厅体卫艺处2002年政府采购说明 - 山东省教育厅

教育部关于公布《高等学校信息公开事项清单》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2014.07.25•【文号】教办函[2014]23号•【施行日期】2014.07.25•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部关于公布《高等学校信息公开事项清单》的通知（教办函[2014]23号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：为进一步推进高校信息公开工作，扩大社会监督，提高教育工作透明度，根据《中华人民共和国政府信息公开条例》《高等学校信息公开办法》，我部研究制定了《高等学校信息公开事项清单》（以下简称清单）。

现予公布，并就有关事项通知如下。

一、确保信息真实及时。

各高校要把清单实施工作作为完善内部治理、接受社会监督的重要内容，对清单所列各项信息公开的真实性、及时性负责，切实保障人民群众的知情权、参与权和监督权。

公民、法人或者其它组织有证据证明公开的信息不准确的，高校应当及时予以更正；对公开的信息有疑问的，可以申请向高校查询。

二、建立即时公开制度。

各高校应当在清单信息制作完成或获取后20个工作日内公开，信息内容发生变更的，应当在变更后20个工作日内予以更新。

各事项公开的具体要求，遵照清单“有关文件”栏目所列文件的规定执行。

各高校可在清单基础上进一步扩大公开范围，细化公开内容。

教育部还将根据最新政策要求对清单进行动态更新。

三、完善年度报告制度。

各高校应当编制学校上一学年信息公开工作年度报告，对清单所列信息的公开情况逐条详细说明。

年度报告应当于每年10月底前向社会公布，并报送所在地省级教育行政部门和上级主管部门备案。

四、构建统一公开平台。

2014年10月底前，部属高校应当在学校门户网站开设信息公开专栏，统一公布清单各项内容。

应充分利用新闻发布会及微博、微信等新媒体方式，及时公开信息，加强信息解读，回应社会关切。

教育云服务平台二期建设体卫艺教育综合信息业务子系统操作手册-教育行政单位浪潮软件股份有限公司2019年1月1. 登陆 (2)1.1网站网址 (2)2. 网站用户模型分析 (2)3. 流程分析 (3)3.1 上报流程 (4)3.2 申请修改审核流程 (4)4. 艺术功能操作 (5)4.1 学生艺术素质测评 (5)4.1.1艺术标准管理 (5)4.1.2 艺术数据管理 (7)4.1.3 数据质量管理 (11)4.2 艺术工作自评 (12)4.2.1 艺术工作自评审核 (13)4.2.2 艺术工作自评查询 (13)4.3 艺术年度报告 (15)4.3.1 艺术年度报告审核 (15)4.3.2 艺术年度报告查询 (16)4.3.3 艺术年度报告上报（市、区县教育单位用户） (18)4.4艺术家进校园 (18)4.4.1 艺术家信息 (19)4.4.2 艺术家推荐撤销审核 (22)4.5统计分析 (26)5. 基础功能操作 (27)5.1 组织机构管理 (27)5.1.1 组织机构管理 (27)5.1.2 用户管理 (29)5.1.3 密码修改 (31)5.2 基本信息管理(省教育厅) (31)5.2.1 上报日期管理 (31)5.3 常见问题 (33)5.3.1 常见问题管理 (34)1. 登陆1.1网站网址登陆操作通过在浏览器输入http://103.239.153.122:81/网址，进入网站登录界面。

输入正确账号、密码后，点击登录即可完成登陆操作，登录成功后进入如下图1-1-1所示界面：图1-1-1首页2. 网站用户模型分析山东省学生体卫艺标准数据管理系统的用户分为省、市、县、学校四级，每一级由系统管理员、体卫艺管理员两类用户角色组成。

如下图2-1所示：图2-1 用户体系用户体系角色任务描述省级省级系统管理员含系统所有权限（系统默认存在一个省级系统管理员）省级体卫艺管理员被省级系统管理员所创建，其权限由省级系统管理员分配市级市级系统管理员含地市级用户所有权限（系统默认一个地市存在一个市级管理员）市级体卫艺管理员被市级管理员所创建，其权限由市级管理员分配区县级区县级系统管理员含区县级用户所有权限（系统默认一个区县存在一个区县级管理员）区县体卫艺管理员被区县级管理员所创建，其权限由区县级管理员分配3. 流程分析系统的流程主要有上报流程，申请修改审核流程。

