优秀小学生四年级写人作文:各种人
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四年级写人的范文5篇四年级写人的范文【篇1】两年前的一个晚上。
“明天就要考试了,我今天得熬夜复习。
”“哦,那你也一定要劳逸结合,别太累了。
”月光下,我和母亲在谈话。
母亲出去了,留下我一个人在房间里复习。
夜,很黑,很静谧。
柔和的月光洒在我的脸上,偶尔有一辆货车路过,刺耳的车笛声让我感到很烦闷,我捂住耳朵,努力啃着书本。
“李时珍是明朝著名的医学家和药物学家······”这时,门吱嘎一声开了,只见妈妈端着一杯茶走进来,把身上的外套披在我身上,说:“别凉着了,另外,再喝一杯茶,醒醒脑。
还有,早点歇着吧,别太累了······”“好了好了,我知道了,你出去吧!”我有些不耐烦了。
妈妈沉默一下,没再说什么,就要把茶放在我的书桌上。
可是,妈妈不知踩到了什么,一下子就滑到了。
茶杯摔碎了,茶水溅到的我的裤子上,我很生气,刚想说‘你怎么这么不小心’,可是,通过月光,我看见妈妈的眼里蓄满了泪,她一骨碌爬起来,拍拍我的裤子,就把茶杯拿走了。
留下我一个人在屋子里呆呆的看着,心里仿佛感到了妈妈的伟大和自己的不孝。
一年前的上午。
“你怎么这么不懂事!我辛辛苦苦的把你养大,给你做饭,反而招来了一身的不是!”饭桌上,妈妈正在训我。
处于青春期的我本来就很叛逆,再加上这耳朵里听得出茧了的唠叨,我顶嘴道:“本来就是你饭做得不好吃,还怨我埋怨!”“你······你······”我本来还想说,可蓦然间我看见妈妈头上的一根银发,原来是黑的怎么成白的了?还有,妈妈原来青春漂亮的额头怎么爬上了皱纹?这种种的现象让我不得不明白妈妈的青春在精心培育我的同时也在被时光慢慢消逝着。
妈妈老了······以前的事情一一浮现在我的脑海里:上幼儿园时是妈妈牵着我的手上学;一次晚上放学忽然下雨,是妈妈拿着伞来接我;我发高烧,是妈妈在我额头上吻了又吻,鼓励我要坚强。
四年级写人的作文四年级写人的作文(通用36篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的四年级写人的作文(通用36篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级写人的作文篇1一路上,爸爸边走边停下来,喘着粗气。
我紧紧地抱着我的父亲,想起我小时候,父亲可以轻而易举地把我举起来,但现在,每走一两步,我都得停下来休息。
的确,时间是无情的!我低下头,看见父亲的头发上又多了几缕白发。
我想:一定是爸爸太严厉了。
为了这个小小的家,为了我这个要上学的人,为了我生病的妈妈。
爸爸做得太多太多了。
一想到这些,我的眼睛禁不住湿润了。
这时,我的眼睛里闪过一丝亮光,我仔细地看了看。
那是医院附近的一盏路灯。
过了一会儿,医院终于到了,我父亲把我接了下来。
这时,我发现我父亲的衣服是湿的,雨水和汗水从他的脸上流下。
我想,“一定是当我拿伞的时候,如果我向它倾斜,它会很湿。
”一想到它,我的心禁不住颤抖起来。
我静静地闭上眼睛,不让眼泪掉下来。
这时,我的父亲不自觉地向我走来。
他以为我睡着了,没有打扰他,但他脱下大衣,给我穿上了。
然后默默地走开。
这时,我再也控制不住自己的感情,眼泪就会流下来。
流向我的嘴,流向我的心,是苦的,也是甜的。
第二天,经过一个雨天,我恢复了健康。
但是在医院里,我不仅看到了医生,还感受到了永恒的父爱。
四年级写人的作文篇2当我刚着陆时,是我的母亲用她纤弱的双手把我举起来,逗我笑。
曾经年轻的女孩也有一个幸福的微笑在她的脸上。
当我咿呀学语,第一次叫妈妈时,她用手摸着我的头,笑着对我说:“好孩子,懂事!”我不明白。
我站在妈妈面前,抬头看着她傻傻的样子。
她的衣服怎么这么漂亮?最后,我上了小学。
我的母亲用她温暖的大手拉着我的肉手,陪我来到小学门口。
当我妈妈把我送到明亮的教室,把我的手交给美丽的女老师时,我哭了又哭。
【导语】写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。
在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。
可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。
"人"的定义取决于身份,有各行各业的角色,有伦常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
