社区儿童健康保健与护理1

儿科护理学小儿保健儿科护理学是关于儿童健康护理的一门学科，其重要性不言而喻。

在日常生活中，家长们对于儿童的保健问题十分关注。

针对小儿保健方面的一些常见问题，本文将探讨一些儿科护理学的知识，帮助家长们更好地保护孩子的健康。

首先，充足的营养对儿童的健康至关重要。

儿童正处于生长发育的关键阶段，营养摄入对于他们的身体和智力发育至关重要。

因此，家长们应该给予孩子多样化、均衡的饮食，确保孩子获得足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。

同时，注意控制孩子的零食摄入，避免过多的糖分和油脂，以免影响孩子的健康。

其次，良好的生活习惯也是保障儿童健康的重要因素。

孩子们应该保持充足的睡眠时间，睡眠不足会影响孩子的身体和大脑发育。

此外，适量的运动也是必不可少的。

家长们应该鼓励孩子多参加户外活动，增强体质，提高免疫力。

同时，培养孩子良好的卫生习惯也是至关重要的，比如勤洗手、保持口腔卫生等，可以有效预防疾病的发生。

另外，家长们在孩子生病时，也需要及时进行护理和治疗。

对于常见的儿童疾病，比如感冒、发热、腹泻等，家长们应该及时就医，按照医嘱进行治疗。

在孩子生病期间，家长们需要给予孩子充分的关爱和照顾，鼓励孩子多休息，饮食清淡，促进康复。

此外，儿童的心理健康同样重要。

家长们应该关注孩子的情绪变化，建立良好的亲子沟通，帮助孩子解决心理问题。

在孩子面临学习压力、人际关系问题等困扰时，家长们应该及时给予孩子支持和理解，引导孩子树立积极的心态，保持健康的心理状态。

总的来说，儿科护理学涵盖了儿童的生理、心理、社会等多个方面，家长们在日常护理中应当全面考虑孩子的健康需求，给予孩子关爱和支持，努力让孩子健康成长。

通过良好的护理和保健措施，可以预防孩子患病，促进其健康成长。

希望本文对于家长们在儿科护理学和小儿保健方面有所帮助。

愿每个孩子都能健康快乐地成长！。

儿童保健技术规范（一）新生儿访视技术规范一、目的定期对新生儿进行健康检查，宣传科学育儿知识，指导家长做好新生儿喂养、护理和疾病预防，并早期发现异常和疾病，及时处理和转诊。

降低新生儿患病率和死亡率，促进新生儿健康成长。

二、服务对象辖区内居住的新生儿。

三、内容与方法（一）访视次数1．正常足月新生儿访视次数不少于2次。

（1）首次访视：在出院后7日之内进行。

如发现问题应酌情增加访视次数，必要时转诊。

（2）满月访视：在出生后28～30日进行。

新生儿满28天后，结合接种乙肝疫苗第二针，在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。

2．高危新生儿根据具体情况酌情增加访视次数，首次访视应在得到高危新生儿出院（或家庭分娩）报告后3日内进行。

符合下列高危因素之一的新生儿为高危新生儿。

（1）早产儿（胎龄 < 37周）或低出生体重儿（出生体重< 2500克）。

（2）宫内、产时或产后窒息儿，缺氧缺血性脑病及颅内出血者。

（3）高胆红素血症。

（4）新生儿肺炎、败血症等严重感染。

（5）新生儿患有各种影响生活能力的出生缺陷（如唇裂、腭裂、先天性心脏病等）以及遗传代谢性疾病。

（6）母亲有异常妊娠及分娩史、高龄分娩（≥35岁）、患有残疾（视、听、智力、肢体、精神）并影响养育能力者等。

（二）访视内容1．问诊（1）孕期及出生情况：母亲妊娠期患病及药物使用情况，孕周、分娩方式，是否双（多）胎，有无窒息、产伤和畸形，出生体重、身长，是否已做新生儿听力筛查和新生儿遗传代谢性疾病筛查等。

