观摩课《Task-based Reading》教案
——黄平县重安中学张文达2017-4-7
【学情背景】
任务型阅读理解是根据任务型教学设计而成的，它是介于任务理解与书面表达之间的一种题型。它要求学生在阅读文章后能对文章中某些细节做到准确把握或对整篇文章进行提炼概括，是一种读写结合的题型。这种题型既考查学生的阅读理解能力，也考查学生的分析问题、解决问题的能力，还考查学生运用英语语言将有关内容以文字形式正确地表达出来的能力。因此需要教师引领学生掌握任务型阅读技巧，提高学生的任务型阅读能力。
【教学内容】
Teaching aims:
Be able to use the reading skills to do the task-based reading exercises.
Develop the students’ reading skills.
Teaching important and difficult points:
Master the different reading skills.
Guess the meanings of the new words by context, word-building and situation.
Teaching methods:
Task-based teaching method, cooperative learning method, etc.
Teaching aids:
A computer, handouts, etc.
Teaching Procedure:
2017年观摩课《任务型阅读教学》教案
黄平县重安中学
张文达
