德育培训学习心得体会(精选6篇)

德育培训心得体会(15篇)德育培训心得体会1本次的学习培训，听各位专家对的德育工作的报告和解读，我一直在静心聆听各位专家的观点，内心有很多很大的触动，在这谈几点感触和建议：感触一：学校的德育工作重单一的管理，轻人格的培养，轻学生高尚情操的培养，多数学校的德育工作，只是处罚，简单粗暴，不做细微的工作，不能形式多样的对学生进行教育，有，也只是少数人在表演，多数人在陪练。

建议：开展丰富多才、寓教于乐的活动；通过远足和磨难教育培养学生的耐力；利用墙壁、板报、橱窗；评选文明标兵；利用重大节日或活动；通过媒体、电视、电影等对学生进行思想道德、文明礼貌、廉耻礼仪、知恩感恩等方面的教育。

感触二：社会转型、时代变迁，社会家庭的负面影响，很大程度抵消了学校的德育教育。

建议：定期召开家长会；聘请当地有名望的道德模范或成功人士到校做报告；家长、老师不要再孩子面前大谈社会的不公或者是社会的阴暗面，家长、老师要关注自己的嘴，让学生对世界充满希望。

感触三：当教师是幸福的，没有当班主任的老师是遗憾的。

要当班主任就应该用心去做，一个好的班主任应该是有爱心的、有“计谋”的，很温情的，有时很“强势”的，对不利于学生发展的人或事是不屑一顾的。

建议：适时召开班主任培训会，进行典型发言，案例剖析，成功案例介绍；定期对班主任工作进行评价；评选“名班主任”；给班主任学习和互动的平台等促进班主任成长。

感触四：在假期，特别是寒假暑假，要和社会“争学生”。

现在的学生双休日、长假、短假，都是满世界的疯玩，网吧、游戏厅等娱乐场所，一到假期人满为患。

以前有个说法，中国的父母从来对孩子是养而不教，富人家的孩子在家里转，穷人家的孩子在街上转，长大以后一起昏天地黑在社会上转。

建议：为避免5+2=0的现象，长假过后孩子“失调”的现象，学校和老师要给学生布置科学的、适当的、学生乐做的、对孩子长远发展有益的任务，让学生假期有事做，不要让一个假期毁了一批孩子。

学年内的由班主任负责；暑假的由学校负责，或者提前分班，假期学生就责任到班、责任到班级的科任教师，学校对完成的好的班级给予适当的奖励。

德育培训心得体会优质6篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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德育培训心得体会范文（通用20篇）德育培训心得体会篇1接到学校通知，我参加了全区中小学德育工作专题培训班，认真学习了《中小学德育工作指南》。

通过学习自己感悟很深，尤其是弄懂了很多这几年工作中比较困惑的问题，也为自己指明了今后的教育教学方向。

下面写出我的心得体会：一、科教兴国，德育先行教育的根本在于育人，培养品德高尚，人格健全，素质优良的一代新人是教育工作者的神圣职责。

我们要结合《中小学德育工作指南》、解放思想，从少年儿童的实际出发制定教学计划。

尤其小学低年级的德育目标：教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，爱亲敬长、爱集体、爱家乡，初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识，保护环境，爱惜资源，养成基本的文明行为习惯，形成自信向上、诚实勇敢、有责任心等良好品质。

更是结合了孩子的特点及年龄，所以，作为低学段教师，要从舆论宣传和制度建立切入，保证德育工作落到实处。

二、找对方法，家校协作前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说：“只有学校教育，而无家庭教育，或只有家庭教育，而无学校教育，都不能完成培养人这一极其细致、复杂的任务。

”我国古代有谚语说的好：“一个好汉三个帮”、“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”等。

可见，教育工作不仅需要学校，更重要的是需要家长的配合，只有家庭教育和学校教育密切配合，才能抓好低年级学生的德育工作。

家长是孩子的第一老师，家庭是孩子的第一课堂。

孩子的思想性具有很大的可塑性，而家庭教育给孩子的影响又是时刻存在的，家长的一言一行，一举一动对孩子的行为习惯起着尤为关键的影响。

所以老师和家长的联系就成为了孩子德育教育不可少的一种手段。

我们要充分发挥家庭教育在德育教育中的特殊作用，加强家校联系，及时了解学生在家里的思想发展，并做好学生在校的反馈情况，让老师和父母都有所了解，这样才能对孩子的德育教育做出正确的指导。

家庭教育是学校教育的补充，是学校教育与社会教育的连接纽带。

要想提高德育教育效果，需要家校两方面共同努力，相互配合，达成共识，才能给孩子德育培养生长出一双有力的翅膀，促进孩子健康、茁壮的成长。

德育培训心得体会德育培训心得体会（精选5篇）当我们备受启迪时，往往会写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。

