初一安全教学计划
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七年级安全教育工作计划(通用5篇)七年级安全教育工作计划11、活动安全教育:教育本班学生遵守学校安全规则,不携带任何危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)其他同学;注意上下楼梯的安全。
2、饮食安全教育:教学生辨别过期食品和垃圾食品,进餐时先洗手,不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
3、生活安全教育:教导学生不乱动教室、宿舍以及家中的插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全教育:教育同学们生病了不乱吃药,一定要去正规的医院就诊,切勿自行买药来服用。
5、交通安全教育(一)行路常识行路是中学生最基本、最常见的交通方式。
因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。
1、路上行走要走在人行道上,靠右走。
2、行路时要注意各种信号灯的指示,做到一看二慢三通过。
3、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。
4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
(二)乘车安全1、选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的,不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。
2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应该在车站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再顺序先下后上;不要携带易燃、易爆等危险品上车。
3、家庭安全教育:向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
4、教学生熟记、识别特殊号码教会学生简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。
初一班级安全工作计划(3篇)初一班级安全工作计划(通用3篇)初一班级安全工作计划篇1本学期,我担任的是七年级36班的班主任,学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。
班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,班主任的工作任务很多,从课上到课下,从学习到活动,从生活到思想,从安全到联系家长等,内容丰富,涉及面广。
如何使学生德智体美劳全面发展,班级更具有凝聚力呢?本学期我在班级管理方面,确定了安全教育作为重点。
“安全不保,何谈教育”?作为班主任,必须要牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,为了加强学生安全教育,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财产安全,促进学生身心健康发展,根据我们学校的实际情况以及学生的年龄特点,特制定安全工作计划如下:1、在校的日常安全教育,遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣传力度。
2、食品卫生及防御安全教育,不在地摊上买吃零食,不吃过期的不合格的食品。
3、交通安全教育,遵守交通规则。
4、自我保护安全教育,学习自我保护知识,增强自我保护意识。
5、卫生安全教育,注意个人卫生,环境卫生,一旦得了传染性的疾病,要按照要求在家隔离修养。
6、不同时期内的安全教育,如夏季的防雷电教育,不到水库里洗澡或游泳。
7、对学生进行有关地震、火灾等方面相关知识的讲解,让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾害,学会判断和预见,并掌握防范、自救和互救的相关知识。
安全无小事,抓好安全工作是维护学校正常工作秩序、提高教育质量的基础,我们要牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,把强化学校安全责任摆到最重要的位置。
初一班级安全工作计划篇2初一上个学期早已过去,现在即将迎接新学期,总结上学期的经验,把这个学期的班级工作做好,制定好新学期计划。
以下就是初一下学期班级工作计划:一、加强班级纪律管理首先就是班级的纪律问题,上学期由于是中学第一个学期,所以有很多的事情都是初次,经验不足,在纪律上,班级很松,导致上一个学期,我们班屡次违纪被学校批评。
七年级安全工作计划(精选5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中生命安全教学计划标准范文学校安全教育课必须科学化、规范化,因而制定本年级本期安全课教育计划。
一、学生基本情况分析:本班有学生____人,男生____人,女生____人。
学生年龄小,安全意识差,几乎不懂得什么是危险,也不懂得生命的珍贵,对安全和危险,他们是出于本能保护自己。
所以我们教育学生安全是有意识的教育学生珍惜生命,防范危险,注意安全。
二、教材分析:本期我地采用的是人民出版社出版的《小学生安全教育》课本。
第三册共8课,围绕着交通、用电、课间、动物、饮食等安全方面阐述的,都与小学生学习、生活有紧密联系的,很实用。