为大家整理了小学四年级写人作文【六篇】,供大家参考。
【篇一】小学四年级写人作文朋友是人人不可缺乏的人生交际大事,每一个都有一个好朋友,没有朋友的人会很孤单,我也不例外,我也有一个十分要好的朋友。
她的名字叫婷婷,我和她是在上认识的,我和她一聊恨晚认识。
我和她发生过一件事,那件事只到现在我还深深的记在脑海里,事情的经过让我来告诉你们吧!我记的那时的季节是夏天,那一天的天气很热,我中午很早就去上学了,可时间没有到所以校门还没有开。
我就站在那里等校门开,站了20分钟后汗流夹背,才有校工来开门,进了教室以后差不多是上了一节课左右,我头突然就晕了起来,头趴在桌子上躺着,看能不能好一点,就在这时有一个熟悉的声音说了一句话,问我人是不是不舒服。
我抬头望了一下看是谁,原来是我的最讨厌的人婷婷,她怎么会这么好心来问我吖。
所以我问她是不是想笑我吖,她表情十分认真的说不是想笑你,过了一会儿,她就拿着白花油给我搽,还问我身体有没有好一点呢?到了放学时她还坚持要送我回家,因为我头晕,我争辩不过她,就让她送了我回家。
在这件事以后我从讨厌她,变成和她是好朋友了,只到现在我们还一起读在一起。
我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓。
【篇二】小学四年级写人作文在我的记忆中,有许许多多令我敬佩的人,他们就像一粒粒沙子一样,但是当中也有少许成为珍珠的,其中有一颗珍珠最耀眼,那便是我的奶奶,奶奶的那颗助人为乐的心值得我敬佩。
我的奶奶出生于一个贫苦的农民家庭,虽然贫苦,但却有一颗助人为乐的心。
记得有一次寒假,我们一家人去奶奶家过年。
四年级人物作文(精选22篇)四年级人物作文(精选22篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的四年级人物作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级人物作文篇1哆啦A梦里的大雄是儿童最喜欢的卡通人物之一。
接下来我就讲讲大雄吧!大雄有双近视的眼睛,眼睛前面还戴着一副眼镜。
他的身子很瘦小,所以常常受到胖虎的欺负,不过幸亏有哆啦A梦的帮助,大雄才有报复胖虎的机会。
几乎每一次大雄遇到困难都是哆啦A梦在帮助他,所以哆啦A梦是大雄的好朋友。
在电影版里的哆啦A梦的叮当云之国里,大雄常常梦想天空中有一个漂浮的城市,于是哆啦A梦决定完成他的心愿,用自己的法宝为大雄建造了一个“云之国”,不料竟遭到“天上世界”的人的攻击。
后来他们竟发现“天上世界”一直在策划“诺亚方舟”计划,他们想利用洪水将地球上所有的东西全冲走。
于是,正义的小叮当和大雄决定利用“云之国”的力量去阻止邪恶的“诺亚方舟”计划……从这里我们能看出大雄和哆啦A梦爱世界的情意。
最后,希望大雄在哆啦A梦的帮助下能更受儿童欢迎。
四年级人物作文篇2我最喜欢的卡通人物是兔巴哥,因为它十分的活泼机灵、幽默有趣。
兔巴哥经常会有许多险遇,但每次都因为它的聪明机智而顺利脱险。
记得其中有一次是这样的:一天,兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃着美味的胡萝卜,天空中忽然飞来一只秃鹫。
秃鹫长着镰刀似的嘴巴。
它对准着兔巴哥俯冲了下来,但兔巴哥却继续啃着它的萝卜,这只秃鹫冲到似乎胸有成竹的样儿洞口对兔巴哥说:“我要把你带回家煮着吃。
”兔巴哥灵机一动,不慌不忙地说:“好啊,不过你先等一等,我进去冲个澡再出来。
”就这样,迟迟不见兔巴哥上来。
突然,它听见兔巴哥在洞里唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,不过上面有只笨秃鹫在等着我“。
秃鹫被激怒了,气得怒火中烧,掉转脑袋”嗖“地一声钻入了兔洞,只听”咚“地一声,秃鹫被兔巴哥后腿一脚踹到半空,摔了个半死,半天回不过神来,兔巴哥趁机逃走了。
小学四年级写人优秀(35篇)小学四年级写人篇一诸葛亮神通广阔,神机妙算。
例如:在“草船借箭”中,诸葛亮表达出了他的神机妙算。
他知天文、晓地理、识人心。
在“草船借箭”中,诸葛亮明知道周瑜嫉妒他的才干,想陷害他。
于是周瑜让诸葛亮十天之内造完十万支箭。
诸葛亮算准了天气,说只要三天就能完成。
周瑜喜不自胜,想借此把诸葛亮杀了,就不给诸葛亮造箭的材料,让他造不了箭。
谁知诸葛亮竟然不用材料,只是让鲁肃机密拨了二十条船。
每天船上要三十名士兵,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子。
