温度计的秘密练习题

温度计专题练习题一、填空题1、物体的叫温度。

要准确地判断或测量物体温度要用，常用温度计是根据液体的的性质制成的。

2、家庭和物理实验室常用的温度计有、、等3、人的正常体温为，读作。

4、摄氏温标的单位是，用符号来表示。

规定的温度为0℃，把的温度规定为100℃，。

5、体温计的最小刻度是℃，测量范围从℃到℃。

实验室常用温度计的分度值是。

6、使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要被测液体中，但不要碰到或。

7、温度计玻璃泡浸入被测液体后要求稍候一会儿，待温度计的稳定后再读数。

读数时，玻璃泡要被测液体中，视线与温度计中液柱的相平。

8、使用温度计测温度前，观察温度计的和，并估计被测物体的大概温度。

若被测物体的温度超过它能测的，或低于它能测的，就应当换一支是量程合适的温度计，否则，就可能温度计或。

9．一块冰的温度由15℃升高到5℃，其温度升高了。

若冰的温度由0℃降低了10℃，此时冰的温度是。

10．用温度计测量冰水混合物的温度时，当温度计的玻璃泡和水接触后，测量的温度是；当温度计的玻璃泡和冰块接触后，测得的温度是。

11．读出右图所示的甲、乙温度计所示的温度值（0 ℃）甲是℃乙是℃12．有三支温度计，其中甲温度计的测量范围是35 ℃－42 ℃，乙温度计的测量范围是-30 ℃－50 ℃，丙温度计的测量范围是-20 ℃－105 ℃，由此可知温度计是家庭用的寒暑表，温度计是实验室用的温度计，温度计是体温计。

13．请读出温度计的示数：图4—1中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是1℃，它们的读数分别是：、、、。

14．图4—2中有A、B、C、D四种测量水温的操作。

请你评价这四种操作方法的正误。

如果是错误的，指出错在哪里。

A______________________________________B________________________________________C________________________________________D________________________________________图4—2 15．用温度计测量刚倒入保温杯内的开水的温度。

初二物理温度计试题答案及解析1.给体温计消毒的正确方法是()A．用开水煮．B．用酒精灯加热．C．用自来水冲洗．D．用酒精棉花擦．【答案】D【解析】体温计是利用液体的热胀冷缩原理工作的，量程是35℃～42℃．开水的温度约100℃，超出了体温计的量程，会损坏体温计，故A错误；酒精灯火焰的温度远远超过体温计的量程，也会损坏体温计，故B错误；用自来水加以冲洗晾干，温度不超过量程，但达不到消毒的目的，故C错误；酒精有杀菌消毒作用，可以使用，D选项正确，选填D．【考点】体温计使用，体温计工作原理，消毒的含义。

2.（6分）温度计的使用：（1）按照温度计的使用步骤，下面的操作次序依次为。

a.取适当的温度计b.估测被测物体的温度c.让其与被测液体接触一定的时间d.让温度计玻璃泡全部浸入被测液体中e.观察温度计的示数（2）上图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景，指出他操作中的两处错误：①；②。

（3）图甲温度计的分度值为℃，那么甲的示数是℃，乙的示数是℃。

【答案】（1）badcfe （2）视线没有与液柱上表面相平；温度计的玻璃泡碰到了容器底（3）0.1 36.7 -3【解析】（1）根据温度计的正确使用方法，先要估计被测物体的温度，从而选择合适的温度计．然后让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中．待示数稳定后读数，读数时温度计不能离开被测液体．所以操作次序依次为badcfe．（2）根据温度计的正确使用方法，图中有两处错误：一是视线没有与液柱上表面相平，二是温度计的玻璃泡碰到了容器底．（3）图甲是体温计，分度值是0.1℃，因此甲的读数是36.7℃；乙的分度值是1℃，液柱在零刻度线的下方，示数为-3℃．【考点】温度和温度计3.在用温度计测热水的温度时，若测量时温度计的玻璃泡接触容器底或容器壁，则测量值与实际值相比：A．偏大B．偏小C．相等D．无法确定【答案】B【解析】温度计的原理是利用液体的热胀冷缩，环境的温度决定了温度计的示数。

