解释下册四字词语及部编六年级不积跬步，无以至千里。
中考/高考的胜利是需要一步步脚踏实地拼搏出来的。
而在学生们拼搏的路途中，老师是指路人、掌舵人，老师引领的方向对了，学生们复习就会事半功倍。
六年级下册四字词语及解释第一单元莫名其妙：没有人能说明其中的道理。
专心致志：把心思全放在上面。
形容一心一意，聚精会神。
致：尽，极；志：意志。
无缘无故：没有一点原因。
语重心长：言辞诚恳，情意深长。
形容对人真诚的劝告或忠告。
狂风暴雨：指大风大雨。
亦比喻猛烈的声势或处境险恶。
勃勃生机：形容有旺盛的生命力。
勃勃：旺盛的样子。
座无虚席：座位没有空着的。
形容出席的人很多。
虚：空。
意想不到：料想不到，没有料到。
惊心动魄：使人神魂震惊。
原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。
后常形容使人十分惊骇紧张到极点。
养尊处优：指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。
养：指生活。
从从容容：非常镇定，不慌不忙的样子。
优雅自在：形容自得、安闲舒适的样子。
不失风度：不丧失美好的举止姿态。
不知所措：不知道该怎么办。
措：安置，处理。
随时随地：无论什么时候，无论什么地方。
第二单元零七八碎：形容又零碎又乱。
也指零散而没有系统的事情或没有大用的东西。
万象更新：事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
万象：宇宙间一切景象；更：变更。
张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。
形容节日或有喜庆事情的景象。
哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。
蜂拥而至：像一窝蜂似地一拥而来。
形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。
铺天盖地：一下子到处都是。
形容来势很猛。
肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。
肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。
美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。
胜：尽。
能歌善舞：表面意思：会唱歌和会跳舞。
内在意思：指很擅长唱歌和跳舞，多才多艺。
别无所求：形容除了眼前的要求之外，没有其他请求.灯火通宵：灯整夜地亮着。
通宵：整夜。
截然不同：形容两种事物毫无共同之处。
行善积德：迷信的人指为了求福而做慈善的事（如救人苦难、放生等。
）赞叹不已：不停地称赞。
身无分文：身上没有一点儿钱。
开山鼻祖：原指创建寺庙的和尚。
后比喻一个学术流派、技艺的创始人。
两面三刀：比喻阴险狡猾，当面一套，背后一套。
青面獠牙：形容面貌凶恶狰狞。
不一而足：原指不是一事一物可以满足的。
随心所欲：心里想要怎么做就怎么做。
随：听任。
欲：想要，希望。
优哉游哉：形容从容不迫、悠闲自得的样子。
崇山峻岭：高而险峻的山岭。
安然无恙：原指人平安没哟疾病。
现指平平安安地没有遭受任何损害。
安然：平安。
恙：疾病，也指灾祸。
和睦相处：彼此友好地相处。
睦：和好。
清风徐来：凉爽的风慢慢地吹来。
喜气洋洋：形容非常欢乐的样子。
迎风引吭：迎着风放开喉咙（高声歌唱）。
渺渺回荡：声音因距离远而模糊不清，还回飘荡。
豁达乐观：性情开朗，精神愉快，充满信心。
第三单元精兵简政：精减人员，缩减机构。
死得其所：指死得有价值，有意义。
所：处所，地方；得其所：得到合适的地方。
重于泰山：比泰山还要重。
比喻人死得很有价值。
也形容意义重大。
轻于鸿毛：比大雁的毛还轻。
比喻毫无价值。
鸿毛：大雁的毛。
五湖四海：泛指全国各地。
幼稚可笑：问的问题令人发笑。
一拥而入：形容很多人同时闯进来。
怒气冲冲：形容非常生气的样子。
震天动地：形容声音响亮。
千钧一发：指千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危急。
如此而已：就这样罢了，再没有别的。
如此，这样，而已，罢了。
第四单元游手好闲：指人游荡懒散，不愿参加劳动。
落荒而逃：形容吃了败仗慌张逃跑。
鱼贯而入：象游鱼一样一个跟着一个地接连着走。
形容一个接一个地依次序进入。
满不在乎：丝毫不在意。
形容对事情一点也不重视。
满：全；在乎：在意。
天涯海角：形容极远的地方，或相隔极远。
闻所未闻：听到了从来没有听到过的事。
形容事物新奇罕见。
闻：听到。
与世隔绝：与社会上的人们隔离，断绝来往。
形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。
郑重其事：指对某事的态度严肃认真。
知足安命：对已经得到的感到满足，安于命运对自己的安排。
重见天日：比喻脱离黑暗环境，重新见到光明。
困苦万状:形容生活上非常艰难痛苦。
不毛之地：不长庄稼的地方。
不可思议：不可想象，不能理解。
聊以自慰：姑且用来自我安慰。
聊，姑且。
无所不能：没有什么不会做的。
臭味相投：比喻思想作风、爱好等相同，互相投合。
多含贬义。
荒无人烟：十分荒凉，没有人居住的地方。
无拘无束：没有任何限制约束。
形容自由自在。
若无其事：好像没有那回事似的。
惊弓之鸟：比喻受过惊吓遇到事情就害怕惊慌的人。
虚惊一场：事后证明是一场不必要的惊慌。
欣喜若狂：欣喜得像发狂了。
形容高兴到了极点。
前所未有：历史上从来没有过的。
衣衫褴褛：衣着破烂不堪。
