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我的世界我做主

我的世界我做主
我的世界我做主

我的世界我做主

世界是一个大的监牢,而我是一个个体,我被囚禁在这个喧嚣嘈杂的空间里。我有眼睛,有耳朵,有思想,我可以能动地改变我周遭的环境,而不是在时间的流逝中被这个世界改变。

迷茫的我游荡在青春醉人的芳香中,脚下有着千千万万人走过的脚印,但我不愿重蹈覆辙,就算前面繁花似锦,或是车水马龙,对我来说都只是水花镜月。因为那并不是我开创出来的路,是不属于我的颜色,也铸造不出我的辉煌,更不能施展出我人生的价值,所以我不愿随波逐流,宁可在拥挤的人海中另辟蹊径,哪怕行走在荆棘铺成的路上头破血流。

我是沙漠中随处可抓的一把黄沙,但我有着不平凡的梦想,更不愿一辈子做沙漠里的沙。我希望有一天能够做沙漠里耀眼的金子,能够为人所用,发挥应有的价值。但在大浪淘沙的社会中,这样的想法并不容易实现,单单是众人的唾沫就足以让我淹没。

凡事有人干预,处处有人作对,就连最疼爱我

们的父母也不一定能理解,在生活的方方面面,

他们都要进行阻挠。对他们而言这是爱。他们爱

我们,处处都为我们着想,却不知道这是慢性毒药,在一点一点腐蚀我们的身心,让我们不得不

患上懒惰的不治之症。有一天,我们甚至连饭都

懒得吃,学习也懈怠了,一大堆毛病随之而来。

慢慢地,我们开始厌烦,甚至抵制,于是就产生

了代沟这样的名词。

有时,出门逛街买衣服,我觉得这个款式好看,可妈妈却觉得那件颜色更适合。是我买衣服,还

是你买啊?管那么宽干嘛?你烦不烦别管我,跟

你无关心底的情绪越发难以抑制,我们更加渴望

自由,追求自由。父母的多余关心,阻碍了我们

成长的步伐,他们却仍然以为我们还处在童稚时代,殊不知我们已经长大,有着自己的追求和独

立思想。

成长是一个艰辛又快乐的过程,除了父母,还

有身边的朋友,尽管有时他们未必理解我们,但

也不必为此苦恼,就像周国平先生在书中写道:被人理解是幸运,但不被人理解未必不幸。一个把自己的价值完全寄托在他人理解之上的人,往往毫无价值。我想也是,毕竟这是属于我们的时代,生活并不掌握在别人手里,我们唯一能相信的人只有自己,谁也帮不了你。所以,我们要学会做自己的主人。

世界是自己的,与他人无关。作家杨绛说。我的青春,我的世界,我做主。就让我们做一只无忧无虑的小鸟,翱翔在蓝天白云之上,学会成就自我,学会飞翔。

我的世界传说世界生物有哪些 传说世界生物图鉴介绍

我的世界传说世界生物有哪些传说世界生物图鉴介绍想了解传说世界的最新玩法及新闻信息么,下面跟着小骨来一起学习关于传说世界的知识吧,希望各位玩家了解后能够对该游戏有更加深入的理解。 我的世界虚无世界2是一个多次元的空间,今天小编为大带来的是虚无世界2传说世界怪物图鉴介绍,希望大家喜欢。 名称:巨蜗牛(Giant Slug) 特点:地表生成移动会留下有毒的痕迹,站在上面会受到 7.5 颗心每秒的伤害 生命值:35 攻击力:2.5 攻击方式:近战 掉落物品:传说宝石(Precasian Ge ms)50%极限加农(Ultra Cannon)1.2%花园纯宝 石(Gardencia Realmstone)6.66% 名称:背甲兽(T ortione) 特点:地表生成对近战、弓箭和枪的伤害免疫

生命值:15 攻击力:3 攻击方式:近战 掉落物品:传说宝石(Precasian Gems)50%粒子冲击波(Proton)3.3%名称:弹跳鸟(Opteryx) 特点:弹跳鸟巢(Opteryx Nest)里面的刷怪笼生成 生命值:30 攻击力:3 攻击方式:近战 掉落物品:弹跳鸟羽毛(Opteryx Feather)50% 名称:开宇(Kaiyu) 特点:开宇神庙(Kaiyu T emple)生成攻击速度快 生命值:62.5

攻击力:3 攻击方式:远程 掉落物品:远古宝珠(Ancient Orb)3%开宇之杖(Kaiyu Staff)1%升级包:传说(Upgrade Kit: Precasian)0.5%远古旗帜(Ancient Ba nner)14% 名称:爆裂兽(Diocus) 特点:传说地下洞穴(PrecasianUnderground Den)里面的刷怪笼生成接近玩家会发生爆炸,同是有中毒和反胃效果对爆炸伤害免疫需要狩猎技能(Hunter)40 级以上 生命值:80 攻击力:2 攻击方式:近战 掉落物品:传说宝石(Precasian Ge ms)50%升级包:传说(Upgrade Kit: Precasian)0.5%强力镭射(Power Ray)1%爆裂人偶(Explosive Idol)14% 名称:绿恐龙(Iosaur) 特点:传说地下洞穴(PrecasianUnderground Den)里面的刷怪笼生成30 颗心每秒的生命恢复

你照亮了我的世界作文(精华作文)

