人教版八年级上册第11章 《三角形》培优训练题

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第11章《三角形》培优训练题

一.选择题

1.下列各线段中,能与长为4,6的两线段组成三角形的是()

A.2 B.8 C.10 D.12

2.若一个多边形的内角和是1080度,则这个多边形的边数为()A.6 B.7 C.8 D.10

3.如图,在四边形ABCD中,∠α、∠β分别是与∠BAD、∠BCD相邻的补角,且∠B+∠CDA =140°,则∠α+∠β=()

A.260°B.150°C.135°D.140°

4.如图,在△ABC中,∠ACB=100°,∠A=20°,D是AB上一点,将△ABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的B′处,则∠ADB′等于()

A.40°B.20°C.55°D.30°

5.在长为10cm,7cm,5cm,3cm的四根木条,选其中三根组成三角形,则能组成三角形的个数为()

A.1 B.2 C.3 D.4

6.如图,在△ABC中,∠B=33°,将△ABC沿直线m翻折,点B落在点D的位置,则∠1﹣∠2的度数是()

A.33°B.56°C.65°D.66°

7.如图,点D,E在△ABC边上,沿DE将△ADE翻折,点A的对应点为点A′,∠A′EC=40°,∠A′DB=110°,则∠A等于()

A.30°B.35°C.60°D.70°

8.一张△ABC纸片,点M、N分别是AB、AC上的点,若沿直线MN折叠后,点A落在AC边的下面A′的位置,如图所示.则∠1,∠2,∠A之间的数量关系是()

A.∠1=∠2+∠A B.∠1=2∠2+∠A C.∠1=∠2+2∠A D.∠1=2∠2+2∠A 9.已知一个多边形的每一个外角都相等,一个内角与一个外角的度数之比是3:1,这个多边形的边数是()

A.8 B.9 C.10 D.12

10.如图,一副分别含有60°和45°角的两个直角三角板,拼成如下图形,其中∠C=90°,∠BAC=45°,∠EDC=60°,则∠BFD的度数是()

A.15°B.25°C.30°D.10°

二.填空题

11.三角形两边长分别是2,4,第三边长为偶数,第三边长为.

12.如果将一副三角板按如图方式叠放,那么∠1=.

13.如图,AC⊥DE,垂足为O.∠B=40°,∠E=30°.则∠A=度.

14.如图,一块试验田的形状是三角形(设其为△ABC),管理员从BC边上的一点D出发,沿DC→CA→AB→BD的方向走了一圈回到D处,则管理员从出发到回到原处在途中身体转过°.

15.木工师傅做完房门后,为防止变形钉上两条斜拉的木条这样做的根据是.16.如图,△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=40°,∠C=60°,∠DAE的度数为.

三.解答题

17.问题1

现有一张△ABC纸片,点D、E分别是△ABC边上两点,若沿直线DE折叠.

研究(1):如果折成图①的形状,使A点落在CE上,则∠1与∠A的数量关系是

研究(2):如果折成图②的形状,猜想∠1+∠2和∠A的数量关系是

研究(3):如果折成图③的形状,猜想∠1、∠2和∠A的数量关系,并说明理由.问题2

研究(4):将问题1推广,如图④,将四边形ABCD纸片沿EF折叠,使点A、B落在四边形EFCD的内部时,∠1+∠2与∠A、∠B之间的数量关系是.

18.已知△ABC中,三边长a、b、c,且满足a=b+2,b=c+1

(1)试说明b一定大于3;

(2)若这个三角形周长为22,求a、b、c.

19.如图,点A、B分别在射线OM、ON上运动(不与点O重合).

(1)如图1,若∠MON=90°,∠OBA、∠OAB的平分线交于点C,则∠ACB=°;

(2)如图2,若∠MON=n°,∠OBA、∠OAB的平分线交于点C,求∠ACB的度数;

(3)如图2,若∠MON=n°,△AOB的外角∠ABN、∠BAM的平分线交于点D,求∠ACB

与∠ADB之间的数量关系,并求出∠ADB的度数;

(4)如图3,若∠MON=80°,BC是∠ABN的平分线,BC的反向延长线与∠OAB的平分线交于点E.试问:随着点A、B的运动,∠E的大小会变吗?如果不会,求∠E的度数;如果会,请说明理由.

20.在凸四边形ABCD中,∠A﹣∠B=∠B﹣∠C=∠C﹣∠D>0,且四个内角中有一个角为84°,求其余各角的度数.

21.如图,直线AE⊥BF于O,将一个三角板ABO如图放置(∠BAO=30°),两直角边与直线BF,AE重合,P为直线BF上一动点,BC平分∠ABP,PC平分∠APF,点D在直线PC 上,且OD平分∠POE.

(1)求∠BGO的度数;

(2)试确定∠C与∠OAP之间的数量关系并说明理由;

(3)P在直线上运动,∠C+∠D的值是否变化?若发生变化,说明理由;若不变求其值.

22.已知如图①,BP、CP分别是△ABC的外角∠CBD、∠BCE的角平分线,BQ、CQ分别是∠PBC、∠PCB的角平分线,BM、CN分别是∠PBD、∠PCE的角平分线,∠BAC=α.

(1)当α=40°时,∠BPC=°,∠BQC=°;

(2)当α=°时,BM∥CN;

(3)如图②,当α=120°时,BM、CN所在直线交于点O,求∠BOC的度数;

(4)在α>60°的条件下,直接写出∠BPC、∠BQC、∠BOC三角之间的数量关系:.

23.在平面直角坐标系中,A(﹣1,0),B(0,2),点C在x轴上.(1)如图(1),若△ABC的面积为3,则点C的坐标为.

(2)如图(2),过点B点作y轴的垂线BM,点E是射线BM上的一动点,∠AOE的平分线交直线BM于F,OG⊥OF且交直线BM于G,当点E在射线BM上滑动时,的值是否变化?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由.