山东省教育厅关于在全省开展普通中小学课程实施水平评估的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2008.10.13•【字号】鲁教基字[2008]23号•【施行日期】2008.10.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文山东省教育厅关于在全省开展普通中小学课程实施水平评估的通知（鲁教基字〔2008〕23号）各市教育局、莱钢教育处：根据《山东省教育厅关于印发〈山东省普通中小学课程实施水平评价方案（试行）〉的通知》（鲁教基字［2007］21号，以下简称《评价方案》）精神，经研究决定从今年下半年开始在全省开展普通中小学课程实施水平评估工作。

现将有关事宜通知如下：一、评估目的、内容（一）评估目的1．全面了解掌握全省中小学课程开设实际状况；2．分析我省中小学课程实施的实际水平、存在的困难及其原因；3．研究提高我省中小学课程实施水平的对策。

（二）评估内容1．中小学课程的设置与管理；2．学校的课时及作息（含节假日、双休日、晚自习）时间安排；3．学校课程实施的效果；4．学校的课程评价、考试、作业情况；5．教材与教辅资料的使用情况；6．学校建立学生综合素质评价档案的情况。

今年，是我省首次开展中小学课程实施水平评估，《评价方案》指标体系中标注“★★”的指标暂不实行一票否决，评估结果不打分排队，不对外公布，只对市教育行政部门和有关学校进行内部反馈。

二、评估方式、人员组成、工作要求（一）评估方式此项评估分省、市、县（市、区）三级进行，省直接评估普通高中，市评估初中，县（市、区）评估小学。

省对市、县（市、区）的评估进行指导、抽查和监督；各级的评估由各级教育行政部门组织，同级教研部门具体实施，三年评估一轮。

（二）人员组成省、市、县（市、区）三级教研部门，在同级教育行政部门的统一领导下，组织精干人员分别组成本级的评估组，承担本级的评估任务。

省级评估组成员从省督学、课程专家、省（市）教研人员、高中校长中遴选产生，评估组组长由教育厅从各有关处室、单位抽调副处级以上干部担任。

山东省教育厅、山东省卫生和计划生育委员会关于印发《山东省中小学生健康体检组织管理细则》的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅,山东省卫生和计划生育委员会•【公布日期】2018.07.05•【字号】鲁卫办字〔2018〕72号•【施行日期】2018.07.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】卫生医药、计划生育其他规定正文山东省教育厅、山东省卫生和计划生育委员会关于印发《山东省中小学生健康体检组织管理细则》的通知鲁卫办字〔2018〕72号各市卫生计生委、教育局：现将《山东省中小学生健康体检组织管理细则》印发给你们，请结合工作实际，加强组织领导，完善推进机制，抓好贯彻落实。

山东省卫生和计划生育委员会山东省教育厅2018年7月5日山东省中小学生健康体检组织管理细则为切实抓好《关于进一步加强中小学生健康体检工作的通知》（鲁卫办字〔2017〕163号)文件的贯彻落实，不断完善中小学生健康体检服务模式，确保体检质量,特制定《山东省中小学生健康体检组织管理细则》。

一、政策依据根据《中小学生健康体检管理办法》（卫医发〔2008〕37号）、《山东省中小学生健康体检管理实施办法》（鲁卫办发〔2009〕4号）、《山东省中小学生健康体检质量控制标准（试行）》（鲁卫办字〔2009〕94号）、《学校结核病防控工作规范（2017版）》和《关于进一步加强中小学生健康体检工作的通知》（鲁卫办字〔2017〕163号)等文件要求,制定本细则。

二、实施范围本细则适用于全省各级卫生计生和教育行政部门、中小学校（含民办学校）、承担全省中小学生健康体检工作的医疗卫生机构。

三、工作目标各市中小学在校生健康体检参检率应达100%，体检数据上报率应达100%，学生健康档案（纸质和电子版）建档率应达100%。

四、部门职责全省中小学生健康体检工作由省卫生计生委和省教育厅统一领导，省体检办公室和省教育厅体卫艺处组织实施。

各级卫生计生和教育行政部门负责组织管理辖区内的中小学生健康体检工作。

山东省教育厅关于公布《山东省教育系统证明事项通用清单（试行）》的通
知
正文：
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 关于公布《山东省教育系统证明事项通用清单（试行）》的通知
各市教育（教体）局，各高等学校，厅（委）机关各处室、厅属各单位：
为贯彻落实《优化营商环境条例》和省政府《关于持续深入优化营商环境的实施意见》（鲁政字〔2020〕67号），我厅编制了《山东省教育系统证明事项通用清单（试行）》，现予以公布。