三、重难点:重点要让学生掌握交通、用电、校内、防动物侵害、饮食等方面安全常识。
难点是怎样让学生增强安全意识,时时注意保护好自己。
四、教学目标要求:1、以上级教育部门下发的有关安全工作文件和通知及指示为宗旨,结合教材,教给学生安全常识,让学生时时注意保护自己的安全。
2、紧绷安全心弦,小心防范,保证学生安全,保证正常的教育教学秩序。
3、注意安全,警钟长鸣,结合季节时令,教育学生处处养成注意安全的好习惯。
五、教学方法措施:1、以课堂教学为主渠道,教给学生安全常识,增强学生安全意识,让学生学会保护自己,学会生存。
2、平时重视交通、防火、防水、饮食、体育、用电等人身安全教育,做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲,努力营造平安班级氛围,做到无意外事故发生。
3、围绕时序节令出好安全黑板报,上好安全课,随时进行安全教育。
4、通过故事会、看影碟、读书等安全教育活动、增强学生安全意识。
六、教学进度安排:周次时间课题第一周(____月____日____日):开学安全教育:上学、放学、校内安全注意事项教育。
第二周(____月____日____日):机动安全教育。
第三周(____月____日____日):第一课:平安快乐每一天第五周(____月____日____日):国庆假期安全教育。
第六周(____月____日____日):第二课:水上安全航标灯第八周(____月____日____日):第三课:家庭用电小卫士第九周(____月____日____月____日):机动安全教育。
初一安全教育工作计划初一安全教育工作计划(通用10篇)时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始制定工作计划了。
那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编为大家收集的初一安全教育工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初一安全教育工作计划 1 指导思想:初中阶段,安全教育将继续与学生前行。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是非常重要的,因此,本学期七年级安全工作将贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,本着以对学校负责,对师生负责的态度,学生高高兴兴地上学,安安全全地回家,为了每一个家庭幸福特制订七年级综合安全计划。
工作的目标:认真贯彻学校有关部门和年级组的方针,杜绝一切安全责任事故,消除安全隐患。
教生在轻松的换进下共同完成教学任务。
工作重点:一、教育教学安全⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
⑴学校组织的各项活动,各班级组都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。
各责任人要切实负起责来。
⑴加强对各班级组的.用电管理,不准私拉电线,乱接开关,严禁给手机或mp3充电。
⑴体育课及其它室外课程,严格按照学校及年级组的规章制度执行。
活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生身体情况,如有严重的疾病,不得勉强。
二、交通安全(1)做好对学生的交通安全知识教育,需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。
(2)值日教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。
(3)骑车学生应在校门口下车步行至停车处。
每天派学生执勤,不允许学生在校园内乱骑车,发现一次就与班风挂钩。
三、教学设施安全⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。
按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
⑴加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。
2024年初一安全教育教学计划样本校园安全是维护社会稳定和保障师生生命安全的关键,对于学校的教学工作和学生的健康成长至关重要。
为了加强校园安全管理,确保教育教学秩序,营造安全文明的校园环境,我校特制定如下安全管理计划。
一、指导思想本计划依据国家关于中小学及幼儿园安全管理工作和专项整治行动的指导方针,结合教育法律法规和会议精神,以学生的生命安全及和谐发展为核心,坚持以人为本的原则,针对学校实际情况,确保教育、教学工作顺利开展,全面提升学生的安全意识和自我保护能力。
二、工作目标识别并分析不同时间段和不同年龄段学生可能面临的安全隐患,采取切实有效的教育措施和方法,加强组织领导,彻底消除安全隐患,预防各类事故发生。
查明校园内外主要的安全风险因素,并对学生进行持续的安全教育,增强师生安全意识,树立全面的安全观念。
三、重要工作及措施(一)加强领导,明确职责1. 成立校园安全管理领导小组。
2. 明确各级职责:班主任负责班级安全教育,指导学生进行健康课外活动,协助学校进行健康教育。
政教处、团委负责组织文艺、体育活动,融入安全文明教育。
总务和工会组织负责常规安全检查和学校重点设施的安全审查。
(二)加强教育,提高认识1. 加强新学期安全教育,针对不同年级学生开展专题教育活动。
2. 定期开展安全常规教育,每月组织学生自查安全隐患,提升安全意识和自我保护意识。
