以看见为题的作文_初三作文

看见为题的初三满分作文范例5篇看见为题的初三满分作文1昏暗的灯光中,我看见那佝偻的身影,看见那桌子上热气腾腾的早饭,看见她那会心的一笑,看见她给予外孙女的是爱与温暖……印象中,我从未期盼过每周回家后能吃到美味的菜肴.无论是什么时候,她总是在餐桌上摆着那几种单调的饭菜,还会匆匆忙忙地催着家里人:〝快来吃饭,一会儿饭菜就该凉了……〞〝我一周回一趟家,还要吃这样难吃的早饭,还不如学校食堂……〞我絮絮叨叨,丢下了碗筷,头也不抬地走回了房间.我却不知道,在我转身以后,她对着早饭愣了一会儿,又无奈地摇了摇头,默不作声地收拾餐桌.又是个周末,一如既往地回了家.睁开惺忪的双眼,才发觉刚五点多.听着窗外狂风吹打着树枝,又撞在墙上的声音,我不禁裹紧了被子,却隐约看见了客厅中一抹昏暗的灯光.是谁起床这么早?我带着疑惑,小心翼翼地爬下床,扒着门缝向外看:她在一丝不苟地剥着豆芽皮,只见她带着一副老花镜,眯着眼睛,微微皱着眉头,两只布满皱纹的粗糙大手,轻轻一捏,又慢慢将皮剥下,再接着捧起一把豆芽,细细挑拣着.旁边小小的台灯仿佛没有太大作用,她在微弱的灯光照耀下,揉了揉早已酸痛的眼睛,却二话不说接着干起活来.剥完豆芽皮后,她转身回了房间,一边穿大衣一边往外走.她轻轻地拉开门,又蹑手蹑脚地侧着身子,悄悄走了出去,再慢慢关上了门,生怕把家里人吵醒.外面的风仿佛刮得更猛烈了,呼呼直响.回头看看窗外摇曳的树枝,还有枝上那几片还在苟且存活的树叶,心里不禁有些寒酸.她冒着这么大风,出去干什么?不久后,她回来了.手里拎着热腾腾的早饭,放在了餐桌上.她脱下大衣,又搓着早已冻红的双手,不断哈着气.她还没有完全暖和过来,却又端着之前剥好的一盆豆芽,走进厨房……眼前看到的一切,使我心里不禁一颤,眼里也饱含了泪水.在一片模糊中,看见她开始按部就班地炒菜,熬粥……〝来,这是早上我炒的豆芽菜,怕你不爱吃,又从外面买了点早饭,再喝碗粥吧……〞她笑盈盈伸出手,我也没有像往常一样抱怨她唠叨,而是把碗递给了她.看着桌子上丰盛的早饭,看着她弯着腰盛粥的佝偻身影,回想起早上看见的一切,泪水再次模糊了我的双眼.想一想,是谁每次催着我按时吃饭,所以我才有健康的身体;是谁每次在我回家后,端出一晚香喷喷的菜粥,让我感觉到回家的温暖;是谁每次在我回学校前,偷偷往书包里塞几包零食,怕我在学校吃不好……都是她,我亲爱的外祖母.她所做的一切,是因为她希望我能茁壮成长,让我感受到更多的温暖.这次,我看见了,看见了她对我无微不至的照顾,看见了她给予我的爱.看见为题的初三满分作文2我看见了《看见》.这是一本自称是＂看透混沌＂的一本书,让我们每个人都能审视表象背后的真正面貌.我对此是抱有一种不以为然的态度的.我自认看见的表象背后的内涵与意蕴,自小学起,我被发出＂我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?的人生诘问.我能看见每块石头都有生命与呼吸,都会吟出属于它们自己的＂千锤万凿出深山＂;我也能看见在花木背后乱红飘飞秋千而逝的婉约;亦能穿透在灯红酒绿背后,还有一种人心灵中的归属与栖息之地.然而翻开书,它没有什么深奥的灵魂对接,没有什么哲学术语和＂自由意志＂.就是这么一个女记者用自己的目光,投入到这个尘世当中,写下道德与本能的接触,探索同性关系和社会歧视的因果.这就是所谓的看见?这就是看透混沌的奥秘?我失望于她所谓的这种另类哲学.然而我继续往下看,用眼睛的澄澈去注目,同样毫无杂质的洗练.那是一位牢笼中的囚犯,他在撞倒人后抽手握起了锃亮的刀,似有预谋般地红着眼扎向已然倒地的女子,他被人唾骂,被人所鄙夷,当被宣判死刑,多少人拍手称快.然而那是在眼见受害者数自己车排号的惊疑与惧怕,那是在父亲挥手打骂下的屈辱,那是钢琴的声音刺破自己带血手指的恼怒,那是这个社会在表面的云浮中穿透而下的一种苦难.那是一位老师以道家家的无为思想穿行于现在的法制社会;那是家庭暴力之下的一次失手;那是隐秘同性关系,在备受歧视的边缘游走的痛苦.我终于看见,我不仅能看见在灯红酒绿背后澄澈的本心;换个角度,我还能看见灯红酒绿中?烂出本色的光彩,还能看见在灯光交织下有暗有明的社会.当我把灵魂投诸于高深的宇宙,看见哲学与人生的奥秘同时,我也看不见了在大千世界下凝聚出的另一种思想.真正的看见,是在发问＂我从哪里来?＂后用凝注的目光穿透自己实实在在的手掌,细数人生刻出的纹路.我合上《看见》,仰望星空,之下是车水马龙.看见为题的初三满分作文3五一小长假期间,热爱历史的我重读了一遍战国的历史,并仔细的看了一遍一个战国的著名战役－长平之战,从这段历史中,我看见了一个不一样的赵括,一个应受人敬仰的赵括.长平之战大概是这样的,公元前261年,秦国大将王龁进攻韩国,而韩军在上党的守军就投降了赵国,可后来王龁又把上党围困住了,上党太守冯亭没办法,带着百姓出城逃跑,遇到赵国的廉颇带人来支援,后来廉颇等人就退回了阵地,准备打消耗战.