我厅将根据法律、法规、国务院决定的立改废情况和实施的政务服务事项变更情况，及时对清单进行动态调整。

附件：山东省教育系统证明事项通用清单（试行）.docx
山东省教育厅
2020年8月3日
——结束——。

山东省教育厅关于表彰山东省学校国防教育工作先进
单位和先进个人的通报
文章属性
•【制定机关】山东省教育厅
•【公布日期】2010.05.13
•【字号】鲁教体字[2010]4号
•【施行日期】2010.05.13
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
山东省教育厅关于表彰山东省学校国防教育工作先进单位和
先进个人的通报
（鲁教体字〔2010〕4号）
各市教育局，各高等院校：
近年来，全省各级教育行政部门和各级各类学校认真学习实践科学发展观，深入贯彻落实《兵役法》、《国防法》、《国防教育法》和有关文件精神，围绕国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要，创造性开展工作，圆满完成了以学生军训为主要内容的国防教育任务，对加强学生素质教育发挥了重要作用。

为表彰先进，推动学校国防教育工作的深入开展，按照我厅关于评选山东省国防教育工作先进单位先进个人的要求，在各市、各高校推荐的基础上，经我厅审核，评选出山东大学等100个国防教育先进单位和孔祥云等157名国防教育先进个人，现予以通报表彰。

希望受到表彰的先进单位和个人珍惜荣誉，再接再厉，争取更大的成绩。

各市教育局、各级各类学校和广大国防教育工作者要以先进为榜样，不断总结经验，创新工作方法，积极探索新形势下学校国防教育工作的特点和规律，为推动我省学校
国防教育工作深入开展做出更大的贡献。

附件：1.山东省国防教育工作先进单位名单
2. 山东省国防教育工作先进个人名单
二○一○年五月十三日附件1：
山东省国防教育工作先进单位名单
附件2：
山东省国防教育工作先进个人名单。

关于宣传订阅《山东体卫艺教育》杂志的函
各区县教育局、市直各学校：
《山东体卫艺教育》杂志是由山东省教育厅主办的省级综合性刊物，是我省体卫艺、国防教育工作宣传交流的重要平台。

杂志的办刊宗旨是贯彻教育厅工作精神，发掘各地市、各级各类学校在体卫艺、国防教育方面的工作亮点，加强各市县、学校之间的交流学习，全面提升我省体卫艺、国防教育工作水平。

2009年，《山东体卫艺教育》将进行全新改版，改版后，《山东体卫艺教育》将牢牢把握“权威、实用、专业、贴近”原则，以更好地服务于教育厅安排工作、服务于各级各类学校实际工作。

请各单位认真做好2009年杂志的宣传、征订工作，本着自愿的原则组织好辖区内各级各类学校订阅。

杂志订阅价格120元/份/年，订数由各区县基教科汇总后报市教育局体卫艺科，市直学校订数请直接报市教育局体卫艺科。

请各区县尽快确定订阅单位和订数，于12月10日前将订阅统计表报市教育局体卫艺科。

编辑部将按名单邮寄杂志。

联系电话：8779311
电子信箱：rzjytwy@
附：《山东体卫艺教育》杂志订阅统计表
日照市教育局体卫艺科
二〇〇八年十月三十日
附件：
《山东体卫艺教育》杂志订阅统计表单位：
注：本表可从市教育局体卫艺科网站下载。

山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）山东省教育厅二○○八年五月目录1．编制说明 (5)2．山东省普通高级中学基本办学条件标准（试行） (12)3．山东省普通初级中学基本办学条件标准（试行） (48)4．山东省普通小学基本办学条件标准（试行） (80)《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》编制说明为适应基础教育课程改革和全面实施素质教育的需要，提高我省普通中小学办学水平，改善办学条件，推进学校建设的标准化、科学化、规范化，促进全省基础教育均衡发展，省教育厅组织人员起草了《山东省普通高中基本办学条件标准（试行）》、《山东省普通初级中学基本办学条件标准（试行）》、《山东省普通小学基本办学条件标准（试行）》以下简称《标准》。