3. 每学期举行1至2次安全主题班会活动,并进行全校展示和表彰。
4. 做好大型活动前的安全教育,确保活动安全顺利进行。
5. 通过观看交通安全案例视频,增强学生安全过马路和防范不良行为的意识。
6. 通过家长会和家长信,宣传安全防范知识,鼓励家长参与安全教育。
7. 开展“安全在我心中”周活动,通过多种形式提升学生安全意识。
(三)严格管理,以防万一1. 对未满一定年龄的学生骑车进行调查,鼓励家长接送或步行上学。
2. 禁止校内骑车,对违规者进行批评教育。
3. 设立警示标志,增强自我保护意识。
2024年七年级安全教学计划为进一步强化交通安全宣传教育工作,提高中小学生的交通安全意识与文明素质,有效预防道路交通事故的发生,结合我校教育实际,特制定本道路交通安全宣传教育与安全常识教学计划。
一、指导思想与工作目标本计划以____为指导思想,以____为总体引领,围绕“降低事故率、保障安全、确保交通顺畅”的核心目标,依托“保护生命、安全出行”的交通安全宣传教育平台,深入开展交通安全宣传教育活动。
旨在一年内构建全方位、多层次的学生交通安全宣传教育工作机制,实现交通安全宣传工作的制度化、形式多样化与内容系统化;确保学生交通安全宣传教育覆盖率达到____%,显著增强中小学生的交通法制观念、安全意识与文明素质,有效减少青少年学生交通事故伤害案件。
二、学情分析本年级一、二班共有学生____名,学生来源广泛,覆盖多个村庄与镇直部门。
学生初入校园,年龄尚幼,活泼好动,好奇心强,对校园生活充满憧憬,但对学校纪律与规定了解不足,良好学习习惯正处于初步形成阶段。
学生对安全知识掌握有限,自我保护意识亟待加强。
三、工作要求(一)高度重视,强化领导。
加强道路交通安全宣传教育,是维护师生安全、保障教育环境和谐稳定的关键举措。
全体师生需深刻认识其重要性,确保各项宣传教育工作措施落到实处,取得实效。
(二)多方联动,协同推进。
我校将积极与公安交警、交通等部门建立紧密联系,加强合作,共同解决宣传教育工作中遇到的问题与挑战。
将此项工作与“平安校园”创建活动紧密结合,全面提升中小学生道路交通安全宣传教育工作水平。
四、工作任务与措施(一)完善工作机制,明确宣传责任。
建立健全道路交通安全宣传教育工作制度,明确机构设置、人员分工、工作职责、宣传计划及工作记录等,确保各项工作有序开展。
(二)加强宣传教育,提升安全意识。
在条件允许的情况下,聘请交警进校授课,普及交通安全法律法规与安全常识。
各班级充分利用安全课、主题班会、校园网、板报、知识竞赛等多种形式,定期开展道路交通安全专题教育活动,丰富学生交通安全知识,增强学生交通安全意识。
2024年初中初一七年级安全工作计划一、总体目标确保初中初一七年级师生的人身安全、财产安全和网上安全,提供一个稳定、和谐的学习环境。
二、安全责任1. 学校全体教职员工:负责学校内部安全管理和学生安全教育。
2. 班主任和年级组长:负责班级和年级学生的安全工作及相关事件的处理。
3. 学生:遵守学校规章制度,自觉维护自己的安全。
三、安全教育1. 制定安全教育计划,定期组织开展有关安全教育活动。
包括消防安全教育、交通安全教育、防范校园欺凌教育以及网络安全教育等。
2. 安排专门的安全教育课程,加强学生的安全意识和自我保护能力培养。
3. 鼓励学生参加安全知识竞赛和演讲比赛,提高他们的安全素养和技能。
四、校园安全管理1. 制定校园安全巡查制度,每月进行一次校园安全巡查,及时发现和解决存在的安全问题。
2. 加强对学校周边环境的管理,确保周边环境的安全和卫生。
3. 安排专门的安全管理人员,负责校园安全设施的维护和管理。
4. 加强校园警务合作,与当地派出所建立密切的沟通与合作机制。
五、防范校园欺凌1. 建立健全校园欺凌防范警示教育体系,培养学生正确的人际交往观念和和谐的班集体关系。
2. 加强班级管理,及时发现和解决学生之间的矛盾和冲突,防止欺凌行为的发生。
3. 组织开展消除欺凌行为的宣传教育活动,加强学生的守望相助意识。
六、交通安全1. 开展交通安全教育宣传活动,如举办交通安全知识讲座、组织交通安全示范演习等。
2. 加强对接送学生的车辆和司机的管理,确保交通工具的安全。
3. 建立交通安全巡查制度,定期检查学校周边的交通环境和设施,提出改进意见。
七、网络安全1. 加强网络安全教育,开展网络安全知识讲座、组织网络安全演习等活动,提高学生的网络安全意识。
2. 设立网络安全巡查小组,定期检查学校的网络设备和系统,确保学生上网的安全。
3. 配备专门的网络安全管理员,负责学校网络安全的监控和维护。
八、突发事件应急预案1. 制定突发事件应急预案,明确各级负责人的职责和应急响应流程。
初中生命安全教学计划参考范本为切实加强学校安全工作,牢固树立安全第一思想,确保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,结合学校实际,特制定本班级安全工作计划。
一、指导思想以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。
二、落实组织:建立安全工作负责小组。
班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。
班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。
三、具体措施1.加强放学路对的管理.每队路对设立路队长.对该队进行负责管理.2.通过看影碟和课堂讲述等渠道.增强学生学会保护自我.学会生存.3.围绕[消防安全周出好黑板报.教育学生加强安全防火意识.4.平时重视交通.饮食.体育.人身.用电等安全.做到安全教育天天讲.时时讲.处处讲.努力营造[平安班级.做到无意外事故发生.5、加强体育课安全,科任教师要有强烈的安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式教学,不得让学生时行危险性游戏,对有危险的体育活动,体育教师必须在场进行保护,以防事故发生。
