()A.细胞吸水,保持硬挺B.细胞失水,保持硬挺C.细胞吸水,保持柔软D.细胞失水,保持柔软12.在条件适宜时,能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是()A. 花生种子的种皮细胞B. 绿豆根尖伸长区细胞C. 天竺葵叶的叶肉细胞D. 杨树叶脉的导管细胞13.细胞分化是当今生物学研究的热点之一,下列关于细胞分化的叙述正确的是()A. 细胞分化使细胞中遗传物质发生改变B. 细胞分化可以使细胞体积增大C. 细胞分化可以使细胞数目增多D. 细胞分化的结果是形成不同的组织14.绿色植物对生物圈有着重大作用,绿色植物的作用表现在()A.为许多生物提供食物和能量B.有助于维持生物圈中的碳氧平衡C.促进生物圈中的水循环D.以上说法都正确15.将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色.与这一现象直接相关的组织是()A.输导组织B.营养组织C.分生组织D.保护组织16.面有关绿色植物光合作用和呼吸作用的叙述中,错误的是()A.光合作用和呼吸作用与外界的气体交换是通过成对保卫细胞之间的气孔进行的B.光合作用和呼吸作用(有氧参与)的场所分别在植物细胞的叶绿体和线粒体C.光合作用是合成有机物,储存能量;呼吸作用是分解有机物,释放能量D.白天进行光合作用,夜晚进行呼吸作用17.构成植物体结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统18.白居易用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来描绘江南美景,此处湖水中的绿色来自哪类植物?()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕆类植物D.种子植物19.下列关于蕨类植物的描述,错误的是()A.蕨类植物有根、茎、叶分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以适应干旱的环境B.蕨类植物靠产生孢子繁殖后代C.蕨类植物大部分茎在土壤中,称为根状茎D.古代蕨类植物的遗体形成了现在的煤炭20.人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是()A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存B.大雨过后,给田里的棉花松土C.夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温D.向贮存水果的地窖中通入二氧化碳21.被称为“裸子植物的故乡”的国家是()A.美国B.加拿大C.埃及D.中国22.种子萌发必备的环境条件是()A. 阳光、土壤和适宜的温度B. 水分、空气和适宜的温度C. 水分、土壤和温度D. 阳光、水分、土壤、空气和适宜的温度23.种子是植物体繁衍后代的重要器官。
人教版七年级生物上册期末测试题一、选择题(每小题2分,共40分)“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直蹿向云霄里去了。
”回答1到5题。
1.在上文中提到的几种生物中,数量最多的是()A.蔬菜及皂荚树 B.黄蜂C.鸣蝉D.叫天子2.树叶和桑椹属于()A.组织B.器官C.系统D.植物体3.下列哪项不是皂荚树、蝉、叫天子等生物的基本特征()A.需要现成的有机物B.呼吸C.生长和繁殖D.对外界的刺激能够作出反应4.皂荚树利用光能,把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.扩散作用5.如果这是一个生态系统,从生态系统的组成来看,还缺少()A.非生物成份B.生产者C.消费者D.分解者6.植物体由小长大的主要原因()A.细胞生长、细胞分化B.细胞分化、液泡长大C.细胞分裂、细胞生长D.细胞分裂、液泡长大7.被虫蛀过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其原因往往是()A.种子感染了病毒,失去了萌发能力B.萌发时外界条件不适宜C.种子的胚被虫子破坏D.种皮被破坏,失去了保护作用8.在用光学显微镜观察装片时,由于突然停电导致视野偏暗。
班里同学采取的如下措施合理的是A.凹面镜换成平面镜 B.调节粗准焦螺旋C.换用高倍镜 D.用更大的光圈9.将泡过的玉米种子切开,在断面滴一点碘液,这时的现象是()A.胚变成蓝色B.胚乳变为蓝色C.子叶变成蓝色D.种皮变为蓝色10.克隆羊“多莉”长得像()A.提供细胞核的母羊B.提供细胞质的母羊C.代孕母羊D.三种羊的一部分11.一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少()A.叶绿素B.光C.二氧化碳D.水12.把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为5牛,光照6小时后,测得重为4.8牛。