你照亮了我的世界作文 【篇一:你照亮了我的世界作文】 记忆中,小时候的我常会牵着你的大手,过马路时,您常会把我的手抓的紧紧的,手心出了汗也不放开,我喜欢握住您大大而温暖的手。因为握住了这双手,我仿佛就拥有了整个世界。 随着年龄增长,这双手被我任性地甩开。我再也不像小时候那样和你亲密逛街买衣服,我和你总是隔着一小段距离,拉着你的手我又觉得很幼稚,这件衣服我很喜欢,您却抢来穿了,我生气,您却说“这件棉不好,您是见价钱便宜才买”。后来您买回来一件不料很好的衣服给我,我却不肯穿,太土色了……时间慢慢流逝,我们的十指不在紧扣。 依旧是那条街,我跟在您身后,这次买衣服,说不一定又有“战争”呢?我心里嘀咕着,这种情境,已经不再罕见了,所以当幸福感从天而降,我有些不知所措。 繁华的街道灯红酒绿,热闹非凡,十字路口依旧像往日一样车水马龙,过马路的时候,您重新牵起我的手,一直没有松过,您紧紧地握着我的手,她说“我喜欢这样,希望握紧的手不再分离”。我一愣,眼泪不听话地流了下来。 妈妈的手变了,不再是当年那样纤细,美丽,洁白,而是粗糙的,生满茧子的,那茧子是为我而生的,但是,只要您用心去体会,幸福感丝毫没有退。 母亲如一盏灯,照亮我们生活的道路,照亮我们的人生,更照亮了我们的心田,我的世界被幸福照亮。 【篇二:你照亮了我的世界作文】 时光匆匆转眼间,我就该成为初三的学生了。 在上课时,我是一个不喜欢举手回答问题的学生。不管,老师提出来的问题是多么简单,我都不喜欢举手回答,怕自己回答的不好,被同学嘲笑。 记得有一次,在一节数学课改变了我对回答问题的恐惧。数学老师在黑板上出了一道用方程解应用题的题。老师说:“我要找一位同学来给我们大家讲一讲,看看,我找到这位同学,能否给我们讲明白。”老师说完这句话,把目光转向了我。我不由得低下头,以为老师看见我低下头就不会叫我了,没想到还是叫了我。我站起来思考了一会儿,把这道题的做法讲给了同学和老师。我讲完了,老师问同学们:“都听明白了吗?”同学们用非常整齐的话对老师说:“听明白了。”

这里有我的世界作文800字(高分作文)

这里有我的世界作文800字 当你对一个事物的热爱超越了一切困难,那么它已然成为了你的世界。 ——题记 轻轻推开舞蹈教室的门,午后的阳光从暗红的窗帘缝隙中钻出来,洒下一片金色的影子,跳动在一尘不染的地板上,也柔柔地的照进我的心里。 "疼吗?"老师轻柔地问,其实她的脚下一点也没留情,全部的重量都压在了我的腿上。 "疼!"心上只充斥这一个字,我紧闭着眼睛,双手紧握,手心溢满了汗,泪水在不知不觉中滚滚流下。感觉那是种撕裂般的疼痛,就像一根橡皮筋被拉到将要断了的那种感觉。痛得我的脑袋一阵眩晕,转着头,无法出声,因为在此时此刻,仿佛连呼吸都会增加疼痛…… 每每练功之时,妈妈总陪在我身旁,看着我眼中溢出的泪水她无不心疼地说"不然退了舞蹈课吧""不!我要上!"那坚定的回答让我自己都惊异了,原来在心底,舞蹈与我来说那么重要…… 舞蹈就是这样残酷的一门艺术,在跳舞的女孩身上最常见的是伤痕。但舞蹈更是一门温柔优雅的艺术,它似乎有种魔力让我义无反顾地爱上它,让我始终保持"舞蹈虐我千百遍,我待舞蹈如初恋"的热情。 犹记得那日,我站在舞台上,当五彩的灯光洒在身上,优美的旋律萦绕耳畔,尽管这首曲子已经听过千百遍,这一刻心底却泛起无比的悸动。 随着美妙的音乐缓缓响起,瞬间把我带入了一个不一样的世界,我的身体在音乐构起的世界中自由的舞动,我的心也在音乐和舞蹈的世界里飞翔。 摆动修长的手臂,将水袖甩开,衣袖舞动,似有无数花瓣飘飘荡荡的凌空而下,飘摇曳曳,一瓣瓣,牵着一缕缕的沉香……在曼妙和婉转之中,在缤纷的落花之中,我与自己的身体对话。 我微笑着任舞步声轻弹着耳廓,深入耳膜。在轻柔旋转,尽情的舞动时我看到蝴蝶飞舞,芳草蓝天,悠悠我心…… 我醉了,沉醉在这舞台之上。 这一刻,美妙的音乐,优美的舞步和一颗沉醉的心构成我的世界,我的世界就在这里,在我对舞蹈的热爱里,在我的坚持中,在我的内心深处。 人的一生要疯狂一次,无论是为一个人,一段情,或一段梦想。而我,会不遗余力地用青春和汗水浇灌我的舞蹈梦,也许得不到成功,但这些执着与热爱会编织成一个属于我自己的美妙世界。趁着青春正浓,给我一支可以跳到岁月尽头的舞蹈,让我在我的世界里绽放下去。

中学生满分作文:属于我的世界

属于我的世界 我的房间很简单.一个书柜,一台钢琴,一张小床,一个衣柜,一个书桌.整个书柜里放着一大堆的书,这些书如同我的生命.我的整个房间看起来满满的,很拥挤.但是我喜欢这种感觉,因为这可以让我暂时忘记孤独,填补我心中的空间.现在的我很安静,安静得可怕,但还是害怕孤独的感觉…… [MISSING IMAGE: , ] 我的世界里不曾出现过奇迹,但是我总是傻傻地等待着奇迹的出现.虽然我知道机率几乎是零.白天我喜欢拉着窗帘,外面的世界过于繁华,会打乱我宁静的思绪,有时我会让一缕阳光照射到我的小床上,只有一缕而已,然后在阳光下无止地画画,画很漫画的那种,那是我小小的希望.我不属于强烈的阳光,那种阳光过于刺眼,虽然我一直很喜欢特别柔和的阳光…… 表姐有时会说我自闭,不,不是的.熟悉我的朋友都知道,虽然我有时是文静了一点,但是不可否认我是属于比较开朗人.我只不过是想要活在自己的世界里,编织着属于自己的童话,但是她们都不是我童话中的主角,自然而然不会出现在我的世界里.有时我连拉窗帘的勇气都没有,那是每一次当我付出了却失败的时候…… 我的世界很美,美得让我陶醉.可窗外的世界呢?我无从知道,或许我已经将它遗忘了. 我爱在晚上拉窗帘,我告诉自己那时世界就我一个人,很安全.也可以完全地欣赏星空,然后,将它们充诉于文字. 我曾天真地对朋友说:"将来我会是个空想家."可是朋友说什么也不相信,其实我也只不过是成绩好点,再来就是老师心中的好

学生罢了……可是朋友还是打死都不相信,我气呼呼地对她说:"我喜欢!" 有人说,讲故事的人是孤单的.因为孤单的人可以听讲故事的人给他讲故事,那样,大家都不会孤单;而讲故事的人孤单了,却只有听自己讲故事了…… 我的童话里的结局总是美好的.我总是拿它来骗了不幸福的人,却骗不了我自己…… [MISSING IMAGE: , ] 几年,几十年,几百年,几千年后,我依然会固执地守侯着属于自己的童话.坚守着属于自己的世界……