6、教师要加强用电用气安全,做到人离电关,注意防止因电引起火灾事故的发生;。
四、教育内容安排:1.交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育.要把交通安全教育摆在十分突出的位置.必须每周进行集中教育.以及做好放学路对的管理.2.防溺水教育.要进行防溺水的教育.开展以溺水后自救.溺水者的救护为主要内容的教育.3.防触电的教育.对同学们进行电的基本知识讲座.预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用.4.防食物中毒的教育.邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育.以杜绝同学们食物中毒的事件发生.5.防病.防体育运动伤害的教育,重视同学们身体健康教育.建立个人健康档案.进行一次健康检查.体育活动应重视安全保护措施.积极做好运动前的准备操.尽量避免运动伤害事故的发生.6.防火.防盗.防震.防煤气中毒等的安全教育,检查班里的防电设施.落实专人负责.班里应经常开展防火.防盗.防震.防煤气中毒等的防范措施教育.初中生命安全教学计划参考范本(二)我发现现在我们的学校中,女子篮球教学计划全部是以技战术教学为主,没有把规则的介绍列入教学计划,从而导致了我们学生,在学习篮球之后,大多数女生还不知道什么是走步球,什么是两次运球。
七年级安全工作计划(精选5篇)七年级安全工作计划篇1一、指导思想:坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实做好班级学生安全教育,努力消除安全隐患,防患于未然,以保障学生人身财产安全和健康成长。
二、教育内容及安排:(一)加大宣传力度,强化安全意识。
1、充分发挥晨会、主题班会、黑板报等阵地的作用,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、宿舍、身心健康等方面的安全常识,大力加强学生良好安全行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、关爱生命、安全第一”的思想。
2、结合学校的日常管理办法和违纪处理办法,组织学生学习相关法规,增强法律意识,责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、进一步加强和改进德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、宿舍、门卫及体育课、实验课等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。
2、建立安全检查小组,由班主任、安全监督员、值日班长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。
不玩带危险性的游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。
体育课认真听取老师的要求,注意安全。
4、加强宿舍管理,严格夜查制度,做好检查和记录,并恰当处理各类偶发事件,周末回家时要指导学生掌握必要的乘车安全基本常识。
5、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,及时关锁好门窗。
拾到或丢了什么东西,及时报告老师。
6、认真开展安全的自检工作,特别是有关学校的饮食卫生、消防安全、危险化学品管理、用电安全、住宿安全、体育器材管理、教学楼内安全、门前交通安全等,要有针对性的‘对可能存在的具体问题的提出必要的解决方案措施。
以上各项要点经常要给学生放学前,安全课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,天天讲。
七年级安全工作计划篇2本学期,安全教育工作计划首先我将带领学生通过主题班会、黑板报、手抄报和主题讲座及参加学校组织的安全活动,让学生树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,并通过开展安全教育,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护的意识和能力。
初一安全教育工作计划
初一安全教育工作计划主要包含以下内容:
1. 安全教育课程安排:安排针对初一学生的安全教育课程,包括交通安全、网络安全、食品安全等方面的知识和技能培训。
2. 组织安全演练:定期组织学生进行火灾逃生演练、地震避险演练等活动,提高学生
的安全应急能力。
3. 开展安全教育宣传活动:通过海报、宣传栏、班会等形式宣传安全知识,增强学生
对安全问题的认识和警惕性。
4. 建立安全责任制:建立学校安全管理细则,明确学生、教师和家长在安全教育工作
中的责任与义务。
5. 指导家长参与:加强与家长的沟通,提醒家长注意学生在家和校外的安全问题,共
同关注学生的安全成长。
6. 定期检查安全设施:定期检查学校的消防设施、安全通道等安全设施,确保学生在
校园内的安全环境。
通过以上工作计划,能够有效提高初一学生的安全意识和安全素养,确保学生在校园
和社会生活中的安全。
初一安全教育教学计划范本1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
