高二下学期班主任工作计划8篇全面版
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高二下学期班主任工作计划范文(精选30篇)高二下学期班主任工作计划范文高二下学期班主任工作计划范文(精选30篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新一轮的努力,是时候开始写工作计划了。
那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编整理的高二下学期班主任工作计划范文(精选30篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
高二下学期班主任工作计划范文1一、指导培养班团干部,培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。
所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。
第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和积极心,亦即“以面带面”。
二、积极加强班风建设,营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、积极的班级氛围。
我计划主要从以下几个方面入手:(1)制定班级公约、一日常规等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。
(2)布置教室环境。
如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高二(6)”等文化背景。
(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
三、积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。
高中阶段的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。
高二下半学期班主任工作计划(整理9篇)大文斗范文网会员为你整理了“高二下半学期班主任工作计划”9篇范文,希望对你有参考作用。
篇1:高二下半学期班主任工作计划一、背景分析经过上半学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步。
半学期来,学生熟悉了高二5班这个新的集体,熟悉了我这个班主任。
同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体。
管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于很多同学来说,是一个比较关键的时期。
为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作计划如下。
二、指导思想继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。
以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。
把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。
提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。
在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步。
三、班级基本情况全班共有学生73人,其中有男生40人,女生33人。
班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱。
全班总平均成绩与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。
四、工作措施1、配合学校政教处抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题。
(1)仪容仪表问题:从头到脚,一些列整顿,必须符合中学生身份要求。
(2)考勤:迟到、早退、旷课管理的常态化。
(3)纪律:没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成绩。
①课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发现一例,直接停晚修一个星期进行整改;②考试纪律:整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍。
高二下班主任工作计划通用8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高二下期班主任工作计划7篇篇1一、背景分析本学期作为高二下期的班主任,我将面临诸多挑战与机遇。
学生正处于青春期关键阶段,心理变化较大,学业压力逐渐增大。
为了更好地帮助学生度过这一阶段,形成良好的班风学风,本工作计划旨在明确本学期班主任工作的目标和方向,落实具体措施,确保班级工作的顺利进行。
二、工作目标1. 培养学生良好的行为习惯和人格品质,树立正确的人生观和价值观。
2. 加强班级管理,形成良好的班风学风,提高班级整体学习成绩。
3. 关注学生心理健康,做好心理辅导工作,预防和处理心理问题。
4. 加强家校合作,促进家长与学校的沟通,共同关心学生的成长。