2018 年人教版七年级上册生物期末试题Ⅰ 卷(选择题,共 50 分)一、选择题:(本大题包括 25 个小题,每小题 2 分,共计 50 分。
在每小题给出的四个选项中。
只有一个选项符合题目要求。
)1、菜豆种子中贮藏物质的结构是有什么发育来的A、卵细胞B、胚珠C、子房壁D、受精卵2、下面所列各项中都属于生物的一项是 ----------------------------------------------- ( ) ①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇A.①②⑤⑦B.①②③④C.②③④⑥D.②⑤⑥⑦3、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
"那么,这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活---------------- ( )A.光B.温度C.水D.空气4、体进行光合作用和作用的主要场所分别是 ------------------------------------------ ( )A、叶绿体和线粒体B、线粒体和叶绿体C、都是叶绿体D、都是线粒体5、与洋葱细胞相比,家兔细胞缺少的结构是 ---------------------------------------------------- ( )A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核6、近来市场上盛行一种绿色食品 --桑椹,它是桑树的果实 ;在生物结构层次上它属于 ---------------------------( )A.组织B.器官C. 系统D. 植物体7、没有成熟的青苹果,味道很酸,这是因为苹果的果肉细胞中的 ( )中含有酸性物质A.细胞质 B.细胞膜 C.液泡 D. 叶绿体8、在洋葱根尖细胞分裂过程中,首先进行分裂的是---------------------------------------------------- ( )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核9、对于植物繁殖后代来说,花的结构中最重要的是 ------------------------------------( ) ...A.花托和花萼B.花瓣和花托C.雌蕊和雄蕊 D.花萼和花瓣10、桃花凋谢后不久,结出了桃子。
2018-2019学年天津市部分区七年级(上)期末生物试卷一、选择题(本大题共23小题,共46.0分)1. 下列不属于生物的是()A. 熊猫B. 鼠妇C. 土壤D. 柳树【答案】C【解析】解:ABD、具有生物的特征,是生物。
C、土壤不具有生物的特征不是生物;故选:C。
生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养。
2、生物能够进行呼吸。
3、生物能排出体内产生的废物。
4、生物能够对外界刺激作出反应。
5、生物能够生长和繁殖。
6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。
解答此类题目的关键是理解生物的特征。
2. 蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,而蚯蚓的活动又能改良土壤,提高肥力.这说明()A. 环境对生物的改造B. 环境对生物的适应C. 生物能适应环境,也能影响环境D. 生物能适应环境,不能影响环境【答案】C【解析】解:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
蚯蚓身体呈长圆柱形,可以减少钻土的阻力。
体表有粘液,也能减少钻土时的阻力还能维持呼吸适应在黑暗的土壤里生活;蚯蚓钻洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物还能增加土壤肥力,表明生物能影响环境。
因此蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,而蚯蚓的活动又能改变土壤,提高土壤的肥力--这说明生物能适应一定的环境,也能影响环境。
故选:C。
此题考查的知识点是生物适应环境、影响环境.解答时可以从生物与环境的特点方面来切入.解答此类题目的关键是理解生物适应环境又能影响环境.3. 下列可以称作生态系统的是()A. 一个池塘中的全部鯉鱼B. 大海中的全部生物C. 宁河区七里海湿地D. 一片森林中的空气【答案】C【解析】解:A、一个池塘中的全部鱼,只有生物部分的部分动物,没有其它的生物,也没有非生物部分,不能构成生态系统,不符合题意。
B、大海中的全部生物,没有非生物成分,不属于生态系统,不符合题意。