相信许多人会觉得德育培训心得体会很难写吧，以下我在这给大家整理了一些德育培训心得体会，希望对大家有帮助！德育培训心得体会篇10__年12月17日，我有幸参加了全县中小学德育管理干部培训班的学习。

深知应该珍惜这次的学习机会，我和我校的德育校长从黎明启程赶去县里到夕阳西下才踏上回家的班车，从始至终一直坚持积极听取了每一位德育领导干部的专题讲座，收获颇多，回来的路上我们还一直交流着听课心得，深感责任重大。

七中的“班团队建设和班级文化熏陶”，十花道的“快乐成长”校本研发，明德小学“一系列的文明礼仪”教育活动。

都让我感受很多，只有活动开展得好，我们的学生是有可塑性的。

为了更好地贯彻“以人为本”的观念，学校在教育教学过程中关注学生的成长，关注学生的品德修养习惯养成，通过各大传统节日获新闻载体为学生创造活动锻炼和受教育的机会。

总结会上任冬主任根据当前德育工作的现状提出希望，牢牢把握德育的重点，立足学校实际，顺应新时期学生发展特点，与时俱进，不断创新，牢固树立“育人为本、德育为先”的观念。

我们是从事阳光育人的事业，强化自身对德育的认识，做好角色的转换，今天是受训者，明天就是培训者和践行者。

学校的每位教职员工都应当是德育教育的宣传者、践行者，即“全员德育”理念要在我校基本形成共识。

为了更好地创设学校优良的育人氛围，打造一支优秀的教师队伍，学校将继续深入推进“全员育人”工程，深化教师对“全员育人”的认识。

提升全体教职员工“人人都是德育工作者”的认知水平，运用宣传媒体、教职工大会等方式加大力度宣传“校内事事皆教育”、“德育无小事”理念，结合学校开展的各类学生活动让教职工近距离感知德育教育的重要性。

提高任课教师对德育教育的认识深度，利用各类教师学习资料，要求教师自学与互学相结合，从实践层面做好学生德育工作。

德育心得体会（精选6篇）德育心得体会1古人云：“师有百行，以德为首。

”德是教师的灵魂，是教师的生命。

“无德不成师，德高才为范”。

因此作为一名教师，不仅要有渊博的知识，精湛的技艺，更重要的是要有高尚的师德。

我，一个初出茅庐的教师，内心虽有一个小小的心愿，力争做一名人民满意的教师，可是真要说起如何做，却是无从入手。

但是短短几天的师德培训学习中各位老师的旁征博引，现身说法让我学到了很多，因此我也逐渐懂得了做一名人民满意教师必须做到以下几个方面。

一、师德修养方面爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。

夏丐尊先生说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样；没有水，就不能称其为池塘，没有情感，没有爱，也就没有教育。

”未来的教育家应该投入全身心的力量去爱学生，爱教育，只有爱才能赢得爱，你爱教育事业，教育事业也会爱你，你才能获得事业上的乐趣。

你爱学生，学生也才会爱你，也才会让你在和他们的交往中忘记外面的世界，忘记生活的烦恼。

朱和新先生也讲过：教育是一首诗，诗的名字叫热爱，在每个孩子的瞳孔里，有一颗母亲的心。

教育，需要母亲般的爱，但是教育的爱，更需要尊重，更需要赏识，更需要宽容。

学生是活泼泼的生命体，每个人都是独一无二的，要培养他们成长、成人、成才，首先要尊重他们，从思想上、感情上尊重他们的人格，尊重他们的个性，教师必须放下传统的“师道尊严”的架子，不仅要蹲下来和孩子寻求平等的对话，还要留有一份纯真，要学会从孩子的角度去思考问题。

就精神生命而言，每个孩子仿佛都是为了赏识而来到人间的。

赏识教育最难得可贵的首先是对学生，对孩子，对教育对象永不放弃尤其是教育者所倾注于弱势群体的关爱和期待。

赏识教育的奥秘在于让孩子觉醒，每一个生命觉醒的力量都是排山倒海，势不可挡的。

爱还需要宽容。

“海纳百川，有容乃大“，宽容是一种高尚的境界，面对露珠一样的学生，有时候宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

此外，教育需要责任。

责任源于爱心，其本身亦是真爱。

德育培训心得体会德育培训心得体会(精选5篇)德育实践活动课程是一片广阔的沃土，等待着广大教育工作者去开垦。

愿在理论专家和先行者的带领下，加入这支充满生气和期望的劳动大军，共同发掘，共同探索。

下面是作者给大家整理的德育培训心得体会范文，期望能给大家带来帮助。

德育培训心得体会（精选篇1）通过近20天的学习，听了专家们对德育有关问题的精辟分析，结合自己的想法，我认为新时期的德育工作应侧重做好以下两点：一、要真正建立德育工作创新意识1、要做到认识到位。

