一站到底比赛活动策划
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“一站到底”比赛活动
——当博学遇上博知(PS.博学与博知为青岛大学最具代表教学楼)
策
划
书
主办:冠名主办方
承办:青岛大学励志社
策划:青岛大学励志社秘书处
时间:2015年10月下旬
目录
一、活动名称 (3)
二、活动目的 (3)
三、活动时间与地点 (3)
四、活动对象及报名方式 (4)
五、比赛形式 (4)
六、比赛流程………………………………第5、6页
七、奖项设置 (7)
八、附件一(人员安排) (7)
九、附件二(宣传方案)………………………………第7、8、9页
十、附件三(回访) (10)
十一、附件四(经费预算) (10)
关于“一站到底”比赛活动策划书
随着我国高等教育改革的推进,传统的埋头苦读已经不足以满足大学生日益增长的文化需求,教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。“知识就是力量!”的口号震耳发聩,本着普及文化知识,展现当代大学生风采的思想,青岛大学“一站到底”由此诞生。这是一次激情与智慧的碰撞,一颗颗灵动的心由
此鲜红,一个个精彩的故事由此展开。
一.活动名称:
“一站到底”比赛活动
二.活动目的:
结合当下时事热点,综合各方面基础知识,迎合同学们兴趣爱好,通过知识竞赛的形式,提高同学们的综合素质,使得同学们对于基础常识有更加深刻的了解,提高同学们的综合素养,拓展同学们的知识面。同时,比赛中融入的时事热点与青岛大学相关的历史沿革,营造积极的学习氛
围,打造具有青大特色的专属品牌。
三.活动时间与地点
青岛大学图书馆报告厅
四.活动对象及报名方式
青岛大学学生
报名方式:1.摆台现场报名
2.发送短信报名
3.分发的报名表报名,并将其送到社联
4.网络自行下载报名表报名
5.如有需要,比赛赛当天现场报
五、比赛形式
一次比赛,比赛分三轮进行,以知识竞答为主,结合趣味运动、车轮赛:
1.预赛:参赛者现场答考题试卷,分数前9名进入复赛;
2.复赛:选手分三组进行趣味应答,获胜组进行决赛;
3.决赛:选手两两pk进行淘汰,一轮后留下选手进行车轮战(依次答题,答不
出者淘汰),直至留下一人为终极站神。
特色环节:
1.复赛中选手在“你演我答”、“挤气球”游戏中进行抢答;
2.观众奖和观众答题互动抽;
3、决出“终极站神”后,随机选择一位观众的问题,若战神回答错误提问观众获得礼品。
六、比赛流程
(一)、比赛总流程
(二)、具体流程
1、预赛
A、主题:智慧大爆炸
B、赛制:参赛者现场坐定,分发试卷,答题20分钟,迅速改试卷时播放一些宣传视频。
C、注意事项:
*比赛开始前1小时布置现场,准备好资料,等待前来的报名者,并且人手发一份宣传单页,请他们去我们的留言板留下对比赛的希冀。
*比赛前半小时全体成员到场,记录到场人数,并播放相关宣传视频;
2、复赛
A、主题:奔跑吧!智慧
B、赛制:9名晋级者抽签分成三组,每组共同完成任务。得分者最高组进入决赛。比赛分三个环节:
环节一:三组抢答
总共10个问题,每题时间一分钟抢答,抢答一题获10分。
环节二:“你演我答“
每组回答三个问题,每组分工,两个人正对屏幕表演答案,一个人背对屏幕回答,每题时间五分钟,答对一题获10分。
环节三:“挤气球“
每组分发一袋气球,每组自行分工,一人吹气球,两人挤爆气球,挤爆一个气球得10分。总共10分钟。
C、注意:
*选择好计时人员,到点报时间。每组两个记分人员,工作人员不得作弊。现场搬道具人员。
*主持人注意把控好场面,适当引入幽默。
3、决赛
A、主题:终极智慧pk
B、赛制:进入决赛的三名选手进行车轮战,由抽签决定先挑战者。两两轮流作答10题,每个人有一次现场求助机会。决出前三名
C、注意:
*场面音乐应紧张急迫
七、奖项设置
终极战神1名:待定
第二名:待定
第三名:待定
观众幸运奖:待定
附件一:相关人员安排
主持人一名,操控电脑一人,计时一人,维持秩序五名,场下主持人两名,其他工作人员数名。
附件二:宣传方案
这次“一站到底”比赛将通过高效有力的宣传手段和措施来实现“大范围,全方位”的宣传效果。“大范围”指的是本次比赛的目标受众将会是青岛大学的全体学生。为了确保东校学生也可参与比赛,我们会联合东校励志社在东校设立报名点并接受网络报名。在比赛报名启动前通过宣传使本次活动深入人心,吸引同学们更多地关注,以此积累比赛人气,为比赛的顺利进行做好铺垫。“全方位”指的是比赛的宣传活动会将各种宣传手段结合,以海报、横幅为主,并联系广播站、校刊大力宣传,并且网络宣传也会同期展开,我们将会在qq及微信上进行宣传预热。
具体宣传方案如下:
1海报、展板、横幅
内容:多张主题海报,贴在各点宣传栏,并在学校张挂宣传横幅。
目的:通过进行大规模的赛前宣传,使得同学们了解比赛的时间、地点、内容及具体参与方式,吸引同学们的注意力,宣布比赛的临近。
时间:比赛一周前开始。
地点:东校
2、摆台宣传、分发传单
内容:在比赛前一周内,于湖边摆台进行宣传,并提供现场报名,届时,将安排专门的工作人员对此次活动进行一定的解说,每一位报名的同学将得到小礼品一份。目的:对本次活动的集中宣传,渲染比赛氛围,吸引同学参加和关注比赛。
时间:比赛前一周内的某一天。