三、工作内容及措施一、德育方面1. 定期开展主题班会,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。
2. 组织开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 加强校园文化建设,举办各类文体活动,增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
4. 加强心理健康教育,做好心理辅导工作,关注学生的心理健康。
二、智育方面1. 落实学习管理制度,加强作业管理,提高班级整体学习成绩。
2. 组织学习经验交流会,鼓励学生分享学习方法和心得。
3. 加强对学科竞赛的指导和支持,培养学生的创新意识和实践能力。
4. 做好与任课老师的沟通工作,及时了解学生的学习情况,共同关心学生的学业发展。
三、体育卫生方面1. 落实体育课和活动课的管理制度,确保学生每天一小时的体育活动时间。
2. 组织开展各类体育活动,提高学生的身体素质和运动技能。
3. 加强班级卫生管理,培养学生良好的卫生习惯。
4. 做好学生健康档案的建立和管理,关注学生的身体健康状况。
四、家校合作方面1. 定期召开家长会,与家长沟通学生的情况,共同关心学生的成长。
2. 利用网络平台,加强与家长的日常沟通,及时反馈学生的学习和生活情况。
3. 组织家长参与学校活动,增强家长对学校的了解和信任。
4. 鼓励家长关注学生的心理健康,提供必要的支持和帮助。
高二年级第二学期班主任工作计划(精选8篇)高二年级第二学期班主任工作计划1一、指导思想本学期,我们高二年级将继续坚持“求真务实,服务学生”的教学理念,贯彻学校的“以人为本,以德治校”办学思想,遵循“成人,成才,成功”的校训。
振奋精神,迎难而上,积极推进教师队伍建设,确保教师素质的提高;以教学为中心,以“确保优等生,激励中等生,转化后进生,早抓艺术生”工作入手,加强学生日常行为规范的量化和养成教育,全面发展学生素质;努力探索年级管理规律,全面提高工作质量和管理质量;认真贯彻执行学校的工作思路,扎扎实实,为来前的的高三做好充分的准备。
二、工作思路1、严于律己,尽职尽责。
严守工作纪律,保质保量的完成自己的工作。
2、勤奋认真,力求创新。
在工作要求的范围内,力求创新。
3、讲究实效,积极参与。
坚决杜绝拖拉推诿,要求守时、诚信、积极。
三、工作目标全员参与全程服务全面服务1、教师:倡导“有爱心,责任心,重奉献”师德,加强“团结协作,荣辱与共”的团队精神建设。
2、教学:有效利用课堂,深化课堂改革,全面提高学生成绩,拔高尖子生,转化后进生。
3、学生:积极开展思想道德教育和养成教育,做到尊师重教,守法明理。
积极向上,学风浓,考风正。
4、管理:竞争、量化、团结、健康,努力打造年级文化。
四、主要工作1、德育工作①结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,树立为他人服务的思想。
②利用办黑板报、写__、搞活动等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督”意识。
重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
③细化班级管理每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养成习惯。
④强化教学过程管理,转变学生的学习方法,促进年级教学水平的不断提高。
⑤重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,分别召开不同层次学生会(班主任落实),使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。
2024学年高二班主任第二学期工作计划1. 加强班级管理作为班主任,首要任务是加强班级管理,培养良好的班级氛围和团队精神。
具体措施包括:- 定期组织班会,传达学校、年级的管理要求和学习安排,及时解答学生和家长的疑问。
- 加强与家长的沟通,定期开展家长会议,了解学生情况,与家长共同关注学生的成长和问题。
- 配备学生管理干部,建立班级文化,鼓励学生积极参与班级活动,增强集体凝聚力。
2. 学业指导和升学指导高二学生正处于学业重要阶段,需要专业的学业和升学指导。
为此,我将采取以下措施:- 安排合理的学习计划,帮助学生制定周、月、学期的学习目标和任务,提高认识和管理时间的能力。
- 针对学生的学习情况,采取个别辅导和集体辅导相结合的方式,提供学习方法和学科知识的指导。
- 关注学生的学业状况,及时发现并解决学习中的问题,以确保学生的学业进步。
3. 学生生活管理高二学生的生活状况对他们的学业和健康成长都有重要影响。
为了帮助学生形成良好的生活习惯,我将采取如下措施:- 组织生活常规教育,培养学生良好的起床、睡觉和饮食习惯,关注学生生活的方方面面。
- 加强对学生的心理辅导,关注学生的情感变化和心理健康问题,及时提供帮助和支持。
- 组织丰富多彩的课外活动,增强学生的兴趣爱好,丰富学生的课余生活。
4. 推进班级素质教育班级作为学生的第二个家,应该是学生个性发展和全面素质提升的重要场所。
为了推进班级素质教育,我将采取以下措施:- 培养学生的团队合作能力,组织学生参加团队活动,如班级建设和社会实践等。
- 提供个人发展指导,了解学生的特长和兴趣,鼓励学生参加社团活动和竞赛,培养学生的领导能力和综合素质。
- 加强班级文化建设,组织班级文化活动,增强学生的主人翁意识。
5. 加强与其他教师的合作作为班主任,加强与其他教师的合作,形成良好的班级教育合力,对学生的健康成长和综合发展意义重大。
