关于课前三分钟演讲稿合集10篇
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课前三分钟简短演讲稿【9篇】课前三分钟演讲稿篇一亲爱的同学们:大家早上好!今天我要讲的是《为梦想而奋斗》。
高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是梦想!“梦想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。
梦想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。
奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫,她辉煌的成绩足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。
年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员,这个可望而不可即的梦想激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日年复一年的努力,终于赢得了鲜花和掌声,创造了辉煌的奇迹。
梦想,这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影,照亮了她前进的方向。
人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。
但只要有梦想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。
歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。
这盏灯,就是梦想。
”梦想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。
若想让梦想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。
前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。
据于梦想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。
因此,单单手执梦想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。
没有梦想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为梦想奋斗的人,就像一颗黑夜的流星,不知会陨落何方。
寻找你的梦想之灯并将它点亮!谢谢大家!课前三分钟演讲稿篇二有个教授做过一项实验:12年前,他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂,并自由找座位坐下。
反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的则盲目随意,四处都坐,还有一些人似乎特别钟情后面的座位。
教授分别记下了他们的名字。
10年后,教授的追踪调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。
课前三分钟的演讲稿(精选29篇)课前三分钟的演讲稿篇1友爱的同学们:大家好!假如你是一匹风驰电掣的千里马,那么自我宣扬就能助你早日查找到伯乐;假如你是一块不怕火炼的真金,那么自我宣扬就能帮你拂去身上的尘土;假如你是一个博学多才的人,那么自我宣扬就是你迈向胜利的第一步。
或许你多才多艺,但如今却如一坛酒,悄悄地在深巷中酝酿着自己的香醇,感受着"李广难封'的悲伤,那么请你不要再信守"缄默是金'的信条,快快向大家推销自己吧。
世常有千里马,而伯乐却并不常有。
假如你不想做一个被岁月遗弃的千里马,那么就快快在原野上奔驰吧,尽情展现自己吧,不要徒留"老骥伏枥,志在千里'的悲伤与长叹,不要让自己空留有"心有余而力不足'的一腔哀叹。
所以,及早地展现自己,是非常必要的。
当今世界,你我他或许个个都是人中蛟龙,但最终胜利的或许只有他,由于只有他懂得在机遇面前尽情地呈现自我,而你我在机遇面前,却只知缄口不语,希冀着有那么一个机遇来发觉自己,殊不知"是金子总会发光的'永久只是少数,而不懂得展露自己的你我,则只能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。
所以,假如你是一个仍被藏在布袋中的锥子,那就准时地戳穿布袋,显露自己的锋芒;假如你是另一个毛遂,那就不妨也来一个"毛遂自荐',续写一段佳话但是,盲目的自我宣扬并不值得提倡。
我们宣扬自己的前提是自己必需有真才实学,所以,当你不具备足够的才情来让世人确定你时,不妨适当地当一下深巷中那坛还需渐渐发酵的酒,待一切都已预备好时,再让世人为你的芳香美味而倾倒。
正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后,才在冬天释放自己最浓烈的香气的。
同学们,当有一天你是那个具有真才实学的人时,就请乐观地向世人宣扬自己吧!我的演讲完毕,感谢大家!课前三分钟的演讲稿篇2夏日的午后读到过鲁迅先生书里的一句话:"其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路'这里的路,指的是公路,山路,高速大路等等起初,或许不知道这坚硬无比的支撑我们的东西究竟是个什么玩意儿。
课前三分钟演讲稿课前三分钟演讲稿(精选10篇)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
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课前三分钟演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!在这课前的三分钟里做这次的演讲,对我真的是一次挑战,但是我无惧,给我这样去展示个人的机会,我特别珍惜,感谢老师和老师愿意支持我。
