备战2020年中考必背满分作文10篇精析目录1.个人成长类：《开端》2.生活感悟类：《共度好时光》3.自然景色类：《欣赏身边的风景》4.亲情书信体：《妈妈是我的依靠》5.家庭生活类：《我欠你一个拥抱》6.校园生活类：《有一种记忆叫温暖》7.师生关系类：《那句话，带我穿越青春雨季》8.爱好特长类：《恒》9.童年时光类：《最美的时光》10.想象虚构类：《奇妙的实验室》01开端在那成功的背后，必有一个苦涩的开端。
（开门见山提出自己的感受，审题准确，入题简洁明快）我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。
穿上漂亮的公主裙，系上粉红色的芭蕾舞鞋，然后，站在梦寐以求的舞台上，用脚尖轻轻地点着大地，慢慢地旋转，旋转……（细致描写，渲染心中的梦想，为下文写追逐梦想做铺垫）终于，这美好的机会眷顾了我，凭着我的潜质和热情，我被允许插班到芭蕾舞三级表演班，我的明星旅程由此开始。
（“由此开始”,紧扣题意）这是我第一天来到这个硕大无比的练习房。
推开练功房门一看：四周全是镜子，好美！半开着的玻璃窗，阳光从外面洒进来，金灿灿的，仿佛是我的梦想在灿烂地闪耀。
我换好我心爱的舞鞋，进入了这个“梦想”的练功房。
（照应前文的“梦想”，构思严谨）“下腰！下腰！你怎么总比别人高出一截?”老师的又一声呵斥使我明白：一切都是从零开始，万事都会有开端，只不过我的开端很苦。
（细节描写，紧扣题意）“往下压，坚持住！”为了让我压好腿，老师干脆坐在我的腿上，把我的腿使劲往下压；他又扳正了我的身体，使我面向前腿。
我与撕裂般的疼痛抗衡着，忍住泪不哭，因为我明白：万事皆有开端，不经历风雨，怎么能见彩虹？（细节描写，紧扣题意；心理描写，点明题旨）经过我不懈的努力，终于，在一个晴朗的上午，老师欣慰地告诉我：“你可以立脚尖了。
”我终于换上了那粉粉的脚尖鞋，心里一阵激动，但这激动很快又被失落替代，一条布满荆棘的路，铺在了我面前。
我镇定地握住了把杆，挺胸，收腹，提气；我慢慢地拱出脚背，立起脚尖，好痛！我这才明白：这仍然只是一个开始。
（“这只是一个开始”,再扣题意）一个小时过去了，我一直重复着这个枯燥的动作；两个小时过去了，我依旧在练。
终于，我忍不住了，“疼!”我叫了出来。
此时，我早已汗流浃背，感到全身毛孔都在胀大，额头上的汗珠更是不停地往外溢，脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水了。
我知道,我的脚长得很不符合跳芭蕾舞的要求，但我会付出比别人多一倍的努力。
因为我坚信：开端的痛苦一定会换来成功的甜美！（抒发感情，再次点明题旨）经过我不懈的努力，终于，我被“伯乐”发现，成为芭蕾独舞表演的最佳人选。
为了练好舞，我每天都会挤出时间。
每次练完后，我可以把腿放到别人放不到的地方去，那种舒展的感觉是旁人难以感受到的。
舞台上，美丽的七彩灯光汇聚在我一个人身上，我快乐地舞着，我是一个用脚尖舞不停的小公主。
最后一个漂亮的谢幕，博得了全场观众最热烈的掌声。
我，成功了！成功的背后，总是有一个苦涩的开端。
只要拥有一种坚持、一种信念、永远都不放弃的精神，那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美……（首尾照应，一唱三叹；篇末点题，画龙点睛。
在文章收尾时照应开头，再次点题，不仅能起到深化主题的作用，还能给评卷老师以紧扣文题、结构清晰之感）02共度好时光夏日的天说变就变，刚才还是晴空万里，转眼已乌云密布。
这正如我今日的心情，清晨醒来时还感到轻松惬意，转眼就郁闷透顶。
