第2课时 与世界深度互动

• (5)中国语言文字。普通话、方块字独具特色,魅力无 限,让外国人喜闻乐见,孔子学院开遍全世界等等。
材料一：长期以来，中国已成为世界经济的强劲引 擎成为共识。“一旦中国不再增长，世界就会陷入严峻 的萧条期。”“中国对世界经济增长贡献远超欧美。” 这是来自外媒的判断。“中国数据”提振世界预期与信 心。作为经济体量超过10万亿美元的两大经济体之一， 中国经济增长对世界经济增长的贡献率近10年来年均在 30%以上。这种十分难得的稳定增长，无疑对世界经济起 到了压舱石和发动机的作用。
探究：上则材料说明了什么？ 中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理 念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大 进程。
如何正确认识中国对当今世界产生的重要影响?
答：①随着中国的发展,中国文化对世界的影响 越来越大；②中国正为世界经济增长注入新的活力； ③中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、 务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程； ④中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类 思考与建设未来提供了新的路径。
(8)礼仪礼节：中国人已经接受和认同的西方礼仪 有：等候排队、公共场合不随地吐痰、不乱扔垃圾、 不大声说话、熟人朋友见面时的拥抱礼。
(9)音乐舞蹈：已被中国人广泛学习和接受的音乐 舞蹈有：儿童的早期音乐教育、流行美声唱法和摇 滚乐、爵士乐、风行街舞、拉丁舞、国标舞。
(10)园林建筑艺术：中国传统的园林艺术与西方 的功能主义、日本的庭院设计和现代美术充分融合。
提供精神支撑和心灵慰藉
当今中国在经济、政治、文化、思想等各个 领域对世界的影响越来越大,中国与其他国家的互 动越来越广泛和深入,我们越来越感受到国际上的 中国元素、中国智慧、中国力量。当然,我们也要 积极学习和借鉴世界一切优秀文明成果,使我们变 得更有魅力,更有力量,更受欢迎。
探究：上则材料说明了什么？ 中国正为世界经济增长注人新的活力。
走出国门的“中国名片”还有哪些？
海尔产品（海尔冰箱、空调）目前,海尔在各大 洲拥有5大研发中心,实现了本土化的研发;在美国、 欧洲、中东等地设立了21个工业园,实现了本土化制 造;在全球建立了66个贸易公司,实现了本土化营销。
阿里巴巴叩开全球贸易新大门卖全球:打开外贸 新窗口；买全球:对接买家零距离华为，做全球化的 企业。
活动七：阅读教材P38“探究与分享”,回答： 1.欧洲的汽车文明体现在哪些方面？
倡导的“六大文明交通行为”如下：(1)大力倡导 机动车礼让斑马线。(2)机动车按序排队通行。(3)机 动.2身车边有寻找序中外停文放明交。流(互4鉴)的文事明例,使并与用同学车交灯流分。享(。5.)行人/非机动车 各行其道。(6)行人/非机动车过街遵守信号。
活动：运用你的经验 分析外国聚焦中国
每年的全国两会都会吸引众多外国媒体的关注。 外国记者聚焦中国，从不同角度对中国发展进行采访 报道。纵观近年来两会新闻采访的变化，我们可以用 几个“多”概括：关注两会的外国媒体、外国记者数 量越来①越中多国；的用综汉合语国提力问大的幅外提国升记,国者家越逐来渐越强多大；,国从家新 闻影发响布日会益到提团高组,在审国议际、舞分台组上讨发论挥再着到越“来部越长重通要道的”作， 外用国。记②者中可国以在采国访际的事对务象中越呈来现越的多负。责两任会、平有台担让当“的中 国声音”通过全球 媒体的镜头和话筒传遍世界，也让 世大界国看形到象一,获个得真国实际、社开会放的和尊自重信、的认中同国和。信任。
2.在国际舞台上,你还感受到哪些中国文化的影响？
• (1)中国武术。世界许多国家都有中国武馆,还有许多 外国人慕名来中国学习武术。
• (2)中国京剧。京腔京韵和京剧脸谱让很多外国人着 迷。
• (3)中国剪纸。一张纸、一把剪刀,就能剪出那么多精 美的图案,让外国人惊叹不已。
• (4)中国瓷器。中国的各种瓷器的制作工艺和艺术价 值,自古以来就让外国人青睐。
文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富， 对其他文明的学习，我们不能只满足欣赏物件 的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。通 过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神 支撑和心灵慰藉。