而秦国的范睢则用了一出反间计,使赵括替换了廉颇.后来,白起诱敌深入,40万赵军困守了四十六天后投降,全被坑杀了.刚开始,我和所有人一样,十分讨厌这个只会〝纸上谈兵〞的赵括,认为就是因为他才使赵国从原先的强大一下子变得衰弱,正是因为他的刚愎自用,才导致赵国被坑杀了40万大军,元气大伤.我觉得都怪这个不会打仗的赵括.但在这次的重读中,我又理智的思考了一下,既然赵王已经中了〝反间计〞,认为必须要进攻,且秦人就怕赵括,那么,赵括就算主张进攻,那也是与赵王的意愿相符合的,不能全怪他.廉颇不就是因为主张防守才被〝下课〞的吗?所以赵括也不能主张防守.此外,我还看到了一个看似不重要但很重要的细节,赵军乘胜追击,被白起围困了四十六天,这个四十六天很重要,为什么?因为赵军当时是乘胜追击,所以不可能带太多的粮食,最多也就带五天左右的粮食,而赵军困守了四十六天,里面的情形就不用说了,肯定饿死了几万人甚至十几万人,而赵括带着他们一直没有投降,最后在突围中被乱箭射死.赵括死后,剩下的赵军就投降了.那么,白起埋的40万赵军应该只有一部分是活人,其他的都饿死了.白起可能是埋了很多死尸.必须承认,赵括的确不应该主张进攻,但赵括不应该是一个只会纸上谈兵的丑角,因为在被围困的四十六天里,他宁愿带兵突围也不投降,这难道不是体现出了赵括宁死不屈的精神和崇高的爱国情怀吗?要是赵括打赢了长平之战,他有可能是另一个岳飞呢!长平之战,我看见了另一个赵括,一个虽然会纸上谈兵但有崇高爱国情怀的赵括.看见为题的初三满分作文4初春的早晨,周六.我从书房里起立,准备出门了.我看见阳光温柔地照进窗户,找到地板上,照到书架上.照到墙上的海报上,像剧院拉开了帷幕,真个房间沉浸在初阳的辉晕中.仍旧不怎么整齐的书桌上,天马行空的堆着内容不一的纸张.桌角的水杯懒洋洋的冒着袅袅的热气.厨房里的碗乖巧的浮在水池里.阳光还惊喜的浸润了阳台,瓷砖静静的含蓄的反着光.隔壁楼房典雅的转,窗户里有人刚起床在做早饭.云一缕一缕洁净的白色,飘在空中.透过指缝,看天,看慵懒的太阳.我看见楼下的早樱已经开了,羞涩的将附近的空气染成淡粉.迎着阳光薄如蝉翼的花瓣,那么娇弱柔美.一两只蝶在空中飞舞,不小心撒落了初春的阳光.再过几个月,这些樱花便会凋零,风卷挟起,在空中纷飞.轻如鸿毛,悄无声息.听说樱花瓣飘落的速度是秒速五厘米,便在这有限的时间里唱给世界以最明艳而静美的歌,温柔纷乱的颜色.那时树下的人耳语.微笑.沐浴春风.扭头再看绽放的花,想保护她的柔美,别.别凋谢,碾作春泥.我看见早晨的石板路,两边的古树.树上抽出心智,稚嫩的绿色努力着,想浸润这片古木.脚打在石板路上,清冷的,很好听.树枝将阳光切成一片片.这条一个人的路,一直向前走,看鸟停在枝头.看树枝投下的影子.看默默的树.笑着感受初春清新的空气.感受空气中蠢蠢欲动的生机.一抹不起眼的绿.走进咖啡馆,扑面而来的是甜甜的香气.打开手机,看见心中所想着的人发来的信息,一笑.我看见生活在我眼前展开;我看见生活中的小确幸;我看见生活原来快乐的如此简单.看见为题的初三满分作文5〝你看见了什么,记住了什么,你为什么感动,又为什么彻夜难眠……〞这是_年元宵晚会中的一段话._年,注定是人类历史上不平凡的一年,新型冠状病毒来势汹汹,而在这样一个特殊的时间段,我们又看见了什么?在武汉有着这样一位古道热肠,侠肝义胆的快递小哥——汪勇.2月_日凌晨5:00汪勇在武汉二环外快递仓库的一个高低床上醒来,测了体温准备出门.他下意识地看了看日历,才意识到自己已经_天没有回家了.我似乎看见一位丈夫,一位父亲对妻与子的思念.但是他不能走,他和朋友一共对接了1000多位医护人员,接下来还要为3000多名驰援武汉的医护人员提供服务.他说过这样一句话:〝人这一辈子碰不到这么大的事,不管做什么,尽力去做,不后悔.其实想想,我开始做这件事的初衷很简单一天接送一个医护人员,可以节省四个小时,接送100个人就是400个小时.400个小时,医务人员能救多少人?怎么算我都是赚的.〞听着这样一段朴实却又感人的话,一个疫情风暴中心的〝生命摆渡人〞出现在了我的眼前,看到了他坚毅的面容,必胜的决心.想到了,看到了无数像他一样的〝生命摆渡人〞,为了抗击新型冠状病毒舍小家顾大家的平民英雄.他们没有像钟南山,李兰娟,张定宇等医务人员一样人人皆知,家喻户晓,但他们同样作为逆行者.从这一个个普通的人中,我依然看到了和钟南山,李兰娟等一样的内心一样的勇气与不放弃.〝你看见了什么记住了什么你为什么感动又为什么彻夜难眠?〞我看见了无数英雄在为人民为国家奉献出自己的一份力量,但透过他们看到的是那一颗颗爱国,爱人民,敢为人先,无私奉献的心啊!他们虽然只是一颗颗微小的星星,但当他们聚集起来就变成了巨大的光圈,照亮了在黑夜里徬徨的我们,迎来了胜利的曙光.我看见了一位位英雄,更看见了英雄们心中那永不灭的光.看见为题的初三满分作文。

