文化传播系广告一班20104060109 何通
我的天文学选修课
天文学的课已经有好几周，在老师的讲解下，自我感觉对天文学的喜爱逐渐增加，同时在听课的过程中增加了知识和见识，收获了对自然，对我们生活的地球，乃至对宇宙一点浅显的感悟。
由于一向对天文学知识的兴趣，所以在课堂上没有怎么分心。
天文学所涉及的事物，如天空、星座、宇宙等都充满了奥妙与未知，也引发人们很高的探索热情，从古代星象学家开始，到十六世纪中期哥白尼提出日心体系学说之前的这段时间，天文学受宗教因素影响较大，人们对宇宙仍然停留在“有神论”阶段。日心说之后，天文学的发展进入了全新的阶段，近年来的爱因斯坦、哈勃、霍金等人的一些成果，使人们对天文的认识逐渐加深，对天文现象的解释逐步深入。我们在课堂上，就对天文这门学科发展历史和一些重要的结论进行了学习。
首先，在几周的天文学课上，老师带领我们重新认识了身边的天文事物和天文现象，例如我们生活的地球，地球所出的宇宙位置-银河系，乃至浩淼宇宙之中各大星系团。虽然这些知识在以前有所涉猎，但从没有这样深入过。在选修课上，我也接触到了一些听起来不可思议的天文学理论，如四维空间的概念，宇宙起源的几种主流观点，都让自己感到很惊奇。同时自己知识的广度也扩大了不少。
再者，老师在授课的过程中，结合天文学知识也涉及了一些关于人生的感悟和认知。
在第一节课，老师一直在强调“仰望星空”这个话题，导致我以为老师是搞文学出身的。在后来的几节课上渐渐才发现，天文学选修课带来的不仅仅是一些天文学知识，更重要的是通过对自然和宇宙的认识，学会拥有一个广阔的人生视角，和广阔的心胸，以及为人处世积极的态度。
在“星座与命运”课时的讲解中，认识了星座学对人生的影响，明白了用一个积极向上的态度去对待人生的波澜，同时也懂得了人的命运掌握在自己的手中。
天文学的课程就此结束了，最后值得一提的是，通过天文学，我可以去深刻认识自然，审视周围奇妙而缤纷多彩的天文现象，给自己的思维方法和行为方式提供新的借鉴。难免有些遗憾的是，我没有记下太多笔记，老师的话也没记太多，但我相信自己会保持对天文学的爱好，这些曾经在天文学课堂上得到的知识和感悟一定能在以后的生活学习中帮助我更好地思考和行动。