现就制定《标准》的有关问题作如下说明：一、制定《标准》的背景进入新世纪以来，随着经济社会的发展，我省的基础教育事业发展较快，办学规模不断扩大，办学质量逐步提高。

特别是近几年来，采取了一系列举措，相继实施了教育综合督导、中小学“危房改造工程”、“教育工作示范县（市、区）”创建、“规范化学校”建设、“农村中小学现代远程教育工程”、“农村中小学课桌凳更新工程”、“普实”工程、“农村中小学教学仪器更新工程”，学校办学条件得到显著改善。

但是，由于经济发展不平衡，全省基础教育发展不均衡问题仍然存在，地区之间、城乡之间、校际之间的办学条件差距甚大，在广大农村地区，还存在着相当数量的薄弱学校。

不少学校教学仪器、图书、音体美器材陈旧、配备数量不足，微机配备较少，学生食宿条件较差，学校功能用房不足，班额过大、教室拥挤不堪。

一部分农村学校甚至还存在着相当数量的危房。

同时，有些地方利用学校布局调整之机，花费重金建设超大规模、超豪华学校，降低了公共教育资金的使用效益，加剧了学校之间办学条件的不平衡。

这些差距严重制约了素质教育的全面实施和基础教育新课程改革的开展。

多年来，由于缺少中小学办学条件标准,我省中小学的规划建设与设备配置一直沿用“两基”的规定，设置水平低，学校分类管理，标准不一。

国家体育总局办公厅关于清理国家体育总局规章和规范性文件及编制2014年度规章制定计划的通知文章属性•【制定机关】国家体育总局•【公布日期】2013.11.14•【文号】•【施行日期】2013.11.14•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】法制工作正文国家体育总局办公厅关于清理国家体育总局规章和规范性文件及编制2014年度规章制定计划的通知各司、局，各直属单位：为进一步深入贯彻落实党的十八届三中全会切实转变政府职能，建设法治政府和服务型政府的要求，结合国务院行政审批制度改革情况，现开展清理国家体育总局规章和规范性文件及编制2014年度规章制定计划工作。

具体事宜通知如下：一、清理规章和规范性文件（一）清理范围此次清理工作的范围是截止到2013年10月31日，原国家体委和国家体育总局制定发布的现行有效的规章和规范性文件（规范性文件不含总局对内设司局或直属单位进行内部事务性管理的文件）（见附件1）。

（二）清理原则1.规章和规范性文件的主要内容与法律、行政法规相抵触，或者已被新的法律、行政法规、规章所代替，应明令废止。

2.规章和规范性文件适用期已过或者调整对象已消失，实际上已经失效的，应宣布失效。

3.规章和规范性文件明显不适应经济社会发展要求或规章、规范性文件相互之间明显不协调的，应予以修改。

（三）工作要求在清理工作中，各单位要逐一认真审查本单位起草或涉及本单位业务的规章和规范性文件，并逐一提出保留、废止、失效、修改的初步意见和详细理由。

各单位开展清理工作，应当以本通知附件1提供的规章和规范性文件目录为基础，并且注重拾遗补缺，把目录中遗漏的、现行有效的、本部门牵头起草和执行的规章及规范性文件补充进来。

各单位在清理过程中，对于提出拟修改意见的规章和规范性文件，属于本单位牵头起草的，应做出修改进度安排。

二、编制2014年度总局规章制定计划（一）编制原则1.切实发挥国家体育总局对体育事业的宏观指导和综合协调作用，充分体现行业管理的特色和现实需求。

山东省教育厅关于做好2015-2016学年义务教育免费教科书发行工作的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2015.08.11•【字号】鲁教基字〔2015〕16号•【施行日期】2015.08.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】基础教育,中等教育,教材正文山东省教育厅关于做好2015-2016学年义务教育免费教科书发行工作的通知鲁教基字〔2015〕16号各市教育局：为做好我省2015-2016学年义务教育免费教科书发行工作，提高教科书征订工作质量，现就有关事项通知如下：一、严格界定免费教科书发放范围财政部、教育部根据2014年教育事业统计数据，核定了我省2015年免费教科书资金总量。