我的未来我做主

我的未来我做主 “我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,我的心跟着希望在动”。每当这首歌在我耳边响起时,我便会陷入无边的幻想之中去…… “天生我才必有用”!这句话曾是我的座右铭。认为长大以后我必定会成为一个有用的人,没想到人才也是靠不断地打拼出来的。即使小时候也不能输在起跑线上。我曾有几个远大的志向,这也许是我的个性问题吧。我想成为一名优秀的教师,让所有人都学到知识;我想成为一名医生,为所有的人摆脱病痛的折磨;我想成为一名作家,写出很多很多的好作品;我想成为一名律师,用我的口才为别人辩护。现在我想成为一名画家,画出充满生机的春天;画出暑气逼人的夏天;画出凉爽的秋天;画出寒风刺骨的冬天。让人们都陶醉在这一年四季的美景里。 我时常告诫自己不许偷懒,要靠自己的努力创造出美好的明天。即使失败了也不放弃。距离美好的明天始终隔着漫长的黑夜,我虽然看不清我的未来,但只要心中有希望、有信赖,又何惧前途的艰难。我相信我的我的未来我做主。

我害怕长大 花开花落,似水流年。时光的悄悄流逝,而我们也在慢慢的改变。我已不是曾经那个疯疯癫癫的丫头;我已不是曾经那个爱吃香草味冰淇淋的女生;我也已不是那个有着执着梦想并奋力向上爬的人……这一切讯号都告诉我:我长大了。 长大,这个我曾经一直想要的。但如今,当我又过完生日,当我看到自己长高了一点又一点,当我看见这个不熟悉的我时,我却怎么也高兴不起来。噢,长大,为这个词,我迷失了很多。 长大,就意味着你要成熟懂事。我怀念曾经和好友打打闹闹的日子。依然深刻的记得我们穿着花哨的海绵宝宝的衣服在街上闲逛,不顾他人异样的目光;我们会在下雨天打伞到外面踩水花;我们会在街道中肆意的奔跑和大笑….而如今,我们也只会肩并肩的走又或者是我自己戴耳机听着那些舒缓的调,填满属于我的悲伤。我们的友谊没变,但是那曾经的欢笑去那里了呢? 长大,意味这你将明白更多,放弃更多。现在我每天一进家门就看见父母疲惫的身躯和憔悴的面庞,他们是为了这个家整天奔波劳累而导致的,因此我就更怕长大了,我总是担心我长大后也会像大人们一样为了生计每天忙得不可开交,而没有太多的时间去休息去娱乐,搞得身心疲惫。而岁月,劳碌在他们脸上刻下的深深的皱纹就是最好的见证。 “长大”是一件我童年渴望的事。我渴望长大后我来照顾奶奶,我带着奶奶到处走。现在,我却很害怕长大,我突然觉得“长大”是

这里有我的世界_初中作文

这里有我的世界 何必留恋与他人的世界,自己创造的,会更美!——题记 曾几何时,天真的我们都沉醉于他人的欢乐中,却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。 曾几何时,懵懂的我们都留恋于他人的世界前,却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。 以前的我们很天真,以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有;以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而,我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们:活在他人的世界里,自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至,太阳每天都会跃出海平面,阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间,一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白:自己创造的世界,哪怕只是一个小小的空间,哪怕微小的像一粒尘埃,它也会是最没的!

因此,用双手搭起一片蓝天,单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美,清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界,自己创造的最美。用白色描绘出海平面,用黑色勾勒出天空的轮廓,用黑白交错圆阳光的梦想,为自己插上一双翅膀去飞翔。 当太阳跃出海平面,阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界,漫漫人生路便有了我走过的痕迹,世界便留下了我成长过的足迹——一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织,用梦想去勾勒,单调的小空间也是曾经努力过的见证,它与那些华美的世界是等值的——因为它们同是努力的结晶…… 斑驳的石板桥落下的碎碎阳光,当有一天蓦然回首时,或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线,然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子,或许也会有人驻足于前慨叹!因此,再单调的世界也是一道亮丽的世界线! 当太阳再次跃出海平面,阳光再次穿透无法模拟的空间,我们整

我的世界作文600字

我的世界作文600字 我的世界精彩的是一缕阳光,无奈的是挡住阳光的白云。 每个人眼中的世界是不同的。 喜欢音乐,有人就会说音乐是我的世界;喜欢画画,就会说美术是我的世界;喜欢你,就会说你是我的世界。 小时候,我们坐在小小的育婴车中,躺在那里面,不用做什么,就只是轻轻地聆听着自己的呼吸,看到的世界只不过是湛蓝的天空,美丽的彩虹罢了。 长大了,我们处于不同的环境中,眼睛里看到的东西也越来越多,你所认为的世界也许很光明,也许很黑暗,也许和自己的想象有些遥远,也许你认为自己只不过是尘世中的一抹沙,算不上什么。 但这就是你的世界、、 每个人眼光是有所不同的,世界也有不同。 而我眼中的世界不同于他人,有一句歌词,差不多,很精彩有很无奈。精彩的是一缕阳光,无奈的是挡住阳光的白云。 我的世界一定有我的家人,我的朋友,他们的笑脸。我爱他们,而正因有他们,最后那片白云也会散去,露出洋溢在每个人脸上的阳光。 就是这样,我的世界不要求很繁华,但一定不要寂寞。 所以更需要你的陪伴。 在学校里,我有老师的教育,还有同学的帮助。老师是那么可亲可敬,就像是我的长辈和亲人,既传授我文化知识,更教给我做人的道理,我的脑子越用越灵活,思想也日渐成熟。在同学中,我有几个好朋友,我们在一起讨论问题,解决困难,倾诉烦恼,畅想未来,彼此关心爱护。有一次,我遇到了一个迄今为止最大的挫折,我灰心了,感到眼前的一切都是那么黯淡无光。因为有好朋友在身边,她们为我出主意,想办法,令我感受到了集体的温暖和同学之间的诚挚友爱,使我明白,在遇到困难和挫折的时候,我并不是孤军作战,于是我又重新找回了自信。从此以后,我变得坚强起来,心情也随之开朗,觉得一切都是那么美好,那么阳光。 家庭生活的世界和学校生活的世界,组成了我完整的世界,我的世界很美好。 这就是我的世界 那个夏天,云离开了我,于是我的整个世界里都是云的影子。