认识到位是学校德育工作的实现创新的重要条件。

学校的领导者、组织者和参与者必须改变“重智轻德”的应试教育思想，站在培养跨世纪“现代型”、“创造型”的高素养人才的高度，转变观念，统一认识，实抓德育。

避免德育工作“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的做法，保证德育工作的导向、动力作用得到充分发挥。

2、要建立效益意识。

这是现代社会一切工作的动身点和归结点。

任何工作都要谋求和提高效益。

那种单纯从“任务”、“要求”的角度动身，不重视效益意识和质量问题，凡是上级布置的任务，不论终究效益如何、质量好坏，只要完成任务便万事告终的不讲效益，不计利害的做法，只会给教育工作带来缺失。

因此，学校德育工作的创新就要讲求效益。

不讲效益，便无所谓创新。

3、要建立正确的超前观。

作为一位现代教育工作者，应从发展、整体、改进、竞争的角度看待新时期的德育工作，加强辩证唯物主义的学习，丢掉僵化的形而上学观念，建立变化发展的观点;同时，要建立正确的超前意识和突破思想，增强预见性、针对性、创造性，以逾超出去德育工作门路越走越难、越走越窄的逆境。

克服墨守成规，力求创新搞活。

二、要积极探索现代学校德育工作的创新途径如果把德育工作比作一条奔腾不息的长河，那么，德育工作的创新则是为它开掘新的活力和源泉。

未来的世界充满着挑战和竞争。

而这一切挑战和竞争都集中在“一种主要的决定因素──人的身上”。

广大教育工作者应顺乎潮流，知难而上，携手共进，为学校德育工作的极大发展找寻“水源”，奉献心智。

德育培训心得体会（优秀7篇）德育培训心得体会篇一xx年8月19日至21日，我有幸参加了为期3天的市教育局组织的“学校德育管理干部及骨干教师培训”，认真听取各位专家的专题讲座，顺利地完成了相关课程的学习培训。

对于在年段长工作岗位上的我，这次学习和培训是非常及时的，收获颇丰，意义重大！学习完了以后，我对自己今后的德育工作有了更大的自信，脚下的步伐更扎实了。

一、我心中的理想德育8月19日上午，在周主任的主持下，德育培训正式开始。

首先听取了漳州三中校长林顺来的“理想德育的期待”的讲座。

在听了林校长的讲座后，我认为我心中的理想德育，应该是重视与学生心灵的沟通，努力构建温馨的对话场景，用智慧的方式和有效的技巧，与学生进行一种平等的沟通，一种平等的探讨，从而一起在教育教学活动中培养“无为而治”的德育。

而老子的“无为而治”是我们德育的理想，也是我们德育工作期望达到的境界，无为而有为，且“为”得要有智慧。

二、“体验式教育”在德育中的应用“用头部转动写出鳳”、“闭上眼睛，将a4纸折三折后撕去左边和右边两个角，后再展开”、“夹鼻子”。

19日下午听取了省红十体验式生命教育组组长郭卫明老师的精彩讲座，感受颇深。

郭老师重点介绍了针对目前德育教育遇到的前所未有的挑战，“体验式教育”能很好的促进德育工作的开展，乃至学校学科教育的实现也有值得借鉴的地方。

学生的独立意识强但缺少责任感、接受信息量大但易受各种诱惑、情绪丰富多彩但心理脆弱。

因此，我们的德育工作要与时俱进。

郭卫明老师还提到学习者的5种类型：视觉型、视觉/听觉型、听觉型、肢体型、混合型。

人的大脑特别喜欢内容占7%，视觉占38%，声音占55%。

视觉神经比听觉神经大25倍。

而且想的比听得快，说的比要的快。

“忘性”比“记性”快。

这就需要我们调动各种进行手段和技术来针对性的进行德育工作。

郭老师针对学生主体提出的“十个一基本动作实施要点”为我以后开展年段德育工作提供了方向。

最后，郭老师从马斯洛的需求理论、宇野正雄的消费需求理论及“经验之塔”等多方面分析体验式教育在德育中的重要作用，让我感受到要做好一名德育工作者，还有很多知识要学习。

德育工作专题培训心得体会范文精选（5篇）德育工作专题培训心得体会范文精选篇1此次我有幸参加了市德育骨干教师培训班的学习，使我深深的感到对德育知识的缺乏，虽然我从教将近十年，但我觉得在德育理论知识方面的学习还远远不够，通过两个月的培训和实践，使我逐渐认识到德育的重要性，尤其在新课改过程中，每一个教师更应该值得去学习一下，以便更好地适应新形势下的教育。

