高中校园风筝节活动策划书
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风筝节活动方案策划一、活动背景介绍风筝节是传统的中国民间节日,通常在农历春季和秋季举行。
这一节日以放飞风筝为主要活动,人们通过放飞自己制作的风筝,表达对美好生活、祈愿和希望的向往。
为了丰富学校的文化活动,增强学生们的团队合作和创造力,特举办本次风筝节活动。
二、活动目标1. 增进学生对中国传统文化的了解和认识;2. 提高学生的动手能力和创造力;3. 培养学生团队合作和沟通能力;4. 增强学生的团结意识和集体荣誉感。
三、活动时间和地点1. 时间:本次风筝节活动预计在xx月xx日下午14:00举行;2. 地点:学校操场。
四、活动流程1. 上午:风筝制作工作坊在风筝节活动的前一天上午,将在学校的教室里组织一次风筝制作工作坊。
学生们将学习如何用纸和竹子制作风筝,并使用彩绳和彩纸进行装饰。
老师将指导学生们一步步完成风筝制作,并鼓励他们发挥自己的想象力,创造出独特的风筝作品。
2. 下午:风筝放飞比赛14:00活动正式开始,学生们将在操场上集合。
首先,由学校领导发表致辞,向全体师生介绍风筝节的历史和意义。
接下来,将有一场精彩的风筝放飞比赛。
比赛分为个人组和团体组,参赛选手将根据自己制作的风筝进行比赛,并根据飞行高度、飞行距离和创意等方面评选获奖名次。
3. 表彰和文艺演出风筝放飞比赛结束后,将发布比赛结果,并为获得奖项的选手颁发奖状和奖品。
同时,学校的文艺小组将进行精彩的文艺演出,包括舞蹈、歌曲、乐器演奏等节目,为现场观众带来欢乐和喜悦。
4. 自由放飞和交流在活动的最后,学生们可以自由放飞自己的风筝,与同学们一起分享快乐和成就。
这个时候,学生们可以与其他班级的同学进行交流和合作,互相欣赏彼此的风筝作品,并分享自己的风筝制作心得和经验。
五、活动准备工作1. 资源准备a. 风筝制作所需的纸张、竹子和彩绳等材料;b. 活动现场所需的椅子、桌子、音响等设备;c. 颁奖所需的奖品、奖状等;d. 文艺演出所需的音乐设备和舞台布置。
校园风筝节活动方案【篇一:校园风筝节策划书】武汉纺织大学学生工作处(部)共青团武汉纺织大学委员会武汉纺织大学学生会2011年1月9日如果你是个钟情于风筝运动的人,如果你是一个不想辜负大红春光的人,那就来参加我们的校园风筝节吧!让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。
来吧,让我们用手中的一根线,放飞自己的心愿吧!活动名称:武汉纺织大学第一届风筝节大赛活动主题:弘扬风筝文化,传播风筝文化知识,让同学们掌握风筝放飞的技巧。
活动背景:风筝已被国家体育总局列为正式体育运动项目,越来越多的人们开始加入到这项活动中来。
我国的山东廊坊在每年的4-5月举办的“国际风筝节”都吸引了成千上万的风筝爱好者的参加,成为开张全民体育锻炼、鸿扬民族文化、加强国际交流一道亮丽的风景。
活动目的:为了加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,促进学校同学德、智、体、美、劳的协调发展,武汉纺织大学各学生组织举办此次校园风筝节。
活动对象:武汉纺织大学全体在校学生活动口号:放飞梦想筝筝向上活动时间:2011年4月9日风筝设计参评(淘汰赛)2011年4月10日风筝放飞比赛(决赛)活动地点:武汉纺织大学阳光校区主办单位:共青团武汉纺织大学委员会承办单位:武汉纺织大学校学生会一、前期准备:1.宣传横幅两条,分别悬挂在一食堂侧门和三栋教学楼前(内容见附二)。
2.宣传板两块,要求制作醒目、有足够的吸引力,摆放在一食堂侧门(内容见附二)。
3.联系校广播台、新闻中心和大学生通讯社对风筝节进行前期的宣传和对活动内容的报道。
4.设点报名:报名表、中性笔、宣传单、值班人员签到表、风筝节比赛简介文档;帐篷2顶、长桌4张、凳子若干。
5.动员学生会内部人员进行班级宣传6、物资准备:比赛物品筹备必须在比赛开始前两天完成详细请见附表1:物资一览表二、比赛安排(一)报名方式:以集体方式报名,5人一组,一是比赛中每只队伍所用的风筝由选手自己制作,二是比赛的风筝样品由校学生会提供。
风筝节的活动方案7篇风筝节的活动方案篇1一、活动目的:借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活。
让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。
同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在放风筝,玩游戏的同时,也放飞心情。
二、活动时间:4月7日(周六),如遇雨天顺延三、活动地点:高威198公园(早上9:30在公园门口集合)四、活动准备:(1)孩子和家长自愿报名,愿意报名的请填写回执联,3月29日早上将回执联及50元活动费(按小孩人数收取)在学校门口交连妈,婧云妈妈;(2)为了环保的.目的,主张拼车。
可以自愿拼车,如果需要家委会协调,请在回执联上注明,家委会可以根据情况协调。
五、活动内容:1、放风筝比赛,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
2、坦克装甲部队,4人/组(孩子参与),将报纸粘成坦克皮带,4人在报纸里行走。
在不损坏报纸,脚不踩地的情况下,哪个组先走到终点哪个组获胜。
设一等奖1组,二等奖2组,三等奖3组,优秀奖若干。
