2018年春《开学第一课》活动方案

2018年春季学期“开学家长第一课”活动方案2018年春季学期“开学家长第一课”活动方案为进一步推进全市各中小学、幼儿园家庭教育工作深入开展，提升教师家庭教育业务水平，帮助家长做好家庭教育，促进家校合作，为学生新学期学习、成长和生活营造良好的教育氛围，经研究，决定在全市各中小学、幼儿园组织开展2018年春季学期“开学家长第一课”活动，现将相关事宜通知如下：一、活动对象全市各中小学校、幼儿园学生家长二、活动时间2018年春季学期开学第一周（2月26日-3月2日）三、活动形式活动以讲座形式开展，各学校按新学期教学工作进行组织，共安排75分钟时间，分为：校长讲话（15分钟）、班主任家庭教育讲座（30分钟），教师与家长沟通（30分钟）以及问卷调查四部分。

市教育局组织专家编写校长讲话和班主任讲座的参考提纲，配以PPT和专家示范课视频，于新学期开学工作会上发放给各区（市、县）教育局和省市直属学校，区（市、县）教育局于开学前将上述资料发放给各学校并召开会议进行部署，各学校根据校长讲话提纲和班主任讲座提纲，结合本校本班情况，进行二次备课，完成活动准备工作，于春季学期开学第一周内组织完成活动。

四、活动内容（一）校长讲话内容根据本校实际，参考市教育局提供的参考内容，介绍学校的发展思路、新学期的工作任务，对家长如何做好家校沟通、学习家庭教育知识提出建议。

校长讲话的具体组织方式由各学校自行决定，可以集中交流也可以通过校园广播宣讲。

（二）班主任讲座内容本次“开学家长第一课”的教师讲座部分分为两类：一是针对中学毕业班学生家长，就家庭和家长如何配合学校助力学生升学备考进行讲座，市教育局提供的参考提纲分为9年级和高三年级两个版本。

二是针对中小学其它年级和幼儿园家长，以“时间管理”为主线，对家长进行孩子自主能力培养、增进亲子关系、提高学习效率方面的知识讲授。

市教育局提供的参考提纲共分为幼儿学段、1-3年级、4-6年级、7-8年级、高中1-2年级五个版本。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年“开学第一课”活动方案公告内容：活动主题：我们的中华骄傲结合教育部办公厅关于组织中小学生上好2018年《开学第一课》的通知，为做好“开学第一课”，现将学校相关要求进行通知：一、节目播出时间：2018年9月1日21:00在中央电视台综合频道（CCTV-1）播出。

二、节目主题：2018年《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，旨在引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉，培养他们爱党爱国爱人民，增强民族文化自信和价值观自信，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

三、学校要求：1、全校以亲子的形式按时收看节目，并在知校平台展示和分享自己观看的感受，时间：2018年9月1日晚21:00。

2、召开班会，围绕精彩看点进行分享交流自己的观后感，请班主任老师将班会内容发布在知校“班级点滴”中，主题为《我们的中华骄傲》，时间：2018年9月7日前，班级自行安排时间。

3、上交优秀观后感，每班2篇(电子)，学校择优在校刊发表，时间2018年9月11日。

1 / 5要不是***先生给机会，学了这么多年葡语的我也不会静下心来写一篇学习葡语心得。

说是心得，但其实，也只能算是回忆我在学习葡语过程中的经历吧。

经常会被问起，为什么选择学习葡萄牙语？其实，我是误打误撞进入这个葡语圈子的，本来是想学习西班牙语的，但是由于我的大学里，本科专业中没有西班牙语，那时候什么都不懂的我只是觉得葡萄牙语和西班牙语很像，所以就这么稀里糊涂地选择了葡语。

那时候的我还不知道，或许就是因为这个选择，我现在和以后的人生都在悄悄发生着变化。

还记得第一堂葡语课，一开始，老师就用葡语给我们读了一段课文，那一刻好像有股神奇的魔力，就这么把我吸引了。

精品文档
. 开学第一课活动实施方案
一、活动目的：
2018年《开学第一课》以中国改革开放40年来的伟大实践探索为背景，以“创造向未来”为主题，在“创新精神”的指引下，探索梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，以此引领学生感悟科学创造的魅力和重要意义，鼓励学生积极培养动手实践能力，提上科学素养，培养创新精神，在新的时代节点上更好的向未来出发。