各市2015-2016学年义务教育阶段农村学校免费教科书的发放数量，应依据各地上报的2014年教育事业统计数据(详见附件)确定。

学校为教师征订的教科书、教师用书、教学挂图和电子音像教材等，不得列入免费教科书范围。

各地要严格界定免费教科书发放范围，不得自行扩大，对超范围发放的教科书的费用，省财政不予负担。

二、规范免费教科书征订程序（一）各市教育局应认真核实本市免费教科书征订数，经主要负责人签字确认后，于8月底前报我厅。

征订数量超过统计数据的，需作出说明并提供相应证明材料。

（二）发行单位根据教育部门审核确认后的免费教科书预订数，在开学前将书送到各学校。

学校验收确认后，填写签收单，经校长签字加盖单位公章后，报送县(市、区)教育行政部门。

（三）县级教育行政部门对所属学校报送的签收单进行审核，经主要负责同志签字并加盖单位公章后，报送市教育局。

（四）市教育局对各县级教育行政部门报送的签收单进行审核，经主要负责同志签字并加盖单位公章后，报送我厅。

三、加强组织领导（一）提高思想认识。

免费教科书发放工作政策性强、涉及面广，有关部门负责同志务必高度重视，以高度责任感做好免费教科书数量审核、发放工作，确保不虚报、不漏报，保障财政资金用到实处。

山东省教育厅关于举办第七届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2010.06.10•【字号】鲁教体函[2010]7号•【施行日期】2010.06.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文山东省教育厅关于举办第七届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛的通知（鲁教体函（2010）7号）各市教育局：为进一步提高我省中小学音乐、美术教师的业务素质，推进学校音乐、美术课程教学改革，提高音乐、美术课教学质量，经研究，定于2010年7月在潍坊举办第七届山东省中小学音乐、美术教师基本功比赛，请各市教育局按照比赛活动方案的要求，认真做好各项工作。

附件：1.第七届山东省中小学音乐、美术教师基本功比赛活动方案2.第七届山东省中小学音乐教师基本功比赛登记表3.第七届山东省中小学美术教师基本功比赛登记表二○一○年六月十日附件1：第七届山东省中小学音乐、美术教师基本功比赛活动方案一、活动名称：第七届山东省中小学音乐、美术教师基本功比赛二、主办单位：山东省教育厅承办单位：潍坊市教育局协办单位：潍坊一中三、时间地点：2010年7月7日至9日在潍坊一中举办。

四、参加对象：热爱艺术教育事业、具有三年以上教龄（2006年9月1日前任教）的中小学在职音乐、美术教师。

五、比赛分组：小学组和中学组（初中、高中）。

六、活动内容和形式（一）音乐1. 声乐：演唱一首自选的独唱歌曲（不得用通俗唱法），自备CD伴奏带或钢琴伴奏（钢琴伴奏必须是本市参赛的选手），限时6分钟以内。

2. 键盘（限钢琴或手风琴）：演奏一首自选独奏曲，限时6分钟以内。

3. 自弹自唱与合唱指挥：自弹自唱（占60％）：根据指定的歌曲，边演唱边用钢琴作即兴伴奏；合唱指挥（占40％）：根据指定的合唱曲目，指挥由钢琴代表的合唱队。

4. 器乐或舞蹈：两项中任选一项。

乐器除键盘乐器外可任选一种中、西乐器或中小学课堂教学乐器（竖笛、口琴），乐器自备，演奏一首自选独奏曲，可使用自备的CD伴奏带；舞蹈内容自选，舞蹈音乐可用CD伴奏带，服装和CD伴奏带均自备；限时6分钟以内。

山东省教育厅体卫艺处2009年工作总结及2010年工作要点一、2009年主要工作总结2009年，我省学校体育卫生艺术和国防教育工作以十七大精神为指导，深入贯彻科学发展观，按照实施素质教育和建设人力资源强省的要求，认真落实中央7号文件精神，以提高学生体质健康水平和艺术素养为目标，以深化课程、教学改革为核心，全面推进学校体育卫生艺术和国防教育工作再上新台阶。

（一）学校体育工作1、积极实施素质教育，切实推进全体学生积极参加阳光体育运动。

在全省各市地开展了“阳光体育大擂台”活动，取得了良好的社会效益。

10月31日，按照教育部的统一部署和要求，在泉城广场成功举行了山东省暨济南市“亿万学生阳光体育运动冬季长跑”起跑仪式，进一步推动了群众性体育活动的深入开展,受到教育部表扬奖励。