新人教版七年级生物上期末考试卷 1一、选择题(共40 题,每题1.5 分,共60 分)1.下列各项中属于生物的是()。
A.机器人B.珊瑚虫C.石钟乳D.珊瑚礁2.植物体运输水和无机盐的主要通道是()。
A.导管B.韧皮部C.筛管D.形成层3.牵牛花开花时间大多是在凌晨4 时左右,早晨8 时便开始闭花。
由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是()。
A.水B.阳光C.湿度D.空气4.下列图中表示植物的营养组织的是()。
A.B.C.D.5.大量砍伐森林所造成的严重后果是()。
A.后续资源匮乏B.水土严重流失C.绿化面积减少D.A.B.C 都是6.在生物圈中,有“绿色水库”之称的是()。
A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统7.下列植物中属于被子植物的是()。
A.苏铁B.云杉C.水稻D.雪松8.一个细胞分裂三次后,可形成()细胞。
A.3 个B.6 个C.8 个D.无数个9.动物细胞中的能量转换器是()。
A.细胞膜B.细胞质C.叶绿体D.线粒体10.“克隆羊”是取出A 羊的体细胞核,放入除去细胞核的B 羊卵细胞中,形成的融合细胞,经早期胚胎发育后植入C 羊体内发育成小羊,则该小羊的长相与()羊相似。
A.A 羊B.B 羊C.C 羊D.不能确定11.与玉米种子相比,菜豆种子没有的结构是()。
A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚根12.造成温室效应的主要原因是()。
A.二氧化硫等有毒气体的大量产生B.二氧化碳等气体的大量产生C.围湖造田D.白色污染13.我们吃的黄瓜主要是由花的()发育而来的。
A.花柱B.花冠C.子房D.胚珠14.下列疾病中,由病毒引起的是()。
A.肺结核B.口蹄疫C.心脏病D.蛔虫病15.在种子萌发实验设计中,下列各选项中不能作为对照的一组是()。
A.有光和无光B.30℃和0 ℃C.温度和水分D.有土壤和无土壤16.在细胞里含有叶绿体,能进行光合作用的单细胞生物是()。
A.酵母菌B.衣藻C.草履虫D.变形虫17.在研究“响尾蛇如何跟踪它放走的猎物”的实验中,科学家提出了响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪受伤的猎物的看法。
2018年新人教版生物七年级上册期末复习试题附参考答案编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018年新人教版生物七年级上册期末复习试题附参考答案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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2018年新人教版生物七年级上册期末复习试题一、选择题:(下列每题均只有一个正确答案,请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内.每小题2分,共50分。
)1.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”.这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描写哪一种非生物因素对鸭生活的影响?()A。
阳光 B. 江水C。
温度 D. 空气2.属于生物基本特征的是( )A. 生物都能快速运动B。
生物都是由细胞构成的C。
生物都能进行光合作用D。
生物都能生长和繁殖3.下列食物链中,正确的是( )A. 草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰B. 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐C。
狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草D. 草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇4.在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用的鼠妇的数量是( )A。
一只 B. 两只C。
三只D。
十只以上5.生物既能适应环境,又能影响环境。
下列各项能说明生物影响环境的是()A. 夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面B. 大树底下好乘凉C. 鸟类迁徙D. 沙漠中的仙人掌,叶退化成刺6.西藏野牦牛休息时,体态与岩石相似,有利于捕食和御敌。
这种现象体现了()A。
生物适应环境B。
生物依赖环境C。
环境改变生物D。
