校园之声广播稿大全
【篇一：校园之声广播稿】
“校园之声”广播站内容记录
主持班级：一年级（一）班2006年3月13日
序言：
老师们，同学们，大家好，欢迎大家收听“校园之声”，今天是2006
年3月4日，此次校园之声由我们一（一）班为大家主持，下面请
听第一版块“德育主题之我见”，由播音员：甄**，赵**为您播颂文章：题目是《为雷锋精神而鼓掌》，作者：王**。
第一版块：
为雷锋精神而鼓掌
近年来，总有一个人的精神在默默地感动着我们，他的精神使我们
更加自强，自信，使我们感到了能在这个美丽，优越的校园里学习
是多么难得，使我们感觉到了应该好好珍惜眼前的环境——他，就
是洪战辉，但是，通过洪战辉的感人事迹，我们难免会想到另外一
个人——雷锋叔叔。
雷锋，一个家喻户晓的名字，一个时仪的象征，他勤俭节约，助人
为乐和他的钉子精神，鼓励了一代又一代人，他从小事做起，从自
己力所能及的事情做起，用短短的一生谱写成一曲生命的赞歌。
雷锋，出生在一个贫困的家庭里，长大后，他走进了军营，部队生
活的改善并没有改变他勤俭节约，艰苦奋斗的精神，在部队，每年
都会发军需的日用品，如鞋，袜和衣服，可每次雷锋都不用新的日
用品，而是把他们都捐给了灾区和生活更困难的人，同志们见他总
穿有补丁的旧衣服，就问他为什么不穿新的，而雷锋却是这样回答：“国
家还不富裕，有许多人民此我更需要它们，我穿这件就足够了。
”雷
锋的这种精神“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”的艰苦奋斗的精
神是多么可贵啊！难道不值得我们学习吗？
雷锋叔叔不仅在生活上艰苦朴素，而且他常说：“人的生命是有限的，为人民的服务是无限的，我一定要把有限的生命投入到无限的为人
民服务之中去。
”他是这样说的，也是这样做的，有一次，在出差的
路上，下起了暴雨，路上一位老大娘和他的孙女去探亲，由于下雨，路上十分滑，雷锋看见了，上去背上了老大娘和她的孙女，一直把
他们送到亲戚家，连一口水也没喝就消失在茫茫雨帘中。
在学习上，他那“钉子”精神，也同样鼓励着我们好好学习，为祖国
的繁荣昌盛而拼搏。
雷锋叔叔虽然离开了我们已经四十余年了，而雷锋精神，却鼓励着
我们，激励着我们，如今，我们的生活虽然发生了翻天覆地的变化，可我们还是发展中的国家与发达国家相比我们还相差甚远。
做为新
时代的青少年，我们应该发扬雷锋的精神，刻苦学习，努力拼搏，
为祖国的繁荣富强，而奋斗为雷锋精神永放光芒而鼓掌??
连接语：
告别了第一版块，接着，面临大家的是第二版块，“和谐校园面面观”，由播音员：王**，刘**为大家播音，题目是《校园面面观》，
作者：刘**。
校园面面观
**中学，只要你一进大门，便可以看见绿树成苗的校园，美丽的
花，粉红的桃花，挺美的，但在近时，我却发现有一股“邪气”在我
校盛行。
“校园面面观”字面意思是校园方方面面的影响，而内层意思，则是
校园方方面面观，让我们朝着校园面面观而奋斗吧！结束语：
美好的时光总是留不住的，校园之声与我共享，老师们，同学们让
我们下次再见！
【篇二：校园之声广播稿(全文)】
音乐：校园的早晨
开场白：
（乙）：留住一丝清风，播撒希望的春天，
（甲）：带走一片笑容，永远与我们同行。
（合）：校园之声广播站又和大家见面啦！
（甲）：尊敬的老师们，亲爱的同学们
大家下午好！
当你徜徉在花前树下，
当你漫步绿草丛中，
我们的声音——“校园之声”都会带给你最真挚的问候。
我是播音员。
（乙）：我是播音员。
本期，节目有校园快讯、名人故事、文学星空和真情点播四个栏目。
（音乐放大后10秒停）
一、校园快讯
（甲）：关注校园生活，盘点一周新闻，“校园快讯”我们的新闻直
通车。
今天的校园新闻节目主题是：科学安排时间，效率学习知识。
（乙）：
一、保证良好的睡眠，不要熬夜，定时就寝。
坚持午睡。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。
一天到晚伏案苦读，不是良策。
学习到一定程度就得休息、补充能量。
学习之余，一定要注意休息。
但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。
我学习的时侯常有陶
渊明的虽处闹市，而无车马喧嚣的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是学习的本钱。
没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。
因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。
有的同学为了学习而
忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。
这样怎么能
提高学习效率呢？
