四寨民族小学学生手抄报评比活动方案一、手抄报活动目的：
为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，培养学生动手、动脑能力，激发学生学习兴趣及创新能力，尽情展示我校学生的风采，同时为促进学生广泛阅读，开阔视野，丰富知识，让学生养成良好的书写习惯，特举行本次学生手抄报比赛活动。
二、活动主题：低年级组“我爱读书”、高年级组“书海拾贝”
三、时间：作品创作时间10月24-31日；上交时间11月1日；评比时间11月3日。
四、手抄报参赛对象：全体学生
五、手抄报评比标准
1.比赛要求：
（1）内容要求：选材要新颖、健康，以活动为主题，应具有可读性，选材内容贴近校园学习生活或能反映学生心理思想的内容；
(2) 形式要求：手抄报统一为.统一用8开素描纸（只写一面）。，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。
(3) 作品创设、构思新颖。
2.参赛形式：
(1) 以年级组为单位，进行参赛。（每班8份）
(2) 本次活动设三个奖次：一等奖１名；二等奖2名，三等奖3名。学生奖品、辅导教师纪念品经费预计570元左右。
3.版面要求：
(1）手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，报头下面须用注明班级和编者等。
（2）版面制作不能有任何粘贴。
（3）版面制作用笔可任意选择，1、2年级铅笔除外（不包括彩色木铅笔）其他中性笔及钢笔。
4.评比规则：
（1) 只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。（2) 评比标准：
a 、内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。
b 、有自己的作文或读书心得体会，
c 、栏目丰富，文章有文采，文章流畅，字迹工整、清楚、
美观。
D、报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，
整体效果好
e 绘画部分不得超过整个版面的1/4,手抄报不要办成了绘画
作品。
5.优秀作品展示：
所有获奖作品均在校园内展出。
六、评委老师
1-3年级：杨通继罗朝凯陆光富陈伟
4-6年级：郑元梅石如芬方雯赵金忠
四寨民族小学语文教研组
2016年10月18日