生物改变环境7.去年4月底,安徽阜阳等地发生了手足口病疫情,EV71病毒是引起该病的病原体之一.下列哪项表明该病毒属于生物()A。
2018-2019年第一学期期末考试——七年级生物试题——一、单项选择题:(下列每题均只有一个正确答案,请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。
每小题1分,共20分。
)1.下列属于生物的一项是。
()A.恐龙化石B.梅花鹿C.家用洗衣机D.机器人2.“种瓜得瓜,种豆得豆”,“一母生九子,九子各不同”反映了生物具有的特性是。
()A. 遗传和变异B.对外界刺激做出反应C.生活需要营养D.生长和繁殖3.生物能适应环境,也能影响环境。
下列选项中,属于生物影响环境的是。
()A.根深叶茂B.大树底下好乘凉C.大雁南飞D.秋风扫落叶4.下列四项中,可以看作一个生态系统的是。
()A.一个森林里的所有生物B. 一个湖泊中的所有生物C. 一座山上的阳光、土壤和空气D. 一个鱼缸中的水草、鱼、微生物和水、阳光、空气5.成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”其中隐含的一条完整的食物链是。
()A.黄雀→螳螂B.蝉→螳螂→黄雀C.柳树→蝉→螳螂→黄雀D.蝉→螳螂→黄雀→柳树6.被称作“绿色水库”的是。
()A. 森林生态系统B.草原生态系统C.海洋生态系统D.农田生态系统7.将显微镜从镜箱取出时,正确的方法是。
()A. 用一只手握住镜臂即可B.用一只手托住镜座即可C. 随意将显微镜抱出即可D.一只手握住镜臂一只手托住镜座8.用低倍显微镜观察印有“P”字样的透明薄纸片,视野中的字样是。
()A. bB. dC. qD. p9.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中,下列操作错误的是。
()A.在载玻片中央滴生理盐水B.用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮C.盖盖玻片时一侧先接触水滴D.用碘液染色10.细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能连接不正确的是。
()A.细胞膜——控制物质进出细胞B.叶绿体——使光能转变成化学能C.线粒体——分解有机物释放能量D. 细胞核——保护细胞内部11.人需要吃东西,这是因为食物能给我们提供所需要的。
()A.营养物质B.能量C. 物质和能量D.氧气和能量12.有关细胞分裂过程,下列说法正确的是。
2018-2019学年度新人教版七年级生物上期末考试卷及答案一、选择题(共40题,每题1.5分,共60分)1.下列各项中属于生物的是()。
A.机器人B.珊瑚虫C.石钟乳D.珊瑚礁2.植物体运输水和无机盐的主要通道是()。
A.导管B.韧皮部C.筛管D.形成层3.牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右,早晨8时便开始闭花。
由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是()。
A.水B.阳光C.湿度D.空气4.下列图中表示植物的营养组织的是()。
A.B.C.D.5.大量砍伐森林所造成的严重后果是()。
A.后续资源匮乏 B.水土严重流失C.绿化面积减少D.A.B.C都是6.在生物圈中,有“绿色水库”之称的是()。
A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统7.下列植物中属于被子植物的是()。
A.苏铁B.云杉C.水稻D.雪松8.一个细胞分裂三次后,可形成()细胞。
A.3个B.6个C.8个D.无数个9.动物细胞中的能量转换器是()。
A.细胞膜B.细胞质C.叶绿体D.线粒体10.“克隆羊”是取出A羊的体细胞核,放入除去细胞核的B羊卵细胞中,形成的融合细胞,经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊,则该小羊的长相与()羊相似。
A.A羊B.B羊C.C羊D.不能确定11.与玉米种子相比,菜豆种子没有的结构是()。
A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚根12.造成温室效应的主要原因是()。
A.二氧化硫等有毒气体的大量产生B.二氧化碳等气体的大量产生C.围湖造田D.白色污染13.我们吃的黄瓜主要是由花的()发育而来的。
A.花柱B.花冠C.子房D.胚珠14.下列疾病中,由病毒引起的是()。
草履虫培养清水 A .肺结核 B .口蹄疫 C .心脏病 D .蛔虫病15.在种子萌发实验设计中,下列各选项中不能作为对照的一组是( )。
A .有光和无光B .30℃和0 ℃C .温度和水分D .有土壤和无土壤 16.在细胞里含有叶绿体,能进行光合作用的单细胞生物是( )。
