(整理)《茶树栽培学》教学大纲1

  • 格式:doc
  • 大小:50.50 KB
  • 文档页数:11

下载文档原格式

  / 11
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

-------------

茶叶生产与加工专业

课程教学大纲

2009年6月

《茶树栽培学》教学大纲

一、课程性质和任务

茶树栽培学是研究茶树生长发育规律、高产优质高效栽培茶树综合技术的应用科学,是茶学专业的主干专业课程之一。

茶树栽培学的任务是:简要介绍我国茶叶生产发展史、茶树栽培科学发展史及其现状;系统阐述茶树生物学特征特性和栽培原理;分述基本栽培技术措施的作用、依据、要领及操作方法;系统介绍茶叶无公害栽培的要点与注意事项;综合阐述茶叶生产可持续发展实现的基本条件和途径。

通过本课程的教学,使学生具备阐述、指导和推广茶树栽培种植技术和从事其相应科学研究的能力。

二、课程教学目标

(一)知识教学目标

1、掌握茶树的根、茎、叶、花、果和种子的基本形态。

2、掌握茶树生长发育的基本规律(或习性)及其影响因素。

3、了解它们在茶树不同类型(或变种)、不同生育时期、不同栽培条件下的某些差异性。

4、掌握茶树正常生育和高产优质所需的主要生态条件,认识茶树与环境之间的辩证统一关系。

5、了解茶叶生产可持续发展的基本理论和实现条件与途径。

(二)能力培养目标

1、掌握茶树常规栽培技术即茶树繁殖技术、新茶园规划与建设技术、茶园耕锄技术、茶园施肥技术、茶园灌溉技术、茶园保水技术、茶树修剪技术、低产茶园改造技术、茶树保护技术和茶叶采收技术等的制定依据、适度的标志(或标准)和执行的技术要点。

2、掌握茶园测产技术。

3、掌握茶树短穗扦插繁殖、茶树修剪、茶园耕作、施肥和茶叶采收等具体

操作技术。

4、初步具有利用掌握的茶树栽培原理及各种栽培技术,实现以及发展茶树的无公害生产。

三、教学时数分配建议表

四、教学内容

绪论

(一)基本内容

茶业在国民经济中的地位、茶叶的功能、茶树栽培的历史经验;传播史;茶业现状、特点;茶树栽培学的性质、任务和学习要求。

(二)基本要求

掌握茶叶生产的地位、特点和茶树栽培学的任务。

(三)重点、难点

茶业的地位、特点和茶树栽培学的任务。

(四)教学建议

及时搜集茶叶生产经营和科学研究的最新发展情况的信息,以丰富教学内容,增进学生对茶业现状和发展趋势的了解,树立正确的专业思想。

(五)思考题

当前茶产业有何特点,其发展趋势如何。

第一章茶区分布

(一)基本内容

中国茶区分布及自然条件,中国主要产茶省及福建省的生产概状及栽培特点;世界茶区分布及自然条件,世界主要产茶国的生产概况。

(二)基本要求

了解我国各茶区特点的基础上认识茶叶生产因地制宜、实行划区生产的必要性和可行性,如何发挥本地茶叶生产的优势。

(三)重点、难点

各茶区的气候特点、主产茶类和栽培特点。

(四)教学建议

在介绍国内外茶区生产经营现状、特点的基础上,明确有关茶区特别是福建省的优势和潜力之所在,以及相应的对策、措施。

(五)思考题

我国各茶区各有何特点。

第二章茶树栽培生物学基础

(一)基本内容

茶树在植物分类上的地位;茶树变种与栽培品种;茶树的形态特征;茶树的总发育周期;茶树年生育特点。

(二)基本要求

1.掌握茶树的基本形态。

2.茶树的总发育周期及各年龄时期的特点和农技任务。

3.茶树各器官的年内活动特点。

4.把握茶树的主要经济性状。

5.了解国内现有茶树良种及其特点。

(三)重点、难点

茶树的经济性状和生长发育基本规律。

(四)教学建议

结合运用有关图表、照片及实物标本等进行教学,进行田间调查、观测等现场教学实践,培养学生对茶树形态、性状的识别能力,树立对茶树高产优质经济性状的整体概念。

(五)思考题

1.茶树在植物分类上的地位如何。

2.茶树年生育有哪些特点。

第三章茶树繁殖

(一)基本内容

茶树良种繁育的特点和任务;茶树繁殖的常用方式;苗圃地址的选择与准备;种子繁殖技术;短穗扦插繁殖技术;压条等其他繁殖技术;茶树育苗技术的进展。

(二)基本要求

1.掌握茶树短穗扦插和茶子直播技术。

2.了解茶子和茶苗检验标准及其检验技术。

(三)重点、难点

茶树短穗扦插繁殖技术。

(四)教学建议

结合有关的实验数据测试和繁殖技术实践等进行理论讲授。

(五)思考题

茶树繁殖主要有哪些方式。

第四章茶树生态条件与生态茶园

(一)基本内容

气象要素与茶树生育、生存及其产量、品质的关系;土壤环境与茶树生育、生存及其产量、品质的关系;地形条件与茶树生育、茶叶产量、品质等的关系;生态茶园的概念、建立和调控。

(二)基本要求

1.把握宜茶的生态特征,加深对我国主要茶区宜茶性的了解。

2.了解因地制宜贯彻栽培措施的必要性和可行性。

3.建立生态茶园的客观必然性和建立的原则与方法。

(三)重点、难点

茶树对气象要素和土壤因子所要求的临界值、适宜值;生态茶园的规划与建立。

(四)教学建议

1.简要介绍生态、生态因子和生态系统的有关知识。

2.用辩证的观点分析、评价茶树与环境的关系。

3.结合对现有典型茶园的生态合理性评价,加深对生态茶园的认识。

(五)思考题

生态茶园的建立对各生态因子有何要求,如何运用栽培措施改进。

第五章茶树矮化密植速成栽培

(一)基本内容

我国茶树矮化密植速成茶园的发展概况;茶树矮化密植速成的理论基础;茶树矮化密植速成的栽培技术。

(二)基本要求

1.掌握矮化密植茶园的基本特点和系统技术。

2.正确认识茶树种植密度对处理个体与群体关系及经济年龄等的影响。

(三)重点、难点

矮化密植速成栽培法对茶树生长发育、产量品质和生理生态的深刻影响。

(四)教学建议

对不同种植密度茶园的效应进行现场观测,进行有关生理生化测定,以加深其认识。

(五)思考题