初中生物图形专题(终稿)

  • 格式:doc
  • 大小:2.47 MB
  • 文档页数:18

下载文档原格式

  / 18
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初中生物识图专题

七年级上册图形

一、动植物细胞的观察

植物细胞膜式图动物细胞模式图

(1)、动物细胞和植物细胞结构的共同点:

相同点不同点

细胞结构

无细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞

有细胞膜、细胞质、细胞核

植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体

(2)细胞各结构的功能:

细胞壁:保护和支持

细胞膜:保护和控制物质进出

细胞核:遗传信息库(有遗传物质)

液泡:内有细胞液,有各种营养物质及色素等.西瓜之所以甘甜可口,是因为液泡中有细胞液,能贮藏糖、淀粉等营养物质。

叶绿体(植物中有):把光能转变成化学能,将无机物转化为有机物,并释放氧气能量线粒体(动植物中都有):把有机物中的能量释放出去

二、种子的结构

菜豆种子和玉米种子的结构示意图

(1)菜豆和玉米种子结构的相同点和不同点:

种子的结构相同点不同点

菜豆种子种皮和胚有2片子叶,无胚乳营养物质储存在子叶中

玉米种子种皮和胚有1片子叶,有胚乳,营养储存在胚乳中

(2)胚是新植物体的幼体,包括胚芽、胚轴、胚根、子叶,胚芽发育成茎、叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接茎和根的部分。胚发育时提供营养的是子叶(菜豆种子)和胚乳(玉米),变成幼体后,靠光合作用制造有机物

三、根尖结构图

结构(1)是根冠作用是保护

(2)是分生区分生组织的的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞

质浓,具有很强的分裂能力。

(3)是伸长区,细胞体积增大,是根长得最快的部位

根的生长是因为分生区的细胞分裂和伸长区细胞的伸长

(4)是成熟区,长有大量根毛(增大吸收面积),是主要的吸收部位

四、叶片的结构图----切片

(1)上表皮:排列紧密

表皮

(保护)下表皮:排列疏松:所含气孔数目多余上表皮

栅栏组织:靠近上表皮,细胞中叶绿体较多,颜色深

植物的叶叶肉

海绵组织:靠近下表皮,细胞中叶绿体较少,颜色浅

导管:由下往上运输水分和无机盐

叶脉

筛管:由上往下运输有机物

(2)气孔是由一对半月形保卫细胞围成的空腔,气孔是蒸腾的门户,又是气体交换的窗口,与光合作用、呼吸作用、蒸腾作用有关。

五、如图是木本植物的茎的结构示意图

(1)结构1是导管2是形成层3是筛管

(2)某同学将新鲜的带叶的枝条插入稀红墨水中,在阳光下照射几个小时,把茎横切断,断面上变红的是木质部,这部分有导管,能够由下向上运输水和无机盐。结构3是有机物的运输通道,方向是由上向下。

(3)木本植物的茎能够逐年加粗,原因是有形成层,具有很强的分裂增生能力。形成层向内分化形成木质部,向外分化形成韧皮部

六、下图示花的结构及受精图

(1)左图中花最重要的结构是花蕊,花蕊包括雄蕊(花药和花丝组成)、雌蕊(由柱头、花柱、子房组成。

(2)右图1花粉、2胚珠、3卵细胞、4精子、5子房壁、6花粉管

(3)植物形成果实必须经历传粉和受精两个过程,其中传粉指的是花粉由花药落到雌蕊的柱头上;受精指的是精子和卵细胞结合成受精卵。花粉落到柱头上后,在柱头黏液刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直达到胚珠。

(4)受精后子房发育成果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚

七、发生在叶片上的生理活动

(1)如果1是二氧化碳2是氧气则完成的生理作用是光合作用,原料是水和二氧化碳,产物是有机物(如淀粉)和氧气,条件是光,场所是叶绿体

(2)如果1是氧气,2是二氧化碳,完成的生理作用是呼吸作用,原料是有机物和氧气,产物是二氧化碳和水。场所是线粒体

(3)如果2是水分,完成的生理作用是蒸腾作用。场所是气孔

八、单细胞生物

履虫的结构示意图

(1)草履虫是单细胞动物。具有生物的基本特征.食物泡中常含有浮游藻类植物,而呈绿色

(2)酵母菌是属于单细胞真核生物

(3)衣藻是属于单细胞藻类植物

(4)变形虫、绿眼虫是属于单细胞动物

七年级下册图形

一、如图是子宫里的胎儿。

(1)人的发育是从受精卵开始的,胚胎所需的营养早期来

自卵黄。之后来自于母体的胎盘。

(2)结构1胎盘2是脐带3是胎儿

胎儿所需要的营养通过胎盘从母体获得,胎儿产生的废物

也经过胎盘由母体排出。

(3)母体—胎盘---脐带---婴儿

(4)

(4)大概38周,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,

这个过程叫分娩。

二、下图为女性的内生殖器官图,据图回答:

(1)产生卵细胞和分泌雌性激素的结构是 3卵巢;

(2)受精作用通常发生在[ 5 ] 输卵管处;

(3)精卵结合的部位是输卵管;

(4)胚胎发育初期所需要的营养物质来自于卵黄;

(5)胚胎发育的主要部位是子宫;

(6)胚胎可以通过胎盘结构从母体获得一些抗体,因此,婴儿在出生的头六个月一般不会患病;

三、下图为人体消化系统的示意图,请同学们仔细阅读并区分

消化系统的组成和功能

(1)消化系统由消化道和消化腺组成。

(2)消化道包括口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门。

(3)消化腺中有导管的是:唾液腺(消化淀粉),肝脏(最大的外消化腺),胰腺(消化糖类,蛋白质,脂肪),属于外消化腺;有的位于消化道壁的有:胃腺(消化蛋白质),肠腺(糖类,蛋白质,脂肪),称之为内消化腺。

(4)淀粉的初步消化场所是口腔,蛋白质的初步消化场所是胃,脂肪的初步消化场所是小肠;小肠中有三种消化液:肠液、胰液、胆汁。

(5)胆汁也是一种消化液,但是不含消化食物的酶。只对脂肪的消化其乳化作用。(6)食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖,氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。右图表示消化系统部分器官,据图回答:

(1)消化腺①肝脏分泌的消化液中不含消化酶,

但对脂肪的消化有重要作用。

(2)食物中的蛋白质首先在④胃中进行初步消化,

再在③小肠中进一步消化。

(3)消化食物和吸收营养成分的主要场所是小肠

⑤分泌的消化液叫胰液,能消化糖、蛋白质、脂肪。

四、人体的呼吸系统

人体的呼吸系统模拟膈肌的运动