才艺展示大赛活动方案
- 格式:doc
- 大小:169.50 KB
- 文档页数:18
才艺展示活动方案一、活动背景才艺展示活动是为了展示学校师生的各类才艺技能,激发学生的兴趣,丰富校园文化生活,提高学生综合素质,增强学生的自信心和表达能力而举办的一项活动。
通过这样的活动,旨在挖掘和培养学生的潜能,拓展学生的视野,提升全体师生的综合素质。
二、活动内容1.才艺展示比赛:分为舞蹈、歌唱、乐器演奏、朗诵等多个类别,每个类别设置不同的奖项。
2.才艺分享交流:邀请专业人士或老师学生分享自己的才艺经验和心得,鼓励更多人参与到才艺展示中。
3.才艺展示表演:安排学生们在校园或者特定场地进行才艺表演,吸引更多人关注和参与。
三、活动流程1.报名阶段:学生自愿报名参加活动,填写个人信息和才艺类别。
2.初赛阶段:初赛由专业评委评选,挑选出各类别的优秀选手晋级决赛。
3.决赛阶段:决赛设置多个环节,包括才艺表演、才艺展示等环节,最终评选出各类别的优胜者和优秀表演者。
4.颁奖阶段:颁发奖品和证书,鼓励并肯定学生的努力和表现,激励更多人参与到才艺展示中。
四、活动目标1.激发学生学习兴趣,推动校园文化建设。
2.提高学生综合素质,增强学生自信心和表达能力。
3.促进师生之间的交流和合作,促进全体师生的成长和发展。
五、活动预算1.场地租赁费用:1000元2.奖品及证书:1500元3.活动宣传费用:500元4.活动保障费用:300元5.工作人员及志愿者费用:800元六、活动落地1.确定活动时间和地点,选拔评委和工作人员,制定详细的活动流程和安全预案。
2.开展活动宣传,鼓励更多学生积极参与,增加活动的影响力和参与度。
3.对活动进行评估和总结,及时反馈意见和建议,为下一届活动积累经验。
以上是关于才艺展示活动方案的详细内容,希望能够得到大家的支持和参与,共同打造一场精彩的才艺盛宴!。
学生才艺展示方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!学生才艺展示方案学生才艺展示方案(通用4篇)学生才艺展示方案篇1一、活动目的为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,让学生在展示中自信,在展示中成长,在展示中发展,在展示中认识到自己的价值,体会到成功的快乐。
才艺展示才艺展演与比赛活动方案一、活动目的才艺展示才艺展演与比赛活动的目的在于提供一个展示个人才艺和交流学习的平台,促进才艺的培养与发展,激发学生的创造力和创新意识。
二、活动背景随着社会发展和教育理念的转变,培养学生的全面发展与个性特长越来越受到重视。
才艺展示才艺展演与比赛活动作为一种多元化的培养方式,能够提供更多展示自我和交流互动的机会,有助于培养学生的自信心和团队合作能力。
三、活动内容1. 分类赛事- 歌唱类比赛参赛者可以准备自己喜欢的歌曲进行演唱。
评委将根据歌唱技巧、音准、表演能力等方面进行综合评分。
- 舞蹈类比赛参赛者可以自编舞蹈或者表演已有的经典舞蹈。
评委将从舞蹈技巧、节奏感、表现力等方面进行打分。
- 乐器演奏比赛参赛者可以选择自己擅长的乐器进行演奏。
评委将评估参赛者的演奏技巧和音乐感染力。
2. 综合展演- 诗朗诵学生可以背诵自己喜欢的诗歌或者朗诵名家经典作品,展示他们对文字的理解和表达能力。
- 相声小品参赛者可以编排相声或者小品,通过幽默搞笑的方式展示自己的才艺和演技。
- 魔术表演学生可以表演自己学习的魔术技巧,展示他们的想象力和手法熟练度。
3. 才艺展示区设立才艺展示区,供学生自愿报名进行展示。
参赛者可以在指定的区域表演歌唱、舞蹈、乐器演奏等各种才艺节目。
四、活动流程1. 报名阶段学生填写报名表,选择自己喜欢的比赛项目或者才艺展示形式,并提交给活动组织者。
2. 筹备阶段- 确定比赛场地和器材需求,进行相应的租赁和准备工作。
- 确定评委及工作人员,并进行培训,确保评分系统的公正和有效。
- 设计活动宣传海报和宣传方案,吸引更多学生参与。
3. 比赛与展演阶段- 按照报名情况制定比赛日程安排,并及时通知参赛者。
- 每个比赛项目设立一定的时间限制,保证整个活动的进度和顺利进行。
- 在活动现场设置舞台和观众席,为参赛者和观众提供良好的观赏环境。
4. 颁奖典礼- 对于比赛项目设立一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。
才艺比赛活动方案2020年范文5篇才艺比赛活动方案1前言:为了展示我系大学生的风采,提高同学们的综合素质,同时增强同学们自我展示能力及沟通、合作、团队意识,并为同学们提供一个展示个人风采的舞台。
我系决定举办才艺博弈大会。
一、活动主题:电商魅力show!二、活动对象电子商务系__、__级全体同学。
三、活动目的丰富校园艺术活动,展示大学生风采,为所有同学提供展示才艺的平台。
四、大赛主要内容大赛将分为五个板块:声乐类、舞蹈类、器乐类、语言表演类(小品、相声、话剧等)和朗诵类。
本次大赛分为初赛、复赛、决赛。
五、大赛评分标准1、声乐类:从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比;2、舞蹈类:从动作、表情、整体效果来综合评比;3、器乐类:从节奏感、表情、表现意义来综合评比;4、语言表演类:从吐字、动作、表情、作品内容上来评比;5、朗诵类:从衣着得体、精神饱满、感情饱满真挚、表达自然,主题鲜明突出、内容积极向上等方面。
