文明办公室评比细则
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文明办公室评比标准一、背景介绍随着社会的发展和进步,文明办公室的建设越来越受到重视。
文明办公室不仅能提高工作效率,还能改善员工的工作环境和生活质量。
为了规范办公室行为,促进文明办公室的建设,制定了以下评比标准。
二、评比标准1. 办公室环境1.1 办公室整洁度:办公室应保持整洁,无乱堆放物品,桌面干净整齐。
1.2 办公设备维护:办公设备应保持良好状态,如电脑、打印机等设备正常运转,无故障。
1.3 办公室通风与照明:办公室应保持良好的通风和照明条件,确保员工的舒适感。
2. 办公室行为2.1 文明礼仪:员工应遵守文明礼仪,如相互尊重、礼貌待人、遵守办公室规章制度等。
2.2 语言文明:员工应使用文明的语言沟通,避免使用粗卤、侮辱性的语言。
2.3 遵守办公室规定:员工应严格遵守办公室的规定,如准时上下班、不私自带宠物入内等。
3. 办公室卫生3.1 垃圾分类:员工应按要求进行垃圾分类,保持办公室环境的整洁。
3.2 办公室清洁:办公室应定期进行清洁,保持地面、墙壁、办公桌等的清洁度。
3.3 餐饮区卫生:餐饮区应保持清洁,员工用完餐具后应及时清洗。
4. 办公室安全4.1 电器安全:员工应正确使用办公室的电器设备,避免电器故障引起火灾等安全事故。
4.2 防火安全:员工应保持办公室的消防通道畅通,不堆放易燃物品。
4.3 紧急疏散:员工应熟悉办公室的紧急疏散路线和应急设备的使用方法。
5. 员工关心5.1 健康关心:办公室应提供良好的工作环境,关注员工的身心健康,如提供歇息区、定期体检等。
5.2 培训与发展:办公室应提供员工培训和发展机会,提高员工的工作技能和职业素质。
5.3 福利待遇:办公室应提供合理的福利待遇,如带薪年假、节假日福利等。
三、评比流程1. 报名阶段:各办公室通过内部通知报名参加评比。
2. 评比准备:参赛办公室需按照评比标准进行整改和准备。
3. 评比实施:评委组织对参赛办公室进行现场考察和评比。
4. 评比结果公示:评委根据评比结果,对各办公室进行排名,并公示评比结果。
学校文明办公室评比奖励细则各处室、年级办公室:为了激励广大教师自觉提升师德修养,树立教书育人,为人师表的信念,不断提升我校教师的社会形象,同时加强校园文化建设,丰富校园建设内涵,美化、净化教师办公环境,使教师能在良好的环境中愉快地工作,从而提高工作效能,本学期起,继续开展文明办公室评比活动。
一、检查形式与办法1.由工会____检查小组每周定期检查一次,各处室、年级配合,每周一进行检查。
2.采取百分制,由检查小组成员给各办公室打分,取平均分评比(检查项目见“评比标准”)。
3.按每周检查表的评分汇总评比、每周在简报中公布。
4.学期末根据每周评比情况进行总评,评出优秀文明办公室____个。
二、奖惩办法1.每个月评为不合格的办公室限期整改。
2.凡学期末被评为优秀文明办公室的全体成员,学校将给予一定的物质奖励。
三、“文明办公室”评比标准1.为人师表(____分):仪表端庄,不得穿奇装异服(如:过短、过露、过透的服装和拖鞋上班),举止得体,语言文明,尊重学生和同事,构建和谐文明的办公氛围。
2.办公秩序(____分)。
坚守岗位,履行职责,认真备课、批改作业,积极开展教学研究活动。
上班时间不闲谈,不大声喧哗,不做与工作无关的事,不随意串门闲聊。
3.环境卫生(____分)。
各办公室负责人安排好值日表,认真搞好办公室及门前走廊、阳台上的卫生工作,每天做到地面清洁,门窗洁净;卫生洁具摆放整齐,纸篓里的垃圾及时清理;保持办公室内部整洁卫生,办公物品摆放整齐,环境布置具有美感、舒适感;桌面用具及学生作业本摆放整齐、有序,不留污水痕迹。
4.安全防范(____分)。
及时关锁门窗,规范使用电器,下班后要关闭所有用电器电源。
____公物保管(____分)。
发扬主人翁精神,自觉做好公用物资的保管工作,履行公用物资的借、还手续,养成爱护公物的良好习惯。
6.团结协作(____分)。
学校文明办公室评比奖励细则(2)根据学校实际情况和办公室的工作效果制定,以下是一份参考的细则:1. 工作效果评估- 办公室的工作成效是评比的主要标准,包括以往一段时间内的工作完成情况、服务质量、工作态度等方面。
办公室评比细则办公室评比细则该如何制定呢?下文是小编收集的办公室评比细则,欢迎阅读!办公室评比细则一1 办公室卫生(25分) 1、地面卫生,5分;2、桌面、门、窗、窗台无灰尘,5分;3、天花板无蜘蛛网,5分;4、墙面整洁,5分;5、垃圾及时清理、无堆存,5分;2 办公室物品(25分) 1、桌面物品摆放整齐,10分;2、地面物品摆放整齐,5分;3、书架及橱内物品摆放整齐,5分;4、卫生用具摆放整齐,5分;3 办公室校产(20分) 1、爱护办公室校产,无丢失、无人为损坏现象,报修及时。
5分;2、节约水电,不开无人灯、电脑、电扇等5分;3、有防盗意识,下班后关好门窗,无被窃事件发生,5分;4、电灯、电扇、电脑、空调完好、整洁,5分;4 办公室文化(30分) 1、有文化氛围,办公室有字画张贴,有值日轮流表,有绿化,办公室布置有特色,10分;2、同事之间互相关心,真诚相待,有团结合作精神,5分;3、办公室内不吸烟,桌上不见香烟、烟缸,5分;4、上班时间不炒股票,玩电脑游戏和上网聊天,5分;5、语言文明健康,不说有违师德的话,5分;注:凡出现下列情形之一,一票否决:(1)如有体罚或变相体罚现象出现或有教育安全责任事故发生,取消本月评比资格。