鲁肃按照诸葛亮说的做了,等诸葛亮安排。
第一天与第二天,诸葛亮一点动静也没有。
直到第三天四更的时候,诸葛亮叫鲁肃一起去取箭。
这时候江上有大雾,因为江上有大雾,所以根本一点也看不清。
诸葛亮让士兵先逼近水寨,擂鼓呐喊,他知道曹操生性多疑,不敢派兵出战。
果不其然,曹操没有派兵迎战,只是让弓箭手射箭。
诸葛亮让船先一面受箭,再一面受箭,驶回岸边。
所以的船靠岸之后,周瑜派来的五百位士兵也刚刚到岸边,每条船上大约有五千支箭,二十条船正好有十万支箭。
周瑜知道后,自叹不如。
这是“三气周瑜”中的一气。
写出了诸葛亮的聪明、机智、才干,令我欣赏的就是诸葛亮的这些品质。
小学四年级写人篇二今年暑假回老家了。
踏着乡土,缓步行走,一旁的树下坐着一个摇着大葵扇的老人,是学者,只是再一看,倒像是一名老学者了。
我兴奋地喊了声:学者叔叔。
却见那人抬起头,问了身旁玩耍的小孩:虎子,看看是谁来了。
学者叔叔,是个大姐姐。
小孩兴奋了,我心想:学者怎会认不出我来呢?快步来到她面前,她揉了揉眼,不一会儿才说到:孩子,你回来了。
我说道:你的眼睛怎么了?老学者摆摆手说道:老了,不中用了。
不等我答复,就站了起来,拉着我,说道:走,去我那,我那的书可是又多了哦。
说完还咧开嘴笑了笑。
这次轮到我有点冲动,都那么多年了,学者竟还记得我那时总爱去她那淘书。
来到她家,是的,她的书多得翻了几倍,后来还听说捐了一些出去,说是她没什么本领,只好捐书。
四年级描写人物的作文10篇1.四年级描写人物的作文我的姥姥是一个朴实的农村老人,她高高的个子,有一头黑白相间的头发,脸上布满了皱纹,和树根上的年轮一样多,手也非常粗糙。
姥姥是一个慈祥的人。
每次我们回家的时候,她都会早早的站在胡同口迎接我们,如果在家住,她总是提前把被子给我们晒好。
她从来不吵我们,当我惹爸爸妈妈生气爸爸妈妈吵我打我的时候,姥姥总是护着我,不让他们吵我打我。
姥姥是一个勤劳的人。
在炎热的夏天,收麦子的时候,姥姥热得汗流浃背,我心痛地让姥姥休息一下,但她总是说不累,说:“快收完了,再坚持一下吧。
”秋天,玉米熟了。
摘玉米的时候,我一下子钻了进去,叶子扎的我的脸火辣辣的。
而姥姥在玉米地里一干就是一天,脸上被划的一道一道的,手也被扎成了“马蜂窝”。
姥姥还是一个节俭的人。
她很少穿新衣服,穿的都是亲戚送给她的旧衣服。
每次妈妈回老家给她带的东西她都舍不得吃,等下一次我们回家的时候,她再拿出来给我们吃。
这就是我的姥姥,我非常喜欢我的姥姥,长大后我一定会孝敬她!2.四年级描写人物的作文我的弟弟名叫杨依山,今年两岁了。
小弟弟眼睛大大的,皮肤黑黑的,样子长得虎虎实实的,真像一个胖乎乎的小老虎。
小弟弟特别喜欢吃肉,每次只要一看见肉,就吵着闹着我要吃我要吃,然后就大口大口地吃起来。
记得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席,和奶奶紧挨着的一位阿姨刚夹了一个鸡腿放在盘子里还没来得及吃,小弟弟就拿起鸡腿吃起来,引得一桌人都哈哈大笑起来,笑小弟弟一见到肉就像小老虎一样那么贪吃!弟弟不仅爱吃肉,而且还非常的小气,每次我写完作业,去玩他的小汽车,他只要一听见汽车响了,就会马上跑过去,嚷嚷着我骑我骑。
然后我去骑摩托车,他就哭着、闹着又要骑摩托车。
最后我又去骑摇板车,他哭着、闹着又要骑摇板车,我拿弟弟真是没办法,小弟弟实在是太小气了。
我真希望小弟弟快快长大上学,变得懂事、不再小气。
3.四年级描写人物的作文我有一个表妹,她今年刚两岁,是一个非常可爱的小女孩。
人物描写四年级作文(精选10篇)人物描写四年级作文(精选10篇)在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的人物描写四年级作文(精选10篇),希望能够帮助到大家。
人物描写四年级作文1我的爸爸很严格,特别是在我放暑假的时候了。
那一个暑假过一天简直像是过了一年那么长,我在这种环境中熬过了这个漫长的暑假。
记得那个时候,我正在玩电脑游戏,爸爸看到了后不怀好意地说:“今天的作文写了没有啊!”我惊恐万分的回答道:“还没。
”爸爸简直疯了一般,向我斥道:“那还在那磨磨蹭蹭的干什么啊!”快点写,不然柳条见面,快点1小时限制,500字作文,500字日记,快点一会我来检查。
我那时候用电脑打字很慢,我打啊打30分钟过去了,有30分钟过去了,我终于打完了,这是爸爸猛的推开门气冲冲的样子很可怕。
爸爸开见我写完了,便又像变了个人似的说:“孩子吓倒你了吧!”好了,你可以出去玩了,想怎么玩就怎么玩。
