大学文科数学2-3 数学期望与方差ppt

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源自文库
X
8
9
10
P
0.3 0.2 0.5
Y
8
9
10
P
0.2 0.4 0.4
但两人射击环数的方差分别为
D(X ) 8 9.22 0.3 9 9.22 0.2
10 9.22 0.5 0.76
D(Y ) 8 9.22 0.2 9 9.22 0.4
10 9.22 0.4 0.624
文科数学
帕斯卡
写信
数学期望的起源
约定先赢5局,获全部赌金
朋友 德·梅勒 A:4 分赌金 4 / 7 1/ 2
(17世纪) B:3
3/7 1/ 2
费马
期望(提前分钱)
假设再赌一局 A赢获全赌金:1 A输获赌金:1/2
A最后获赌金:1/2×1+1/2×1/2=3/4 B最后获赌金:1/2×0+1/2×1/2=1/4 概率论第一本著作:《论机会游戏的计算》
文科数学
数学期望的计算
例1 某车间对工人的生产情况进行考察。车工小张 每天生产的废品数 X 是一个随机变量,如何定义 X 的平均值呢?
分析:若统计100天 可以得到这100天中每天的平均废品数为
0 32 1 30 2 17 3 21 1.27 100 100 100 100
文科数学
数学期望的计算
E(Y ) 80.2 90.5 100.3 9.1
因此,从平均环数上看,甲的射击水平要比乙的好。
文科数学
数学期望的性质
1. 若 C 是常数,则 E( C )=C ;
2. 若 C 是常数,则 E( CX )=C E( X );
3. E(X Y ) E(X ) E(Y )
X ~ bn, p E(X ) np
文科数学
总结 令 X 表示小张每天所出的次品数,其概率分布为:
X0123 pk p0 p1 p2 p3 则以相应概率作为权重的加权平均为: 0 p0 1 p1 2 p2 3 p3 在概率论中把这种加权平均称为数学期望。
文科数学
离散型 随机变量的数学期望
设离散型随机变量 X 的分布律为
P{X xk } pk ,(k 1,2,3,)
§3 数学期望与方差
一、数学期望
引例:如何购买灯泡? 寿命越长越好! 灯泡寿命是随机的,不同品牌灯泡寿命所服从的 分布也不相同,且这些具体分布又很难知道,但是, 如果知道各种品牌灯泡的平均寿命…… 对于随机变量, 有时不仅要知道它的概率分布, 还希望知道随机变量的“平均取值”是多少。
如何计算随机变量的“平均取值”呢?
若统计 n天 (假定小张每天至多出三件废品) , 可以得到 n 天中每天的平均废品数为
0 n0 1 n1 2 n2 3 n3 nn n n
由频率和概率的关系,在求废品数 X 的平均值时,用 概率代替频率,得平均值为
0 p0 1 p1 2 p2 3 p3
这样得到一个确定的数,我们就用这个数作为 随机变量X 的平均值。
P
0.2 0.4 0.4
试问哪个人的射击水平较高?
解:比较两人射击的平均环数,甲的平均环数
E(X ) 8 0.3 9 0.2 10 0.5 9.2
乙的平均环数为
E(Y ) 80.2 90.4 100.4 9.2
从平均环数上看,甲乙射击水平是一样的。
文科数学
X:甲命中的概率;
Y:乙命中的概率;
我们称
D(X ) E{[X E(X )]2}
为随机变量 X 的方差。
文科数学
方差的定义
随机变量 X 的方差:D(X ) E{[X E(X )]2} D(X ) (X )
称为均方差或标准差。 方差刻划了随机变量的取值对于其数学期望的离散
程度,若 X 的取值比较集中, 则方差较小; 若 X 的取值比较分散, 则方差较大。
例习 已知随机变量 X 服从二项分布,且
E(X ) 40, D(X ) 8
求 X 分布的参数 n,p。
E(X ) np D(X ) np(1 p) n 50, p 0.8
文科数学
例4 甲乙两人射击,他们的射击水平由下表给出
X:甲命中的概率;
Y:乙命中的概率;
X
8
9
10
Y
8
9
10
P
0.3 0.2 0.5
文科数学
方差的性质
1. 设 C 是常数,则 D( C ) = 0; 2. 若 C 是常数,则 D( CX ) = C2 D( X );
X ~ b(n, p)
E(X ) np D(X ) np(1 p)
E(X ) X ~ N(, 2)
D(X ) 2
σ2 越小,X 取值越在数学期望μ附近!
文科数学
期望与方差的重要性
1. 在实际问题中,有时很难求出随机变量的分 布,不得不求助于期望、方差等数字特征;
2. 对许多问题,用期望、方差等数字特征就足 够了;
例如:比较两个地区人民的生活水平 3. 求分布时,往往是先确定其分布类,再确定 分布的参数,而分布的参数却可由期望、方差等 确定。
文科数学
于是
P{X k} 1 , k 1, 2, , n n
EX
n
k
k 1
1 n
1 n
(1 n)n 2
n 1 2
文科数学
例3 掷一枚均匀骰子,以 X 表示掷得的点数, 求 X 的数学期望。
解:随机变量 X 的概率分布为
P{X k} 1 , k 1, 2, , 6 6
于是
E(X ) 6 k 1 7
X ~ N(, 2) E(X )
分布密度曲线关于直线 x =μ对称! 概率分布完全描述了随机变量的规律,而数学
期望只刻画了它的某个特征:随机变量的“位置”
特征,随机变量是以期望为“中心”而随机取值
的。
文科数学
二、方 差
引例:甲乙两个合唱队都由5名成员组成,身高 如下
甲:1.60、1.62、1.59、1.60、1.59 乙:1.80、1.60、1.50、1.50、1.60 那个合唱队演出效果好? 分析:易见,甲乙两队的平均身高都为1.60, 但显然甲队比乙队整齐,身高相对集中在1.60米 左右,所以甲队演出效果好。
则称级数
xk pk k
的和为X 的数学期望,简称期望或均值,记为E(X), 即
E( X ) xk pk k
文科数学
例2 某人的一串钥匙上有 n 把钥匙,其中只有一 把能打开自己的家门,他随意地试用这串钥匙中的 某一把去开门。若每把钥匙试开一次后除去,求打 开门时试开次数的数学期望。
解:设试开次数为X ,则
文科数学
方差的定义
在实际问题中,常常关心随机变量与均值的偏离
程度,用什么来衡量 X 与E ( X )的偏离程度呢?
1、E[X E(X )] 合理,但是存在正负相消,不可行
2、E[| X E(X ) |] 带绝对值的运算,不利于分析
3、E{[X E(X )]2}
采用平方是为了保证一切差值 X E(X )都起正的作用
k1 6 2
文科数学
例习 甲乙两人射击,他们的射击水平由下表给出
X:甲击中的环数;
Y:乙击中的环数;
X 8 9 10 Y pk 0.1 0.3 0.6 pk
试问哪个人的射击水平较高?
8 9 10 0.2 0.5 0.3
解:可求得甲乙两人的平均环数为
E(X ) 80.1 9 0.3 10 0.6 9.5
D(Y ) D(X ),表明乙的射击水平比甲稳定。
文科数学
作业 P88
数学期望与方差:1,2,3,4,5
文科数学