四、学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有
兴趣。
有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。
有的同学基础
不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁
郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。
这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。
如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。
另
一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。
待用时，一看便知在哪。
而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。
时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。
我认为，没有条理的学生不会
学得很好。
（甲）：下面给大家讲一个小故事：巴雷尼小时候因病成了残疾，
母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。
她想，孩子
现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。
母亲来到巴雷尼
的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希
望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，
你能够答应妈妈吗？” 母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。
从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。
有一次妈
妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。
尽管发着
高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。
黄豆般的汗水从妈
妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当
天的锻炼计划。
体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。
母亲的榜样作用，
更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。
他
刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。
最后，以优异的成绩考
进了维也纳大学医学院。
大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于
耳科神经学的研究。
最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领
奖台。
（乙）：提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。
首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意专心、
用心、恒心等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深
刻的认识。
总之，世上无难事，只怕有心人。
二、名人故事
（甲）：接下来是“名人故事”栏目。
今天向大家讲述的是我国体育
界名人——林丹的励志故事。
（乙）：林丹，奥运冠军，有“超级丹”之美誉，中校军衔。
中国男
子羽毛球队单打运动员。
2002年8月，不满19岁的林丹登上国际
羽联排名第一的位置。
2008年获奥运冠军。
2010年获广州亚运会男单冠军。
2011年8月14日于伦敦世锦赛上，获得第四个世锦赛男
单冠军，同时他的世界冠军数达到了15个。
北京时间2012年8月
5日，在伦敦奥运会羽毛球男子单打决赛中，林丹夺得金牌，也因此
成为首个卫冕冠军。
2013年羽毛球世锦赛男单决赛，第五次获得世
锦赛冠军。
（甲）：1992年，9岁的林丹顺利进入福建省体校，来到了距上杭
县600公里远的福州。
在省体校的第一个学期，林丹是伴着泪水度
过的。
林丹是在那年的冬天进的省体校，一向怕冷的他很不习惯宿舍的生活。
自从把他送到福州的爸爸妈妈走后，他就开始哭，几乎天天都