我半信半疑的说道:“你说的是真的吗?”“当然是真的了”。
去玩吧!我高兴的跑了出去。
第二天,爸爸又像变了个人一样,和昨天一个样,好像是到回了昨天,事情重复的发生了。
我的爸爸真是奇怪,奇奇怪怪的人,可恨、可悲、可敬、可怕,的人,这个就是我的爸爸,小荷里个朋友们,我也想知道你们的爸爸都是什么样的,可不可以告告秘密啊!人物描写四年级作文2我爱我的妈妈,在生活里,在学习上有一天早上我在课间的时候拿文具,突然看见书包里不见文具盒,开始我以为谁把我的文具盒放在桌子里,我就看了一下,结果桌子里没有,顿时我急得像热锅上的蚂蚁一样。
“叮铃铃”铃声响了,我很着急,心想:这下惨了,没有带文具盒。
结果我看见妈妈正在急乎乎的向我们班跑来,手里还拿着我的文具盒,我见了,赶紧快步跑到妈妈身旁把文具盒拿走,说了一声“谢谢妈妈”就跑向教室,我马上坐到座位上,打开文具盒,看见了一张纸条,只见上面写着“以后不要太粗心了,连文具盒都忘带了!”我唰的一下脸变色了,就像一个大红苹果一样红。
小学生优秀写人作文【六篇】我有一个聪明的爸爸,他长着一头乌黑的短发,浓浓的眉毛,一双透亮的眼睛,一个能说会道的嘴巴,身材高高瘦瘦的,人人都说他高。
爸爸的爱好是玩音响,大家都称他是“音响师”,怀集有什么晚会都请他调音。
爸爸为了晚会能圆满成功,就提前几天把音响装好,把音响调好,把整个晚会的音乐都录进MD里,他总是废寝忘食地工作,晚上三更半夜时,别人家的灯都熄了,只有爸爸还在电脑房里录歌。
这样一切准备就绪,就不用等到晚会就要开始了才急急忙忙地做,弄得手忙脚乱,他搞的每场晚会都非常顺利。
爸爸想把晚会弄得有气氛一点,就加一个现场话筒,那么在电视上看晚会就像在现场看一样,有哨声,有观众的欢呼声,只有他搞的晚会才会这样,其他人搞的晚会只有歌声和音乐声,没有一点现场气氛。
还是我爸聪明!记得上一次寒假的时候,我们怀集举办了一次“现代杯十大青年歌手大赛”,爸爸是音响总负责人,他在晚会前把所有工作准备好,在晚会期间就有充裕的时间根据各个选手的声线把音响调到效果,所以整场晚会的音响效果非常好,能够与中央台的晚会比美!他还在观众席放一个现场话筒,现场话筒收到各个选手的拉拉队的热烈欢呼声,欢呼声从音箱里传出来,使晚会非常有气氛。
晚会结束后,晚会的总指挥梁书记竖起大拇指夸奖爸爸:“这场晚会的效果是前所未有的,你不愧是怀集的音响师!”爸爸真了不起!我为有一个聪明的爸爸而感到自豪!小学生优秀写人作文篇二我们班的班主任,个子挺高有一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁架着一副眼睛,显的非常有才华,有学问。
大大的嘴和一张饱满的脸,这些就构成一张严肃的脸。
我的班主任身体强壮,工作认真,很有责任心。
每天早上,班主早早的来到学校检查同学们到齐了没有,如果有同学没来,他就给同学的家长打电话问一下情况,为什么没到校上课。
是身体不好,就让父母即时带到医院看,并派同学把落下的课和作业给生病的同学补上。
有一天,班主任生病了,还坚持给我们上课,老师身体很虚,讲课声音小,但是同学们听得都很认真。
精选四年级描写人物作文(通用23篇)四年级描写人物作文篇1马老师是教我弹电子琴的老师,长着长长细细的丝瓜腿,他那扁扁的脸上长着“四只眼”,鲜红的嘴巴,瘦瘦的身材,简直像棵小树,高得连走出外,都要低下头来。
但是,他那严肃的目光常常使我变得紧张起来,一直推动着走向成功的终点。
有一次,我在上课是偷偷地做小动作,被马老师发现了,他严肃地说:“陈怡欣,你再说话、做小动作的话,就走出教室。
”我听完后,浑身发抖,马上改正了错误。
有了这一次,以后我上课再也不敢马虎,成绩也有了很大的进步!但马老师也有幽默的地方。
举个例子吧,有一首曲子,它的音乐很像舞厅里喝醉酒的人在喝酒的样子,他就装了一个酒鬼在走路的样子表演给我们看,使我们仰面捧腹,开怀大笑。
就这样,我深深地记住了这首曲子。
啊!我们的马老师多严肃,多幽默呀!四年级描写人物作文篇2我最熟悉的一个人就是我的妈妈。
她那一头乌黑的头发像一条褐色的小瀑布,起伏闪亮。
一双小巧玲珑黑宝石似的眼睛闪闪发亮长在翘翘的鼻子上方。
妈妈戴着一副黑色的眼镜,看起来很斯文。
我的妈妈是一名会计。
她每天工作很辛苦,回来还要做家务并且还要照顾我和弟弟。
妈妈十分疼爱我,记得有一次,我忘记带英语书了。
妈妈就像风一样的速度冲回家,这时我的心里是个十五个吊桶七上八下。
等呀等呀,妈妈终于来了,她来的时候已经气喘呼呼,汗流浃背,她还问我:“上课了吗?”我说:“没有上课。