我本以为终于熬到周日了，可以好好玩儿一通，可是老妈竟命令我上午去图书馆看书。
一上午，好几个小时啊！我平常上学看书就看得够多了，老妈这是想让我看吐的节奏吗？唉！（欲扬先抑，为下文做铺垫）此时，外面已下起了大雨，我举起一把伞，走出家门，晃晃悠悠地走进图书馆。
我漫不经心地走到一排书架旁，眼前的情景却一下子触动了我的心。
（情节转折，领起下文）一个农民工打扮的年轻男子，穿着灰色上衣、蓝色长裤，脚上是一双黑色布鞋，全身多处泥点。
我还未走近他，就闻到一股汗臭味。
他边阅读边在白色的笔记本上写着什么，手上凸起变形的关节、黝黑干燥的皮肤，与白色的笔记本对比鲜明，分外显眼。
他专心致志看书的身影，连同身边的书架，都笼罩在宁静氛围里。
时光在这一刻停留，又被拉长拉宽，似宁静湖面漾开的微波。
（描写、抒情相结合；描写生动，抒情自然）于是，我在他的身边停住，拿起余华的《活着》读起来。
书中那些在生死线上努力活着的村民让我热泪盈眶。
我抬起头擦拭眼泪，瞥见那个男子，觉得他就是这本书中的一个人物：尽管生活窘迫，却积极、努力地活着。
相比而言，我的生活幸福安宁，有充裕的时间看书，却慵懒散漫地活着。
唉！想到这儿，我惭愧得无以复加。
（写男子对自己的影响，将小说中的形象与现实中的人物联系在一起，联想丰富巧妙）那个男子似乎注意到有人在注视他，轻轻抬起头，冲我憨厚地一笑，埋头继续看书。
我梳理了一下自己的情绪，一边回想自己的生活经历，一边沉浸在文字带来的感动中，室外劲爆的音乐、此起彼伏的喇叭声、哗哗啦啦的雨声，这些都与我、与那个男子无关。
（正面描写与侧面描写相结合，细节生动，情境感人）用了将近三个小时，我将《活着》这本书读完了。
当我离开图书馆时，那个男子依然在书架旁聚精会神地看书，那排书架上的标牌是：现当代文学。
我不由得感叹：一上午的时光转瞬即逝，因为那个男子潜移默化的影响因为书中感人至深的情节，这个下雨的上午成为我记忆中的美好时光。
（结尾抒情议论，紧扣主题）【总评】作者对男子的外貌观察入微，运用细腻的描写勾勒了一个生活在社会底层却积极向上的青年形象。
文中多处运用心理描写，细致地道出了自己真切的感受。
03欣赏身边的风景在城市的繁华与喧嚣下，宁静的自然之声啊，我又怎能离开你呢？夜幕降临，台灯淡淡的光慵懒地散落在窗前，斑斑点点。
第三次把揉成一团的试卷扔掉，我再也无法压抑心中的烦躁。
静坐窗前，高楼林立，花卉按照园艺师修剪的形状规规矩矩地生长着。
那浑然天成的自然之声啊，我不能没有你，只有你能拯救这座城市的浮躁，只有你能拯救我内心的沉闷，可我该去哪里追寻你？（欲扬先抑，引出下文。
反问句式，引发思考）远处隐约传来几声蛙鸣，我试着侧耳聆听，欲捕捉这美妙的自然之音。
没过多久，出乎我意料的事发生了——蛙鸣渐渐密集起来，由独奏变成激奋的合唱，似乎每一秒都有青蛙加入自然的大合唱。
“呱——呱——”无数声蛙鸣重叠在一起，就像小溪汇成大海，令人振奋。
合唱时而激扬，如搏击长空的海燕在狂风暴雨中冲破苍穹；时而紧张，如与鲨鱼进行搏斗的老人，时时刻刻伺机置对方于死地；时而激昂，如贝多芬在弹奏《命运交响曲》，兴奋的音符在指间变换；时而悲壮，如病榻上执着的保尔，眼神笃定地凝视着那条伟大的革命之路……原来，在这擎天大楼林立之中，那么一汪池水，竟养育了这么多“歌唱家”，它们自由地歌唱，刺破夜的深沉，也刺破我抑郁沉闷的心。
（描摹声音，想象丰富，生动形象）我聆听着这夏夜狂想曲，心在音乐中燃烧。
听着听着，我猛然意识到，这美妙的自然之声为何我今天才得以听到？黑夜中藏着自然的曼妙，激昂的蛙鸣声冲撞着人们的欲望，留下一颗颗澄澈透明的心。
我开始明白，是浮躁遮住了我的双眼，蒙住了我的内心，使我差点失去了感受自然之趣的能力。
