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八年级物理下册知识点总结：欧姆定律知识点八年级物理下册知识点总结：欧姆定律知识点?欧姆定律 :导体中的电流 ,跟导体两头的电压成正比,跟导体的电阻成反比 .公式 : 式中单位 :I →安 (A);U →伏(V);R →欧 ( Ω).公式的理解 :①公式中的I,U 和 R 一定是在同一段电路中;② I,U 和 R 中已知随意的两个量便可求另一个量;③计算时单位要一致.欧姆定律的应用:①同一电阻的阻值不变 ,与电流和电压没关 ,其电流随电压增大而增大 .(R=U/I)②当电压不变时 ,电阻越大 ,则经过的电流就越小 .(I=U/R) ③当电流一准时 ,电阻越大 ,则电阻两头的电压就越大 .(U=IR) 电阻的串连有以下几个特色 :(指 R1,R2 串连 ,串得越多 ,电阻越大)①电流 :I=I1=I2( 串连电路中各处的电流相等)②电压 :U=U1+U2( 总电压等于各处电压之和)③电阻 :R=R1+R2( 总电阻等于各电阻之和)假如 n 个等值电阻串连 ,则有 R 总 =nR④分压作用 :=; 计算 U1,U2, 可用 :;第1页/共2页1 / 2⑤比率关系 :电流 :I1:I2=1:1 (Q 是热量 )电阻的并联有以下几个特色:(指 R1,R2 并联 ,并得越多 ,电阻越小)①电流 :I=I1+I2( 干路电流等于各支路电流之和)②电压 :U=U1=U2( 干路电压等于各支路电压)③电阻 :(总电阻的倒数等于各电阻的倒数和)假如 n 个等值电阻并联 ,则有 R 总 =R④分流作用 :;计算 I1,I2 可用 :;⑤比率关系 :电压 :U1:U2=1:1 ,(Q 是热量 )第2页/共2页2 / 2。
《欧姆定律》复习提纲一、欧姆定律1．探究电流与电压、电阻的关系①提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？②制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：控制变量法。
即：保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持电压不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。
③电路图④进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计）电流与加在导体两端的电压的关系（表格）电流与导体的电阻的关系（表格）得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。
2．欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
3．数学表达式I=U/R。
4． R＝U/I 不能说成导体的电阻跟电压成正比，跟电流成反比。
电阻是导体本身的一种性质，电压、电流改变，电阻不变，即使电压、电流为0，电阻不为0。
5．解电学题的基本思路。
①认真审题，根据题意画出电路图；②在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）；③选择合适的公式或规律进行求解。
二、伏安法测电阻1．定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。
2．原理：R=U/I。
3．电路图：（如图）4．步骤：①根据电路图连接实物。
连接实物时，必须注意开关应断开②检查电路无误后，闭合开关S，改变滑动变阻器的阻值三次，分别读出电流表、电压表的示数，填入表格。
（设计表格）③算出三次Rx的值，求出平均值。
④整理器材。
5．讨论：⑴本实验中，滑动变阻器的作用：改变被测电阻两端的电压（分压），同时又保护电路（限流）。
⑵如图是两电阻的伏安曲线，如何判断 R1＞R2答：三、串联电路的特点1．电流：文字：串联电路中各处电流都相等。
字母：I=I1=I22．电压：文字：串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。
字母：U=U1+U23．电阻：文字：串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。
八年级欧姆定律知识点八年级学生学习物理课程时，必须掌握欧姆定律这一基本知识点。
欧姆定律是电学中最基础而重要的规律之一，它通过描述电流、电阻和电压之间的关系，帮助人们在更深刻地理解电路运作的基础上进行电路的设计、测试以及故障排除。
那么，欧姆定律的具体含义是什么？学习欧姆定律有什么重点难点需要注意呢？下面将从基本概念、公式及应用方面进行阐述。
一、欧姆定律的基本概念简单来说，欧姆定律是研究电流、电阻及电压之间关系的定律。
根据物理学原理，欧姆定律是指电路中的电流与电路两端电压成正比、与电路的电阻成反比，其数学表述为I = U / R，其中I表示电流强度，U表示电压，而R则表示电阻。
运用欧姆定律，可以控制电路中的电流大小、测量电阻值，提高电路的效率等等。
欧姆定律是电路理论中的重要概念，被广泛应用于电子产品、通讯设备、航空航天技术等领域。
二、欧姆定律的公式欧姆定律的公式I = U / R是基本参数之间的数学关系，也是掌握欧姆定律的必要前提。
为了深入理解欧姆定律，我们需要对这个公式的三个参数进行具体解释。
首先，电流强度I指的是电子流经导体的数量，单位是安培（A），其数值表示了电子流经元件的速率。
由于电流的表达式是I = Q / t（Q为电荷数量，t为时间），因此电流强度越大，元件内部的电荷流动速度就会越快，反之亦然。
其次，电阻R表示当电流通过元件时所遇到的阻力，单位是欧姆（Ω），其数值表示了通过元件时的阻力大小。
导体的电阻与导体的材质、截面积、长度和温度有关。
理解电阻主要注意以下两点：1. 随着电阻的增加，直流电路内的电流强度会减小。
2. 随着电阻的增加，元件内部的能量损失会加大，即发热现象会加剧。