3、情景随机,将孩子分成4组,第一组的孩子在纸条上写“人名”,第二组的写“时间”,第三组写“地点”,第四组写“做什么”,然后将纸条揉团放入盒子中,每个孩子每个盒子抽出一个纸条,再大声朗读出来。
4、亲子活动,孩子和一个家长,在报纸上站立,每次报纸对折,采取淘汰赛,也设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
5、鼻子顶气球比赛,孩子参赛,要求在2米绳子的长度内用鼻子顶气球行走,用手或脚犯规。
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
六、活动须知:1、这次班级活动采取自愿参加原则,收取的50元/孩子的活动费用是给孩子买礼物的费用。
2、午餐自带,采取野餐的形式,可相互分享。
请自带笔,水,建议穿便于活动的服装。
风筝节的活动方案篇2每年4月21日至25日举行潍坊国际风筝节,每年都有来自30个国家和地区的代表团参赛。
潍坊成为世界风筝文化交流的中心。
风筝节主题活动方案及预案一、活动主题风筝作为我国非物质文化遗产之一,在我国有着悠久的历史。
放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动,每年阳春三月,更是放飞风筝的最佳时节。
为传承我国传统文化,培养学生创新精神和实践能力,关注孩子的生命成长,学校决定开展“五彩风筝、放飞童年”首届风筝节活动。
三、活动口号给孩子一片天空,让他们放飞梦想、放飞希望;给生命一片天空,让她充满欢乐、充满色彩;给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。
四、活动时间4月1日—4月12日。
五、活动内容1、增长见识——眼中的“风筝节”了解我国风筝的历史、渊源、发展;开拓国际视野,感受中西方国家风筝的不同文化,了解美国、韩国、日本等国家的风筝,了解富兰克林的风筝实验等;通过现场寻访、查阅报刊杂志、查阅网络等途径,了解徐州风筝艺人。
2、动手制作——手中的“风筝节”各班要积极发动学生和家长一起开展“做一只自己的风筝”活动,制作的材料可以是半成品风筝,也可以原创手工完成。
每班择优推荐5-10只风筝,择优在校园进行展览。
3、放飞童年——舞动的'“风筝节”各班鼓励学生利用清明踏青、周末的时间开展亲子放飞活动。
4、征文比赛——心中的“风筝节”三至六年级组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛,文体不限,诗歌、记叙文、小课题研究报告。
让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问题的经历、对风筝节的体验和感受等等。
4月10日前,每班将推荐的2篇优秀征文电子稿以年级组为单位交大队部,学校将分年级评奖,优秀作品向报刊推荐发表。
活动名称:放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节活动概述:春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受DIY的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。
同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。
活动对象:幼儿园全体家长及小朋友活动时间:2023年_月_日9:00——12:00以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。
风筝节活动方案
作为中国传统节日,风筝节是每年清明节后不可或缺的一项活动。
风筝节既可以展示孩子们的聪明才智,也可以让大人们体验到儿时的欢乐。
为了让风筝节活动更加有趣,我制定了以下方案:
一、活动地点的选择
作为一项户外活动,风筝节的活动地点的选择至关重要。
我们可以选择草坪、沙滩或公园作为活动地点,这些地方有充足的空间和适合放风筝的环境。
二、风筝制作与展示
在风筝节上,风筝的制作是一项非常重要的环节。
我们可以在活动前为每个参赛者准备好风筝制作的材料和工具,并在现场设置风筝制作区,方便参赛者制作。
在风筝制作完成后,我们可以在指定的展示区展示风筝,让所有参与者欣赏和学习。
三、风筝比赛
风筝节的核心活动是风筝比赛。
我们可以分成不同级别和不同风格的比赛,如最高飞行、最长时间、最美飘逸等。
为了让比赛更加公正,我们还可以邀请外部专家组成评审团,对每个参赛者的风筝进行打分评选出优胜者。
四、亲子活动
在风筝节活动中,我们可以设置亲子活动区,让父母和孩子一同制作和飞行风筝。
亲子活动不仅可以增进家庭之间的亲密度,还可以让家长更好地了解和关注孩子的成长。
五、周边活动
为了让风筝节更加丰富多彩,我们还可以设置周边活动区,如美食区、娱乐区、摊位区等。
这些周边活动不仅能够吸引更多的人参与风筝节,还能为风筝节增加更多的乐趣。
总之,风筝节是一项非常有趣的活动,不仅可以让人们体验到童心未泯的欢乐,还能够传承和弘扬中国传统文化。
因此,在未来的风筝节活动中,我们应该更好地规划活动策划,让参与者们留下美好的回忆。
风筝比赛策划书转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,为了迎接新的工作目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。
拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编为大家收集的风筝比赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
风筝比赛策划书1一、活动前言我国是风筝的故乡,至今,每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。
风筝是友谊的象征,和平的使者。
每年阳春三月,更是放风筝的最佳时节。
追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。
给学生一片天空,让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空,让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。
二、活动主题青春作伴,放飞三月三、活动目的为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受就为的童贞,童趣,给学生提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识,深入开展我校学生课外活动,决定在3月24日策划举办“风筝节”。
四、活动组织总领事处周伟老师、车霞老师,神农3,4班班委,伏羲1,2班班委(一)活动设想本次活动中,既要引导学生自主学习与风筝有关的.知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史,领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操,学会放风筝得技巧,充分活动身体的各个关节,从而达到健体强身的效果。
通过放风筝比赛,在实践中增才智,长见识,真正体现自我意识,提高校园周末生活的乐趣。
(二)具体实施1活动时间3-24(星期六)上午9:00-11:30下午2:30-4:002活动地点本校操场3报名方式下发表格至各领事处,由各班班长登记人员名单和详细信息4参赛办法及规则1)、放风筝注意事项ⅰ,注意剪短手指甲;ⅱ,放飞前最好先做一下颈部肩部运动,以防拉伤;ⅲ,放飞前要熟悉放飞周边的环境;ⅳ,放飞工具(拐子和线)可自带;ⅴ,风筝都是未经调试的,需放飞前自己调整;ⅵ,风筝样式不同,比赛前请根据个人喜好自行选择2)、本次活动分为预赛和初赛。
风筝节系列活动策划书风筝节系列活动策划书(精选5篇)时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,为了迎接新的工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!策划书怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的风筝节系列活动策划书(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
风筝节系列活动策划书篇1还记得儿时我们手中放飞的五彩风筝吗?童年的美好回忆总是令人难以忘怀。
还记得我们曾经默默许下的奇异愿望吗?青春的多彩梦想总是令人激情荡漾。
青春的我们需要梦想,需要奋斗,需要成长。
来吧,朋友们,让我们放飞梦想,拥抱精彩的青春!一、活动主题:放飞梦想,拥抱青春二、主办单位:浙江电视广播大学玉环学院学生会三、活动时间:xx年4月12日四、活动地点:清港农业观光园五、活动意义:风筝是我国传统文化中的一个重要元素,是民间艺术的重要组成部分,放飞风筝更是大多数人不可或缺的童年回忆。
应全校素质拓展大环境的要求,我们举办本次风筝节活动,既可以借此弘扬民族传统文化,又可以带领同学们回归美好童年,感受青春魅力,丰富了同学们的校园生活,通过团队协作增强了同学们的合作精神以及协调能力,并在一定程度上体现了创新精神。
我们手中放飞着五彩风筝,心中放飞着青春的梦想。
六、活动参加及评奖方式:参加方式:1本活动参赛队伍自己自由组建(至少两人),自带风筝和风筝线,自愿报名,线由活动主办方提供。
2各个院出一个团队(至少两只风筝,根据风筝数分小组)。
注:1)所有参赛代表队以学院为单位组成团队,参加团队评奖2)老师也可组队参加活动。
评奖方式:本次活动由邀请的评委对风筝的放飞质量以及团队的协作方面给予评分(详见后评分标准)奖项设置:个人评奖一等奖3名,二等奖5名;三等奖10名。
直冲云霄奖(放飞高度最高)1名,团队评奖风筝节最佳团队1名(各院团队所有代表队平均分最高者)对获奖者分别颁发奖品六、议程安排:前期准备:1、向各院下达发文,请向各班级征集,确保各班级派出一支团队参赛。
做风筝的活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、心得体会、先进事迹、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, advanced deeds, normative documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!做风筝的活动方案5篇活动方案的制定是确保当下活动准备顺利进行的关键步骤,为活动的成功奠定基础,一个完善的活动方案是活动成功的基石,它能够为活动的顺利进行和取得良好效果奠定坚实基础,以下是本店铺精心为您推荐的做风筝的活动方案5篇,供大家参考。