A .酵母菌 B .衣藻 C .草履虫 D .变形虫 17.在研究“响尾蛇如何跟踪它放走的猎物”的实验中,科学家提出了响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪受伤的猎物的看法。
这应属于实验探究中( )的步骤。
A .提出问题B .作出假设C .收集相关信息D .分析实验现象 18.关于植株生长叙述错误..的是( ) A .枝条是由根发育而来 B .芽的细胞能进行细胞分裂 C .叶是由芽发育而来 D .叶的细胞是由芽的细胞分化而来19.受精卵经过多次分裂后,部分细胞失去分裂的能力,出现相应的形态、结构变化,各自具备特有的功能,这一过程叫( )。
A .细胞生长 B .细胞分裂 C .细胞分化 D .细胞癌变 20.移栽植物时,人们常常去掉几片叶子,这样做是为了( )。
A .操作方便 B .降低光合作用 C .降低呼吸作用 D .降低蒸腾作用 21.为探究草履虫对刺激的反应,某同学制作了右图的临时装片,用显微镜观察草履虫( )。
A .从左到右运动B .从右到左运动C .来来回回运动D .不运动 盐粒 2223.海带中含有大量的碘元素,活的海带能够吸收海水中的碘元素,这一现象主要与海带细胞中的( )结构有关。
A .细胞壁 B .细胞质 C .细胞核 D .细胞膜 24.平时我们吃西瓜里面有很多粒种子,这是因为( )。
A .一朵花内有多个子房 B .一个子房内含多个胚珠 C .一个胚珠内有多个卵细胞 D .一朵花能产生很多花粉25.在蚕豆种子萌发的幼根上画出等距离的墨线(如图A ),让幼根继续生长一段时间后,根据墨线间的距离判断,下图正确的是( )。
26.小明帮父母收获玉米时,发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。
你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是()。
A.水分不足B.光照不足C.传粉不足D.无机盐不足27.在“调查公园内的生物”活动中,下列做法正确的是()。
A.甲发现了一只老鼠,既害怕又觉得恶心,就没有记录B.乙发现几株未见过的小花,将它们拔起来,准备带回回学校问老师C.丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学记录中都没有,便将它删去D.丁拨开草丛,一只蚱蜢跳了出来蹦到公园栅栏外,于是将它记录下来28.下列属于人体结构层次的是()。
A.细胞→组织→器官→系统→个体B.细胞→器官→个体C.细胞→器官→组织→个体D.细胞→组织→器官→个体29.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上,其目的是()A.防止水溢出来污染装片 B.避免实验材料移动C.避免盖玻片下面出现气泡D.增强透明度30.从超市买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来,可以延长储存的时间,其主要原因是()。
A.减少损失B.降低了蒸腾作用C.抑制了呼吸作用D.保持了温度31.做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,要先将天竺葵放到暗处一昼夜,其目的是()。
A.将叶片内的淀粉消耗掉B.储备养料,准备光合作用C.使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中D.停止光合作用,使淀粉贮存在叶肉细胞中32.下列属于生物适应环境的是()。
A.仙人掌的叶变成了刺 B.蚯蚓疏松土壤C.干旱使水稻减产D.植物可以防风固沙33.下列生物之间的关系属于捕食关系的是()。
①老虎吃野猪②许多蜜蜂在酿蜜③草原上的兔子和羊④田里的水稻和杂草⑤蚂蚁搬家⑥瓢虫吃蚜虫A.①②B.③④C.①⑥D.②⑤34.合理密植能够提高农作物单位面积的产量,这是由于植物充分利用了()。
A.土壤中的无机盐B.土壤中的水分C.空气中的二氧化碳D.太阳光能35.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精中隔水加热的目的是()。
A.溶解淀粉,避免将叶片烫死B.将淀粉煮熟,避免将叶片烫死C.溶解叶绿体,避免酒精过度挥发D.溶解叶绿素,避免酒精燃烧起来36.关于蒸腾作用的意义叙述错误..的是:()。
A.促使根从土壤中吸收水分B.增高大气温度,调节气候C.散失热量,降低至物体的温度D.促进水分和无机盐在植物体内的运输37.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果,这些生物之间存在吃与被吃的关系,请分析单位体积中农药含量/毫克0.045 0.024 0.003 0.145 0.009A .⑤→②→③→④→①B .③→⑤→②→①→④C .④→①→②→③→⑤D .④→①→③→②→⑤ 38.下图是气孔张开和闭合示意图,下列有关的叙述错误..的是( ) A .气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