二、参与对象：三实小全体家长和学生
三、活动内容：
1.组织安排家长和学生及时、认真地观看开学第一课。

2.安排三四年级学生写观后感，以此激励他们热爱科学，精于探索、积极
主动地动手和实践。

3.五六年级学生根据内容要求制作一份精美的手抄报，将自己的所见、所
感、所悟与平日的动手实践相结合，激发学生提升科学素养，培养创新精神。

四、活动要求：
1.各班扎实落实，认真督促，并积极宣传本次活动的好处，让学生在观看中
学习成长，从此爱上科学。

2.各班认真组织评选优秀的手抄报和观后感，进行喜报奖励。

3.五六年级科学教师以此为契机，开展科学实验，让学生在动手操作中体会
科学的神奇，探索科学的奥秘。

4.条件允许，可以组织学生进行实践活动或是组织高年级学生去潍坊科技馆
研学，对学生进行科学教育。

桂果小学2018年春季“开学安全第一课”
教育活动实施方案
为贯彻落实上级文件和有关会议精神，提高全校师生的安全意识和自护自救能力，减少各类安全事故发生，结合我校实际，就2018年春季“开学安全第一课”教育活动制定以下实施方案。

一、组织领导
成立教育活动领导小组，组成人员如下：
组长：张力
副组长：陈昌发
成员：邬仕芳杨立志侯青明龚红赵启军张乾及各班主任
二、教育内容
以安全教育为主题，突出四个专题：
1、防震减灾教育；
2、游泳安全和预防溺水教育；
3、交通安全教育；
4、消防安全教育。

三、教育形式
1、通过国旗下的讲话向全体师生进行安全教育。

2、各班结合本班实际以安全教育为主题召开一次主题班会，并上交活动记录及图片。

3、利用板报等形式宣传安全教育。

四、活动要求
1、高度重视
各班要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，周密安排，切实把“春季开学安全第一课——安全教育”上好，为全年学校安全工作打牢基础。

2、各班要及时上交各种资料，学校进行归档。

桂果小学
2018年2月26日。

城西小学2018年春季学期《开学第一课》活动方案新学期伊始，为了培养学生良好的日常行为习惯，创建文明向上、安全有序的校园环境，全面地对学生进行德育教育，端正学生思想，教育学生遵规守纪，养成良好的生活、卫生、学习等习惯，我校决定组织开展《开学第一课》主题活动，特制定如下活动方案。

一、活动组织组长：黄建学副组长：何文平黄珍兰翁洁媚何彬成员：黄丽珍林旅兰何春艳张爱蓉各班班主任二、活动主题：我们的好习惯二、活动时间：2018年2月27日下午3:00三、活动地点：各班教室四、活动人员：全体师生五、活动内容为培养学生良好的行为习惯，本学期我校根据学生不同的年龄段分年级分层次提出具体的行为习惯要求。

内容有：学习习惯、生活习惯、交友习惯、行为习惯、健康习惯、安全习惯等。

活动以主题班会的形式开展，通过组织学生学习安全知识、文明行为，聆听好习惯故事，让学生从一开学就认识到好习惯的重要性。

六、活动要求：1、各班班主任自行上学校Q群或邮箱下载本年级《开学第一课》课件，先熟悉一下课件内容。

2、在本班教室利用电子白板组织学生学习本年级的行为规范内容，要结合实际逐条讲明要求。

3、把课件里的活动主题写在白板上，班主任组织学生学习，副主任协助维持纪律、拍照存档。

4、学校领导分两组深入班级检查活动开展情况：第一组：黄建学、翁洁媚、黄丽珍、张爱蓉、何春艳（负责巡查一至四年级）第二组：何文平、黄珍兰、何彬、林旅兰、（负责巡查五、六年级）5、农慧新、韦均林负责拍照6、林旅兰副主任负责宣传报道。

城西小学2018年2月26日(赠送)售后服务方案1.售后服务概述公司长期以来一直致力于提供高质量、完善的支持服务，确保用户的系统稳定运行。

公司拥有一批资深的施工人员，具有丰富的经验，能够很好的解决设备各类故障，强大的用户支持队伍和良好的用户满意度是我们的一大优势。

维护计划及承诺一、项目售后服务内容承诺我公司贯彻执行：“诚信正直、成就客户、完善自我、追求卓越”的宗旨，对于已经竣工、验收合格的项目进行质量跟踪服务，本着技术精益求精的精神，向用户奉献一流的技术和一流的维护服务。

2018年春季新学期六年级开学第一课教案教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。

使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。

2018年春季新学期六年级开学第一课教案教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。

使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。

2018中小学生春季开学第一课文明礼仪活动方案中小学生春季开学第一课—文明礼仪活动方案文明礼仪教育是学校德育的基础课程。

为进一步传承爱心精神，优化学校育人环境，结合区文明办工作要求，全区各学校在春季即将开学之际，积极开展文明礼仪教育活动，同时形成制度化。

具体实施方案如下：一指导思想以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以培养和弘扬爱心精神，做讲文明懂礼仪的学生为主题，结合学校实际，通过开展以文明礼仪为主题的系列教育实践活动，使学生明白知礼明礼善礼的重要性，培养学生在学习和生活中，养成自觉践行文明礼仪的意识，加强学生的养成教育，全方位提高学生的思想道德素养和文明礼仪素养，营造积极向上文明和谐的校园文化环境。