(2)有不利教师团结和损害集团形象和利益的言行。
办公室评比细则二为激励教师自觉加强师德师风修养,强化为人师表的意识,创建优美、文明、和谐的工作、学习环境,提高学校品位,特制定文明办公室评比办法:一、文明办公室标准1、积极向上协作好。
各项工作互相帮助,学校生活相互关心,真诚相待,团结协作,和睦共事,凝聚力强;思想上进,敬业奉献,勇挑重担,不赌博,不参与封建迷信和邪教活动,人人争做文明教师。
2、遵守制度纪律好。
严格遵守作息时间,按时上下班、值日值宿。
按时参加各种会议、间操、升旗等活动,要展示教师崇高形象,不许交头接耳,要保持标准的会姿、坐姿、站姿;坚守工作岗位,严守工作纪律。
文明办公室评比标准一、背景介绍文明办公室评比是为了促进办公室工作环境的文明、和谐和高效而设立的评比活动。
通过评比,可以激励办公室成员遵守工作纪律,提高工作效率,增强团队凝结力,营造良好的工作氛围。
二、评比标准1. 办公室环境(1)整洁有序:办公室桌面、文件柜、墙壁等保持整洁,文件、资料摆放有序。
(2)卫生清洁:办公室保持干净,无垃圾、灰尘和异味,定期进行清洁消毒。
(3)设施完善:办公室设施齐全,如空调、照明、通风等设备正常运转。
2. 工作规范(1)准时上班:办公室成员按照规定时间准时到岗,不迟到、早退或者旷工。
(2)着装得体:办公室成员穿着整洁、得体,符合公司的着装规定。
(3)遵守纪律:办公室成员遵守公司的工作纪律,如不私自离开办公室、不在工作时间内进行个人事务等。
3. 工作效率(1)任务完成质量:办公室成员完成工作任务的质量高,无错误、失误或者瑕疵。
(2)工作进度:办公室成员按时完成工作任务,不迟延或者延误工作进度。
(3)团队合作:办公室成员积极与同事合作,相互支持,共同完成工作任务。
4. 沟通协调(1)积极沟通:办公室成员之间积极主动地进行沟通,及时交流工作情况和问题。
(2)协调合作:办公室成员与其他部门或者团队之间协调合作,共同解决工作中的问题。
(3)善于倾听:办公室成员善于倾听他人意见和建议,虚心接受批评和指导。
5. 服务态度(1)热情周到:办公室成员对来访者或者电话来访者热情接待,提供周到的服务。
(2)礼貌待人:办公室成员与同事、上级、下级等保持礼貌,不使用粗卤的语言或者态度。
(3)耐心解答:办公室成员对来访者的问题耐心解答,提供准确的信息和匡助。
6. 创新意识(1)主动学习:办公室成员积极主动学习新知识、新技能,提升自身能力。
(2)创新思维:办公室成员具备创新思维,能提出新的工作方法或者解决方案。
(3)持续改进:办公室成员能够不断改进工作方法和流程,提高工作效率和质量。
三、评比流程1. 提名阶段:公司各部门负责人提名优秀的办公室进行评比。
文明办公室考核评比细则
一、考核内容和要求
1.文明办公室考核内容
(一)文明办公室文化建设:包括文明办公室规范发布、文明办公室
形象墙制作、文明办公室活动策划等;
(二)文明办公室环境管理:文明办公室的标准化建设、文明办公室
服务项目开展及执行、文明办公室公共空间的清洁管理、公共设施维护等;
(三)文明办公室信息管理:各类文件及资料及时归档、设置文明办
公室网站维护,开展文明办公室知识竞赛等;
(四)文明办公室综合表现:考核文明办公室注重协调配合、推进创
新学习、发挥统筹协调作用、办公室内部氛围和谐等方面。
2.考核要求
(一)文明办公室文化建设:办公室要推动文明办公室文化的深入开展,不断提升文明办公室的文化质量,营造良好的办公环境;
(二)文明办公室环境管理:办公室管理的文明化、环保化,建立健
全各类办公室服务体系,提供优质的办公服务;
(三)文明办公室信息管理:建立科学化的文明办公室信息管理制度,做好及时准确的信息汇报,制定科学合理的文明办公室激励机制;。
附中“文明示范办公室”评比细则引言:随着社会的发展和进步,文明办公环境已经成为人们关注和重视的话题。
为了进一步推动办公室的文明建设,提升工作效率和员工幸福感,附中特设立“文明示范办公室”评比活动。
本细则旨在明确评比的具体要求和标准,引导各部门和个人积极努力,共同营造和谐的办公氛围。
一、办公环境1. 办公室整体布局应合理,办公区和休息区划分明确。
2. 公共场所应保持整洁有序,桌面整齐,文件分类有序。
3. 办公设备和设施应正常运转,保持良好的工作状态。
4. 室内温度、湿度、光线等安全环境应符合相关标准。
5. 办公室墙面采用淡雅色调,装饰品适量而精心摆放。
二、工作规范1. 准时上班,遵守工作时间,不早退、不迟到。
2. 每日工作前整理工作台,保持清洁整齐。
3. 工作期间要保持专注,不玩游戏、看视频或浏览无关网页。
4. 办公电话要礼貌接听,文明用语沟通。
5. 工作中要积极主动,主动协助同事,积极回应上级要求。
三、人际交往1. 相互尊重,不讲粗话、不骂人、不恶意中伤他人。
2. 耐心倾听,不打断他人发言,不强行争辩。
3. 文明用语,礼貌待人,避免用词不当或冒犯他人。
4. 团队合作,相互支持,积极参与团队活动。
5. 不以身份高低为准,平等对待每一个同事。
四、公共秩序1. 遵守公司规章制度,不偷懒、不闲聊、不做违规操作。
2. 公共区域禁止吸烟,保持空气清新。
3. 会议期间手机静音,不随意接打电话。
4. 勿在公司内部大声喧哗,尊重他人的工作和休息。