我的未来我做主400字作文范文

我的未来我做主400字作文范文 未来,在我的眼里,它应是美好的,甜蜜的,幸福的。它是理想的代名词,是信念的灯火,是黎明的曙光。它常常会伴随着许多美好事物出现在我的梦中,令我无限向往。它仿佛摆动着柔美的舞姿,踏着欢快的脚步,从四面八方向我走来。它离我是多么近呀,仿佛一伸手就可以抓到。我的未来真的是非常美好吗?我的未来不会只是梦吧? 然而,现实是残酷的,我的学习并不那么尽人意,我的未来能那么好吗?我在怀疑着,我的心里也渐渐阴暗起来。特别是踏上初三的漫漫征程后,青春期的叛逆性就日益在我的身上显露出来。这好比是冬天里埋在土里的一粒种子,现在遇到阳光便迫不及待地发芽长叶了。记得有一天,因为和父母闹了点别扭,我便赌气地甩下书包跑出家门,准备再也不回这个让我不快乐的家了。在跨出家门的一刹那我看见了父母一脸茫然的样子,但我仍义无反顾地飞跑掉,叛逆的火焰在心中猛烈地燃烧着。一脑的空白,满腹的委屈让我忍不住跑在一个角落处大哭一场。我在怀疑我的未来,原来我所谓的美好未来是那样的遥不可及,原来我的所谓的美好未来只是一场梦而已。 夜幕降临,我独自一人在大街上走着,红肿的双眼无目的地四处扫射。走到书店,随手拿起一本书,原来是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。她在19个月的时候因患猩红热,丧失了视力和听力,不

久,又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,并不觉得自己就没有未来,而是通过自己的不懈努力来创造自己美好的未来,后来在导师安妮沙利文帮助下,终于学会了读书和说话,并开始和其他人沟通,而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。…… 看着海伦凯勒的不平凡的奋斗史,再想想自己,我顿时觉得惭愧万分。与海伦凯勒的巨大不幸相比,我的现实不如意又算得了什么呢?我怎么能因这么一点点的不如意就否定自己没有光明的未来 呢?于是我又重新燃起了自己心中那对未来充满追求、期待的激情,我要像海伦凯勒学习,只要下定决心,并不懈努力,那么我的未来就不是一个梦! 我付了钱,把那本书捧回家,更把未来带进了家。追问 不错谢谢 你们想知道我想象的未来是怎样的吗?如果想知道的话就跟着我一起来吧!现在我们就来到了未来的世界,你们看许多的汽车都飞上。

这里有属于我的世界作文700字

这里有属于我的世界作文700字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 这里有属于我的世界作文700字1 每每起早都会怅然若失,当然不是因为清晨美景不足,而是生怕与昨晚的星空错过,夜晚却不由自主地离开了我。总只能单品着回忆酿就的甜蜜与星空造就成的美也不足以补缺夜晚的星空带给我的世界,所以怅然若悔。 晚风轻吻,荷叶点缀。夕阳似乎就像快乐那般永久,死死抓住了地平线,过了许久依然不坠。细数繁星闪烁在绛红,一粒一粒,一朵一朵,享受着独自的仅有。猎户,天狼,织女,沉默在光年之外;北斗,大小天熊相互守护,带着自身附近的光芒,似乎正想与启明星争宠在这不明不暗的黄昏中。这星空好似沉默,却又灵动。像一串故事情节的起伏,主人公的美梦失去了线索,无语无言,静静泪流时又回想自己一生的奔波,足以荡涤心灵,享受回忆与现实的拥有。 这星空好似活跃,却又空灵。像一场华丽的错觉,被超载的伤悲夺去眼泪,心如死海,生离死别时又贪恋上了后悔,耳际眼前的瞬间愈发真实可贵。这星空看似单一,却又美丽。像一片黯淡的漆黑,被无尽的无情打碎了沉默,轰轰烈烈,支离破碎挥霍着苦痛,摔出了痛快且迷人的光芒。这星空好似无言,实则无邪。像一匹白布,被涂鸦的颜料晕开了彩色,洋洋洒洒,将白布浸染至午夜,耀出了玫瑰的热情与鲜艳。 空气中的温柔带动了群星的歌舞,微风给予万物看不见的拥抱。我曾想:若我在风轻云淡之时伸手,微风会否借机与我相拥?若我在群星闪耀中奔跑,温柔能否载我去偌大的天堂?细数繁星闪烁,细数此生奔波,原来所有所得所爱所获不如一夜晚的星空。它这么绮美,这么华丽,这么空灵,这么耀眼,仿佛只要伸手就能触摸。它就像一场灿烂的梦,无惧,无骇;像一首青春的诗,朦胧,馨香;像不变的回忆,真实,永久。这里有我的世界,星空里有我的世界。那里有那么多值得享受的梦,那么多美好无言,灿烂多姿的梦! 星空才是属于我的世界。 这里有属于我的世界作文700字2 清晨的阳光从朦胧的窗纱渗了进来,

高一作文:我的青春我做主800字 七篇

【篇一:我的青春我做主】 青春是美丽的,是充满活力的,她像初生的太阳一样朝气蓬勃,她是我们走向独立、坚强的标志,她让我们变得更成熟,但青春又是烦恼的,父母的唠叨,老师的唠叨,让我们与父母、老师产生了代沟。但不管怎样,我的青春我做主! 美丽的青春 寒假开始了,为了使自己的身体更健康,我决定利用寒假的时间和爸爸妈妈一起晨练,每天早上围着草坪跑2圈。第一天,我们来到草坪开始跑步,我是小孩子,加上每天在学校里的运动,自然比爸妈的体力要好一些,没过一会,我就跑完了一圈,而且一点也不累,可是爸爸妈妈却不行了,才跑完半圈,两个人就累得不行了,直像我摇手,然后赶紧找了一张干净的长椅坐了下来,我跑到他们跟前,怪他们说话不算话,就是在我一阵软磨硬泡之下,他们还是摇摇头,不肯再跑了,看着爸爸妈妈气喘吁吁地样子,我突然感觉到岁月不饶人爸爸妈妈已不再年轻,而我的青春才刚刚开始,所以我要好好珍惜我的青春,因为青春是美丽的,是充满活力的。 独立的青春 还记得自己一、二年级时,什么都不懂,妈妈什么都要管着我,天天在我背后催我:今天作业做完没,口头作业完成的怎么样了?我每天都要不厌其烦的回答这些问题,可是,现在的我已经什么事都不用妈妈操心,每天放学回家,自己总是很自觉地完成作业,进行复习、预习的工作,现在,每天当妈妈问我:今天的作业做完没,书背完没,复习、预习没,我总是点点头,这时妈妈总会说一句:我家女儿真的长大了,什么事都可以自己完成了,不用在依赖妈妈了,妈妈感到特别的欣慰。是啊,青春使我们走向独立,变得不再依赖父母。 烦恼的青春 青春虽然美丽,但不可避免的就是青春所带来的压力与烦恼。可能是随着年龄的增长,自己的生理方面有了一些变化,比如说最近我的额头上的豆豆是一天比一天多,严重破坏了我的整体形象,而且我想尽了一切办法来消除它,比如说:尽量少吃一些油炸食品和海鲜,尽量不去碰它们,可是还是没用,妈妈看到我苦恼的样子,笑着对我说:其实,这是青春痘,这个青春痘是每个女孩子都会经历的,而且这也说明你长大了。直到现在,这些痘痘还顽强的在我的额头上生存着,也许,这就是青春的烦恼吧,烦呐。 青春是美丽的,独立的,但又是烦恼的。青春是我们每个人的,谁也抢不走,谁也夺不去,因为我的青春我做主! 【篇二:我的青春我做主】 当风雨淋湿梦想的翅膀,当彩虹还没映照我脸庞,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语,让无数人迷茫的词语,可我却微笑面对,因为青春就是我的校园生活,而青春也由我自己作主!