通过培训，使自己有了不少的收获。

首先，理解了抓师德建设的重要意义和教育观念得到了更新。

人有“师者，传道、授业、解惑也”，“德高为师”等，说出了为人师者，不但要重视教授知识，也要以德服人，在现代的的教育理念中更是有“教师就是要用自己的高尚品德和人格魅力来感动学生，让学生产生心灵的震撼”这样一种观点。

可见，抓师德建设是非常重要的。

通过集中理论学习请专家做讲座，和优秀德育教师的互动交流，和导师同伴在网上的交流等方位全面的交流，使我们逐步更新了德育教学观念，了解了现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把德育教育贯穿到学科教学过程中。

在培训中，我们一起从多角度、多层面对德育案例的各种困惑和行为进行理论的诠释和深刻的反思，使我们想到了一些从未想过的问题，发现了各自的差距与不足，对原有的教育观念产生了强烈的冲击。

我们要体察学生的情感和需求，通过培训，使我印象最深的就是学会聆听学生的心声，尊重学生的需求。

其次，提高了自己的师德水准和专业知识水平。

从师德教育培训起，就对我们原有的师德观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。

我们深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。

加强了对德育的理解，在导师的带领下我们德育组的老师形成了良好的教学展示和科研的氛围。

我有幸执教了两堂市级公开课，指导师徐老师深刻而又到位的点拨使我的班队课教学有了新的领悟，同组的其他优秀老师的宝贵经验也使我受益匪浅。

通过培训意识到天外有天，自己还有很大的发展空间。

德育培训学习心得体会（9篇）德育培训学习心得体会（精选9篇）德育培训学习心得体会篇1一、抓好队伍建设，强化德育意识。

德育管理是一个整体系统。

学校必须完善德育管理体制，实行校长总负责，德育处密切配合，教导处、总务处通力协作的德育管理机制。

根据德育工作目标、内容，建立健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。

抓好班主任队伍建设，构建班主任队伍科学管理的机制，在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时，建立文明班级、优秀班主任评比制度进一步提高班主任工作的积极性。

教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高质量的教师。

正所谓学高为师、身正为范。

学校利用政治学习时间德育文件，《公民道德建设实施纲要》和教育思想大讨论，开展爱岗敬业、教书育人、为人师表等专题教育活动，使全体教师主动适应德育教育新形式，创设人人都是德育工作者的氛围。

二、狠抓常规管理落实，树立典型、表彰先进。

增强对各项常规检查精细化、数据化的管理，加大对各项常规检查的力度，及时反馈，做到一大周一汇总，利用周一升旗仪式对纪律、卫生个人文明习惯较好的班级行表彰，并授予流动红旗。

学校组织教师、学生及时观看现场录像使班级、学生赶有目标，学有方向。

三、运用少先队、团支部主阵地对学生进行教育。

少先队、团支部是学校对学生进行思想品德教育的主要阵地，充分利用少先队、团支部组织为载体，是我们开展德育教育的主要途径。

充分发挥其组织作用，运用其特有的教育手段，通过当家作主的集体生活和丰富多彩的活动来进行教育，从而培养他们良好的学习和行为习惯。

四、美化校园环境，优化育人氛围。

学校加大校园环境的治理改造工作，美化校园。

创设全面、丰富有益学生身心发展的校园文化，提升校园的文明程度，提高学生的环境意识和科学素养，培养了孩子们与自然和谐相处的情感。

加强班风、学风、校风建设。

五、充分发挥家庭教育的作用，促进学生的思想道德教育。

家庭教育是对学生思想道德教育的重要组成部分。

为了更好的教育学生，各班教师应通过家访、家长会等形式与家长进行沟通，掌握和了解家长对子女的教育情况，帮助家长端正教育思想，改进教育方法，提高家教水平，并倡导家长的思想道德、文化修养和言行举止要成为子女的楷模，主动向家长宣传教育子女的方法、典型，促使家庭教育与学校教育协调一致，达到教育的目的。

德育培训学习心得体会(6篇)德育培训研究心得体会（精选6篇）德育培训研究心得体会当我们对人生或者事物有了新的思考时，写一篇心得体会，记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。

怎样写好心得体会呢？下面是为大家整理的德育培训研究心得体会，希望对大家有所帮助。

德育培训研究心得体会1我很荣幸于今年成为XXX开放职校的德育老师，德育的重要性对于青年学生，尤其我们的中职生是不容忽视的。

有人问我是怎样搞好班级集体又如何教育学生时，我并无什么经验，同时也感到了深深的压力。

不久前我很幸运有机会与学校的几位资历深厚的老师去参加全省中职德育培训。

上午听了XXX主任的关于“明确任务明确责任，提高素质提高水平”的报告后，我明白了很多东西。

明白了为什么要课改，什么是新方案，新方案有什么特点，新方案怎么去落实。

再培训中我尤其被讲课老师的热情和可爱所感动。

用边唱边跳的方式展现课堂内容，我以前从未想过。

XXX指出，经过这些年的努力，中等职业教育实现了规模上的重大突破，必须把提高质量放在更加重要的位置，把职业教育的工作重点及时放到稳定规模、提高质量上来，实现以素质教育为主题、以质量为核心的科学发展。

