英语教案认识动物ppt二．教学目标：1. 知识目标：学习一些新的有关动物的英语词汇，培养低段孩子学习英语的兴趣，使学生进一步掌握一些英语词汇。
重点词汇：cat/dog/monkey/bird/frog.目标语言: ---What is it?--- It is a cat.2. 能力目标：进一步培养孩子的英语听说和表达能力。
三．教学重难点：1. 重点: 学习一些有关动物的词汇。
2. 难点: 让学生领会单词听说认读能力。
四．教学方法：1. 问、听、答、画的方式，帮助孩子认识动物的英语词汇。
2. 成对练习，帮助孩子实记新的英语词汇。
五．教学步骤：Step1: Warming up !T： Good morning! My dear friends! I am your new English teacher . My name is Alisa/Athena. Nice to meetyou!C: Nice to meet you, too!日常口语会话展示。
教师播放“Hide and Seek” 的歌曲录音，师生边唱边做动作。
利用字母卡片复习26个英文字母。
用升、降两种语调读字母，注意每个字母的发音做到准确到位。
呈现新课游戏：猜动物。
T: Listen to me, children. Guess what it is. It has a long nose. It has two big ears and a short tail. It’s gray. 教师在说谜语时，可适当配合一些手势或动作。
S: It is an elephant.T: Yes. Good. It is an elephant.在播放之前，教师说：You will see a beautiful picture. Look at it carefully and tell us: What’s in it?/What are they? 教师快速展示系列动物图片：giraffe, elephant, monkey, mouse, rabbit, tiger。
