高血压、糖尿病健康教育知识分享
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防止高血压的健康教育
《预防高血压的健康教育》
高血压,又称为高血压症,是一种常见的慢性疾病,长期不得到有效控制会增加心脏病、中风和其他严重健康问题的风险。
因此,预防高血压至关重要。
以下是一些预防高血压的健康教育建议:
1. 健康饮食:选择多种多样的食物,包括水果、蔬菜、全谷物和低脂肪乳制品。
减少饱和脂肪和胆固醇的摄入,限制盐和糖的摄入。
2. 保持适当体重:通过均衡饮食和适量运动,控制体重在健康范围内,可以有效预防高血压。
3. 运动:每周至少150分钟的有氧运动,如快走、跑步、骑自行车等,可以帮助降低血压。
4. 戒烟限酒:吸烟和过量饮酒都会增加高血压的风险,因此应尽量远离烟草和限制酒精摄入。
5. 控制压力:长期处于紧张和压力中会增加患高血压的风险,因此学会减压和缓解压力是非常重要的。
6. 定期体检:定期测量血压,及早发现血压异常并及时进行治疗。
以上是一些预防高血压的健康教育建议,希望大家能够重视自己的健康,养成健康的生活习惯,预防高血压,减少患病风险。
糖尿病防治健康知识讲座内容【糖尿病防治健康知识讲座内容】一、引言糖尿病,是一种慢性代谢性疾病,严重危害人类健康。
预防和控制糖尿病,首先要提高公众对糖尿病的认识和了解。
为此,举办糖尿病防治健康知识讲座至关重要。
本文将围绕糖尿病防治健康知识讲座的内容展开深入探讨。
二、糖尿病的基本知识在糖尿病防治健康知识讲座中,首先要向听众介绍糖尿病的基本知识。
包括糖尿病的定义、类型、病因、发病机制等方面的内容。
为了让听众更好地理解,可以通过案例分析的方式来引入,例如描述一个患有糖尿病的患者的日常生活和挑战,从而引起听众的共鸣和注意。
三、糖尿病的预防与控制在讲座中,重点讲解糖尿病的预防与控制方法。
包括合理饮食、适当运动、保持健康的生活方式等方面的内容。
可以结合专业医生的建议和最新研究成果,向听众传授科学的生活方式,并针对现代人的生活节奏加快、压力大等特点,提出更具实用性的建议,引导听众养成健康的生活习惯。
四、糖尿病并发症的防治另外一个重要的内容是糖尿病并发症的防治。
在讲座中,可以通过文字、图片、视频等多种形式展示糖尿病对各个器官的危害,引起听众的警觉和重视。
然后介绍糖尿病导致的心血管疾病、眼部疾病、肾脏疾病等并发症的防治方法,包括定期体检、规律用药、控制血糖浓度等方面。
五、个人观点和总结就我个人而言,糖尿病是一种需要高度重视的慢性疾病。
举办糖尿病防治健康知识讲座,能够增加公众对糖尿病的认识,提高健康意识,对预防和控制糖尿病具有积极意义。
通过本文的介绍,相信读者已经对糖尿病防治健康知识讲座的内容有了更深入的了解。
希望大家能够重视自己的健康,做好疾病的预防工作。
在知识的文章中,以上内容可以按照序号标注,从简到繁地进行阐述,重复提及糖尿病防治健康知识讲座的内容,以帮助读者更好地理解和记忆。
文章长度超过3000字,通过科学、权威的解释和个人观点的结合,让读者对糖尿病有了更全面、深刻和灵活的理解。
六、糖尿病患者的心理健康除了生理方面的预防和控制,糖尿病患者的心理健康也至关重要。
一般人群高血压病健康教育
《了解高血压病,做好防护措施》
高血压是一种常见的慢性疾病,在一般人群中的发病率逐年上升。
高血压病一旦发作,会给患者带来很大的身体不适和健康风险,甚至可能导致严重的并发症。