我的世界合成表全

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机制合成 回到顶 部合成以后名 称 ? ?? ??合成物品 名称 ? ?? ?? ?? ?? ?? ??输入?输岀? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???使用介绍 门? ?? ?? ?? ?? ?? ? 木材或 铁????? ?? ????? 按一下或用红石把木门激活。铁门相似,但只能由红石, 按钮或开关打开。???????????? 活板门木材 按一下活板门被激活,像正常门的功能,活板门是1x 1的块,躺在地上持平。与红石,也可以激活。 踏板 木材或石头 用于发送电荷由一个玩家或生物踩在上面时传送电荷。 木制压盘也可以放弃对他们的东西激活。 按钮石头 用于发送电荷。按一下保持约一个一秒,然后再次关闭。想 要发送电荷需要再次激活。? 红石火把红石+棍子 不断发送一个电荷,或可作为一个接收机/发射机使用,当连 接块侧面。也可用于低层次的照明。 【开关】杠杆棍子+鹅卵石 用于开启或关闭发送电荷,在开启或关闭状态,直到再次单 击。 鼓木材+红石点击发出声音。右击改变音调。 唱片机木材+钻石用于播放音乐。 发射器鹅卵石+弓+红石用于发射?箭或其他物品当发送器接收到电荷。 中继延时器 红石+红石火把+ 石 用来延长红石电路或者对红石电路进行延迟输出。但是 缺点是不能用于延长高频电路。 活塞 鹅卵石+木材+铁锭+ 红石推动方块或实体。 粘性活塞史莱姆球+活塞推岀或收回方块和实体。 红石灯红石+萤石 用于创建光,可以融化雪和冰,可以在水下使用可以使用红 石开启和关闭它的亮度,就像电灯。 食物合成? 合成以后名称? ?? ?合成物品名称 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 输入?输出? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?使用介绍? 碗? ?? ?? ?? ?? ?? ??? 木材? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 用来装炖蘑菇,当你吃了里面的炖蘑菇,碗还会保留着。???? ' ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? 蘑菇汤碗+红蘑菇+褐蘑菇 恢复直翼險亀饱食度碗是可重复使用的。 面包小麦 恢复直Q■卷饱食度。 糖甘蔗用于合成蛋糕。 蛋糕牛奶+糖+鸡蛋+小麦 吃一口恢复包Q饱食度吃全部恢复龟飽电处笑能食亀

命题作文“我的世界”写作指导与示例

命题作文“我的世界”写作指导与示例 【作文题】 王阳明在贵州龙场讲学时,众多弟子对于他的“心外无理,心外无物”理论迷惑不解,向他请教说:“南山里的花树自开自落,与我的心有何关系?”他回答说:“尔未看此花时,此花与尔心同归于寂。尔来看此花时,则此花颜色,一时明白起来。便知此花,不在尔的心外。” 外部世界与我们的关系就是这样。只有当我们的心灵关注到了外部世界,这个外部世界才具体真切、鲜活生动起来。从这个意义上来说,“世界”不是个抽象概念,而是个具体概念,一个与“我”的感知、心灵紧密关联的存在。有“我”,才有“世界”;我们都生活在一个“我的世界”。这或许能够启示我们该怎样来更好地认识世界,认识人生。 根据上述材料的含义,以“我的世界”为标题,写一篇不少于800字的文章。 要求:①选择角度,明确立意。②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭,不得套作。 【写作指导】 这个作文题的三个关键词是“我”、“世界”、“认识”。作文材料第二段的两个信息点是“只有当我们的心灵关注到了外部世界,这个外部世界才具体真切、鲜活生动起来”和“我们都生活在一个‘我的世界’。这或许能够启示我们该怎样来更好地认识世界,认识人生。”这几句话,设题者已经十分明显地暗示我们,写作思路要引向现实生活,就是让我们写自己该如何认识世界,认识人生,从这方面人手,就不会离题。所以写作时应该抓住这两个信息点,不能单纯就作文题目“我的世界”泛泛而淡。 因此,我们可以从以下角度去立意:我的世界,应该是“我感受的世界”或“我心灵观照的世界”是怎样的。构思时要依据自己的生活阅历、文化积淀,关注社会现实,多角度、全方位对素材进行观察、审视、提炼和加工,挖掘其深层的内涵,写出自己的情感与见解。譬如,可以从家庭生活、学校生活和社会生活等方面来回忆和发现有意义的与“我的世界”相关的材料;也可以从报刊、戏剧和影视等方面挖掘精彩动人的素材,可写的内容其实很多。 【佳作示例】 我的世界 佛有言“一花一草皆世界”。我想我的世界,就是在一片细微之中品味无限。 我的书房有幅世界地图,闲暇时,我常驻足神思。我沉迷于那曲曲折折的海岸线与浩阔的峡湾,好奇于那形形色色的岛弧链与奇特的半岛。一番神游后,手中香茶已凉却多时。 别人说我的世界太狭隘,几张地图便令我魂不守舍。的确,我的世界太小,小得只需一张书桌,一列书架,几张适合口味的音乐光盘,几幅放松神经的美图即可。放假时,别人约我或打球逛街,或联机网游大战。我常常委辞,我知道这些世界精彩而有趣。但我在我的世界同样发现了美丽。我常于书房之中,痴读书籍报刊,意盛之时,读到心动之处,便激扬文字,或讽美国之霸权。或讥朝鲜之无赖,或哀北非民生之多艰,或喜我国之发展。义愤填膺,驰骋自由,在我的世界里,我可以自我陶醉,自我挖苦,嬉笑怒骂,而完全不顾外界之纷扰。 那次去杭州,在车站听见两位老婆婆在说话,一位说:“姐姐啊!你90岁,我89岁了,这可能是我们最后一次见面了。”这种生老病死的凄楚竟令我动容。