二活动主题培养和弘扬爱心精神，做讲文明懂礼仪的学生。

三活动目的通过文明礼仪教育实践活动，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，学生成为文明礼仪行动先锋队，切实提高学生基础文明修养和健康的心理品质。

为营造校园和谐美好的人际关系，创作良好的人文环境做贡献。

四活动内容(一)学习礼仪通过课堂教学使学生全面了解文明礼仪。

充分发挥课堂教学主渠道主阵地作用，课程中涉及文明礼仪的内容要重点讲述;其他课程要根据本学科的特点，适时进行文明礼仪教育。

各学校要充分利用地方课程和校本课程进行文明礼仪教育。

(二)践行礼仪通过学校日常管理强化学生文明礼仪意识。

文明礼仪体现在学校日常生活的各个方面，各地各校要根据《中小学生守则》《小学生日常行为规范(修订)》《中学生日常行为规范(修订)》和八礼四仪的要求，结合学校日常管理，引导学生从身边小事做起，注重文明礼仪，养成良好行为习惯。

有效整合社会资源，创新载体，结合公益劳动社区服务志愿服务等社会实践活动，充分利用文化馆纪念馆博物馆福利院旅游景点部队营地等场所开展文明礼仪教育，使学生在实践中感受文明礼仪，践行文明礼仪。

(三)展示礼仪通过丰富多彩的校园文化活动营造文明礼仪氛围。

不断开辟和拓展文明礼仪教育活动的空间，开展形式多样的以文明礼仪为主题的教育活动。

2018年春季新学期六年级开学第一课教案教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。

使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。

2018年开学第一课教案一、教学目标本节课的教学目标主要包括以下内容：1.介绍新学期的学习计划和教师要求；2.加强学生对于课堂氛围的理解，强调课堂秩序和纪律；3.回顾上个学期的学习进度和成绩；4.提高学生学习动力和班级荣誉感二、教学内容1.学习计划介绍教师将结合学校规定和自己的教学经验，对新学期的学习内容和计划做出详细解释。