2、积极配合全运会组委会和省体育局做好2009年中华人民共和国第十一届运动会筹备和火炬传递工作。

经过我们认真组织选拔和推荐，代表我省教育系统的22名火炬手参加了火炬在山东境内的传递，取得了圆满成功。

3、组织有关专家对各地、各高校推荐的优秀体育骨干进行了审查，经过公示后确定其中的105名考生为合格考生，为今后我省参加全国性大学生体育竞赛活动储备了人才。

4、重视对体育教师队伍的培训工作。

5月下旬在山东农业大学举办了全省学校羽毛球裁判员培训班，经过考核，32名教师获得了羽毛球国家一级裁判员的资格。

5、积极参加全国性体育比赛。

在第十一届全国运动会在济南举行的背景下，我们派出了95名运动员和18名科报会交流人员组成的山东省代表团参加了中华人民共和国第十届全国中学生运动会，取得了优异成绩。

6、精心组织、周密安排，确保学生体育竞赛工作万无一失。

年内成功组织举办了山东省第三届体育教育专业大学生基本功大赛，山东省学生游泳、羽毛球锦标赛、山东省学生田径锦标赛、山东省学生健康活力大赛，中国高中篮球联赛山东省比赛，第十二届CUBA中国大学生篮球联赛山东省选拔赛，山东省学生足球比赛等一系列学生体育赛事，有力地促进了学校课余训练与竞赛工作的开展。

山东省教育厅关于试点实施美育浸润行动计划的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2021.09.09•【字号】鲁教体函〔2021〕27号•【施行日期】2021.09.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文山东省教育厅关于试点实施美育浸润行动计划的通知各市教育（教体）局，各高等学校：为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，探索建立高校支持中小学美育协同发展机制，推进乡村教育振兴，促进教育公平，经研究，决定在部分高校、县（市、区）试点实施美育浸润行动计划。

现将具体事宜通知如下：一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，以培养学生审美人文素养为核心，充分发挥高校人才资源优势，为中小学美育均衡发展提供优质教育资源，引导高校师生强化服务社会意识，提升服务社会能力，以公益之心哺人育人。

二、总体目标试点期间，依托省内高校美育教师和艺术师范专业学生力量，为省内广大农村地区、革命老区或相对薄弱地区中小学校美育教育提供持续性的定向精准帮扶和志愿服务，切实提高美育教学水平和教育质量，促进相对落后地区美育教育优质均衡发展。

“十四五”期间，统筹区域和城乡发展，探索构建政府、高校、中小学校协同推进机制，充分激发中小学美育改革发展内生动力，形成多方联动、开放高效、富有活力的中小学美育新格局。

三、重点任务每所试点高校对口支持服务1个县（市、区），重点帮扶区域内2所美育基础薄弱的农村中小学校，辐射带动10所以上的中小学校。

试点高校在美育课程教学、美育实践活动、校园文化建设、美育教师队伍建设等4个方面为试点县（市、区）提供支持服务。

首批试点期限为2年。

（一）服务美育课程教学。

试点高校须在重点帮扶学校开发和实施2门以上特色鲜明、内涵丰富、参与面广、易于组织的美育专项课程，保证课程思想性、教育性、科学性和持续性。

山东省教育厅关于开展第六批省级教学能手评选活动的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2011.05.03•【字号】鲁教师字[2011]8号•【施行日期】2011.05.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文山东省教育厅关于开展第六批省级教学能手评选活动的通知（鲁教师字〔2011〕8号）各市教育局：为进一步推进全省普通中小学、特殊教育学校、幼儿园、中等职业学校和师范学校教育教学改革，树立一批教学理念先进、教学基本功过硬、教学方法灵活得当、教学成绩突出的先进典型，激励广大教师不断更新教学观念，努力提升教学水平，不断提高教学质量，进一步推动全省素质教育的实施。

经研究决定，今年在全省开展第六批省级教学能手评选活动，现将具体事项通知如下：一、评选范围全省普通中小学、特殊教育学校、幼儿园、中等职业学校（含职业高中、职业中专、普通中专、成人中专）和师范学校（含教师进修学校）的现任专职教师。

以上范围含教研员和一直兼课的学校管理人员，但总数不得超过推荐名额的10%。

学校管理人员任教学科必须是课程设置中的一门系统的课程，每周上课不得少于4节。

二、评选条件（一）认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，全面贯彻教育方针，忠诚人民教育事业，模范履行教师职责，积极遵守《中小学教师职业道德规范》，关爱学生，教书育人，为人师表，具有良好的师德。