2、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求:知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面:通过学习,时刻公务员之提高警惕,自觉做好防范工作。
掌握自救方法,提高自护能力。
觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。
教学重点:危害安全的行为,及自救措施。
教学方法:导、读、议、评相结合。
1.“三要”(1)“要”熟悉自己住所的环境平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。
(2)“要”遇事保持沉着冷静面对熊熊大火,只有保持沉着和冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。
有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的宝贵时间。
例如,只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作门,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门,如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门,准备走第二条路线。
即使门不热,也只能小心地打开一点点并迅速通过,随后立即把门重新关上。
因为门大开时会跑进氧气,这样一来,即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。
(3)“要”警惕烟毒的侵害在火灾中,的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。
消防专家的研究表明,空气中的一氧化碳含量为____%时,人呼吸数次后就会昏迷过去,一二分钟便可引起死亡。
专家建议,用湿毛巾将鼻子和嘴捂住,尽快地撤离火场。
如果火势过大过猛烈,出口通道被浓烟堵住,且没有其他路线可走,可用湿棉被做掩护,贴近地面的“安全带”,匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。
绝对不能以身体站直的姿势去跑。
因为冷热空气是对流的,有毒烟气飘浮在房屋空间的上部,而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。
站着跑很有可能无法呼吸,窒息而死。
初一安全教育工作计划5篇初一安全教育工作计划精选篇1安全是小学生日常生活中的一件头等大事。
所以要教育学生注意安全,提高自我保护能力,切实避免伤害事故的发生,促进学生的健康成长。
鉴于此,特制定本学期安全工作计划。
一、教学目标进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。
二、教学措施本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为:1、根据小学生的学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。
在实践中让学生自己收集生活中的安全知识,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。
2、教学过程从课堂延伸到课外。
教授同时引导学生观看相关的电视节目,并把其中与小学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增强安全意识。
3、利用现代化的教学设备,通过幻灯、录像、VCD、多媒体等直观性的教学方法,提高学生的学习兴趣。
通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中,能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。
三、教学进度安排1-2周:我的眼睛亮晶晶。
3-4周:防止异物进器官。
5-6周:好习惯伴我健康成长。
7-8周:防盗有妙招。
9-10周:小心煤气中毒。
11-12周:对家庭暴力说“不”。
13-14周:远离学校安全突发事件。
15-16周:健康上网快乐多。
17-18周:酷热天气时的防护。
19-20周:地震时如何逃生。
初一安全教育工作计划精选篇2根据《__区教育事业“十二五”专项规划》以及市教育局对今后人事工作的要求,人事科将继续坚持“人才强教”战略,着力在提高教师队伍的整体素质和专业水平上下功夫,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为建设“教育强区”提供人力支撑。
2023年初中七年级安全课教学计划标题:2023年初中七年级安全课教学计划引言:随着社会的发展和进步,人们的安全意识日益增强。
中学阶段是学生从儿童向青少年转变的关键时期,他们面临着各种潜在的安全问题。
因此,对初中七年级学生进行安全教育尤为重要。
本教学计划旨在为初中七年级学生提供全面的安全教育,以帮助他们全面认知和防范各种安全风险。
一、教学目标:1.了解常见的安全事故和灾害,并能正确应对;2.增强个人自我保护意识和能力;3.培养团队合作和互助精神;4.提高学生的自我管理和自我控制能力;5.掌握紧急情况下的有效逃生和救助方法。
二、教学内容:1.常见的安全事故和灾害(交通事故、火灾、地震等);2.个人安全防范知识(自我保护、交通安全、食品安全等);3.应急逃生和救助方法(气象灾害、火灾逃生、溺水救护等);4.网络安全和防范知识(网络诈骗、个人信息保护等);5.实用的急救知识(伤口处理、心肺复苏等);6.环境保护与自然灾害防范。