那么下面要去演讲的是《今日事,今日毕》。
我们每天都有要完成的事情,但是我想应该有一部分的人是喜欢把事情拖到第二天完成的。
我在想为什么呢?今天的事情不应该就是今天该完成的吗?今天要做的事情,如果你留到明天再做,那么意义在哪?尤其是我们学生,作为学生,学习是每天都必须做的一件事,每天都要任务和目标,你还要拖到明天,提前消耗明天的时间来完成今天的事,这真的是在浪费时间。
在我看来,我觉得今日事就要今日毕,该是什么时候完成就要在那个时间里完成。
同学们,你们应该听说过这样的一句话吧,“时间就是生命。
”所以大家看你把事情挪到第二天去做,浪费今日的时间去玩,然后从明天的时间里去做昨天的事情,这是不是在浪费我们的“生命”。
时间总是在消逝,却从来没有回过头,所以我们在学习的时候,对于当天要去做好的事情,我们就必须要去完成,而不是一直往后推,这样做对自己是没有好处的。
往日,我经常看到我们的同学总是到了第二天才把昨天老师布置好的作业完成,你这样做就没有意义了,只是为了完成老师的任务而做,那做作业的意义也没了。
老师为什么要去布置作业给我们,就是为了让我们好去复习当天学过的一些知识,是希望我们能够在做作业的过程中重新学到东西,对我们是有好处的,再说作业又不多,你只要抽出一点时间就能够完成的,为什么不能?你们问问自己。
明明时间那么充足,大家就偏要去先玩,导致作业最后没能及时完成,同时也辜负老师布置这些作业的好意。
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课前三分钟演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好!古时明代的李时珍在《本草纲目》中曾经解释说,骡有五类。
但时至今日,可能由于适者生存的规律,只剩下驴骡和马骡两种。
骡子似驴非驴,似马非马,比驴、马都高大,耕挽能力也胜过它们。
驴骡出生后一般长到不足10个月就和它的妈妈能力相等。
其后便逐渐超过它的妈妈。
驴在4~6岁时,才达到其成年体格的95%,而驴骡1周岁时即达成年体格的90%。
一般骡子一周岁半开始干轻活,2岁即可完全投入耕挽服役。
骡子是民间喜爱饲养的一种家畜,力气大,能干活,一头体壮的中型骡,拉木轮大车,能挽重500公斤,日行30~40公里;如套胶轮大车,行于公路之上,挽重1500公斤不成问题。
这是“杂交优势”所给予它的长处。
我们在坐的也应该学习骡的这种毅力,努力证明自己的价值。
谢谢大家!课前三分钟演讲稿2一位小学教师叫班上每位学生讲个故事,然后阐明故事的经历。
珍丽榜首个说:“我爸爸有个农场,每星期咱们把鸡蛋放进一个篮子运往商场,有一天,由于路面凸起,篮子从车上掉到地上,鸡蛋都碎了。
故事的经历是,不要把你一切的鸡蛋都放在一个篮子里。
”第二个说故事的是杰克:“我爸爸也有一个农场,一天,咱们把12只鸡蛋放进孵卵器,但只需8只孵出小鸡。
故事的经历是,不要蛋未孵就数鸡,如意算盘往往不可靠。
”最终一个是彼得:“我叔父交兵的时分是开飞机的,被敌人击落,他用下降伞跳到一个偏远小岛上,身边除了一瓶药用威士忌酒别无一切。
叔父被12个敌人包围了,他喝下那瓶威士忌,然后赤手空拳把敌人都打死了。
”“真是了不得,”教师说,“但故事的经历是啥呢?”比利说:“叔父喝酒的时分,千万不要打扰他。
课前三分钟演讲稿(优秀10篇)课前三分钟演讲稿简单篇一今天是我课前三分钟演讲的时候了。
在基督降生3某某年以前,有一个古希腊大政治家,雄辩家,是一个真正变态的家伙,不信,请允许我用他真实的经历给你们一一介绍!德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人,(可以想象,他真是可怜!)尤其是“r ”这个字母,他怎么说也说不清楚,而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕!据说,他为了克服这些唇齿上的缺陷,便把石头含在嘴里不断的练习发音,他站在海边练习,想把滔滔波浪喊得平静下来,你们说他变态吧?当他站在台上面对听众演讲时,他经历了无数次的失败,尤其是在他第一次尝试演讲时,他的语句全混乱了,听众们都放声大笑。
为了提高自己演讲能力,他特意挖了一个地洞,每天在里面练习他的声音,和演说的姿势,他还将自己的头发剃去了半边,以此来控制自己想上街的欲望。
德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果,他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。
这个故事告诉我们,一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示,一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素,也可成为你消沉胆怯的借口。
当德摩斯梯尺在含小石子时,当他在海边、在洞坑里的时候,心里肯定依旧在想,我要变态!我要超越常人状态,在几十年后,他将会说:“如此的这种的变态,怎么可能不成功?!爱迪生在发明灯泡的过程中,经历了1万多次的失败,;可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐;创立迪士尼乐园的沃乐特•迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除;超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名;瑞弗。
约翰逊,十项全能的冠军,有一只脚先天畸形。
当他们完成了各项伟业的时候,他们一定会说:如此的这种变态,怎么可能不成功?!课前三分钟演讲稿篇二老师们,同学们:大家好!今天我讲话的题目是《做一个持之以恒的人》。
一个文质彬彬,充满才气,富有冒险精神,对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历,征服了全球亿万读者。