因此,了解高血压病,做好防护措施是非常重要的。
首先,我们应该了解什么是高血压病。
高血压是指血液在动脉内的压力持续增高,超出了正常范围。
通常,成年人的血压在120/80mmHg是正常的,而高血压的定义是收缩压≥140mmHg
和(或)舒张压≥90mmHg。
高血压病如果不加以控制,会增
加心脑血管疾病的风险,如心脏病、脑卒中、动脉硬化等。
其次,预防高血压病是非常重要的。
预防高血压病的最有效方法是保持健康的生活方式。
养成良好的饮食习惯,减少食盐摄入,多摄入蔬菜水果,限制饮酒,少吃高脂肪高糖食物。
同时,适量的体育锻炼也是预防高血压病的重要手段,每周进行至少150分钟的有氧运动。
最后,如果您已经被诊断出患有高血压病,应该积极配合医生的治疗方案。
坚持定期复诊,按时服药,遵循医生的建议进行生活方式改变,如戒烟、限制饮酒、控制体重等。
同时,要学会监测自己的血压,及时发现异常情况并及时就医。
总之,了解高血压病,做好防护措施是每个人应该具备的基本
常识。
只有通过健康教育,树立正确的预防观念,才能降低高血压病的发病率,减少其对个人和社会的危害。
内科疾病的病例讨论与病例分享近年来,随着人们生活水平的提高和环境污染的日益加剧,内科疾病在人群中的发病率呈逐渐增加的趋势。
内科疾病是指发生于内脏器官或系统的各类疾病,包括心脏病、高血压、糖尿病、肝炎等多种疾病。
为了更好地了解和掌握内科疾病的诊疗方法,医学界普遍倡导临床医师之间进行病例讨论和病例分享,以促进经验交流和学习。
一、心脏病病例分享患者王先生,男,50岁,主要症状为胸闷、气促,体检发现心脏杂音。
经过详细检查,确诊为风湿性心脏病。
在治疗过程中,应该密切监测患者的心功能指标,并加强抗凝治疗,控制血栓形成,避免心脏损伤进一步加重。
同时,患者饮食上应该低盐低脂,戒烟限酒,有规律地进行体育锻炼。
二、高血压病病例分享患者李女士,45岁,主诉头晕、头痛,查体发现血压偏高。
经过多次测量,确诊为原发性高血压。
治疗过程中应该根据患者具体情况,选用合适的降压药物,同时积极改善生活方式,如控制饮食、减轻体重、增加运动等。
定期监测血压,及时调整治疗方案,避免并发症的发生。
三、糖尿病病例分享患者张先生,60岁,因频尿、口渴、乏力等症状就诊。
经检查,确诊为2型糖尿病。
治疗中应该遵循“三管齐下”的原则,即药物治疗、饮食控制和运动锻炼。
患者应该定期监测血糖水平,避免突发血糖波动导致的急性并发症,保持稳定的血糖水平。
四、肝炎病病例分享患者王女士,35岁,因乏力、食欲不振就诊,查血发现肝功能异常。
经检查,确诊为乙型肝炎。
在治疗中,应该遵循规范的治疗方案,包括抗病毒治疗、支持治疗和症状缓解治疗。
提倡早期干预,避免慢性化、转归为肝硬化或肝癌。
通过以上几例内科疾病的病例分享,我们可以看到不同疾病的诊断和治疗方法,在实际临床中的应用。
临床医师应该始终把患者的生命安全放在第一位,以严谨的医疗态度,全面的医疗知识,为患者提供更好的治疗服务。
通过不断的病例讨论和分享,提高临床医师的诊疗水平和护理服务质量,服务患者,为患者带去更多的健康和希望。
糖尿病健康知识宣教糖尿病是一种常见的慢性代谢性疾病,严重影响了全球人口的健康和生活质量。
为了提高广大人民群众对糖尿病的认识和防治水平,本文将重点介绍糖尿病的基本知识和一些常用的预防措施。
通过有效的宣教,我们可以帮助人们更好地控制和管理糖尿病。