六、活动时间及地点声乐类:初赛:时间:10月26日下午14:30(星期二)地点:1202评委:选派电子商务系团学联合会部长5人要求:清唱复赛:时间:11月2日下午14:30(星期二)地点: 1202评委:电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者要求:需自带伴奏舞蹈类、器乐类:初赛:时间:10月27日下午14:30(星期三)地点:1202评委:选派电子商务系团学联合会部长5人要求:需自带伴奏、乐器复赛:时间:11月3日下午14:30(星期三)地点:1202评委:电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者要求:需自带伴奏、乐器语言表演类:初赛:时间:10月28日下午14:30(星期四)地点:1202评委:选派电子商务系团学联合会部长5人要求:需自带伴奏、道具,参赛时长应控制在20分钟以内,内容积极向上复赛:时间:11月4日下午14:30(星期四)地点:1202评委:电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者要求:需自带伴奏、道具,参赛时长应控制在20分钟内,内容积极向上综合决赛:时间:11月(具体时间另行通知)地点:另行通知评委:电子商务系老师,主席团,各部部长及上届才大赛获奖者要求:需音响,伴奏、道具自备七、评分要求进行复赛时,评委需打分并亮分,去掉一个最高分,一个最低分取平均分(要求有计算分数人员)八、评分标准表演技巧:20 台风台貌(服装):20节目内涵:20 音乐选材: 10综合素质:20 现场感染力: 10总分: 100九、总结1、前期工作:(1)由文艺部向12、13级文艺委员介绍本次活动,动员各班有才艺的同学积极参加我部工作,于两日内将名单交于文艺部;(2)由负责人及自律部进行场地联系;(3)会场布置:音响,背景布置,主席台摆放,礼仪人员安排各班坐位编排;(4)邀请人员:电商系各位领导、老师;(5)节目编制:①主持人:一男一女;②节目单拟定:根据活动主题,串写主持词,排定节目次序。
才艺比赛活动方案4篇才艺比赛活动方案1活动主题:丰富大学生课余生活,让跟多的同学展示自己的才艺,突出渲染大学生个性魅力和独特的校园文化,充分展示新一代大学生的综合文化素质和良好公众形象主办单位:江西蓝天学院艺术系学生会协办单位:江西蓝天学院艺术系青志协赞助单位:邀请嘉宾:艺术系学生会主席,上届文艺部部长,友系代表活动口号:魅力校园,活力无限相约青春,相聚美丽引时尚潮流,秀大学风采活动对象:10届艺术系新生活动时间:__年12月8号活动流程:11月8号-----11月9日宣传{宣传时讲清大赛总体事宜,为防止节目太少,强制各班至少两个,以供到时筛选节目道具自备,伴奏带自备两份}11月10日----11月13日报名至12月8日钱各自进行排练11月31日预赛,筛选节目12月2日复赛12月5日进行节目预演12月8日正式进行比赛12月8日,节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯,经费预算:气球100个 10元彩带数条 20元话筒四个 50元音响 50元水十瓶 10元奖状:一等奖一张并颁发奖状二等奖两张并颁发奖状三等奖三张并颁发奖状预计10元统计150为以防其他开支,申请经费300各部门工作协助:由秘书部负责活动策划书,外联部拉赞助,体育部负责纪律,纪检部负责节目结束后的卫生工作其他部门协助分配至各个地方协助怎样安排演员:演员休息安排在102,未到节目的就在教师休息节目前两个就叫两个后的进到外场等待,{由王二亮负责演员上场,循序工作,我协助其工作,邓斌剑负责音乐播放,李娇负责音乐伴奏收集交给邓斌剑,李洋、顾红萍负责灯光,徐婷婷,陈艳丽负责收集评委记分收集,计算统计。
}才艺比赛活动方案2活动主题:网络才艺大赛一、活动背景信息化时代,网络注定成为生活中不可或缺的一个主题,网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利,一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。
也正是基于网络的便利基础,与时俱进,扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,利用信息网络与平面媒体的联动,联合相关机构,打造一个有影响力的,丰富大学生文化建设,促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。
才艺表演活动方案〔共8篇〕第1篇:迎元旦才艺表演及游园活动方案一、宗旨活泼、开心、参与二、时间及参加者1、时间:2023年12月31日下午。
2、参加者:1-9年级全体师生三、方案[一]才艺表演:1、节目:唱歌[每班限报一人]、器乐、舞蹈、美术、书法[请注明毛笔还是钢笔]、水果拼盘、手工编织、呼啦圈、记忆比拼、讲故事、演讲、其他各种技能技巧[请注明工程]的表演等。
[活开工具请自带]2、方法:自愿报名,整合确定工程,再通知选手。
3、要求:各班填好后以年级为单位在12月16日[周二]前将报名表发政教处邮箱。
[报名表附后]4、本次才艺表演发“优胜奖”和“纪念奖”,奖品按游园活动有关方法发给。
5、凡参加才艺表演的学生不再参加其他游园活动。