四年级下册科学一课一练－温度计的秘密青岛版（六年制)1. 温度计的秘密一、填空1. 物体有冷有热，物体的〔〕水平叫温度。

要准确测定物体的温度，需求运用〔〕。

2. 把温度计放在热水中，液柱会〔〕，放在冷水中，液柱会〔〕。

3. 液体温度计是依据〔〕的性质制成的。

4. 液体温度计主要由〔〕、〔〕、〔〕三局部构成。

通常所用的温度计〔〕，单位是〔〕，用字母〔〕来表示。

5. 在普通状况下，水受热时体积会〔〕，受冷时体积会〔〕，这说明水有〔〕的性质。

6. 水在4℃时，体积最〔〕；在4℃以下，随温度降低，其体积不时〔〕。

7. 35℃读作〔〕，零摄氏度写作〔〕，零下20摄氏度写作〔〕。

8. 规范大气压下，水结冰时的温度是〔〕，水烧开时的温度是〔〕。

二、选择1.在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会发生喷泉，缘由是：〔〕。

A、瓶内液体受热收缩B、瓶内空气受热收缩C、瓶子受热收缩2、夏天，油罐里不能装油太满，是为了防止〔〕。

A、油太多，油罐被压坏B、油受热收缩溢出来3、有阅历的电工拉电线时，应该是〔〕。

A.冬天拉得松一些，夏天拉得紧一些B.夏天和冬天拉得一样紧C.冬天拉得紧一些，夏天拉得松一些4、把温度计放入热水杯里，温度计中液体上升，这是由于〔〕。

A. 重力将液体压上去了B. 出现了空气泡C. 热水下面的空气压力将液体压下去了。

D. 液体遇热收缩5、普通可以用来测量操场上空气温度的是〔〕。

A 温度计B 体温计6、水遇冷结冰后，体积会〔〕。

A．收缩B．不变C．增加7、烧水时，水还没有开，就从壶里往外溢，是由于〔〕。

A．壶里的水变多了B．壶热胀冷缩了 C.水受热体积收缩8、大多的( )都具有受热时体积收缩,遇冷时体积增加的性质.A. 液体B. 固体C. 气体D. 物体9．冬天司机叔叔把水箱里的水放掉，缘由是〔〕。

A．水太热了B．水太多了C.防止水箱生锈D．水结冰会胀坏机身10．油罐里装的油不能太满，是为了防止〔〕。

A．油太多，油罐被压坏B．油受热收缩溢出来11. 液体温度计可以测量气体、液体、固体等物体的温度，它是依据〔〕热胀冷缩的性质制成的。

有关温度计强化练习一、伽利略温度计问题1.如图为伽利略温度计（烧瓶内有空气，细管中有液体），若气温降低时（）A．液体收缩，液面上升B．液体收缩，液面下降C．气体收缩，液面上升D．气体收缩，液面下降2.如图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气,细管中有液体),下列说法正确的是（）A．若气温升高，液体膨胀，液体上升B．若气温升高，气体膨胀，液体上升C．若气温下降，气体缩小，液体下降D．A和B两点的值，B点的温度值要大点3.如图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气,细管中有液体),下列说法正确的是：（）A.B点的刻度值应该小于A点的刻度值B.如果B点为室温刻度值，则A点可能为0C.液柱上升，表明气体缩小，此时气温上升D.液柱下降，表明液体缩小，此时气温下降4.如图所示，为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。

若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低。

以下说法正确的是（）A．该温度计的工作原理是利用了液体热胀冷缩的性质B．玻璃管上温度刻度值越向上越大C．为了测量更准确，玻璃管要细一点，球型容器要小一点D．该温度计在设计时用到了转换法5．伽利略在1593年制造了世界上第一个温度计--空气温度计，如图所示，一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的槽中，细管中的液面清晰可见，如果不考虑外界大气压的变化，就能根据液面的变化测出温度的变化，则下列说法不正确的是。