一、糖尿病的定义与分类糖尿病是一种由于胰岛素分泌减少或胰岛素作用异常导致的高血糖疾病。
根据病因和发病机制的不同,糖尿病可以分为1型糖尿病、2型糖尿病和妊娠期糖尿病三种类型。
1型糖尿病主要由于自身免疫攻击导致胰岛素分泌细胞受损,患者需要依靠外源性胰岛素治疗。
2型糖尿病则是由于胰岛素的分泌减少和胰岛素抵抗导致,大部分患者可以通过饮食控制、运动和口服药物管理。
妊娠期糖尿病是指妊娠期间出现的胰岛素抵抗或胰岛素分泌不足引起的高血糖疾病。
二、糖尿病的危害与常见症状糖尿病对患者的健康带来了多方面的危害,其中包括心血管并发症、神经系统病变、肾脏疾病、眼部疾病等。
高血糖对血管壁和神经系统产生了直接损伤,长期积累会导致多种并发症。
常见的糖尿病症状包括频尿、口渴、多饮、体重减轻、食欲不振、乏力、皮肤感染等。
但是并非每个糖尿病患者都表现出明显的症状,一些患者可能在没有任何明显症状的情况下被诊断为糖尿病。
三、糖尿病的预防与管理预防糖尿病是非常重要的,尤其是对于具有糖尿病家族史或其他糖尿病危险因素的人群。
下面是一些常见的预防和管理措施:1.合理饮食:选择低糖、低脂、高纤维的食物,控制饮食总量和碳水化合物摄入量,避免暴饮暴食和高脂饮食。
2.适量运动:保持身体活动,进行有氧运动如散步、跑步、游泳等,适量增加肌肉活动能促进胰岛素的敏感性。
3.保持健康体重:保持适当的体重对于预防糖尿病非常重要,减轻体重可以提高胰岛素敏感性。
4.定期体检:定期检查血糖水平是发现糖尿病早期迹象的重要途径,早期干预可以有效控制疾病进展。
5.遵医嘱服药:对于已经被诊断为糖尿病的患者,按医生的建议规律服药,定期检查血糖并调整用药。
糖尿病的健康教育知识宣教一、教学内容本节课的教学内容选自人教版《健康教育》教材,第四章“营养与健康”,第二节“糖尿病的健康教育”。
教材主要介绍了糖尿病的定义、类型、发病原因、临床表现、诊断标准以及糖尿病的预防和治疗方法。
二、教学目标1. 让学生了解糖尿病的基本知识,包括定义、类型、发病原因和临床表现。
2. 让学生掌握糖尿病的诊断标准,能够自我监测血糖水平。
三、教学难点与重点重点:糖尿病的定义、类型、发病原因、临床表现、诊断标准。
难点:糖尿病的发病原因、诊断标准和预防方法。
四、教具与学具准备教具:PPT、糖尿病相关图片、视频资料。
学具:笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 情景引入:通过展示一组关于糖尿病患者的图片,引导学生关注糖尿病患者的日常生活,激发学生的学习兴趣。
2. 新课导入:介绍糖尿病的定义、类型和发病原因。
引导学生了解糖尿病的严重危害,提高学生的警惕性。
3. 知识讲解:详细讲解糖尿病的临床表现、诊断标准以及预防和治疗方法。
通过示例,让学生掌握自我监测血糖水平的方法。
4. 实践操作:分组讨论,让学生分享自己了解到的糖尿病预防方法,互相学习,共同提高。
6. 课后作业:布置一道关于糖尿病的课后作业,让学生进一步巩固所学知识。
六、板书设计糖尿病定义:慢性代谢性疾病类型:1型、2型、其他类型发病原因:胰岛素分泌不足、胰岛素抵抗临床表现:多饮、多尿、体重减轻、视力模糊等诊断标准:血糖水平持续升高预防方法:保持健康饮食、增加体育锻炼、控制体重等七、作业设计1. 作业题目:请简述糖尿病的发病原因、临床表现和预防方法。
答案:糖尿病的发病原因主要包括胰岛素分泌不足和胰岛素抵抗。