最后，电压U实际上是指电荷在电路上移动时的电势差，单位是伏特（V），其数值表示了电路中电荷流动的电位能大小。
电压在电路中的分布是不定的，即不同位置可能有不同的电压值，但两端的电压相减的结果总是等于电路中通过的电压。
八年级上册欧姆定律知识点欧姆定律是电学中的基本定律之一，是描述电流、电压和电阻关系的定律，被广泛应用于电路分析和设计中。
在八年级上册物理学中，学生需要掌握欧姆定律的基本概念和公式，并能够通过实验进行验证。
以下是关于欧姆定律的详细介绍和知识点总结。
一、欧姆定律的定义欧姆定律是指在恒温条件下，一根导体两端的电流强度与这两端的电压成正比，与这根导体的电阻成反比。
用数学式子表示为：I = U / R其中，I表示电流强度，U表示电压，R表示电阻。
单位分别是安培（A），伏特（V），欧姆（Ω）。
二、欧姆定律的实验验证欧姆定律是通过对导线的电流和电压的测量，得出电阻的数值，进而验证欧姆定律的。
欧姆定律的实验通常需要用到电源、电流表、电压表、导线和电阻器等仪器。
具体步骤如下：1. 将电源连接到电路中，调节电源的电压为合适的大小。
2. 将电流表和电压表连接到电路中，在电流表的两端并联一个待测电阻器。
3. 改变电阻器的阻值，记录下不同电流值和相应的电压值。
4. 通过计算电阻值进行验证欧姆定律的正确性。
如果欧姆定律成立，不同电阻值对应的电流和电压应该符合 I = U / R 的关系。
三、欧姆定律的应用欧姆定律是电路分析中最基本的定律之一，它的应用非常广泛。
在实际应用中，欧姆定律可以帮助我们计算电路中的电流、电压和电阻，从而更好地分析和设计电路。
以下是几个欧姆定律应用的实例：1. 计算电路中的电流如果已知电路的总电压和总电阻，就可以通过欧姆定律计算电路中的电流：I = U / R2. 计算电路中的电阻如果已知电路的总电压和电路中的电流，就可以通过欧姆定律计算电路中的电阻：R = U / I3. 计算电路中的总电阻如果已知电路中的各个电阻值，就可以通过欧姆定律逐个计算电路中的电流和电压，并最终得到电路的总电阻：R总 = R1 + R2 + R3 + ...四、欧姆定律的注意事项在进行欧姆定律的实验和应用时，需要注意以下几点：1. 实验中要保持电路的稳定，避免其他因素对测量结果的影响。
《欧姆定律》复习提纲一、电压(一)、电压的作用1、电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。
电源是提供电压的装置。
2、电路中获得持续电流的条件①电路中有电源（或电路两端有电压）②电路是连通的。
注：说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。
3、在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法”（类比是指由一类事物所具有的属性，可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法）(二)、电压的单位1、国际单位： V 常用单位：kV mV 、μV换算关系：1Kv＝1000V 1V＝1000 mV 1 mV＝1000μV2、记住一些电压值：一节干电池 1.5V 一节蓄电池2V家庭电压220V 安全电压不高于36V(三)、电压测量：1、仪器：电压表2、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值3、使用规则：两要、一不①电压表要并联在电路中。
②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。
否则指针会反偏。
③被测电压不要超过电压表的最大量程。
Ⅰ危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
Ⅱ选择量程：实验室用电压表有两个量程，0—3V 和0—15V。
测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3V—15V可测量，若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。
(四)、电流表、电压表的比较：(六)、利用电流表、电压表判断电路故障1、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。
2、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。
欧姆定律的复习复习要点1、欧姆定律：（1）内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
（2）公式I=U/R2、用电压表和电流表测电阻（1）原理：根据欧姆定律：测出电阻两端的电压和通过它的电流，用公式R=U/I计算电阻值。
（2）电路图（3）要求会写出实验步骤，能查出简单的电路故障，会列表记录读取数据，并计算出结果。
3、串联电路的特点（1）在串联电路中各处的电流都相等。
（2）串联电路两端的总电压，等于各部分电路两端的电压之和。
（3）串联电路的等效电阻，等于各串联电阻之和。
4、并联电路的特点（1）并联电路中的总电流等于各支路电流之和。
（2）并联电路中各支路两端的电压都相等。
并且等于总电压。
（3）并联电路的等效电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。
复习方法指导1、串、并联电路的等效电阻在串联电路和并联电路中，如果用一个电阻去代替电路中的几个电阻，接到原来的电压上，电路中的电流跟原来的电流相等，那么，我们就把这个电阻叫做原来几个电阻的等效电阻，又叫总电阻。
例1：一个阻值20Ω的电阻跟一个阻值是5Ω的电阻串联，总电阻是______Ω，若将它们并联，总电阻是_______Ω。
分析：利用串联电路和并联电路中总电阻跟各部分电阻的关系求出总电阻。
（1）20Ω跟5Ω两个电阻串联的总电阻R总=R1+R2=20Ω+5Ω=25Ω。
（2）20Ω跟5Ω两个电阻并联的总电阻1/R总=1/R1+1/R2=1/(20Ω)+1/(5Ω)=1/(4Ω)，R总=4Ω。
