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人教版最新100以内的读数、写数(推荐完整)

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新人教版小学一年级数学：100以内数的读法和写法教学课件PPT

新人教版小学一年级数学：100以内数的读法和写法教学课件PPT

由7个十和2个一 组成的数是（ D ）
C
A
27
B
21
17
D
72
ห้องสมุดไป่ตู้
A 十位
B 百位
C 个位
“95”这个数的最
高位是（A ）
A
B
C
低
高
个
读数和写数都
从（B ）位起。
A
B
C
左
右
上
从（ B）边起，
第一位是个位， 第二位是十位，
23读作（二三 、 三十二 、二√十三）
90读作（九0、 九√十、
九）
58读作（五八、八十五、五√十八）
表示4个（一）。
百位 十位 个位
写作：
24
读作：
二十 四
百位 十位 个位
写作：
42
读作：
四十 二
4个十和2个一组成（ 42 ）。
2个一和4个十组成（ 42 ）。
百位 十位 个位
24
百位 十位 个位
42
24的2在（十）位上， 42的2在（个）位上，
表示2个（十）。
表示2个（一）。
24的4在（个）位上， 42的4在（十）位上，
100以内数的 读法和写法

写作:11 读作:十一
1个十和1个一组( 11 )。
写作:19 读作:十九
9个一和1个十组成（ 19 ）
20的2在（十）位上， 表示（2 ）个（十）。
十位 个位
写作： 2 0
读作：二十
2和2表44在42组4组(示里的个个（42成成22我面枝个个在十一)个（（）买铅（有（和和位十十十(2了笔2一(424）上）4242。个个））),，4位)。个一十上。。一，十

新人教版小学一年级数学下100以内数认识读数与写数课件

新人教版小学一年级数学下100以内数认识读数与写数课件
读数、写数都要从高位起， 按数位顺序读写。个位或十 位上一个计数单位也没有写 数时要写“0”占位。
从右边起,第一位是个位,第二 位是十位,第三位是百位.
33
读作: 三十三
十位上的“3”表 示3个十，个位上 的“3“ 表示3个 一。
你们真棒！
三种颜色的纽扣一共多少粒？
一共：一百 粒
10个十是多 少？
10个十是100。
百位 十位 个位
写作： 1
0
0
读作： 一 百
从右边起,
百位 十位 个位 •第一位是 个位,
写作： 1 0 读作： 一 百
0 •第二位是 十位,
人教新课标一年级数学下册
100以内数的认识
读数 写数
数一数：每种颜色的纽扣各 有多少粒。
黄色纽扣︰四十 粒
蓝色纽扣︰二十七粒
红色纽扣︰三十三粒 写作：
读作：
十位 个位 十位 个位 十位 个位
4 0 2 写作： 7 写作：3 3
四十 读作：二十七 读作：三十三
•两个“3”的意思一样吗？
十位 个位
•第三位是 百 位.
读数和写数，都从（ ）
位起高。
检测： 1、读一读
读作:五十四 读作:八十 读作:一百
读作:六十八 读作:九十八
2、写出下面各数
•四十五写作：45
•八十九写作: （89）
•五十八写作:（58 ） •九十写作: （90）
•八十一写作: （81 ） •一百写作: （100）
3、写出计数器上的数并读出来
•三十五
•八十二
•九十
按要求写数
45 65 55 75 95 85
个位是5的数
45 50 70 60 65 55 75 95 85 90 80 100

最新人教版一年级数学下册_100以内数的认识—读数_写数ppt课件

最新人教版一年级数学下册_100以内数的认识—读数_写数ppt课件

★小手指真能干★
互相拨、认、读100以内的数
欢迎小朋友来到知识的海洋里!
今天让我们一起来探讨如何读、写 100以内的数，你准备好了吗？
十位 个位
2个十
十位 个位
20 读作: 二十
4个十
十位 个位
40
读作: 四十
小朋友们看这里有多
少枝铅笔呢?
24枝
写作
怎么用珠子表示24呢? 读作
24 二十四
十位
写作 读作
人教新课标一年级数学下册
100以内数的认识
读数 写数
学习目标：
1. 使同学们学会读、写100以内的数。 2. 学会拨100以内各数。
复习铺垫
1、数数：从10起，十个十个地数到100; 从35起，五个五个地数到80 。
2、17是由（ ）个十和（ ）个一组成的； 42是由（ ）个十和（ ）个一组成的； 35里面有（ ）个十和（ ）个一。
你能说一说今天所学内容吗？
10个十 是一百。
从右边起，第一位是 个 位，
第二位是 十 位，
100
第三位是 百 位。
读数和写数，都从高位起。
数位排序：
从右边起，第一位是个位， 第二位是十位， 第三位是百位。
越往左走数位越高， 十位比个位高， 百位比十位高。
贴一贴, 读一读， 你一定行！
小游戏: 请一小朋友说一个100以内的数, 另一小朋友在黑板上贴卡片表示, 并大声地读出来。
24 二十四
写一写，读一读
百位 十位 个位 百位 十位 个位 百位 十位 个位
43
读作：四十三
54
67
读作：五十四 读作：六十七
百位 十位 个位
40