临床表现包括多饮、多尿、体重减轻、视力模糊等症状。
预防方法有保持健康饮食、增加体育锻炼、控制体重等。
2. 作业题目:请列举三种预防糖尿病的措施,并说明其原因。
答案:三种预防糖尿病的措施包括:(1)保持健康饮食:合理搭配膳食,减少高糖、高脂食物的摄入,增加蔬菜、水果和全谷类食物的摄入。
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同探讨高血压这一困扰我们健康的问题。
在此,我将结合自己的经验和所学,与大家分享一些关于高血压的防治知识。
首先,让我们了解一下高血压。
高血压是指血压持续升高,超过正常值的一种慢性疾病。
长期高血压可导致心脏、大脑、肾脏等重要器官受损,甚至引发中风、心肌梗死等严重疾病。
因此,关注高血压的防治,对我们的健康至关重要。
一、高血压的成因1. 遗传因素:家族中有高血压病史的人,患病风险较高。
2. 不良生活习惯:吸烟、饮酒、高盐饮食、缺乏运动等。
3. 精神压力:长期精神紧张、焦虑、抑郁等情绪波动。
4. 年龄因素:随着年龄增长,高血压患病率逐渐升高。
二、高血压的防治措施1. 生活方式干预(1)合理膳食:低盐、低脂、低糖、高纤维饮食,多吃新鲜蔬菜和水果。
(2)适量运动:每周至少150分钟的中等强度有氧运动,如快走、慢跑、游泳等。
(3)戒烟限酒:戒烟有助于降低血压,限酒可减少心血管疾病风险。
(4)保持良好心态:学会调整心态,释放压力,保持乐观。
2. 药物治疗(1)遵循医生指导,按时按量服用降压药。
(2)不可随意停药或增减剂量,以免引起血压波动。
(3)定期复查,监测血压变化。
3. 定期体检(1)每年至少进行一次血压检测。
(2)关注其他慢性病风险,如糖尿病、高血脂等。
三、预防高血压的重要性1. 降低患病风险:通过预防和控制高血压,可以降低心血管疾病的发生率。
2. 提高生活质量:控制高血压,有助于提高生活质量,延长寿命。
3. 减轻家庭负担:高血压患者需要长期治疗和护理,给家庭带来经济和心理负担。
最后,我想说,高血压并不可怕,关键在于早期发现、早期干预。
让我们共同努力,提高对高血压的认识,养成良好的生活习惯,共同守护我们的健康。
谢谢大家!。
幼儿园糖尿病预防:知识教案共享随着社会的发展和生活方式的改变,糖尿病已经成为了一种越来越普遍的慢性病。
而在这个趋势下,甚至儿童也不再是糖尿病的特例。
幼儿园作为孩子们健康成长的第一道防线,如何有效地预防和控制糖尿病就成了幼儿园教育中一个非常重要的课题。
在本文中,我将向你共享一些关于幼儿园糖尿病预防的知识教案,希望能够为教育工作者们提供一些参考和启发。
1. 了解糖尿病的概念幼儿园糖尿病预防的第一步就是让教育工作者充分了解糖尿病的概念。
糖尿病是一种慢性疾病,主要特征是血糖水平长期偏高。
根据世界卫生组织的数据,目前全球有将近4亿人患有糖尿病,而这个数字还在不断增长。
在幼儿园中,糖尿病的发病率也在逐年上升,因此加强对糖尿病的认知是非常必要的。
2. 饮食与运动的教育饮食与运动是糖尿病预防的重要因素。
针对幼儿园儿童,教育工作者可以通过有趣的故事、游戏或者实践活动向孩子们普及饮食与运动的知识。
可以通过制作健康食物拼盘的方式,教孩子们认识哪些食物有益健康,哪些食物含糖量偏高需要少吃;也可以通过一些有趣的运动游戏,培养儿童的运动习惯和兴趣。
3. 家庭和学校的合作家庭和学校是儿童成长过程中不可或缺的两个环节。