加强和改进中职德育工作，是全面贯彻党的教育方针、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要，是全面实施素质教育、全面提高质量、办好人民满意的职业教育的需要。

要以对党和国家高度负责的态度，充分认识这项工作的重要性和紧迫性，适应新形势、新要求，始终把思想道德素质作为第一位的素质，把德育工作作为第一位的工作，采取有力措施，努力使每一位学生成为德艺双馨的高素质劳动者和技能型人才。

中职的德育课如此重要。

在进行一天的德育培训后我觉得以下几方面是我目前的努力方向：一、热爱负责要爱学生。

爱，蕴含着对学生，对教育事业的高度责任心。

教师从正规的师范学校毕业，这个道理早已背得出来，但还不能说已真正从感情上体会，也并不一定懂得应体现在哪些方面或者真有那么重要？要让自己从活生生的例子中领悟，就必须通过具体的真人真事，从听、看、想、议论，然后结合自己的经历来感悟。

德育培训学习心得体会总结（通用6篇）德育培训学习心得体会总结篇1通过学习，让我知道了自己肩膀上的重任，让我清楚自己工作的艰巨;也通过学习，让我得到了各位领导的指导和帮助。

增强自己要把这项工作做好的信心。

在听了几位领导的精彩讲座后，我认为，可以从以下几个方面来抓好自己的德育工作：1、加强自身的师德建设。

师德是学校教育成败与否的关键，有什么样的老师就会有什么样的学生，就像俗话所说的“近朱者赤，近墨者黑”，更何况我们是教育者，是学生学习的对象。

其实，一个学校就是一个大的家庭，有什么样的师风，就有什么样的校风，有什么样的班风，就会有什么样的学风。

作为教师的我们，应该首先做到榜样作用，为学生树立起学习的榜样，这样才会为学校德育工作起一个好的开端。

2、抓好学生的心理健康教育。

心理健康已成为未成年人的一个很大的问题，特别是留守儿童较多的农村中小学校更应该认识到这一点。

我们每一个老师都要努力做到是学生的心理“医生”，帮助他们克服心理问题，培养他们的各种生活生存能力，促进他们个性心理的健康发展。

3、做好法制宣传工作。

当前社会中，学生的违法违纪行为已非常突出，这警示我们，必须要认真对待这一问题。

相关的法制我们讲了很多这方面的知识面，我想我们要认真做好相关的法律法规的宣传工作，让学生知法懂法，这样才会要求他们做到守法、不违法等。

4、做好各种安全事故的防范工作。

安全工作是班级工作的重点之一，不管做什么工作，我们都要按照“积极预防，人人会参与，各负其责”的安全管理方针，用《中小学幼儿园安全管理办法》来约束和指导工作，加强与其他相关部门的联系与合作，这样班级的安全工作将会取得很好的效果。

5、加强与家长的联系与沟通。

家长是学生的监护人，也是学生的第一个老师，要想把学生教育得好，管理得好，就必须加强与家长的联系与合作，共同努力教育。

如开展家校定期会议、家长座讲会、定期家访等，都应是我班工作的重要内容之一。

总之，德育教育千头万绪，涉及到班级工作的方方面面，但纵然我们的工作很繁琐，开展起来很困难，不过只要我们找到了方法和对策，不管多大的困难，多繁琐的事情，我们都应该并且能够把它完成好。

德育培训心得体会范文（精选19篇）德育范文篇1之前从来没有想过自己会到某一个培训机构学习java，但是，不管是巧合还是所谓缘分，我还是来到了中信学习java，经过一个暑假的java培训，虽不说收获巨大，但也是获益不少，当然，收获是方方面面的，不一定是在java学习方面，一下是我的一些浅短的总结与心得。

首先，我还是准确的认识的认识到了一定，就是并不是只有那些所谓的电脑或很具有编程天赋的人才可以学习编程，我这样没啥子天赋的人也是可以学的，而且我坚信自己可以学好，不都说，学编程，学的是经验和积累，如果你经验够了，积累多了，你一样可以成为高手，正所谓：天道酬勤。