5. 保持环境整洁,注意节约用水、用电。
五、个人形象1. 着装整洁得体,不穿着过于暴露或不卫生的服饰。
2. 保持良好的个人卫生习惯,不长时间不洗手或不整理头发。
3. 不随地吐痰、乱扔垃圾,保持环境的整洁。
4. 注意自己的言行举止,不恶意调侃、挖苦他人。
5. 保持良好的心态,对工作充满热情和责任感。
结语:通过“文明示范办公室”评比活动的开展,可以有效激励和引导各部门和个人树立文明办公的意识,形成良好的工作氛围和社会氛围。
附中“文明示范办公室”评比细则范文第一章:总则为了进一步推动学校文明办公室建设,营造良好的工作环境,增强办公室成员的文明素养,提高工作效率,制定本评比细则。
第二章:评比内容1. 工作纪律:评估办公室成员是否遵守工作纪律,如准时上下班,按时完成工作任务,不迟到、早退、旷工等现象。
2. 服务态度:评估办公室成员是否以热情、耐心、礼貌的态度对待来访者和电话来访者,能主动解答问题,提供帮助,遵循办公室服务规范。
3. 工作效率:评估办公室成员工作时是否高效,如对文件的处理、回复邮件的速度、电话接听的迅速等。
4. 文明礼仪:评估办公室成员是否遵守文明礼貌:a) 礼貌用语:讲究用语文明,不带侮辱、贬低的词汇。
b) 待人接物:待人亲切礼貌,不歧视、排斥他人,善于宽容、理解和沟通。
c) 穿着整洁:要求办公室成员穿着整洁大方,符合职业规范。
5. 办公环境:评估办公室内外环境是否整洁有序,如办公桌面是否干净整齐,文件是否归类存放,会议室是否保持整洁等。
第三章:评比标准1. 优秀(优):各项评比内容均符合要求,且工作表现突出,服务态度良好,工作效率高,文明礼仪得体,办公环境整洁有序。
2. 良好(良):各项评比内容均符合要求,工作表现较为出色,服务态度较好,工作效率较高,文明礼仪基本得体,办公环境整洁有序。
3. 合格(中):各项评比内容基本符合要求,工作表现一般,服务态度一般,工作效率一般,文明礼仪一般,办公环境一般。
4. 不合格(差):各项评比内容不符合要求,工作表现较差,服务态度差,工作效率低,文明礼仪不得体,办公环境混乱脏乱。
第四章:评比程序1. 自评:每个办公室成员在评比周期结束前,需要进行自评。
自评内容包括对于各项评比内容的情况进行自我检讨,并写出改进措施。
2. 互评:在评比周期结束后,组织全体办公室成员进行互相评价。
每个成员根据对其他成员的观察和体验,对其他成员进行评分,并书写评语。
3. 评委评审:通过汇总自评和互评结果,评委小组对每个办公室成员进行评审和排名。
文明办公室评比标准一、背景介绍在现代社会中,办公室是人们工作和交流的重要场所。
一个文明的办公室能够提高工作效率,改善工作环境,促进员工之间的和谐关系。
因此,为了推动文明办公室的建设,制定一套科学的评比标准是必要的。
二、评比标准1. 办公室环境(1)整洁有序:办公桌面整洁,文件、文件夹和办公用品摆放有序,无乱堆乱放现象。
(2)清洁卫生:办公室定期进行卫生清洁,包括地面、墙壁、窗户、办公家具等。
(3)绿化环境:办公室内摆放绿植,增加室内空气质量和舒适度。
2. 工作态度(1)准时上班:员工按照规定时间到达办公室,不迟到、不早退。
(2)尊重他人:员工之间相互尊重,不扰乱他人工作,不高声喧哗。
(3)积极主动:员工对工作充满热情,主动承担责任,不推委责任。
3. 沟通与协作(1)有效沟通:员工之间沟通清晰明了,表达准确,不产生误解和歧义。
(2)团队合作:员工之间相互合作,互相匡助,共同完成工作任务。
(3)友善待人:员工之间友善相待,关心他人,乐于分享。
4. 仪容仪表(1)整洁干净:员工仪容整洁,衣着干净、整齐,不着迷彩服、拖鞋等不符合办公室形象的服装。
(2)得体合宜:员工着装得体,不暴露过多肌肤,不穿着过于花哨的服装。
(3)个人卫生:员工保持良好的个人卫生,不携带异味食物进入办公室。
5. 文明礼仪(1)尊重上级:员工尊重上级,遵守上级的工作安排和指示,不随意批评上级。
(2)尊重同事:员工尊重同事,不侵犯他人隐私,不说粗俗话语。
(3)尊重客户:员工对待客户礼貌有礼,提供专业、高效的服务。
6. 纪律遵守(1)遵守规章制度:员工遵守办公室的规章制度,不违反公司的相关规定。
(2)保护公司财产:员工爱护公司财产,不私自使用、损坏或者盗窃公司财物。
(3)保守商业机密:员工保守公司的商业机密,不泄露公司的商业秘密。
三、评比流程1. 提出评比申请:各部门根据实际情况,向人力资源部门提出文明办公室评比申请。
2. 评比标准公示:人力资源部门将评比标准公示于办公室内部,让员工了解评比的具体标准。
文明办公室评比标准一、背景介绍文明办公室评比是为了促进办公室文明行为的培养和推广,提高办公室工作环境的整体素质。
通过评比,可以激励员工提高自身的文明素养,营造和谐、高效的工作氛围。
二、评比标准1. 办公室环境整洁度- 桌面整洁、无乱堆乱放的文件或物品;- 垃圾桶及时清理、无异味;- 地面干净、无杂物;- 墙壁、窗户无污渍。
2. 办公用品管理- 办公用品摆放有序,易于查找;- 使用公共办公设备后及时清理、归位;- 节约办公用品,不浪费。
3. 文明礼仪- 上下班、进出办公室时,保持安静,不大声喧哗;- 尊重他人,不随意打扰或干扰他人工作;- 遵守办公室规定,不吃零食、嚼口香糖等影响他人的行为;- 注意个人形象,不穿着过于暴露或不得体的服装;- 尊重他人的隐私,不随意窥视他人的电脑屏幕或文件。