课前三分钟演讲稿短的范文(优秀模板10篇)课前三分钟演讲稿短的范文第1篇安全出行各位同学:大家好!生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。
我们要珍惜生命,无论是自己的,还是别人的。
据不完全统计我国约每年死于交通事故的人数超过10万人,交通已成为“世界第一要害”。
如今,作为新一代的我们,一定要遵守交通规则。
在科技飞跃进展的当今社会,车流量相当的多。
可能只是一时疏忽,就将酿成大祸。
记得四年级的时候,我们班的肖蕾就在十字路口上被一辆飞驰而过的面包车撞上。
当时,我虽然没能目睹。
但通过同学们的描述,这事有多可怕,她和几个同学一起走来上学的途中,肖蕾冲在最前头,在红灯的时候冲向人行道后来,这时就发生了那惨烈的一幕。
肖蕾因为车祸将近半年没来上学。
不幸中的万幸是肖蕾只是骨折。
但她也因此耽误了学业。
肖蕾的是告诉我们一定不能闯红灯! 同样是闯红灯,这位同学就没那么幸运了。
放学时,一位孩子,和另外一个伙伴打闹中不慎闯了红灯,其中一位被开来的大货车撞倒在地,司机没有发现,从那个小孩的身上活生生地压过去。
导致儿童当场毙命。
一幕幕悲惨的事件发生,一碗的数据触目惊心。
我不由感叹:交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命.现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了.如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则我盼望以久的除夕终于到了。
我和妈妈出去玩,看见大街上张灯节彩,人山人海,有如汹涌澎湃的大海。
焕然一新的大街小巷、绚丽多彩的霓虹灯、造型典雅的建筑物、五光十色的电视塔、巍峨雄伟的立交桥,更给整个西安平添了一份浩然坦荡的现代化的气势。
小区里,家家户户都贴上了春联,门缝里传来了扑鼻的香味;门开了,家里亮堂堂的,换上新衣的小朋友们出来了,手里都拿着各种各样的鞭炮。
“他们不怕炸到手吗?”“不用怕,他们手里还拿了一柱香呢。
学校课前三分钟演讲稿10篇学校课前三分钟演讲稿1老师们,同学们:早上好!虚心是一种美德,是一种难能珍贵的品德。
自古以来,我国人民就有虚心的美德,人们有很多这方面的格言警句启迪后人。
如“谦受益,满招损”,“虚心使人进步,傲慢使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步!”事实上也是如此,没有一个人能够有傲慢的资本,由于任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底讨论全了。
“生命有限,学问无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空……所以,谁也不能够认为自己已经到达了最高境界而停步不前、而趾高气扬。
假如是那样的话,则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。
爱因斯坦是二十世纪世界上最宏大的科学家之一,他的相对论以及他在物理学界的其它方面讨论成果,留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财宝。
然而,就是像他这样,他还是在有生之年中不断地在学习、讨论,活到老,学到老。
有人去问爱因斯坦,说:“您老可谓是物理学界的空前绝后了,何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒适服地休息呢?”爱因斯坦并没有马上回答他这个问题。
而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说:“在目前状况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。
正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学学问是无边无际的。
对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,他感受到自己的未知少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自己的未知东西多,会更加努力地去探究。
”我们每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀,都要有一种“虚心谨慎、戒骄戒躁”的精神。
用我们的有限的生命时间去探求更多的学问空间吧!学校课前三分钟演讲稿2各位同学:大家好!感谢大家给我一个上台的机会!俗话说:“台上一分钟,台下十年功。
”假如一个人很有成就,不是别人赐予的,更不是从天上掉下来的。
是靠自己的努力、勤奋争取的。
课前三分钟演讲稿短的范文10篇课前三分钟演讲稿短的范文 (1) 亲爱的老师,同学们:大家好,今天我要演讲的题目是《我的家乡》。
我们家门前有一个小院,美丽而幽静。
春天,当你踏进小院时,就感到一阵微风习习吹来。
走在路上,小院里的一群千年矮紧挨在一起,像一群安静的孩子,几棵桂花树显的那般自然、妥帖。
夏天清晨,小院里飘出一阵轻快的音乐,一看,老人们正在做操舞剑,我们也进去,跟着他们耍几招。
下午,夕阳撒满了整个小院,像是披上了一层薄纱,大树被天边的晚霞映红了。
人们正好吃完了晚饭,都跑出来,享受夏天带给人的喜悦。
这无疑是小孩最快乐的时候,他们在小院里尽情的玩耍,骑车、跳房子、踢毽子。
再怎么疯呀,闹的大人也不会管。
在玩的满头大汗的时候还能吃上一两根香甜的冰糕。
这时,小孩仿佛成了世界上最幸福的人了。
秋天,第一让你感到清香无比的无疑是桂花了。
小院的桂花香没有一个人会拒绝,它那纯朴的暗香往往留下一丝丝让人流连往返的感觉,人们恨不得摘下一朵朵淡黄的桂花放进嘴里大口大口的嚼,那种平淡而又难忘的质感让人深深的陶醉在这小院的暗香之中。
冬天,在最冷的时候,人们都躲在屋中不肯出去。
而小院依然那么平静,一阵凛冽的寒风刮过,树总是摇摇晃晃,好象一不小心就会掉下来似的。
石铺的小路上流动着一两个人,小院失去了昔日的欢歌笑语,但他依然那么的美丽动人。