A．该温度计的测温物质是槽中的液体B．该温度计的测温物质是细管中的红色液体C．该温度计的测温物质是球形瓶D．该温度计的测温物质是球形瓶中的空气E．该温度计是利用测温物质的热胀冷缩性质制造的6.如图所示是世界上第一支温度计-伽利略温度计的原理图。

伽利略温度计是利用气体的热胀冷缩性质工作的。

A、B两点是将该温度计插入32℃的温水中及水温冷却至28℃时的液面高度。

（1）与现行的液体温度计相比，伽利略温度计的缺陷是：①；②。

第一节《温度计》同步练习（人教版初二上） (9)
1．小明制作了一个实验用温度计，刻度不准确，你如何帮他重新标好刻度，讲出方法来？
2．医用体温计能当寒暑表使用测出气温来吗？
答案
1．〔1〕把未刻温度的温度计放在冰水混合物中，在液面处刻〝0〞，〔2〕把温度计放在标准大气压下的沸水中，在液面处刻〝100〞，〔3〕用刻度尺测出〝0〞和〝100〞之间的长度，然后等分100份．如此就做好了一个实验用温度计．
2．医用体温计不能当寒暑表用．因为寒暑表的测量范畴是－30～50℃，超过了体温计的测量范畴35～42℃．另外，体温计的玻璃泡上方有一个专门细的弯曲的缩口，水银体积收缩时从此处断开，缩回上方的水银可不能自动下降．不能真实地反映气温的变化情形．。

第四章物态变化一、温度计5 分钟训练 (预习类训练，可用于课前)1.物体的冷热程度叫_________。

家庭和实验室常用的温度计是根据_________的性质制成的。

温度计上的字母C或℃表示采用的是_________，它把_________的温度规定为0 ℃，把_________的温度规定为100 ℃,在0 ℃和100 ℃之间分成________个等份，每个等份代表_________。

摄氏温度的单位是_________。

答案：温度液体的热胀冷缩摄氏温度冰水混合物标准大气压下沸水 100 1 ℃摄氏度2.(2018广西南宁课改区模拟)人们在日常生活中使用的温度计，是根据液体的规律来测量温度的，图4-1-1是某人测量体温时体温计的示数，则他的体温是_________℃。

图4-1-1思路解析：本题考查温度计的制作原理及其读数方法。

答案：热胀冷缩 36.83.若要测量沸水的温度，下列四支温度计中，应选用（）A.-10 ℃～100 ℃B.35 ℃～42 ℃C.-20 ℃～50 ℃D.0 ℃～50 ℃思路解析：使用温度计测量时，被测液体的温度不要超过温度计的量程。

使用前，应先估计待测液体的温度，根据需要选择合适量程的温度计。

答案：A10 分钟训练 (强化类训练，可用于课中)1.(2018吉林长春模拟)以下温度中接近23 ℃的是（）A.让人感觉温暖而舒适的房间温度B.长春市冬季最冷的气温C.健康成年人的体温D.冰水混合物的温度思路解析：本题采用排除方法解答。

B项长春市冬季最冷的气温达到-20 ℃左右。

C项健康成年人体温在36.5 ℃~37 ℃。

D项冰水混合物的温度通常在0 ℃左右，故选A。

答案：A2.两支内径粗细不同、下端玻璃泡水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（）A.上升高度一样，示数相等B.内径细的升得高，它的示数亦大C.内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同D.内径粗的升得高，示数也大思路解析：由于温度计玻璃泡内水银量相等，插入热水中后，水银由于受热膨胀所增加的体积相等，由于两玻璃管的内径粗细不同，细玻璃管中的水银柱比粗玻璃管要上升得高一些。

初三物理温度计试题答案及解析1.（8分）如下图所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.（1）如右图，温度计所示的温度是℃；（2）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，从表格数据可以看出，第分钟时有错误，此时水的沸点是℃，水在沸腾的过程中温度 . （3）如右图，水中气泡在上升过程中的变化情况是：沸腾时是图，气泡在上升到水面的过程中受到水的压强如何变化？（4）沸腾时，杯口上方的“白雾”是如何形成的？（填物态变化名称）。