在幼儿园糖尿病预防教育中,家庭和学校需要紧密合作,共同关注孩子们的健康成长。
教育工作者可以通过家长会、家访或者家长教育活动来传达糖尿病预防的知识,引导家长在家中也注重孩子的饮食和运动习惯,为他们的健康奠定基础。
4. 个人观点与总结在我看来,幼儿园糖尿病预防教育不仅仅是一门课程,更是一项涉及孩子们身心健康的重要工作。
从幼儿园就培养孩子们良好的生活习惯,不仅可以预防糖尿病等慢性疾病的发生,还能为他们今后的健康奠定坚实的基础。
希望每一位教育工作者都能重视幼儿园糖尿病预防教育,为孩子们的健康成长贡献自己的力量。
在本文中,我们讨论了幼儿园糖尿病预防的知识教案。
我们了解了糖尿病的概念及其在幼儿园中的重要性;我们强调了饮食与运动的教育在糖尿病预防中的重要作用;我们强调了家庭和学校的合作对于幼儿园糖尿病预防的重要性。
糖尿病小知识分享糖尿病是一种慢性疾病,全球范围内影响着数百万人的健康。
对于那些罹患糖尿病的人们,正确的理解和适当的管理是至关重要的。
在本篇文章中,我们将分享一些关于糖尿病的小知识,帮助读者更好地了解并控制这个疾病。
1. 什么是糖尿病?糖尿病是一种由胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素反应不佳导致的高血糖症。
胰岛素是一种由胰腺产生的激素,它能够帮助细胞将血液中的糖分转化为能量。
当胰岛素的分泌或作用发生问题时,血液中的糖分无法被正常吸收利用,从而导致高血糖。
2. 糖尿病的类型糖尿病可分为两种主要类型:1型糖尿病和2型糖尿病。
- 1型糖尿病是由胰岛细胞的自身免疫破坏导致的,导致胰岛素分泌不足。
这种类型的糖尿病通常在年轻人中发生,并需要依赖外源性胰岛素治疗。
- 2型糖尿病是由胰岛素分泌不足以及细胞对胰岛素反应不佳所致。
这种类型的糖尿病通常发生在中年人和老年人中,与不良的生活方式因素(如不健康的饮食、缺乏运动)密切相关。
3. 糖尿病的风险因素一些因素增加了患上糖尿病的风险,包括肥胖、缺乏体力活动、高血压、高胆固醇水平、家族糖尿病史等。
个人的饮食习惯和生活方式也对患糖尿病的风险起到了重要作用。
4. 糖尿病的常见症状糖尿病的常见症状包括多尿、多渴、多饥、体重减轻、疲劳、视力模糊等。
这些症状可能逐渐出现,并可能被忽视或误解为其他问题。
5. 糖尿病的并发症如果不适当管理或控制糖尿病,可能会导致一系列严重的并发症,包括心血管疾病、肾脏疾病、眼部疾病、神经病变等。
定期检查和管理血糖水平对于预防并发症的发生至关重要。
6. 管理糖尿病的关键管理糖尿病的关键是控制血糖水平。
这可以通过饮食管理、体力活动、药物治疗和定期监测来实现。
一个健康的饮食计划应该注重蔬菜、水果、全谷物和健康蛋白质的摄入,并限制高糖、高脂肪、高盐的食物。
适度的体力活动可以帮助增加胰岛素的敏感性,改善血糖控制。
药物治疗应该根据个体情况和医生的建议进行。
总结回顾:糖尿病是一种常见的慢性疾病,需要通过正确的管理和控制来维持血糖水平。
高血压、糖尿病健康教育1 了解血压正常值140/90mmHg,临床表现及并发症,定期主动测量血压。
2 减少精神压力,保持心理平衡。
3 饮食护理➢限制钠盐的摄入,每天应低于6g。
➢保证充足的钾、钙摄入,多多是绿色蔬菜、水果、豆类食物,油菜、芹菜、蘑菇、木耳、虾皮、紫菜等含钙量较高。
➢减少脂肪摄入,补充适量蛋白质,如蛋类、鱼类等。