文化方面
wk.baidu.com
中国的影响 经济方面
与 世 界 深 度 互 动 兼收并蓄
交流互鉴
政治方面
1.以我为主，兼收并蓄 2.寻求智慧、吸取营养 3.领略蕴含的人文精神
材料二 ：中国通过自身经济的发展，不仅使数亿 中国人摆脱了贫困，也使全球经济增长更加包容。联 合国千年发展目标报告显示，中国对全球减贫的贡献 率超过70%。同时，中国着眼于“人类命运共同体”， 倡议共建“一带一路”，将其建成和平之路、繁荣之 路、开放之路、创新之路、文明之路，同一大批国家 的联动发展，使全球经济发展更加平衡。
第二目：兼收并蓄 交流互鉴
◆1.在历史发展的长河中，人类创造了各种文明。以上文 明成果分别属于哪个国家？
小组交流 ：我国在发展过程中学习借鉴的不 同文明成果。 1美声唱法于20世纪传入中国，三四十年代我国在 美、法、德、意、比利时等国的声乐留学生相继回 国，并担任我国声乐教学的教师，使得美声唱法在 我国广为传播 2 阿拉伯数字 3.佛经,如玄奘西游 4.外语的广泛应用, 5.现在民主思想, 6.婚姻观念和制度。 7唐代的瓷器与丝织品中有波斯纹样
(1)中外互派留学生,相互学习对方的各种文化,加 深了中外文化交流与合作,增强各国之间的了解和友 谊,促进了中外文化的传播和影响。
(2)暑假我们上“跆拳道班”“印度舞班”“油画 班”这就是在学习外国体育和艺术,我们可以欣赏和 感受国外的各种文化,开阔我们的眼界、丰富我们的 知识和技能,进一步提高我们的各种素质。
答：中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同 其他文明不断交流互鉴而形成的文明。中华文明还 在交流互鉴中不断发展。 2.不同文明交流有什么重要意义？
答：中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明 中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展, 而且能够推动世界的进步与其他文明携手解决人类 共同面临的各种问题。
(11)娱乐游乐：网络游戏,魔方游戏和迪斯尼乐园 等被许多中国少年儿童喜爱。
文明包含着人类在认识世界、改造世界的过 程中积累的宝贵经验，是世界各国各族对人类作 出的不可磨灭的贡献。我们要学习和借鉴人类文 明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。
活动六：阅读教材P38“阅读感悟”,回答： 1.从上述材料可以看出中华文明是如何形成和发展的？
从中国对世界的重大影响中,进一步增强学生的 民族自豪感和自信心,以积极开放的心态,学习和借鉴 外来优秀文明成果,做中外文化交流的友好使者。
1.中国对当今世界影响表现在哪些方面？ 2.为什么中国文化对当今世界的影响越来越大？ 3.为什么说中国日益成为世界经济发展的引擎和 稳定器？ 4.我们如何正确认识和对待世界文明成果？ 5.我们应该如何向其他文明的学习？
◆为什么越来越多的外国记者来中国报道两会？
第三课 与世界紧相连 第2课时 与世界深度互动
教学目标
知识目标 了解中国在经济、文化、政治、思想等方面对世
界的影响；了解外来文明与中华文明的交流与互鉴。 能力目标
深刻理解中国对世界格局以及促进世界和平与发 展产生的深远影响；理解中外文明交流互鉴的原则和 重要意义。 情感态度和价值观目标
第一目：中国的影响
活动一：阅读教材P34至P35,回答：
几十年前，在国外的华人很难感受到“年味儿”。 现在，中国的春节不仅是全球华人的节日，而且吸引了 多国民众。每年春节，代表中国元素的“中国红”都会 扮靓答国：外（的1)许随多着城中市国。经济实力的显著增强,国际影响力 的◇ 演日英 。益国提伦升敦,有国舞际龙地舞位狮的、不爆断竹提烟高花,中、国盛文装化巡对游世、界文的艺影表 响◇也美越国来加越利大福。尼(亚2)州中参国议文院化全源票远通流过长了,博关大于精庆深祝,对中外国国农 历新年的决议案。 人◇产法生国很巴大黎的市吸政引广力场。挂(上3)大外红国灯人笼想，有蔓更延多都的是机喜会气,更洋强洋 烈的的大意红愿色接。触、体验和认识中国文化,感受中国文化的魅 力◆ 国,春 春接节节受是。中中 你国国 怎文的 么化传 看的统待熏节这陶日一。，现今象天？越来越多的国家庆祝中