此过程需要（吸热/放热）【答案】（1）78；（2）9；98；不变；（3）B；减小；（4）液化；放热.【解析】（1）温度计的分度值为1℃，因此温度计此时的示数为78℃；（2）观察记录表格可知，第9分钟的实验数据有误，此时水的沸点为98℃，水在沸腾过程中，温度保持不变；（3）沸腾是在液体的内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象，因此气泡在上升的过程中越来越大，因此表示沸腾时情景的是B图，气泡在上升的过程中，液体的温度不变，但气泡所处的深度变小了，因此气泡所受压强变小；（4）杯口上方的“白雾”是空气中的水蒸气遇冷液化而形成的，液化过程中要放出热量.【考点】温度和温度计；探究水沸腾的特点；汽化和液化.2.如图所示，温度计的示数为________℃。

【答案】12【解析】温度计在使用前要先观察其量程和分度值；温度计的示数在量程的范围内，分度值为1℃，注意液柱是在零刻度线的上方还是下方．可根据这两点读出此温度计的示数．温度计的分度值为1℃，且液柱在零刻度线的上方，因此该温度计的示数是12℃．【考点】温度计的读数3.大雪过后，会造成交通困难，特别是危及人身安全，可能造成局部交通瘫痪和大面积事故。

有人提出使用融雪剂融化道路上的积雪，常用融雪剂主要成份是盐。

（1）小明根据加盐的冰容易熔化，分析加盐的水应该________________（难/易）凝固，由此提出问题：盐水结冰需要的时间与什么因素有关？并作出如下猜想猜想一：结冰需要的时间与水的多少有关；猜想二：结冰需要的时间与盐的多少有关；猜想三：结冰需要的时间与水的温度有关．（2）他找来了盐、水、烧杯、温度计、天平、________________，利用家用冰箱进行了探究活动．为了能验证猜想二，他应该控制相同的水温和相同量的________________（水/盐），配制成两杯浓度不同的盐水，同时放入冰箱的冷冻室，每隔10min观察盐水的________________，直到得出结论为止．（3）小明想进一步测出盐水的凝固点，应该选用图中________________（甲/乙/丙）温度计，理由是________________．常用的融雪剂存在危害农田、绿化带，缩短道路寿命，污染环境的缺点，开发廉价无害高效的环保融雪剂是当务之急。

温度计专题练习题2答案温度计专题练习题一、填空题1、物体的冷热程度叫温度。

要准确地判断或测量物体温度要用温度计，常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。

2、家庭和物理实验室常用的温度计有水银温度计、酒精温度计、煤油温度计等3、人的正常体温为 37 ，读作三十七摄氏度。

4、摄氏温标的单位是摄氏度，用符号℃来表示。

规定冰水混合物的温度为0℃，把标准大气压下沸水的温度规定为100℃，。

5、体温计的最小刻度是0.1℃，测量范围从35 ℃到42 ℃。

实验室常用温度计的分度值是1 ℃。

6、使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要浸没被测液体中，但不要碰到容器壁或容器底。

7、温度计玻璃泡浸入被测液体后要求稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数。

读数时，玻璃泡要浸没被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。

8、使用温度计测温度前，观察温度计的最高温度和最低温度，并估计被测物体的大概温度。

若被测物体的温度超过它能测的最高温度，或低于它能测的最低温度，就应当换一支是量程合适的温度计，否则，就可能损坏温度计或测不出温度。

9．一块冰的温度由-15℃升高到5℃，其温度升高了20℃。

若冰的温度由0℃降低了10℃，此时冰的温度是 -10 ℃。

10．用温度计测量冰水混合物的温度时，当温度计的玻璃泡和水接触后，测量的温度是0℃；当温度计的玻璃泡和冰块接触后，测得的温度是0℃。

11、一根水银温度计连水银泡总长10厘米，最大刻度A处离顶部2厘米．将此温度计放入35℃的温水中，液面升到B处，B离顶部6.2厘米，如图所示．再将此温度计放入40℃的热水中，液面升至离顶部3.2厘米处．此温度的最大刻度值是42℃，表示人体正常体温的刻度值位置距顶部5厘米．12．有三支温度计，其中甲温度计的测量范围是35 ℃－42 ℃，乙温度计的测量范围是-30 ℃－50 ℃，丙温度计的测量范围是-20 ℃－105 ℃，由此可知乙温度计是家庭用的寒暑表，丙温度计是实验室用的温度计，甲温度计是体温计。

