5篇关于考试的话题作文
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5篇关于考试的话题作文
考试为话题的作文篇1
人生中有许多的考试,唯独那次考试,让我记忆犹新
吴老师拿着一堆试卷走进了教室,对我们说:同学们,今天我们来一场特殊的考试,2分钟,19道题。听了这句话,我的嘴变成了 O 型,眼睛像铜铃一样大,怎么可能2分钟完成19道题。
试卷发下来了,可谁也看不见题目。此时,我恨不得自己是孙悟空有火眼金睛,又恨不得把纸看透,又恨不得自己有透视眼。可我想尽了一切办法,也一个字也没看见。 3 2 1 开始我飞快地翻开试卷,竟忍不住笑了起来。对左边的人说谢谢,这是什么奇葩的题目,请写下今天的日期这两题目毫无关系,果真暗藏玄机。请在正方形四边各画三个三角形天啊,刚才的正方形的间隔太小了,想画下三个三
角形简直是异响天开,我不得不又重新画了正方形。请大声喊一声我最快这又是什么题目,我一个人大喊我最快,这多难为情,也没有听见谁喊,于是,我轻轻说了一声:我最快。
呲呲是撕纸的声音,后面还有裁剪的题目,我怎么没有做到,我落后了吗?我的心如小鹿乱撞般砰砰直跳,豆大的汗水如断了线的珍珠留了下来。我开始加快了速度,我笔下生风快速的写真。 43乘以34的答案是多少,什么,数学题,我的弱点,我在手上飞速打着草稿,心想:数学题,画图题,文字题,什么题都有,这张考卷太奇怪了,下面的题目更要谨慎一点!后面一定有陷阱。
当看到第18题的时候,我濒临崩溃,只做第一题,我的天啊,之前的努力都白费了吗原来玄机在这,我又上当了。我只读了前半句,当我看后半句时,悬着的心,落到了谷底。那是不可能的,请完成所有的试题! 我长呼一口气,被吓的半条命都没了。
张神贤真是张神仙,出的考试卷真是特别!
考试为话题的作文篇2
回想考试时,刚拿到题,倒是一愣。要写好作文,太俗的东西很难写好,太高深的又不怎么会写。想来想去,想到了荷。上学期有一辑荷的专版,当时还学了很久,对荷的理解又添了几分,加上爸爸平时的灌输,文章的思路就变得清晰明了了。
再一个是结构,要不就是从头写到尾,但有些难写,文章的分段,涵义的章节性都会有点破坏。平时看到一些获奖作文大多是分章来写的,于是我也就确定了文章的结构。
最后确定小标题。我认为更有文学色彩的语言会更符合意境,便截取了古诗中优秀的一句摘录了下来。
但遗憾仍是有的,对于莲子的描写有些粗糙,没有前一节写得细腻动情。这也是我作文常见的毛病,结尾虽然还过得
去,却少了一种能让人浮想联翩、让人回味的感觉,有些虎头蛇尾的呀!
值得高兴的是字词在一些地方变得十分有灵气,显得俏皮与天真,我喜欢这种风格的文章,促使我的文章也有了这样味道。总而言之,革命尚未成功,作文还需努力 !
考试为话题的作文篇3
考试,对于我们这些学生来说,再熟悉不过了,我们日复一日的学习,不就是为了那决定人生的一次拼搏吗?可对于那人生的考试,对于那心灵与心智的测验,大多是我们意想不到的,来的是那样的猝不及防,一次次拷问我们的灵魂。
英语,一听这个词我就头大,从小我的英语就是头号难题,上了初中了,这问题依然缠绕着我。不是不会,就是回家不背,再加上六年来的底子很薄,造就了最给我拉分的英语。
前几天,又要听写,我可是一点都没背啊!我手都凉了,趁
着老师翻书的功夫,偷偷的看了一眼书。可这又有什么用呢?稍后的停歇我真可谓是连蒙带猜。最后,还是有三个单词没写,可这是,老师已经说了收卷。我让收卷的同学稍稍的等我一下,他站在我的旁边,拿着已经收上来的卷子,也许是因为沉的缘故,她的手稍稍的一歪,这一个动作,卷子上的答案一览无余。我立刻回头,不过那上面的字已经让我再也忘不了了。我坐则激烈的思想斗争。也不知我是怎么想的,在他的催促下,我竟义无反顾的抄了下来。
看着他拿着我的卷子交给了老师,心中不知是那种占了便宜的喜悦还是当了小偷的心不安。不过写上了,也就没什么感觉了,一下课,我又快乐了起来。
老师判的真快,中午就来宣布成绩了。
xxx,100分,翟博超,100分。真不错,很有进步啊! 一听老师的表扬,我高兴极了。蹦蹦跳跳的走向了老师。当我的手碰到那试卷的时候,我有些羞愧,手上的试卷那么重,它载着的是我的进步还是我内心的罪恶感?我一时不知所
措。直到下一位同学走过来领试卷,我才一点点的挪了回去这一下午我都没过好。
晚上快放学了,我拿着试卷去找老师,请求她的原谅。就算他不原谅我,批评我,也是对我心灵的安慰。可是,老师已经走了。
我低着头,心情很糟,拿着那卷子回到了家。爸妈没在家。我走到镜前,用卷子碰着头,瞧瞧吧,瞧瞧吧,这里面还有什么,还剩下什么啊?本应得到的是批评,现在却得到的是表扬,哦,真是讽刺,要刺破我的良心呢。
我静静的走到了桌旁,推开书。我知道的,明天的考试我会考好的,真正的考好。我的心没有被恶魔同化。我要用双倍的实力偿还双倍。
奔跑着的时针与 12 共鸣的时候,那半掩着门的房间里,射出的仍是那美丽的生光。
考试为话题的作文篇4
考试是一场战役,考场如战场,所谓不入虎穴,焉得虎子,深入六年级后,我深深体会到了这点,我们像一个个冲锋陷阵的士兵,而考题,则是我们不得不消灭的敌人,这其中当然也少不了老师,他们就是那指挥我们千军万马的统领,冲!冲!冲!我们的共同目标越过小考的门,进军中学。
昨天,我们进行了一次语文大捷,战斗进行了两天一夜,今晚终于得见战绩,总体来说,一般平平,不好不坏,当试卷发下来后,望着映入眼帘的鲜红的分数,起初我有些欣喜,以致于连我也觉得自己有那么一点儿自满的情绪,但很快,语文老师宣读了分数。我的心渐渐平静起来,想道:这有什么可沾沾自喜呢?我又不是最好的,况且,我的竟争对手还遥遥领先于我呢?不行,我的时刻保持警惕,决不能有丝毫怠慢。
我翻看了试卷,发现我的说明文做得不好,可能是不认真吧!反正简单的地方都丢了分,其实,这已不是第一次了,
我觉得自己应在说明文方面多下功夫。另外,我的考场作文也写得不尽如人意,我也看了一些得高分同学的作文,我觉得他们写得真很好,都写得比较有新意,这也让我认识到自己的不足,以后写作文也要出其不意,让人耳目一新。
一次考试,一次新的挑战,一面闪亮的镜子,更是一场残酷无情的战争。
考试为话题的作文篇5
三年以来,我们经历过老师问同学答的考试,也经历过做试卷的考试;可是这次既不是老师问同学答,也不是做试卷,而是像游园一样的考试。
昨天,我们经历了各种类型的考试。其中我最喜的就是校园好声音和校园好宝贝了。
我和我们组的同学先来到一个非常大的教室,一进门我们就受到了五彩的冲击。教室的墙上有着许许多多五彩缤纷的