➢增加粗纤维食物摄入,预防便秘,因用力排便可使收缩压上升,甚至造成血管破裂。
➢戒烟限酒。
➢控制体重,控制总热量摄入。
4 用药要长期、按时按量、不可擅停药。
5 增加运动,宜选择步行、慢跑、太极拳、气功等有氧运动。
6 定期门诊复查。
1 增加对疾病的认识,了解糖尿病的病因、临床表现,诊断和治疗方法,增加其对治疗的依从性。
2 掌握自我监测方法:监测血糖、尿糖、注射胰岛素、定期测体重。
3 提高自我护理能力:知识有饮食、锻炼、用药、防治并发症饮食方面:➢严格限制甜食➢宜多用的食物是①粗杂粮:荞麦面、筱麦面、燕麦面、玉米,富含矿物质、维生素和膳食纤维,有助于改善葡萄糖耐量。
②大豆及其制品:富含蛋白质和多不饱和脂肪酸,有降血脂作用。
③蔬菜➢忌(少)用的食物①精制糖:白糖、红塘、甜点心、蜜饯、雪糕、甜饮料等(当出现低血糖时例外)。
②高碳水化合物低蛋白质的食物:马铃薯、芋头、藕、山药等,多吃时应减少主食量③动物油脂④甜的水果:含果糖和葡萄糖高的水果应限量,且应减少相应主食量。
⑤酒➢合理控制总热能,平衡膳食,选择多样化、营养合理的食物,以达到或维持理想体重为宜➢提倡少食多餐,定时定量进餐,保持大便通畅锻炼方面:➢有氧运动为主,如步行、慢跑、广播体操、太极拳、游泳、跳绳等➢避免高强度运动,防止意外伤害。
➢注意身体不适,应立即停止。
➢预防意外发生:多饮水,随身携带易于吸收的碳水化合物食物; 佩戴胸卡:姓名、年龄、家庭住址、电话号码、联系人、病情➢注意足部护理用药方面:➢双胍类(餐中或餐后服用)和a-糖苷酶抑制剂(第一口饭中服用)主要副作用为胃肠反应,应对配服肠溶制剂。
➢磺脲类(餐前半小时服)主要不良反应是低血糖反应。
➢噻唑烷二酮类主要不良反应为水肿➢格列奈(三餐前服,不进餐不服药)急性并发症:熟悉常见急性并发症时的主要临床表现、观察方法和处理。
➢酮症酸中毒:出现疲乏软弱,极度口渴,厌食,恶心,呕吐.,呼吸加速,呼气时有酮味(烂苹果样气味)。
➢低血糖反应:心悸、大汗、颤抖、饥饿、乏力等应对是口服15g左右的葡萄糖或糖果➢高渗昏迷:脱水嗜睡、幻觉、定向障碍、昏迷预防糖尿病足➢选择合适鞋袜➢促进肢体血液循环:保暖,不用热水袋,避免烫伤;按摩,由下向上;戒烟;适度运动——步行腿部运动。
➢保持足部清洁➢预防外伤4 定期复诊:一般每2-3月复查GHbA1c,每3-6月门诊定期复查,每年全身检查1次,以便尽早防治慢性并发症。
高血压1 了解血压正常值140/90mmHg,临床表现及并发症,定期主动测量血压。
体征:血压升高;主动脉瓣区第二心音亢进、收缩期杂音、收缩早期喀喇音;颈部或腹部血管杂音。
长期高血压可有左心室肥厚、闻及第四心音。
并发症:➢恶性或急进性高血压病情进展急骤;舒张压持续≥130mmHg;头痛、视力模糊,眼底可检出眼底出血、渗出和视乳头水肿;肾脏损害突出;进展迅速,治疗不及时多死于肾衰、脑脑卒中或心衰。
➢高血压危象(Crisis of hypertension)诱因:劳累、紧张、寒冷和突然停服降压的药等机制:交感神经活性增高,血儿茶酚胺增高,外周阻力突然上升。
症状:头痛、烦躁、眩晕、恶心呕吐、心悸、胸闷、气急、视力模糊;血压明显升高,伴靶器官损害者可出现心绞痛,肺水肿或高血压脑病。
血压升高以收缩压为主,发作短暂,血压控制症状明显好转。
➢高血压脑病(Hypertensive brain disease)机制:血压突然明显升高,突破脑血管的自身调解机制,脑血流灌注过多,造成脑组织液形成过多而引起脑水肿。