具体措施包括:- 与任课教师密切合作,了解学生的学习情况和问题,及时进行学业和学习方法的指导。
高二下期班主任工作计划7篇第1篇示例:高二下学期即将开始,作为班主任,我将制定一份详细而全面的工作计划,以确保班级的秩序井然,学生能够健康成长。
下面是我的工作计划:一、加强班级管理作为班主任,班级管理是我工作的重中之重。
我将建立一个严格而公正的班级纪律,确保每位学生都遵守规章制度。
我还将加强与学生的沟通,听取他们的意见和建议,共同维护班级的稳定和和谐。
二、开展学生思想政治工作在高二这个关键时期,学生们往往会面临各种困惑和挑战。
作为班主任,我将定期组织班会,引导学生正确树立人生观、世界观和价值观,帮助他们树立明确的人生目标,增强自信心和责任感,做一个有担当的青年。
三、推进学业指导工作高二下学期是学生备战高考的重要阶段,我将重点关注学生的学习情况和学习成绩,及时发现问题并加以解决。
我将定期检查学生的学习任务完成情况,指导他们制定合理的学习计划,提供专业的学习指导和辅导,帮助他们取得优异的成绩。
四、加强班级文化建设班级文化是班级发展的灵魂所在,也是学生成长成才的重要环境。
我将通过开展各种形式的文体活动,丰富学生的课余生活,培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。
我还将组织学生参加志愿活动,培养他们的社会责任感和人文情怀。
五、加强与家长的沟通家校合作是学生健康发展的关键。
我将积极与家长沟通,及时将学生的学习和生活情况反馈给家长,共同关注学生的成长,共同努力为学生创造良好的学习环境和生活氛围。
我将严格要求自己,尽职尽责、勤勉尽力地做好每一项工作,为学生的成长成才贡献自己的力量。
相信在全体师生和家长的共同努力下,我们的班级一定会有一个更加美好的明天!第2篇示例:高二下期是学生们备战高考的重要阶段,作为班主任,要认真履行职责,全力以赴地帮助学生顺利度过这一关键时期。
下面是我为高二下期的班主任工作计划。
一、学生情况分析1.1 深入了解每一位学生的学习情况、性格特点、家庭背景等,及时发现问题。
1.2 分析班级整体学习状态和氛围,找出存在的问题和短板。
高二下学期班主任工作计划参考8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第二学期高二班主任工作计划范文8篇篇1一、引言本学期作为高二班主任,我将以提高学生的综合素质为核心目标,坚持因材施教,强化班级管理,注重家校合作,促进学生全面发展。
本工作计划旨在明确工作方向,确保班级工作的有序进行。
二、工作计划1. 开学准备工作(1)制定班级规章制度,明确学生行为规范。
(2)组织班级文化建设,营造良好的学习氛围。
(3)开展新学期班会,明确学期目标和学习任务。
2. 班级管理(1)建立健全班级管理体系,推行班干部轮换制度,培养学生的自我管理能力。
(2)定期开展班级活动,增强班级凝聚力,提高学生的团队协作能力。
(3)关注班级纪律,加强与任课老师的沟通,共同维护良好的教学秩序。
3. 教育教学工作(1)关注学生的学习动态,及时调整教学策略,提高教学质量。
(2)加强学科竞赛辅导,培养学生的特长和兴趣爱好。
(3)组织学习经验交流会,激发学生的学习兴趣和积极性。
4. 家校合作(1)定期举行家长会,与家长沟通学生的学习和生活情况。
(2)建立家校互动平台,及时反映学生在校表现,征求家长的意见和建议。
(3)鼓励家长参与班级管理,共同促进学生的成长。
5. 德育工作(1)加强社会主义核心价值观教育,培养学生的良好品德。
(2)开展主题教育活动,提高学生的思想道德素质。
(3)关注学生的心理健康,加强与心理老师的沟通,及时解决问题。
6. 文体活动(1)组织班级文体比赛,增强学生的身体素质。
(2)开展文艺活动,提高学生的艺术修养。
(3)鼓励学生参加学校社团活动,丰富课余生活。
三、工作重点及难点工作重点:1. 加强班级管理,提高学生的自我管理能力。
2. 家校合作,共同促进学生的成长。
3. 加强德育工作,培养学生的良好品德。
工作难点:1. 如何有效调整教学策略,提高教学质量。
2. 如何加强与家长的沟通,争取家长的支持和理解。
3. 如何关注学生的心理健康,为学生提供有效的心理辅导。
四、预期成果与评估方法预期成果:1. 班级秩序井然,学生行为规范。
2024年高二下学期班主任的工作计划为促进我班学生在高二第二学期的全面发展,加强良好学习、生活、行为习惯的培养,提升自我管理能力,确立人生目标,特制定以下班级工作计划:一、班级现状分析我班自高一第二学期起成立,为四个文科选修平行班之一,目前共有学生若干名,其中女生若干名,男生若干名。
一年来,同学们表现出较强的纪律观念、认真学习态度和积极上进心,整体展现出活力与朝气,具有较大的发展潜力。
班级内部分学生成绩两极分化,部分学生自我管理能力较弱,班级凝聚力有待加强,个别学生的不良行为对班级管理构成干扰。
二、指导思想本计划遵循学校校长室和政教处的工作设想,秉承“以人为本”的办学理念,以学生行为规范教育为基础,致力于构建平安和谐校园,全面深化素质教育,提升学生整体素质。
我们将深入社区和家庭,引导学生参与校园文化及社会实践,培养团结、文明、求实、创新的精神,塑造我校区学生勤学奋进的新形象。
三、班级工作目标1. 以“一个中心、两个基本点、三个学会”为核心,营造竞争氛围,培养有竞争力的学生群体,形成团结奋进、自信合作、立志成才的班风和自信合作奋进的学风。
2. 积极配合学校完成各项德育工作,如黑板报出版、安全教育和文艺活动等。
3. 为即将到来的学业水平考试做好充分准备。
四、具体工作要点1. 深入了解学生,与学生建立友谊,加强与学生家庭的沟通。
2. 加强班级常规管理,培养学生良好习惯。
3. 为学生提供安静舒适的学习环境。
