优秀班干部推荐表2
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四年级小学优秀队干部推荐表家人评语怎么写
1. 责任心强:他/她时刻保持对自己所承担的责任的认真态度,能够积极组织活动并确保其顺利完成。
2. 团队合作意识强:他/她具有良好的合作能力,能够与队友和睦相处,共同解决问题、完成任务。
3. 乐于助人:他/她乐于帮助他人,关心他人的困难,积极提供帮助并关注团队的整体进步。
4. 积极向上:他/她热爱学习,积极参加各类活动,不断追求进步,并且能够带动身边的同学一同进步。
5. 诚实守信:他/她言行一致,坚持诚实守信的原则,让同学们对他/她产生了很高的信任感。
希望你们能够认可并支持他/她作为优秀队干部的候选人,相信他/她会以优异的表现和责任感,为班级和校园带来更多正能量。
谢谢!
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请保护个人隐私安全。
时代学校20xx——20xx学年度第一学期“优秀班干部”推荐表要把班级建设成为一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心------一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。
据调查,现在相当一部分班级的班干部队伍形同虚设,班级缺乏核心力量,因而缺乏凝聚力和向心力。
班主任事必躬亲,整日陷于琐事和烦恼之中,势必会难以全面,准确掌握班级动态,进而影响班级工作的正常开展。
过去的班级管理中,班主任作为命令的下达者、班级的决策者、惩罚学生的执行者,使学生望而生畏、见其止步,使班主任在学生中的形象变为地狱的魔鬼、学生激情的阀门。
学生在这种情况下要么指到哪打到哪,要么南辕北辙,也使班主任在思想上众叛亲离、不得人心,新课程改革下的班级管理理念是以学生为本,民主化管理,让每一个学生都动起来,为此我实施了一系列相应措施。
首先,班主任作为一个班级管理的参与者,已不简单是一个班集体的管理者,而且是班级的服务者、组织者和集体的一员。
全班同学有与班主任平等对话的权力;班主任也放下昔日的高姿态,坐下来与全班同学平等交流,与大家心灵相通融为一体,充分尊重学生的意见,即使改正自己的不足之处。
其次,班干部的任用打破过去班主任任命制,实行全班成员(包括班主任)共开竞争选举、公开唱票,培养学生民主意识,激发他们的参与积极性。
作为班主任的我也参加了竞选,以便形成师生共同竞争的局势,更能挖掘出学生和班主任老师的潜力。
我班实行此方案开始,就形成了班主任老师和学生共同竞争和共同进步的可喜局面,在竞争比赛中,个个学生满怀激情、斗志昂扬。
我也在竞选中荣幸地被选为班上的“生活委员”。
其三,班干部任职的形势打破过去的长期制和固定模式,实行常任班干部任期制和班干部日轮换制、实行班级民主化管理。
过去的班干部是班主任一手任命,因此对于班主任来说,他们百依百顺,天天围着班主任转,看似比较得力,但是由于他们脱离了同学,在同学中的威信不高,当发生事情时,老师就不得不出手相助,使得班主任、班干部和同学们的距离越来越远,班主任和班干部的事情也就越来越来难办。
附件4舟山市普陀区2013学年区级三好学生登记表学校:普陀区希望小学班级:三(1)班姓名杨兴琪性别女出生年月民族汉籍贯贵州党团员现任职务学习委员主要事迹(可另附页)受过每学期都被评为“三好学生”、“少先队干部”。
何种奖励学校意见情况属实! 盖章2014年 5 月12 日教育局意见盖章年月日体育达标成绩:86 体育课成绩:好—1—体育教师签名:臧德保班主任签名:刘建雄附件4舟山市普陀区2013学年区级优秀学生干部登记表学校:普陀区希望小学班级:二(2)—2—体育达标成绩:82 体育课成绩:好体育教师签名:臧德保班主任签名:吕芹三好学生主要事迹杨兴琪同学是希望小学三1班学生。
自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五好少年、全优生,一直担任班级中队长职务。
在2013年这一学年里,杨兴琪同学在学校领导和老师的关心、教育下,在父母的支持和帮助下,她更加努力,在德、智、体、美、劳等各方面全面发展,表现更突出。
她能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀。
杨兴琪同学从小就在老师的培养和父母的关心下,养成了良好的学习习惯。
上课她专心听讲,勤学善思,不懂就问,常主动与老师、同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。
在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼,她的作文经常刊登在学校或班级的橱窗里、板报上。
经过辛勤的努力,杨兴琪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校语文、英语竞赛中也多次获得佳绩。
—3—二、待人热情,尊敬师长。
杨兴琪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。
她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。