以看见为话题的作文以看见为话题的作文（精选13篇）以看见为话题的作文篇1干枯的枝杈上，弱小绵软的毛虫艰难匍匐向上，一抹新绿在灌木中如此扎眼，预示着蜕变的阵痛。

晚霞，蝴蝶早已翩翩。

然而却有这样一只青虫来迟到世上，它的同类们早已化虫为蝶，尽享飞翔，而它却还是丑陋的青虫。

它不知何时才会迎来化蛹的时期，更是受尽蜜蜂的嘲弄，蜻蜓的恐吓，它们在它面前大幅地扇动双翅，透明的膜翅在晚夏如橙般的阳光下映射出亮眼的光斑，刺得青虫睁不开眼。

它们的话一直回荡在青虫耳边，“你是如此的粗鄙丑陋，看来呀，就算是有机会破蛹，也会是肥胖的蛾子。

”弱小的青虫的反驳很快淹没在昆虫们的大笑中，它只得缓慢地低下头，一步步地爬向阴冷的角落，但一个愿望强烈蛮横地挤占了它纤细的心脉：我要飞翔。

清晨，露珠中映出了青虫艰难的背影，它正爬过粗糙的树基，向树枝顶端一点点地跃进，干枯的枝杈上一抹孤独的新绿闯入眼前，我看见，一只坚定的毛虫正一下下地踏在我的心上。

脑海中闪过一串串讥笑的面孔，“呦，你又拿了这么低的分数呀！”而我只能向梦魇低下头祈望着逃避。

一次次的打击使羞耻早已沉睡，然而这样一个清晨，我却看见，一只毛虫的剪影在心中扩大；瞬间，那种深切的耻辱感蛮横地印入心脉，一只小小的毛虫大大的背影。

我决心改变，即使飞出的不是蝴蝶，但我还是要面对飞翔。

每日都去看那毛虫，看它一天天的用洁白的丝线将自己包裹成小小的一团，直至一日，如血般的夕阳下，一只深绿色的蛹挂在枝头，映着夕阳，形成一道灰黑的剪影，那是它的丰碑此刻的我，用掌心轻撩蛹，分明是触得到一个渺小却不屈的生命在经受着背部破裂血肉分离的过程，在痛苦的呐喊中生出足以使它依赖，使它飞向夜空的翅膀，生命的挣动似弦般撩拨着我。

眼悄然模糊。

八月的我最后看了眼蛹，昂首挺进考场后，暖红的分数预示蜕变。

雨后，枝杈上的蛹已成空壳，一只蛾子匍匐在枝杈上，而不是蝴蝶，但它努力的舞动粗鄙的双翅，迎着雨后湿润的微光跳起高贵的舞蹈，即使上天赐你愚钝的外表，在飞翔的那一刻，我们都一样。

看见为题作文看见为题作文(13篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

写起作文来就毫无头绪？下面是店铺帮大家整理的看见为题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

看见为题作文1冬未央，阳光正好，落在眼前，伸出手去，却如隔天堑。

指尖惟余一方刺骨的寒，抬起头来，却看见了一面镜子，镜子上镌刻着繁密的精致纹路。

我扭头，四下张望，周围的一切都被笼在了雾中，看不清过往，亦望不见未来，一如我的青春里不知所向的迷茫无措。

我颦眉低喃，微弱的话语才从口中吐出，便如泡沫般消散了：“……我……又做梦了么……”唇边浮起一丝晦涩的苦笑。

眼角瞥到镜子，孰转过头来，镜子里那个和我生得一般模样的她也用指尖抵住我的指尖，很冷。

她生了双如水般澄净的眼，很美，却也极空洞。

那眸子，似毫无焦距，又似在注视着我；如死寂般的沉潭中，又仿佛藏着迫人的利刃。

我望着她，不由自主地便张开了唇，声音却仿佛哽在了喉咙里，她却唱起了歌：“你为青春战斗过了吗？”我怔然，分不清耳边是她宛如天籁的歌声，还是我近乎疯狂的叫嚣。

眼前浮现的，是一幕幕染尘的过往：那般努力复习了却仍然糟糕无比的数学大测成绩；学习得头昏脑胀却仍要亮灯奋战似乎永无尽头的作业；满心欢喜一腔热血地为朋友付出却仍被她误会……尽管这些过往那般让人难堪，却依旧带着在灵魂深处染上的，青春独有的印记。

镜子里的她垂着眸子，歌声却愈加高亢。

当她再次睁开双眼时，我却从里面看到一种名为战斗的信念，在那指尖所感受到的冰冷的深处，却似乎，有什么在脉脉流动着。

我对上她的眸子，蓦地就懂了。

我收手，利落地起身，抬脚，将面前的镜子，踢得粉碎，连带着一起粉碎的，还有她唇角缓缓绽放的一抹淡然清浅的笑。

阳光应着碎片“哗啦”落下，折射出眼前的那一片未来。

我凝望着那片未来，却忽地想起：在那张虽依旧糟糕的卷子上却写着老师留下的“有进步，加油！”；跟作业奋战到深夜时，还有母亲和宵夜在陪伴着我；当误会解开时，朋友真挚的“对不起”和温暖的拥抱……哦，原来，那些一度让我难堪的故事其实早已有了属于它们的，美好的结尾，却被我傻傻地遗忘了。

以看见为题初三作文600字11篇以看见为题初三作文600字11篇我喜欢透过窗户观察大街上形形色色的人或物，喜欢那耐得住回忆的人和往事。

看着陌生人的面孔以及他们各异的表情，我总忍不住去猜测发生在他们身上的故事。

以下是作者为大家收集的以看见为题初三作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

以看见为题初三作文600字（篇1）我爱拥有小桥流水的人家，我喜欢宅旁的枯藤，老树和昏鸦，我更想坐在河边，陶醉在夕阳西下，断肠人在天涯的凄美景色中。

古道上，西风中，我驾着瘦马，奔驰在唐宋元明清的历史长河中，穿梭在年幼的天真中，追寻那些褪了色的辉煌和丢失的记忆。

不知从何时起，头顶上方的天空不再晴朗，脚下的土地不再芬芳，枝头的鸟儿不再歌唱，身边的河流不再明亮，不知从何时起，生活里出现了工厂，马路上出现了轿车，阴霾的空中绽放出朵朵耀眼的礼花，北极熊的家园正在下沉。

我多想看见你从前的笑，笑的那样爽朗，微风、细雨、暖阳便争先恐后地拥抱我。

公元二十世纪前，山河的秀丽，你的鬼斧神工，创造了如此缤纷诡的世界。

可惜我那时并没有权力享受，享受你迷人的笑。

那笑，比“一骑红尘妃子笑”还要自然，你笑靥如花。

在历史的风尘中，你渐渐隐去了这醉人的笑。

你的双眉紧锁，原本清澈的眼睛变得混浊，嘴巴无声地翕动着，似乎要说什么，却又无奈地摇头，世界从此失去了你的笑。

你被称为主人的人类折磨得蓬头垢面，你伤痕累累，你的泪水变不定期地流出来，因而成了人类最寒怕的现实——洪水和海啸，你有时会忍不住大喊大叫，这时，地震便发生了你的变幻莫测使人类不知所措，你便接受了他们的治疗，但这不但没有使你的伤痕痊愈，反而使你的心情更糟，自然灾害便频频出现何时才能回到梦境中的你，何时才能让我们在你的胸襟下自由的奔跑，向古时的幼童无忧无虑地生活。