4. 会议文明- 准时参加会议,不迟到、不早退;- 会议期间保持安静,不随意喧哗或打断他人发言;- 尊重他人的意见,不轻易质疑或嘲笑他人;- 会议结束后及时整理会议室,保持整洁。
5. 团队合作- 积极与同事合作,互相帮助、支持;- 共同维护团队的工作环境,共同解决问题;- 遵守团队规定,不恶意竞争或损害他人利益;- 尊重他人的工作成果,不抢夺他人的功劳。
6. 沟通有效性- 与同事之间保持良好的沟通,及时传递工作信息;- 倾听他人意见,不打断他人发言;- 使用礼貌用语,不使用冷嘲热讽或侮辱性语言;- 遇到问题及时沟通,共同解决。
7. 环保意识- 节约用水,不浪费;- 合理使用电力,不插拔电源线;- 遵守垃圾分类规定,积极参与环保活动。
三、评比流程1. 提前通知- 在评比开始前,提前通知所有员工评比的时间、标准和要求。
2. 自愿报名- 员工自愿报名参加评比,报名截止后进行初步筛选。
3. 评比阶段- 评委对报名员工进行实地考察和面试,评估其在各个标准上的表现。
4. 评比结果公示- 公示评比结果,并对优秀办公室进行表彰。
学校文明办公室评比奖励细则模版一、背景介绍随着时代的发展和社会的进步,学校文明办公室在学校管理中扮演着重要的角色。
为了进一步推动学校文明办公室的建设和提高工作质量,以及激励办公室工作人员的积极性和创造力,我们制定了以下评比奖励细则,以便根据实际情况进行合理评比和奖励。
二、评比指标与基本要求1. 工作效率评估办公室工作人员完成工作任务的效率和质量。
要求工作人员能够高效地处理各类文件、邮件和电话,并及时回复和解决相关问题。
此外,办公室工作人员还应严格按照学校规定的流程和时间节点完成工作任务。
2. 服务态度评估办公室工作人员在与学校师生和家长、访客等进行沟通和交流时的服务态度。
要求工作人员热情、耐心、细致地解答疑问,妥善处理各类问题,给予师生和家长等良好的服务体验。
3. 问题处理能力评估办公室工作人员在面对各类问题时的应对能力和解决能力。
要求工作人员能够冷静分析问题,科学制定解决方案,并及时有效地解决问题,以保障学校正常运转。
4. 业务知识和专业技能评估办公室工作人员在各项工作任务中所需的业务知识和专业技能。
要求工作人员熟悉学校管理制度和各项规章制度,能够熟练操作办公软件和设备,以及具备良好的沟通和组织协调能力。
5. 创新意识与团队合作评估办公室工作人员的创新能力和团队合作精神。
要求工作人员能够不断提出创新点子和改进措施,以提高工作效率和服务质量。
同时,鼓励办公室工作人员积极参与团队合作,共同完成学校文明办公室的各项任务。
三、评比奖励细则1. 工作效率奖对工作效率高、任务完成质量好的办公室工作人员予以表彰和奖励。
评估标准主要包括任务完成的及时性、准确性和完整性等方面。
2. 优质服务奖对服务态度热情、善解人意的办公室工作人员予以表彰和奖励。
评估标准主要包括与他人沟通时的礼貌、语言表达能力、回复问题的及时性和准确性等方面。
3. 解决问题奖对在解决各类问题时表现出色、举措得力的办公室工作人员予以表彰和奖励。
附中“文明示范办公室”评比细则一、评比目的附中“文明示范办公室”评比旨在树立文明办公、优化办公环境,提高办公效率和工作质量,推动形成良好的工作风貌和文明、和谐的办公氛围,营造良好的师生学习和工作氛围。
二、评比对象评比对象为附中各个部门、科室和办公室。
三、评比标准1. 文明办公行为(30%):评估办公人员的着装仪表、言行举止、办公守则遵守等方面。
2. 办公环境整洁度(30%):评估办公室的整洁度、桌面整齐程度、物品摆放规范等方面。
3. 工作效率和质量(20%):评估办公室的工作效率、工作流程规范、工作成果质量等方面。
4. 工作纪律和团队协作(20%):评估办公室的工作纪律遵守情况、团队合作和交流顺畅程度等方面。
四、评比程序1. 提名阶段:由各部门、科室和办公室自荐或推荐候选评比单位。
2. 评审阶段:评审委员会对提名单位进行考察和评估,最终确定入选“文明示范办公室”。
3. 公示阶段:公示评选结果,并接受师生和工作人员的监督和意见反馈。
4. 颁奖阶段:根据评选结果,对获得“文明示范办公室”称号的单位进行表彰和奖励。
五、评比奖励1. 获得“文明示范办公室”称号的单位将被授予荣誉证书和奖杯,并在相关校刊、校网站、公示栏等多个平台进行宣传。
2. 各个部门、科室或办公室还可根据具体情况给予相应的奖励,如奖金、集体旅游等。
六、监督与反馈师生和工作人员对获奖单位的评比结果有监督权,并可以提出意见和建议。
评比结果定期公示,接受社会各界的监督。
七、评比周期附中“文明示范办公室”评比每学期进行一次,具体时间由学校行政部门确定。
以上为附中“文明示范办公室”评比的细则。
希望能够通过此项评比活动,促进附中办公室的文明、和谐和高效发展。
附中“文明示范办公室”评比细则(二)1. 办公环境:评比单位应保持整洁、舒适的办公环境,包括办公桌、椅子、墙壁、地面等的清洁和整齐,工作区域应有充足的空间和光线。
2. 规范行为:评比单位应遵守办公室规章制度,文明待人接物,不吵闹、不骚扰他人,不随地吐痰、乱扔垃圾,保持良好的个人仪表和言行举止。
文明办公室评比标准一、引言文明办公室评比标准旨在促进办公室文明行为的培养和提升,营造良好的工作环境,提高工作效率。
本文将从办公室秩序、员工行为、环境卫生等方面详细介绍文明办公室的评比标准。
二、办公室秩序1. 办公桌整洁有序:办公桌面干净整洁,文件、文具等摆放有序,无乱堆杂物。