杨兴琪曾发自肺腑地对同学们说:“我们要尊敬老师,是老师给予了我们知识,帮助我们成长,没有老师的辛勤付出,就没有我们的健康成长和不断进步;我们要孝敬父母,是父母把我们带到这个世界上,并养育了我们。
优秀学生干部推荐表第一篇:优秀学生干部推荐表我叫,男,汉族,年月出生于,现就读于大学。
现担任班级班长,第五届山东科技大学共青团信息联络员等职务。
我始终以一名学生干部的身份严格要求自己,学习上不断进取,工作上踏踏实实,并积极向党组织靠拢。
一、思想政治方面立场坚定,遵守党的章程。
积极参加学院党校、学校团校和学校党校培训,学习党的知识,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。
并在2009年10月被确立为入党积极分子,现如今已经成为一名中共预备党员。
二、学业成绩,获得奖学金、受表彰情况2009-2010学年,班级德育测评成绩优秀,列班级第1名;综合测评成绩优秀,列班级第10名。
大学期间,均无考试不及格等现象。
2009-2010学年,获得山东科技大学一等奖学金2次。
2010年4月,被评为“优秀团干部”称号、2010年10月被评为校级“优秀学生干部”称号、2010年12月被评为山东科技大学“优秀青年志愿者”称号等。
在2010年12月参加学校“拔尖人才培训计划”并顺利毕业。
三、参加文体社会活动情况自入学以来,我积极参加学院、学校组织的文体活动,如:辩论赛、越野赛、讲课比赛、演讲比赛、青年志愿者活动、绿色使者等活动,均取得优异的成绩。
并且先后参加山东科技大学第四届、第五届共青团信息联络员活动,为学校的建设献计献策,积极上报同学们的想法和意见,因此被授予“优秀青年志愿者”荣誉称号。
在校期间,我还积极到校报编辑部投稿,先后参加过多次的科大征文比赛。
同时,在寒暑假期间,我还积极参与“三下乡”等社会实践活动,增加自己的社会经验。
四、其他方面我热爱集体,团结同学,积极承担社会工作,热心为同学服务,工作积极主动,认真负责,具有较强的组织管理能力和创新意识,工作成绩优异,为学校、院系和班级工作做出突出贡献。
大学入学至今,在班级一直担任班长职务,在班级积极开展学风、班风建设的活动,积极组织班级开展丰富多彩的团日活动,如“北海公园春游”、“化工厂参观”活动、“我心飞翔杯演讲比赛”等多项集体活动。
鹤壁市优秀学生班干部推荐表怎么写敬爱的老师:xxx,性别:男;出生于年3月18日;职业:学生。
该生自20xx年9月进入xx小学以来,学习上有所进步,上进心强,各方面都严格要求自己,成绩优异,受到老师们的一致好评。
在老师的辛勤培育和教导下,该后生积极主动出席了奥数,热爱祖国,热爱人民,爱好党,秉持遵守纪律,同时出席了课外自学。
升旗时她总是提早抵达操场,庄严肃穆,等候着升旗仪式的已经开始。
国歌听到,肃然起敬,用一颗炙热的爱国心默默的唱想国歌,目光随着五星红旗冉冉升起,升旗仪式完结,自觉掏出班级的垃圾。
该生集体荣誉感强,在任劳动委员期间,积极主动的做好本职工作,利用课余时间辅导一些后进同学,帮助她们进步,尊敬师长关心同学,先人后己。
该后生不仅在奥赛上要求进步,在自学方面,更是一位刻苦勤奋,勇于探索的不好学生。
她自学态度端正,目标明晰,勤奋深入细致,主动好学,成绩优秀,成绩始终在班级名列前茅。
曾经多次赢得“三好学生”等荣誉。
该生有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。
她热爱学习,为了提高综合能力,还报考了“迎春杯”等考试。
不断的自我完善,是为了使自己努力成为一名数学人才。
勇于挑战自我,敢于面对挫折,也使自己有了一颗坚强的心。
该生平时经常请教老师同学学习方面的问题。
她自觉遵守学校的各项规章制度,时时以班干部标准建议自己,以身作责,践行带头作用,特别注意个人卫生及环境卫生,在"创城"活动中,不怕干净,不怕累。
她尊敬老师团结同学,好结交朋友,与周边的人和睦相处,待人真诚。
群众基础扎实,团结协作的集体主义观念强,踊跃参加学校的各项文体活动。
他总是怀着热心、耐心、责任心竭尽所能地帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题。
面对同学在学习方面所遇到的难题不厌其烦的讲解着。
她尊老爱幼、拾金不昧,经常协助班里存有困难的同学,获得了老师和同学们的赞扬。
xxx同学自学不懈努力、进步,在学校就是老师的释老传,同学的贴心人,在家就是父母的不好儿子。
附件2:
桂林市优秀学生、三好学生、优秀学生干部
推荐登记表
推荐县(区):推荐学校名称:
推荐类别(请在括号前打√):
()优秀学生()三好学生()优秀学生干部姓名性别出生年月
所在学校、系、年级及所任职务
被推荐为桂林市优秀学生
的候选人的身份证号码
在校期间
何时获得
何种奖励
主
要
事
迹
主要事迹
学校
意见
盖章
年月日
县区教育局
意见盖章
年月日
县
区
团
委
意
见盖章
年月日
2013年桂林市优秀学生、三好学生、优秀学生干部和先进班
集体评审领导小组意
见盖章
年月日
备注1.此表一式两份,其中一份留学生所在的学校保存,另一份作为推荐材料上报市教育局。
2.被推荐为桂林市优秀学生的候选人,除了要填写好本表外,还要用第三人称(或姓名)另外撰写1篇800字的先进事迹材料(电子版),用于评审、公示。