真想看见你的笑。

以看见为题初三作文600字（篇2）每个人都是一盏灯，在黑暗的世界中绽放光芒，只有努力地照亮着自己且去照亮周围的人，才能让大家看见，让世界看见。

初三以看见为题的_初三优秀学生作文在我生命中的许多时刻，有些事情并非特别出众，但与我交错的瞬间却让我意识到这个世界上最真实的情感，并让我重新审视生活的精华所在。

而这一切都从我“看见”起源。

首先是我在河边的那次经历。

当时我辗转反侧坐在草地上，一只蜻蜓盘旋在我的面前。

我的头转过去，只见河面上蜻蜓的倒影闪烁着，仿佛还带着水面上的波纹。

在不经意间，我发现自己的内心被这个小小的景象所震撼。

这是多么美好、多么自然的一种现象啊！我压抑不住内心的惊叹，感谢我的眼睛和这个蜻蜓，能够为我带来这份难以言喻的平静和美好。

其次是我在图书馆看书的经历。

我一本接着一本地翻阅，无意中看到一段话，语言的简洁扣人心弦，勾起了我心中的感触。

我停下了阅读，反复咀嚼着这段语言，最后深深地吸了一口气。

这时在我耳中，我仿佛听见了万籁俱寂的声音。

我明白了，是这些日积月累的阅读历程给予了我以启迪和凝聚力。

最后，关于“看见”，我最深刻的体会是身边朋友的故事。

我的一个朋友，从父母较早离世后，就一直摆脱不了心理的压力和阴霾。

有一天，她在匆匆的路上“看见”了城市的美丽。

她看见了道路上忙碌的行人，看见了市井熙攘的繁华，也看见了那些花儿在渐渐地绽放。

在那一瞬间，她仿佛被前所未有的感动所淹没。

那一刻她明白了，即使生命再苦难，她也会一步步地拥抱这个美好的世界。

生命中有很多瞬间，有些时候我们需要做到心如止水，平静，而有时候我们需要看得更远，从而让我们的生命拥有更宽广的视野。

这些平凡而又不重复的经历，让我们在生命的足迹中渐渐地成长起来，成长为更加成熟的自己。

而我认为凝视着自己经过的路，看见一生，也是一件让人感到荣幸和兴奋的事情。

以看见为题的作文800字【篇一：以看见为题的作文800字】利璟晖深秋，一阵夹着丝丝凉意的秋风钻入我的被窝中，接着又跳进我的梦中，使我不得不竭尽全力挣脱这个梦境。

忽然，我记起了些什么，我走到写字桌前，拉开抽屉，拿出了一张尘封已久的老照片，我在照片中，隐约看见了两只风筝在空中飞扬。

我怀着兴奋的心情，用手将照片上的尘埃轻轻挥去，我又清晰地在照片上看见外公。

我的嘴角边露出一丝甜甜的微笑，细细地回忆着照片上那一刻的幸福。

这是外婆照的一张照片，上面记录着我与表哥儿时，和外公一起在草地上放飞风筝的场景：那时还健在的外公两只手各拿一只风筝，我和表哥各拿一个线头，在草地上尽情狂奔。

我还依稀记得，那时放开了俩风筝的外公，一边追着我和表哥，一边大喊着：“加油啊！再跑快一点儿，别让风筝掉下来！”最终，俩风筝在空中轻盈而欢快地飞翔着，正如我和表哥在外公的关怀中快乐地成长。

是的，在这张充满温馨的照片中，我看见了，不是从头脑中扫荡过的麻木的一眼，而是深深触及到心灵，震憾到灵魂的看见，透过照片中那张和蔼的脸，我看见的，是外公在我和表哥儿时对我俩的关怀及呵护。

他没有用他生命中余下的时光来享受自我，而是用来换得我和表哥的快乐成长，他是无私而伟大的。

但不幸的是，这般好的外公在我五岁时便得了重病离了人世。

临终前，他看着是那样苍老，生命力如此微弱，仿佛他只是一具干枯的尸。

他用尽最后的一丝力气将他手中攥紧的照片，递给了我和表哥并嘱咐道：“外公要走了，你俩要照顾好自己。

如果想念外公了，就看看这张照片，怀念一下以前与外公一起的日子。

”说罢，慈祥的他便与世长辞了。

现在，外公已去世多年了，如果没有这次看见，恐怕马虎的我早已将外公的面孔忘却。

又是一阵爽朗的秋风拂过，我钻进暖暖的被窝，做着美美的梦。

在梦中，我又看见了那俩风筝，脑海中又浮现了外公那和蔼的面孔。

【篇二：以看见为题的作文800字】侯晓彤又是新的一天，我从床上起来，揉了揉眼睛，可周围一片漆黑，心情不禁沉闷起来。

中学语文作文看见什么为题的素材全文共6篇示例，供读者参考篇1话说现在我就读初中五年级了,每次写作文的时候,都得绞尽脑汁去想题目。

不过今天老师出的这个题目"看见什么",倒让我有很多可写的东西呢!首先,在学校里,我看见了很多新鲜有趣的事物。

比如说操场上那棵参天大树,树干上缠绕着一条条粗壮的藤蔓,就像一个个健壮的绳索,紧紧系住了大树。

而那藤蔓上还开满了细小的白色小花,在微风中摇曳生姿,煞是好看。

我经常在下课时陪着小伙伴们,坐在树荫下乘凉聊天。

有时还会看到一些小鸟在枝头跳来跳去,叽叽喳喳地唱着动听的鸟鸣。

再说学校食堂的那些美味佳肴,也常常勾起了我的食欲。

每每看见热气腾腾、香喷喷的白米饭,我就迫不及待想大快朵颐;看见那满锅的红烧排骨,油亮亮的肉块儿绽放着诱人的香味,我的口水就要流下来了;还有那热腾腾的小笼包,个头虽小却十分可口,咬一口就能尝到香浓的汤汁儿。

总之,只要一看见食堂里的菜肴,我就心猿意马,恨不得立马扑上去,把它们全部吃个精光!课余时间,我也喜欢在家门口的小公园里溜达。

那里有一大片青青的草坪,草叶儿随风轻轻摇曳,看上去就像一汪绿色的波浪。

草坪上还有几棵大树,树干有些已经长满了参天大树。

公园里也常常能看见一些有趣的事物,比如说那些顽皮的小朋友,有的在草坪上追逐嬉戏,有的则在秋千或滑梯上玩乐。

偶尔还能看见一些步伐蹒跚的老人,手里拿着根拐杖,小心翼翼地在公园里散步运动。

有时候,也会看到一些人在这里遛狗、练太极或者野餐。

大家看上去都是那么的快乐惬意,令人向往。

除此之外,在电视里或者网络上,我也常常能看见一些新鲜有趣的事物。

比如说从来没见过的稀奇动物,像袋熊、树懒、长颈鹿等等,看着它们那些与众不同的特征,总能让人感到新奇有趣。

再比如说一些绚丽多姿的异国风情,不同国家和地区的建筑、服饰、美食,无不令人大开眼界,看了就像是走进了一个全新的世界。

就连一些科技产品的新功能,都会让我大吃一惊,感叹这个世界正在日新月异地变化着。

以看见为题的作文600字篇1当眼前一片黑暗，看，似乎一无所有；打开心扉，透过那无尽的黑暗，看见，那似乎有点点星火发光发亮……生活中，或许有许多事看似平凡，然而，这看的只是表象，而透过这平庸的外表，看见的或许就会是意外的感动。

