人才发展规划及项目方案-人才发展体系搭建

IDP
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集
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素
格
破
习
名
位
末 位 淘 汰
，
层级区分，上下一致，统一管理，进出有序
进入 储备 池
周 期 盘 点 动 态 管 理
2020年项目方案（阶段稿）
《人才发 展制度》
2019届 开营集训
8月
岗位历练 自主学习 跟踪评价 岗位历练 自主学习 跟踪评价
专业 课程开发
跟踪培养
9月
述职答辩 结业闭营
岗位历练 自主学习 跟踪评价
专业 课程开发
跟踪培养
10月
述职答辩 结业闭营 集团宣贯 跟踪培养
11月 跟踪培养
12月 选拔 选拔
跟踪培养
跟踪培养
跟踪培养
制度宣贯
2.XX集团人才发展体系问题剖析
制度支撑
1、关键人才发展制度未明确； 2、历史人才发展制度未落地； 3、集团人才发展制度未宣贯。
专业支撑
1、标准化知识体系薄弱； 2、通识类课程较少； 3、专业知识体系内训体系不强。
权责边界
1、一线公司人才体系和集团 体系联动不强，未形成补充和 互动的关系。
“有机统一”
在 岗 培 训
训
入职引导标准化 校招生培养
成长期
导师制度 晋升管理办法
成熟期
人人
才才
人
发梯
员
…
展队
带
选储
导Fra Baidu bibliotek
…
拔备
储备总经理班 储备总监班 …… 导师项目
起点高，跨步快，底子薄，业务相对分散
稳定期
… …
… …… …
人才发展中后期工作项薄弱
人才价值最大化 多渠道多方向发展 人才流动
XX集团人才发展体系搭建规划
集团中心
上下联动 协同合作 集团统筹 一线主营
校招生年度培养规划
引入期（1-3月）
成长期（4-12月）
自主发展期 （12月—长期）
职
集 团 中 心
一 线 公 司
通
用
培
养
清
入
单
职
引
导
拜 师 仪 式
集 训 营
一 线 公 司 月 度 培
导 师 评 估
导 师 运 营
校 招 生 季 度 跟 踪
业 技 能 培 训 & 认 证
3.XX集团人才发展规划体系构成
人才发展及培养制度 引入期
人才发展规划
制度体系支撑
校招生管理制度
导师管理制度
人才发展周期管理
成长期
成熟期
入职引导
新员工入 职培训
在岗培训
集团及专业入职 引导标准化
战略文化导入
校招生培养
人才发展 选拔
通用岗位标准化
关键业务能力打造
人才梯队 储备
关键能力 打造
领导力 提升
XX集团三年战略 XX集团人才发展规划
1.团队管理 2.任务及目标管理
1.非人人力资源管理 2.非财财务管理
员工行为规范及廉政教育 沟通谈判技巧
……
3.自我管理
3.成本预算管理
……
双向学习，岗位历练，动态评价，积分DE 管理
理念宣贯
专业课程开发，XX集团范围内人才发展体系宣贯，相关考试测评关联。
人才发展项目开展 导师能力培养
2019年人才发展项目实施，2020年设计，导师迭代 2019届校招生人才发展项目实施。
《XX集团导师管理办法的》基础上对导师带导能力，学员成长，导师成就进行规 划管理。
XX集团人才发展体系搭建规划
XX集团人才发展体系搭建规划
3.XX集团人才发展规划2019—2020年度关键项目排布
2019 2020 储备总经理班 储备总监班 制度搭建 校招生培养 导师
1月 1月 人才甄选 岗位答辩 人才甄选 岗位答辩
跟踪培养
跟踪培养
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
2月 人才定班 IDP梳理 人才定班 IDP梳理
人才发展体系、晋升体系、职 等职级体系、薪酬福利体系的 协同与配合
XX集团人才发展体系搭建规划
3.XX集团2019人才发展重点工作
制度搭建