风筝节策划方案风筝节策划方案1风筝是我们学校的传统特色项目。
我们学校在近年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者,提高了广大师生的动手制作能力,弘扬了民族文化。
同时也通过风筝提高了我们学校的知名度,扩大了学校影响力。
为使这项传统活动继续深入发展,丰富学生的课余生活,我们决定组织第十六届风筝节活动,有关活动安排如下:一、时间:20xx年3月1日~20xx年3月31日二、活动内容:(一)学生比赛1、班级风筝制作放飞活动2、“千鹞迎春”风筝放飞比赛3、自制风筝评比4、庆祝建国六十周年标语风筝评比(二)教师活动1、办公室风筝制作比赛三、组织办法通过过去十多届风筝节的努力,我们建设了一个精品风筝室,集中体现了我们学校风筝活动的水平。
但是在取得成绩的同时我们也注意到风筝节活动存在参与面不够广泛的弊端。
面向全体学生是我们开展一切活动的宗旨,八小的风筝节应该是全体学生的风筝节。
同时这样的一个传统活动,应该最大限度地使学生体会到放风筝的乐趣,从而真正地喜爱这个活动。
有鉴于此,我们决定这样来开展活动:第一阶段(3月1日~7日):准备发动。
各班到总务处领取制作材料,同时发动学生根据自己的实际情况准备好风筝。
第二阶段(3月8~21日):班级活动。
各班充分鼓励学生自己动手制作风筝,人人参与放飞活动。
要求每周至少活动3次,做到人人学会放飞。
第三阶段(3月22日~31日)验收比赛。
利用一个时间集中进行“千鹞迎春”风筝放飞比赛。
由各班进行风筝放飞表演.1、届时根据每个班级10分钟内放飞上天的风筝数量计算成绩,凡是自制的得10分/只,其他5分/只。
2、凡是能够放飞上天的.自制风筝同时还可参与自制风筝评比,各年级评出10名风筝制作大王。
前3名得100分,4~6名得80分,7~10名得50分。
3、各班必须围绕庆祝建国六十周年主题,设计1到2条标语,随风筝一起放飞上天,学校将根据标语设计、放飞完成情况评出优秀标语风筝,每一个年级3名。
风筝节活动方案风筝节活动方案1 一、指导思想。
古诗吟:“草长莺飞三月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
放风筝是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,更是放飞风筝的最佳时节。
我们学校在近年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者,提高了广大师生的动手制作能力,弘扬了民族文化。
为使这项传统活动继续深入发展,丰富学生的课余生活,我们决定组织第xx届风筝节活动,有关活动安排如下:二、时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
三、活动主题。
“弘扬美德、放飞梦想”。
四、活动时间与地点。
1、时间:(1)xx月xx日——xx月xx日各班利用中午或班队会自行组织(初赛)每班选3名参加学校比赛。
(2)xx月xx日——xx月xx日参加学校比赛(3)注:由于放风筝需要看天气,所以我们要灵活应对。
2、地点:学校操场。
五、参赛对象。
全校师生。
六、活动规程。
(一)作风筝——手中的“风筝节”。
(xx月xx日)1、组织形式:以个人为单位或以自组小组为单位进行手工制作类比赛,所用材料和工具由学生自备,但不得使用现购的风筝来替代。
2、评分办法:从制作的精致、构思的新颖、整体效果等方面进行评比。
3、评委:体艺科组的老师、每班代表1人。
4、奖励办法:每班选择xx——xx件作品参加学校评比,根据制作出来的风筝的质量和技巧,评出“精巧奖”xx名;根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性,评出“创意奖”xx名。
5、请于xx月xx号前将作品交到德育处。
(二)放风筝——风筝放飞大赛。
(xx月xx日)风筝不仅代表一种文化,更是一种壮志情怀,亲手放一只风筝,将自己的希望与梦想放飞,是令每个人回味一生的事。
本届风筝节各班参赛人数每班3名,本次活动我们将如下进行各项评比:1、风筝外形美观,可以自己动手做,也可以购买,数量各班上保证4个以上。
2、本次风筝节采取学生自由放飞,各位班主任在班内做好组织和指导工作。
复赛和决赛时可以师生同放,看谁先将风筝放上蓝天(10分),留空时间(60分),高度(20分),外形(10分)3、放飞风筝过程中,请全体师生站在走廊或到现场观赏。
风筝节的策划书3篇篇一风筝节策划书一、活动主题放飞梦想,筝舞蓝天二、活动目的本次风筝节旨在传承和弘扬风筝文化,让更多的人了解风筝、喜爱风筝,并通过风筝节活动,增强人们的环保意识,促进人与自然的和谐相处。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动对象[具体参与人群]六、活动安排1. 风筝展览:在活动现场设置风筝展览区域,展示各种精美的风筝作品,让人们欣赏到风筝的艺术之美。
2. 风筝制作体验:提供风筝制作材料和工具,邀请专业风筝制作师傅现场指导,让参与者亲身体验风筝制作的乐趣。
3. 风筝放飞比赛:组织风筝放飞比赛,设置不同的组别和奖项,鼓励人们参与风筝放飞,展示自己的技巧和创意。
4. 文艺表演:安排精彩的文艺表演,如舞蹈、歌曲、杂技等,为活动增添欢乐氛围。
5. 亲子互动:设置亲子互动区域,家长和孩子可以一起参与风筝绘制、放飞等活动,增强亲子关系。
