“念亲恩、感亲意、抒亲情”

“念亲恩、感亲意、抒亲情”——临沂实验小学重阳节主题活动方案一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。

为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

二、主题活动目标：1．帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情，丰富孩子的社会知识。

2．让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的快乐，同时让老人们享受到被关怀的快乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲3．通过制作老人礼物、“说祝贺话”、“夸老人”、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

三、活动时间：重阳节前后两天，重阳节当日。

四、活动对象：全校少先队员。

五、活动过程：活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队部下发活动倡议书。

2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。

3、利用手抄报、征文等形式，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

4、各班在重阳节自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。

各班再举行一次“孝亲主题班会”活动，分享活动感受。

2023年“念亲恩感亲意抒亲情”重阳节活动方案“念亲恩感亲意抒亲情”是一个以表达对亲人的感激和关爱为主题的重阳节活动方案。

以下是一个3000字的方案，将涵盖活动的内容、组织方式、文艺表演、互动游戏等方面。

一、活动背景重阳节是中国传统的节日之一，传统习俗是登高、插茱萸和喝菊花酒。

然而，由于现代社会人们的生活压力越来越大，与家人的交流和沟通也逐渐减少。

因此，我们组织这个活动来提醒人们重视亲情，表达对亲人的感激和关爱。

二、活动主题念亲恩感亲意抒亲情三、活动目标1. 提醒人们珍惜亲情，加强和家人的沟通和交流；2. 表达对亲人的感激和关爱；3. 打造一个愉快的家庭活动，增强亲情的凝聚力。

四、活动时间和地点日期：2023年10月1日（重阳节）时间：上午10点至下午4点地点：市区某公园五、活动内容和安排1. 活动开场：- 主持人介绍活动的主题和目标；- 提醒参与者重视亲情，尤其是家庭成员间的关系；- 誓言：大家举手发誓，以后会更加珍惜和家人的时光；- 音乐表演：演唱一首家庭关爱的歌曲，拉开活动序幕。

2. 亲情分享：- 邀请几位参与者进行亲情分享，分享自己与家人的感人故事或者感激之情；- 鼓励参与者开放心态，与家人分享自己的心声；- 提供麦克风和场地，让参与者可以站在舞台上进行分享。

3. 亲子互动游戏：- 组织一些亲子游戏，让家长和孩子一起参与；- 例如：扔沙包、接力赛跑、夫妻搭档比赛等；- 游戏过程中加入亲情元素，并设立小奖品以增加互动性和趣味性。

4. 亲情问答：- 准备一些关于亲情、家庭的问题；- 邀请参与者进行抢答比赛；- 比赛形式可以是团队对抗或个人答题；- 设置奖品，鼓励大家积极参与。

5. 文艺表演：- 邀请舞蹈团队、歌唱比赛选手等进行文艺表演；- 表演选题围绕亲情和家庭的主题；- 表演形式可以包括舞蹈、快板、歌曲等。

6. 重阳茶话会：- 提供各种茶叶和茶具，让参与者品尝茶叶，欣赏重阳节的传统文化；- 设立一个休闲区域，供家人聚集和交流，增进感情；- 同时，提供小吃和水果，增加活动的乐趣。