[二]游园活动1、方法:本次活动分1-3、4-6、7-9三个大组,分别进展。
凡不参加才艺表演的学生全体参加。
2、节目:套圈、钓鱼、投壶、贴象鼻子、颠球、夹弹子、乒乓投篮等3、各大组以唐旻祎、董伟国、吴群华为大组长,其他年级组长为副组长。
活动节目可以增减或调换,详细各组自行决定,游戏规那么组内自定。
节目并裁判确定后上报政教处[邮箱]。
4、器材由各组自行解决,要购置的请大组长与总务处联络。
[三]其他未尽事宜请及时与政教处联络。
2023年庆元旦主持人演讲稿 | 2023年元旦短信祝福语 | 2023元旦祝福语 | 2023年兔年祝福语 | 2023元旦短信祝福语 | 兔年新年祝福语 | 元旦新年祝福语 | 元旦经典祝福语短信 |到元旦栏目查看 >>第2篇:舞会才艺表演活动筹划书一.主办单位:学生会生活部、宿舍自律委员会承办单位:6〔女生宿舍〕、7栋〔男生宿舍〕、宿舍自律委员会二.活动背景及目的:五月是一个做梦的季节。
而作为年轻人的我们就应该是属于是爱做梦的一个群体。
我们渴望梦想,追随梦想,创造梦想……在学生公寓综艺文化节即将降临之际,6栋自委会和7栋自委会响应学校号召,紧紧围绕心理安康主题,筹划组织学生公寓综艺文化节活动,希望同学们在参与的过程中体会校园生活乐趣,增进同学之间友谊,展示校园风采。
2024年小学“才艺大赛”活动方案:为了激发小学生的创造力、展示他们的才艺,我校决定举办一场精彩纷呈的“才艺大赛”。
本次比赛旨在打造一个展现小学生多方面才华的舞台,让孩子们展现自我风采,增强自信心,激发他们对艺术和创新的热情。
一、活动时间及地点:本次“才艺大赛”将于2024年5月在学校多功能活动厅举行。
比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛将于5月初举行,决赛则定于5月底举行。
二、赛制及参赛要求:1. 比赛分为个人赛和团体赛两个类别,学生可以根据自己的兴趣选择参加。
2. 参赛作品形式多样,可以是歌舞表演、朗诵、乐器演奏、绘画等方面的才艺展示。
3. 参赛作品不限于某一题材或风格,鼓励学生展现个性和创意。
三、评审标准及奖项设置:1. 评审团将根据参赛作品的创意性、表现力、技巧和整体效果等方面进行评分,评选出优秀奖、一等奖、二等奖和三等奖。
2. 评审标准公正公平,鼓励多样化的表现形式和风格。
四、活动宗旨及意义:本次“才艺大赛”旨在激励学生发挥自己的潜能,培养他们的表现力和创造力,提升他们的综合素质和竞争力。
通过比赛,学生可以学会团队合作、培养自信心,拓展视野,增进友谊。
五、活动执行方案:1. 学校将成立“才艺大赛”组织委员会,负责活动的具体筹备工作。
2. 学校将邀请相关专家和艺术家作为评委,确保比赛的公正与专业。
3. 学校将积极宣传本次活动,鼓励更多学生参与其中,展现自己的才艺。
4. 比赛过程将公开透明,学生家长和其他师生可以作为观众参与其中,共同见证孩子们的成长和进步。
六、活动总结:通过本次“才艺大赛”的举办,学校希望能够激发学生对艺术和创新的热情,培养他们的自信心和团队合作精神,提升他们的综合素质和竞争力,为孩子们的成长与发展搭建更广阔的舞台。
让我们共同期待这场“才艺大赛”的精彩呈现!。
才艺展示比赛方案一、活动目的与意义才艺展示比赛作为一种传统的文化活动,旨在展示参赛者的才艺特长,提高学生的综合素养和展示能力。
通过此次比赛,可以激发学生的学习兴趣,培养他们的自信心,促进才艺交流与分享,为学生提供展示个人风采的舞台。
二、活动时间与地点本次才艺展示比赛预计于XXXX年X月X日举行,地点定在学校礼堂。
比赛持续一天,根据报名人数和参赛节目的不同,分为初赛和决赛两个阶段。
三、赛事内容安排1. 报名阶段:学生可根据自身的兴趣和特长选择报名参赛,比赛不设参赛门槛,鼓励广大学生踊跃报名,积极展示自我。
2. 初赛阶段:初赛按照参赛者的报名时间先后顺序进行,每个参赛者有3-5分钟的表演时间,可以是歌曲、舞蹈、戏剧、吉他等各种形式的才艺展示。
初赛阶段由评委对参赛者的表演进行评分,与会观众也可投票选出自己喜欢的节目。
3. 决赛阶段:决赛阶段选出前十名优胜者进入决赛,每位参赛选手有5-8分钟的表演时间,表演内容可以与初赛相同,也可以选择新的节目。
决赛阶段除了评委评分外,也邀请了一些特邀嘉宾进行点评。
四、评委与奖项设置1. 评委:本次比赛由校内外知名专家、老师和本校优秀学生组成评委团,他们将根据参赛选手的表演技巧、创意和艺术表现力进行打分评选优胜者。
2. 奖项设置:根据评委评分结果,在初赛和决赛中,设立一、二、三等奖以及优秀奖、人气奖等特别奖项,以鼓励和表彰那些在比赛中展现出色才艺的参赛者。
五、宣传与报名1. 宣传:学校将通过校园广播、电子屏幕、微信公众号等多种途径进行宣传,以及在各个班级进行宣传推广,希望吸引更多的学生参与。
2. 报名:学生可通过填写报名表格报名,报名时间为XXXX年X月X日至XXXX年X月X日,报名表格请到学生活动中心领取。
六、注意事项1. 参赛时长与内容要求:参赛节目时间不得超过规定时长,内容必须健康向上,不得违反法律法规和校规校纪。
参赛者应自备道具、服装等必要物品,保证比赛顺利进行。
展示活动方案(精选8篇)展示活动方案篇1一、本次才艺展示大赛主题激扬青春提升素质增长才干二、报名和组织参赛本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。