”看着妈妈着急的样子,满脸都是汗的表情我十分感动,心里也很自责热泪不停地往下落。
晚上回到家,妈妈严肃地说:“以后装东西要看好不要漏了,要养成好习惯,这是第一次也是最后一次我给你送学习用品。
”我惭愧地低下头说:“我以后一定按课程表整理书包。
”妈妈摸了摸我的头,笑了。
我爱我的妈妈!四年级描写人物作文篇3我有一个哭虫妹妹。
她长着小小的眼睛,一张樱桃小嘴,加上那圆圆的脸蛋更讨人喜欢。
但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起来那个汹涌,那个澎湃。
不是吹的,她哭起来就是:“黄河之水眼泪来,奔流到海不复回……”妹妹的哭声还有一绝:时长时短,有时无缘无故地哭,有时怎么打她都不哭。
写人的四年级作文大全5篇四年级的写人作文首先要写好人物的形象:人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。
下面是我为大家整理的写人的四年级作文大全,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
写人的四年级作文大全篇1我的母亲虽然才38岁,但是她显得比较苍老,母亲中等身材,红红的脸,弯弯的眉毛,大大的眼睛,可失去了光泽。
她总是低着头,经常喘着粗气,这是因为母亲她日夜操劳,把身体累坏了。
有一天放学后,我和小伙伴在院子里玩耍,妈妈回来后问我:“纳娜:作业做完了没有?我随口说写完了,”这时妈妈走到我的身边,对我说:“让我看看”。
当是我的心跳的好快,妈妈让我把作业拿出来给她看,我低下了头一只手不停地拽着衣角,一只手不知道放到那里才好。
我不敢抬头看妈妈的脸“作业是不是还没有写完”妈妈严厉的问,我点了点头。
做完作业才能吃饭,我偷偷的看了妈妈一眼,妈妈的眼里失去了笑意。
吃晚饭的时间到了,可是那天的作业却很多,我想努力的完成作业。
这时我听到了妈妈摆碗筷的声音,紧接着一股糖醋排骨的香味随之而来,这可是妈妈的拿手好菜啊。
不争气的肚子早就“咕咕”叫了。
过了好长时间,妈妈都没有喊我去吃饭,看着紧闭着的卧室门,闻着饭香味我哭了,哭得很伤心......又是一个星期天的下午,我和小伙伴们在院子里打羽毛球,正玩的开心的时候,妈妈回来了,羽毛球落到了妈妈的脚下,“纳娜:接球!”是妈妈这样喊我了。
我抬起头看到妈妈给我扔过来的,我使劲拍了一下,球飞得好高,心里感觉好高兴啊!我便问问了妈妈,今天你为什么会容许我玩啊?妈妈说“只要把作业做完做好,玩什么我都不会反对的,从那以后,我都是很自觉的完成每一门作业。
不久以后,我生病了,发烧烧得很厉害,妈妈说要把我送到了医院,一路上我迷迷糊糊的睡着了。
等到了医院我睁开眼睛,只见妈妈笑眯眯的看着我,我感觉好幸福,我张开双臂,紧紧的抱住了妈妈,我哭了,哭得很甜,很幸福。
写人的四年级作文大全篇2“母亲”一个响亮而又富有意义的美称。
写人的作文400字四年级(精选10篇)1.写人的作文400字四年级篇一我的弟弟长着大大的眼睛,白白的皮肤,小小的嘴巴,弟弟的眼睛像宝石般闪烁着智慧的光芒,说话娇声娇气,像个女娃娃似的,很逗人。
我和弟弟之间有很多故事。
有一次,我在写作业,弟弟非要拉我玩枪。
我给弟弟的枪里装上了子弹,弟弟连忙按了一下按钮,子弹嗖的一声射了出去,看得我也抢过枪玩了起来。
我的弟弟很贪吃。
每一次,见到他喜欢的零食时,他就露会出一副馋相,满嘴直流口水。
为此,我常常会取笑他,怎么就那么贪吃呀!但有时,我也会不依不饶地和他一起争着吃。
可笑的是每次睡觉的时候,弟弟总爱滚到我的床上来,和我睡在一个枕头上,挠我痒痒,逗我笑。
玩得他开心了,可我有时却觉得他热乎乎的身子热得我实在受不了了,就老想把他推开。
但妈妈总是护着他,任他“欺负”我,但当他乖乖地睡在我身旁时,我又觉得特别温暖,觉得有个弟弟其实很好呀!所以,每当他和我分开,去奶奶家住时,我总是特别想我的弟弟,每到周末,快去见他的时候,我就非常兴奋,和弟弟在一起,是我无忧无虑的快乐时光。
2.写人的作文400字四年级篇二我是个普普通通的女生,不太爱表现自己。
我有一张娃娃脸,眼睛大大的,笑起来会有两个浅浅的小酒窝,小巧的鼻子下面有一张不爱说话的嘴。
我每天都扎着一个马尾辫,我很喜欢,因为很清爽。
我很瘦,妈妈经常叫我“小瘦猴”呢!我从一年级就加入了少先队,红领巾在胸前飘扬快三年。
在二年级第一学期,我还当上了中队长。
上课时我总是静静地坐在座位上,认真地叫老师讲每一句话,该记就记下。
我还是很好玩,一听到下课铃声,我和同学追逐嬉戏,直到上课为止。
