我国的科研诚信问题及建设现状课件

科研中的诚信问题及对策摘要在科技主导社会的今天，科研诚信问题一直是社会广泛关注的焦点。

科研诚信不仅关系着国家科技进步的步伐，同时也影响着人类的生活和生产。

科研诚信是科学发展的奠基石，加强科研诚信建设不能松懈。

关键词科研诚信；道德；建设；发展党的十八大报告提出了二十四字核心价值观，其中对诚信建设提出了具体要求，指出要加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。

千百年来，诚信一直作为中华民族的传统美德。

各行业的诚信问题一直是社会关注的问题。

科研活动的特殊性，其诚信问题更需要引起重视。

什么是科研诚信？“科研诚信也可称为科学诚信或学术诚信，指科研工作者要实事求是、不欺骗、不弄虚作假，还要恪守科学价值准则、科学精神以及科学活动的行为规范。

”[4]科学研究是建立在实践基础上反应现实世界客观规律的伟大事业，要求实事求是不能存在半点虚假。

因此诚信显得格外重要，诚信是科学研究的基石，更是科学研究的生命。

目前，我国政府对科研相当的重视，对科研的资金是大幅度的投入，使中国现在的科技发展处于欣欣向荣的趋势。

但是，在这样繁荣进步的景象背后，有一些科研工作者为得到成果不择手段，科研诚信问题开始浮现，学术不端和欺诈行为频发。

导致这种现象的主要原因有：1）学术氛围浮躁，研究目的不纯。

现在一些科研工作者在投入科研时往往有强烈的个人功利的色彩，并不是为追求真理解决具体问题，而是被某一些利益所诱惑。

从而在选题方面缺乏新意、反复研究已出成果的题目，只是单纯为了自己功利的目的。

为了选题能够立项或发表，就出现了“送礼走后门”等不正当的学术手段；2）重数量不看质量，虚假夸大科研成果。

现在一些高校和科研机构的评价机制与论文、项目的数量挂钩。

使研究者为了发表文章的数量，就出现了一稿多投、截取发表等一些投机取巧的手段。

或者夸大研究的重要性，申报项目时过度包装，对研究结果不完全的报道，这些做法都严重扰乱了学术环境；3）科研态度不端正。

一些科研工作者没有严谨务实、实事求是的科学态度，反而急功近利、信口开河。

第47卷 第1期 2020年1月天 津 科 技TIANJIN SCIENCE & TECHNOLOGYV ol.47 No.1Jan. 2020收稿日期：2019-12-11管理与创新我国科研诚信建设的现实困境和对策研究梅 琳(沈阳城市学院酒店管理学院 辽宁沈阳110112)摘 要：从科研诚信的内涵以及我国科研诚信建设的现状出发，总结了现阶段我国科研诚信建设所面临的现实困境，并提出了未来我国科研诚信建设的发展策略，以期为相关研究和工作开展提供参考。

关键词：科研诚信 现实困境 对策研究中图分类号：G30 文献标志码：A 文章编号：1006-8945(2020)01-0009-04Study on Realistic Dilemma and Countermeasure for Construction of Scientific Research Integrity in ChinaMEI Lin(College of Hotel Management ，Shenyang City University ，Shenyang 110112，Liaoning Province ，China ) Abstract ：Starting from the connotation of scientific research integrity and the current situation of scientific research integ-rity construction in China, the paper summarizes the current dilemma faced by the construction of scientific research integrity in China, and puts forward the future development strategy of scientific research integrity construction in China in order to provide useful reference for related research and work.Key words ：scientific research integrity ；realistic dilemma ；countermeasure research随着我国经济建设和现代化进程的快速推进，科学技术已成为经济社会发展的第一生产力。

中国研究生科研诚信教育存在问题及对策研究【摘要】中国研究生科研诚信教育存在着严重问题，主要表现在学术造假、抄袭现象频发，缺乏科研道德意识等方面。

这些问题的根源在于学术竞争压力大、导师导向教育过于严格等原因。

为了解决这一问题，应该加强对研究生的科研诚信教育，建立健全的监督机制，同时提倡团队合作和共享科研资源的理念，培养独立思考和创新能力。

未来应该注重科研诚信教育的长期性和系统性，引导研究生形成正确的科研价值观和道德观。

通过这些努力，可以为我国研究生的科研诚信教育提供更有力的保障，促进科研良性发展。

【关键词】中国、研究生、科研、诚信教育、存在问题、对策研究、引言、背景介绍、问题意识、正文、原因分析、对策建议、具体措施、未来展望、结论、总结评价、展望未来、建议措施。