三、教学方法:1.讲授相应的理论知识,通过图片、视频等多媒体资源进行辅助;2.组织小组活动和角色扮演,增强学生的实践操作能力;3.开展案例分析和讨论,培养学生的分析问题和解决问题的能力;4.邀请专业人士进行讲座,现场体验或实地参观;5.撰写小组或个人报告,提高学生的综合写作和表达能力。
四、教学进度安排:1.第一周:- 课程介绍与目标解读- 交通安全知识讲解和案例分析- 角色扮演:正确过马路和乘坐公交车2.第二周:- 火灾逃生演练与讲解- 视频资源欣赏:火灾逃生案例剖析- 灭火器的正确使用方法介绍3. 第三周:- 地震预防与自救知识讲解- 角色扮演:地震时正确的逃生方式- 学生小组报告:地震灾害案例调研4. 第四周:- 网络安全和防范知识讲解- 对网络诈骗案例进行分析和讨论- 小组活动:制定网络安全宣传计划5. 第五周:- 急救知识讲解与实操示范- 心肺复苏操作实践- 角色扮演:伤口处理和急救情景模拟6. 第六周:- 环境保护与自然灾害防范知识介绍- 实地参观:环境保护和灾害防范科普展览- 学生报告:环境污染和灾害防范措施研究五、教学评估:1.定期进行知识测试,检验学生对安全知识的掌握程度;2.组织实地参观或体验活动,评价学生在实践操作中的表现;3.课堂讨论和小组活动中,评估学生的分析问题和解决问题的能力;4.课后作业和小组报告,评估学生的综合写作和表达能力。
七年级安全教学计划一、指导思想深入学习____,围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针,落实____,让新课程的教学理念走进新课堂,以一主多辅互动式课堂教学改革为中心,让师生在情感交叠中和谐发展,整体提高教学质量,强化广大教师的教科研意识,抓好教研组的建设,促教师专业化的发展,进一步提高集体备课的质量,规范教学常规,加强素质教育,推进精细化管理,全面完成区教育局下达的各项目标,确保教学质量的稳步提升,中学春季教学计划。
二、具体目标1、七、八、九年级巩固率为____%。
3、教师继续教育、各类培训合格率____%。
4、体育达标率为____%,特长生参赛获奖居区前列,上机率为____%。
5、教师全期全勤率____%。
6、图书、器材使用率为____%,完好率为968、各年级全面完成区教育局下达的“四项保优目标”100%。
7、教学事故发生为零。
一控”目标和继续升学目标。
三、教学工作1、建立健全各项管理制重点度,加强教学的常规管理,建立对教师的科学评价机制,规范教师的教学行为,为提高教学质量提供保证。
2、以教学基本理念为指导,以“一主多辅互动式”课堂教学改革为中心,深化课堂教学改革,为提高课堂教学效益提供动力,提高课堂教学质量。
3、认真开展好课堂大比武活动,促进教师整体水平的提高。
4、推行和探索“一主多辅互动式”的课堂教学模式,变讲堂为学堂,构建学生自主学习的课堂,调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中,体现民主、平等的课堂教学氛围,学生敢想、敢说、敢做,让全班学生积极参与学习,人人即当学生又当老师,学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者,教室是学生展示才能的舞台。
教师既是教学的组织者又是学习的参与者。
5、加强教研、校本研究工作,充分发挥教研组长、备课组长主动性和职能作用,教研组长要理清教研组的工作思路,并将集体备课、献课、看课、议课、教学叙事等多项活动的开展与研究落到实处并取得成效。
2024年初中初一七年级安全工作计划模版作为一名新任的初一班主任,我深感荣幸能够担任初一(2)班的教学工作。
面对这些充满活力、对未来充满希望的新生,我决心以最大的热情和努力,引导他们认识自我、提升自我。
在军训期间,我已经向学生们传达了未来三年的学习目标,“我们将风雨同舟,无论未来是风和日丽的三年还是充满挑战的三年,我都会将学生的成长置于首位,努力成为一位合格的引路人,带领初一(2)班这艘大船平稳驶向知识的海洋。
考虑到我校学生背景的多样性,管理确实面临挑战。
因此,做好初一的班主任工作至关重要,如果能够把握好这一环节,对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。
基于此,我制订了本学期的工作计划:一、指导思想1. 深入学习新的教育改革精神,更新教育教学理念,掌握班主任工作艺术,结合具体情况,实施爱心教育。
2. 充分依靠学生,发挥学生的主观能动性,创建一个和谐的班级氛围。
3. 坚持常规教育,利用一切有利因素,促进学生在纪律、学习等方面的进步。
二、班级基本情况和目标我班共有学生____人。
本学期的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、工作要点(一)、加强班风建设1. 班级工作计划要以全国少工委的指导意见为基础,根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。
2. 营造向上氛围,根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
3. 班干部培养工作计划,初中阶段是一个人生的转折点。
主张让学生能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。
(二)、班级考核评比1. 加强常规检查评比,在上学期的基础上,本学期将不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。