工作认真负责，团结协作，开拓进取，与时俱进，具有较强的事业心和责任感，在教师中享有较高威望，深受学生爱戴。

（二）具有相应的教师资格和《教师法》规定的合格学历。

即普通高中、中等职业学校、师范学校要求本科以上学历；初中要求专科以上学历；小学、幼教、特教要求中专以上学历；已评为高级教师职务的，按学历达标对待；中等职业学校技能性强的专业课教师和实习指导教师，已取得高级技术等级的，学历要求适当放宽。

贵州省教育厅关于进一步加强内部控制建设的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------贵州省教育厅关于进一步加强内部控制建设的通知黔教财发〔2018〕245号各省直普通高校、厅属院校，厅机关各处室、厅属单位：根据《财政部关于全面推进行政事业单位内部控制建设的指导意见》、《行政事业单位内部控制规范(试行)》《行政事业单位内部控制报告管理制度(试行)》的有关要求，为提高教育系统行政事业单位内部管理水平，规范内部控制，加强廉政风险防控机制建设，结合工作实际，现就进一步加强单位内部控制建设相关事项通知如下：一、总体目标以贯彻落实国家、省相关内部控制制度为抓手，以规范单位经济和业务活动为主线，以夯实单位业务管理工作，保证相关管理信息的及时、可靠、完整为目的，以内部控制量化评价为导向，以流程梳理、机制建设、资金绩效管理为重点，逐步建立贯穿行政事业单位经济活动的决策、执行和监督全过程的内部控制制度，实行“管理制度化，制度流程化，流程信息化”，真正做到用制度“管权，管人，管钱”，提升行政事业单位公共服务效能和效果。

二、组织领导成立省教育厅内部控制建设领导小组，负责省属各类学校、厅机关、厅属事业单位内部控制建设总体工作。

组长：朱新武(省教育工委副书记、省教育厅党组书记)邹联克(省教育厅党组成员、厅长)副组长：王碧海(省教育厅党组副书记、副厅长)赵廷昌(省教育厅党组成员、省委教育工委副书记、机关党委书记)黄健(省教育厅厅党组成员、副厅长)潘建春(省教育厅党组成员、副厅长级督学)王慧(省教育厅党组成员、省教育工会主席)蒋志伦(省教育厅党组成员、省纪委驻省教育厅纪检组组长) 鞠洪(省教育厅党组成员、副厅长)王红红(省教育厅副厅长)何秀黔(省教育厅副厅长级督学)龚宁(省教育厅副巡视员)成员：吴作然(省教育厅办公室主任)杨元华(省教育厅人事处处长)吴嶷晖(省教育厅组织处处长)欧阳嘉(省教育厅规划处处长)黄燕(省教育基教处处长)谢旌(省教育学前处处长)程蓓(省教育厅职成教处处长)邸姜滔(省教育厅高教处处长)熊星(省教育厅科研处处长)雷忠勇(省教育厅民族教育处调研员)胡锐(省教育厅体卫艺处处长)黄琳(省政府教育督导室办公室主任)胡勇(省教育厅审计处处长)宋黔萍(省教育厅民办教育处处长)刘万千(省教育厅法规处副处长、省教育厅国际处临时负责人)常青(省教育厅财务处副处长)赵祥(省教育厅社政处副处长)周玉林(省教育厅教师处副处长)罗忠勇(省教育贷款与教育工程项目办公室主任)陈其松(省教育管理信息中心主任)领导小组下设办公室，办公室设在厅财务处，具体负责教育系统内部控制建设日常工作。

山东省教育厅、山东省财政厅、山东省民族事务委员会关于报送民族中小学内部设施建设规划完成情况的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅,山东省财政厅,山东省民族事务委员会•【公布日期】2008.05.05•【字号】•【施行日期】2008.05.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文山东省教育厅、山东省财政厅、山东省民族事务委员会关于报送民族中小学内部设施建设规划完成情况的通知有关市教育局、财政局、民宗局（办）：为促进民族教育事业发展，从2004年起，我省规划用4年时间，帮助符合条件的民族中小学达到省定一类中小学内部设施配备标准。

省教育厅、省财政厅联合下发了《关于报送民族中小学内部设施建设规划的通知》（鲁教财字〔2004〕31号），要求各市根据当地民族中小学办学条件状况，制定本市民族中小学内部设施建设规划。