而今，繁华的城市中仍能孕育纯洁的自然之声，它需要一颗发现美的心。
自然之声啊，我日夜念叨不能没有你，而我也从未失去过你。
拥有一颗平静的心，繁华之中何来迷失，何愁没有自然之音？（小作者十分擅长用反问、设问句式，这就比从头到尾的陈述句式更能吸引读者）听取蛙声一片，蛙鸣荡漾在心中，我终于学会在繁华中欣赏美丽。
宁静致远，自然之音，谢谢你让我分享。
【总评】构思新巧，别具匠心。
考生把对自然之声的追寻和在繁华喧闹中对宁静的追求融为一体，这是一次寻找的过程，也是一次心灵净化、分享的过程。
其构思出新出彩，让人眼前一亮。
04妈妈是我的依靠亲爱的妈妈：您过得好吗？幸福吗？今天是我中考的日子，您知道吗？我很想您，妈妈！【用书信的格式写作，更方便抒情。
】您知道吗？自从您和爸爸离婚后，我日日夜夜地念着你，常常在梦里遇见你，虽然我嘴上说不想你，恨你，但是心中的思念如一颗巨树深深地扎入了心房。
还记得那夜，雨肆虐地下着，雷声中夹杂着你们争吵的声音，电视机摔了，窗户破了，家没了……而我只能躲在房间里苦苦地哭泣，我想出来阻止，可是因惧怕惊吓，我全身瘫软无力，最后我只能眼睁睁地看着你们分道扬镳，法院将我判给父亲。
您走了，没有回头，那饱经风霜的背影永远地定格在我的记忆里……【回忆第一件事：父母分手的时刻，这是刻骨铭心、痛彻心扉的时刻。
】时间过去，一天又一年，在您不在我身边的日子里，我过得好累。
妈妈，初三的生活好苦啊，每天我都要做到很晚才能上床睡觉，早上又是早早起床，曾几何时，我想要放弃，但是为了梦想我一直坚持着。
可是，妈妈，当一次又一次无情的分数将我击倒时，我彻底地无助了，没有了您的呵护，没有了您的鼓励，我几乎绝望了。
多想挽着您的手臂，依靠着您，说说心里的苦闷与生活的挫折，多想听着您温柔的声音伴我入眠。
【回忆第二件事：初三无助时，对妈妈的思念。
】妈妈，我多想把心里的小秘密与您分享，在青春的路途上，我找不到方向，就像迷失在森林里的小兔子，心里时常风雨如注，我希望您能在我身边，教会我如何面对这突如其来的改变。
妈妈，您知道吗？当我第一次来例假时，有多难为情，白色的裙子上，那殷红的一块使我成了大家的笑柄，我哭了，偷偷地哭了，那时，我最想依靠的，就是你。
【回忆第三件事：青春迷茫时，对妈妈的思念。
】当我写到这里，我哭了，考场里安静极了，眼泪的声音，心雨的声音仿佛那样清晰！昨晚我到很晚才睡，说是看书，那只是一个借口，其实我在等您。
妈妈，我等着您来为我加油，可是，您没来，我想或许你会打电话来，但是没有。
那一刻我好伤心，我很紧张，我最想依靠的是你。
可是，妈妈，我不恨您，真的，我知道您有您的苦衷和无奈，妈妈，我希望您好好地幸福地生活！尽管，我是那样想要依靠您。
【回忆中考前一夜的事，写考场情形与感受。
】哦，妈妈啊，我的好妈妈，世界那么大，我多想牵着您的手出发，我的好妈妈，心中的风雨来了，我最想依靠的就是您啊！【直接抒情。
末句化用冰心的名句：“母亲啊！……心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”】05我欠你一个拥抱自从那天晚上起，我就明白，我欠了父亲一个拥抱，一个永远还不完的拥抱。
（倒叙开篇，引发悬念）那天晚上，老师召开一次家长会，要求我们和家长一起参加。
当谈到父母与子女的沟通问题时，班主任问了我们几个问题：有谁在父母回到家时主动说了一句：“爸（妈），你回来了？”有谁帮父母洗过一次脚？有谁记得父母的生日？又有谁对父母说过一声“我爱你”？这几个问题让所有的同学都沉默了。
从我有记忆开始，父亲就是一个不善于表达的人，他只是用类似于牵手这样不经意的小动作来表现他那深沉的爱。