小时候，每次去祖父家，我总会看到一对老夫妇坐在院子里，接触多了，我才知道，那老公公是祖父的哥哥，就叫他大祖父吧，而那老婆婆自然就是大祖母了大祖父和大祖母似乎每天都坐在藤椅上……晴天，阳光透过院中的树荫，照在地上，照在两位老人花白的须发上，灿灿的'，两位老人的脸上总会挂着那不变的微笑，大祖父说，微笑便是一剂良药。

而在我看来，那良药或许并不只是简简单单的微笑，而在于那微笑背后的脉脉深情。

日复一日，年复一年，无论晴天还是阴雨天，两位老人总会坐在院中，这似乎很平凡，但在两把藤椅的夹缝之间，我注意到，大祖父和大祖母的双手一直紧紧握在一起。

看，那是两只苍老的手，两只瘦弱无力的手，在微风刮拂下，那两只几乎只剩骨架的手似乎在颤抖，却又始终紧紧相握，又似乎那么有力。

看见，那双紧握的手中是浓浓的深情，是那言语无法表述的无尽的爱意，我看见，那瘦弱的手中是两位老人几十年如一日的相依相伴，是世间最美丽的浪漫！又是一年春天，树上的新叶开始萌芽，可是院中的老人却只剩一个孤独守望……不久前，大祖母被查出肝癌晚期，听到这个消息，大祖母一言不发，而只是拉着大祖父赶着回家。

床前，大祖母依旧用手紧紧拉着大祖父，那死灰色的眼睛中，似手透着一丝对死亡的恐惧，而更多的或许是对大祖父深深的不舍……看，一只手垂下了，两只手依旧紧紧相握，阳光透过窗户照进屋子，一片灿灿中，两位老人却已天地永隔。

看见，即使身处两界，而那两颗一直相依相伴的心却始终紧紧挨在一起，那份情，超越生死两界……以看见为题的作文600字篇2上周在学校，感觉压力出奇地大，任务随着期中考的来临而繁重，考试，作业都多了不少，我感到像是在地狱中！作业多，我写不完，考试多，我考不好，这不就是对一个学生最残忍的打击吗！然而生活，不止一次地在敲打我……看不见的，是内心的伤。

初三关于看见的话题作文600字在我们的生活中，人的眼睛就像是一个透明的水晶，通过这颗水晶，我们本能地看到东西，用灵魂，我们才能看见，我们看到的东西，是真正的事物还是虚影，是真实还是慌言，以下是小编收集整理的几篇关于看见的作文，希望帮到有需要的同学们。

篇一、初三关于看见的话题作文600字看，一个简简单单的动作;而看见，则需要在一个简单的动作后思考，领悟。

看，可以满足人的眼球，给人美的享受;而看见，则可以满足人的心灵，给人灵魂上的洗礼。

看见需要的不仅仅是眼镜，还需要思想和灵魂。

看见伟大的父爱列车在轨道上飞驰，踏上归途的我们心中充满不舍。

突然，身体一震，车停了!心中的不舍化为恐惧，各种疑问涌上心头。

这时，熟悉的铃声响起。

"儿子，别担心，武汉下大雨淹水了，你们要晚点了。

";爸爸是怎么知道的?下了火车，爸爸将我拥入怀中。

小区门口，似条小河，树叶，垃圾都漂在水面上。

爸爸脱下鞋，将我背起，淌水过去，水底的石子与坑阻碍着我们，爸爸的背被汗水浸湿，汗珠滴在水面上泛起微微涟漪。

爸爸突然停了一下，又继续走去。

回到家，爸爸的衣服能拧出水，脚底起了通红的水泡，却什么也不说，静静地休息了。

我透过这举动看见了伟大的父爱，我从未如此直观的看见父亲对我深深的爱。

看见纯洁的友谊篮球赛开始了，队员们在场上奋力拼搏，挥洒青春，燃烧汗水。

烈日下，球场被烤的发烫，加油的同学们的脸上也流淌着晶莹的汗珠，喉咙发干，发烫，筋疲力尽。

场上的队员汗流浃背，像盛开的花朵在烈日的摧残下变得无精打采。

即使我们落后，场边的同学依然奋力加油，声嘶力竭。

不到最后一秒绝不放弃。

每次望向场边，都能看见鼓励的目光，不懈的坚持。

她们都没有放弃，我们就更不能放弃了!使我们重燃信心，奋起直追。

我透过这加油与呐喊看见同学间的友谊，这友谊鼓舞人心，使人信心大增。

看见敬业的精神寒冬腊月，三九酷暑，总有一种人坚守着自己的岗位。

这群人吸收着汽车发动机散发的热量与废气，却为人们提供着最安全的保障。

以看见为题的作文以看见为题的作文(通用15篇)在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺收集整理的以看见为题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以看见为题的作文1“我都说了我不想去了，你怎么这么烦，要我说多少次！”我极不耐烦地回应道。

“儿子去吧，他们说这个老师很好的！”妈妈语重心长地说道。

“哎呀！你好烦啊！”“就上一节课，不喜欢就不去了。

”就这样我极不情愿地去了。

“上课了，请同学们回到自己的座位上。

”哟，干脆利落，有点意思，与我想像中的不太一样！飘逸的穿着，戏剧性的脸让人不禁地乐呵，“红瓜子”的脸上镶着两颗大大的眼睛，十分地灵动，仿佛会说话一般。

还有她那张能说会道的巧嘴让课堂充满了乐趣，使我很快就融入了课堂。

老师那般生动的讲解，使我感到身临其境，我仿佛穿越到了过去看见了豪放潇洒的李白、看见了颠沛流离的杜甫、看见了幽默风趣的苏东坡……我的心随着老师的讲解忽高忽低，已经完全沉醉在了其中，但最开心的还是把老师黑得无语以对……我已经完全忘记了我来之前的那一万个不愿意，时间稍纵即逝，转眼间便下课了，可我的心依然久久不能平静。

