天津大学毛概试题(整理到14年)

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2003~2004学年第二学期

一单选(1*20)

1郑重决定将邓小平理论确立为国家指导思想写入宪法的是

A 党的第十五次全国代表大会

B 第九届全国人大第七次常委会

C 党的第十四届三中全会

D 第九届全国人大第二次会议

2 建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题是

A 作为发展中国家,怎样迅速消灭落后和贫穷

B 怎样协调人口与资源的关系,保持可持续发展

C 什么是社会主义,怎样建设社会主义

D 什么是社会主义初级阶段的经济、政治和文化

3 与时俱进是马克思主义的理论品质,而与时俱进必须不断创新,在所有的创新中最关键、最重要的是

A 实践创新

B 理论创新

C 制度创新

D 体制创新

4 建设中国特色社会主义必须从实际出发,现阶段“我国最大的实际”是

A 人口多,资源相对短缺,人均GDP居世界后列

B 生产力水平低,商品经济与市场经济不发达,经济发展严重不平衡

C 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段

D 资源利用效率低,经济效益差,人口平均素质不高

5 我国实现社会主义工业化和推进现代化的决定性因素是

A 产业结构优化和升级

B 现代服务业的勃兴

C 地区经济的协调发展

D 科技进步和创新

6 党中央、国务院提出积极推进西部大开发的战略,所依据的是邓小平关于

A 贫困不是社会主义的论断

B 发展是硬道理的论断

C “两个大局”的思想

D “让一部分人先富起来”的思想

7 实现可持续发展,核心问题是

A 人口、资源、环境之间的协调和统筹

B 控制人口数量,提高人口质量

C 实现经济、社会与人口、资源、环境的协调发展

D 不对后代人的生存和发展构成威胁

8 党的十六届三中全会《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出,今后应该成为我国公在制主要实现形式的是

A 合作经济

B 民营经济

C 混合所有制经济

D 股份经济

9 我国进一步完善社会主义市场经济的重要任务之一,是加快建设与经济发展海水平相适应的社会保障体系,这一体系是核心是

A 失业保险

B 养老保险

C 社会保险

D 医疗保险

10 我国实行对外开放的前提和基础是

A 巩固和完善公有制的主体地位

B 不断完善社会主义市场经济体制

C 坚持独立自主、自力更生的方针

D 抓住以经济建设这个中心不放松

11 目前认真贯彻公民道德建设实施纲要,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育的重点是

A 爱国主义

B 集体主义

C 团结友善

D 诚实守信

12 江泽民在七一讲话中指出,社会主义与资本主义的根本区别在于

A 生产力的性质和水平不同

B 民主类型和体制不同

C 生产关系和上层建筑不同

D 资源配置方式和手段不同

13 党的十六次代表大会再次指出,当今时代的主题是

A 人与环境

B 竞争与合作

C 全球化与信息化

D 和平与发展

14 我国社会主义建设发展战略的出发点和归宿是

A 解放生产力

B 实现人的全面发展

C 提高人民的生活水平

D 实现共同富裕

15 稳定党在农村基本政策的核心是

A 逐步减少和免除农业税

B 稳定和完善土地承包关系

C 协调城乡发展,加快城镇化建设

D 工业反哺农业,缩小城乡差距

16 经济体制改革应确立一个什么样的模式,是关系我国整个社会主义现代化全局的一个重大问题,这个问题的核心是正确认识和处理

A 改革和发展的关系

B 速度和效益的关系

C 认识与实践的关系

D 计划与市场的关系

17 一国两制的核心是

A 国家主体坚持社会主义道路

B 坚持一个中国

C 实现祖国统一

D 在国际上代表中国的只能是中华人民共和国

18 列宁说“文盲是站在政治之外的”,这说明

A 公民的政治权利是受教育程度限制的

B 文盲与受过教育的人不能有同等的政治权利

C 文盲由于自身文化条件的限制,不能真正有效的参与政治

D 文盲没有表达自身意愿的权利

19 台湾民进党当局两岸政策的实质是

A 以拖抗统

B 挟洋拒统

C 以武抗统

D 否认九二共识,回避和不承认“一个中国”的原则

20 党的十六大报告指出,我们主张建立的新安全观是

A 互利、互信、团结、合作的新安全观

B 平等、协商、互利、团结的新安全观

C 互利、合作、繁荣、发展的新安全观

D 互信、互利、平等、协作的新安全观

二多选(2*10)

1 三个代表重要思想是在对党的现状科学分析的基础上形成的,这里所谓的党的现状包括,中国共产党

A 从工人阶级先锋队变成中国人民和中华民族的先锋队

B 已成为在社会主义市场经济条件下领导国家建设的党

C 知识分子党员数量的大大增加

D 社会新阶层的党员数量不断增加

E 一些党员和党的干部在思想行为上出现不良变化

2 学习邓小平理论,掌握邓小平理论的精髓,必须达到