我爱读书,从书中可以得知家乡的兴旺程度,社会未来的希望,祖国当前的发展……还会把书中的好词佳句抄下来,为写作文打下基础。
人都有美中不足的地方,我也不例外,作业有时写得不认真,马虎大意。
比如:语文经常不打标点符号,写别字等;数学就更马虎,题不读就做,加法做成乘法等等,总之明明做得起的.题结果没有认真读题给做错了,所以成绩忽上忽下,不稳定。
四年级写人的作文四年级写人的作文13篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的四年级写人的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级写人的作文1我的爸爸今年三十四岁。
他非常魁梧,高高的鼻梁,浓浓的眉毛,明亮的眼睛透着智慧。
我的爸爸可不是个普通人,他是个博士!当然,这个博士可不是一帆风顺得来的。
爸爸上完大学,当了几年教师,考上了研究生,又经过一年的拼搏,才考上了博士。
爸爸考上博士很不容易。
爸爸的理想是上北京理工大学读博士。
为了这个目标,他白天晚上不停地学,常常学到深夜。
我家的书柜里满满的全是书,爸爸都看过,有时为了找一个资料,他呆在家里看书,一看就是几个钟头。
找不到了,还要去市里的图书馆。
家务活全让妈妈包了。
有时我想让爸爸陪我去逛公园,或者去爬山,他总是跟我说“对不起”,为这事我可没少为这和爸爸生气。
他答应考上博士后一定好好陪我玩。
功夫不负有心人,经过一年的努力,爸爸终于以优异的成绩考上了他理想的学校——北京理工大学,他真的成了一个博士了!这可是一个天大的喜讯。
我为我有一个博士爸爸而自豪。
四年级写人的作文2同学们,想知道二十二世纪的机器人是什么样子的吗?那就跟我穿过“时空隧道”来到二十二世纪吧!这里的人们过着幸福的生活,住着富丽堂皇的别墅,别墅前面有碧绿的草坪,左右两边种着果树,果树一年四季都长着新鲜的果子,随时,人们都可以品尝。
你会想:家那么大,怎么进行管理呢?别发愁,机器人帮你干活!那时候的机器人五官清秀、表情丰富、声音甜美、动作麻利。
机器人管理花草树木真是顶呱呱。
草坪长得高的高、低的低,难看死了,别急呀,找机器人吧!机器人可以让一棵苹果树上结出各种各样的水果。
如:桃子、橘子、梨等,人们可以随时尝到水果,非常方便。
机器人可以让一个花园一年四季四季飘香,花朵艳丽、草木芬芳。
四年级写人的优秀作文(精选23篇)四年级写人的优秀作文篇1每个人身边都有一位熟悉的人,我也不例外,那就是蓝菲林。
蓝菲林长着一头整整齐齐的短发,一双葡萄似的大眼睛,一张胖乎乎的脸蛋,个子高高的,一张能说会道的嘴巴,说起话来像葡萄一样甜,一双小巧玲珑的双手。
他特别喜欢帮助别人。
一天,一个阳光明媚、风和日丽的早晨,我和蓝菲林去滑冰场。
到了滑冰场,蓝菲林看见一位小妹妹摔倒了,她跑到小妹妹身边对小妹妹说:“小妹妹,你没有事吧!”小妹妹说:“我没有事,只是* 股有一点痛。
”接着蓝菲林又说:“世上无难事,只怕有心人。
只要你用心去做,就没有做不到的事;只要你努力,就肯定能做到你想做到的事。
”这就是蓝菲林,我应该向她学习去帮助别人,她是我的榜样。
四年级写人的优秀作文篇2天下的母亲没有一个不疼爱自己的孩子,我的妈妈也不例外。
我的妈妈是一名教师,他匀称的身材,高个子,一头卷发披在肩上,瓜子脸上有双精明的大眼睛。
她性格有点古怪,有时候很大方,有时候却很小气。
记得有一天,我吵妈妈去书城买书,妈妈二话不说,爽快地答应了。
我兴高采烈地来到书城,这里简直是书的海洋。
我精心挑选了一套《游遍中国》,那精美的图案和丰富的内容,使我爱不释手。
我一看价格,哇!九十六元,我心想:妈妈平时连五毛钱零用钱都不给我,何况九十六元,真是异想天开。
但我仍不死心,低声问妈妈:“妈妈,能给我买这套书吗?”出乎意料之外,妈妈竟微笑着说:“当然可以!只要可以增长知识,对你的学习有帮助,就给你买!”我和妈妈快步周到手银台,只见妈妈爽快地从钱包里掏出一张一百元现钞。
呀,想不到我的妈妈真大方。
付完钱,我和妈妈下到二楼的电脑城,我看见一张《忍者神龟3》的游戏碟。
啊!我太喜欢了!价钱也很便宜,才五元!我暗自高兴:妈妈连九十多的书都给我买,哪在乎这五元?我立刻拿着这张碟,满怀希望地说:“我要买这张碟!”妈妈把脸一沉,严厉地说:“不行!玩游戏会耽误学业的。
”瞧,我的妈妈有时就这么小气。
【导语】写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。