B .当夜幕降临时,叶片的大多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用随之而减少。
C .当太阳升起时,叶片的气孔慢慢张开,空气就涌进气孔。
D .图①表示叶片的气孔是关闭的,图②表示气孔是张开的。
39.“小草依依,踏之何忍”这提示语提示人们不要踩踏小草,因为经常在草地上走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。
其主要原因是 ( )。
A .植物缺少无机盐,影响根的呼吸作用 B .植物缺少水,影响光合作用 C .土壤缺少氧气,影响根的呼吸作用 D .小草气孔关闭,影响光合作用 40.以下哪些气体分别在日间和夜间经由植物叶片的气孔离开的?( )选项 日间夜间A 二氧化碳 二氧化碳和水汽B 氧二氧化碳 C 氧、二氧化碳和水汽 二氧化碳 D 氧和二氧化碳水汽二、简答题(共4题,每空1分,共30分)41.下图甲是“观察植物细胞”实验中所使用的普通光学显微镜结构示意图,目镜的放大倍数是10×,两个物镜的放大倍数分别是10×和40×。
根据图回答问题(横线上填写文字、括号填写编号)(共7分) (1)某同学在观察装片前首先进行对光, 转动转换器,使图中的物镜[ ] 对准通光孔。
然后调整光圈,并转动 [ ],使光线反射到镜筒内,直到 看到白亮的圆形视野为止。
(2)对光成功后,这位同学在显微镜下观察到如乙图所示的洋葱片叶表皮装片的情况。
此时物 像放大倍数为 倍。
视野中出现的⑧很可能是 。
若将视野中的物像⑨移到视野的中央,应将装片向 移动。
(3)若物像模糊不清,可转动图甲中的[ ] 使物像更清晰。
42.右图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图,请根据图回答问题。
(共10分) (1)瓶中种子萌发时,种子的 作用会加强,致使① ②玻璃瓶内气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的作用增强。
种子在萌发过程中,如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶,会感到。
(2)如果把漏斗和玻璃管阀门关闭,幼苗的作用逐渐减弱,原因。
(3)根据上述实验现象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切关系,请完成呼吸作用和光和作用的反应式。
光合作用的反应式:()+()()()+氧气叶绿体呼吸作用的反应式:()+()()+()+能量43.请根据右图染色体、DNA和基因结构关系图,回答下列问题。
(共6分)(1)染色体存在于细胞结构的中。
(2)构成染色体的主要物质是和,其中遗传物质是。
(3)具有特定遗传信息的DNA片段叫做。
(4)染色体(a)、DNA(b)、基因(c)三者的结构关系是。
A. B. C. D.44.辨别下面几种植物的特点及所属类群并填写下表。
(共7分)结构特点所属类群该类植物的编号孢子植物没有根、茎、叶分化植物②④只有茎、叶分化苔藓类植物有根、茎、叶分化植物种子植物种子,没有果皮包被植物⑦种子有果皮包被被子植物三、探究题(共10分)45.下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验。
请分析回答下列问题:a b c b a c c a b c b a(1)根据问题做出你的假设。
(2分)(2)把乙培养皿放入冰箱,则甲培养皿应该放在。
该实验中对照组是,实验组是。
(3分)(3)此实验中变量是;除此之外,你认为影响该实验的,等都应相同。
(3分)(4)假如乙培养皿内的种子没有发芽,你得出的结论是。
(2分)七年级生物期末考试参考答案一、选择题(单项选择,共40题。
每小题1.5分,共60分)二、简答题(共30分)41.(每空1分,共7分)(1)(2分)[ ④] [ ⑤] (括号内填写编号)(2)(3分)100 ,气泡,左边。
(3)(2分)[ ⑦] 细准焦螺旋。
(括号内填写编号)42.(共10分,没有特别说明的,每空1分)(1)(4分)呼吸,二氧化碳,光合,热。
(2)(2分)光合,缺乏(进行光合作用的原料)二氧化碳。
(说明:本题为2分,每空1分。
请更正) (3)(4分)(每空0.5分)( 二氧化碳 )+(水 ) (有机物)+ 氧气叶绿体( 有机物 )+( 氧气 ) ( 二氧化碳)+( 水 )+能量43.(每空1分,共6分) (1)(1分) 细胞核 。
(2)(3分) 蛋白质 , DNA , DNA 。
(3)(1分) 基因 。
(4)(1分) D 。
(填编号) 44.(每空1分,共7分) 三、探究题(共10分)45.(1)(2分)温度对小麦发芽有影响 。