“念亲恩感亲意抒亲情”重阳节活动方案重阳节又称重九节，是我国传统文化中非常重要的一个节日。

在这个节日里，人们通常会“念亲恩感亲意抒亲情”，来表达对亲人的关爱和敬重。

如今，随着社会的不断发展，重阳节已经成为了一个传统的、富有仪式感的节日，并逐渐演变成为一个全民共享的节日文化活动。

为了丰富大众的节日文化生活，很多城市和社区都会举办各种形式的重阳节活动。

下面就介绍一些常见的重阳节活动方案。

一、重阳登高重阳登高活动是传统的重阳之事，也是很多地方最为流行的一种庆祝方式。

在登高的过程中，人们可以感受到秋天的凉爽和大自然的壮美，同时也可以促进身体的健康。

在现代社会，很多城市都会在公园、山区等地举办登高活动来庆祝重阳节。

例如，在武汉市黄鹤楼公园，每年都会举办“重阳登黄鹤”活动，引导市民们登高赏景，并举行文艺演出、民间趣味活动等。

二、重阳祭祖重阳祭祖是一种传统的尊祖文化。

在这个节日里，人们会去祖坟上烧纸、献花、上香，表达对祖先的祭奠和缅怀。

这种习俗不但强调了家族血缘的重要性，也更加重视了先人传下来的优良家风。

很多社区都会在重阳节当天组织祭祀活动，来弘扬中华传统文化。

三、重阳赏菊重阳赏菊是一种比较雅致、文化内涵较深的庆祝方式。

在中国传统文化中，菊花被视为“秋之花”，有“清芳自寒、幽香逾度”的美誉。

重阳节当天，赏菊园内通常会有各种各样的菊花展示和文化活动，例如书画展、文艺演出等。

同时，人们还可以品尝菊花茶、菊花糕等特色秋味小吃，享受绵延悠长、吸收天地之精华的秋天气息。

四、重阳健身重阳节是中国传统文化中庆祝长寿和健康的节日。

因此，很多地方都会在这一天举行各种健身活动，例如太极拳、秧歌等，来促进身体健康和强健自己的体魄。

在北京市，每年都会有以“重阳·健康中国”为主题的健康运动会，鼓励市民们参与全民健身活动，让自己的身体更加健康。

总之，重阳节是我们传统文化中很重要、很特殊的一个节日。

不论是重阳登高、重阳祭祖、重阳赏菊还是重阳健身等活动方式，都能让人们深切感受到自己的亲情、友情和爱情，增进与亲朋好友之间的感情联结。

XX年小学重阳节活动方案：“念亲恩感亲意抒亲情”XX年10月5日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。

现将有关安排如下：一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

2、小小真心话。

利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。

建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。

用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。

共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。

利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。

请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。

各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。

“念亲恩感亲意抒亲情”重阳节活动方案策划方案嘿，亲爱的朋友们，重阳节就要到了，你们是不是也在为如何表达对长辈的感激之情而犯愁呢？别担心，今天我来给大家分享一个充满温馨和感动的重阳节活动方案策划，让你的长辈们在这个特殊的日子里感受到满满的爱意。