各部要广泛动员和宣传,认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象。
才艺展示大赛期间,各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动,营造浓厚的校园文化氛围,推荐优秀节目参加学校有关比赛。
各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。
三、组织方式1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会,负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。
具体组织实施由组委会秘书处负责。
2、活动采取外联部承办,其他部协办的方法。
四、活动时间XX年4月7日五、活动要求1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。
2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。
3、各承办单位要认真负责,善始善终。
活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。
六、活动经费本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。
各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。
七、总结表彰1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。
各设三等奖若干。
比赛项目列入艺术节总分,所得分值按三等奖依次为1分计;表演项目只设个人奖,不列入总分。
根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出4个优秀组织奖。
才艺比赛策划方案通用9篇才艺比赛策划方案1为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行,经研究决定,统筹安排制定本方案。
一、活动宗旨:以文体活动项目为桥梁,培养同学间合作精神,提高集体荣誉意识,展示个人特长与才华,促进学生的.全面发展,加强师生学术沟通与情感合作。
二、活动形式:个人项目:象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球(待定)团体项目:篮球、体操、歌咏、拔河三、赛事规则:根据项目参赛选手或班组队的多少,实行淘汰赛与循环赛,个人项目报名人数较多的,先在班级内实行初选,然后选出靠前名次参加校级大赛。
个人赛项目要求:1、象棋:报名选手有11名,启用淘汰赛,每队以三局两胜为最后结果,留到最后的赢家为胜者。
2、跳绳:报名选手有20名,启用秒表计时、计数,5分钟为时限,在规定时间内数量最多的为冠军。
3、羽毛球(单打):报名班级有3个班,先在班内初赛,选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛,最后获胜者为冠军队,其队员为冠、亚军。
4、歌咏:现有报名选手14名,以个人名义出赛,每位选手参赛歌曲不少于3首,由学生及评委给选手评分,满分为10分,得分最高者为冠军。
5、乒乓球:(待定)团体赛项目要求:1、篮球:报名有四班,分五队进行,模具班有两队出赛,要求各班仅限一队参加决赛,模具班内先进行初赛选定参赛队,篮球决赛在四队中进行,通过抽签决定出场顺序,并实行计分循环赛,分上、下半场,半场为15分钟(不含中场休息),每赢半场计10分,最后累计得分最高者为第一名。
2、拔河:有参赛班级5个,要求每班15人组成参赛队,在班级间实行淘汰赛,最后赢者为第一名。
3、接力:现报名班级有5个,每班最多选出3队,每队4人,然后实行100米短跑接力赛,通过抽签决定出场队顺序,比赛时以用时最短为第一名。
4、体操:(待定)四、活动项目责任人:象棋——夏简保跳绳——金灿霞羽毛球——万兵歌咏——田红娟葛汉中篮球——潘协民拔河——程光明体操、乒乓球(待定)决定场景总设计:办公室、政教处五、活动器材:学校提供篮球、拔河绳、羽毛球,其余器材由参赛班组自备。
才艺大赛活动策划方案(精选8篇)才艺大赛活动策划方案(精选8篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
下面是小编收集整理的才艺大赛活动策划方案(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
才艺大赛活动策划方案篇1一、大赛主题:放飞梦想,绽放似水年华。
为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。
二、大赛目的:三、大赛内容:1,报名对象:全院大一新生。
2,参赛形式:(1)声乐组比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。
(2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。
参赛选手自备服装、伴奏带。
(3)舞蹈组比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自备服装、伴奏带。