优秀学生干部推荐表
说明:请在备注栏内注明2013年7月、2014年1月考试成绩(2013级只需注明2014年1月成绩)。
“三好”学生推荐表
说明:请在备注栏内注明2013年7月、2014年1月考试成绩(2013级只需注明2014年1月成绩)。
阿坝师专年校级优秀大学毕业生推荐审批表
先进班集体推荐表
说明:请在备注栏内注明该班学生的英语、计算机、普通话过级百分比。
浙江大学2018-2019学年优秀学生干部推荐表
(校级学生组织专用)
整理丨尼克
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优秀学生干部推荐表填写范文****学年优秀学生干部推荐表主要事迹时光如流水,转眼间,进入大学已有将近两年半的光景了,他通过自己的努力学习和积极工作,在学习和工作方面都取得了一定较好的成绩,他踏踏实实做好学生干部、服务同学的,并在学校的各项工作也得到了老师的姓名班级分院肯定,被升任为学校校团委副秘书长兼办公室主任,在担任这些职务的同时,他努力做好团组织交给他的工作,职务获奖情况并积极配合各项工作的开展,丰富同学们的课余生活,这次他有这个机会来参加学校09年度的优秀学生干部的评选,现将年多来的主要个人事迹归纳如下几点:一、思想部分在思想上,他始终坚定马克思共产主义的伟大信念,坚信中国共产党的伟大领导,坚持党的四项基本原则,始终不断学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论并且以此来武装自己,坚持解放思想、实事求是,把同学服务作为做人做事的基本原则和最终出发点。
进入大学以来,他始终向党组织靠拢,一直以一名共产党员的标准来严格要求自己,先后完成了党校的学习,并且被确立为入党积极分子,经过自身的努力和分院老师的推荐,现在已经转为一名预备党员了,相信以后他会更加严格的要求自己。
他有着崇高的理想和远大的目标,热爱祖国、热爱中国共产党、热爱团组织,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以一个共产党员的高标准严格要求自己,积极要求各方面的进步,拥有一颗积极向上的爱国心。
二、学习方面他在学习方面,始终有着一个严肃认真的学习态度,学习目的性明确,有着一个远大的学习目标,上课认真听讲,遵守课堂纪律,不迟到不早退,在课余时间,他始终热衷于对知识的追求和自身的提高,经常去图书馆学习知识,从而扩充自己的知识面,提高自己。
通过自己两年来的不懈努力,学习成绩有了较大的进步。
三、工作方面所在分院意见:作为一个学生干部,最基本的就是以身作则。
凡事以党,以集体为重,他毫不吝惜牺牲个人时间。
对于工作负责人(签章): 踏实肯干,具有很强的热情和责任心,配合指导老师做好团委的工作,在学校以及分院开展的各项活动中,他积年月日极主动的为同学做好宣传和服务工作,并定期召开全体会议和部门会议,认真做好记录,和每阶段每时期的工作学校意见:总结。
附件4舟山市普陀区2013学年区级三好学生登记表学校:普陀区希望小学班级:三(1)班体育达标成绩:_86 ________________ 体育课成绩: __________ 体育教师签名:臧德保班主任签名: 刘建雄附件4舟山市普陀区2013学年区级优秀学生干部登记表学校:普陀区希望小学班级:二(2)体育达标成绩:82 _____________ 体育课成绩:_________ 体育教师签名:臧德保_________ 班主任签名:吕芹 _____________三好学生主要事迹杨兴琪同学是希望小学三1班学生。
自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五好少年、全优生,一直担任班级中队长职务。
在2013年这一学年里,杨兴琪同学在学校领导和老师的关心、教育下,在父母的支持和帮助下,她更加努力,在德、智、体、美、劳等各方面全面发展,表现更突出。
她能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀。
杨兴琪同学从小就在老师的培养和父母的关心下,养成了良好的学习习惯。
上课她专心听讲,勤学善思,不懂就问,常主动与老师、同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。
在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼,她的作文经常刊登在学校或班级的橱窗里、板报上。
经过辛勤的努力,杨兴琪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校语文、英语竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长。
杨兴琪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。
她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。
杨兴琪曾发自肺腑地对同学们说:“我们要尊敬老师,是老师给予了我们知识,帮助我们成长,没有老师的辛勤付出,就没有我们的健康成长和不断进步;我们要孝敬父母,是父母把我们带到这个世界上,并养育了我们。