100以内数的认识读数、写数ppt课件

100以内数的认识读数、写数ppt课件

6.数一数，写一写。
（ 26 ）个 （ 25 ）个
7. 写出计数器上的数并读出来。[教材P37 做一做 第2题]
___5_0___
___7_6___
___1_0_0__
读作：五十 读作：七十六 读作：一百
课堂小结
读数和写数，都从高位起。从右边起， 第一位是个位，第二位是十位，第三位是百 位。
读数时，百位上是几就读几百，十位上 是几就读几十，个位上是几就读几。如果个 位上的数字是0，就不要读。
四十
计数器
先在十位上写4，表示4个十； 个位上一个计数单位也没有， 写0占位。
十位 个位
写作： 4 0
读作： 四十
想一想：“二十七”借助小棒怎样表示呢？
2个十
7个一
十位 个位
写作： 2 7
读作： 二十七
有几个十就在 十位上写几， 有几个一就在 个位上写几。
想一想：“三十三”借助小棒怎样表示呢？
三颜色的纽扣一共多少粒? 一共一百粒。
一百怎样 读写呢？
一百 10个十
百位 十位 个位
写作： 1 0 0
读作： 一 百
读数和写数， 都从高位起。
从右边起， 第一位是 个 位， 第二位是 十 位， 第三位是 百 位。
十位和个位上 的0都不读。
回顾自己写的数，读一读， 想一想如何写数和读数？
读100以内的数，十位上是几，就读几十， 个位上是几就读“几”。
25
个位上是6的数
26 86 46 76
4、数珠子写一写。
写作：45 写作：24 写作：63 写作：52 读作：四十五读作：二十四 读作：六十三读作：五十二
5.我说你猜。
这个数的个位 和十位上的数 合起来是9。

人教版一年级下册数学100以内数的认识 读数、写数课件

人教版一年级下册数学100以内数的认识 读数、写数课件

二 探究新知
这些数怎样读写呢？
二 探究新知
四十
十位 个位
写作： 4 0 读作： 四十
40的个位上一个 珠子都没有， “0”不写行吗？
二 探究新知
四十
十位 个位
写作： 4 0 读作： 四十
你知道二十七和 三十三的写法和 读法了吗？
二 探究新知
有四十粒， 有二十七粒， 有三十三粒。
二十七
三十三
十位 个位
4 100以内数的认识
第 3 课时 读 数、写 数
一 探优究翼文新化知 数一数：每种颜色
3
的纽扣各有多少粒。
过渡：大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？ ห้องสมุดไป่ตู้天我们就来一起研究一下。
一 复习导入
三十五是由（ 3 ）个十和（ 5 ）个一组成的。 二十九是由（ ）个十和（ 9 ）个一组成的 。八十三是由（ 3 ）个一和（ 8 ）个十组成的 。
二 探究新知
有四十粒， 有二十七粒， 有三十三粒。
三种颜色的纽扣一共多少粒？ 一共一百粒。 一百怎样读写呢？
二 探究新知
十个十
百位 十位 个位
写作： 1 0 0 读作： 一百
从右边起， 第一位是 个 位， 第二位是 十 位， 第三位是 百 位。
三 对应练习
六十九
三 对应练习
76 七十六
100 一百
四 课堂小结
写数、读数都要从最高位起，按数位顺序写， 如果个位或十位上一个也没有，写数时要写“0” 占位。但0不能作最高位。
五 课后练习
2.读出下面各数。
89
37
70
（八十九） （三十七） （ 七十 ）
五 课后练习
十位上是5的数