一、活动主题：念亲恩感亲意抒亲情这次活动的主题就是“念亲恩感亲意抒亲情”，通过一系列有趣又有意义的活动，让长辈们感受到我们对他们的敬爱和感激。

二、活动时间：重阳节当天重阳节当天，我们将在白天举行一系列活动，晚上则举行一场温馨的团圆晚宴。

三、活动地点：社区活动中心我们选择在社区活动中心举办此次活动，方便长辈们参与，也便于我们布置活动现场。

四、活动流程：1.开场表演：邀请社区老年舞蹈队表演，为活动营造喜庆氛围。

2.献花环节：为每位长辈献上一束鲜花，表达我们的敬意和祝福。

3.亲子互动游戏：设置一些简单有趣的亲子互动游戏，如“心有灵犀”、“猜谜语”等，增进亲子间的感情。

4.亲情故事分享：邀请长辈们分享他们与亲人之间的感人故事，让我们更加了解他们的付出和奉献。

5.手工制作：组织长辈们一起制作重阳节手工制品，如剪纸、插花等，锻炼他们的动手能力，同时增进邻里间的友谊。

6.亲情演唱：邀请长辈们一起演唱《夕阳红》、《常回家看看》等亲情歌曲，唤起他们对过去的回忆。

7.亲子表演：鼓励孩子们为长辈们表演节目，如唱歌、跳舞、诗朗诵等，展示他们的才艺。

9.团圆晚宴：在活动结束前，举行一场温馨的团圆晚宴，让长辈们品尝美食，享受天伦之乐。

五、活动准备：1.提前与社区活动中心沟通，确定活动场地和布置。

2.准备活动所需道具和器材，如鲜花、游戏道具、音响设备等。

3.邀请长辈们参加活动，并提前通知活动时间、地点。

4.安排志愿者负责活动现场的协调和秩序维护。

5.提前联系摄影师，确保活动现场的摄影需求。

六、活动宣传：1.制作活动海报，张贴在社区宣传栏、楼道等地方。

2.利用社交媒体、群等渠道，广泛宣传此次活动。

念亲恩感亲情演讲稿亲恩是世间最珍贵的情感，它是一种无私、无条件的爱，不管是在生活中还是在成长的道路上，亲恩都伴随着我们。

今天，我想借此机会向我的父母表达我对他们的感恩之情。

亲爱的爸爸妈妈：很高兴今天能站在这里，向您们表达我对您们的亲恩的感激之情。

在我成长的过程中，您们给予了我无微不至的关爱和悉心的教导。

首先，我要感谢您们给予我的无私的爱。

从我出生伊始，您们就像两座无条件的大山一样，默默地支撑着我。

无论我遇到什么困难和挫折，您们总是在我身后默默地给予我鼓励和支持。

我知道，在您们的心中，我永远是最重要的，您们愿意为了我的成长和幸福付出一切。

每当我感到累倦或者失落的时候，您们总能用您们坚定的臂膀给我撑起一片天空，让我重新拾起信心和勇气面对困难。

其次，我要感谢您们给予我的成长。

您们在我成长的每一个阶段都陪伴着我，给予我正确的引导和启迪。

在我学习上遇到困难时，您们总是耐心地给予我指导和鼓励，让我明白要通过努力才能实现自己的梦想。

在我遇到抉择时，您们总是给予我明智的建议和引导，让我更加理性地做出决策。

在我失败时，您们总是给予我耐心的安慰和支持，让我勇敢地面对失败并从中学习。

正是因为您们的关爱和指导，我才能够在逆境中成长，不断追求自己的梦想。

最后，我要感谢您们给予我的人生价值观。

您们始终教育我要诚实守信，做一个有责任心的人。

您们教会我要友善待人，尊重他人的价值。

您们教导我要勇敢面对挑战，坚守自己的信念。

这些都成为了我成长路上宝贵的财富，塑造了我健康的人格和正确的人生观。

亲爸爸妈妈，您们给予我的每一份爱和每一次教导，我都铭记在心。

无论将来我走到哪里，我都会时刻怀着感恩的心，铭记您们的亲恩。

我会用自己的实际行动回报您们的养育之恩，努力成为对社会有贡献的人，为您们争取更多的荣耀。

最后，我想用一句诗来表达我对您们的感恩之情：“亲恩如山巍巍起，时刻充盈在心里；千言万语道不尽，只能发自内心的感叹一声，谢谢爸爸妈妈！”谢谢大家！。

开展“念亲恩感亲意抒亲情”——新世纪小学重阳节活动方案一、活动目的1. 增强学生们的家庭意识和亲情意识，让学生对家人的爱更加深刻和坚定。

2. 传承中华民族的传统文化，培养学生的传统美德和文化自信。

3. 提升学生们的口语表达能力和团队合作意识，让他们在活动中感受到合作的力量。

二、活动时间重阳节前一周三、活动内容1. 重阳节知识讲解通过教师讲解了解重阳节的由来和传统习俗，让学生了解到重阳节是民间的传统节日，它是以敬老、尊老、爱老为主旨的。

2. 手工制作利用课余时间，让学生在家里制作重阳节的手工制品，这不仅能让学生体验到手工制品的乐趣，同时也能让他们更好的学习重阳节文化。

3. 念亲恩，感亲意在活动当日，班级集体进行念亲恩、感亲意活动。

在活动之前，学生们将精心制作的重阳节手工制品带到学校现场。

在活动开始之前，我们将为每位学生准备一份纸条，让他们在纸条上写下对父母的感激之情。

然后，学生们拿着自己制作的手工制品，面对着老师摆放的用白纸装饰的亲情墙，依次背诵自己写下的感恩话语，并把自己制作的手工挂在亲情墙上。

在活动过程中，学生能够感受到家庭的温暖，亲情的珍贵；班级也能形成凝聚力。

4. 感性体验让学生观看有关尊老、敬老的情感影片或音乐，让他们在观看过程中深刻体会到家庭的重要性，家人的爱是巨大的，以及让我们重视这份爱。

5. 共同品尝重阳节糕点在活动的尾声，为学生准备特制的重阳节糕点，让学生在品尝美食的同时也感受到传统文化和家庭的温暖。

四、活动效果通过这次活动，学生们可以更加深刻地认识到家庭的重要性，进一步加强亲情意识，以及增加对传统文化的热爱和了解。

在班级中，学生们也能够感受到团结合作的力量，形成班级凝聚力，让班级更加团结。

同时也能够培养学生们的爱心和感恩之心，认识到家人的爱是无私的，是最至关重要的。

五、活动总结通过这次活动，学生们在念亲恩、感亲意的过程中体悟到了家庭的珍贵，并了解到了重阳节的起源及其与中华民族文化的关系。

念亲恩感亲意抒活动方案范文念亲恩感亲意抒活动方案范文20xx年10月5日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。

现将有关安排如下：一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

2、小小真心话。

利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的.父母长辈；3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。