(完整word版)温度计的秘密练习题1．温度计的秘密一、填空题。

1。

一般情况下，液体具有( ) 的性质。

2。

温度计是根据( )的原理制成的。

3.水在( ）℃时体积最小,在4℃以下随温度降低，其体积不断( ）。

水的（ )这种特性叫做（ ).4．物体有冷有热，物体的叫温度.5．液体温度计是根据的性质制成的。

二、判断题。

1.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。

（ )2。

把温度计放到冷水里,温度计内的液柱一定会上升。

（）3。

温度计内液体一般是酒精、水银和煤油。

（ )三、选择题1．水遇冷结冰后，体积会( ）。

A．膨胀 B．不变 C．缩小2．烧水时，水还没有开，就从壶里往外溢，是因为( ）。

A．壶里的水变多了 B．壶热胀冷缩了 C．水受热体积膨胀四．动物油熬好后，放在碗里,本来油面是平的,过一会儿它们凝固了，为什么油面的中间会凹下去？答：五．物体具有热胀冷缩的性质，为什么水结了冰会“胀”呢？答:六．这是被冻裂的水管，同学们想想该怎样防止冬天水管冻裂呢?答：(完整word版)温度计的秘密练习题参考答案1．冷热程度2．液体热胀冷缩3．A4．C5．动物油遇冷后体积缩小了，所以油面的中间会凹下去。

6．物体一般具有热胀冷缩的性质,但是有些物体却是相反的，比如水。

水在4℃以下，随温度降低，其体积不断增大。

因此水结了冰不会缩,反而会“胀".7．提示：例如深埋在地下或是缠上“棉外衣",保持温度。

认识温度计画水银柱、刻度针练习题本文档将为您提供关于温度计、水银柱和刻度针的相关练题，帮助您更好地认识和理解它们的使用。

请仔细阅读以下内容并回答相应的问题。

温度计1.温度计是一种测量温度的仪器。

它的主要部分是温度计表壳和温度计管。

2.温度计表壳通常由金属制成，包裹着温度计管，起到保护和固定温度计管的作用。

3.温度计管是一个细长的玻璃管，内部充满了水银。

水银的体积会随着温度的变化而扩大或收缩。

练题：a。

温度计的主要功能是什么？b。

温度计的表壳有什么作用？c。

温度计管内充满了什么物质？d。

水银的体积随温度变化而如何改变？刻度针1.刻度针是温度计上的一个指针，用来指示温度。

它通常与温度计管相连，随着温度的变化而上下移动。

2.刻度针上有一系列刻度，用来表示不同温度的值。

常见的刻度单位有摄氏度和华氏度。

练题：a。

刻度针的作用是什么？b。

刻度针上的刻度单位有哪些？思考题请解答以下问题：1.温度计的原理是什么？2.温度计如何将温度转化为刻度值？3.温度计的使用有哪些注意事项？请仔细思考并回答以上问题。