我相信只要我努力去学，扎扎实实的去做去敲去想，我想，学好编程并非难不可及。

再者，经过对这一段时间java学习，虽然坎坷颇多，但是我还是坚持过来了，也对自己的java水平有了一个全新的认识和定位，就是自己的基础还不是很扎实，对知识的理解也没有深入到本质里去，成龙老师说：学知识要学到本质，这一点我非常的认可，这也是我一直努力的方向，这就要求我学习的时候要多多思考，并努力学好基础的知识，为以后的中高级部分打基础，有道是：万丈高楼平地起，没有结实的基础，想建高楼也是不大可能的。

其次，我就是对编程有一个个人的认识，其实编程就和做事差不多，讲究方向和方法，方向决定大的方面，方法决定小的方面，不管是大的方面还是小的方面，如果想把程序做好，把事情做好，这都是非常重要，不是有句话说吗，条条大路通罗马，这说的就是方向吧，想把一个程序编号，也许方法只有一个，但在有要求的特殊情况下除外，方法也是很重要的，好的方法，可以很大的程度上提高效率，所以，不管是编程还是做其他的事情，心理也应该有个大概，这样做起事情来也能事半功倍。

最好，还是要提一句，我的收获是方方面面的，并不仅限于以上所写，但有一点是无可比拟的，就是我来到了中信，认识了很多的朋友，也能感受到大家的友好和热情，让我这个宅男中的骨灰级的人物又能够再次与世界接轨了，感谢大家！德育培训心得体会范文篇2很高兴有机会参加这样的培训，开放的小组学习形式使每个人得到了最大的信息交流量，促进我从专家的引领、各位主任的“独家秘招”中学到了很多可以解决实际问题的方法。

德育工作培训总结6篇培训已经圆满收场了，相信你会有不少的收获吧，为此好好写份培训总结吧，每个人在写培训总结的时候都是要保证实事求是的，大学生范文网小编今天就为您带来了德育工作培训总结6篇，相信一定会对你有所帮助。

德育工作培训总结篇1本学期我校德育工作坚持以上级文件精神为指导，结合学校实际，以校园安全为重点，深化“迎世博，做一个有道德的人”主题教育活动，加强学生思想道德建设，积极开展丰富多彩的文明活动，努力营造良好的道德环境，提高学生的道德素质。

现总结如下：一、重视德育队伍建设，不断提高教师师德修养和育人水平引导全体教师进一步更新育人观念，积极参与到学生思想道德建设工作中，切实增强教书育人的意识和责任。

学校领导、教师都是德育工作者，各司其职，通力合作。

重点抓好正、副班主任德育工作职责的明确和落实，充分发挥班主任主力军的作用，形成学校德育工作齐抓共管的新局面。

1.重视校本培训，努力提升班主任育人水平结合每月的班主任会议，组织班主任学习有关小学德育的相关文件，领会班主任工作的职责、角色定位和面临的挑战等;学习班主任工作理论，提升班级管理能力;学习心理教育理论，掌握育人艺术。

提倡班主任利用网络自主收集管理方面的各种理论与经验。

主动阅读《班主任》、《德育研究》、《中小学心理健康》等相关的杂志，提高理论水平。

鼓励班主任平时利用博客积极撰写教育随笔，并积极参加各类评比。

本学期继续实行班主任工作月考核制，平时加强抽查，让考核工作真正起到表彰先进、激励大家的作用。

2.开展班文化建设，打造一班一品学校积极引导班主任切实从班级自身出发，常规工作抓细抓实，学会主动、科学、民主管理班级，抓好班风班貌建设。

培养好一支小干部队伍，加强学生自我教育、民主管理，并做好对后进生和问题生的帮教工作。

在体育节中，我们感受到了班级良好的凝聚力，团结协作的精神。

运动会上嘹亮的班级口号，展示了各班的风采。

学期初，开展了班级环境布置的检查评比，班级环境在学校统一要求的基础上，进行个性化布置，做到美化、绿化、特色化。

教师德育培训总结6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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德育教育培训心得体会（通用16篇）德育教育培训心得体会（通用16篇）当我们积累了新的体会时，可以记录在心得体会中，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。

那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编为大家整理的德育教育培训心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

德育教育培训心得体会篇1新乐市大赵村小学陈建坡6月25日到28日，我在石家庄幼儿师范高等专科学校参加石家庄市三队伍建设小学德育校长培训班。

在四天的培训中，我们聆听了原教育部政策法规司副司长张文、北京小学大兴分校校长张景浩、石家庄学院教育系教授杨会芹等专家学者的报告和解读，使我受益匪浅。

现将培训学习的心得体会总结如下：一、思想上，牢抓机遇，严格要求1、以身作则是工作的基础基于领导的信任，我自从担任了学校副校长，深深地感到自己肩上的责任和压力，我清醒地认识到是这一次难得的机遇和挑战，我必须把握好。