2. 加强教学常规的检查评比,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩。
七年级安全教学计划•相关推荐七年级安全教学计划5篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,不妨坐下来好好写写计划吧。
我们该怎么拟定计划呢?下面是店铺为大家收集的七年级安全教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
七年级安全教学计划1一、学情分析安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。
七年级学生已经具有了一些安全常识但有些知识缺乏科学性,也不太系统。
专门开设安全教育课可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识健康、安全、快乐地成长。
二、教材简析重在培养学生有一定的自我保护能力。
让学生在学习、生活实践中养成良好的行为习惯,培养学生遵纪守法、热爱集体、关心他人的品质,培养学生自我保护的能力,培养学生热爱祖国、热爱生活的情感和乐观向上的态度。
七年级《安全教育》包括九课内容。
本学期学习6—9课。
即第6课《发生重大食物中毒怎么办》第7课《如何预防沉迷网络》第8课《怎样当好自己的青春期医生》第9课《当台风、暴雨、暴雪袭来时》。
三、教学目标通过七年级安全教育课程学习,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中小学生安全健康的成长。
1、坚持以人为本。
进行公共安全教育,使学生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和睦相处“的意识,具备自救自护能力。
2、培养学生社会安全责任感。
使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的'健康。
3、安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合,知识教育与强化管理、培养习惯相结合,学校教育与家庭教育相结合,自救自护与力所能及地帮助他人相结合。
做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。
七年级安全教育教学计划七年级安全教育教学计划(一)一、学情分析安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。
七年级学生已经具有了一些安全常识但有些知识缺乏科学性,也不太系统。
专门开设安全教育课可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识健康、安全、快乐地成长。
二、教材简析重在培养学生有一定的自我保护能力。
让学生在学习、生活实践中养成良好的行为习惯,培养学生遵纪守法、热爱集体、关心他人的品质,培养学生自我保护的能力,培养学生热爱祖国、热爱生活的情感和乐观向上的态度。
七年级《安全教育》包括九课内容。
本学期学习6—9课。
即第6课《发生重大食物中毒怎么办》第7课《如何预防沉迷网络》第8课《怎样当好自己的青春期医生》第9课《当台风、暴雨、暴雪袭来时》。
三、教学目标通过七年级安全教育课程学习,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中小学生安全健康的成长。
1、坚持以人为本。
进行公共安全教育,使学生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和睦相处“的意识,具备自救自护能力。
2、培养学生社会安全责任感。
使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。
3、安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合,知识教育与强化管理、培养习惯相结合,学校教育与家庭教育相结合,自救自护与力所能及地帮助他人相结合。
做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。
四、教学重点、难点以学生生活为基础。
能让学生懂得珍爱生命、珍视安全、拒绝诱惑、远离危险、防范伤害、促进学生树立和强化安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成自救自护的素养和能力。
七年级安全教育教学计划七年级安全教育教学计划七年级安全教育教学计划篇1指导思想:初中阶段,安全教育将继续与学生前行。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是非常重要的,因此,本学期七年级安全工作将贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,本着以对学校负责,对师生负责的态度,学生高高兴兴地上学,安安全全地回家,为了每一个家庭幸福特制订七年级综合安全计划。
工作的目标:认真贯彻学校有关部门和年级组的方针,杜绝一切安全责任事故,消除安全隐患。
教生在轻松的换进下共同完成教学任务。
工作重点:一、教育教学安全⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
⑵学校组织的各项活动,各班级组都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。
各责任人要切实负起责来。
⑶加强对各班级组的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,严禁给手机或MP3充电。