《读数 写数》100以内数的认识PPT优秀课件

《读数 写数》100以内数的认识PPT优秀课件
人教版数学一年级下册
4 100以内数的认识
读数 写数
探究新知
小纽扣，排成行， 横竖数量都一样， 看一看，数一数， 数学问题里边藏。
探究新知
每种颜色的纽扣各有多少粒？
有四十粒， 有二十七粒， 有三十三粒。
探究新知
有四十粒， 有二十七粒， 有三十三粒。
写作 ：读作 ：
十位 个位
40
四十
十位 个位
写作： 2 7
课堂小结
1.读数时，从高位起，百位上是几就 读几百，十位上是几就读几十，个位 上是几就读几，末尾的0不读。
2.写数时，从高位起，有几个百就在 百位上写几，有几个十就在十位上写 几，哪一位上一个计数单位也没有， 就在那一位上写0占位。
读作： 二十七
十位 个位
写作： 3 3
读作： 三十三
两个 3的意思一样吗？
不一样。 个位上的3表示 3个一， 十位上的3表示 3个十。
写作： 3 3 读作： 三十三
有四十粒， 有二十七粒， 有三十三粒。
三种颜色的纽扣一共有多少粒？
一共一百粒。
一百怎样读写呢？
10 个十
一百 10个十
从右边起， 第一位是 个 位，
(2)读出下面各数。
56
82
35
90
（五十六） （八十二） （三十五） （ 九十 ）
巩固练习
3.你能读出下面的数吗？
三十一
六十
九十
巩固练习
4.分一分。
54
57
49
51
46
76
十位上是5的数
54 51 57 55
26
55
86
25
个位上是6的数
26 86 46 76

100以内数的认识读数、写数

100以内数的认识读数、写数
个位是5的数
45 50 70 60 65 55 75 95 85 90 80 100
5070 •90 •60 •100
•80
个位是0的数
填空
1、一个数个位上的数是3,十位 上的数比个位上的数多5,这个数
写作 ( 83),读作( ) 八十三
2、最大的两位数是( 99 )，
最小的两位数是( 10 )。
3、 5个一和8个十组成的数
是（ ）85。
谁说得对，就在（）里打“√ ”，说 错了就在（）里打“× ”
①四十八写作408。（ ×）
②读数和写数都从高位起。（ √ ）
③个位上是7，十位上是3，这个数是73。（× ）
④38中的3表示3个十。（√ ）
⑤从左边数，第一位是个位，第二位是十位，
第三位是百位。（×）
写数时，除最高数位外，哪一位 上一个也没有就用0占位。
写出计数器上的数
百百位位 十十位位 个个位位 百位 十位 个位 百位 十位 个位
写作： 5＿ ＿ ＿0
7＿ ＿ ＿6 1 0 ＿ ＿ ＿ 0
练习
•（一）你能读出下面的数吗？
•三十一
•六十七
•四十八
•三十五
•八十二 •绿色圃中小学教育网
第二位是（ 十位 ）。
十位 个位
十位 个位
1 写 作： 4 2 写 作： 0
读作：十四
读作：二十
数一数：每种颜色的纽扣各 有多少粒。
有 四十 粒
从右边起第一位是个位， 第二位是十位。
有几个十在十位上写几， 个位没有写0。
十位 个位
写作
4
0
读作
四十
你知道读数和 写数，都要从 哪一位起吗？
有 二十七 粒

最新人教版一年级数学下册100以内数的认识读数、写数

最新人教版一年级数学下册100以内数的认识读数、写数
• 其实20以上数的读写和20以内数的 读写是一样的。
•练一练
•写作 •读作
43•四十三Βιβλιοθήκη •写作 •读作54
•五十四
•写作 •读作
50 •五 十
•写作
80
•读作 •总结：
•八 十
•写两位数时，个位没有珠子0占位。
•写作 •读作
67
•六十七
•总结：
•读数和写数都要从最高位起。
10个十是一百
百
•1 •1
十
个
今天你学到了什么？
想一想：读数和写数都从哪边开始？
读数、写数都要从高位起 ，按数位顺序写，个位或 十位上一个也没有写数时 要写“0”占位。 • 从右边起,第一位是个位, 第二位是十位,第三位是百位.
谢谢大家！
最新人教版一年级数学下册100以 内数的认识读数、写数
10 10 10
10
7
22 45
5
复习：•从右边起第一位是什么
•位？第二位是什么位？
•十位上的数表示什么？个位上的 •十位 •个位 数表示什么？
•如果用小珠子和数位表 •表示40、24、33,你怎么表示？
•绿色圃中小学教育网
4个十
•40的个位上一个 珠子都没有，“0” 不写行吗？
•四十五（ ） •五十八（ ） •八十一（ ）
•八十九（ ） •九十 （ ） •一百 （ ）
写一写，读一读
百位 十位个位 百位 十位 个位 百位 十位 个位
43
读作：四十三
54
67
读作：五十四 读作：六十七
百位 十位 个位
40
读作：四十
百位 十位个位
50
读作： 五十
百位 十位 个位