2. 文件归档规范:文件按照分类、编号等规范进行归档,方便查找和管理。
3. 办公用品妥善使用:员工正确使用办公用品,不浪费和私占公共资源。
4. 会议室预约管理:会议室预约制度完善,员工按时预约并准时使用会议室,避免资源浪费和冲突。
三、员工行为1. 文明用语:员工之间相互尊重,使用文明用语交流,不使用粗卤、侮辱性语言。
2. 礼貌待人:员工礼貌待人,包括但不限于打招呼、道谢、请安等基本礼仪。
3. 遵守规章制度:员工遵守公司规章制度,不迟到早退、不擅自离岗、不打电话、不上网等。
4. 不干扰他人工作:员工在办公室内保持肃静,不大声喧哗、不随意挪移他人物品。
5. 尊重他人隐私:员工不擅自查看、使用他人办公桌、文件、电脑等私人物品。
四、环境卫生1. 办公室清洁整洁:办公室保持清洁整洁,无杂物、垃圾堆积,地面、桌面、设备等保持干净。
2. 垃圾分类处理:员工按照公司要求进行垃圾分类,保持环境卫生。
3. 办公设备维护:员工正确使用办公设备,并及时报修或者维护,保持设备的正常运转。
4. 绿色环保意识:员工节约用电,随手关闭电源,提倡纸质文件的减少和电子化处理。
五、评比标准根据以上文明办公室的要求,评比标准如下:1. 办公室秩序得分占比:30%2. 员工行为得分占比:40%3. 环境卫生得分占比:30%评比结果将根据得分情况进行排名,得分高者为文明办公室。
六、总结通过文明办公室评比标准的制定和执行,可以有效提升办公室的文明程度,营造和谐的工作氛围,增强员工的归属感和凝结力。
同时,也能够提高工作效率和工作质量,为公司的发展做出积极贡献。
希翼员工们能够共同遵守这些标准,共同打造一个文明、和谐的办公室环境。
中学星级文明办公室评比细则为了加强校园文化建设和师风师德建设,提高教师素养,创造整洁、有序、文明、和谐的办公环境,提高工作效率。
特制定校五星级文明办公室评比细则。
一、星级文明办公室检查评比小组:组长:____成员:班子成员、工会委员、各办主任二、评选范围:学校各办公室前卫中学星级文明办公室量化评分表项目检查量化标准分值考核分办公室一二三四五六文明建设教师之间互敬互谅,团结友爱5语言文明,仪表端正,举止大方。
5顾大局,识大体,服从学校安排。
5办公室无吸烟现象5敬业奉献热爱本职工作,教书育人,为人师表5爱惜学校荣誉,注意教师形象。
5工作积极肯干,乐于奉献精神5积极完成学校安排的各项工作。
5团结协作教师之间合作互助。
5积极参加各项公益活动。
5室内无大声喧哗影响他人办公现象5办公室注意节能环保。
5工作纪律自觉遵守上班作息时间。
5自觉遵守学校就餐作息。
5自觉遵守网上报到制度5自觉遵守集会(开会)纪律。
5自觉遵守电脑使用规定。
5室内卫生办公室布置优雅。
5办公室地面干净、整洁。
5办公桌物品摆放整齐,电脑整洁。
5卫生工具摆放整齐,垃圾每日清理。
5保持室内空气清新、流通。
5总分中学星级文明办公室评比细则(2)一、评比目的中学星级文明办公室评比旨在倡导和推广文明办公行为,树立文明办公的典范,为学生提供一个和谐、秩序、高效的办公环境。
二、评比标准1. 文明待人:办公室工作人员礼貌待人,谦和有礼,文明用语,着装整洁。
2. 环境整洁:办公室保持整洁干净,无垃圾、乱堆乱放现象,书籍资料摆放整齐,桌椅及设备清洁有序。
3. 工作秩序:办公室工作人员按规范化流程进行工作,提高工作效率,遵守会议纪律,不私自离开岗位等。
4. 文明用电:办公室工作人员正确使用电器设备,定期检查用电安全隐患,遵守用电规范,节约用电。
5. 公共卫生:办公室工作人员定期开展卫生保洁工作,保持洗手间清洁卫生,提供卫生用品,并做好分类处理。
6. 文明交流:办公室工作人员之间相互尊重,言行得当,文明用语,协作配合,遵守保密规定,不散布谣言。
文明办公室评比标准一、背景介绍文明办公室评比是为了促进办公室文明行为的规范化和提高办公室工作环境的整体素质而设立的评比活动。
通过评比,可以发现和表彰文明办公室,激励广大员工树立文明意识,培养良好的工作习惯,创造和谐的工作氛围。
二、评比标准1. 办公室环境(1)卫生清洁:办公室内部和周边环境整洁,无垃圾堆放,无杂物乱放,无积尘和异味。
(2)绿化环境:办公室内外绿化良好,有绿植摆放,并保持植物的健康生长。
(3)噪音控制:办公室内外噪音控制合理,无高分贝噪音干扰。
2. 工作纪律(1)准时上下班:员工按规定时间准时上下班,不迟到、早退或旷工。
(2)会议守时:参加会议的员工准时到达会议室,不迟到,不早退,不随意离席。
(3)工作秩序:办公桌整洁,文件摆放有序,不乱堆乱放,不占用他人工作区域。
3. 文明礼仪(1)言谈举止:员工言辞文明,不使用粗话和脏话,不大声喧哗,不批评他人。
(2)着装规范:员工穿着整洁、得体,服装符合公司规定的着装要求。
(3)礼貌待人:员工待人接物有礼貌,尊重他人,不侮辱、不歧视、不恶意调侃他人。
4. 卫生健康(1)饮食卫生:员工在办公室内进食时,不随意乱扔食物包装,保持饮食卫生。
(2)个人卫生:员工保持个人卫生,注意口腔卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。
(3)疫情防控:员工按照公司疫情防控要求,做好个人防护,勤洗手、戴口罩等。
5. 公共设施使用(1)公共设施保养:员工使用公共设施时,爱护公物,不随意损坏或乱扔。