我不禁深深的爱上了它的一草一木,它虽不是什么名胜古迹,也不是什么天方夜潭。
而我,却被它那种朴素所感动。
而今,小院依旧年年美。
课前三分钟演讲稿短的范文 (2)同学们:俗话说:“笑一笑,十年少”。
其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥梁,一剂化解人们矛盾的良药。
你听说过关于日本原一平先生的故事吗?原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他为什么能成为日本家喻户晓,妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑,对着一面随身携带的小镜子练习,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名的人。
课前三分钟演讲稿(24篇)课前三分钟演讲稿(24篇)课前三分钟演讲稿篇1 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。
著名的文学家托尔斯泰曾经说过:世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。
大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。
想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。
就得改变自己的观念。
一切成就,都是从正确的观念开始的。
一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。
要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。
柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:很简单,山若不过来,我就过去。
弟-子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。
同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。
每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。
令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父亲摸着小男孩的头说:孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。
第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。
小男孩开心地笑了,他对父亲说:要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。
男孩的父亲赞许地微笑了。
是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。
当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。
课前三分钟演讲稿(优秀10篇)演讲稿具有宣传,煽动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来理解一下吧。
课前三分钟演讲稿篇一写一首流行歌曲不外于两种途径:一是按照写好的歌词谱曲,二是按照已有的曲子填词;这两种方法如今都经常使用。
对于许多音乐根底缺乏的朋友而言,作词(或填词)相对容易一些。
然而,要想写一首内容好、好唱又好听的流行歌词却也要下一番苦功夫才行。
许多热心而有才华的朋友将他们的歌词作品向我们投稿。
可遗憾的是,我们发现其中的大部分要么是语言表达的功力还不够,要么虽然写得不错却很难谱上曲子来唱。
为什么会这样呢?主要是因为这些朋友没有掌握创作歌词的方法和技巧,空有才华,却难以充分发挥。
那么,怎样才能创作出一首好的歌词呢?我们要明白,歌词不等于诗歌。
很多朋友寄来的作品,其实只是一首现代诗,而不是歌词。
有些朋友也曾问过:终究诗和歌词有什么不同?是啊,要想写一首好的歌词,我个人认为第一时间就要分清这二者的区别。
现代诗歌与流行歌词确实有许多相通之处,二者都从很多方面打破了传统格律的限制,形式和内容都更自由。
从本质上讲,歌词也具有诗所具有的艺术特质、表现技法和情感特征,但它和诗之间还是有着很大的区别。
最主要的原因在于,歌词为了可以配上曲子唱,在构造、语言、韵律等方面要受到音乐旋律的影响和制约,同时它又反过来制约和影响着旋律。
所以,流行歌词相对于现代诗歌而言,自由度要小很多,不能随心所欲,海阔天空地写。
而且语言要求通俗易懂,尽量防止谐音产生“畸意”;比方,在心里老是唱成“你知道我在等你妈(原词是‘吗’)”,那种感觉要多别扭有多别扭。
本来一首很好的歌,却因为一个糟糕的谐音而“毁”了。
话又说回来,流行歌词与现代诗歌同出一,所以写好诗歌是创作流行歌词的根底。
课前演讲稿三分钟演讲(通用22篇)课前演讲稿三分钟演讲篇1他们一路同行,一个汲着水,一个负着火,形影相随。
在他们携手共进时,就产生了智慧。
理智与情感战争,从亘古,到如今;情感与理智同行,由沧海,至桑田。
每天每年,我们在这样的战争中整编记忆;每日每月,我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。
辨着火的脚印,水的足迹......他们似乎不共戴天。
凌云壮志中夹杂了儿女情长,就好像总也难逃西楚霸王的悲剧,四面楚歌仍时时在历史深处回响;纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素,终将使美珍碧玉粉身碎骨,坠入泥淖,红楼遗梦,终难掩那“原应叹息”之声。
水,难与火同行......可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。
在火热的情感中锤炼,在静如冰水般的理智中复苏――淬火后,它获得了爱与美的涅?,情与理的新生。
