新编初中文言文助读电子版新编初中文言文助读一、研究1.XXX学XXX，数岁时过书舍而泣。
师曰：“童子何泣？”原曰：“凡得学者，有亲也。
一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。
”师恻然曰：“XXX，不须资．．．．．．．．．也。
”（于是遂就书。
一冬之间，诵《孝经》《论语》。
）2.XXX夜读王冕者，诸暨人。
七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已。
辄默记。
暮归，忘其牛。
（或XXX来责XXX），父怒挞之，已而复如初。
母曰：．．．．儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去依僧寺以居。
夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，XXX不见。
XXX韩性闻而．．．．．．．．．．．．．．异之，录为弟子，遂为通儒。
（性卒，门人事冕如信事性。
时冕父已卒，即迎母入．．．．．．越城就养。
久之，母思还故里，冕买白牛架母车，自被古冠服随车后。
乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
）3.XXX凿壁借光XXX勤学而无烛：邻舍有烛而不逮。
XXX穿壁引其光，以书映光而读之。
邑人大姓XXX，家富多书，XXX与其佣作而不求偿。
主人怪而问XXX，XXX：“愿得主．．．．．．．．．．．．人书遍读之。
”主人叹息，资赐与书，遂成大学。
4.XXX卖薪买纸XXX，丹阳人，贫无童仆，篱落不修，常披榛出门，排草入室。
屡遭火，典籍尽，乃负笈徒步，借书抄写，卖薪买纸，然火披览。
5.任末削荆为笔任末年十四时，学无常师，负笈不远险阻。
每言人而不学，则何以成。
或依林木之下，编茅为庵（ān），削荆为笔，刻树汁为墨；夜则映星望月，暗则缚麻蒿hāo）自照。
观书有合意者，题其衣裳，以记其事。
门徒悦其勤学，更以净衣易之。
非贤人之言不视。
临终诫曰：“夫人好学，虽死若存；不学者，虽存，谓之行．．．．尸走肉。
“6.XXX立志苦学先公四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章，使学为诗。
及稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因此抄写。