（2）一般情况：睡眠、有无呕吐、惊厥，大小便次数、性状及预防接种情况。

（3）喂养情况：喂养方式、吃奶次数、奶量及其它存在问题。

2．测量（1）体重1）测量前准备：每次测量体重前需校正体重计零点。

新生儿需排空大小便，脱去外衣、袜子、尿布，仅穿单衣裤，冬季注意保持室内温暖。

2）测量方法：称重时新生儿取卧位，新生儿不能接触其它物体。

使用杠杆式体重计称重时，放置的砝码应接近新生儿体重，并迅速调整游锤，使杠杆呈正中水平，将砝码及游锤所示读数相加；使用电子体重计称重时，待数据稳定后读数。

第一章绪论一、单项选择题1.根据WHO对社区的解释，一个有代表性的社区人口约在A．在3~10万之间B．在10~30万人之间C．在50~60万人之间D．在80~100万人之间2.以下陈述最佳是A．我国大中型城市3~10万人口设置1所社区卫生服务站B．我国县级以上市3~10万人口设置1所社区卫生服务中心C．我国城市按居小区管辖范围规划设置1所社区卫生服务站D．我国大中型城市3~10万人口设置1所社区卫生服务中心3.社区内的各种社会群体和组织之间的相互关系反应社区的A．结构要素特点B．同质性特点C．地域性特点D．人口数量特点4.对社区功能的描述不正确的是A．社会化功能B．教育功能C．社会控制功能D．相互支持及福利功能5.社区护理起源于A、康复医学B、替代护理C、临床医学护理D、公共卫生护理6.第一次提出“社区护理”一词的人是A．威廉・勒斯明B．圣菲比C．丽莲・伍德D．露丝・依瑞曼7.下列有关社区护理特点的叙述，不正确的是A．以健康为中心B．以个体为主体C．有较高的自主权和独立性D．与多部门合作提供综合服务8.以下对《渥太华宣言》内容描述不正确的是A．促进个人、家庭及社会一起采取措施增进健康B．制定健康相关政策、营造支援健康的环境C．强化社区活动D．强调2000年“人人享有卫生保健”战略目标的重要性9.在社区护理的形成与发展过程中,地段护理阶段的主要护理内容是A．促进健康B．疾病护理C．疾病预防D．自我护理10.《阿拉木图宣言》的主要内容是A．健康促进B．健康新概念C．“2000年人人享有卫生保健”D．生物、心理、社会医学模式11.1990年，世界卫生组织对健康概念加以补充的是A．精神健康B．心理健康C．道德健康D．社会适应12.下列哪项不是社区护士担当角色A．领导者B．组织者C．观察者D．咨询者13.保持和增进全民健康最恰当的方法是A．使人人重视自我保健B．重视预防C．依靠社区护士D．依靠医院服务14.下列促进健康的原则陈述正确的是A．社区护士促进健康的主要工作有多发病及地方病的普查等B．保护健康主要工作为预防疾病，免受疾病的侵袭C．制定健康相关政策、营造支援健康的环境是促进健康的原则D．提供精确诊断和必需的卫生保健服务是初级卫生保健的原则15.以下对社区护士任职应具备条件叙述正确的是A．具有国家护士资格者B．经注册的护士C．应具有在医疗机构从事临床护理工作5年以上者D．通过地（市）以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训16.我国发展社区卫生服务的总目标的说法不恰当的是A．到2000年，部分城市应基本建设成社区卫生服务体系的框架B．到2005年，在城市形成较为完善的社区卫生服务体系C．到2010年，在全国范围内建成较为完善的社区卫生服务体系D．到2010年，使城市居民能够享受到与经济社会发展水平相适应的卫生服务17.下列文件颁布部门和时间的搭配不当的是A．《关于发展城市卫生服务改革的若干意见》卫生部1999年发布的文件B．《社区护士岗位培训大纲》卫生部科教司2000年发布的文件C．《社区护理管理指导意见》是卫生部2002年发布的文件D．《发展城市社区卫生服务的指导意见》是国务院2006年发布的文件18.WHO调查分析报告，关于人类的健康和长寿的说法错误的是A．5%为遗传B．10%为社会因素C．25%为医疗条件D．50%依靠自己建立的生活方式和心理行为习惯二、名词解释19. community20. community nursing21. health22. health promotion23. primary health care, PHC24.社区卫生服务25.社区护理管理三、简答题26.社区的特点及功能是什么？27.简述健康促进的原则28.WHO专家委员会对社区护士工作内容的要求有哪些？29.简述社区护士的任职条件30.世界社区护理发展的三个阶段的名称、护理对象及工作内容是什么？32.社区护理的伦理准则是什么？33.社区护理管理工作的考核与监督评价指标包括哪些内容？四、论述题34.试述社区护理的特点35.试述社区卫生服务的意义【参考答案】一、单项选择题1．B 2．D 3．A 4．B 5．D 6．D 7．B 8．D 9．B 10．C 11．C 12．A 13．A 14．C 15．D 16．B 17．A 18．D二、名词解释19.社区是若干社会群体（家族、氏族）或社会组织（机关、团体）聚集在某一个地域里所形成的在生活上相互关联的大集体。