6. 美食街区:在活动现场设置美食街区,提供各种特色小吃和美食,让人们在品尝美食的同时,享受活动的乐趣。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传:利用、微博等社交媒体平台,发布风筝节活动信息和照片,吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传:在社区、学校、商场等场所张贴活动海报,发放活动传单,提高活动的知名度。
3. 合作伙伴宣传:与相关机构和企业合作,通过他们的渠道进行宣传,扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 风筝制作材料和工具费用:[X]元3. 文艺表演费用:[X]元4. 美食街区摊位费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元九、活动注意事项1. 活动现场设置医疗急救点,配备必要的医疗设备和人员,确保参与者的安全。
2. 活动期间,加强现场管理,设置安全警示标识,避免发生意外事故。
3. 提醒参与者注意环境保护,不乱扔垃圾,爱护现场环境。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期进行。
十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见,了解活动的效果和不足之处,为今后的活动改进提供参考。
风筝节的活动方案最新7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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风筝节活动方案活动背景:风筝节是中国传统的民俗节日,通常在清明节后举行。
风筝节是一个传统的民间节日,也是一个传统的民间文化活动,它有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
风筝节是一个传统的民间文化活动,也是一个传统的民俗节日。
风筝节是一个传统的民间文化活动,也是一个传统的民俗节日。
活动目的:1. 传承和弘扬中国传统文化,增强民族自豪感和文化认同感。
2. 丰富校园文化生活,增进师生之间的情感交流。
3. 提倡阳光、健康、积极向上的生活态度,促进学生身心健康发展。
活动内容:1. 风筝DIY,学生们可以在活动前自行制作风筝,也可以在现场进行风筝的制作,学习风筝的制作方法和技巧。
2. 风筝比赛,设置不同的奖项,如最高飞行、最美观、最具创意等,让学生们在比赛中展现自己的风筝飞行技巧和创造力。
3. 风筝表演,邀请专业的风筝表演团队进行风筝表演,展示风筝的多样风姿和技巧。
4. 风筝文化展示,设置风筝文化展示区,展示各种地域特色的风筝,介绍风筝的历史和文化内涵。
5. 亲子互动,设置亲子风筝制作区,让家长和孩子一起动手制作风筝,增进亲子关系。
6. 其他活动,如风筝摄影比赛、风筝诗歌朗诵等,丰富活动形式,增加活动互动性。
活动流程:1. 开幕式,由学校领导致辞,介绍风筝节的意义和活动安排。
2. DIY制作,学生自行制作风筝,或现场指导制作。
3. 风筝比赛,分组进行风筝比赛。
4. 风筝表演,专业风筝表演团队进行风筝表演。
5. 颁奖环节,对比赛获奖者进行颁奖。
6. 闭幕式,总结活动成果,展望未来。
活动预期效果:1. 学生了解和体验了中国传统文化,增强了文化自信心。
2. 学生们通过亲手制作风筝、参与比赛等活动,培养了动手能力和团队合作精神。
3. 丰富了校园文化生活,增进了师生之间的情感交流。
4. 提升了学生们的创造力和想象力,促进了他们的全面发展。
通过以上活动方案的实施,相信可以为学校的风筝节活动带来更多的精彩和意义,让师生们在活动中感受到传统文化的魅力,增进校园文化氛围,丰富学生的课余生活。
风筝节策划书模板3篇篇一风筝节策划书模板一、活动主题“筝舞蓝天,共享春光”二、活动目的本次风筝节以风筝为主题,旨在弘扬我国的民族文化,让学生们了解风筝的制作过程和文化内涵,提高学生们的动手能力和创造力,同时也为学生们提供一个展示自我的平台,增强学生们的自信心和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体师生六、活动安排1. 前期宣传:通过海报、广播、班级群等多种渠道对活动进行宣传,吸引更多的学生参与。
2. 培训讲座:邀请专业的风筝制作老师为学生们举办一场风筝制作的培训讲座,让学生们了解风筝的制作过程和技巧。
3. 风筝制作:学生们在老师的指导下,亲手制作风筝。
4. 风筝放飞:组织学生们在操场上放飞自己制作的风筝,让学生们感受春天的气息和放飞的快乐。
5. 评选优秀作品:对学生们制作的风筝进行评选,选出优秀作品,并颁发奖状和奖品。
七、活动预算1. 培训讲座费用:[X]元2. 风筝制作材料费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元5. 总预算:[X]元八、注意事项1. 活动期间,各班班主任要负责组织好本班学生,注意学生安全。
2. 参与活动的学生要遵守活动规则,不得随意破坏风筝制作材料。
3. 活动结束后,各班班主任要组织学生清理好活动现场,保持环境卫生。
[策划人][时间]篇二风筝节策划书模板一、活动主题放飞梦想,筝舞蓝天二、活动目的1. 让人们感受春天的气息,享受户外活动的乐趣。