4. 引导学生制定学习目标,培养自主学习能力。
5. 关注学生心理健康,提供学习方法和心理辅导。
6. 开展系列主题班会,提高学生思想素质。
7. 加强与任课教师和家长的沟通,共同促进学生发展。
本计划旨在为学生创造一个良好的学习环境,促进其全面发展,为高三学年的冲刺奠定坚实基础。
2024年高二下学期班主任的工作计划(二)一、指导思想秉承学校及高二年级组的工作规划,本班将以时不我待的紧迫感和使命感,坚守以人为本的可持续发展理念,深化教育教学改革。
高二下学期班主任工作计划((15篇)高二下学期班主任工作计划(第一篇:作为实习班主任,我深知和本班的正式班主任还是有必须区别的,结合广汉六中实际情景,我制定了以下实习班主任工作计划:一、班级基本情景分析高二四班本学期共有64人,其中男生20人(住校9人,走读11人),女生44人(住校19人,走读25人);共青团员64人,非团员0人;绝大部分为汉族同学,少数民族2人。
成绩方面,上学期期末考试,从各项指标(平均分、有效达标人数、年级排行等)来看,在六个文科班中都是最差的;全班仅有一个同学上了五段线,其余同学成绩排行都在德阳市2000名以后。
总分460分,最低152分,学生个体差异十分大。
另外,偏科现象十分严重,所以要加强学习方法上的指导;但其中也不乏具有学科特长的学生,有多位同学在上学期的学科本事竞赛中拿到了可喜的成绩。
班风学风方面,这个班自从高一下学期文理分科以来,已经三次更换班主任。
频繁更换班主任,导致班级管理较松散,班级凝聚力不强,同学们缺乏班级的归属感和团体荣誉感,所以实习班主任的首要任务就是要想办法增强班级的凝聚力。
另外,由于后进面相当大,有相当部分学生纪律性不够强,学习自觉性不够足,缺乏学习动力,还有个别学生个人主义思想比较浓,所以有待努力去整顿,有待加强引导和管理。
总的来说,这个班的同学虽然基础稍微差一点,学习自觉性差一点,但发展潜力是十分大的,可塑性很强,只要用心去管理,多引导、多鼓励、多赞美,高二四班必须能在六个文科班中脱颖而出,重现往日的辉煌,并在明年高考中取得佳绩,创造六中高考奇迹!二、计划的基本思路(一)本期工作目标1、主动熟悉班级、学生基本情景,协同原班主任解决处理班级事务。
2、加强学风建设,培养学习兴趣,激发内部学习动机,让学生们明确学习的重要性;注重学法指导,提高学习效率。
3、构建良好班风,完善班级管理制度,建立良好的人际关系,凝聚挖掘班级各方力量,增强班级的凝聚力,提高班级整体水平。
2024年高二下班主任工作计划范本6篇篇1一、背景介绍作为高二下学期的班主任,我将面临着一系列重要的任务和挑战。
本工作计划旨在明确我在接下来几个月的工作目标和行动计划,以确保班级的正常运转和学生的全面发展。
二、工作目标和理念1. 提高学生综合素质,促进学生全面发展。
2. 加强班级管理,营造积极向上的学习氛围。
3. 强化学生纪律观念,培养良好的行为习惯。
4. 加强家校合作,共同关心学生成长。
三、具体工作计划1. 学生综合素质提升(1)组织班级文艺比赛,鼓励学生发挥特长,提高自信心。
(2)开展学术研讨活动,激发学生探究兴趣,拓宽知识面。
(3)组织体育活动,增强学生体质,培养团队协作精神。
(4)安排社会实践活动,增强学生社会责任感,培养实践能力。
2. 班级管理(1)制定班级规章制度,明确奖惩制度,强化学生纪律观念。
(2)选拔优秀的班级干部,培养管理能力,协助班主任做好班级管理工作。
(3)加强班级文化建设,营造良好的学习氛围。
(4)定期开展班级会议,及时了解学生思想动态,解决存在的问题。
3. 学生学习管理(1)加强与任课老师的沟通,及时了解学生学习情况,为学习困难的学生提供帮助。
(2)组织学习辅导班,帮助学生解决学习中的疑难问题。
(3)开展学习竞赛活动,激发学生学习积极性,提高学习效率。
(4)鼓励学生参加课外拓展活动,拓宽知识面,提高综合素质。
4. 家校合作(1)定期举行家长会,与家长沟通学生情况,共同关心学生成长。
(2)建立班级家长微信群,及时发布班级动态和学生情况,加强家校互动。
(3)鼓励学生家长参与班级活动,增进家校联系。
四、保障措施1. 加强自身学习,不断提高班主任工作能力。
2. 加强与任课老师的沟通,形成良好的教育合力。
3. 注重学生心理健康教育,及时发现并解决问题。
4. 加强安全教育,确保学生安全。
五、工作计划实施时间表1. 一月份:完成班级规章制度的制定和班级干部选拔。
2. 二月份:组织班级文艺比赛和社会实践活动。
高二第二学期班主任工作计划新的学期开始了,我仍担任高二六班的班主任工作,对以往的工作我进行了仔细的总结,其中的优点继续,不足将加以更正。
为使本学期的工作做到更好,特制定班主任工作计划如下:一、要点与措施1.提高自身修养:树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切;为学生提供一个公平的发展机会;树立正确的教育观、人才观和价值观;以身作则,做领头羊,不做牧羊人;2.对学生现状,本着成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识。
3.作好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。
4.协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。
5.积极参加学校组织的各种活动,规范升旗仪式,抓好每天卫生,间操工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达标,同时发挥学生的自主管理能力。
二、班级工作的具体实施与原则1.工作的系统化对每个学生进行集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力。