这里有属于我的世界_初一作文_2

这里有属于我的世界 郁葱葱。 这是属于我的世界,这是自然,这是万物生长的基础。 这里有大片成群的森林,这里有肆意徜徉的小溪。这里有明媚的春光和惬意的浮云。 早春,只是冰雪才刚刚融化,就有新抽的芽儿出来;只是冷冽的空气才刚刚散去,就有小溪潺潺流动的乐音,只是春光才刚刚探出个头,就有万物生长的巧妙现象。偶尔经过的梅花鹿也总是迈着轻巧的步子,这里一切都是那么静谧,没有喧嚣,这里有属于我的世界,这是森林。 盛夏,远处的大片竹林被风吹得“沙沙”作响,蝉慵懒地在树上叫着聒躁的声音,新修的柏油路被晒得滚烫,偶尔有几辆车开过,偶尔有几种不知名的小动物爬过,万物都无聊着这如火的骄阳,期盼有场大雨,可以冲淡酷热,带来凉快。这里有属于我的世界,这是乡村的深处。 秋分,树叶一片片掉落下来,与大地触碰,发出清脆的声响,它们的宿命结束了,这是植物的一生,它们将被风沙埋在土壤里,为它1 ————来源网络整理,仅供供参考

们的下一代埋下伏笔。万物变得凄凉,变得留恋起这个世界,偶而经过的梅花鹿也忙着贮藏食物,但它依旧迈着轻巧的步子回来,又离开,正如那早春与如今的秋分,轻巧地走来,带来生机盎然,最后又轻巧地走过,不留下一片云彩。这里有属于我的世界,这是宿命也是轮回。 冬至,凛冽的空气渐渐汇集,叮咚作响的河水冰封了,大雪纷飞,,世界的每一处都被白色覆盖,万物都开始长逝,汇集力量,等待春风拂过,只有那远处山上的梅花,在一片雪窖冰天中单独开放,这里有属于我的世界,这是自然。 每个人的小世界中,都会有一番风景,植一片森林,然后就是鸟儿在树林间高歌。蚂蚁排着队搬运食物,这是每个人的心田深处,这是自然。 这里有属于我的世界。 树木丛生。 ————来源网络整理,仅供供参考 2

《我的世界》合成表大全

基本合成 合成以后名称 合成物品名称 输入?输出 使用介绍 木材 木头 用作建筑材料,可以制作成许多东西物品。 任何形式的树块,都会拿到木头。 棍子 木材 可以合成火把,箭头,标志,梯子,围栏,处理工具和武器。 火把 棍子+煤(或木炭) 用于创建光。也可以融化雪和冰。 物品合成台 木材 创建3x3的合成台 炉 鹅卵石 可以冶炼矿物。

箱子 木材 用于存储。将两个箱子排在一起有双倍的 容量。 块合成 合成以后名称 合成物品名称 输入?输出 使用介绍 铁块 金块 钻石 块 青金石块 铁 金 钻石 青金石(染料) 使用铁,金,钻石,蓝宝石合成可以 。摆设也可以储存建造的时候也可以加入使用。 萤石 萤石粉 用于创建光明。可以融化 雪与冰,可在水下也可以使用。 羊毛 线 作为建筑材料,可以使用染料着色。这个合成是不建议的,因为羊毛,可以很容易地从羊获得。 TNT 炸药 火药+砂 用于引起爆炸。

板 石头 木材 鹅卵石 砂岩 砖 石砖 用于长的楼梯。在顶部放上同样的砖块,将创建一个正常大小的双板块,木头半砖也可以放火。 楼梯 木材 砖 鹅卵石 石砖 幽冥砖 用于紧凑型楼梯。 雪块 雪球 作为建筑材料使用。 粘土块 粘土 用于存储粘土球,或作为建筑材料使用。 砖(块) 粘土砖 作为建筑材料使用。 石砖 石头 作为建筑材料使用。

书柜木材+书作为装饰,或用于给结界 表知识。 砂岩沙子作为建筑材料使用。 南瓜灯南瓜+火把用于创建光明。融化雪与 冰,可在水下使用。 工具合成 合 成 以 后 名 称 合成物品名称输入?输出使用介绍 斧头棍子+木材或 鹅卵石或 铁 或 黄金 或 钻石 用于砍木材相关的块,比手工快。 除了【木头半砖】

小学生我的世界作文【三篇】

小学生我的世界作文【三篇】 导读:本文小学生我的世界作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 我的世界,那一片蓝蓝的天空因你而美丽。 我的世界离不开亲情。 是您从小一手把我拉扯大,虽然您平时对我有点严肃,但是我知道那是因为您爱我,是因为我是您的希望,您不想我让您失望。您总是早出晚归,日夜操劳,是为了供我去上学,就这样我看着您的脸一日比一日的苍老,此时我的心也在滴血,我发誓现在我要好好学习,将来有一日我有经济能力了,就一定能会赡养您,让您过上幸福安稳的日子。 我的世界离不开师情。 我原本是那么一个调皮,不懂事的孩子,是您的双手守护着我,不让我收社会上的一些不良风气沾染上,是您千心万苦的把我从歪道拉回正道,让我知道知识的重要性。我的成绩也是您平时占用自己休息的时间来教我,我每次都说我听不到,您就那么笑了一下,我永远都不会忘记您那熟悉的笑容。 我的世界离不开友情。 你们使我懂得了什么叫做友谊,也许曾经我们发生了不少争执,但是在我最危难的时候,我总会看见的你们的援手,让我感到并不孤