在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。
可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。
"人"的定义取决于身份,有各行各业的角色,有伦常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
为大家整理了四年级写人优秀作文【六篇】,供大家参考。
四年级写人优秀作文篇一说起我们班的同学,每个人都有一个外号,接下来,我要讲讲最有名的三位同学,他们可是我们的“水浒”朋友呦!“智多星”张韵昊张韵昊是我们班的智多星,同学们有不会的题都来找他,有解决不了的事情也来找他。
这不,今天轮到第三小组打扫卫生了,可是他们谁也不愿意多干活,吵了好久,还是没有结果。
于是他们一起去找我们的“智多星”张韵昊了。
“就这样安排,你去扫地,你……”随着一阵说话声,第三小组同学的工作就分配好了,“智多星”真是名不虚传啊!“呼保义”汪铭宇每天课间,都能听到一阵这样的对话:“汪铭宇,可以给我一张纸吗?”“汪铭宇,可以帮我拿一下书吗?”这就是我们班上的“呼保义”汪铭宇了,只要同学们有困难,就会向他求助。
几乎班上的每一位同学,都被他帮助过,“呼保义”的外号也就因此得来了。
四年级写人优秀作文篇二我有一个很“奇葩”的老妈。
为什么这么说呢?请听我慢慢道来。
前段时间,我们一家人去嬉戏谷游玩,妈妈竟然说要玩跳楼机,我跟爸爸都被惊呆了。
要知道,跳楼机可是从十多层楼高的地方跳下来,再升上去,恐怕胆子再大的人也会被吓破胆。
何况老妈平时在家里看见老鼠都会吓得尖叫,更别说这样刺激的跳楼机了。
我和爸爸都不敢尝试,老妈只能“孤军奋战”了。
她上去的时候,我们俩都为她捏了一把汗。
下来后,老妈居然还兴奋地对我们说:“好玩,真好玩!下次你们一定要尝试一下,太刺激了!”上次去百家湖滑旱冰,妈妈见我滑得很开心的样子,可能是回忆起她童年的美好时光了,她立刻叫我停下来,让她也玩会儿。
【导语】每个人都有自己的特点,写人可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。
为大家提供《四年级写人的优秀作文10篇》,欢迎阅读。
1.四年级写人的优秀作文我们的身边有很多值得敬佩的老人,有清洁工,教师,医生等等。
但我最敬佩的只是一个捡破烂的老爷爷。
记得有一次,我与我的三个同学去公园玩,玩完以后发现我的公交车卡不见了。
我们匆忙地找的时候,一位慈祥的老爷爷,问我们是不是丢东西了,我们说:“爷爷,你有没有捡到一张公交车卡?”爷爷说他没有捡到,我们失望的走了……第二天,老爷爷找到我们的学校,把他所捡到的一张公交车卡,给了我们学校的一位老师,当我看到这一幕时,我感到无比的骄傲,那是因为:我为我们所生活的城市,有这样一位和蔼可亲的老爷爷而感到骄傲、自豪。
后面几次看到那位和蔼可亲的老爷爷时,我心里想:如果我爷爷也是那样和蔼可亲的人,该多好啊,同时,我也是想让这位和蔼可亲的老爷爷做我的爷爷。
嘻嘻。
我们身边有着很多这样的老人,请大家一定要尊重他们哦!请大家多多赞扬哦!2.四年级写人的优秀作文在一个大雁高飞的秋天,一个小女孩叫小红,她是一个热爱帮助别人的小孤儿。
有一天,在路边小红看见一个老奶奶在路边走来走去,好像找不到家似的,于是小走过去问:“老奶奶!你的家在哪里?外面天气很冷的!让我陪你回家好吗?”“恩!”老奶奶点了点头,轻轻的回答道。
“我的家就在前面的绿树旁!”老奶奶说。
小红看看前方,扶着老奶奶进了小屋。
小红看看四周,心想:“妈妈曾让我要多多帮助别人。
这样才能是一个称职的好宝宝。
我一定要多帮助别人呐!老奶奶我来为你服务吧!”心动不如行动,小红马上搬来了一把椅子让老奶奶坐下,她看见床边有许多脏衣服还没洗掉,就帮老奶奶洗衣服,洗裤子……洗好了这些东西,小红帮老奶奶烧饭、烧菜,小红在把桌子擦的干干净净的一点儿灰尘都没有,小红把老奶奶请上餐桌,请老奶奶吃饭,老奶奶吃着吃着,忽然望了望四周,有凉的衣服,有香喷喷的米饭……老奶奶情不自禁地流出了感动的晶莹的泪花,心想:“这个孩子与我素不相识,却对我这么好……”老奶奶站了起来,摸着小红的头,露着微笑,就像亲人一模一样。
形形色色的人四年级满分作文20篇形形色色的人四年级满分作文(精选20篇)描写人物的作文是我们学习作文的一个起步,作文首先要学会观察,而生活中的观察对象就是人,我们的身边有形形色色的人。
下面是小编整理的关于形形色色的人四年级满分作文的内容,欢迎阅读借鉴!形形色色的人四年级满分作文【篇1】我的外公,他非常的喜欢小狗,所以养了非常多小狗。