针对XX集团人才发展体系制度薄弱环节进行制度搭建,如《XX集团人才发展制 度》、《XX集团校招生培养管理制度》、《XX集团导师管理制度》等，明确权 责，统一步调。
导师 学员迭代
跟踪培养
跟踪培养
跟踪培养
跟踪培养
跟踪培养
跟踪培养
跟踪培养
《人才晋升制度》与薪酬绩效小组沟通讨论进行迭代 知识沉淀工作与培训学习小组共同完成
02
2019年项目方案（阶段稿）
1. 2019年项目实施计划 2. 2019年开营方案
2020年项目方案（阶段稿）
1.XX集团项目规划图
目的
储备人才
跟踪培养
3月 开营 开营
跟踪培养
4月 集训
《导师管 理制度》 跟踪培养 结营筹备
5月
岗位历练 自主学习 跟踪评价
集训
专业 课程开发
跟踪培养 结营筹备 2019届 开营筹备
6月
岗位历练 自主学习 跟踪评价
岗位历练 自主学习 跟踪评价
《校招生 培养管理 制度》
结营
7月
岗位历练 自主学习 跟踪评价
岗位历练 自主学习 跟踪评价
人才发展规划 及实施方案
人才发展体系搭建规划
01
人才发展体系搭建规划
1.XX集团人才发展现状 2.XX集团人才发展问题剖析 3.XX集团人才发展规F划
XX集团人才发展体系搭建规划
1.XX集团人才发展体系现状
制度搭建 人才发展周期
人才发展工作
入职培训制度
试用期管理制度
引入期
新
入 职 引 导
员 工 入 职 培
3.XX集团项目内容设计图
训前
训中
3月
4月6月
7月9月
阶段一
阶段二
集训 营
开营 项目规划说明 集团战略解读 团队共创
学习
讲授 自我学习 论文写作 跟踪评价
转化
课程测试 论文评议 学习结果 转授他人
学习
课题研讨 岗位实践 自我学习 能力进阶
转化
答辩测评 在岗训练 转授他人 知识沉淀
训后
10月
自我评价 他人评价 工作改善 业绩提升
人员 带导
储备总经理班 储备总监班 储备经理班 导师项目
知识体系支撑
战略&文化课程
管理能力
人才晋升制度
稳定期
经验 传承
多元 选择
横向 发展
人员 迭代
& 岗位 继任
横向 发展
& 价值 提升
领导力提升
XX集团人才发展体系搭建规划
3.XX集团人才发展规划晋升通道
员工转正必备条件
集团中心/一线公司
人才发展晋升管理 新员工入职培训
半 年 度 述 职 答 辩
半 年 度 盘 点
导 师 评 优
年 度
结
营
&
评
校
优
招
生
评
优
养
周期性盘点
关注职业提升； 加强职业素养。
出苗培养
关注专业提升； 加强业务能力。
企业融入 团队共创
导师带导 职业培养
专业提升 沟通协作
自主发展 主动学习
健康乐活 阳光向上
积极涌现 通道开放
新手
团队融合，合作共创
熟手
老手
公司战略 人才战略
激励人才
对象 总监 经理 专业师 专员
分工
赋能
集团中心主
导、实施
胜
任
知识 技能
能
集团中心主导 一线公司实施
力
价值观 动机
工作 经验
打造一线公司专业赋能能力
自我驱动
管理自我 管理业务 管理团队
行为改变 验收
培养结果
持续改进
2020年项目方案（阶段稿）
2.XX集团项目流程图
XX人才发展项目选拔培养流程图
集团中心
助
高
理 跨/ 级专 培员 养
专级 业专 师业
师
逐
级 晋 升
L4
专业 认证 绩效
评定
储备 经理 班
高资 经级深 理经经
理理
总 监
总
经
先
理
入
池
L3
L2
再 晋
储备
储备
升
总监
总经
班
理班
知 识
集团中心
体
一线公司
系
管理类知识体系支撑 专业类知识体系支撑
XX集团人才发展体系搭建规划
3.XX集团人才发展规划校招生培养
11月
12月—1月
2月
3月
4月9月
10月
自主 报名 上级 推荐
I
课
人 才 甄 选
岗 位 答 辩
人 才 定 班
D P 发 展 计
程 及 流 程 设
集 训 成 营
岗 位 历 练
双 向 学 习
跟 踪 评 价
述 职 总 结
结 营 毕 业
划
计
司
测
提目
专
梳
梳
跨
敢
自 导动 变个
结
龄
评
升标
业
理
理
级
于
发 师态 化人
营