⑷体育课及其它室外课程,严格按照学校及年级组的规章制度执行。
活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生身体情况,如有严重的疾病,不得勉强。
二、交通安全(1)做好对学生的交通安全知识教育,需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。
(2)值日教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。
(3)骑车学生应在校门口下车步行至停车处。
每天派学生执勤,不允许学生在校园内乱骑车,发现一次就与班风挂钩。
三、教学设施安全⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。
按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
⑵加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。
⑶加强对学生进行日常行为规范教育,杜绝走廊里奔跑追逐。
实施计划:其他:年级组楼道级阶梯的老师值周、年级卫生、眼保健操、课间操每天一人值班,每天都做好记录,把当天发现的问题写在本子上,下午与另一个老师交班时提醒她要注意并纠正。
初一安全教学计划
以下是小编为您整理的初一安全教学计划,供您参考,希望对你有所帮助,
一、学情分析
安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。
七年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。
专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。
二、教材简析
重在培养学生有一定的自我保护能力。
让学生在学习、生活实践中,养成良好的行为习惯;培养学生遵纪守法、热爱集体、关心他人的品质;培养学生自我保护的能力;培养学生热爱祖国、热爱生活的情感和乐观向上的态度。
七年级《安全教育》包括五单元十一课内容。
上学期学习1—3单元的第一至第六课。
即:第一单元生命花季《守望青春》《学会应对压力和挫折》;第二单元生命警示《不吸烟不喝酒》、《不参赌不涉黄》、〈反对迷信抵制邪教〉第三单元〈让交通法规为生命护航〉。
三、教学目标
通过七年级安全教育课程学习,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知
识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中学生安全健康的成长。
1、坚持以人为本,进行公共安全教育,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和睦相处“的意识,具备自救自护能力。
2、培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。
3、安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。
做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。
四、教学重点、难点
以学生生活为基础,能让学生懂得珍爱生命,珍视安全,拒绝诱惑,远离危险,防范伤害,促进学生树立和强化安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成自救自护的素养和能力。
五、教学措施
(一)坚持正确的价值导向
必须坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康、安全发展,着眼于引导学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。
(二)全面实施课程目标
情感态度价值观、能力和知识三维目标是有机统一的。
在教学过程中,要通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全常识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。
(三)坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则
教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。
通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。
(四)引导学生自主学习
在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。
在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、
合作、探究的舞台。
(五)努力实施开放式教学
在教学中,采取多种途径和方法全方位、多角度地开展安全教育;可以运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学,探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式,增强安全教育的效果;可以与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门建立密切联系,开展多种多样的实践体验活动。