那只黄色的小狗叫小黄,在我外公心里的地位最是高。
外公每次都跟它在一起,白天带着小黄去跑步,晚上也跟小黄一起去散步。
小黄在我外公的心里的地位早已超过了我的外婆,也超过了我这个可爱的外孙子。
小黄这只狗已经成了我外公的全部,它刚被买回来的时候就在家里蹦蹦跳跳的,一天都很开心,就像一个调皮的小孩子一样!即使把家里弄得乱七八糟,外公也不会骂它。
要是我在家里玩,外公肯定就要骂我了。
从那之后,外公每天一大早起床的第一件事就是去看他那宝贝小狗。
先是给小黄放了狗粮,再去倒一点水给它喝,让小黄非常开心。
有一次外面忽然下起了大雨,所有同学的家长都来接他们回家了,只有我一个人孤独地坐在那里等待着外公。
过了一个小时外公还没来,我也没耐心了,就一个人跑回了家。
一回到家我就委屈地找外公说:“外面下这么大的雨,你为什么不来接我?”外公说:“外面下大雨了吗?”我说:“下了!”于是外公就马上拿着狗绳去楼下找小黄了,完全不理我。
外公非常喜欢那只狗,每天都寸步不离,也是让我有点无奈呀!形形色色的人四年级满分作文【篇2】生活中,我们要跟形形色色的人接触,有些人像一阵风,很快从我们的记忆消散,有些人却像一棵参天大树,牢牢扎根在我们的心田。
而他就像一棵参天大树一样,牢牢扎根在我的心田,他的名字叫:黄岐森。
他有着帅气的头发,一双晶莹剔透的黑宝石的眼睛,高高的鼻子,还有一张大嘴巴,据说,是他不肯吃饭,被他妈妈打的。
岐森是我的同桌。
他的数学成绩在班里是数一数二的,我要是有什么数学题不会,尽管问他准儿能解决。
有一次,我有一道数学题不会,当我正在绞尽脑汁地解答这道数学题的时候。
形形色色的人四年级满分作文文章的六要素要交待清楚。
一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,以下是小编整理的形形色色的人四年级满分作文,欢迎大家借鉴与参考!形形色色的人四年级满分作文1大家都说人有两重性格,而且还能自由转换,老爸在喝酒前一般表现很正常,可能因为害怕妈妈,所以不敢在大家面前表现太高调。
但是他一旦喝过酒后就会性情大变,此时的他会化身成一个大哲学家,要知道这件事是非常严重的。
记得那次,老爸在和他那几个好哥们儿喝完酒回来,已经是十点多了。
此时的我刚洗完澡躺在床上,拿起姨妈送我的二手手机玩了起来,不料爸爸突然冲进屋门,我吓得赶紧把手机塞进被窝里,可还是被老爸发现了。
只见他摇摇晃晃的走过来,坐在床上,一把把我的手机从被窝中拿了出来,然后拿出一副语重心长的样子,说:你也不小了,应该学会管理时间了,你看你现在的学习成绩,还有功夫玩手机可是我每次都是只听一会儿,就听不进去了爸爸的话了,常常是一个耳朵进一个耳朵出。
因为喝酒了,所以平时看上去很敏锐的老爸现在也看不出我这副漫不经心的模样,我完全沉浸在自己的幻想世界里,这是为什么呢?因为呀,我这个喝酒后的老爸十分啰嗦,前面刚刚说的话,到后面就能再说十遍还多。
这场没有硝烟的心理战,总是在老妈的多次干涉下才能结束。
自从我见识到了老爸喝酒后的唠叨威力后,现在只要知道老爸出去喝酒,我总是提前睡觉,或是拿起书本看书,以防这场心理教育上的战斗再次上演。
哎!家里有个大哲学家,真的是太让人受不了啦!形形色色的人四年级满分作文2说起吃货,不就是我么?我不但会吃美食,还会做美食呢。
大家一定不知道我为什么是个吃货,让我来说一说吧!咱们先说一说吃的事情吧!我得此外号,一战成名事件吃鸡事情,那是我6岁时的事件。
寒假的某一天早上,爸爸妈妈还没有起床,我则被一阵阵浓浓的鸡汤味给惊醒了,于是我飞速地起了床,然后蹑手蹑脚地潜到了餐厅,发现餐桌上有一只肥大的鸡仰着肚皮,静静地躺在汤锅里,散发出一阵阵诱人的香味,仿佛向我招手说:来吧,吃我吧!我可美味呢!我四处找了找,发现阿姨不在家,可能买菜去了吧。
优秀小学生四年级写人作文:各种人
以下是我们为大家整理的关于优秀小学生四年级写人作文:各种人的文章,希望大家能够喜欢!
一把火红红的,在迷路是找到光明,在失意中找回记忆,在困难是找回帮助。
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\u3000有一种人在找寻失意,忘了种种事情,而有一种人失意又想找回记忆,忘记而忘不了,不想忘记而忘记了。
时间能让想忘的忘得掉,能让忘记的找回记忆。
\u3000
\u3000 还有一种人冲小时去了父母,而自己是一个没有明天的人,需要一个明白自己的人,只有这种人能找到方向带你出来的。
\u3000。