(2)共享资源合理利用:员工合理使用共享资源,如打印机、复印机等,避免浪费。
(3)节约能源:员工离开办公室时,及时关闭电脑、灯光等用电设备,节约能源。
三、评比流程1. 报名阶段:办公室负责人将办公室报名参加评比,提交相关材料。
2. 初评阶段:评委对报名办公室进行初步评审,筛选出符合评比标准的办公室。
3. 现场考察:评委组织对入围办公室进行现场考察,了解办公室的实际情况。
4. 终评阶段:评委根据初评和现场考察结果,综合评定出文明办公室。
文明办公室评比标准一、背景介绍文明办公室评比旨在促进办公环境的文明化建设,提高工作效率和员工满意度。
通过评比,激励各办公室加强文明意识,培养良好的工作习惯和行为规范。
本文将详细介绍文明办公室评比的标准和要求。
二、办公环境1. 办公室布局合理,桌椅摆放整齐,走道畅通无阻。
2. 办公桌面整洁,文件、文具等物品有序摆放,无乱堆乱放现象。
3. 墙面干净整洁,无乱贴乱画现象。
4. 空气清新,保持适宜的温度和湿度,无异味。
三、员工行为1. 文明用语:员工之间相互尊重,用语文明、礼貌,不使用粗俗、侮辱性语言。
2. 遵守办公室纪律:准时上下班,不迟到、早退,不私自离开工作岗位。
3. 保持肃静:不大声喧哗,不影响他人工作和歇息。
4. 服装整洁:员工着装得体、整洁,符合公司的着装要求。
5. 遵守办公室公共秩序:不在办公室吃零食、吃饭,不乱扔垃圾,不私自占用他人工作区域。
6. 注意个人卫生:保持个人卫生,不在办公室内剪指甲、修脚等不文明行为。
四、文件管理1. 文件归档:文件按照规定的分类和编号进行归档,方便查找和管理。
2. 保密措施:对涉及公司机密的文件,采取相应的保密措施,防止泄露。
3. 文件传递:文件传递时,按照规定的程序和渠道进行,确保准确无误。
五、办公设备使用1. 设备维护:定期检查和维护办公设备,确保正常运行。
2. 节约用电:合理使用电脑、打印机等设备,不浪费电力资源。
3. 设备共享:合理安排设备使用时间,避免资源浪费和冲突。
六、卫生保洁1. 办公室清洁:定期清洁办公室,保持地面、桌面、墙面等的清洁整洁。
2. 垃圾分类:按照公司规定,将垃圾进行分类投放,保护环境。
3. 消毒措施:定期对办公室进行消毒,防止病菌传播。
七、员工交流与合作1. 团队合作:员工之间积极合作,相互匡助,共同完成工作任务。
2. 沟通效果:有效沟通,准确传递信息,避免误解和冲突。
3. 知识分享:员工之间分享工作经验和知识,促进共同进步。
八、奖惩机制1. 奖励措施:对表现优秀的办公室进行表彰和奖励,激励其他办公室争取先进。
文明办公室评比标准引言概述:文明办公室评比标准是为了促进办公室文明行为的规范化和提升办公环境的质量而制定的一套评定标准。
通过评比,可以激励员工遵守规章制度,培养良好的职业道德和行为习惯。
本文将从四个方面详细阐述文明办公室评比标准。
一、环境整洁与卫生1.1 办公桌面整洁:员工应保持办公桌面的整洁,不堆放杂物,保持工作区域的清爽和有序。
1.2 公共区域清洁:员工应保持公共区域的清洁,如会议室、厕所等,不乱丢废纸、烟蒂等垃圾。
1.3 办公设备维护:员工应爱护办公设备,如电脑、打印机等,不私自调整设置或者随意更换设备。
二、文明礼仪与沟通2.1 尊重他人:员工应尊重他人的权益和个人空间,不随意干扰或者侵犯他人。
2.2 文明用语:员工应使用文明用语进行沟通,不使用粗俗、侮辱性语言,保持良好的沟通氛围。
2.3 合理沟通:员工应注重与同事之间的沟通,避免过度使用电子邮件或者即时通讯工具,尽量面对面交流,提高工作效率。
三、工作纪律与效率3.1 准时上班:员工应按时上班,不迟到、早退或者旷工,养成良好的出勤习惯。
3.2 任务完成质量:员工应按时完成工作任务,并保证质量,不敷衍塞责或者推委责任。
3.3 合理时间安排:员工应合理安排工作时间,不滥用工作时间进行个人事务或者非工作相关活动,提高工作效率。
四、团队合作与共享4.1 协助他人:员工应乐于助人,主动提供匡助和支持,共同推动团队的发展和进步。
4.2 分享资源:员工应乐于分享自己的经验和资源,促进团队内部的知识共享和协作。
4.3 尊重多样性:员工应尊重团队成员的不同观点和意见,建立和谐的工作氛围,避免冲突和争执。
通过以上四个方面的评比标准,可以有效提升办公室的文明程度和工作效率。
同时,评比结果也可以作为激励措施,对表现优秀的员工进行奖励和表彰,进一步推动文明办公室的建设。
办公室文明评比标准的制定和执行需要全体员工的共同努力,惟独大家共同遵守和落实,才干真正实现文明办公室的目标。
文明办公室评比标准一、背景介绍文明办公室评比活动旨在提倡和倡导文明办公行为,促进良好的工作环境和团队合作。
本文将详细介绍文明办公室评比的标准,以便各办公室能够参照并改进工作方式,提高工作效率和员工满意度。
二、办公室环境1. 办公室布置:办公室应保持整洁、舒适的工作环境,桌面有序、文件整齐,避免堆放杂物。
2. 光线与通风:确保办公室有良好的光线和通风,避免昏暗和闷热的工作环境。
3. 噪音控制:避免过大的噪音干扰,如使用耳机或者隔音设备等。
三、工作行为1. 会议守时:准时参加会议,不迟到、不早退,遵守会议纪律,不打断他人发言。
2. 电话礼仪:接听电话时,用礼貌用语回答,保持语速适中,不随意挂断电话。
3. 文件管理:及时归档和整理文件,确保文件的准确性和完整性,避免遗失和混乱。
4. 电子邮件:回复邮件应及时、明确、简洁,避免使用不当的语言和敏感词汇。