(4)曲艺组比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。
参赛选手自备服装、表演道具。
(5)主持人组比赛内容:脱口秀、随意主持。
参赛选手自备服装。
3,大赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖独特,力求带给观众耳目一新的感受!4,比赛日程:(1)初赛:根据初选组委员会打分,算出平均分,选出前12名选手参加决赛。
(2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。
5,大赛时间:初赛xx年10月30日18:30决赛xx年11月20日18:30大赛地点:初赛大学生活动中心五楼或老院办二楼决赛大学生活动中心五楼6,奖励方案:1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”,同时选出比赛的冠亚季军。
2、奖项评比:(1)最具创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。
五四青年节才艺展示大赛活动方案一、活动背景五四青年节,旨在纪念五四运动,弘扬爱国主义、民主、科学精神。
为展现当代青年风采,丰富青年文化生活,提高青年综合素质,特举办此次才艺展示大赛。
二、活动名称五四青年节才艺展示大赛三、活动时间2023年5月4日四、活动地点市文化广场五、活动对象全市范围内18-35岁的青年均可报名参加六、活动内容1.才艺展示选手可自选才艺,如唱歌、跳舞、乐器演奏、朗诵、小品、魔术等,展示时间为5分钟。
2.才艺对决经过初赛选拔,晋级选手进行才艺对决,由现场观众和评委共同评分,选出最佳才艺奖。
3.互动环节现场设置互动环节,观众可参与互动游戏,赢取精美礼品。
七、活动流程1.报名阶段4月15日-4月25日,参赛者通过指定渠道报名,提交个人信息及才艺简介。
2.初赛阶段4月30日,报名选手进行初赛,评委现场评分,选拔晋级选手。
3.复赛阶段5月1日,晋级选手进行复赛,评委现场评分,选拔最佳才艺奖。
4.总决赛阶段5月4日,最佳才艺奖选手进行总决赛,决出冠、亚、季军。
八、评选标准1.才艺水平:40%2.表演效果:30%3.观众喜爱度:20%4.评委评分:10%九、奖品设置1.冠军:现金10000元,证书2.亚军:现金5000元,证书3.季军:现金3000元,证书4.最佳才艺奖:现金2000元,证书5.优秀组织奖:现金1000元,证书6.观众互动奖:精美礼品十、宣传推广1.制作活动海报,通过线上线下渠道进行宣传推广。
2.制作活动视频,在各大网络平台进行播放。
3.联合各大媒体进行报道,提高活动知名度。
4.邀请明星嘉宾助阵,增加活动关注度。
十一、活动费用1.场地租赁费用:5000元2.活动设备租赁费用:3000元3.嘉宾费用:5000元4.奖品费用:15000元5.宣传费用:20000元6.其他杂费:5000元总计:40000元十二、注意事项1.参赛选手需提前准备好才艺表演所需的道具、乐器等。
2.活动现场保持秩序,遵守活动规定。
才艺展示活动方案才艺展示活动方案为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。
那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的才艺展示活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、活动目的:1、洛阳是文明的古都城市,具有极其深厚的文化底蕴,书法绘画风气更是盛行,我们以河洛文化节为契机,以丰富校园生活,提高学生文化艺术素养为目标,通过形势新颖、内容健康的艺术文化活动,加强校园精神文明建设,落实团委的教育方针、贯彻素质教育的办学理念,全面展示当代大学生的风貌。
2、中国是拥有五千年传统的大国,我们具有融入血脉的艺术修养气韵。
当今,传承中国的传统文化的使命落在了我们这一代人的肩上,作为一个有志气有感情的中国人,我们的责任重大,复苏我们传统艺术文化刻不容缓,为了丰富我们大学生的课余生活,使同学们能够更加充分的展示我院大学生风采。
提高同学们对书法、绘画、手工艺品等高雅艺术的兴趣,活跃同学们的思想,提高书画和工艺品创作和艺术欣赏水平,传承和发扬我们的文化精髓,特举办此次活动.3、通过此次活动充分彰显食品学院分团委学生会为广大同学服务的宗旨,全心全意为同学的生活丰富而努力建设的宗旨,使同学们切身感受到我们的存在意义价值,增强我们院分团委学生会的影响力和凝聚力。
通过此次大赛充分在10级新生中挖掘人才,为今后分团委学生会招新工作做准备。
二、组织机构主办:河南科技大学食品与生物工程学院分团委宣传部三、活动时间10月29日-11月3日前期准备11月4日收集作品11月5日现场活动,作品展出、现场投票11月7日颁奖仪式三、活动地点河科大开元校区建行广场四、活动内容大赛作品分为书法、绘画、手工艺品三大类。
主题不限,内容积极向上。
书法类作品为硬笔书法、软笔书法(即毛笔字)两类;绘画类作品为国画、水彩画、水粉画、卡通画、装饰画、素描等;手工艺品为刺绣、手工制作品等。
五、活动流程及安排(一)活动前后整体流程对大赛进行宣传→向全体学生征集作品→建行广场展出并学生投票→宣传部根据选票对作品进行分类选拔→确定获奖名单并颁发荣誉证书(二)活动前期安排10月29日-11月3日征集作品(以我院10级新生为主,09级为辅)。