2. 提供一个交流平台,增进人们之间的友谊。
3. 推广风筝文化,增强人们的文化素养。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]四、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 支持单位:[支持单位名称]五、活动安排1. 活动内容:风筝展览:展示各种造型独特、色彩鲜艳的风筝。
风筝制作:邀请专业风筝制作师傅现场教学,让参与者亲手制作风筝。
风筝节活动策划方案引言概述:风筝节是中国传统的民俗节日,每年都吸引着无数的游客和民众参预其中。
为了成功举办一场精彩的风筝节活动,我们需要制定一个全面的策划方案。
本文将从活动主题、活动地点、活动内容和宣传推广四个方面,详细阐述风筝节活动的策划方案。
一、活动主题:1.1 传统文化主题:以传统文化为主题,宏扬中华民族的传统文化,展示中国风筝的独特魅力。
1.2 环保主题:强调环保意识,倡导使用可再生材料制作风筝,推广环保理念。
1.3 创意设计主题:鼓励参预者设计独特的风筝,展示个性和创造力。
二、活动地点:2.1 公园或者广场:选择宽敞的公园或者广场作为活动场地,方便参预者放飞风筝,并提供足够的空间供观众欣赏。
2.2 挨近水域:选择挨近水域的地点,如湖边或者河边,增加风筝飞行的稳定性和欣赏性。
2.3 历史文化区域:选择历史文化区域作为活动地点,与传统文化主题相呼应,增加活动的文化内涵。
三、活动内容:3.1 风筝制作工坊:设置风筝制作工坊,邀请专业人士指导参预者制作风筝,增加互动性和参预感。
3.2 风筝表演赛:组织风筝表演赛,邀请专业风筝表演团队进行精彩表演,吸引观众的目光。
3.3 创意风筝比赛:举办创意风筝比赛,鼓励参预者设计独特的风筝,评选出最具创意的作品。
四、宣传推广:4.1 媒体报导:邀请媒体进行报导,增加活动的暴光度,吸引更多的参预者和观众。
4.2 社交媒体宣传:利用微博、微信等社交媒体平台进行宣传,发布活动信息和吸引参预者的注意。
4.3 合作火伴推广:与相关机构、学校、社区等合作,共同推广活动,扩大活动的影响力。
通过以上的策划方案,我们相信能够成功举办一场精彩的风筝节活动。
活动的主题、地点、内容和宣传推广都是关键因素,需要综合考虑,确保活动的成功和参预者的满意度。
希翼这篇文章对您的风筝节活动策划有所匡助。
风筝节活动策划方案标题:风筝节活动策划方案引言概述:风筝节是一项传统文化活动,通过风筝比赛、风筝展示等形式吸引人们参与,是一种有趣的户外活动。
本文将针对风筝节活动进行详细策划,包括活动主题、活动内容、活动流程、活动宣传和活动预算等方面。
一、活动主题1.1 确定主题:选择一个具有吸引力和传统意义的主题,如“放风筝迎春天”或“风筝飞扬,心情畅快”等。
1.2 主题设计:设计主题标识、海报、宣传册等宣传物料,突出主题内容,吸引参与者。
1.3 主题活动:根据主题设计相关活动内容,如风筝比赛、风筝DIY、风筝展示等。
二、活动内容2.1 风筝比赛:设置不同年龄组别的风筝比赛项目,包括风筝飞行距离、风筝造型创意等,吸引不同群体参与。
2.2 风筝展示:邀请专业风筝制作师展示其作品,展示各种风筝种类和风格,让参与者感受风筝的魅力。
2.3 风筝DIY:设置风筝DIY活动区域,提供风筝制作材料和指导,让参与者亲手制作风筝,增加互动性。
三、活动流程3.1 活动策划:提前确定活动日期、地点和时间安排,制定详细的活动流程表,确保活动顺利进行。
3.2 活动执行:安排专业人员负责活动现场管理和指导,保障参与者的安全和秩序。
3.3 活动总结:活动结束后进行总结和评估,收集参与者反馈意见,为下一届风筝节活动做准备。
四、活动宣传4.1 社交媒体宣传:利用微博、微信等社交媒体平台进行活动宣传,发布活动海报、邀请函等,吸引更多人参与。
4.2 媒体合作:与当地媒体合作,发布活动新闻稿、广告等,提升活动知名度和参与度。
4.3 合作伙伴:与相关机构、企业合作,共同推广活动,争取赞助和支持,扩大活动影响力。
五、活动预算5.1 经费规划:制定详细的活动预算表,包括场地租赁、人员费用、奖品购买等各项支出。
5.2 赞助合作:积极寻找赞助商和合作伙伴,争取赞助和支持,减轻活动经费压力。
5.3 资金管理:严格控制活动支出,合理利用资金,确保活动顺利进行并取得良好效果。
风筝节活动策划方案一、活动背景风筝节是中国传统的民俗节日之一,通常在每年的春季或秋季举行。
风筝作为一种古老的娱乐工具,具有丰富的文化内涵和艺术价值,因此风筝节成为了一个庆祝和弘扬传统文化的重要活动。
为了丰富人们的文化生活,激发公众的参与热情,我们计划举办一场精彩的风筝节活动。
二、活动目标1. 弘扬传统文化:通过风筝节活动,向公众传递中国传统文化的魅力,增强人们对传统文化的认同感和自豪感。
2. 促进社区互动:通过活动,拉近社区居民之间的距离,增进彼此之间的交流与了解,营造和谐社区氛围。
3. 提供娱乐休闲机会:为市民提供一个放松身心、享受阳光和自然的机会,增加他们的娱乐休闲选择。
三、活动内容1. 主题展览:在活动现场设置主题展览区,展示各种风筝的制作工艺、历史文化背景和各地风筝的特色。
通过展览,让参与者了解风筝的文化内涵和制作技巧。
2. 制作体验:为参与者提供风筝制作的机会,设置专门的制作区域,并配备专业的导师指导参与者完成风筝的制作过程。
参与者可以亲手制作自己的风筝,并在活动现场尝试放飞。
3. 风筝比赛:举办风筝飞行比赛,设置不同的组别和奖项,鼓励参与者展示自己的风筝飞行技巧和创意。