答案：两个电阻串联的总电阻是25Ω，并联的总电阻是4Ω。
说明：在分析和计算电路总电阻时，要注意以下几点：（1）总电阻跟几个电阻之和是两个含义完全不同的概念。
学习总电阻可以跟力学中的合力相对照、比较。
（2）总电阻不一定大于各部分电阻值，在并联电路中，总电阻比其中每一个电阻值都要小。
（3）几个相同的电阻R串联，总电阻就是R的几倍，几个相同的电阻R并联，总电阻就是R的几分之一倍。
最新整理初二物理教案八年级下册物理《欧姆定律》知识点汇总八年级下册物理《欧姆定律》知识点汇总一、探究电阻上的电流根两端电压的关系试验探究方法：控制变量法电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比;电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比二、欧姆定律及其应用1、欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
2、公式：(I=U/R);式中单位：I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。
1安=1伏/欧。
3、公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R 中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。
4、欧姆定律的应用：①、同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。
(R=U/I);②、当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。
(I=U/R);③、当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。
(U=IR)5、电阻的串联有以下几个特点：(指R1，R2串联)①、电流：I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等);②、电压：U=U1+U2(总电压等于各处电压之和);③、电阻：R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR。
(串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大,原因是几个电阻串联相当于增加了导体的长度，所以总电阻比任何一个都要小)④、分压作用：R1/R2=U1/U2，⑤、电流之比为I1∶I2=1∶1;6、电阻的并联有以下几个特点：(指R1，R2并联)①、电流：I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)②、电压：U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)③、电阻：1/R=1/R1+1/R2(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)或R=(R1+R2)/R1R2。
如果n个阻值相同的电阻并联，则有R总=R/n(并联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小)④、分流作用：计算I1：I2=R2:R1可用：;⑤、比例关系：电压：U1∶U2=1∶1;三、测量小灯泡的电阻1、实验原理：欧姆定律或者R=U/I。
十二章 欧姆定律 复习提纲一、电流跟电压、电阻的关系1.研究方法：控制变量法2.注意事项①在连接电路时开关应该断开；②在闭合开关前，应使滑动变阻器连入电路中的电阻值调到阻值最大的位置。
3.研究电流跟电压的关系：控制定值电阻阻值不变，用滑动变阻器改变定值电阻两端的电压发生改变，观察电路中电流如何改变。
（1）自己画出实验电路图、知道实验中所用的器材（2）滑动变阻器的作用：①保护电路；②改变定值电阻两端电压。
（3）结论：电阻一定时，导体中通过的电流跟导体两端的电压成正比。
4.研究电流跟电阻的关系：控制定值电阻两端的电压不变（1）自己画出实验电路图、知道实验中所用的器材（2）滑动变阻器的作用：①保护电路；②调节定值电阻两端的电压保持不变。
5.欧姆定律：①通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
②表达式：RU I = 变形公式：U=IR I U R = 二、利用欧姆定律侧导体的电阻1.原理：IU R = 2.自己画出电路图 3.需要的实验器材 4.如何减小因人为因素造成的误差：多次测量求平均值。
5.缺少电压表或着电流表的特殊测量方法。
三、串联电路中的电流、电压、电阻、分压关系1.电流关系：串联电路中电流处处相等；I=I 1=I 2=…=I n2.电压关系：串联电路中总电压等于各串联用电器两端电压之和；U=U 1+U 2+…+U n3.电阻关系：串联电路中总电阻等于各串联电阻之和；R=R1+R2+…+R n4.分压关系：2121R R U U =（串联分压成正比） 5.串联电路中的总电阻大于任何一个串联电阻；R>R 1 R>R 2 R>R n6.串联电路中的总电阻和每一个串联电阻相比，相当于在材料和横截面积没有变的情况下增大了电阻的长度，所以串联电路的总电阻大于任何一个串联电阻。
四、并联电路中的电流、电压、电阻、分流关系1.电流关系：并联电路中总电流等于各支路电流之和；I=I 1+I 2+…+I n2.电压关系：并联电路中总电压等于各支路两端的电压；U=U 1=U 2=…=U n3.电阻关系：并联电路中总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和；++=21R 1R 1R 1…+n R 14.分流关系：1221R R I I =（并联分流成正比） 5.并联电路中的总电阻小于任何一个并联电阻；R<R 1 R<R 2 R<R n6.并联电路中的总电阻和每一个并联电阻相比，相当于在材料和长度没有变的情况下增大了电阻的横截面积，所以并联电路的总电阻小于任何一个并联电阻。