症状:出现颅内压增高的临床表现如头痛、恶心呕吐及不同程度的意识障碍、昏迷等。
血压降低可逆转。
➢脑血管病➢心力衰竭➢慢性肾功能衰竭➢主动脉夹层用于分层的心血管疾病危险因素:①血压水平(1~3级)②男性>55岁、女性>65岁;③吸烟;④血胆固醇>5.72mmol/L;⑤糖尿病;⑥早发心血管疾病家族史(发病年龄女<65岁男<55岁)靶器官损害:①左室肥厚(心电图或超声心动图)②蛋白尿和/或血肌酐轻度升高;③超声或X线证实有动脉粥样硬化斑块;④视网膜局灶或广泛狭窄。
靶器官损害:①左室肥厚(心电图或超声心动图)②蛋白尿和/或血肌酐轻度升高;③超声或X线证实有动脉粥样硬化斑块;④视网膜局灶或广泛狭窄。
2 减少精神压力,保持心理平衡。
3 饮食护理➢限制钠盐的摄入,每天应低于6g。
➢保证充足的钾、钙摄入,多多是绿色蔬菜、水果、豆类食物,油菜、芹菜、蘑菇、木耳、虾皮、紫菜等含钙量较高。
➢减少脂肪摄入,补充适量蛋白质,如蛋类、鱼类等。
➢增加粗纤维食物摄入,预防便秘,因用力排便可使收缩压上升,甚至造成血管破裂。
➢戒烟限酒。
➢控制体重,控制总热量摄入。
4 用药要长期、按时按量、不可擅停药。
降压治疗的目标值➢一般主张控制血压<140/90mmHg;➢糖尿病或慢性肾病合并高血压控制血压<130/80mmHg;➢老年人收缩压SBP在140~150mmHg,舒张压DBP <90mmHg,但不低于65~70mmHg。
用药:五种一线药➢利尿剂:不良反应有疲倦、乏力、头痛、眩晕、阳痿➢β-受体阻滞剂:不良反应有骤然停药会加剧心绞痛,普纳洛尔对肾血脂有影响➢钙通道阻滞剂:一般不良反应有头痛、面红、恶心、心悸、便秘、心动过缓、下下肢水肿、牙龈增生等➢血管紧张素转换酶抑制剂:不良反应发生率低常见有低血压、咳嗽、高血压、青霉胺样反应、血管神经水肿等➢血管紧张素Ⅱ受体阻滞剂(ARB):不良反应除不引起咳嗽和血管神经水肿外同血管紧张素转换酶抑制剂。
高血压急症➢概念:指短期内(数小时或数天)血压重度升高,舒张压>130mmHg合(或)收缩压>200mmHg,伴有重要器官组织如心脑肾眼底大动脉的严重功能障碍或不可逆损害。
➢治疗原则:①迅速降低血压②控制性降压:24小时内血压降低20-25%,48小时内血压不低于160/100mmHg。
③合理选用降压药物:选用起效迅速,短时间达到最大作用,持续时间短,不良反应少的降压药物。
④避免使用的药物:利血平、强力利尿剂。
⑤降压药物选择与应用:硝普钠(首选),还有硝酸甘油、地尔硫卓、拉贝洛尔➢护理①绝对卧床,抬高床头②畅通呼吸,吸氧③安定情绪;④监护:心电、血压、呼吸⑤静脉降压5 增加运动,宜选择步行、慢跑、太极拳、气功等有氧运动。
6 定期门诊复查。
糖尿病1 增加对疾病的认识,了解糖尿病的病因、临床表现,诊断和治疗方法,增加其对治疗的依从性。
定义:糖尿病(diabetes mellitus)是一种由遗传和环境因素相互作用而引起的一组以慢性高血糖为共同特征的代谢性代谢异常综合征。
分类:1型糖尿病;2型糖尿病妊娠糖尿病;其他特殊类型糖尿病。
病因:遗传因素及环境因素共同参与临床表现代谢紊乱症候群, 典型症状:“三多一 ➢ 少”,视力模糊;➢ 皮肤瘙痒:由于高血糖和末梢神经病变导致。
女性外阴搔痒➢ 其他:四肢酸痛、麻木、腰痛、阳痿等2 掌握自我监测方法:监测血糖、尿糖、注射胰岛素、定期测体重。