比赛分为不同年龄段和风筝类型的组别,确保每个参与者都有机会展示自己的风筝。
4. 文化表演:安排传统文化表演,如舞狮、舞龙、杂技等,增加活动的观赏性和娱乐性。
同时,也可以邀请一些当地的文艺团体参与表演,展示本地的传统文化艺术。
5. 亲子互动:设置亲子活动区域,为家庭提供亲子互动的机会,如亲子风筝制作、亲子风筝飞行比赛等。
通过亲子活动,增强家庭成员之间的情感交流。
6. 美食区域:设置美食区域,供参与者品尝当地特色美食。
可以邀请当地的餐饮商家参与,提供各种美味的小吃和饮品。
7. 市集活动:在活动现场设置市集区域,邀请商家和手工艺品摊位参与,为参与者提供购物和欣赏手工艺品的机会。
四、活动宣传1. 社交媒体宣传:通过微博、微信、抖音等社交媒体平台发布活动信息和互动内容,吸引更多的人关注和参与。
风筝节活动策划一、活动背景风筝节是中国传统节日之一,通常在每年的清明节举行。
这一节日以飞风筝为主要活动,不仅能够增进人们的社交和交流,还可以放松心情,畅享大自然的美好。
为了庆祝这一传统节日,我们计划举办一场风筝节活动。
二、活动目标1. 弘扬传统文化:通过风筝节活动,让参与者了解和感受中国传统节日的文化内涵。
2. 激发创造力:通过飞风筝的过程,鼓励参与者发挥想象力和创造力,设计独特且精美的风筝。
3. 促进交流与合作:通过风筝节活动,促进参与者之间的交流和合作,增进彼此的友谊。
三、活动内容1. 风筝制作工坊:在活动现场设立风筝制作工坊,提供制作风筝所需的材料和工具。
参与者可以根据自己的喜好和创意,自行设计并制作风筝。
2. 风筝展览:设立风筝展览区域,供参与者展示自己制作的风筝。
参与者可以自行搭建展台,并在展台上摆放自己的风筝作品。
3. 风筝比赛:组织风筝飞行比赛,根据风筝飞行的高度、稳定性和美观度评选出获胜者,并颁发奖品以示鼓励。
4. 文化表演:邀请学校的艺术团队或社团进行舞蹈、音乐、民乐等文艺表演,让整个活动更加丰富多彩。
5. 汉服展示:在活动现场设立汉服秀区域,有条件的参与者可以穿着汉服参与活动,展示中华传统服饰的魅力。
四、活动安排活动时间:清明节当天(具体日期根据实际情况而定)活动地点:市中心的公园活动流程:1. 上午9:00-10:00:参与者签到并领取风筝制作材料。
2. 上午10:00-12:00:风筝制作工坊,参与者可以根据自己的喜好制作风筝。
3. 下午12:00-14:00:午餐时间,提供简餐和饮料供参与者享用。
4. 下午14:00-15:00:风筝展览,参与者可以展示自己制作的风筝作品。
5. 下午15:00-16:00:风筝飞行比赛,评选出获胜者并颁发奖品。
6. 下午16:00-17:00:文化表演,欣赏学校艺术团队或社团的演出。
7. 下午17:00-18:00:汉服展示,有条件的参与者可以穿着汉服参与活动。
风筝节活动策划风筝节是中国传统的节日之一,每年农历二月初二举行。
作为一个拥有五千年文化传承的国家,中国人民赋予风筝节以深厚的文化内涵和寓意。
在这一天,人们会放飞各式各样的风筝,享受风筝在天空中翱翔的美妙景象。
为了营造欢乐祥和的节日氛围,我校决定策划一次精彩的风筝节活动。
以下是这次活动的详细策划方案:一、活动主题:风筝起舞,快乐飞翔二、活动目的:1. 传承中华传统文化,弘扬风筝文化;2. 丰富学生的课余生活,培养他们对艺术的兴趣;3. 加强学生之间的交流和互动,增进友谊。
三、活动时间:2022年2月2日(农历二月初二)四、活动地点:学校操场五、活动策划:1. 组织风筝制作比赛:在活动之前,开展风筝制作比赛,各班级自行设计并制作风筝。
评选出最具创意、最美观的风筝,并在风筝节当天进行颁奖仪式。
2. 风筝展示与放飞:在学校操场设置专门的展示区域,展示各式各样的风筝。
同时,安排专业的风筝表演队伍进行展示,为大家带来精彩的风筝表演。
活动期间,学生和家长可以自由放飞风筝,体验飞翔的乐趣。
3. 风筝绘画比赛:为了激发学生的艺术创造力,组织风筝绘画比赛。
比赛内容为在规定时间内绘制与风筝相关的题材作品。
评选出最具创意和绘画水平的作品,并在活动结束时进行颁奖。
4. 风筝文化讲座:邀请专家学者进行风筝文化讲座,向学生介绍风筝的历史渊源、制作技巧以及文化意义。
通过讲座的方式,增加学生对风筝的了解,让他们深入体验风筝文化的魅力。
5. 风筝节美食品尝:在操场设立特色小吃摊位,供应传统的风筝节美食,如元宵、花生糖等。
让学生们品尝传统美食的同时,感受节日的独特氛围。
6. 舞龙舞狮表演:安排舞龙舞狮表演,为风筝节增添喜庆氛围。
舞龙舞狮表演以传统的舞蹈形式为学生们奉上一场精彩的视觉盛宴。
7. 游园活动:开放学校周边的公园,组织学生们进行游园活动,增进同学们之间的友谊和交流。
六、预期效果:通过这次风筝节活动的策划和组织,我们预计能够给学生们带来一次充满趣味和益处的活动体验。
校园风筝大赛活动策划书感恩风筝季校园风筝大赛活动策划书:感恩风筝季一、活动主题:感恩风筝季——风筝大赛二、活动目的:为了加强加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,我系自律会特举办此次校园风筝节。
2012,来了,就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向,感恩的人的心中……四、活动地点:致远田径场(新场)五、活动对象:电子系09,10,11级学生六、活动主办单位:电子系学生自律委员会七、活动形式:本次活动主要分为两个板块:自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。