才艺展示活动方案〔共8篇〕第1篇:才艺展示方案名师工作室成员才艺展示方案城关镇中心小学一、活动目的充分展示我校名师工作室队伍蓬勃向上的精神相貌和多才多艺的青春风采, 不断进步名师工作室成员的综合素质,推动校园精神文明建立。
我校拟于四月底举办“才艺展示活动”,希望各位成员积极准备。
详细安排如下:二、“才艺展示活动”组委会:组长:樊晓玲组员:杨丽丽赵紫洁二、“才艺展示活动”内容及形式:内容:朗读、舞蹈、绘画等。
形式:个人展示、小组合作〔不超过两人〕。
三、参加对象:全体工作室成员四、时间、地点安排:1、4月20日前把参赛内容报到“教务处才艺展示”文件夹中,每位老师必报一项内容参赛。
2、活动时间:4月30日下午,3、四楼报告厅第2篇:老师才艺展示活动方案老师才艺展示活动方案新教育改变老师的行走方式,让老师过一种幸福完好的教育生活。
幸福的教育生活需要在教育过程中营造和感受。
为此,学校研究决定举办以“做理想老师展青春风采”为主题的老师才艺展示活动。
旨在展示老师的青春风采,张扬老师的艺术魅力,点燃老师的教育激情,享受身为人师的幸福。
一、活动主题:做理想老师展青春风采二、组织领导组长:组员:三、参加对象:35周岁以下青年老师四、展示内容1.葫芦丝演奏2.经典吟诵3.个人才艺注:选手按抽签顺序上场,三项展示内容时长在10分钟左右为宜。
五、活动时间2023年12月13日或14日〔下周二或周三〕,详细时间另行通知。
六、评分细那么评分采取10分制。
1、葫芦丝演奏,把握音准、音色,节奏准确,演奏纯熟,富有情感。
〔3分〕2、经典吟诵,选材新颖,内容安康,配乐与朗读篇章意境、节奏相符;普通话标准,发音吐字明晰,音量适中,恰当地表情达意;姿态、动作、手势、表情、眼神准确、鲜明、自然、形象,朗读富有感情,渲染气氛,增强表达效果〔3分〕。
3、个人才艺,选材有创意,表演富有表现力,效果好。
〔3分〕⒋ 装扮大方得体,符合表演形式和内涵,道具运用得当。
才艺比赛策划书(多篇)(才艺展示活动策划方案)第1篇:才艺比赛策划书活一、动策划书青年志愿者大队:任立良活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。
增强院系之间的联系与交流。
通过一场大学生才艺比赛让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动名称:大学生校园才艺比赛。
三、活动时间:2013年11月23号。
四、活动地点:唐山工业职业技术学院北校区食堂。
五、活动对象:全体学生。
六、活动宣传:面向全院学生。
宣传单贴在每幢宿舍楼下,并向各校区张贴宣传海报,百度贴吧宣传等。
(由学生会宣传部宣传)七、活动安排:23号上午八点在北校区食堂开始比赛,节目不限,类型不限(挑战类节目必须写清挑战记录以及挑战时间),评委团由学生会选出15人进行评分制(去掉一个最高分,去掉一个最低分)最后的分高的获胜。
八、比赛流程:有参赛选手分成四人一组方式进行比赛,每组确定一个获胜者,再由获胜者分为3——4人一组同样进行淘汰制比赛,直至冠军得出。
九、活动物品:一等奖价值20-30元物品;二等奖价值10-20元物品三等奖价值0-10元物品十、所需物品:音响两台,调音器一台,投影仪一台,幕布一块。
十一、所需单位:自动化系学生会宣传部,外联部,学通社。
十二、各部门职责:宣传部进行活动宣传;外联部拉取活动赞助;学通社提供两个主持人。
(参节目有可能被选为元旦节目,最终解释权归策划人所有)第2篇:才艺比赛策划书才艺比赛策划书才艺比赛策划书一.活动意义:为活跃校园文化生活,构筑良好的育人环境,加强对女生的教育和关心,引导大学生树立正确的社会主义荣辱观,培养大学生“自尊、自爱、自立、自强”的优良品质,提高大学生的综合素质,“唱响心灵,秀出真我风采”,展示我系大学生的青春风采,山东师范大学校会学生会女生部决定举办本届系女生节系列活动之—魅力男女才艺秀二.活动主题:魅力才艺秀三.活动事项主办单位:山东师范大学校学生会策划承办单位:山东师范大学校会女生部活动地点:大学生活动中心西厅101报告厅c区广场(一)活动时间:3-4月份(二)活动地点:大学生活动中心西厅,101报告厅,c区广场(三)活动内容:评选魅力男女生(四)活动要求1、山东师范大学在校学生(着重在10级11级)2、所有参赛选手需遵守本次活动的各项具体要求:所有参赛选手自备节目,服装,道具。
才艺大赛策划方案一、活动背景。
才艺大赛是一个展示个人才艺、激发参赛者潜力、丰富校园文化生活的重要活动。
通过才艺大赛,可以为学生提供一个展示自己才艺的舞台,增强学生的自信心和表现欲望,同时也能够促进学生之间的交流和互动,丰富校园文化生活。
二、活动目标。
1. 激发学生参与的热情,展示个人才艺,提升自信心;2. 促进学生之间的交流和互动,丰富校园文化生活;3. 发掘和培养校园内的优秀才艺,为校园文化建设注入新的活力。
三、活动内容。
1. 参赛范围,歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等各类才艺表演;2. 参赛形式,个人表演、团体表演;3. 评选方式,评委评分制,包括才艺表演的内容、技巧、表现力等方面进行评分;4. 活动流程,初赛选拔优秀选手,晋级到决赛进行最终角逐。
四、活动安排。