一回到家我便滔滔不绝地讲着上课时的趣事以及学到的知识。

当我说得正欢的时候发现爸妈竟在窃窃私语，这让我很不开心，便说：“你们在说什么？”良久，妈妈才说道：“你不是不想去的吗？”我只好尴尬地一笑。

正是因为这位老师，我才有幸看到这么多有趣的一幕幕，才有幸看到那样精彩的课堂。

有时，打开自己的心灵，多一点耐心，多去接触更多不同的人与事，我们就会看见更多不同的风景。

以看见为题的作文2看见过很多东西，很多人，很多事，但是看懂的却很少。

——题记每天早晨我都会看到一个老人拿着一个扫帚，身穿橙色反光衣在大马路默默的扫着。

以看见为话题的作文5篇以看见为话题的作文1春色旖旎，当你看到花朵次第绽放之时，你可曾看见她洒遍的奋斗血泪？苍崖绝壁，当你看到松柏傲然挺立之时，你可曾看见他任尔东西南北风的坚韧？如果你尚未如此，且让我们从现在开始，擦亮眼睛，用灵魂去感受、用心去体悟，看见那景色背后的生命灵性，看见那人心深处最美丽的画卷！她，是昭君，一个传奇女子。

也许你要说，比起花木兰，她稍逊拳脚；比起武则天，她略输谋略。

然而她却担起和亲重任，用自己的青春年华、一生幸福，换取百年和平。

她的生命有着无法丈量的宽度。

听到消息时，她也曾惶恐不安，左右摇摆。

可为了大家的幸福生活，最终，她含泪点了点头，她终究是出塞了……异域的宫廷清冷而充满猜忌，让她颤抖。

她也不曾一次又一次想放弃，可想想故乡人们为和平绽放的笑颜，此时消却的无数边境将士浴血奋斗的场面，她坚持了下来。

一世芳华换取两国百年和平，也值了。

她像是耗尽心力的护花者，花开了，人却也枯黄了。

换换咽下最后一口气，朝着她最爱的故国方向，她笑了……看见历史，昭君出塞，那无私奉献的伟大深深触动人心，我仿佛看见那面向黄昏的青冢，那用生命孕育和平的佳人，在历史的长河中烁烁生辉。

二十三年岁月堆满沧桑的卷轴，王永祝以一个老师的身份演绎了人间大爱。

年复一年，日出日落，在高山之巅，他不辍坚守。

第一年，他挥手，挥着手说你们走吧我不走。

再一年，他微笑，微笑绽放在 1800米的高岭山头。

后来，他坚守，为那29双期待的眼眸。

年复一年，他用关怀温暖了孩子们的一生，他将孩子们送向成长的彼岸，他却仍然在此岸坚守。

他不再只是用眼睛去看学生，而能拥有一颗明澈的心，去感受教育生活，去体悟自己的心灵世界，去发现学生美好的创造力，去看学生成长中最美的画卷。

看见生活：王永祝老师不辍坚守，那人间大爱震撼人心，我仿佛看见他凝望孩子们渐渐茁壮的身影，饱经风霜的脸上露出动人的笑意。

生命之所以美丽，正在于它有血有肉的过程中，诗中高扬着一个美丽的主题；美丽之所以永恒，正在于生命的底蕴中，始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。

以看见为话题的作文初中优秀以看见为话题的作文初中优秀【5篇】无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗?以下是作者帮大家整理的以看见为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以看见为话题的作文初中优秀（精选篇1）人们拥有双眼是为了看清身边的事物，为了去欣赏身边引人注目的景象，为了记忆流失的时光，更是为了记住身边正在改变的环境。

在这三天的小长假中，在家里闷了两天的我还是决定出门看看。

爸爸妈妈很奇怪，他们总是不愿意进城去，却还是被我硬拉着去了朝阳最繁华的闹市区参观一场展览，我从未有几次能认真地欣赏城市中繁华的街景，借着这次展览的机会，我也算认真地看过了北京，这座飞速发展的城市。

我坐在车中不时发出几阵惊叹，原来这也是北京的一部分，各种形式的写字楼耸立在街边，茶色玻璃、蓝色玻璃、金色玻璃，玻璃以各种颜色，不重样的.形式，自豪地嵌在大楼上，各种新鲜，富有设计感的建筑映入眼帘，那又是另一种感觉：有的大楼高而严肃，有的楼却小而精致。