小学一年级数学100以内数的读法和写法[人教版]

小学一年级数学100以内数的读法和写法[人教版]

一、100以内数的读法和写法第一课时：数数、数的组成时间：教学内容：第1－2页的例1例2和做一做教学目标：知识：通过教学使学生认识计数单位“一”和“十”能够熟练地一个一个或一十一十地数出数量在100以内的数。

能力：通过教学使学生掌握100以内数的数是由几个十和几个一组成的。

教学重难点：通过教学使学生掌握100以内数的数是由几个十和几个一组成的。

突破方法：讲解法教具：小黑板、数位卡片、多媒体教学过程：一、复习1、出示数位表写13问：这个数十位上是几？个位上是几？是由几个十和几个一组成的？2、十九是由几个十组成的？20里面有几个一？二、新授：1、引入：刚才我们复习了20以内的数，我们以前所学的数都没有超过20的，如果物体的个数超过了20怎么办？所以我们今天开始我们就要认识100以内的数，这节课的任务是要学会数100以内的数和100以内数的组成。

2、例1、（1）引导学生数小棒，一根一根的数，数10根捆一捆。

说明：10个一是一十。

（2）100根小棒有几捆？一捆是几根？（3）10根10根地数小捧，数完后把10捆小棒用小绳捆在一起。

说明：10个十是一百。

3、例2（1）数小棒从二十五数到三十二，32根小捧是几捆？又几根？刚才数小棒数到二十九的后面是数多少？（2）从八十八数到一百八十九数完数多少？九十九数完数多少？（3）完成例2下面做一做4、例3出示35根小棒有几捆几根？3捆是几个十？5根是几个一？（2）完成2页的做一做三、练习完成1－4题。

板书设计：一、100以内数的读法和写法第一课时：数数、数的组成十个位位3 5 由3个十和5个一组成教后经验与失误分析：第二课：读数教学时间：教学内容：3页例4,4页做一做，练习一的5－7题教学目标：知识：通过教学使学生初步掌握数位的概念。

理解个位十位表示的意义。

能力：能正确的读出100以内的数。

教学重难点：理解个位十位表示的意义。

突破方法：用数位表演示法教具：小黑板、数位卡片、多媒体教学过程一、复习1、数数（1）一个一个的数，从37数到60、从75数到100（2）十个十个的数，从30数到70从10数到1002、看题口答（1）（）个一是一十，十里面有（）个一。

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3、看数画珠子。
百 十个
62
百 十个
40
百 十个
28
百 十个
100
4、在正确的下面画“√”。
七十五写作
四十九写作
（57 75 705） （49 409 94）
二十六写作 （602 26 62）
34读作
87读作
60读作
（三四 四十三 三十四） （七十八 八七 八十七） （六零 六百 六十）
猜数: 1.老师这里有个数是3个一和5个十, 请同学们猜猜是多少?
读数和写数，都从高位起
小朋友们欢迎 你们的到来!
1、你能读出下面的数吗？
三十一
六十七
四十八
三十五
八十二
九十
2、看图读数、写数。
百 十个
百 十个
百 十个
写作 （ 4 0 ） （ 3 7 ） （ 1 0 0 ） （ 2 4 ） 读作 （ 四 十 ） （三十七） （ 一百 ） （二十四）
我知道：读数和写数都从（ 高 ）位起。
十位 个位
写作： 11Fra bibliotek读作： 十 一
十位 个位 写作： 2 0
读作： 二 十
请你数一数每种颜色的纽扣各有多少粒？
有 四十 粒 有 二十七 粒 有 三十三 粒
十位 个位 写作： 3 3
读作： 三十三
三种颜色的纽扣一共有多少粒？
共有 一百 粒
从右边起，第一位是（ 个 ）位 第二位是（ 十 ）位 第三位是（ 百 ）位
53
猜数: 2.最小的两位数是几?
10
最大的两位数是几?
99
猜数: 3.个位上的数比十位上的数大5, 这个数是多少?
16 27 38 49
聪明的小朋友们恭喜你们顺利过关,欢你 进入数学乐园!
1. 本班有同学（ ）人。 2. 教室里有（ ）张学生桌子，（ ）把学生椅子。 3. 今年十月一日是中华人民共和国成立（ ）周年。 4. 我国有（ ）个民族。

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