1. 引言1.1 背景介绍中国研究生科研诚信教育是当前研究生教育中的一项重要议题。

随着我国研究生规模的不断扩大，科研诚信问题也逐渐凸显出来。

研究生科研诚信教育的重要性不言而喻，它不仅关乎学术道德，更关乎科研成果的真实性和可信度。

目前我国研究生科研诚信教育存在着一些问题，主要表现在学术不端行为频发、学术规范意识不强等方面。

这些问题的存在不仅严重影响到研究生的学术成长，也损害了我国科研环境的整体形象。

如何加强研究生科研诚信教育，提升研究生的科研诚信意识，已成为当前亟需解决的问题之一。

只有通过切实加强研究生科研诚信教育，才能推动我国研究生培养体系的健康发展，提升我国研究生的整体素质和实力。

1.2 问题意识中国研究生科研诚信教育存在问题，主要表现在以下几个方面：一些研究生存在学术诚信意识淡薄的情况。

他们可能会为了追求发表论文数量而忽略科研道德，出现抄袭、篡改数据等行为。

部分研究生缺乏独立思考能力，过分依赖导师指导和论文代写平台，导致科研成果的真实性受到质疑。

一些研究生对科研规范了解不足，不清楚学术不端行为的严重性和后果，容易陷入不当的学术行为中。

中国研究生科研诚信教育存在问题，亟待采取有效措施来加强研究生的科研诚信意识。

试论科研诚信以及加强科研诚信建设的举措试论科研诚信以及加强科研诚信建设的举措一、引言科研诚信主要指科技人员在科技活动中弘扬追求真理、实事求是、崇尚创新、开放协作为核心的科学精神，遵守相关法律法规，恪守科学道德标准，遵循科学共同公认的行为规范。

美国学术诚信研究中心（the center for academic interity, cai）将学术诚信定义为即使在逆境中仍坚持诚实、信任、公正、尊重和责任这五项根本的价值观。

一般说来，科研诚信涉及四个不同层面的问题：（一）防治科研不端行为（伪造、篡改和剽窃）（ffp），同时重视和治理科研中的不当行为（qrp）；（二）制订和落实一般科研活动的行为规范准则以及与生命伦理学研究相关的规章制度和行为指南；（三）规避和控制科研中由于商业化引起的利益冲突，同时注意来自政治、经济发展等方面压力对科研的影响；（四）既强调与科研人员道德品质和伦理责任相关的个人自律，也关注科研机构的自律、制度建设和科技体制改革问题。

在这种意义上，“科研诚信”与“科研伦理”两个概念几乎可以等价使用。

二、加强科研诚信建设的举措几年来,针对科技界反映的学术浮躁、学术腐败等现象,科技部从改革和完善科技管理入手,出台了一系列的政策性文件,从多个方面加强制度建设,标本兼治,铲除滋生腐败的土壤,治理学术浮躁等不正之风,优化创新环境。

对学术诚信问题的真假判定,涉及到复杂艰深的学术问题,历来都是科学发展中的难题,必须通过健全的组织、规范的程序进行调查和处理。

对科研不端行为的调查和处理纳入法制化的轨道,有利于尊重科研工作和科研工作者的权利,也有利于对科研工作实施科学有序的管理。

为推动科研诚信建设，充分调动广大科技人员的积极性、创造性，保障我国科技事业的健康发展，促进创新型国家建设，本文建议提出如下举措：（一）充分认识加强科研诚信建设的重要性和紧迫性随着经济全球化和国际科技竞争的不断加剧，科技与经济和社会发展的关系更加密切，科研诚信问题愈益引起各国的高度重视。

存在的问题和不足对科研诚信建设存在的问题和不足对科研诚信建设科学研究是推动社会进步和人类文明发展的重要力量。

然而，近年来，科研领域出现了一些问题和不足，严重影响了科研诚信建设。

本文将从几个方面分析这些问题，并提出相应的解决方法。

一、学术不端行为的存在学术不端行为是科研领域最为严重的问题之一。

其中包括伪造数据、篡改研究结果、剽窃他人研究成果等行为。

这些不端行为严重损害科学的公信力和可靠性，也造成了时间和经济资源的浪费。

伪造数据是学术不端行为的严重犯罪。

一些研究者为了获得高水平期刊的发表权威性，故意伪造实验结果。

这种行为不仅误导了学术界，也对科学进步造成了巨大的阻碍。

篡改研究结果也是不可忽视的问题。

为了使实验结果更接近所期望的结果，一些研究者往往会对数据进行削弱或加强操作。

这样的行为破坏了实验的客观性和可信度，使得科学研究的结果失去了说服力。

剽窃他人研究成果也是一种学术不端行为。

一些研究者为了追求创新和突破，常常复制他人的研究成果，对其进行少许修改，然后作为自己的成果进行发表。

这种剽窃行为不仅侵犯了其他研究者的知识产权，也违反了科研的基本原则。

二、科研诚信建设亟待加强针对存在的问题和不足，科研诚信建设亟待加强。

需要建立起严格的科研伦理和道德规范，对科研人员的行为进行规范和约束。

对于学术不端行为，需要加大监督和惩罚力度，以起到震慑和警示作用。

要加强科研人员的培训和教育，提高他们的科研诚信意识。

在研究生教育中，要加强对科研伦理和学术道德的培训，引导他们养成科学的工作态度和行为习惯。

对于已经从事科研工作的人员，也应该进行定期的培训和交流，加强他们对科研诚信的认识和重视。

加强科研成果的公开和透明性也是科研诚信建设的重要方向。

通过建立科研成果的开放数据库，让科研人员和公众都能够获取到最新的研究进展和成果。

对于科研不端行为的曝光和处理也要加大力度，引起科研人员对诚信的警钟。

除了加强对学术不端行为的打击，还应该鼓励和奖励优秀的科研工作。