八、活动细则:(一)自由涂鸦制作风筝1、参赛者分为若干组(参赛人数控制在40人左右),每组人数2-3人2、为保证比赛的公平性,参赛者不得自行携带半成品风筝材料。
每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料(纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等),参赛队伍需自行携带其他装饰(如报纸等)涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”,每组需给自己的队伍起个队名,在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制,借此表现出各自所要展示的意义。
参赛者也可以制作其他主题风格的风筝,但不得参与最终的风筝评选。
这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性,也有助于制定评选标准。
4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定,参赛者可以团体制作大型风筝,或者个人制作。
5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成,力求做到公平、公正、公开。
(二)风筝放飞比赛参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节,每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中,并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。
九、活动项目时间安排:涂鸦制作时间一小时十五分钟放飞时间 25分钟以上十、活动工作人员安排:分发及收集策划负责人:电子系自律会王斌王飞场地申请和比赛用具的准备:电子系自律会比赛计时人员、统计人员、摄影:公寓部干事十一、奖项设置:一等奖:1组奖状+相应奖品二等奖:2组奖状+相应奖品三等奖:3组奖状+相应奖品注:获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。
高中校园风筝节活动策划书
活动背景:为了加强我校的校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学门的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,培养学生认识美、发现美、创造美,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。
➢一、活动主题:放飞青春,放飞梦想
➢二、活动口号:放飞青春,放飞梦想
➢三、活动时间:
____年4月12日~____年4月24日风筝设计大赛
____年4月19日~____年4月21日风筝美文评选
____年4月17日风筝放飞比赛
➢四、主办单位:共青团淮阴工学院委员会
策划承办单位:淮阴工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部
协办单位:管乐团、大学生艺术团、读者协会等
➢五、参赛对象:淮阴工学院全体同学
➢六、活动流程:
1、风筝设计大赛
2、风筝美文征集大赛
3、风筝文化展
4、放飞风筝,放飞梦想
5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式
➢七、活动安排:
(一)风筝设计大赛
➢一、报名阶段:
(1)要求:各院选派参赛队伍(不限一支,各院可根据实际情况自行复印报名表)。
(2)报名地点:枚乘路校区22#417
北京路校区大学生活中心三楼南部303
(3)联系人:杨思言:
➢二、设计阶段
(1)设计要求:①作品中需注明风筝尺寸,大小,材质等;
②设计作品以传统文化为主题,并在作品文字讲解中注明;
③稿件要求:作品需设计在4开的纸上。
文字讲解部分需有电子稿。
(2)请各参赛队伍于4月18日12:00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。
同时将文字讲解发送至指定邮箱:
(1)网上投票
(2)现场投票:在评比期间,各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内,由观众现场投票
(3)专家测评:在本次比赛组委会的领导下,聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。
( (二)风筝美文征集大赛
➢一、作品要求:
(1)作品内容主题健康,积极向上
(2)主题与“风筝”有关
(3)诗歌、散文、随笔等,形式不限
➢二、作品提交方式:
邮箱:
枚乘路校区:图书馆六楼读者协会办公室
负责人:沈晓东:
北京路校区:图书馆二楼读者协会办公室
负责人:丁晨辉:
(三)放飞风筝,放飞梦想
(1)要求:各院选派参赛队伍
(2)报名地点:枚乘路校区22#416~419
北京路活动中心三楼南部303
联系人:王照:
➢八、奖项设置
每个环节都评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。