重点介绍每个阶段的学习目标和评估方式，并向学生说明教师要求的学习方法和技巧。

最后，教师应当鼓励学生主动参与课堂讨论和提问，以促进互动式的学习氛围。

2.课堂纪律和秩序教师将向学生强调课堂纪律和秩序的重要性，帮助学生建立规范的学习习惯。

教师可以在课前准备好具体规定和课堂规范，例如禁止吃零食、不允许私自离开座位等。

在讲解完规定后，教师可以与学生一起讨论，制定同意的班级纪律条例。

最后，教师应当强调纪律的执行和重罚，让学生明白不规范行为的严重后果。

3.学习进度和成绩回顾教师将从课堂成绩、考试、平时表现等方面，简要回顾上学期的学习进度和成绩。

在这个环节，教师应当对于学生的成绩给予客观的评价，并在鼓励中督促学生消除不足和提升优点。

教师还可以采用小组讨论或是班级分析的方式，让学生自主总结、分析自己的优缺点，进一步加深对于学习的认识。

4.学习动力和班级荣誉感在学期开始前，教师要激发学生积极的学习动力，让他们对学习充满向往和热爱。

教师可以针对不同班级制定学习目标、设立荣誉奖励，帮助班级全体同学团结一致、齐心协力去实现目标。

教师还可以通过班级比赛、评选杰出学生等方式，进一步增强班级荣誉感和凝聚力。

三、教学方法本节课的教学方法主要采用以下形式：1.互动问答：教师向学生提问，或者允许学生自由提问，以唤起学生的兴趣和锻炼思考能力。

2.视觉辅助：教师可以通过投影仪或者手写板等设备，向学生展示幻灯片或者课堂笔记等内容，使学生更容易理解和掌握课堂内容。

3.班级讨论：教师可以将学生分成小组，给他们分配不同的话题，让他们就自己的观点和思考展开讨论和交流。

2018年开学第一课教案首先，我们需要明确本文的主题是2018年开学第一课的教案。

针对这一主题，本文将从教案的目标定位、内容安排、教学方法等方面展开回答。

一、目标定位首先，开学第一课的教案应明确教学目标。

开学第一课是学生返校后的第一堂正式课，教学目标应引导学生回归学习状态，准备进入新学期的学习生活。

目标定位应包括激发学生学习热情、调整学习心态、建立学习计划等。

二、内容安排开学第一课的教案内容安排应有针对性，以帮助学生逐步恢复学习状态。

可以借助小组活动、思维导图等形式引导学生回忆暑假学习内容，并与新学期的学习内容进行关联，培养学生的学科综合能力。

同时，适当安排互动环节，让学生分享自己的暑假收获，激发他们对学习的兴趣。

三、教学方法在开学第一课的教案中，教学方法应多样灵活，以激发学生的主动参与和学习兴趣。

可以采用讲述、讨论、小组合作等多种方式。

通过轻松活泼的氛围和生动有趣的教学内容，调动学生的学习积极性，提高他们的学习效果。

四、教学资源开学第一课的教案要考虑教学资源的合理利用。

教师可以选取一些与新学期内容相关的视频、图片、文献等资源进行展示和讲解，以激发学生的学习兴趣。

此外，可以引导学生主动寻找学习资源，在提高学习自主性的同时，培养学生的信息获取和整合能力。

五、情感教育开学第一课的教案中应注意情感教育的引导。

教师可以通过讲述一些鼓舞人心的故事，让学生感受榜样的力量。

同时，要建立和谐的师生关系，让学生感受到老师的关怀和支持，促进他们积极面对新学期的学习和生活。

六、交流合作教案中应注重学生之间的交流合作。

可以组织小组讨论，鼓励学生分享自己的想法和看法。

通过交流合作，学生可以互相启发，增进彼此的学习理解和技能。

七、探索实践开学第一课的教案中应鼓励学生通过探索实践来掌握知识。

可以设置一些实践活动，让学生亲自动手解决问题，培养他们的实际操作能力和问题解决能力。

八、评价与反馈开学第一课教案中的评价与反馈环节应重视学生的学习过程和学习态度。

2018年春季新学期六年级开学第一课教案教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。

使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。

《开学第一课》主题班会活动方案
班级：一年三班一、活动主题
《扫黑除恶拒做校园“小霸王”》
二、活动时间、地点
1、时间：2018年9月3日
2、地点：一年三班教室
三、活动目的及意义
2018年1月23日，中央政法委召开全国扫黑除恶专项斗争电视电话会议，宣布正式启动全国扫黑除恶专项斗争。

对于这项“扫黑除恶”行动，每个小学生都必须做到应知应会。

通过本次的《扫黑除恶拒做校园“小霸王”》可以让学生更加深入透彻地理解“扫黑除恶”，引导学生和家长积极参与。

三、活动参与人员
一年三班全体学生及班主任
四、活动过程
1、教师导入“何为扫黑除恶”
2、学生观看“扫黑除恶”视频
3、师生讨论扫黑除恶内容
4、学生讲述校园欺凌现象
5、学生定下拒做校园“小霸王”的目标
6、教师总结
五、活动结果
对于刚入学不久的一年级小学生来说，他们对于“扫黑除恶”的理解还不是十分的透彻。

但是通过本次班会，他们能够辨别正确或错误的行为，也能够积极与老师互动，讲述自己所认为的校园欺凌，拒绝做校园“小霸王”。

六、活动图片。

开学安全第一课教课方案xxxx中心小学班级：教师：时间：2018年春天学期开学安全第一课教课方案教课目标：1、充足认识安全的重要性。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、培育学生优秀的学习习惯，文明行为。

教课时间：一课时教课过程：一、加强学校纪律1、重温《小学生守则》和《小学生平时行为规范》，并在平时学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成优秀的学习和生活习惯。

2、集体活动：要恪守学校的规章制度，做到快、静、齐3、下课活动：注意安全、团结友善互帮相助、上下楼梯不拥堵，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、大声吵闹，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做存心义的课间活动，4、下学要求：准时回家，不进游戏厅、网吧，不结伴嬉戏，注意交通安全，严格站路队回家。

5、合理使用压岁钱。

二、学习习惯教育1、作息时间的安排：清晨洁净时间、早读时间、下学时间、作业时间，并严格依据科学的作息时间(重申一定恪守)。

2、早读：书本教材、按学习进度念书、背诵。

3、课前准备：按课程表准备下节课的学惯用品、有关书本齐备。

4、上课听讲：坐姿正直、踊跃思虑、讲话勇敢、不影响别人学习。

5、家庭作业：自觉、准时达成作业，写完作业才能安排其余活动。

二、安全教育1、校园安全：（1）不要将危险物件带到学校，美术课需要的小刀，不要随意取出来玩。

使用时要当心，免得受伤。

（2）下课活动时要团结友善互帮相助，上下楼梯不拥堵，走右侧，不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做存心义的课间活动。

切忌猛追猛打，要防止发生扭伤、碰伤等危险。

2、交通安全：在公路上不追赶打闹，自觉恪守交通规则，交错路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，经过公路要做到一停二看三经过。

3、财富安全：保存好自己的物件、钱财，若有丢失或遇偷窃、欺诈等应向老师实时反应或报警。

4、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

2018年春季新学期六年级开学第一课教案教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。

使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。