在思想上，虽然我还不是一名党员，但我处处用优秀党员的标准要求自己，时时向身边的好党员看齐，虽然身为学校副校长，但我从没有搞过特殊化。

在这一年中，我从未由于自己的私事请过一次假，因为我知道有很多双眼睛关注着我，我必须为年轻老师带好头！2、以角色的转换带动学校工作在学校工作中，我既是一名“指挥员”，又是一个“士兵”。

一年来，我不仅当好分管工作，还一直坚守在教学工作的第一线，每天在副校长和教师的角色之间不停地转换，既推动了学校的正常运行，又带动了学校的教育教学工作。

3、积极进取能当副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因此我觉得身上的担子很重。

为了更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进，不断提高自身的政治理论素养，并结合自身实际，找出存在的问题与不足，及时改正。

二、今后的具体工作1、狠抓校园安全工作。

我们面对的是一群不按常理出牌的孩子，他们充满好奇，他们自制能力、自我保护意识相当薄弱，我们要把安全工作做到实处。

我要把张司长的讲座对全校老师进行二次培训，让安全教育经常化、安全演练制度化、安全措施规范化。

德育教育心得体会（精选6篇）德育教育心得体会1思想道德教育，是为了培养人的思想道德素质，使其成为德、智、体、美全面发展的人。

思想道德教育是实实在在的实践活动，不是抽象的概念。

中华民族文化博大浩瀚，伦理道德思想和伦理道德教育所累积的理论亦宏富精深。

继承和弘扬传统优秀文化，关键在汲取传统文化、道德的精髓，是思想道德教育的重要实施途径和方法。

思想道德教育不仅具有历史性，而且作为人类共同财富，还具有共同性。

我们在引进西方先进科技的同时，也应该引进大量的西方先进文化和优秀道德。

把外来先进文化同本土传统优秀文化和道德有机结合在一起，形成新的、具有时代特征的、进步的民族文化和道德规范，我们中华民族才会立于永恒的不败之地。

当前我院开展的思想道德教育活动使我们重新认识到当前社会上的人情淡薄，人心冷漠的可怕，同时又看到了像李彬、林志梅、郭明义这样的希望，他们的先进事迹使我深受感动，并得到了心灵的启迪。

林志梅同志具有强烈的事业心和责任心，她在平凡的岗位上做出了许多不平凡的事。

检察事业是个关系民心的重要工作，没有强烈的事业心的人，没有坚定信念的人，没有工作责任心的人，不可能踏踏实实的在这个岗位上工作下去，也无从谈起取得什么成绩。

林志梅同志数十年如一日，几乎坚持每天上午七点上班，晚上七点下班，完成工作任务只有提前没有拖沓，始终踏踏实实、兢兢业业，为检察事业默默奉献，取得了一个有一个的良好业绩，获得了领导和同志们的一致认可。

在实际工作中，她更是如此。

在南京市院预防处工作的16年内，林志梅同志不断奔波于13个基层院与众多企业之间，她所组建的南京市预防职务犯罪宣讲团，至今共组织宣讲300多场次，近4万人受教育。

她以如此的事业心和责任心投入到工作中来，值得我们尊敬，更值得我们学习。

李彬同志让村民富起来、让过上的生活.在任职期间，基础设施在、生活条件在改观，了更多的实惠.李彬同志所做的事情，也正是基层干部每时每刻在干的工作.要学习李彬同志，认识到岗位职责的神圣性，对当代共产党人所肩负的时代使命的理解，坚定理想信念，地带领，齐心协力，团结奋斗，建设美好社会，美好生活.1990年起，郭明义参加了54次捐献全血和捐献血小板，累计6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍。

德育活动心得体会德育活动心得体会范文（精选6篇）我们有一些启发后，可以寻思将其写进心得体会中，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编精心整理的德育活动心得体会范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