初二物理知识点归纳：欧姆定律
一、探究电阻上的电流根两端电压的关系试验探究方法：控制变量法
电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比;电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比二、欧姆定律及其应用
1、欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
2、公式：;式中单位：I→安;U→伏;R→欧。
1安=1伏/欧。
3、公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;
③计算时单位要统一。
4、欧姆定律的应用：
①、同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。
;②、当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。
;③、当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。
、电阻的串联有以下几个特点：
①、电流：I=I1=I2;②、电压：U=U1+U2;③、电阻：R=R1+R2如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR。
④、分压作用：R1/R2=U1/U2，
⑤、电流之比为I1∶I2=1∶1;
6、电阻的并联有以下几个特点：
①、电流：I=I1+I2
②、电压：U=U1=U2
③、电阻：1/R=1/R1+1/R2或R=/R1R2。
如果n个阻值相同的电阻并联，则有R总=R/n
④、分流作用：计算I1：I2=R2:R1可用：;
⑤、比例关系：电压：U1∶U2=1∶1;
三、测量小灯泡的电阻1、实验原理：欧姆定律或者R=U/I。
八年级物理下册《欧姆定律》知识点汇总一、探究电阻上的电流根两端电压的关系试验探究方法：控制变量法电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比;电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比二、欧姆定律及其应用1、欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
2、公式：;式中单位：I→安;U→伏;R→欧。
1安=1伏/欧。
3、公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。
4、欧姆定律的应用：①、同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。
;②、当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。
;③、当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。
、电阻的串联有以下几个特点：①、电流：I=I1=I2;②、电压：U=U1+U2;③、电阻：R=R1+R2如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR。
④、分压作用：R1/R2=U1/U2，⑤、电流之比为I1∶I2=1∶1;6、电阻的并联有以下几个特点：①、电流：I=I1+I2②、电压：U=U1=U2③、电阻：1/R=1/R1+1/R2或R=/R1R2。
如果n个阻值相同的电阻并联，则有R总=R/n④、分流作用：计算I1：I2=R2:R1可用：;⑤、比例关系：电压：U1∶U2=1∶1;三、测量小灯泡的电阻1、实验原理：欧姆定律或者R=U/I。
2、实验电路：3、实验步骤：1)、画出实验电路图;2)、连接电路;。
3)、从额定电压开始，逐次降低加在灯两端的电压，获得几组电压值和电流值;4)、算出电阻值;)、分析实验数据中电阻值变小的原因：灯丝电阻受到了温度的影响，通过灯丝的电流越大，灯丝温度越高，电阻越大。
4、实验中滑动变阻器的作用是：改变被测电阻两端的电压;实验之前应把滑动变阻器调至阻值最大处。
四、欧姆定律和安全用电1、电压越高越危险：根据欧姆定律，导体中的电流的大小跟导体两端的电压成正比;人体也是导体，电压越高，通过的电流就越大，达到一定程度就很危险了。
初二物理知识点概括：欧姆定律
一、研究电阻上的电流根两头电压的关系试验研究方法：
控制变量法
电阻一准时，导体中的电流跟导体两头的电压成正比; 电压一准时，导体中的电流跟导体的电阻成反比二、欧姆定
律及其应用
1、欧姆定律：导体中的电流，跟导体两头的电压成正
比，跟导体的电阻成反比。
2、公式： ; 式中单位： I →安 ;U→伏 ;R →欧。
1 安 =1 伏 / 欧。
3、公式的理解：①公式中的I 、 U 和 R 一定是在同一段
电路中 ; ② I 、 U 和 R 中已知随意的两个量便可求另一个量;
③计算时单位要一致。
4、欧姆定律的应用：
①、同一个电阻，阻值不变，与电流和电压没关但加在
这个电阻两头的电压增大时，经过的电流也增大。
; ②、当电压不变时，电阻越大，则经过的电流就越小。
; ③、当电流一准时，电阻越大，则电阻两头的电压就越大。
5、电阻的串连有以下几个特色：
①、电流：I=I1=I2;②、电压：U=U1+U2;③、电阻：R=R1+R2 假如 n 个阻值同样的电阻串连，则有R 总 =nR。
④、分压作用：R1/R2=U1/U2，
⑤、电流之比为I1 ∶ I2=1 ∶ 1;
6、电阻的并联有以下几个特色：
①、电流： I=I1+I2
②、电压： U=U1=U2
③、电阻： 1/R=1/R1+1/R2 或 R=/R1R2。
假如n 个阻值
同样的电阻并联，则有R 总 =R/n
④、分流作用：计算I1 ：I2=R2:R1 可用： ;
⑤、比率关系：电压：U1∶U2=1∶ 1;
三、丈量小灯泡的电阻1、实验原理：欧姆定律或许R=U/I 。