与各任课老师配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育。
有计划的开展家长会与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导。
2.教育的人性化教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长。
更要突出学生的自我表现,在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼学生的长期发展,培养学生终身教育的基础。
培养学生的思想品德和行为规范,针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。
3.教育的生活化积极开展法纪教育,教育学生做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。
高二下班主任工作计划8篇有效的工作计划是我们应对突发事件的基础,能够减少不必要的混乱,为了确保工作进展的透明度,我们需要在工作计划中定期更新任务完成情况,以下是本店铺精心为您推荐的高二下班主任工作计划8篇,供大家参考。
高二下班主任工作计划篇1本学期我接手高二(7)班的班级管理工作。
该班是新组成的理科普通班,共有学生50名学生,女生17人,男生33人。
从入学的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有朝气,有活力,是一个基础很好的集体。
目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;对学生情况了解不够,急需班团干部。
为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。
具体设想如下:第一、思想行为规范管理方面:1、组织好强有力的班委会,授权班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约及有关班规。
2、要求学生牢记是常行为规范:穿戴校服要整齐,准时到校不早退,病假事假及时请,升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。
公区值日不迟到,课桌周围保洁好。
头发长短正合适,首饰手机留家里。
课堂听讲要专心,作业准时不扣分。
珍惜时间学问忙,自修纪律不能忘。
品德优秀学习棒,人前人后一个样。
4、利用学期初的班会课特别强调要树立集体意识、服务意识、进取意识。
5、严格执行值日班干制度。
定期培训主要班干,教给工作方法。
第二、树立良好班风方面。
下学期高二班主任工作计划下学期高二班主任工作计划(精选18篇)时间稍纵即逝,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的下学期高二班主任工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
下学期高二班主任工作计划篇1一、指导思想以教学为中心,全面发展学生素质;以“对每个学生负责,助每个学生成功”为教育宗旨,扎扎实实地搞好教育教学和教科研工作;努力探索年级管理规律,全面提高工作质量和管理水平。
二、教育教学(一)教育工作德育是教育的基础,是设计教育的平台。
教育是一种唤醒,将生命感、价值感“唤醒”。
教育造就的学生应该是行为规范、心灵自由、感情丰富、思想充实、胸襟开阔的现代人,应该是能够为自己负责、为他人、社会、国家负责的现代公民。
工作重点:1、班级管理理念:“管理就是沟通,管理就是服务,管理就是引领”,以人性化管理,促个性化发展。
2、形成合力,统一意志(一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生),为了学生是教师一切工作的出发点和落脚点。
3、加强学生心理辅导和疏导,排除干扰因素,使学生有良好的心态,以平常心面对学习和生活。
4、加强常规管理,严格控制严重违纪现象。
5、抓好学生的学习管理,加强早晚自习管理,营造良好的学习氛围,提高学习效率和学习成绩。
(二)教学工作工作重点:1、坚持以教学为中心,转变教育观念,细化教学常规管理,狠抓教学质量增长点,进一步提高教学质量。
2、加强集体备课,注重实效。
3、加强尖子生的培养。
落实基础,加强能力,统摄规律,提升方法,提高学习成绩。
4、抓好教学常规管理,向重点班要质量,向普通班要数量。
具体要求:教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命。
要求全体教师“眼睛盯在质量上,功夫下在管理上,实干落在平时上,基础打在备课上,目标定在发展(高考)上。
”抓点(学习尖子生),又抓面(二本达线率的提高),坚持不放弃一个学生。
第二学期高二班主任工作计划范文8篇篇1一、学生现状分析高二(X)班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。
经过第一学期的相处与磨合,大部分同学已经适应了高二的学习生活,能够遵守学校的各项规章制度,学习态度端正,上进心强。
但是,有部分同学还存在一些不足,如学习态度消极、纪律观念淡薄等。
因此,在新的学期里,我将继续加强班级管理,营造良好的学习氛围,提高学生的学习成绩和综合素质。
二、工作目标1. 营造良好的学习氛围,提高学生的学习效率。
2. 加强班级管理,培养学生的纪律观念和集体荣誉感。
3. 开展多样化的活动,促进学生的全面发展。
4. 加强家校联系,及时沟通学生在校情况。