保健与护理知识点总结保健与护理是指为了维持人体健康，预防疾病，及时诊断和治疗疾病，促进康复而进行的一系列工作。

它不仅包括了医疗护理，还包括了健康教育、环境卫生、饮食营养等方面。

保健与护理不仅在医疗机构中有关，同时也是家庭和社区中一个很重要的内容。

以下是我总结的一些保健与护理的知识点：1. 饮食营养饮食营养是人体健康的基础。

合理的饮食可以提供所需的营养物质，维持身体机能的正常运转。

我们需要摄入足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质和水。

适量多样的饮食可以帮助我们防治各种疾病，如心血管疾病、糖尿病等。

2. 运动与健身适量的运动可以增强身体的免疫力，改善循环系统，减轻压力，促进新陈代谢，同时对心理健康也有很大的帮助。

根据个人的情况选择适合自己的运动方式，比如有氧运动、力量训练、瑜伽等。

3. 心理健康心理健康同样重要。

压力、焦虑、抑郁等心理问题会对身体健康产生不良影响，甚至会引发一些疾病。

因此，保持良好的心态和情绪，避免过度的压力对身心健康的影响非常重要。

4. 睡眠充足的睡眠是身体恢复和修复的重要途径。

睡眠不足会导致免疫力下降，记忆力减退，心理问题加重等。

所以，保持良好的作息时间，养成良好的睡眠习惯对身体健康至关重要。

5. 个人卫生个人卫生是保持健康的基础。

要注意保持身体清洁，勤洗手，保持指甲清洁，换内衣、内裤等。

此外，定期洗浴、漱口、修剪指甲等也是很重要的。

6. 疾病预防预防胜于治疗。

良好的个人卫生习惯、健康的生活方式、定期体检等都是预防疾病的有效途径。

此外，接种疫苗、防治疾病传染、避免空气污染等都是重要的预防措施。

7. 日常护理日常护理是指在日常生活中的一些健康护理，比如规律的生活作息、良好的饮食习惯、适量的运动、药物的正确使用等。

此外，如何面对突发的疾病或者意外也是很重要的。

8. 家庭护理家庭护理是指对家庭成员进行的一系列护理工作。

多数的健康问题可以在家中通过一些简单的方法和药物得到缓解和治疗。

孩子保健护理知识点总结一、营养保健1. 合理膳食：孩子的营养需求不同于成人，需要蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等营养物质。

