大班打击乐《喜洋洋》
活动目标：
1、欣赏民乐《喜洋洋》，感受乐曲的欢快情感。
2、根据图谱的暗示拍出相应的节奏型，初步学习用打击乐器演奏乐曲。
3、在演奏时，保持自己的声部在整体中的协调。
4、探索配器方案。
活动准备：课件
活动过程：
一、听音乐做律动进场
小朋友听着这个音乐，有什么感觉？（很快乐）的确，这首乐曲能给我们带来喜悦的感受，它还有个好听的名字，叫《喜洋洋》！
二、欣赏民乐《喜洋洋》
再来欣赏一下《喜洋洋》，听听看，这首乐曲有什么特点，主要是用什么乐器来演奏的呢？
出示演奏图和乐器图，简要讲解。
三、尝试拍节奏
这么好听的乐曲，我们也来演奏一下吧？但没有这么多乐器，咱们就用打击乐器来代替！
铃鼓、碰铃（左右拍手）圆舞板、双响筒（上下拍手）
认拍节奏：（1）∣××∣（2）∣××××∣（3）∣×—∣
叠加难度：（1）∣××∣××∣××××∣××××∣
（2）∣××××∣××××∣××∣××∣
（3）∣×—∣×—∣×—∣×—∣
（4）∣××∣××∣××∣××∣
1、分声部看节奏练习
2、分声部听音乐练习
3、集体练习
五、用打击乐演奏乐曲
1、幼儿试探配乐方案，并按照图谱节奏插打击乐器标记
2、分声部演奏
3、交换乐器演奏
4、尝试不同的配乐方案
六、与教师合奏
七、听音乐推场
附：节奏图
A∣××∣××∣××××∣××××∣××∣××∣××××∣××××∣∣××××∣××××∣××∣××∣××××∣××××∣××∣××∣
B∣×—∣×—∣×—∣×—∣∣××∣××∣××∣××∣
∣×—∣×—∣×—∣×—∣∣××∣××∣××∣××∣
∣×—∣×—∣×—∣×—∣∣××∣××∣××∣××∣
∣×—∣×—∣×—∣×—∣∣××∣××∣××∣××∣
A∣××∣××∣××××∣××××∣××∣××∣××××∣××××∣∣××××∣××××∣××∣××∣××××∣××××∣××∣××∣