三、工作措施1. 强化纪律观念在新的学期里,我将继续加强学生的纪律观念教育。
通过主题班会、个别谈话等方式,引导学生认识到纪律的重要性,并严格要求自己遵守学校的各项规章制度。
同时,我将加强班级管理,对于违反纪律的行为及时进行批评教育,并督促其改正。
2. 培养集体荣誉感我将通过组织丰富多彩的活动,如班级文艺晚会、运动会等,增强学生的集体荣誉感。
在活动中,我将鼓励学生积极参与、互相协作,共同为班级的荣誉而努力。
同时,我也将加强对学生的团队合作精神培养,让他们明白团结就是力量。
3. 促进全面发展我认为教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养人的全面发展。
因此,我将鼓励学生积极参与各种课外活动,如学生组织、社会实践活动等。
在活动中,学生可以锻炼自己的能力、拓展视野、增强社会责任感。
同时,我也将加强对学生的心理健康教育,帮助他们克服成长过程中的烦恼和困惑。
4. 加强家校联系家庭是学生的重要成长环境,而家长也是学生教育的重要伙伴。
因此,我将定期与家长保持联系,及时沟通学生在校情况。
在面对问题时,我将与家长共同商讨解决方案,并督促学生及时改正。
同时,我也将引导家长关注孩子的全面发展,而不仅仅是学习成绩。
四、工作安排1. 二月份:组织班级文艺晚会,增强学生的集体荣誉感;加强班级管理,严格要求学生遵守学校规章制度。
高二下学期班主任工作计划8篇正式版《高二下学期班主任工作计划》高二下学期班主任工作计划(一):去年花事已残,今年照样由根而茎而叶而花。
针对上学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际状况,以实现教育教学管理目标为宗旨,在此制定本学期班主任工作计划:一、班上基本状况:本学期全班共有学生80人,其中男生21人,女生59人,透过高二上学期的研究,学生在纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强。
但是也有部分学生相比较较调皮、较缺上进心,自制潜力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
班级尖子生培养不够,后进生研究动力不足,处理学生上方法不够灵活。
二、班级奋斗目标培优转差总体上,班上学生都很懂事,大多数学生也很热爱研究,并且又十分有自尊心,但是由于基础较差,有些学生成绩不是个性理想,学生的研究兴趣也有所受挫。
在这一学期我将加强对学生的心理辅导,对每一次考试成绩做好跟踪,把边缘生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想研究状况。
鼓励勤奋好学,树立研究榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育安排尖优生一帮一的方法进行转化。
三、主要工作(一)建立班委会学期初要尽快组织学生透过民主选举组建一支工作潜力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位职责制。
(二)思想教育本学期对学生要加强思想教育。
加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行研究目的教育,激发学生的研究动力。
(三)安全教育加强对学生的安全教育,包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护潜力和在危险的环境中的应变潜力。
(四)营造班级良好的研究氛围此刻班级的研究气氛不是很浓,其主要原因有两点,第一,学生研究目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮忙他们根据自己条件订出切合实际的目标,有潜力到达的目标。
高二下期班主任工作计划7篇第1篇示例:高二下期班主任工作计划一、总体目标:作为高二下期班主任,我的工作目标是全面贯彻落实学校的教育教学方针,关注学生的成长发展,努力营造一个和谐、积极、向上的班级氛围,提高班级学风,促进学生成长。
二、学习指导:1. 帮助学生确立学习目标:结合学生实际情况,根据班级的整体情况和个别学生的特点,制定有针对性的学习目标和计划,帮助学生明确学习方向。
2. 定期组织学习辅导:每周安排一定的时间,组织学习辅导,指导学生学会科学学习方法,掌握有效的复习策略,提高学习成绩。
3. 掌握学生成绩动态:定期分析学生考试成绩,及时发现学生的学习问题,积极与学生、家长以及学科老师沟通,制定个性化的帮助措施。
4. 做好高考备考工作:做好高二下学期的高考备考工作,重点指导学生掌握高考要点,帮助学生制定复习计划,鼓励学生参加模拟考试,提高应试能力。
三、心理健康教育:1. 关注学生心理健康:通过班会、个别谈心等形式,了解学生的心理状况,关注学生的情绪变化,及时帮助调节学生的心理状态,预防和解决可能出现的心理问题。
2. 强化心理辅导:定期组织心理辅导活动,邀请心理专家给予指导,帮助学生树立正确的人生观、价值观,提高心理素质。
3. 拓展心理健康教育渠道:利用校园广播、校报等宣传媒介,开展形式多样的心理健康教育活动,提高学生心理健康意识。
四、班级管理:1. 完善班级管理制度:加强班级管理意识,建立规范的班级管理制度,明确班级纪律要求,确保班级秩序井然。
2. 加强班级文化建设:组织学生参加班级文化建设活动,弘扬班级精神,丰富学生的校园生活,增强学生的集体荣誉感。
3. 促进师生互动:促进师生之间的沟通,定期召开家长会,及时向家长反馈学生的学习和生活情况,积极处理好家校关系。
五、个性发展指导:1. 引导学生成长:关注每个学生的成长,鼓励学生参加各种社会实践活动和义工活动,培养学生的社会责任感。