尿糖测定: 肾糖阈当血糖达到8~10mmol/L ,尿糖阳性。
血糖测定:正常空腹血糖范围为3.9~6.0 mmol/L 。
常用注射部位:上臂外侧、腹部(肚脐周围及腰围除外)大腿外侧、臀部。
保存和注射方法➢ 胰岛素不宜冰冻,使用期间宜放在室温20℃以下➢ 使用时注意剂量换算及有效期➢ 剂量必须准确,采用1ml 注射器抽药➢ 注射部位应经常更换,以防局部组织硬化影响吸收,局部消毒应严密以防感染 ➢ 两种胰岛素合用时应先抽正规胰岛素,后抽长效制剂,以免影响正规胰岛素的速效特性➢ 注意低血糖的发生并告知防治方法多多饮 视物模糊体重减轻 多食疲乏OGTT(口服葡萄糖耐量试验)方法:试验前 3 天每日进食碳水化合物≥150 g,将75 g 葡萄糖溶于250~300ml中,3-5 分钟内饮完,分别于服糖前和服第一口糖后 60、120min取静脉血测定血糖水平血糖监测频率➢血糖控制良好或稳定每周监测1-2天。
➢血糖控制差/不稳定/患其他急病每天监测➢伴发其他疾病期间或血糖>16.7mmol/L(300mg/dl)时, 应测定血、尿酮体血糖监测时间➢每餐前➢餐后2小时➢睡前➢出现低血糖症状时➢如有空腹高血糖,应检测夜间的血糖3 提高自我护理能力:知识有饮食、锻炼、用药、防治并发症饮食方面:➢严格限制甜食➢宜多用的食物是①粗杂粮:荞麦面、筱麦面、燕麦面、玉米,富含矿物质、维生素和膳食纤维,有助于改善葡萄糖耐量。
②大豆及其制品:富含蛋白质和多不饱和脂肪酸,有降血脂作用。
③蔬菜➢忌(少)用的食物①精制糖:白糖、红塘、甜点心、蜜饯、雪糕、甜饮料等(当出现低血糖时例外)。
②高碳水化合物低蛋白质的食物:马铃薯、芋头、藕、山药等,多吃时应减少主食量③动物油脂④甜的水果:含果糖和葡萄糖高的水果应限量,且应减少相应主食量。
⑤酒➢合理控制总热能,平衡膳食,选择多样化、营养合理的食物,以达到或维持理想体重为宜➢提倡少食多餐,定时定量进餐,保持大便通畅锻炼方面:➢有氧运动为主,如步行、慢跑、广播体操、太极拳、游泳、跳绳等➢避免高强度运动,防止意外伤害。
➢注意身体不适,应立即停止。
➢预防意外发生:多饮水,随身携带易于吸收的碳水化合物食物; 佩戴胸卡:姓名、年龄、家庭住址、电话号码、联系人、病情➢注意足部护理用药方面:➢双胍类(餐中或餐后服用)和a-糖苷酶抑制剂(第一口饭中服用)主要副作用为胃肠反应,应对配服肠溶制剂。
➢磺脲类(餐前半小时服)主要不良反应是低血糖反应。
➢噻唑烷二酮类主要不良反应为水肿➢格列奈(三餐前服,不进餐不服药)急慢性并发症:熟悉常见急性并发症时的主要临床表现、观察方法和处理。
➢酮症酸中毒:出现疲乏软弱,极度口渴,厌食,恶心,呕吐.,呼吸加速,呼气时有酮味(烂苹果样气味)。
详细临床表现:①早期酮症阶段为原来糖尿病症状加重;②初期:糖尿病多饮( polydispsia)、多尿(polyuria)症状加重。
继之疲乏无力、食欲不振、恶心、呕吐;有时伴有剧烈腹痛,酷似急腹症。
③中期:代谢紊乱进一步加重,可出现中至重度脱水征,消化道症状加重呼气中带有烂苹果味。
血糖可高达 30mmmol/L或以上,尿酮强阳性。
④晚期:病情进一步恶化,出现重度脱水,休克;血尿素氮及肌酐升高;昏迷;心律失常;呼吸深快、严重代谢性酸中毒( PH<7.1)⑤此外,由感染所诱发或伴有伴发症者则其临床表现视感染部位、或伴发症的不同而定。