参考答案温度计练题：a。

温度计的主要功能是测量温度。

b。

温度计的表壳起到保护和固定温度计管的作用。

c。

温度计管内充满了水银。

d。

水银的体积随着温度变化而扩大或收缩。

刻度针练题：a。

刻度针的作用是指示温度。

b。

常见的刻度单位有摄氏度和华氏度。

思考题：1.温度计的原理是利用物质随温度变化而改变的特性来测量温度。

2.温度计将温度转化为刻度值通过将不同温度与相应的刻度进行对应。

3.使用温度计时应注意避免将温度计暴露在极端的温度或物质中，以免损坏温度计。

同时，使用时需小心操作，避免碰撞或磕碰。

小学科学四年级第五课《温度计的秘密》课后检测
一、我会填
温度计是根据__________________的原理制成的。

二、我会判断
1.水缸冻裂是因为水具有热胀冷缩的性质。

（）
2.水在任何情况下都有热胀冷缩的性质。

（）
三、我会选
1.酒精有下列哪种性质。

（）
A、热胀冷缩
B、热缩冷胀
2.烧水时，水还没有开，就从壶里往外溢，是因为（）。

A、壶里的水变多了
B、水热胀冷缩了
C、水受热体积膨胀
3.冬天司机叔叔把汽车水箱里的水放掉，原因是（）。

A、水太热了
B、水太多了
C、水结冰会胀坏机箱
4.．油罐里装的油不能太满，是为了避免（）。

A、油太多，油罐被压坏
B、油受热膨胀溢出来
5.水遇冷结冰后，体积会（）。

A．膨胀 B．不变 C．缩小
6.下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的。

（）
A水管冻裂 B沸水外溢
7.将装有红色水的烧瓶装置先后浸入1号、2号水杯中，停止运动后的液柱情况如下图，你能判断哪杯水的温度较高吗？
A 1号
B 2号
1号2号。

温度计专题练习题一、填空题1、物体的冷热程度叫温度。

要准确地判断或测量物体温度要用温度计，常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。

2、家庭和物理实验室常用的温度计有水银温度计、酒精温度计、煤油温度计等3、人的正常体温为 37 ，读作三十七摄氏度。

4、摄氏温标的单位是摄氏度，用符号℃来表示。

规定冰水混合物的温度为0℃，把标准大气压下沸水的温度规定为100℃，。

5、体温计的最小刻度是 0.1℃，测量范围从 35 ℃到 42 ℃。

实验室常用温度计的分度值是 1 ℃。

6、使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要浸没被测液体中，但不要碰到容器壁或容器底。

7、温度计玻璃泡浸入被测液体后要求稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数。

读数时，玻璃泡要浸没被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。

8、使用温度计测温度前，观察温度计的最高温度和最低温度，并估计被测物体的大概温度。

若被测物体的温度超过它能测的最高温度，或低于它能测的最低温度，就应当换一支是量程合适的温度计，否则，就可能损坏温度计或测不出温度。

9．一块冰的温度由-15℃升高到5℃，其温度升高了 20℃。

若冰的温度由0℃降低了10℃，此时冰的温度是 -10 ℃。

10．用温度计测量冰水混合物的温度时，当温度计的玻璃泡和水接触后，测量的温度是0℃；当温度计的玻璃泡和冰块接触后，测得的温度是0℃。

11、一根水银温度计连水银泡总长10厘米，最大刻度A处离顶部2厘米．将此温度计放入35℃的温水中，液面升到B处，B离顶部6.2厘米，如图所示．再将此温度计放入40℃的热水中，液面升至离顶部3.2厘米处．此温度的最大刻度值是42℃，表示人体正常体温的刻度值位置距顶部5厘米．12．有三支温度计，其中甲温度计的测量范围是35 ℃－42 ℃，乙温度计的测量范围是-30 ℃－50 ℃，丙温度计的测量范围是-20 ℃－105 ℃，由此可知乙温度计是家庭用的寒暑表，丙温度计是实验室用的温度计，甲温度计是体温计。

《温度计的秘密》随堂练习
一、填空：
1、一般情况下，水受热体积会，遇冷会，水的这种性质称为。

其它液体也象水一样具有这样的性质，例如：
等。

2、温度计进行工作就是利用了液体原理。

二、选择：
1、下列哪种现象是由于液体的热胀冷缩引起的：（）
①河水结冰②铁轨留缝③沸水外溢
2、下列哪种现象是利用了固体的热胀冷缩原理：（）
①水管冻裂②温控开关③火箭发射
3、下列哪种现象是利用了气体的热胀冷缩原理：（）
①热气球②瘪球烫鼓③气温计
三、判断：
1、自然界中的所有物体都有热胀冷缩的性质。