我望着窗外倒更像是看着一幅画，潜移默化的，我的心中也开始速写起了北京的形状，可是当看向画的天空时，为何我的心中却是一拧?朦胧的天空，蒙上了一层白白的雾。

汽车发动机的声音和车笛声的轰鸣，缓过神来，抛开大楼，这里，真的是我心中期待的北京吗?“发展嘛，总会丢下一些什么。

”爸爸这样说道，原来啊，这也是爸爸妈妈不愿意来到市区的原因。

人们还在为眼前的笼牢庆祝，却全然已经忘记了那越来越小的公园，不再纯粹的空气，城市的发展不再依赖高楼时，我更希望我惊叹的是山村中的小草大树。

很应景，展览的内容也有一部分是关于地球的污染问题。

混了白灰颜料的水粉，没有再涮笔就继续画下一笔，在多数画作中成为了不少基本的表现手法。

一位园林设计师在我身后悲叹似的说道：“人们安于现状时，我们也是改变不了的呀!一座城市，更加重要的，就是更加舒适的生活环境啊。

初三以看见为题的_初三优秀学生作文看见初三的时候，或许我们已经不再是孩子，但仍旧是露怯生涩、羡慕成熟、期盼变化的青少年。

在这个阶段，我们看见了太多的风景，看见了世界的辉煌，也看见了自己的渺小。

我们从不曾停止对世界的好奇，对自我成长的渴望。

在这一路上，我们或许有迷茫、有挣扎，但也有无尽的希望与可能性。

看见世界的多姿多彩，我们不再满足于只停留在学校教室里，我们渴望探索更广阔的世界。

我记得某一天，我们班组织去参观了博物馆，那是我第一次见到如此多的珍贵文物和历史遗迹，它们讲述着一个个动人的故事。

我看见了古人的聪慧与智慧，看见了历史的厚重和深远。

这些古老的文物仿佛在向我述说着他们的过去，教导着我如何珍视生活、热爱学习。

看见自己的不足，我们开始意识到自己需要不断地成长和进步。

有一次班上组织了一次才艺展示，同学们各展所长展现自己的才艺，而我却没有什么特别突出的才艺。

我心中暗自焦虑，觉得自己无法在人群中脱颖而出，渐渐地开始放弃。

我看见了我的同学们都在珍视自己的才艺，尽管各自的才艺不同，但他们用心去展现自己的特长。

于是我也明白了，每个人都有自己的闪光点，而我的任务就是去发现和锻炼自己的闪光点，让自己在成长的道路上更加耀眼。

看见了社会的复杂与真实，我们不再是只关心自己的小天地，而是逐渐开始关注社会的发展和变化。

在某次班会课上，老师给我们观看了一些新闻视频，让我们认识到社会上的一些不公平现象，让我们深切感受到弱势群体的困境。

我看见了这个世界上还存在着许多不公平和不公正的现象，让我感到愤怒和不满。

于是我开始思考，我应该怎样做才能为社会做一些力所能及的事情，让这个世界变得更美好。

看见了成长的烦恼与困扰，我们逐渐明白了这个世界并不像我们曾经幻想中的那样美好和简单，我们要面对着各种复杂的人际关系和学习压力。

有一次，我因为学习上的困难而感到沮丧，觉得自己再也无法逃离课业的压力。

周围的同学们给了我很多鼓励和帮助，让我明白了面对困难不能气馁，而应该勇敢地面对，努力去克服。

以看见为题目的作文看见，是一种视觉感知，也是一种心灵体验。

我们通过眼睛看见世界的美丽与丑陋，看见人生的喜怒哀乐，看见自己的成长与变化。

看见，是一种力量，它能够改变我们的思维，影响我们的情感，塑造我们的人生。

当我们走在大街上，看见人们匆匆忙忙的身影，看见他们忙碌的表情，我们能够感受到这个世界的快节奏，看见了人们对生活的渴望和追求。

当我们走进大自然，看见蓝天白云、绿树红花，我们能够感受到大自然的美丽与神奇，看见了大自然对我们的馈赠和呵护。

当我们看见一位老人孤独的身影，看见一位流浪者的沧桑面容，我们能够感受到人生的无常与艰辛，看见了生活中的不易和困难。

看见，不仅仅是眼睛的事情，更是心灵的体验。

我们可以看见别人的外表，却很难看见别人的内心；我们可以看见别人的言行，却很难看见别人的真实。

因此，我们需要用心去看见，用心去感受，用心去理解。

只有用心去看见，我们才能够看见更多，看见更深，看见更真实。

看见，是一种力量。

它能够激发我们的斗志，激励我们的前行。

当我们看见别人的成功，我们会感到鼓舞和激励；当我们看见别人的失败，我们会感到警示和思索。

看见，能够唤起我们内心的力量，让我们更加勇敢坚定地走在人生的道路上。

看见，是一种智慧。

它能够开拓我们的视野，启迪我们的思维。

当我们看见世界的多样性，我们会拥有更加宽广的胸怀和包容的心灵；当我们看见人生的无常，我们会拥有更加深刻的洞察和智慧的眼光。

看见，让我们更加明智地选择，更加睿智地决断。

看见，是一种责任。

它让我们看见了社会的不公与不平，看见了他人的需要与渴望。

我们不能只是看见，还要去行动，去改变。

我们要用自己的双眼看见社会的问题，用自己的双手去解决问题，用自己的双脚去走向改变。

看见，是一种幸福。

当我们看见家人的笑容，看见朋友的真诚，我们会感到幸福与满足；当我们看见自己的成长，看见自己的进步，我们会感到自豪与喜悦。

看见，让我们拥有了更多的美好与快乐。

看见，是一种境界。

它需要我们用心去体会，用心去感悟。

看见为题⽬的作⽂（精选23篇） 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，⼤家都尝试过写作⽂吧，作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。

那么，怎么去写作⽂呢？以下是店铺收集整理的看见为题⽬的作⽂（精选23篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。