第五单元人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
卓有成效：有突出的成绩和效果。
卓：卓越，高超。
司空见惯：看得多了，不足为奇。
司空：古代官名。
无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。
表示两事或两人十分相似。
独：一个；偶：一双。
见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
微：隐约；著：明显。
嫦娥奔月：嫦娥投向月亮。
嫦娥：月宫仙子；奔：投向。
炎黄子孙：指中华民族的后代。
积劳成疾：因长期工作，劳累过度而生了病。
积劳：长期劳累过度；疾：病。
风华正茂：风华：风采、才华；茂：旺盛。
正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。
形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
出人意料：出乎人们意料之外。
目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。
目瞪：睁大眼睛直视；口呆：嘴里说不出话来。
饶有趣味：很有情趣意味。
追根求源：追溯事物发生的根源。
锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。
百思不得其解：百般思索也无法理解。
打破沙锅问到底：比喻追究事情的根底。
一如既往：完全跟过去相同。
一：全，都。
既往：过去。
夜以继日：日夜不停的做某事。
多形容十分忙碌、勤奋。
侃侃而谈：；理直气壮、从容不迫地谈话。
想方设法：想尽办法。
第五单元日积月累百炼成钢：比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。
发愤图强：决心奋斗，努力谋求强盛。
发愤：决心努力；图：谋求。
坚持不懈：坚持到底，一点不忪懈。
懈：松懈。
集思广益：指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。
群策群力：指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。
群：大家，集体；策：谋划，主意。
革故鼎新：指除去旧的，建立新的。
革：改变，革除；故：旧的；鼎：树立。
标新立异：提出新奇的主张，表示与众不同。
标：提出，写明；异：不同的，特别的。
独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。
后泛指想出的办法与众不同。
举一反三：比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
反：类推。
实事求是：指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。
通常指按照事物的实际情况办事。
各抒已见：抒：抒发，发表。
各人充分发表自己的意见。
不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
触类旁通：掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。
精益求精：好了还求更好。
精：完美，好；益：更加。
古为今用：批判地继承文化遗产，使之为今天的无产阶级政治服务。
迎难而上：迎，面对；上，攻克。
面对着困难永不退缩，而努力攻克锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。
比喻有恒心，有毅力。
震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。
人声鼎沸：人群发出的声音香水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
综合性学习音容笑貌:指人的声音、容貌和神情。
多用于对亲友或死者的怀念。
桃李满门：比喻所教的学生和培养的人才极多。
桃李，比喻所教的学生和培养的人才。
娓娓动听：形容善于讲话，使人爱听。
身临其境：亲身到了那个境地。
临：到。
境：地方，境地。
戛然而止：形容突然停止。
戛然：突然停止的样子。
引人入胜：吸引人进入优美的境地。
形容风景、作品很吸引人。
哄堂大笑：指满屋子的人同时大笑。
前仰后合：身体前后摇晃。
多形容因困倦、酒醉或大笑等引起的难以自持的情态。
迫不及待：急迫得不能再等待。
依依惜别万物复苏：一切事物恢复正常的生命活动，苏醒过来。
艳阳高照：明亮的太阳高高地挂在空中。
琳琅满目：比喻杰出人才、好文章或精美物品很多。
琳琅：美玉。
流光溢彩：形容光彩流动闪烁。
溢：充满而流出。
朝夕相处：天天在一起。
取之不尽，用之不竭：形容很丰富，用不完。
课本成语故事：邯郸学步——比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把自己原来的本事也丢掉了。
战国时期——赵国的邯郸人走路姿态优美，燕国青年去学习舍本逐末——比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。
战国时期——赵国的赵威后——齐国使臣竭泽而渔——比喻做事不留余地，只顾眼前利益，不作长远打算。
春秋时期——晋国和楚国打仗，晋文公向晋国大臣雍季，狐偃咨询。
响遏行云——响：声响；遏：阻止。
指声音高亢以致阻拦了天上的流云。
多用形容声音嘹亮。
战国时期——薛谭拜秦青为师学习歌唱，秦青的歌声响遏行云。
春秋时期——楚国《伯牙绝弦》中得出的成语“高山流水”——比喻知音难觅或乐曲高妙。