八年级物理下册知识点总结：欧姆定律知识点
八年级物理下册知识点总结：欧姆定律知识点?
欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成正比.
公式: 式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).
公式的了解:
①公式中的I,U和R必需是在同一段电路中;
②I,U和R中恣意的两个量就可求另一个量;
③计算时单位要一致.
欧姆定律的运用:
①同一电阻的阻值不变,与电流和电压有关,其电流随电压增大而增大.(R=U/I)
②当电压不变时,电阻越大,那么经过的电流就越
小.(I=U/R)
③当电流一定时,电阻越大,那么电阻两端的电压就越
大.(U=IR)
电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联,串得越多,电阻越大)
①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)
②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)
③ 电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)假设n个等值电阻串联,那么有R总=nR
④ 分压作用:=;计算U1,U2,可用:;
⑤ 比例关系:电流:I1:I2=1:1 (Q是热量)
电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联,并得越多,电阻越小)
①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)
②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)
③电阻:(总电阻的倒数等于各电阻的倒数和)假设n个等值电阻并联,那么有R总=R
④分流作用:;计算I1,I2可用:;
⑤比例关系:电压:U1:U2=1:1 ,(Q是热量)。
初中（科学）物理｜《欧姆定律》知识点总结电压（U）（一）电压的作用1．电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。
电源是提供电压的装置。
2．电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（或电路两端有电压）②电路是连通的。
注：说电压时，要说“某某”两端的电压，说电流时，要说通过“某某”的电流。
3．在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法”。
（类比是指由一类事物所具有的属性，可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法）（二）电压的单位1．国际单位：伏特（V）常用单位：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）换算关系：1Kv＝103V 1V＝103mV 1mV＝103μV2．记住一些电压值：一节干电池1.5V一节蓄电池2V家庭电压220V人体的安全电压不高于36V（三）电压测量1．仪器：电压表，符号：V2．量程和分度值:电压表有三个接线柱，两个量程．使用“-”和“3”两个接线柱时，量程是0～3 V，分度值“0.1 V”；使用“-”和“15”两个接线柱时，量程是0～15 V，分度值“0.5 V”．(大量程是小量程的5倍，大分度值也是小分度值的5倍)，指针位置相同，则示数也是5倍关系。
3．使用规则：两要、一不①电压表要并联在电路中。
②电流要从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。
否则指针会反偏。
③被测电压不要超过电压表的最大量程。
Ⅰ危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
Ⅱ选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。
测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3V—15V可直接测量，若被测电压小于3V 则换用0～3V量程，若被测电压大于15。
V则换用更大量程的电压表。
调零；读数时看清量程和分度值；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过量程。
（四）利用电流表、电压表判断电路故障1．电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏②电压表接触不良③与电压表并联的用电器短路2．电压表有示数而电流表无示数：“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：①电流表短路②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。
《欧姆定律》复习提纲一、电压(一)、电压的作用1、电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。
电源是提供电压的装置。
2、电路中获得持续电流的条件①电路中有电源（或电路两端有电压）②电路是连通的。
注：说电压时，要说“xxx ”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx ”的电流。
3、在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法”（类比是指由一类事物所具有的属性，可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法） (二)、电压的单位1、国际单位： V 常用单位：kV mV 、μV 换算关系：1Kv ＝1000V 1V ＝1000 mV 1 mV ＝1000μV2、记住一些电压值： 一节干电池1.5V 一节蓄电池 2V 家庭电压220V 安全电压不高于36V (三)、电压测量：1、仪器：电压表 ，符号：2、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值3、使用规则：两要、一不 ①电压表要并联在电路中。