独。在我想要放弃的时候,是你们的鼓励让我从新振作起来,让我有无限的动力。因为有你们我才会感到生活的快乐,我相信我们的友谊会天长地久。 岁月可以抹去一切,却抹不去我们之前的情感。我的世界不能没有你们,我的世界因你而美丽。【篇二】 我的世界,是童话的殿堂,是幻想的国度,是希望的地方。它是一片灿烂的阳光,是斑斓的彩虹,是春天的梦幻,是冬天的期盼…… 它很大,也很小。 它大得就像蔚蓝的天空,挂着朋友们的笑脸,让每一天都快乐相见,这片天空属于我,它的每一个角落,我都要细心去思量。安排太阳的光芒,布置轻柔的白云,捕捉顽皮的清风,追逐绚丽的彩虹。 它小得犹如一片绿色的树叶,每一根叶脉都蕴涵一个动听的童话,每一块叶肉都孕育着明天的希望。早晨的时候,我用露珠装扮它;下午的时候,我用阳光照耀它;黄昏的时候,我用晚霞包裹它;晚间的时候,我用晚风轻抚它。 它很轻柔,也很壮丽。 它轻柔得就像一朵白云,装着我的心,我的歌,我的诗,我的梦。它是梦想的云霞,也是善变的云彩。它被朝阳染成金黄,伴着年轻的华光跃出地平线;正午的太阳领着它,游览全世界;黄昏的晚风轻抚它,倾诉它的梦;夜晚的繁星遮掩它,伴它到天明。 它壮丽犹如无边的海洋,我要精心地构想在希望的大地上扬起四季的风帆。春天的时候,扬起希望的帆,让蔚蓝的海水轻拍船舷;夏

关于开展我的未来我做主主题活动

关于开展大学生“我的未来我做主”系列活动的实施方案 为了进一步加强校园精神文明建设,丰富大学生校园活动,提升大学生精神层面,构建和谐校园,促进优良学风、校风的形成。本院经研究决定开展以“我的未来我做主”为主题的校园文化活动。一、指导思想 为贯彻落实学校关于“文明校园建设、学风建设和平安校园建设”三项主题教育活动的文件精神,进一步优化育人环境,创建和谐校园,在全院学生中组织开展以“我的未来我做主“的主题活动。总体要求是:倡导大学生树立正确的人生观、价值观和世界观。明确大学生的自我定位, 二、活动主题 “我的未来我做主” 三、活动时间 2013年5月 四、活动内容及措施 (一)活动宣传阶段 1、制定详细实施方案,召开“我的未来我做主”主题活动动员大会。 2、通过海报、班级宣传等方式展开校园宣传,为活动开展营做足良好的铺垫。 (二)活动启动阶段 1、“画出我的梦想”主题活动。 倡导大学生树立正确的人生观、价值观和世界观,使大学生能够准确的明确自身定位,明确未来目标,倡导每位学生大胆说出自己的

梦想。以记名方式用心愿便利贴的贴在宣传板上。 2、“我的梦想之路“拟定活动 根据自己的梦想,制定个人努力计划。对于新生首先要明确在校期间的学习计划及其他方面的社会实践或经验累积方面的计划。老生同学要明确未来的职业之路,职业选择方向等规划。 3、班级开展“梦想交流活动“ 以演讲方式开展,各班级开展主题班会,大声说出你的梦想。不仅可以坚定大学生对追求梦想的决心,还可以起到间接地监督作用,使大学生更乐意为此努力。 4、、“我为未来宣誓“活动 制定个人宣誓词,同样以记名方式用心愿便利贴贴在宣传板上。 (三)总结阶段 活动结束后,学院要对本次教育活动进行全面总结,并将书面总结报告、开展各项活动的书面记录、活动照片等有关材料送交应用技术学院学工办。 五、活动要求 1、活动组织部门要认真负责地积极协调安排好各项活动的开展,确保各项活动在规定的阶段自行确定组织形式完成规定的内容。 2、在宣传阶段,要做到加大宣传力度,注重宣传质量,将宣传的主题思想深入学生心理,调动大学生的积极性,为活动开展营造良好的气氛。 3、各单位在开展活动的过程中要认真尽责。党员及学生干部要发挥模范带头作用,带动身边同学认真对待,调动同学气氛。

满分作文-这里有属于我的世界

题目一:读书学习,科技制作,文体爱好,社会实践……这里,一定会有属于你自己的世界。这个世界,陶冶你的性情,提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目,写一篇文章。 满分作文: 这里有属于我的世界 何必留恋与他人的世界,自己创造的,会更美!--题记 曾几何时,天真的我们都沉醉于他人的欢乐中,却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。 曾几何时,懵懂的我们都留恋于他人的世界前,却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。 以前的我们很天真,以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有;以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而,我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们:活在他人的世界里,自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至,太阳每天都会跃出海平面,阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间,一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白:自己创造的世界,哪怕只是一个小小的空间,哪怕微小的像一粒尘埃,它也会是最没的! 因此,用双手搭起一片蓝天,单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美,清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界,自己创造的最美。用白色描绘出海平面,用黑色勾勒出天空的轮廓,用黑白交错圆阳光的梦想,为自己插上一双翅膀去飞翔。 当太阳跃出海平面,阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界,漫漫人生路便有了我走过的痕迹,世界便留下了我成长过的足迹--一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织,用梦想去勾勒,单调的小空间也是曾经努力过的见证,它与那些华美的世界是等值的--因为它们同是努力的结晶…… 斑驳的石板桥落下的碎碎阳光,当有一天蓦然回首时,或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线,然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子,或许也会有人驻足于前慨叹!因此,再单调的世界也是一道亮丽的世界线! 当太阳再次跃出海平面,阳光再次穿透无法模拟的空间,我们整理行装,背起行囊,自信的扬帆起航,对着阳光给自己一个smile:“这里有我的世界,世界这边独好!”

这里有属于我的世界作文五篇初中

这里有属于我的世界作文600字【五篇】初中 【导语】古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”少年时熟读背诵一些好文章,可以经久不忘,也可以学到一些作文的方法。本文是为大家整理的这里有属于我的世界作文600字【五篇】初中,希望能够很好的帮助到大家。 篇一 三尺阳台,几个花盆,几缕阳光,十几点绿色......构成了属于我的世界。 属于我的这个世界里的主角当然是那十几点绿色。而那十几点绿色当然来自于那几个花盆。那几个花盆当然摆在阳台正中央的位置,因为这样那红色花盆里生长着的十几点绿色才能充分享受阳光。那十几点绿色不是别的,正是我种在花盆里的已经有七八厘米高的黄瓜苗。 清晨,当阳光透过玻璃窗洒在花盆里的黄瓜苗身上的时候,也必然会洒在给它浇水的一个少年身上。沐浴在温暖的阳光下,我仿佛听到了黄瓜苗生长的声音...... 黄昏,当晚霞的余晖把阳台点染地金碧辉煌的时候,也一定会把自己灿烂的霞光披在那个蹲在花盆旁边,目不转睛地观察着黄瓜苗生长的少年身上.....