规划建设期间，省财政安排的专项资金已全部按规划拨付到位。

为了解民族中小学内部设施建设规划完成情况，更好地指导下一步工作，现对有关情况进行调度。

各市要对当地的民族中小学内部设施建设规划完成情况逐校进行核查，在此基础上填报附表，确保数据真实、准确。

同时，形成书面材料，内容包括：规划建设目标完成情况，建设资金落实情况，项目实施、管理情况，取得的效益；目前存在的主要问题，对继续支持民族中小学发展有何建议等。

各市要将规划完成情况以正式文件形成，于5月30 日前报省教育厅财务处3份，省民委民族一处1份，同时发送电子版。

省将选择部分市、县、学校进行实地考核。

联系人：省教育厅财务处亓立东，联系电话（0531）81916690，电子邮箱：*************.cn。

省民委民族一处金永哲，联系电话：*************，电子邮箱：***************。

附件：1. 民族中小学建设基本情况表2. 民族中小学内部设施建设经费投入情况汇总表3. 民族中小学内部设施建设经费支出情况汇总表二○○八年五月五日附件1：注：1、本表由项目学校填写，学校类别填写高中、完中、初中、小学。

山东省体卫艺教育信息平台登录随着信息技术的迅速发展，教育行业也逐渐迎来了数字化时代。

为了更好地推动山东省体卫艺教育的发展，山东省教育厅于XX年启动了山东省体卫艺教育信息平台的建设。

该平台旨在提供一个集中管理和共享教育资源的平台，方便教师、学生和家长的交流，推动教育信息化的发展。

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山东省卫生厅、山东省教育厅、山东省财政厅、山东省物价局关于印发《山东省中小学生健康体检管理实施办法》的通知【法规类别】老少妇幼残保护【发文字号】鲁卫办发[2009]4号【发布部门】山东省卫生厅山东省教育厅山东省财政厅山东省物价局【发布日期】2009.04.16【实施日期】2009.04.16【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件山东省卫生厅、山东省教育厅、山东省财政厅、山东省物价局关于印发《山东省中小学生健康体检管理实施办法》的通知（二00九年四月十六日鲁卫办发〔2009〕4号）各市卫生局、教育局、财政局、物价局：根据卫生部、教育部《中小学生健康体检管理办法》（卫医发〔2008〕37号）和教育部、卫生部、财政部《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺〔2008〕5号）的要求，为保障我省中小学生健康体检工作正常开展，特制定《山东省中小学生健康体检管理实施办法》。

现印发给你们，请遵照执行。

附件1：山东省中小学生健康体检管理实施办法根据卫生部、教育部《中小学生健康体检管理办法》的规定要求，为进一步提高我省中小学生健康体检工作质量，特制定本实施办法。

一、组织管理（一）按照属地管理的原则，县级以上教育行政部门负责组织实施辖区内中小学生的体检工作，由县（市、区）卫生和教育行政部门共同确定承担学生体检任务的医疗机构。

各县（市、区）卫生局要严格按照卫生部、教育部《中小学生健康体检管理办法》规定的健康体检机构资质要求，对申请机构进行认定，经市卫生局审核后，送同级教育行政部门备案，备案期限一年。

县（市、区）卫生和教育行政部门要在每年上半年定期公布通过认定的机构名单。

（二）承担体检的医疗卫生机构必须具有法人资格，持有有效的《医疗机构执业许可证》，公立医疗卫生机构（包括教育行政部门所属的区域性中小学卫生保健机构和有附属中小学校的高校医疗卫生机构）可提出申请参与中小学生健康体检，同时鼓励和扶持符合条件的乡镇卫生院、社区卫生服务中心参与。

山东省物价局、山东省财政厅关于继续执行中小学学具代收费的复函
正文：
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 山东省物价局、山东省财政厅关于
继续执行中小学学具代收费的复函
（鲁价费发[2002]188号二00二年八月二十日）
省教育厅：
你厅“关于商请保留并继续执行学具代收费政策的函”(鲁教函[2002]40号)收悉。

按照省物价局、财政厅、教育厅《关于中小学电教教材和学具代收费有关问题的通知》(鲁价费发[2000]175号)规定，我省自2000年秋季起试行中小学学具代收费，该收费至今年秋季试行两年期满。

根据试行情况，同意继续按鲁价费发[2000]175号文件规定，在中小学收取学具代收费。

其他事宜，仍按原文件规定执行。

收费学校须到物价部门办理《收费许可证》变更手续，使用省财政厅统一印制的行政事业性收费票据，实行“收支两条线”。

并按《教育收费公示制度》做好收费公示。

——结束——。