2. 发展学生兴趣爱好:了解学生的特长和兴趣爱好,为学生提供发展空间,鼓励学生参加各种校园文体活动。
班主任工作计划高二下学期(实用8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《高二下学期班主任工作计划》高二下学期班主任工作计划(一):去年花事已残,今年照样由根而茎而叶而花。
针对上学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际状况,以实现教育教学管理目标为宗旨,在此制定本学期班主任工作计划:一、班上基本状况:本学期全班共有学生80人,其中男生21人,女生59人,透过高二上学期的学习,学生在纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强。
但是也有部分学生相比较较调皮、较缺上进心,自制潜力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
班级尖子生培养不够,后进生学习动力不足,处理学生上方法不够灵活。
二、班级奋斗目标培优转差总体上,班上学生都很懂事,大多数学生也很热爱学习,并且又十分有自尊心,但是由于基础较差,有些学生成绩不是个性理想,学生的学习兴趣也有所受挫。
在这一学期我将加强对学生的心理辅导,对每一次考试成绩做好跟踪,把边缘生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习状况。
鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育安排尖优生一帮一的方法进行转化。
三、主要工作(一)建立班委会学期初要尽快组织学生透过民主选举组建一支工作潜力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位职责制。
(二)思想教育本学期对学生要加强思想教育。
加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。
(三)安全教育加强对学生的安全教育,包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护潜力和在危险的环境中的应变潜力。
(四)营造班级良好的学习氛围此刻班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮忙他们根据自己条件订出切合实际的目标,有潜力到达的目标。
第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的潜力较差,所以,要透过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。
(五)调动班级后进生各方面参与的主动性对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!(六)做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作,个性是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。
做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆。
配合教育处加强学生卫生保健和心理健康教育。
依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。
(七)加大家庭学校联系力度:本学期争取做到每月与家长电话联系至少一到两次。
只有平时多与家长多沟通,家校携手,才能共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一法宝的重大作用。
六、具体安排:(1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的礼貌班级。
(2)开创值日班长制度,搞好班级干部队伍,使他们迅速成熟。
大胆参与班级管理.(3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。
(4)结合以上要点每月一次主题班会。
(5)开展班级教室清洁区的整洁活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。
(6)组织学生用心参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。
(7)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。
(8)加强早自习、早读、课间操、课外活动、晚自习的管理。
(9)结合年级组的月考,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。
抓中间,促两头,把学习搞上去.作好与学生、家长的沟通工作。
(10)稳定学生的心理,为期末阶段的学习考试作好准备。
高二下学期班主任工作计划(二):一、班级工作思路以德育工作为首,以服务教学工作为中心。
立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,构成良好的班风和学风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,构成班级凝聚力,注重学生情操的陶冶,关注学生的心理变化,引导学生树立正确的人生观与价值观,促进学生构成健康的个性与健全的人格。
二、注重班级文化建设1.确定班级奋斗目标:争当学习排头兵,争创优秀班群众,共创友爱和谐大家庭。
