最新学校小学三年级第二学期家长会PPT

我们班的情况 · 行为规范
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部分同学在教室讲脏话，家
长在家要注意语言教育；
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部分学生爱给同学起外号；
午托不能无故缺席。有特殊情 况家长要提前通知。
PART THREE：
行为规范
行为规范 · 安全工作
监督自己的孩子放学后要按时回
请各位家长做好孩子的安全教育
家，不要在学校或其他地方逗留，
工作，包括交通安全、食物安全、
给家长的建议
温馨提示
１、倾听孩 子的心声， 多和孩子交
流。
２、鼓励孩 子多多参与 班级和校外 活动，增长 孩子自信心。
３、提高孩 子的身体素 质，重视孩 子的体育锻
炼。
４、关注孩 子学习过程， 少指责，多
帮助。
５、重视孩 子情商培养， 因为智商大 家都不相上
下。
感谢各位家长的聆听
真诚沟通·教育未来
学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属
于一种被动学习，甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。
PART TWO：
我们班的情况
我们班的情况 · 纪律
班里很多同学自我约束 能力较强，自觉遵守各
项纪律。
部分同学听讲不认真， 上课爱做小动作、“爱 插嘴”的习惯有待改进。
三（二）班家长会
学习归根结底是培养习惯，行为养成 习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
学习就像一个蓄电池， 你学过的每一种知识， 都会在将来的某一天，给你惊喜。
温馨提示
全
心身投入
小学生家长会
真诚沟通·教育未来
Mu
目录 lu
1、了解学生家长及家庭情况 交流学生表现
2、让家长在 班级背景中 了解自己的孩子
3、帮助家长提高 教育孩子的水平
4.新学期计划
PART ONE：
班级情况分析
班级情况分析
我班有33名同学，其中男生有18人，女生 15人，学生多数非常懂事、听话，在个人良好 习惯养成方面取得了很大的进步。班内同学团 结友爱，互帮互助，形成了良好的班风。学生 学习多数比较认真、努力，形成了良好的学风。
班级情况分析
1、心理方面
孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有心事放在
心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候行为让你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐
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增强，也就是说怕“丢面子” ，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2、学习内容
从三年级起，孩子的学习内容变了科目增多了，比起二年级增设了科学、思品等
PART four：
学校教育原则
学校教育原则
①每天请检查孩子的学习情况、家庭作业， 及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。 检查完后作业本上请签字。
③每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了 什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算 怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
② 定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯 以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持 联系，共同寻找最好的教育方法。
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科目，学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡，故该读的还要读，该抄的还
得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
3、学习方面
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说到学习，在坐的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习
的内容难度加大了，各门功课的作业量也相对多了，孩子的学习方法也有所改变，
给家长的建议
①保质保量完成练笔作业。 为了提高写作能力，请家长不仅要重视作 文本上的，更要重视所有小练笔。造句、 片段练习。三年级还是以片段训练为重点。
②接触生活，加强语言表达。
③课外阅读注意积累。 课外阅读对于本学期的语文学习来 说，意义又显得非同寻常。多看课 外书其实对写作很有帮助。要测验 了，我们今天来练练作文，起不到 效果。只能靠平时日积月累，逐步 提高。(校报征集优秀作文）
人身安全、防火安全等。
注意孩子的外出，家长一定要过问，
wenku.baidu.com不让孩子参与一些危险的活动
行为规范 · 时间安排
Part One
Part three
在家里家长要严格控制孩子的上网 时间，禁止孩子外出到网吧上网。
Part Two
要保证孩子有充足的睡眠时间，每 天睡觉时间不少于8小时，午休请 家长给予关注；
对于孩子的到校时间，我们规定早 上在7：20到校。下午2:40到校。 每一个学生都应做到按时到校，不 迟到。
部分男同学太爱动，自我约束能 力较差，课下爱追逐打闹，安全
问题令老师担忧。
我们班的情况 · 卫生
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要求带大口的水壶。 不准带矿泉水瓶饮料等
部分同学有不 好的卫生习惯。
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勤洗头发，剪 手指甲；
学生个人卫生方 面，希望各位家 长理解配合。
我们班的情况 · 学习
（1）家庭作业不够重视，通过书写质量就可以看出来。 （2）作业欠交严重，主动性不够；
④经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
给家长的建议
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让学生多读书、好读书、读好 书、读整本书。
多让学生写观察或纪实日记， 指导孩子的习作，提高学生的
习作水平。
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教育孩子上课认真听讲，积 极参与课上学习，做好笔记， 课下有选择的做阅读练习，
不断提高阅读能力。
注重培养孩子良好的学习 和行为习惯，做好每一次 考试的分析和改进措施。