建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。

用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。

共同享受温馨的家庭生活。

大学排名4、三分钟小故事演讲。

利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。

请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。

各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。

2024年念亲恩感亲情演讲稿在人类社会的情感长河中，诸如亲情、友情、爱情、师生情、兄弟情等各式情感交织。

绝大多数情感都会随着时光的流逝逐渐淡漠，唯有亲情，这份至纯至真的情感，会随着时间的推移变得更加深沉。

在孩提时代，当我们被父母信赖地交到幼儿园老师手中，看着他们走出大门的身影，心中仿佛有什么东西断裂开来，那是对亲情的初次感知。

在遭遇挫折和困难时，仿佛有无形的手温柔地扶我们起身，赋予我们勇往直前的力量。

在生活中迷失方向时，是亲情这根无形的丝带引领我们找到正确的道路。

亲情如同暴风雨中的庇护伞，为我们遮挡风雨，带来温暖；它也如同夏日炎炎中的遮阳伞，帮我们抵挡烈日，保持内心的平和。

在深夜里，亲情又如同一盏明灯，照亮我们前行的道路，指引我们避开危险，照亮心灵。

它是夏日里的一杯清凉泉水，帮助我们驱散炎热，带来宁静。

亲情并不局限于父母与子女之间，它同样存在于兄弟姐妹之间。

比如，有一次，天色已晚，我才从学校回到家。

得知妈妈买了梨，却发现垃圾桶里已经堆满了梨皮，意味着梨已经被吃光了。

这时，妹妹悄悄地将一个梨递给我，说：“我给你留了一个。

”那一刻，我感受到了无比的温暖，那个梨也异常甘甜。

或许有人认为这只是件小事，但正是这样的细节，汇聚成亲情的海洋，映照出浓厚的情感。

2024年念亲恩感亲情演讲稿（二）在这世界上最深沉的爱意中，亲情以其细腻入微的点滴，默默温暖着我们的心灵。

在一次平凡的经历中，这一情感被深刻体现。

今日中午，在校园的大厅里，我与同学一同步入时，注意到一位老人家正在四处张望。

他头戴一顶灰色的帽子，身着朴素，脚蹬一双布鞋，岁月的痕迹清晰可见。

他手中紧握着一个水瓶，显然是前来为孙子送水的。

我们并未过多关注，继续轻松愉快地交谈着上楼。

不经意间回头一瞥，我发现那位老爷爷正缓缓跟随我们。

他粗糙的手紧握着楼梯扶手，每上一级台阶都显得吃力，令人心生不忍。

就在老爷爷即将到达二楼之际，一位男孩走到他面前，接过了水瓶。

我本以为男孩会感激地帮助老爷爷，然而现实却出人意料——男孩非但没有表示感谢，反而对老爷爷大声抱怨：“上楼梯这么慢，渴死我了。

念亲恩感亲意抒亲情——主题班会刘：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。

感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。

”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？赵：这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。

没有亲情友情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。

刘:“念亲恩感亲意抒亲情”主题班会现在开始。

赵：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩。

刘：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要感谢为我们付出的所有的人。

赵：我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。

刘：正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。

不管是失去还是拥有……赵：感恩是发自内心的。

俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。

”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

刘：你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的卡片？在他们失落时奉上一句安慰的话语？赵：他们为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日？体会他们的劳累？又是否察觉到那缕缕银丝，那一条条皱纹？感恩需要你用心去体会，去报答。

刘：感恩是敬重的。

居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。

赵：自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝报答。

刘：感恩是有意义的。

爱让这个世界不停地旋转。

父母的付出远远比山高、比海深。

赵：而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。

而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心。

2023年“念亲恩感亲意抒亲情”重阳节活动方案2023年“念亲恩感亲意抒亲情”重阳节活动方案1为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。

现将有关安排如下：一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现龙王小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位，19日（星期五）班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

2、小小真心话。

18日（星期四）利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；3、18日晚（星期四）“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。

建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。

用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。

共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。

周五（19日）利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。

请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

念亲恩感亲意抒亲情——重阳节敬老爱老活动实施方案2014年10月2日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。

现将有关安排如下：一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现芦草沟中心小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容根据小学生的特点，在本年级开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现芦草沟中心小学孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以班级为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

2、小小真心话。

利用课外活动的时间，每位同学自制一张贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。

建议学生可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。

用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。

共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。

利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。

请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。

各班围绕主题，自主设计，鼓励创新。

念亲恩感亲意抒亲情重阳节活动方案念亲恩感亲意抒亲情重阳节活动方案1为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。

现将有关安排如下：一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现龙王小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位，19日（星期五）班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

2、小小真心话。

18日（星期四）利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；3、18日晚（星期四）“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。

建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。

用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。

共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。

周五（19日）利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。

请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

“念亲恩感亲意抒亲情”重阳节活动方案2010年10月16日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。