5. 合理使用办公设备:爱护办公设备,避免滥用和浪费,定期检查设备的维护和保养。
6. 礼貌待人:与同事和来访者保持友好、礼貌的交流,尊重他人的意见和权益。
四、团队合作1. 协作精神:积极参预团队合作,与同事分享经验和资源,共同完成团队目标。
2. 合理分工:根据各自的能力和专长,合理分配工作任务,确保工作的高效完成。
3. 互相支持:在工作中互相匡助和支持,共同解决问题,促进团队的凝结力。
4. 知识共享:及时分享工作中的新知识和经验,促进团队的学习和成长。
5. 冲突解决:遇到冲突时,积极寻求解决方案,保持良好的沟通和合作关系。
五、员工关心1. 工作安排:合理安排员工的工作任务,避免过度工作和过度压力。
2. 健康管理:关注员工的身心健康,提供必要的歇息和放松的机会。
3. 奖励制度:建立公平、公正的奖励制度,激励员工的积极性和创造力。
4. 培训机会:提供培训和学习的机会,提升员工的专业能力和职业发展。
5. 沟通渠道:建立畅通的沟通渠道,听取员工的意见和建议,及时解决问题。
学校文明办公室评比奖励细则一、评比奖励细则的引言学校文明办公室是保持学校正常运转和良好秩序的重要部门,推动校园文明建设和学风建设起着至关重要的作用。
为了激励和表彰那些在文明办公方面做出杰出贡献的个人和集体,特制定了本奖励细则。
通过本奖励细则的实施,旨在促进学校文明办公工作的全面发展,提高办公工作水平,营造和谐、文明的办公环境。
二、评比奖励细则的目的本奖励细则的目的在于:1. 鼓励和激励全体教职员工以诚信、勤勉和高效的态度投入到文明办公方面的工作中;2. 提高学校文明办公工作的水平和质量,营造良好的学校办公环境;3. 弘扬爱岗敬业、团结奋进、勤劳致远的优秀文明办公精神,为学校的发展作出贡献;4. 加强教职员工之间的相互学习和交流,促进共同进步。
三、评比奖励细则的内容根据学校文明办公室的实际情况,本奖励细则主要包括以下几个方面:1.品德修养奖(1)遵守道德规范,积极弘扬社会主义核心价值观;(2)具有高尚的道德情操,积极向学,努力提升个人素质;(3)乐于助人,善于沟通,为他人提供帮助和支持;(4)具备良好的职业道德,严守纪律规章,不违反校园规定。
2.工作效率奖(1)工作认真、负责,准时完成各项工作任务;(2)高效率地处理办公室事务,做到事半功倍;(3)具备良好的沟通能力,能够高效地协调解决问题;(4)工作态度端正,能够快速适应工作环境和突发情况。
3.团队合作奖(1)善于协调和组织团队工作,能够有效地带领团队完成任务;(2)能够与同事和睦相处,互相支持,共同推进工作;(3)擅长团队合作,能够发挥个人优势,为团队做出突出贡献;(4)具备良好的沟通和协调能力,能够处理好团队内外的关系。
四、评比奖励的程序评比奖励分为以下几个步骤:1.申报教职员工在文明办公方面有突出表现的,可以自荐或由他人推荐申报。
有效材料包括:个人简介、工作业绩及相关证明材料等。
申报材料需真实、准确,否则将被取消评比资格。
2.初评学校文明办公室将对申报材料进行初步评估,根据评估结果择优确定最终的评比对象。
文明办公室评比标准引言概述:文明办公室是一个良好的工作环境,可以提高员工的工作效率和工作质量。
为了评估一个办公室是否文明,需要一些具体的标准和指导。
本文将介绍文明办公室评比的标准和要求。
一、环境整洁1.1 办公室内部环境整洁干净,没有杂物堆积。
1.2 桌面、地面、椅子等办公用具都要保持干净整洁。
1.3 垃圾桶要及时清理,保持办公室环境的清洁。
二、员工礼仪2.1 员工着装整洁、得体,符合公司的着装要求。
2.2 员工之间相互尊重,不进行人身攻击或者言语侮辱。
2.3 员工之间相互匡助,互相尊重,形成良好的工作氛围。
三、沟通方式3.1 员工之间的沟通要尊重对方,不得使用粗卤或者不礼貌的语言。
3.2 员工之间应当积极沟通,解决问题时要避免冲突和争执。
3.3 领导与员工之间的沟通应当及时有效,保持信息传递的畅通。
四、办公用具管理4.1 办公用品要妥善使用,不得私自挪用或者浪费。
4.2 办公用具要保持整洁,使用后要及时清洁归位。
4.3 办公用具的使用要规范,不得随意更改或者损坏。
五、公共秩序5.1 员工在公共场所要保持肃静,不得大声喧哗。
5.2 公共区域要保持整洁,不得随意乱扔垃圾。
5.3 公共设施的使用要注意节约,不得随意破坏或者浪费。
结论:文明办公室评比标准是一个综合性的评估体系,需要从环境整洁、员工礼仪、沟通方式、办公用具管理和公共秩序等多个方面来考量。
惟独建立起良好的工作氛围和秩序,才干提高员工的工作效率和凝结力。
希翼各个办公室都能够按照这些标准要求,打造一个更加文明和和谐的工作环境。
文明办公室评比标准标题:文明办公室评比标准引言概述:文明办公室是一个组织内部文化建设的重要组成部份,一个文明的办公室环境可以提高员工的工作效率,增强团队凝结力,营造良好的工作氛围。
那末,如何评定一个办公室是否文明呢?下面将介绍文明办公室评比标准。
一、办公室环境整洁1.1 办公桌整洁有序:员工的办公桌应该保持整洁,文件、文具摆放有序,不乱堆乱放。
1.2 公共区域清洁:办公室的公共区域如走廊、会议室、厕所等应该保持干净整洁,避免杂物堆积。
1.3 垃圾分类处理:办公室应设立垃圾分类桶,员工应按要求将垃圾分类投放,保持环境整洁。
二、员工行为文明2.1 尊重他人:员工之间应相互尊重,不得言语冲突、互相攻击。