2.制定班级公约。
班级公约主要从学习方面,班务方面,卫生方面及日常规等五个方面入手,使班级管理制度化,并将班级管理公约张贴,以便每一位参照规范自己的言行。
3.利用好班级日志。
由值日组长填写记录,他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种状况,发表自己的观念,表扬好人好事,批评不良行为。
总之对班级进行总结、评价,展望或提出要求,并在班会课上由班长或团支部书记宣读。
4、充分利用好橱窗、黑板报等宣传班级精神,营造良好的班风学风。
三、立足常规,做好班级管理1.每周一次的班会,由班委总结上一周的概况,肯定成绩,指出不足,表扬由进步的学生,并制定下一周的班级奋斗目标。
2.值日组长轮流填写班级日志,班委成员轮流查阅,掌握班级各方面的一手资料。
3.卫生工作常抓不懈,实行劳动委员负责制,职责到人,制度明确,班主任随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境。
四、加强班委会建设,充分发挥班团干部的作用首先经过学生们无记名投票选出班干部,组成完全民选的班委会与团支部;其次明确各班委的职责。
实行班干部轮流值日制,以便于及时与班主任沟通了解班级动态。
实行一周一次的班委会制度。
由班长主持,了解前一周班级存在的各方面的问题,制定整改措施,发现好人好事,公开表扬。
依据班级现状,制度下一周的奋斗目标,并借此机会,对班委各成员的工作进行指导,引导班委成员学会工作,提高工作的艺术性。
五、激发学生学习动力,培养学生自主学习潜力。
1、多用学生的优点进行表扬、进步进行激励,带给学生成功的喜悦,以增强学生的自信。
2、多用推荐、如果这样的语言进行正面的引导,帮忙学生改正不足,增强学生的自信。
3、多用成功人士的成长历程、大学生活介绍等,诱发学生向往、追求的意识和倾向。
4、利用班会、个别谈话等方式,使学生明确目标,打好学业水平测试第一仗。
5、利用班会等形式介绍社会现实,如就业压力、大学录取状况、我校高考状况等,要求学生要有高三意识。
六、关注每位学生,做好学困生的转化、优秀生的提升、特殊家庭学生的关爱工作。
1、能学好但不愿意学的,不停地做思想工作,进行说服教育。
2、基础弱的请家长帮其找老师辅导,要请任课教师多关注多指导,并且透过谈话等方式对其进行鼓励,加强意志力和恒心的培养;3、学习上方法有问题的,要透过谈话,给予方法指导,并请相关任课老师协助。
4、对于优秀生的培养,主要是避免偏科、考试发挥失常等问题,除了谈话激励、心理疏导外,和家长沟通,利用家校合力,发挥重要作用。
5、家庭经济有困难的学生,学习态度、道德品质较好,要多关心生活,多谈话。
七、安全教育常抓不懈学校的安全工作是事关学生生命安危的大事,关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量,关系到千千万万个家庭的幸福,因此常常将行路安全、饮食安全、心理健康等教育放在重要位置。
八、加强与任课教师的交流,注重与家长的沟通为了及时掌握班级学生学习的动态,在日常的工作中经常与任课教师互通有无,发现问题及时解决问题;主动与家长取得联系。
随时关注孩子的动向,到达共同教育的目的。
总之,期望本学期透过一系列的教育工作,使高二(1)班构成用心努力、和谐向上的班群众,增强班级的凝聚力,提高学生的学习成绩,养成良好的学习习惯,为高三打下良好的基础。
高二下学期班主任工作计划(三):一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,构造和-谐班级,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的礼貌行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。
在高二这一特殊而且关键的阶段,帮忙学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。
因此,本学期我的工作计划如下:二、德育工作由于高二下是最为麻烦的年级,因为会考刚结束,大多数同学都认为已经可拿到毕业证书,,而在各方面都有所松懈,所以让每位学生持续良好的行为规范是十分重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高三学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.用心抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,最可信赖的朋友。
及时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。
同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,用心开展有益于学生身心健康发展的活动。
用心响应学校的德育活动,并用心参加学校所组织的一系列活动。
在平时的教育培养过程中,融入青春期健康教育。
三、班级管理进一步宣传明确学校在纪律,着装,卫生,早操等方面的要求,严格管理,班主任及时督促,检查到位。
同时结合学校在相关方面的检查和管理,帮忙学生营造一个良好的学习环境和学习氛围。
认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成礼貌习惯。
抓好本班住宿学生的宿舍管理。
(1)严格贯彻《平山中学宿舍管理要求》。
(2)强化就寝纪律和卫生的管理。
(3)班主任及时了解宿舍状况,实行寝室长负责制。
(4)用心配合德育处及寝室管-理-员的管理工作。