一、指导思想二、主要内容根据少年儿童的特点，在各中队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

2、小小真心话。

利用课外活动的时间，每位同学自制一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到贺卡上并带回家送给自己的父母长辈。

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。

建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。

用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。

共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。

利用班会时间进行“三分钟小故事演讲”。

请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、孝歌我会唱。

组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。

三、总体要求1、高度重视，积极参与。

各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

“2024年小学重阳节活动方案：念亲恩感亲意抒亲情”清晨的第一缕阳光透过窗帘，洒在桌面上，我的思绪也随之飘散开来。

重阳节，这个充满温情与敬意的日子，让我不禁想起那些关于亲情的美好瞬间。

下面，就让我来为大家详细规划一下我们小学的2024年重阳节活动方案吧。

一、活动主题：念亲恩感亲意抒亲情二、活动背景：重阳节，又称“登高节”，是我国传统节日之一。

在这一天，人们登高望远，思念亲人，感悟亲情。

为了让孩子们更好地了解这个节日，培养他们尊老爱幼、孝顺父母的优良品质，我们特举办此次主题活动。

三、活动目标：1.培养学生尊老爱幼、孝顺父母的意识。

2.提高学生对传统节日的认识和了解。

3.通过活动，让学生学会感恩，懂得珍惜亲情。

四、活动时间：2024年10月14日（重阳节）五、活动地点：学校操场、教室六、活动流程：1.主题升旗仪式早上8点，全体师生在操场上举行主题升旗仪式。

在国旗下，校长发表讲话，向同学们介绍重阳节的来历和意义，引导他们珍惜亲情。

2.亲情故事分享8:30-9:30，各班在教室举行亲情故事分享会。

同学们可以分享自己与父母、长辈之间的感人故事，或者讲述自己知道的关于亲情的故事。

3.亲子互动环节9:30-10:30，各班在教室举行亲子互动环节。

家长与孩子一起完成一项亲子任务，如制作一张亲情卡片、绘制一幅亲情画等，增进亲子关系。

4.亲情主题班会10:30-11:30，各班在教室举行亲情主题班会。

班主任引导同学们谈谈自己对亲情的理解和感悟，分享亲情故事，让同学们学会感恩。

5.重阳节文化活动14:00-16:00，全体师生在操场上举行重阳节文化活动。

活动包括：登高比赛、猜灯谜、赏菊、品茶等，让同学们在游戏中感受重阳节的氛围。

6.亲情文艺汇演16:00-17:30，各班在教室举行亲情文艺汇演。

同学们可以表演歌曲、舞蹈、朗诵等节目，表达自己对亲情的热爱和祝福。

1.活动前期，通过校园广播、海报等形式进行广泛宣传，让同学们提前了解活动内容和意义。

“念亲恩感亲意抒亲情”重阳节活动方案“念亲恩感亲意抒亲情”重阳节活动方案2010年10月16日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。

一、指导思想通过形式多样、富有实效的系列主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现我校少先队员尊长敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉性，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容根据少年儿童的特点，在各中队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

2、小小真心话。

利用课外活动的时间，每位同学自制一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到贺卡上并带回家送给自己的父母长辈。

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。

建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。

用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。

共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。

利用班会时间进行“三分钟小故事演讲”。

请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、孝歌我会唱。

组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。

【仅供参考】“念亲恩感亲意抒亲情”重阳节活动方案部门：_________姓名：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）第1 页共4 页“念亲恩感亲意抒亲情”重阳节活动方案“念亲恩感亲意抒亲情”重阳节活动方案xx年10月16日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。

一、指导思想通过形式多样、富有实效的系列主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现我校少先队员尊长敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉性，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容根据少年儿童的特点，在各中队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

2、小小真心话。

利用课外活动的时间，每位同学自制一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到贺卡上并带回家送给自己的父母长辈。

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送第 2 页共 4 页上节日深深的祝福。

建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。

用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。

共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。

利用班会时间进行“三分钟小故事演讲”。

念亲恩感亲意抒亲情的重阳节活动方案20xx年10月16日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。

一、指导思想通过形式多样、富有实效的系列主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现我校少先队员尊长敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉性，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容根据少年儿童的特点，在各中队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

2、小小真心话。

利用课外活动的时间，每位同学自制一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到贺卡上并带回家送给自己的父母长辈。

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。

建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。

用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。

共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。

利用班会时间进行“三分钟小故事演讲”。

请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、孝歌我会唱。

组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。

三、总体要求1、高度重视，积极参与。