2.2 遵守规章制度:员工应遵守公司的规章制度,不得违反公司规定行为。
2.3 礼貌待人:员工应该礼貌待人,不得有无礼行为,如大声喧哗、不尊重他人等。
三、团队合作精神3.1 互相匡助:员工之间应该互相匡助,共同完成工作任务,形成团队合作精神。
3.2 共同进步:团队成员应该共同努力,共同进步,不得浮现拉帮结派、损人利己的行为。
3.3 共享资源:团队成员应该共享资源,不得私自占用或者浪费公司资源。
四、沟通效率高4.1 及时沟通:员工之间应该及时沟通,避免信息传递不畅导致工作出错。
4.2 明确表达:沟通时应该明确表达自己的意见和需求,避免产生误解。
4.3 良好反馈:员工应该接受他人的建议和批评,及时反馈问题并解决。
五、员工心理健康5.1 工作压力释放:员工应该学会合理释放工作压力,保持心情愉快。
5.2 工作生活平衡:员工应该保持工作与生活的平衡,不得过度加班或者牺牲歇息时间。
5.3 心理辅导支持:公司应该提供心理辅导支持,匡助员工解决工作和生活中的问题,保持心理健康。
结语:一个文明的办公室环境是一个组织成功的重要保障,通过以上文明办公室评比标准,希翼能够引导员工共同营造一个文明和谐的办公环境,提升工作效率和团队凝结力。
文明办公室评比制度
一、指导思想:
为规范学校常规管理,创建优美、文明的工作环境,丰富校园建设内涵,提升老师师德修养,培养良好团队精神,创建三雅办公室活动。
二、组织办法:
1、以办公室为单位,办公室主任为竞赛活动负责人。
2、每月底办公室主任牵头对照细则自查一次,学校组织人员抽查一次。
3、文明办公室评比活动由学校党支部领导,学校工会负责组织落实,校长室、教导处协助。
4、每学期总评一次,被评为文明办公室的,办公室教师绩效考核给予适当加分。
三、奖励办法:
凡考核达到95分以上的办公室给予教师记2分奖励。
四、评比办法:
在各办公室每月自评和校评的的基础上,由工会会同校长室、教导处对各办公室进行综合评分,然后交行政会议讨论通过。
附:《文明办公室评比表》
长梁初级中学
2016年3月3日
“文明办公室”评比细则
为加强师风建设,树立高尚的师表形象,提高教师的办公效率和质量,深化学校的精神文明建设,打造文明校园。
特制订本细则。
一、评分标准
1、遵守学校规章制度,不迟到、不早退,严格执行请假制度,准时认真参加会议、升旗及学校活动。
2、办公环境安静,办公时间不闲谈,不高声喧哗,不在办公室内长时间打电话,不在上班时间处理与工作无关的事。
3、上班时间不用电脑做与学校教育教学工作无关的事情,不上网玩游戏,不看与教学无关的影视剧等,播放教育教学录像资料时戴耳机或调低音量。
4、布置高雅。
有标识牌、有格言警句、有管理制度、教师有台式简介牌、有风貌镜。
摆放典雅。
室内桌、椅、柜等固定办公设施排列整齐、美观。
教学资料、教学用品、学生作业等尽可能置放入柜,陈列整齐,桌面的物品整洁有序,不摆放与工作无关的杂物;不在办公室过道等地方放置物品。
5、清洁卫生制度化。
轮流值日,每天一小扫,每周一大扫。
做到室内窗明几净;天花板及四壁无灰尘、蛛网;办公室内清洁卫生,地面无果壳、无纸屑、无痰迹等;废纸篓无垃圾积存;无卫生死角,注意讲究卫生和保持通风,以免影响他人。
6、办公室内的张贴物统一在指定的地点,过时内容及时清理。
7、举止文雅。
塑造教师形象。
教师注重形象,穿着得体,仪表端正。
举止规范,交谈和蔼,语言文明,说普通话。
对来客来宾有礼貌、热情接待。
同事之间互敬、互谅,合作互助。
8、注意节约水、电、财物等,出门应将电灯、电脑、空调等关好,杜绝任何浪费现象;放学时切记拔下插座切断电源,消除安全隐患。
9、尽量不要在办公室长时间与学生谈话,教师不在办公室时,不能把学生留在办公室。
10、教师有良好卫生习惯,仪表端正;不乱倒茶脚,不吸烟、纸屑,不随地吐痰。
二、评分细则
1、教师不坐班缺一人次扣1分,请假不扣分,参加活动缺一扣1分。
2、办公时间闲谈扣一分人次,办公室嘈杂扣1分,在办公室内长时间打私人电话扣一分,在上班时间处理与工作无关的事扣2分。
3、上班时间上网玩游戏扣2分,看与教学无关的影视剧扣1分。
4、布置高雅。
有标识牌(1分)、有格言警句(1分)、有管理制度(1分),教师有台式简介牌(1分)、有风貌镜。
摆放典雅。
室内桌、椅、柜等固定办公设施排列整齐、美观(1分)。
教学资料、教学用品、学生作业等尽可能置放入柜(1分),室内陈列整齐(1分),桌面的物品整洁有序(1分),不摆放与工作无关的
杂物(1分);不在办公室过道等地方放置物品(1分)。
5、清洁卫生制度化。
轮流值日,每天一小扫,每周一大扫。
做到室内窗明几净;天花板及四壁无灰尘、蛛网;办公室内清洁卫生,地面无果壳、无纸屑、无痰迹等;废纸篓无垃圾积存;无卫生死角,注意讲究卫生和保持通风,以免影响他人。
6、办公室内的张贴物统一在指定的地点,过时内容及时清理。
7、举止文雅。
塑造教师形象。
教师注重形象,穿着得体,仪表端正。
举止规范,交谈和蔼,语言文明,说普通话。
对来客来宾有礼貌、热情接待。
同事之间互敬、互谅,合作互助。
8、注意节约水、电、财物等,出门应将电灯、电脑、空调等关好,杜绝任何浪费现象;放学时切记拔下插座切断电源,消除安全隐患。
9、尽量不要在办公室长时间与学生谈话,教师不在办公室时,不能把学生留在办公室。
10、教师有良好卫生习惯,仪表端正;不乱倒茶脚,不吸烟、纸屑,不随地吐痰。
2016年3月
“文明办公室”评分表。