（）
2、水不但只有热胀冷缩的性质，还有热缩冷胀的现象。

（）
3、给铁轨留缝是为了防止它发生热胀现象而损坏。

（）
4、日光曝晒下的轮胎容易爆，是由于气体热胀反应造成的。

（）
5、电饭煲能自动断电停止加热是利用了金属热胀冷缩的性质。

（）
四、看图推理：
上图是在一根铁丝两端穿上物体，并在支撑物上保持平衡，当在铁丝的一端用酒精灯加热后会出现什么样的结果？把你的推理画出来并说明理由。

理由：。

温度计专题练习题一、填空题1、物体的叫温度。

要准确地判断或测量物体温度要用，常用温度计是根据液体的的性质制成的。

2、家庭和物理实验室常用的温度计有、、等3、人的正常体温为，读作。

4、摄氏温标的单位是，用符号来表示。

规定的温度为0℃，把的温度规定为100℃，。

5、体温计的最小刻度是℃，测量范围从℃到℃。

实验室常用温度计的分度值是。

6、使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要被测液体中，但不要碰到或。

7、温度计玻璃泡浸入被测液体后要求稍候一会儿，待温度计的稳定后再读数。

读数时，玻璃泡要被测液体中，视线与温度计中液柱的相平。

8、使用温度计测温度前，观察温度计的和，并估计被测物体的大概温度。

若被测物体的温度超过它能测的，或低于它能测的，就应当换一支是量程合适的温度计，否则，就可能温度计或。

9．一块冰的温度由15℃升高到5℃，其温度升高了。

若冰的温度由0℃降低了10℃，此时冰的温度是。

10．用温度计测量冰水混合物的温度时，当温度计的玻璃泡和水接触后，测量的温度是；当温度计的玻璃泡和冰块接触后，测得的温度是。

11．读出右图所示的甲、乙温度计所示的温度值（0 ℃）甲是℃乙是℃12．有三支温度计，其中甲温度计的测量范围是35 ℃－42 ℃，乙温度计的测量范围是-30 ℃－50 ℃，丙温度计的测量范围是-20 ℃－105 ℃，由此可知温度计是家庭用的寒暑表，温度计是实验室用的温度计，温度计是体温计。

13．请读出温度计的示数：图4—1中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是1℃，它们的读数分别是：、、、。

14．图4—2中有A、B、C、D四种测量水温的操作。

请你评价这四种操作方法的正误。

如果是错误的，指出错在哪里。

A______________________________________B________________________________________C________________________________________D________________________________________4—215．用温度计测量刚倒入保温杯内的开水的温度。

初二物理温度计试题1.护士给病人打针前，通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒，此时病人会感到该处变凉爽，原因是酒精涂在该处会发生（填物态变化名称）现象，会（选填“吸收”、“放出”）皮肤周围的热量。

护士测量病人体温用的体温计是利用液体的性质而制成的。

【答案】汽化(蒸发) 吸收热胀冷缩【解析】液体汽化时会吸收热量。

酒精常温下容易汽化（蒸发），会吸收皮肤周围热量，使病人感到擦酒精棉球处变凉爽。

体温计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。

【考点】汽化（蒸发）致冷，液体温度计制作原理。

2.如图所示，三支温度计的液柱示数分别应该是(a) (b) (c)_______【答案】-18℃、 36.7℃、 4℃【解析】（a）温度计的示数越往下越大，说明在0℃以下，所以为-18℃；（b）温度计的分度值为0.1℃，所以示数为36.7℃；（c）温度计的分度值为1℃，示数为4℃。

【考点】温度计读数3.家庭和实验室常用温度计是根据液体________的规律制成的。

图中温度计的示数为________℃。

【答案】热胀冷缩 25【解析】常用温度计的设计是根据液体热胀冷缩原理，读数时应观察分度值及零刻度线，如果没有零刻度线，则观察数值变化规律，从左至右示数变大，则零刻度在其左边，读数为25℃.【考点】常用温度计的原理及其读数4.（5分）一般物质都是“热胀冷缩”的，物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀．下表是某探究小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录（铜、铝线的横截面积相同）．实验序号材料原长／m温度升高／℃伸长量／mm1.14（1）该实验应准备的两件测量仪器是和．（2）比较实验序号1与2可得到的初步结论是：．（3）为了继续验证（2）中的结论，请在表格中空格里填上相关的信息．【答案】（１）温度计；刻度尺；（２）当材料与升高的温度相同时，固体线膨胀与长度有关：长度越长，伸长量也越大．（３）铜；30【解析】物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，而只改变其中的某一个因素，从而研究这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。