与你同行――爱是智慧的眼睛,它会将一切嫉恶所难寻的真理,剥离在智慧的面前。
与你同行――理是智慧的头脑,它要把一切虚妄和表象,在智慧中过滤。
千年万载的人们,都陷入感性与理性的困惑。
自然为感性的人提供抒情与再现的场所。
也为理性的人提供征服与探索的余地。
一路走来,谁与同行?人类最丰富的情感,在情理交界中延伸;人类最可怕的念头,是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口;人类最残忍的生存方式,是将感情封存,只迷信“理智”所能带来的物质哲学。
也许,一个截然相反的判断,不来自情境的不同,只依赖于对对方不同的情感。
也许,一个最理性的抉择,却基于对真与美无情地屠杀,他对此,毫无感情可言。
这样的认识中,只有对人情世故的亲疏,只有对财物俗华的迷恋,没有智慧与他们同行。
情感的死角即是认知的误区,永远看不到美好的人,只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上,永远难以企及智慧的圣餐。
让水与火同行,情与理同行。
坚持爱与美的真理,让冲动与成见在你的足下沉淀,带上淬火之后的智慧――与你同行!课前演讲稿三分钟演讲篇2社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。
课前三分钟演讲稿简短(通用10篇)课前三分钟演讲稿简短(通用10篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的课前三分钟演讲稿简短,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
课前三分钟演讲稿简短篇1老师们、同学们:大家好!我今天演讲的题目是:学习贵在坚持。
仰观宇宙之大,纵论古今名人,凡是功成卓绝之人,他们都有一个成功的秘诀,那就是坚持!坚持是取得成功的必备素质。
它犹如一条红线,贯穿了始终,是长久不变的意志表现。
“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂!”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。
总览古今中外,大凡有成就的人,无不具有坚持的精神。
《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”,可你知道,它是司马迁耗费了17年的时间,不顾宫刑的折磨,呕心沥血的杰作。
更有李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,他们的精神印证了“贵有恒,何必三更五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”的真理。
他们用行动告诉我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不会遥远。
英国首相丘吉尔在面对德国法西斯的疯狂进攻时,就曾对他的国民说过:“不要屈服,永远不可屈服。
”这不但是一句振奋人心的豪言壮语,也是他最重要的人生总结,体现了他坚持到底的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋二山。
正是因为他具有锲而不舍的精神。
可见,成功离不开坚持。
蜗牛坚持着爬上金字塔顶得到了雄鹰的世界;乌龟坚持获得了兔子的荣誉;愚公坚持而让山移。
只有坚持,才能开启成功的大门,我们要学有所成,就要坚持学习。
同学们,学习中就要有毅力,有恒心,相信“锲而不舍,金石可镂。
”让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。
珍惜初中剩下的时光,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!谢谢大家!课前三分钟演讲稿简短篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的主题是“有始有终,定能成功”。
课前三分钟演讲稿(精选19篇)课前三分钟演讲稿(精选19篇)课前三分钟演讲稿篇1感谢大家给我一个上台的机会!俗话说:"台上一分钟,台下十年功。
'假如一个人很有成就,不是别人赐予的,更不是从天上掉下来的。
是靠自己的努力、勤奋争取的。
才能主要来自勤奋学习是不行猜疑的。
一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。
比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。
他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是假如他没有从小的勤奋努力学习,他也不行能成为闻名的科学巨人。
没有勤奋努力的学习是不行能有成就的。
这样的例子有许多许多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探究过。
学习的关键在于"肯学'和"敢学'。
假如你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不愿,或不敢去学习最终还是会一事无成的。
居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危急,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了非常之一克极纯洁的氯化镭,并精确地测定了它的原子量,证明了镭的存在。
这是一次多么让人赞叹的事实。
正是居里夫人的肯做、敢做才证明了镭的存在。
因此,要想成为有才能的人,就要从小"肯学'、"敢学'。
有些人说那些有才能、有成就的人从小就是"天才'、"神童',像我们再努力有什么用啊。
这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。
勤奋学习是成为"天才'、"神童'的先决条件。
经科学家讨论,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。