德育活动心得体会1中国素称“礼仪之邦”，历来有重视道德教育的传统。

孔子视“礼”为最完美的伦理规范和制度，把守礼和越礼分别视为道德上的大是大非。

而礼仪本身并不是道德，却被认为是一切道德之源。

学校和家庭中的礼仪训练，如果被赋予道德内容，它就是道德教育一种有效的手段或途径。

任何目的的实现，有赖于一定的手段。

德育──道德教育不纯粹是一个技术问题。

德育手段是教师传递德育内容所依赖的工具、载体或中介，即工具意义上的德育手段。

它的发展经历了漫长的历史过程。

在这里我想谈谈自己作为一名小学语文老师在运用语言及榜样这两种基本手段上开展道德教育的一点感想。

一、语言手段语言是人类交流思想情感的主要工具，也是教育的本手段。

正是有了语言，人类才有真正意义上的教育。

教师的德育用语，按其功能可以分为3类：规范学生操行的“规范性用语”，评价学生操行的“评价性用语”，以及说明和论证道德规范或评价的“解释性用语”。

（一）规范性用语当教师告诉学生某种行为在道德上是正当的或错误的，该做什么或不该做什么时，就是在下“道德义务判断”。

例如，“学生应当尊敬老师”，“做人要信守诺言”、“歧视成绩差的同学在道德上是错误的”，均属道德义务判断。

教师同学生谈论责任或义务，谈论什么是道德上对的或错的，就是在告诉学生应该样待人处世。

在这种语境下教师使用的是“规范性用语”，这种用语涉及行为，是教师规范学生行为常用的道德语言。

（二）评价性用语在道德语境中，“评价性语言”声明，它是我们认为有价值的事情，而不是我们有义务去做的事情。

这类道德判断归根结底是对善良生活由什么构成、什么东西具有终极价值、应当追求什么、珍视什么、把什么传递给下一代的断言。

德育的心得体会关于德育的心得体会（通用6篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样就可以总结出具体的经验和想法。

那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编整理的关于德育的心得体会（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

德育的心得体会1经过一年的教育教学工作，对学生的教育德育有了更深的体会，我认为，提高全民思想道德素质，要从中小学生的德育工作抓起。

德育工作应该放在学校工作的首要位置。

德育是素质教育最重要的组成部分，而在整个德育开展的过程中，教师的德育和学生的德育一样重要，抓好师德师风的建设是实施教学工作的重要前提和保证。

学高为师，身正为范，要求学生做到的，教师就得首先做到，要做到身教重于言教，在语言和行为规范等方面都得做学生的表率。

无论在集体工作还是个人工作，都要站在学校大局的高度。

教师的任务是教书育人，教师的言谈举止、行为规范、道德标准等等，都将会影响到社会无数家庭的未来和希望。

作为高中教育工作者，我们所服务的对象正处在成长的重要阶段，从职业道德和工作需要上来讲，应该做到以下几个方面：一、依法执教，以德从教。

我们国家是法制国家，在教学工作中，认真学习有关教育的法律法规，以及党和国家有关领导关于教育的讲话，在教育教学中要依法开展教育教学工作，更要以中华五千年的道德文化从教。

二、关爱学生，爱岗敬业。

既然选择了教师这一职业，就应该热爱她，努力工作，寻找快乐，积极进取，作出优异的成绩。

转变教育观念，在现行情况下，教育是服务行业，我们服务的对象是学生，我们要从生活、学习、成长等方面关心爱护他们，让他们感受社会的正能量，让学生的思想始终在正轨中运行，树立正确的价值观！三、为人师表，加强业务能力。

教育发展的速度越来越快，我们应该清楚地认识到，人不学就要落后。

昨天的知识已经不适应今天教育了，昨天的方法同样变老化了，21世纪是知识经济时代，信息时代，传统教育已经跟不上形势发展的要求。

德育培训总结（通用6篇）德育培训总结（通用6篇）总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此，让我们写一份总结吧。

我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家整理的德育培训总结（通用6篇），希望能够帮助到大家。

德育培训总结1经过两天半的学习与培训，聆听了老师与专家的报告，各位校长的经念交流，以及到平武中学的实地观摩，使我受益匪浅，让我深知德育教育任重而道远，持之以恒，也深感德育工作者的责任重大，任务的艰巨。

在听了专家的报告，我明白养成教育是学校德育的根基；爱国主义是学校德育的主线；师德师风是学校德育的保障；公民教育是今天与今后德育中应强化的新概念。

通过李元友校长别具一格的游戏与理念相结合的教学，我懂得德育工作者在学校教育中的地位，德育教育工作要渗透到各个环节，德育教育中如何体现团队精神，在进行德育教育不能只看表面现象。

特别是听了绵阳教体局赵科长精彩激昂的报告，心中的疑团烟消云散，精神为之振奋。

真正弄清了德育工作者、德育干部、管理者、班主任、教师与老师的区别和联系，责任与分工。

德育模式、德育内容、德育方法的基本内容及怎样实施。

作为一个德育工作者应具备怎样的素质，专业能力，怎样依据学生心理品德形成和发展规律对学生进行德育教育。

学校的德育工作需要动员学校全体人员的参与和管理，需要持之以恒，不能搞突然袭击。

通过对平武中学《追逐梦想》主题班会的观摩，使我深受感动，这堂班会学生通过观看影片，说观后感，畅谈理想，让学生学会坚持、学会奋斗、学会感恩、学会励志。

然后我们对平武中学的校园文化建设和学生寝室进行了观看，吸取了先进的理念和方法。

最后我听了五位校长的经念交流，深知自己学校德育工作的不足，决定在今后的工作中学习他们先进的理念和方法，不断完善本校德育工作，根据地方特点，打造出属于本校的特色校园文化，坚持不懈地将少年宫开展得有声有色，丰富多彩；重点抓学生的养成教育。