1. 策划小组成立,确定活动主题、时间、地点、参赛规则等;2. 宣传推广,通过校园广播、海报、校园网站等多种途径进行宣传,吸引更多学生参与;3. 报名参赛,设立报名通道,收集参赛选手的个人信息和才艺表演内容;4. 筹备舞台,搭建才艺表演舞台,准备音响、灯光等设备;5. 评委招募,邀请具有相关专业背景或才艺表演经验的老师或专家组成评委团队;6. 活动进行,举行才艺大赛初赛和决赛,评选出优秀选手并颁发奖项。
五、活动评选。
1. 评选标准,才艺表演的内容、技巧、表现力等方面进行评分;2. 奖项设置,设立一、二、三等奖以及最佳人气奖、最具潜力奖等多个奖项;3. 颁奖典礼,在校园内举行颁奖典礼,对获奖选手进行表彰和奖励。
六、活动后续。
1. 展示交流,组织获奖选手进行才艺表演展示,与全校师生分享优秀才艺;2. 才艺培训,为有意向发展才艺的学生提供相关培训课程,帮助他们进一步提升才艺水平;3. 活动总结,对本次才艺大赛进行总结,收集意见和建议,为下一届活动做好准备。
通过以上策划方案,我们将为学生提供一个展示才艺、交流互动的平台,丰富校园文化生活,激发学生的潜力和自信心,促进学生全面发展。
才艺表演才艺大赛活动方案一、活动背景在当今社会,才艺表演越来越受到人们的关注和喜爱,不仅能够展示个人的才华,还能促进人与人之间的交流和沟通。
为了激发学生的才艺潜能,丰富校园文化生活,我们决定举办一场才艺大赛。
二、活动目标1. 提供一个展示才艺的舞台,鼓励学生积极参与,充分展示自己的特长;2. 促进学生之间的交流与合作,培养团队精神和集体荣誉感;3. 培养学生的自信心和表演能力,提升他们的艺术修养。
三、活动时间本次才艺大赛将于xx年xx月xx日举行。
四、活动地点活动将在学校礼堂举行,确保场地宽敞、气氛良好。
五、活动内容与形式1. 招募参赛选手通过班级征集,广泛宣传,鼓励学生积极报名参加,确保参赛选手的数量和质量;要求参赛选手准备2-5分钟的节目,可以是歌曲、舞蹈、乐器演奏、戏剧表演等表演形式;选拔优秀选手进入决赛。
2. 小组展示与评委评分将参赛选手分为不同的小组,安排展示顺序;每个选手完成表演后,由评委进行现场评分,并给予及时反馈;评分标准包括节目内容、表演技巧、艺术表现力等。
3. 决赛与颁奖典礼根据初赛成绩,选拔出各组的前三名进入决赛;决赛环节将更加激烈,选手需要展示更高水平的才艺表演;决赛结束后,进行颁奖典礼,对获奖选手进行公示和表彰。
六、活动宣传与组织1. 宣传推广通过学校公告栏、班级宣传、校内广播等途径宣传活动,吸引更多同学参与;通过社交媒体平台进行宣传,提高活动的知名度。
2. 组织筹备成立学生才艺大赛组织委员会,负责活动的组织、照顾选手的安全和后勤保障;制定详细的活动计划和赛程安排;组织志愿者协助场地布置、节目彩排、参赛选手接待等工作。
七、奖励机制1. 决赛奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名;最佳人气奖、最具创意奖、最佳团队表现奖等特别奖项。
2. 奖品设置:奖品可以是奖杯、奖状、文具用品等,也可以是与才艺相关的礼品。
八、活动经费来源与预算活动经费可以通过学校拨款、赞助商支持以及参赛选手报名费等方式筹集。
才艺大比拼活动方案活动背景:随着社会的发展和文化的多元化,越来越多的人开始关注个人才艺的培养和展示。
为了丰富社区文化生活,激发居民的才艺热情,我们特别策划了一场“才艺大比拼”活动,旨在为居民提供一个展示自我、交流学习的平台。
活动目的:1. 增强社区居民的凝聚力和归属感。
2. 挖掘和培养社区居民的才艺潜能。
3. 提供一个展示个人才艺的舞台,促进居民之间的交流与学习。
活动主题:“才艺大比拼,展现自我风采”活动时间:2024年5月20日 14:00 - 17:00活动地点:社区文化活动中心参与对象:社区居民,不限年龄、性别,鼓励全家参与。
活动内容:1. 才艺展示:包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等。
2. 互动环节:设置才艺互动小游戏,增进参与者之间的交流。
3. 评委点评:邀请专业评委对参与者的才艺进行点评和指导。
4. 颁奖典礼:对表现突出的参与者进行表彰和奖励。
活动流程:14:00 - 14:10 开幕式14:10 - 15:30 才艺展示15:30 - 16:00 互动环节16:00 - 16:30 评委点评16:30 - 17:00 颁奖典礼报名方式:1. 线上报名:通过社区官方网站或微信公众号进行报名。
2. 线下报名:在社区服务中心填写报名表。
奖项设置:1. 最佳才艺奖:1名,奖金500元及荣誉证书。
2. 最具创意奖:1名,奖金300元及荣誉证书。
3. 最佳表演奖:1名,奖金200元及荣誉证书。
4. 参与奖:所有参与者均可获得纪念品一份。
注意事项:1. 请参与者提前准备好自己的才艺展示内容。
2. 请遵守活动现场秩序,尊重评委和其他参与者。
3. 请保持活动现场的清洁卫生。
结束语:我们期待每一位社区居民的积极参与,让我们共同享受这场才艺的盛宴,展现自我风采,促进社区和谐。
让我们在才艺大比拼中,发现更多的精彩,创造更多的可能。
期待在活动中与您相见!【活动方案结束】。
个人才艺展示方案一、活动主题“展现自我,绽放光彩”二、活动目的个人才艺展示活动旨在为参与者提供一个展示自我才华和独特技能的平台,促进个人的成长和发展,同时也丰富大家的文化生活,增进彼此之间的交流与了解。
三、参与人员全体人员四、活动时间和地点时间:具体日期地点:详细地点五、活动准备1、宣传推广(1)制作精美的宣传海报,张贴在学校、社区、公司等显著位置。