要哭上一场。
甚至有时在训练的时候，练着练着想家了，小林丹就
哭起来了，教练一看，就先让他站在一边，哭完了再练。
训练完了，回到宿舍，他独自一人常常发呆，不知不觉中又开始哭起来。
后来，林丹开始给家里写信，一天一封，主题基本都是：爸爸妈妈我想你们，你们快来看我吧。
直到今天，林丹妈妈还保留着其中的一些信。
好在外婆外公和舅舅在福州，稍微缓解了林丹的思家情绪。
每到周末，林丹便去外婆家吃点好吃的，给妈妈打个电话，周日再回到体校。
刚到省体校的时候，从小没有离开过父母的林丹根本没有照顾
自己的能力，衣服不知道换，床铺不知道怎么整理，更别说换洗床
单枕套了，整个人都邋邋遢遢的。
到体校的第一个星期，因为总是
一个人发呆想家，在宿舍里哭，也想不起来去洗澡，他居然整整一
个星期没有洗澡。
直到第一个学期结束从家里再回到体校的时候，
林丹想家的情绪才缓解了一些。
不会再像以前那样哭了，家信也减
少到一星期写一封了。
在挺过了最初的适应期后，林丹不服输、自尊心强的特点便显现出来。
很快，他学会了换衣服、洗床单，独立生活的能力明显增强，
在训练中更是特别要强。
林丹妈妈说，有一次，林丹发烧打点滴，
但他却不愿耽误训练，没有向教练请假，从医院回来便继续投入训
练了。
（乙）：伟大存在于哪里呢？也许是众人向往的金牌领奖台上，也
许是不被人注意的冷清角落。
但真正的伟大与成绩无关，更是一种
精神的闪耀，在你的能力所及之处挑战自我达到自我的巅峰。
也许
无人注视，但心中掌声响起的那一刻，全世界安静，你也为之屏息。
林丹，这个从福建龙岩的小县城里走出来的小伙子，他平凡如你我，却在用一颗超级强大的内心，书写人生，书写未来。
（甲）：对林丹感兴趣的同学可以通过互联网书籍等来了解他，学
习他。
插音乐《》
三、文学星空
（乙）：绚丽色彩缤纷校园，体味文学感悟生活。
文学星空带您走
进文学殿堂，文学星空带您享蔚蓝晴空。
（甲）：今天给大家带来的文章是同学的文章
（乙）：（正文）
（甲）：（点评）
四、真情点播
（乙）：
（甲）：
（乙）：
插音乐《》
结束语：
（合)时间过的真快到了和您说再见的时候了，欢迎您下周同一时间
继续收听我们的栏目，再见！
插音乐《》
【篇三：校园之声广播稿】
校园之声广播站广播稿
青春的旋律，活力的乐章。
我们的声音最动听，我们的声音最流行。
这里是康巴什新区第二中学校园之声！
大家好！今天是____年月日，星期，农历。
我是播音员。
今天的
节目是这样为您安排的，首先带给大家的是书香校园
接下来是思维秘笈
节目的最后将和大家一起进入欣赏世界名曲
首先进入书香校园
（停顿）
【书香校园】
1品味人生，相约经典，让我们一起徜徉于《书香校园》。
今天和
大家一起赏析的是的。
二者选播
1，谁曾经让你的心灵怦然一动，谁曾经让你的泪水盈满眼眶，谁曾经让我们的记忆化作永恒，谁曾经让我们的生命充满阳光。
“校园名
人秀”，请您记住这些让我们心灵震撼的名字。
下面是年级班同学
的文章
感谢同学的来稿，校园之声也热忱欢迎大家的投稿。
（停顿）
【思维秘笈】
当心倦了、累了，记得停下来给心灵寻一份温暖，给自己寻一方晴空。
让那些通透灵魂、荡涤心灵的名言给予我们回眸一笑的潇洒，
今天送给大家的名言是：
【音乐风景线】
关注流行，介绍经典，不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的
感受，带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。
让我们一同进入《音乐风景线》今天欣赏的世界名曲是
_______________
（结束语）
也许你想对身边的朋友说点什么；也许你更想给尊敬的老师表达点什么……那么请你不要犹豫了，心动不如行动，只要你拿起手中的笔，写写你眼中的的班级或校园，写写同学们刻苦学习，立志成才的感人事迹，写写我们的老师献身教育，爱学生，积极工作的典型事例，也可以写写那些生活中的点点滴滴！所有来稿请注明班级和姓名，交到八年级一班，被我们广播站采用以后说不定就会收获一份意外的惊喜，你，还在等什么呢？相聚的时光总是这么短暂，短短的____分钟眨眼而过。
希望我们的广播能给您忙碌的学习生活带来一些轻松和愉快！校园之声广播站，我们的阳光地带！因为有你的加入，校园广播更精彩！
青春在这里飞扬，梦想在这里交织，我是，让我们相约在下周的6点__分，你的喝彩就是我们的精彩！
谢谢大家，今天的广播到此结束！
一道青春靓丽的校园文化阵线，听我们讲自己的校园故事。
青春的花开花落，当风掠过校园上空，你听，我听……韶光虽逝，但那至真纯的誓言，你还记得么？我的世界我做主，秀出自己的声音，我的精彩给你听！放下心灵的包袱，细心去发现，生活其实很美丽……我们就是水晶，阳光下，我们熠熠生辉、璀璨夺目；我们的心灵和水晶一样，无须荡涤、不受滋扰。
让我们用思想和行动去告知所有的人——阳光下，我们最美！”。