家长应根据孩子的年龄和生长发育状态，合理安排膳食，保证孩子吸收足够的营养。

2. 多样化饮食：孩子的口味偏好可能会一直在变化，因此家长们需要给孩子提供多样化的食物选择，以确保孩子能够获得全面的营养。

3. 注意饮水：孩子的体液含量较高，因此饮水对于他们的健康至关重要。

家长应该时刻关注孩子的饮水情况，鼓励他们多喝水，特别是在炎热的夏季。

4. 防止零食过多：零食中的油脂、糖分和添加剂对孩子的健康有害。

家长应该控制孩子的零食摄入量，尽量选择健康的零食替代。

5. 补充维生素和矿物质：孩子的骨骼和免疫系统正在不断发育，所以维生素D、钙、铁、锌等营养素对于他们的健康非常重要。

家长应该多给孩子提供含有这些营养素的食物，或者通过补充剂进行补充。

二、日常卫生1. 定期洗澡：孩子的皮肤娇嫩敏感，因此需要经常洗澡来保持清洁。

家长应该选择适合孩子皮肤的洗浴用品，并且保持洗澡的频率和时间适中。

2. 保持口腔卫生：孩子的牙齿会在不断生长和换牙的过程中，家长们需要教导孩子如何正确刷牙和使用牙线，保持口腔清洁。

3. 剪指甲：孩子的指甲生长较快，家长要定期为他们剪指甲，避免指甲过长引起伤害或细菌感染。

4. 常换衣物和床上用品：孩子容易出汗，家长需要保持孩子的衣物和床上用品的清洁，并且经常更换，以防止细菌滋生。

5. 鼓励孩子养成良好的卫生习惯：教导孩子养成勤洗手、勤换内衣、勤换袜子等卫生习惯，让孩子养成良好的卫生习惯。

三、疾病预防1. 预防传染病：孩子的免疫系统尚未发育完全，因此易受感染。

家长们应注意孩子的饮食卫生、个人卫生以及避免与患有传染病的人接触，以预防传染病的发生。

2. 疫苗接种：疫苗接种对于预防多种儿童疾病至关重要，家长需要根据医生建议及时为孩子接种各类疫苗，保护孩子的健康。

3. 避免过度用药：孩子的免疫系统尚未完全发育，因此不宜过度使用药物。

社区儿童保健实施方案
社区儿童保健是保障孩子健康成长的重要环节，对于提高儿童健康水平、促进
儿童全面发展具有重要意义。

为了有效实施社区儿童保健工作，我们制定了以下实施方案。

首先，建立健全的社区儿童保健服务体系。

我们将建立健康档案管理制度，对
每位儿童建立健康档案，定期进行健康体检和随访，及时掌握儿童的健康状况。

同时，建立健康教育宣传制度，定期开展儿童健康知识宣传活动，提高家长和社区居民的健康意识和健康素养。

其次，加强社区儿童疾病预防和控制。

我们将建立儿童疾病监测和报告制度，
及时掌握儿童疾病的发病情况，加强疫情防控工作。

同时，加强儿童疫苗接种工作，提高疫苗接种率，有效预防传染病的发生和流行。

此外，加强社区儿童营养健康管理。

我们将建立健康膳食指导制度，开展健康
饮食知识宣传活动，指导家长科学合理地给予儿童膳食，保障儿童营养健康。

同时，定期开展儿童生长发育监测工作，及时发现和干预儿童生长发育异常情况。

最后，加强社区儿童心理健康服务。

我们将建立心理健康咨询服务制度，开展
心理健康知识宣传和心理健康评估工作，关注儿童心理健康问题，及时发现和干预儿童心理健康问题，促进儿童健康成长。

总之，社区儿童保健工作是一项系统工程，需要全社会的关注和支持。

我们将
按照本实施方案，建立健全的社区儿童保健服务体系，加强疾病预防和控制，管理儿童营养健康，开展心理健康服务，努力提高社区儿童健康水平，促进儿童全面发展。

希望社会各界和家长朋友们一起携手，共同关注和保护社区儿童的健康成长。

社区儿童保健培训计划
一、背景介绍
社区儿童的健康是社会发展的基础，然而许多家长缺乏有效的保健知识，导致儿童健康问题频发。

因此，为了提升社区儿童的健康水平，我们制定了社区儿童保健培训计划。

二、培训内容
1.儿童基本保健知识
–儿童常见疾病及防治方法
–儿童饮食与营养
–儿童生长发育指标及监测方法
2.常见意外伤害及应急处理
–烫伤、擦伤、打碎等常见意外情况的应急处理
–CPR基本技能培训
3.儿童心理健康
–儿童心理健康问题的识别与应对
–儿童情绪管理技巧
三、培训形式
1.讲座
–专家学者介绍保健知识
–互动讨论，解答家长疑问
2.实际操作
–模拟意外情况的应急处理
–CPR实操演练
3.小组讨论
–家长交流经验，分享育儿心得
–互助支持，共同提升育儿能力
四、培训目标
1.提升社区儿童的健康意识
2.增强家长的保健知识和技能
3.降低意外伤害发生率
4.促进儿童心理健康成长
五、培训时间与地点
•时间：每周六上午10:00-12:00
•地点：社区活动中心多功能厅
六、总结与展望
社区儿童保健培训计划的实施将为提升社区儿童健康水平发挥积极作用。

通过
培训，家长将更加关注儿童的健康问题，掌握应急处理技能，提高育儿水平。

未来，我们将不断改进培训内容与形式，不断扩大培训的覆盖范围，为社区儿童的健康成长贡献力量。

感谢您阅读本文档，希望社区儿童保健培训计划能够取得良好效果！。