②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。
否则指针会反偏。
③被测电压不要超过电压表的最大量程。
Ⅰ 危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
Ⅱ 选择量程：实验室用电压表有两个量程，0—3V 和0—15V 。
测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3V —15V 可 测量 ，若被测电压小于3V 则 换用小的量程，若被测电压大于15V 则换用更大量程的电压表。
(四)、电流表、电压表的比较：电流表 电压表 异符号 连接 串联 并联 直接连接电源不能 能 量 程 0.6A 3A 3V 15V 每大格 0.2A 1A 1V 5V 每小格 0.02A 0.1A 0.1V 0.5V 内阻很小，几乎为零 相当于短路很大 相当于开路同调零；读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值。
(六)、利用电流表、电压表判断电路故障 1、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障VAV原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。
2、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。
3、电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。
二、电阻(一)定义及符号：1、定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。
2、符号：R。
(二)单位：1、国际单位：欧姆。
规定：如果导体两端的电压是1V，通过导体的电流是1A，这段导体的电阻是1Ω。
2、常用单位：千欧、兆欧。
3、换算：1MΩ=1000KΩ 1 KΩ=1000Ω4、了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。
日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。
实验室用的铜线，电阻小于百分之几欧。
电流表的内阻为零点几欧。
电压表的内阻为几千欧左右。
(三)影响因素：1、实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。
（也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化）2、实验方法：控制变量法。
所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”3、结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，还与温度有关。
4、结论理解：⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。
与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。
⑵结论可总结成公式R=ρL/S，其中ρ叫电阻率，与导体的材料有关。
记住：ρ银<ρ铜<ρ铝，ρ锰铜<ρ镍隔。
假如架设一条输电线路，一般选铝导线，因为在相同条件下，铝的电阻小，减小了输电线的电能损失；而且铝导线相对来说价格便宜。
(四)分类1、定值电阻：电路符号：。
2、可变电阻（变阻器）：电路符号。
⑴滑动变阻器：构造：瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱结构示意图：。
变阻原理：通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。
使用方法：选、串、接、调根据铭牌选择合适的滑动变阻器；串联在电路中；接法：“一上一下”；接入电路前应将电阻调到最大。
铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω1.5A ”字样，50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0-50Ω。
1.5A 表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A.作用：①通过改变电路中的电阻，逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压②保护电路 应用：电位器优缺点：能够逐渐改变连入电路的电阻，但不能表示连入电路的阻值注意：①滑动变阻器的铭牌，告诉了我们滑片放在两端及中点时，变阻器连入电路的电阻。
②分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题，关键搞清哪段电阻丝连入电路，再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化。
⑵电阻箱： 分类：旋盘式电阻箱：结构：两个接线柱、旋盘变阻原理：转动旋盘，可以得到0-9999.9Ω之间的任意阻值读数：各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电路的电阻插孔式电阻箱：结构：铜块、铜塞，电阻丝读数：拔出铜塞所对应的电阻丝的阻值相加，就是连入电路的电阻值。
优缺点：能表示出连入电路的阻值，但不能够逐渐改变连入电路的电阻。