看见为题⽬的作⽂篇1 世界是可以看见的，但也是看不见的，⽣活是可以看见的，但也是看不见的。

看见世界我们⽤的是眼睛，看不见世界我们⽤的是⼼。

每天故事我们可以看见，但每天的忘记我们⽆法看见。

在⽣活中我们总是有很多看见，很多的看不见。

男⼈的⼼看见的总是⾃⼰和缩影。

喜欢让⽣活更加具有魅⼒，喜欢让⾃⼰的年轻更加具有朝⽓。

所以⼀直想着做优秀的⾃⼰。

但⽣活的忙碌，有时候让我真实的忘记了最初的愿望。

每⼀个男⼈在⾃⼰的世界中，看见的总是⾃⼰的缩影。

时光总是静好的，不管是现在还是过去和将来，它将⾃⼰在你⾝上的存在，均匀的分配，⽽我们就是需要在这样的均匀中开始和结束。

男⼈的世界不仅只有男⼈的存在，所以男⼈要⾯对的是不同的群体。

男⼈在这个过程中所扮演的就是不同的⾓⾊，不同的⾃⼰，活在这样的世界中，有时候会觉得这便是美好，但我觉得不能做真实的⾃⼰，那是⼀种煎熬。

然⽽⼤多数的男⼈都是选择了前者，喜欢让这⼀切美好。

但在现实的⾯前男⼈门都出卖了⾃⼰，⼀味的寻找之后，男⼈看见的不仅只是⾃⼰了，还有更多的缩影，更多的茫然。

所以我们常在⽣活中说“⼈总是会变的”。

⼀⽣的故事，从最初看见。

我⼀直在不停地寻找故事，可是随着岁⽉的中的迷雾散去，我明⽩，更多的时候⾃⼰寻找的故事其实就是⽣活。

⽣活本⾝是⼀种存在，⼀种感觉，可以是看得见的，也可以是看不见的，主要在于你的⼼态。

年轻的时候，我总是热衷于追求⼀些新鲜的事物，总是渴求故事中的领悟。

总是让⾃⼰活在故事之中，但后⾯我发现⾃⼰的寻找其实⼀直都是在原地打转，我并没有⾛出⾃⼰的圈⼦，我开始怀疑⾃⼰，我变得莫名其妙，好像这⼀切都是看不见的。

过了这么些年，我终于明⽩了过了，我的⽣活是看得见的，我为什么⼀定要⾛出⾃⼰的圈⼦去寻找故事呢，我的⽣活就是我的故事，我的开始就是我的存在，我的离开就是我的结束。

看见为题作文800字【精彩9篇】看见篇一岁月将我温柔以待，时光于我温暖相拥。

看，满眼天光水影，待到看见，一切又如雪而消。

无数次看着凡高的油彩一笔笔遮掩、缠绕，看《星空》中树丫背后的夜幕。

只能说看却不敢说看见。

因为每个人心里，却有一片不同的星空。

方寸之间，气象万千，是我看刻刀在石面上划开时脑中浮现的第一句话。

美术老师善于篆刻，镜片厚度非常，却挡不住他眼里的光。

娴熟的刀法石上激起一阵扬尘，模糊了脸庞。

喜欢去看他刻字，工作室里的每一处布局我都熟记于心。

老师下刀前，先用手指沾墨抹匀在石面上，于是一方小小的天地里尽是黯淡。

然后是长久的注视，仿佛可以凌厉的眼神先定了草稿。

再是毫不犹豫地按住石块，推刀，就显现清晰的凿痕，粉白的石灰在石的黑底上很是肆意，有力却不僵硬。

发现他的拇指会微微颤动。

太久了，却只是看。

直到一天发现教室的北窗正对着他的窗口，他凑在在窗前，迎着正落尽的阳光，眉头似乎是紧锁着，依旧是盯着石头。

原以为他会和其他副科老师一样，空课是听听音乐喝喝茶；原以为他会和其他在微笑的人一样，总对着电满分脑手机忍俊不禁。

却是到这一刻才看见，看见他的灵魂，已在那木石深处。

看见他还在沉思，看见了关于篆刻的第二句话“运到作画，以梦为马”。

还有一个人，告诉我，希望我能既惊艳时光，又温柔岁月。

早已天天习惯天天看着她的笑靥，天天看着她陪伴在我身边。

她去参加提前招考时，像往常一样抬头看她，开着玩笑说是最后一次见她。

只是不料，这一次真的走得太急。

只留给我一个匆促的背影。

从前放学时也总是一起走到路口，看黄昏夕阳粲然里，留下笑容。

太久了去也只是看。

看彼此的每一个表情，一颦一笑就能知晓心情。

但我说这也只是看，以灵魂看见，看见他的竟只有背影，可也看见了她的心。

看见她的背影说，陪伴不是每时每刻的交谈，不留隐私的袒露，而是在未来，等待更好的彼此。

已经无法追随她的脚步，但至少仍能将那逆着阳光而肆意的微笑融在文字里。

字里行间也能看见彼此的灵魂和心心念念的未来。

初三以看见为题的_初三优秀学生作文我看见了很多事情，有的让我感到欢喜，有的让我感到痛心。

正是通过这些所看见的，让我更加明白了人生的珍贵与意义。

我看见了奉献，我有幸参加了一次爱心义卖活动。

我看见了许多学校的老师和同学们都积极地参与他们捐出了许多自己的东西，为需要帮助的人尽力尽心。

我也看见了许多爱心企业的工作人员们忙碌地为义卖活动做着准备，他们为了筹备这次活动付出了很多很多时间和精力。

当我看见一袋袋的物资被整齐地摆放在摊位上，我不禁为这份奉献而感动不已。

这次义卖活动让我明白，只有去用自己的双手去帮助别人，才能真正体会到奉献的快乐。

我看见了友情，我在学校里有一个非常好的朋友，我们从小就一起学习、玩耍。

我们有着共同的爱好和兴趣，我们互相鼓励，互相帮助。

每当我有困难的时候，他总是会第一时间给予我支持和鼓励。

我记得有一次，我在一次考试中失利了，感到非常沮丧。

他看见了我的难过，主动过来搭话，安慰我，鼓励我。

在他那句“明天是崭新的一天”中，我看见了友情中的温暖和力量。

有了友情的陪伴，我觉得生活充满了希望和快乐。

我看见了努力，我有一个同学，他从小就很努力学习，每天都认真听讲，仔细做作业。

他总是追求更高的目标，努力超越自己。

我曾经看见他在考试之前，每天都会坚持不懈地做题练习，直到达到自己满意的程度。

他的努力没有白费，他取得了非常好的成绩。

我看见了他为了自己的梦想而努力，这种努力激励着我去追逐自己的梦想。

我看见了困境，我曾经看见过一位流浪汉在街边乞讨，他身上的衣服破烂不堪，整个人显得非常憔悴。

我看见了他眼中的无奈和失落，真的很心痛。

我想到了自己的幸福生活，我意识到了身边的一切都是那么宝贵。

我也明白了，不应该忽视他人的困境，而是要去伸出援助之手，让他们重新找回生活的希望。

通过这些看见，我懂得了奉献的意义，友情的珍贵，努力的重要性，以及困境中的温情。

我深深地体会到了每一个人的力量和价值，我明白了人生的真谛。

所以，我要用我所看见的这些去告诉自己，要懂得感恩、珍惜，努力追求自己的梦想，并且在困境中保持乐观和温暖。

初三以看见为题的_初三优秀学生作文看见，是我们日常生活中最常用的一个词汇了。

它既是我们视觉上的体验，也是我们心灵上的感受。

看到一些美好的事物，会让我们心情愉悦，看到一些不快的场景，会让我们感到不安和沮丧。

然而，看见也并非总是意味着可以理解和感受，有时候，我们需要更多的去认真观察和思考。

我记得，有一次在上学的路上，我看见了一对老夫妻手牵手的场景，他们脸上洋溢着幸福的笑容。

我想着，长久的岁月未能磨灭他们之间深刻的感情，他们依旧像刚刚走进婚姻殿堂时一样恩爱。

这个简单的场景，让我深刻地意识到了家庭的重要性，更珍惜起了身边的亲人。

也有一次，在我去打球的路上，看见了一个五六岁的小男孩和一位老奶奶过马路，小男孩很认真地拉着老奶奶的手，生怕她会跌倒。

我看着心情一直挺愉快，想到这个小男孩的懂事和关爱心。

然而，当他在路对面安全了地走到我旁边的时候，我才发现他的手里只有一把小小的破树枝，他不是懂事，而是在做家庭作业的时候，摘下一棵小树上的树枝，然后拿在手里，一路上遇见了老奶奶就故意拉着她。

这个场景，让我深深反思，关爱和懂事并不是凭空产生的，更多的是从教育和家庭中构建出来的。

还有一次，在一次公益活动中，我看见了很多身体残疾的孩子和父母，他们在一起开心地玩耍。

他们虽然身体有残疾，但是精神上还是那么的坚强。

看着他们展示出的乐观向上，我深刻认识到了，人性的光辉不仅仅体现在身体上，更是内在的品质和气质。

这个场景，让我更珍惜健康的身体和美好的生活，同时也感受到了人类各种品德的伟大之处。

总之，看见并不仅仅是一时的视觉感受，更大的是心灵深处的感触。

通过看见，我们可以感悟人生的真谛，学会更多的关爱和懂事，认识到人性精神的伟大，在生活中更加勇敢和乐观。

让我们一起用心看见，并且积极回应，成就更加美好的人生。