(2)利用社交媒体平台,如微信公众号、微博等发布活动信息和报名方式。
(3)组织线下宣传活动,如在学校课间、公司午休时间进行宣传推广。
2、报名工作(1)设立线上和线下报名渠道,方便参与者报名。
(2)制定详细的报名表格,包括个人基本信息、才艺类型、表演内容等。
3、场地布置(1)根据活动主题和才艺类型,对场地进行精心布置,营造出良好的氛围。
(2)确保场地的音响设备、灯光效果等能够满足表演需求。
4、物资准备(1)准备表演所需的道具、服装等物资。
(2)为观众准备座椅、饮用水等。
5、人员安排(1)确定活动主持人,负责活动的流程引导和现场互动。
(2)安排专业的评委团队,对表演进行公正、客观的评价。
(3)组织志愿者团队,负责现场的秩序维护、后勤保障等工作。
六、才艺类型1、音乐类包括声乐演唱(民族、通俗、美声等)、乐器演奏(钢琴、吉他、二胡等)。
2、舞蹈类涵盖民族舞、现代舞、街舞、芭蕾舞等。
3、语言类比如朗诵、演讲、相声、小品、脱口秀等。
4、美术类包含书法、绘画(素描、水彩、油画等)、手工制作等。
5、其他特殊才艺如魔术、武术、杂技等。
七、活动流程1、开场环节(1)主持人致辞,介绍活动的目的、流程和评委。
(2)开场表演,邀请一位专业的艺人或团队进行精彩的表演,点燃现场气氛。
2、个人才艺展示(1)按照报名顺序,参与者依次上台进行才艺展示。
(2)每位参与者表演结束后,评委进行现场点评和打分。
3、互动环节(1)设置观众投票环节,观众可以通过手机扫码或填写纸质选票的方式,为自己喜欢的选手投票。
XXX大学XXX学院才艺展示大赛
活动策划案
策划人:aaa
目录
一、活动名称 (3)
二、活动目的 (3)
三、活动地点 (3)
四、活动主题 (3)
五、活动时间 (3)
六、活动对象 (3)
七、举办单位 (3)
八、活动亮点 (3)
九、比赛奖项设置 (4)
十、活动流程 (4)
十一、前期工作安排 (5)
十二、活动当天工作人员安排 (9)
十三、物资准备及经费预算 (10)
十四、可行性分析 (11)
十五、风险预测 (12)
十六、附录 (13)
才艺展示大赛方案
一、活动名称
第十届才艺展示大赛
二、活动目的
展示我校大学生的风采,提高同学们的综合素质,同时增强同学们的自我展示能力及沟通、合作、团队意识,为同学们提供一个展示个人风采的舞台。
本次才艺展示大赛面向全校开放,打造我院品牌,提高知名度。
三、活动地点
(具体地点根据实际情况而定)
四、活动主题
紫荆秀才,“艺”起秀才
五、活动时间
六、活动对象
七、举办单位
八、才艺展示活动说明
才艺展示活动有六个比赛项目,分别是器乐、小品、朗诵、声乐、舞蹈和戏剧。
参赛选手须在规定时长内完成表演。
器乐和声乐的表演要在5分钟内完成,小品、朗诵、舞蹈和戏剧的表演要在10分钟内完成。
活动将采取分项目比赛的形式。
比赛结果将会在比赛结束后在教育科学学院学生会微信公众平台上发布。
九、活动亮点
(一)受众更加广泛
本次才艺展示大赛面向全校开放,打造我院品牌,注重受众的参与性和互动性。
(二)宣传途径多样化
赛前宣传方面,除了传统的张贴海报和微信推送,还有把才展的信息和报名表打印在传单上,在校道和宿舍发放给同学,接受同学的现场报名(即填写宣传单上的报名表)。
(三)参赛人员自由组队
参赛人员可以自由组队,允许跨班、跨级、跨院,促进学院间的交流与互动。
九、比赛奖项设置
本届才艺展示大赛一共设立四个奖项,分别是:一等奖,二等奖,三等奖,最佳人气奖。
一等奖名额只有一个,二等奖名额有两个,三等奖名额有三个。
最佳人气奖有一个名额。
总分前六名的节目参与评选一等奖、二等奖和三等奖。
最佳人气奖将在比赛结束后通过微信投票产生。
获得一二三等奖的节目不再参与最佳人气奖的评选。
(具体的奖项设置按比赛结果分配)
十、活动流程
十一、前期工作安排
(具体执行时间根据实际情况而定)十二、工作人员安排
十三、物资准备及经费预算
十四、可行性分析
(一)学生专业技能文化节为我院特色活动,才艺展示大赛作为子活动,充分融合了学生兴趣、特长与本院特点。
有利于打造我院品牌,提高知名度,提高参与性与互动性。
(二)举办本次才艺展示大赛可以丰富同学们的校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我校大学生的青春个性与风采,具有明显的活动意义。
(三)时间选择在星期六,本校大多数学生有空余时间参加,可以提高比赛的参与度和受众度。
(四)比赛类别分为声乐、器乐、舞蹈、小品、戏剧和朗诵六种,涉及范围较广,多为同学们的兴趣与特长,相信此次才艺展示大赛将会吸引我校广泛学生参与。
(五)本次才艺展示以比赛的形式进行,能够激起同学们的竞争意识,提高才艺展示的质量和吸引力。
同时才艺展示大赛也是一个考核学生专业技能的中介,相信此次才艺展示大赛将会吸引我校广泛学生参与。
(六)本次才艺展示大会将请到较为专业的人员担任评委,有利于提高比赛的专业性和比赛结果的公正性。
(七)本次才艺展示大赛,为我校学生提供了一个展现自我,挑战自我、超越自我的平台,由此可以提高同学们的综合素质,挖掘大学生的才艺潜能,同时增强同学们的自我展示能力及沟通、合作、团队意识。
十五、风险预测
附录一:报名表
附录二:签到表模版
附录三:节目单模版
附录四:选手通讯录模版
附录五:评分细则
附录六:评分表模板
附录七:主要负责人联系方式。