初三物理温度计试题答案及解析1.（4分）在探究“冰的熔化特点”的实验中，（1）如图甲所示，将装有碎冰块的试管放在水中加热，是为了使冰块受热（选填“均匀”或“不均匀）。

（2）如图乙所示，温度计读数方法正确的是____选填“A”、“B”或“C”），此时示数是__ __℃，试管中的物质呈____态。

【答案】（1）均匀（2）B；3；液【解析】（1）将装有碎冰试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，碎冰受热比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度．（2）读温度时，视线要与液面齐平，所以选择B读法；示数在零刻度的上方3格，温度计的分度值为1℃，读数为3℃，此时温度高于冰的熔点，所以试管中的物质呈液态。

【考点】熔化探究实验；温度计的读数2.下列温度最接近23℃的是A．健康成年人的体温B．我国江南地区冬季最低气温C．冰水混合物的温度D．让人感觉温暖舒适的室温【答案】 D【解析】此题考查的是我们对于温度的感性认识，我们要能够估测中A、B、C、D四个选项中的温度；估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．A、健康成年人的体温是37℃左右；B、我国江南地区冬季的最低气温约为0℃左右；C、冰水混合物体的温度约为0℃左右（标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃）；D、让人感觉温度舒适的室温为23℃左右；故选D．3.请你将图所示的测量结果记录在相应的空格中。

(a)通过导体的电流为_________A； (b)电能表的示数为_______kW·h；(c)温度计的示数为__________℃； (d)电阻箱的示数为Ω。

【答案】(a)1.5 (b) 1568.4 (c) 90 (d) 18.7【解析】（a）电流表选用0-3A量程，分度值是0.1A，所以图示电流表的示数为1.5A；(b)电能表读数窗的最后一位代表十分位，以kW·h为单位；（3）此温度计的分度值为1℃，示数为90℃；电阻箱读数时把各旋盘指示的数字乘以相应的倍率再相加，图示电阻箱的示数为：0×100Ω+1×10Ω+8×1Ω+7×0.1Ω=18.7Ω【考点】各测量工具的读数4.下列说法正确的是( )A．冬天长期静置在室外的铁块比木块温度低B．汽油机一个工作循环能量转化两次，对外做功一次C．由比热容公式可知，比热容跟Q成正比，跟m、△t成反比D．炒菜时，食用油倒掉一半后，剩余的食用油质量、密度、比热容、热值均不变【答案】B【解析】长时间放置在同一环境的不会自己产生热量的物体，由于物体之间会产生热交换，所以最终会趋于平衡，就是变成一个温度，也就是在室外的木头、铁块的温度是一样的，故A错误；内燃机的一个工作循环包括四个冲程：吸气、压缩、做功、排气四个冲程，活塞往复运动两次，曲轴转两周，其中做功冲程是利用高温高压的燃气推动活塞向下运动而做功，将燃气的内能转化为活塞的机械能．压缩冲程，活塞压缩气体做功，气体的内能增大，机械能转化为气体的内能，故B正确；比热容是物质本身的固有的属性，与物质的种类有关，与物质的状态有关，与Q、m、△t无关，故C错误；质量表示物体所含物质的多少，食用油倒掉一半后，所含食用油的多少变小了，即质量变小．密度是物质的一种特性，它和物体的质量和体积无关，所以食用油倒掉一半后，剩下的食用油的密度不变；比热是物质的一种特性，各种物质都有自己的比热，和物质的质量大小无关，所以食用油倒掉一半后，剩下的食用油的比热容不变；燃料的热值是燃料的一种特性，与燃料的质量m和体积v无关，所以食用油倒掉一半后，剩下的食用油的热值不变．故D错误．故选B．【考点】温度；内燃机的四个冲程；质量、密度、热值、比热容的概念5.生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指__________高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指增加。