那个给黄瓜苗浇水,观察黄瓜苗生长的少年无疑就是我。 日复一日,我陶醉在属于我的这个世界里。 阳台依旧,花盆依旧,阳光也依旧。但是,变化着的是我心爱的黄瓜苗。哦,不对,昔日的黄瓜苗已经长出了藤蔓,已经有一尺多长了,准确地说应该叫黄瓜秧了。我精心 地在每个花盆里插上了两三根手指头粗细,一米多高的竹竿,然后小心翼翼地把黄瓜秧 领上竹竿,生怕它们在“新家”呆不惯,我还用布条把它们绑在了竹竿上。 每天上学前放学后,我都会来到这个属于我的世界,沐浴在阳光和晚霞的余晖里, 谛听着黄瓜秧生长的声音...... 黄瓜秧长出了细细的黄黄的触须,触须紧紧地抓住了竹竿,然后,蛇一样顺着竹竿 蜿蜒向上,向上...... 黄瓜秧开花了。开始,早晨那黄豆粒般大小的花蕾还如渴睡人的眼,欲开还闭。到 了黄昏,那花蕾已经灿然开放了。

我的未来我做主方案

圣井街道李福小学 “我的未来我做主、我的命运我把握”社会实践活动方案 为深入贯彻李忠新局长对学校育人质量提升的指示精神,深化养成教育,培养学生自立自主能力和独立自主精神,促进学生全面、健康、快速成长,不断推进提升育人质量,我校启动“我的未来我做主、我的命运我把握”社会实践活动。活动从“我的第一份工作”入手,让学生走入社会,认识社会,得到快乐,增长本领,提前成人。 活动方案如下: 指导思想 以全市教育工作会议精神为指导,深化养成教育,培养学生自立自主能力和独立自主精神,促进学生全面、健康、快速成长,不断推进提升育人质量。从“我的第一份工作”入手,走入社会,认识社会,得到快乐,增长本领,提前成人。将品德教育、法制教育、安全教育、劳动教育等融入职业体验活动之中,从而培养学生的独立意识、自主能力、合作态度和自信品质。把教育变成生活,让社会感动于教育,让教育感恩于社会。 活动目的 一、让学生在职业体验的过程中,理解劳动的伟大,品尝艰辛、懂得分享、学会合作,从而培养他们战胜困难的勇气和决心,提高他们各方面的素养和素质。 二、让学生在职业体验过程中,体会父母们的辛苦,懂得并学会感恩父母,更加珍惜幸福生活。 三、让学生在职业体验过程中,为所在岗位做一份贡献,服务社会,锻炼才干,进一步增强同学们的责任感、使命感和紧迫感。 四、作为综合实践课程组成部分,让学生从课本中走出来,获得最直接的生活体验,改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间,激发学习兴趣。 实施方案

一、前期准备、宣传阶段 1、利用班会时间作活动动员。确保每个学生都能理解该项活动的意义与价值,确保学生以积极的情感、慎重的态度走上工作岗位,从而达到活动的目的。 2、根据自身情况,让学生挑选“就业岗位”。 二、具体活动实施 根据日程安排,学生每周六上午到不同工作单位进行职业体验;学生实践期间可以进行社会访谈,与活动接触的人员进行交流,了解职业,了解社会,对存在的疑问积极寻求解答;活动结束,学生写出活动日记,记录实践活动中的收获和心得,对了解的社会知识进行总结。 三、参加人员:全体学生,每周选取5个(学生写出活动心得,需要上交。)

初二作文:这里有我的世界作文800字

这里有我的世界 我喜欢外婆家的院子,小时候一到外婆家,我就喜欢在院子里待着。院子里有我的世界,那是一个五彩的世界。 我最喜欢的就是秋天的院子,喜欢着那时的一切。橘子树上结满了黄澄澄的橘子,像是许多顽皮的孩子扒开绿叶,露出圆圆的小脸,一个劲儿地向我点头微笑,枝条也笑弯了腰;一朵朵五颜六色的菊花好似一大片美丽的烟花,千姿百态,令人陶醉;小菜园里,茄子姑娘穿上了紫色的衣裳,辣椒红得像火焰,青菜绿得像翡翠一样。我经常搬着把小椅子,手里捧着一本爱看的书,坐在树荫下,吃着树上结的果子,看着诗意满满的书,内心一片娴静。 院子里,几只五彩缤纷的蝴蝶时而在田地间翩翩起舞,时而停在小花上吮吸花蜜,时而又追逐嬉戏。有时,狗狗小米也会出来凑热闹。它从屋里窜了出来,离蝴蝶几米远时,它放慢了脚步,蹑手蹑脚地走到蝴蝶跟前,弓起身子,像支离弦的箭似的猛地一扑,可还是扑了个空。它有点生气了,大眼睛紧盯着飞舞的蝴蝶,喉咙里发出了“咕噜咕噜”的声音,乱蹦乱跳地开始乱扑蝴蝶。从远处看,小狗像极了一个毛绒绒的小球,在草丛里滚来滚去。玩累了,它趴在草地上,下巴枕着两只前爪,像一条洁白的围脖平铺在地上。它一边眯起眼睛继续欣赏嬉戏的蝴蝶,一边自由自在地享受阳光浴。不一会儿就哈欠连天,头微倾,耳朵垂到地上,睡着了…… 外婆家的院子像是有股魔力似的,无论当我的心情如何变化,都能安抚我的多变。快乐时,我来到院子里一顿撒欢,疯够了就安安静

静地回去;难过时,我来到院子里,坐下。仿佛就是这么安安静静地坐着,就会带走我所有的忧伤和烦恼。在这里,我就是我,一个真真正正的我。在这里,我无需顾及别人的看法,因为这里是我的世界,仅仅是我的,就足够了。 这几年,我在慢慢地长大,开始忙碌起来,去院子的机会少之又少。但我一直怀念这里,不会淡忘这里,因为这里承载着我无忧无虑的童年记忆,更因为这里是我的世界,一个全新的世界。

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