三、欧姆定律。
1、探究电流与电压、电阻的关系。
①提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？②制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：控制变量法。
即：保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持电压不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。
③进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计） ④分析论证：（分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。
）⑤得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。
2、欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
3、数学表达式 I=U/R4、说明：①适用条件：纯电阻电路（即用电器工作时，消耗的电能完全转化为内能）②I 、U 、R 对应 同一导体或同一段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。
三者单位依次是 A 、V 、Ω ③ 同一导体（即R 不变），则I 与U 成正比 同一电源（即U 不变），则I 与R 成反比。
④是电阻的定义式，它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素决定。
R ＝U/I 是电阻的量度式，它表示导体的电阻可由U/I 给出，即R 与U 、I 的比值有关，但R 与外加电压U 和通过电流I 等因素无关。
5、解电学题的基本思路①认真审题，根据题意画出电路图；②在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）； ③选择合适的公式或规律进行求解。
R ＝ ρ S L四、伏安法测电阻1、定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。
2、原理：I=U/R3、电路图： （右图）4、步骤：①根据电路图连接实物。
连接实物时，必须注意 开关应断开② 检查电路无误后，闭合开关S ，三次改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的示数，填入表格。
③算出三次Rx 的值，求出平均值。
④整理器材。
5、讨论：⑴本实验中，滑动变阻器的作用：改变被测电阻两端的电压（分压），同时又保护电路（限流）。
⑵测量结果偏小是因为：有部分电流通过电压表，电流表的示数大于实际通过Rx 电流。
根据Rx=U/I 电阻偏小。
⑶如图是两电阻的伏安曲线，则R 1＞R 2 五、串联电路的特点： 1、电流：文字：串联电路中各处电流都相等。
字母：I=I 1=I 2=I 3=……In2、电压：文字：串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。
字母：U=U 1+U 2+U 3+……Un3、电阻：文字：串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。
字母：R=R 1+R 2+R 3+……Rn理解：把n 段导体串联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都大，这相当于增加了导体的长度。
特例: n 个相同的电阻R 0串联，则总电阻R=nR 0 .4、分压定律：文字：串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。
字母：U 1/U 2=R 1/R 2 U 1:U 2:U 3:…= R 1:R 2:R 3:… 六、并联电路的特点：1、电流：文字：并联电路中总电流等于各支路中电流之和。
字母： I=I 1+I 2+I 3+……In2、电压：文字：并联电路中各支路两端的电压都相等。
字母：U=U 1=U 2=U 3=……Un3、电阻：文字：并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。
字母：1/R=1/R 1+1/R 2+1/R 3+……1/Rn滑动变阻器变阻（“一上一下”） 阻值最大（“滑片远离接线柱”） 串联在电路中 电流表 “+”接线柱流入，“-”接线柱流出 量程选择：算最大电流 I=U/Rx 并联在电路中电压表 “+”接线柱流入，“-”接线柱流出 量程选择：看电源电压R 1R 2I UVARx R ′理解：把n 段导体并联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都小，这相当于导体的横截面积增大。
特例: n 个相同的电阻R 0并联，则总电阻R=R 0/n .求两个并联电阻R 1、R 2的总电阻R=4、分流定律：文字：并联电路中，流过各支路的电流与其电阻成反比。
字母：I 1/I 2= R 2/R 1【方法指导与教材延伸】1、电路是由哪些部分组成的？各组成部分的基本作用是什么？电路是由用电器、电源、开关和导线组成的。
用电器是用电来工作的设备，家庭中常见的用电器有电灯、电铃、电风扇、电视机等。
电源是提供电的装置，常见的电源有干电池、蓄电池和发电机等。
开关是用来控制用电器工作，接通或断开电路的常见的开关，有拉线开关、拨动开关、闸刀开关等。
导线是用来连接用电器、开关和电源组成电路的，常见的导线是金属导线。
2、短路的危害直接用导线把电源连接起来，中间不经过用电器的电路叫短路。
短路时，电流过大，易烧坏电源和导线的绝缘层，甚至引起火灾。
3、导体和绝缘体的区别是什么导体和绝缘体的区别是由于内部的导电机制不同。
导体内部有大量的可以自由移动的电荷，例如金属导体内部有大量的自由电子，酸、碱、盐的水溶液中有大量的正、负离子。