所以说,"天才'、"神童'是靠人们勤奋学习而成为的。
才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。
有很多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。
课前三分钟演讲稿(合集15篇)课前三分钟演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天轮到我来做这一个课前三分钟的演讲,我今天演讲的主题是大学生要如何去规划好自己的课余生活。
我们的课余时间是非常的充足的,但现在很多的同学都会把时间花费在对我们自身的发展没有帮助的事情上,比如看小说,比如打游戏,比如看电视剧。
我并不是让同学们不要去做这一类的事情,而是我们应该要有一个规划,要给自己留一些学习的时间,这样我们才能够在大学中学到一些东西,而不是等到大学毕业的时候还是什么都没有学到的状态。
我们是应该让自己在大学中去学到一些东西的,这样我们在毕业之后才会更好的找到适合自己的工作,才能够在自己的工作岗位上有所发展。
我们的课余时间是很多的,每天只要能够花一小部分的时间在学习上,在丰富我们自己上,等到大学毕业的时候我们是一定会变得更加的优秀的,所以我想我们是应该要学会控制自己的行为的,规划好自己的时间,这应该是我们每一个大学生的必修课。
我们不应该在学校里面虚度时间,这对我们自己的发展是没有一点帮助的,还会害了我们自己。
在你羡慕身边的人都有所长、有着很不错的能力的时候,你有没有想过要去改变自己。
其实我们每一个人都是能够成为一个优秀的人的,能够有多优秀就要看我们自己付出了多少了。
所以我们应该要规划好自己的时间,规定好每一个时间段自己应该要做的事情,这样才能够合理的去利用好自己的时间,让自己能够去学到一些东西。
在大学中我们是能够考很多的证书的,我们可以选择自己感兴趣的去报考,多拿一个证书自己毕业之后就会多一条职业发展的道路。
所以其实我们是有很多的事情是可以做的。
我们应该要制定好一个计划,安排好自己每一天的时间,安排好自己在这一个时间段之内应该要完成一个怎样的目标,在完成之后再制定下一个目标。
这样一个目标一个目标的去完成,等到了大学毕业的时候你就会发现在这四年的时间中你是做了很多的事情的,而不是在以后回忆起自己的大学生活时除了打游戏还是打游戏。
课前三分钟演讲稿(精选10篇)课前三分钟演讲稿(一):《正视挫折走向成功》尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好,今日我演讲的题目是《正视挫折,走向成功》秋收起义途中被捕,急中生智虎口脱险;长征路上九死一生,冲破多少艰难险阻;转战陕北兵临城下,重围之中谈笑自若;敌机城南突然袭击,吟诗作赋胸有成竹;革命一生痛失亲人,胸怀人民福祉中华。
这位胸才大略,高瞻远瞩,数风流人物的人民领袖毛主席,为了人民得解放,为了建立新中国,倾其一生,百般磨难,最终在他的英明领导下,推翻了旧中国,打倒了反动派,建立了新中国,可谓是历尽千险万阻,流血牺牲才取得的成功是多么不易呀!成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气,一个人经历一些挫折并不是一件坏事情,“自古雄才多磨难”,在我们成长的道路上,有坦途也有坎坷,有鲜花也有荆棘,在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手,如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。
成功永远属于挑战失败的人,我们拥有年轻,年轻没有失败,只要能战胜荆棘,战胜自我,即便是弄得遍体鳞伤,至少能够证明我们以往奋斗过,我们不应是挫折的奴隶!同学们,在学习中你遇到过挫折吗?如测验不合格,考试不梦想,这会儿对一道作文题目无从下笔,那会儿对一条数学题毫无头绪等,这个时候,你们就该正视挫折,永不言败,努力走向成功。
我们伟大的共产党,毛主席不也是经过无数次沉重的打击,失败,应对一次又一次重大挫折,始终坚持清醒的头脑,一次次化险为夷,并最终取得了革命的最终胜利,建立了新中国吗?同学们,我们要对成功说:“你不要来的太快,太容易,笑在最终才是最好的,我们要对挫折说:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”应对成功,请一笑而之,应对挫折,请从容应对,笑看人生。
有道是世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好!加油吧少年!多谢大家,我的演讲完毕!课前三分钟演讲稿(二):同学们:大家好!我演讲的题目是“仅有合作,才能双赢”。
课前三分钟演讲稿(15篇)课前三分钟演讲稿1同学们:大家好!作为刚迈入初中的学生,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。
就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。
月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。
应对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而应对失败,我们则要坚定地说,切莫放下。
亚伯拉罕林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员与副总统,均告失败。
或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。
可应对这么多挫折,林肯并没有放下自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。
最终,他成为了美国第十六任总统。
正是因为决不在挫折面前轻言放下,林肯最终实现了自己的理想。
如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。
比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。
倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放下,那些目标又有什么好处?上苍赋予我们生命,就是要我们去不懈地拼搏啊。
同学们,决不轻言放下是一种美德,更是一种用心的人生态度。
我们无法创造命运,但我们能够以实际行动改变命运,我们能够向命运中的艰难困苦挑战。
不被困难所吓倒,不言放下,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。
桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放下自己对完美理想的追求。
正是不轻言放下,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。
白驹过隙,流水无痕。
在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。
这,才是我们生命的好处。
无论前路多么坎坷,“决不轻言放下”将永远是我们人生追求的永恒动力。
谢谢大家!课前三分钟演讲稿2尊敬的教师,亲爱的同学:大家好!我今日所演讲的是‘我的友谊’。
友谊是朋友间深厚的情谊,是一种纯洁无瑕的感情。
友谊能使人摆脱烦恼,远离孤独。
友谊会使人发自内心的真诚去融化别人心中的冰霜。
寻觅朋友是一难,维系朋友就是二难。
课前三分钟演讲稿模板汇总八篇课前三分钟演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。
”书,能使我们学会许多道理;学会很多东西;明白一些事物。
书就是人的精神食粮。
我就是一只小书虫,我也有许多丰富多彩的读书故事。
父母从小就让我多读书,家里的书柜已经被买来的书塞得满满,可是我那时并不喜爱书,阅读的水平与写作的水平非常差,于是父母就抽空鼓励我读书。
上了小学,看了三毛流浪记等等图书,我对读书的兴趣增大了,读书成了我生活中必不可少的一部分。
有一次,我选了一本恐怖的侦探解谜书,结果回到家后,我又不喜欢那本书了妈妈就指责我,买回来必须得看,不看花的那钱又有什么意思呢?一天晚上,父母外出的时候,家里就剩下了我一个人,我一看床头上放着那本刚买来的“福尔摩斯断案”,就拿起来,津津有味的开始看。
越往后情节越恐怖越科幻,于是吓得我动都不敢动,只能躲在了被子里等待妈妈的归来……读书是一种享受,我们可以从中享受到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣我们可以在享受中得到知识。
我读书,我快乐!课前三分钟演讲稿篇2诗仙醉酒,一裘白袍,挽袖吟诵,“天生我材必有用,千金散尽还复来”。
他满身皆有诗之灵气,他在小女子的梦中姗姗来迟。
小时候的我喜读诗,却更爱读李白的诗句。
欣赏他的豪迈,欣赏他的大气,于是,时时读到他的惆怅,时时梦见他的愁与“酒”同在。
那种放荡不羁,那种壮志凌云,却惹得我感慨不已。
是的,我踏上文学漫漫长路的第一步,是他。
给了我勇气与力量。
“美人如玉剑如虹”。
论才气,不及那削身薄命红颜李清照,她的词凄楚、婉约,惹人心痛。
那“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”那“花”与那“愁”同在。
我崇拜她。
她的超脱于世俗女子的才气,她的文墨香气,她命运的坎坷。
诗词兼顾,于此,我心生醉意,欣赏才子佳人,更爱那字里行间满皆韵味。
一觉醒来,占据我心灵之上的诗句意源于海子。
“面朝大海,春暖花开”,他将希望与温暖给予了世人,他爱海,他把如海般博大的爱给了世人。
关于课前三分钟演讲稿合集10篇关于课前三分钟演讲稿合集10篇使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是帮大家整理的课前三分钟演讲稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
课前三分钟演讲稿篇1老师们、同学们:早上好!今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。
尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。
代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。
同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。
我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家。
课前三分钟演讲稿篇2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我叫xxx,今天我演讲的题目是《勿以善小而不为》。
古人说,“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。
”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。
仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。
说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。
这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。
真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的’音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?作为教师,就要从自身做起,千学万学学做真人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处开。
教师自己做到位了,学生就很自觉了,学校校容校貌的一点点改变。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。
毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
车跑得快,全凭车头带。
在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头。
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。
如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,必然会使社会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!课前三分钟演讲稿篇3同学们:大家好!有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。
热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。
越是这样,女孩追它的决心就越大。
终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。
那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。
女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。
故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。
好了,先放下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解?当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。
这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱扔乱撂时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。
它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。
绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。
所以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。
谢谢大家!课前三分钟演讲稿篇4同学们:大家好!作为刚迈入初中的学生,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。
就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。
月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。
面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。
亚伯拉罕·林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员与副总统,均告失败。
或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。
最终,他成为了美国第十六任总统。
正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自己的理想。
如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。
比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。
倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命,就是要我们去不懈地拼搏啊。
同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。
我们无法创造命运,但我们可以以实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。
不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。
桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦?凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。
正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。
白驹过隙,流水无痕。
在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。
这,才是我们生命的意义。
无论前路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。
谢谢大家!课前三分钟演讲稿篇5感谢大家给我一个上台的机会!俗话说:“台上一分钟,台下十年功。
”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。
是靠自己的努力、勤奋争取的。
才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。
比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。
他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。
没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。
这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。