毕业论文答辩日程安排1

广州体育学院二○○五届硕士研究生毕业论文答辩日程安排表
广州体育学院二○○五届硕士研究生毕业论文答辩日程安排表
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广州体育学院二○○五届硕士研究生毕业论文答辩日程安排表
广州体育学院二○○五届硕士研究生毕业论文答辩日程安排表。

本科生论文答辩的时间安排和流程在本科生进行论文答辩时，时间安排和流程是非常重要的。

本文将介绍本科生论文答辩的时间安排和流程，以帮助学生更好地了解和应对答辩过程。

一、时间安排本科生论文答辩的时间安排通常由学校或指导教师进行统筹安排。

以下是一个常见的时间安排范例：1. 确定答辩日期：学校会提前确定答辩日期，通常是在毕业季或学期末的特定周数内，以便安排其他学生的答辩。

2. 提前通知：学校或指导教师会提前通知学生答辩的日期和地点，并告知学生需要准备的材料和要求。

3. 提交答辩申请：学生需要按照学校规定的时间要求，向学校提交答辩申请，并提供相关的论文资料。

4. 安排答辩小组成员：学校会组织答辩小组，通常由指导老师、学院教师和相关专业教师组成。

5. 安排答辩时间和顺序：学校会安排每个学生的答辩时间和顺序，以确保答辩过程的有序进行。

6. 答辩前准备：学生需要在答辩前准备好相关的PPT演示文稿、论文摘要和相关的研究材料，并提前与指导教师进行沟通和修改。

二、答辩流程本科生论文答辩通常包括以下几个环节：1. 开场和自我介绍：学生进入答辩场地后，首先需要向答辩小组成员进行简单的自我介绍，包括姓名、专业、选题背景等。

2. 论文介绍：学生需要用PPT演示文稿对自己的论文进行详细介绍，包括研究目的、方法、数据分析和结论等。

3. 答辩提问：答辩小组成员在学生介绍完毕后，会对学生进行提问。

这些问题可能涉及研究方法、数据分析、创新点等方面，学生需要准备好回答。

4. 论文评议：答辩小组成员会根据学生的演示和回答情况，对学生的论文进行评议，并提出修改意见和建议。

5. 结束和总结：答辩结束后，学生需要对自己的答辩过程进行总结，并感谢答辩小组成员的评审和指导。

三、注意事项在进行本科生论文答辩时，学生需要注意以下几个事项：1. 提前准备：学生需要提前做好充分的准备，包括整理研究材料、修改论文和准备PPT演示文稿等。

2. 备份和打印：学生应该提前备份并打印好自己的论文和答辩材料，防止意外情况。

中国科学技术大学公共管理硕士(MPA)教育中心硕士学位论文写作与答辩日程安排(试行)一、论文开题每年安排两次开题。

第一次开题：6月份第二次开题：12月份注：1、查重和送审的具体时间以研究生院系统开放时间为准。

2、取得正式学籍，修满规定学分且所修课程成绩达到申请学位条件者，方可进行论文开题及写作。

二、论文答辩每年安排三次论文答辩。

学生可根据自己的论文写作进度，选择答辩时间。

各次的时间节点大致为：第一次1、1月至2月底(视春节时间而定)，完成硕士论文查重、送审、答辩2、2月底至3月初，学位申请系统开通3、3月上旬，学位申请系统关闭4、4月上中旬，学位获得者领取学位证书第二次1、5月上旬，学位申请系统开通。

2、5月中旬前，完成硕士论文查重、送审、答辩。

3、7月上旬，学位获得者领取学位证书。

第三次1、10月上旬，学位申请系统开通。

2、10月上旬，完成硕士论文查重、送审、答辩。

3、12上旬，学位获得者领取学位证书。

三、注意事项1、论文写作过程中，请主动与导师保持密切联系，不要让导师催促。

2、论文写作过程的所有环节，都需得到导师同意并签字。

3、论文写作态度应认真，不能敷衍。

4、应按时间节点完成相应阶段的工作，可打一定提前量，绝不能拖延。

5、论文开题、送审评阅和答辩时，学生均不得提及导师姓名。

违者，取消当次相应环节资格。

6、开题报告的论文框架结构部分，要求至少写到三级标题。

7、开题答辩通过后的整个流程中，原则上不允许对题目作答复或根本性改动。

若确需修改，须向MPA中心提出书面申请，经中心同意并备案方可。

8、期中考核时，学生须向MPA教育中心提交电子版的论文初稿，和纸质版并经导师签字的《期中考核表》。

未提交者，期中考核不通过。

9、凡论文评阅专家要求大修改的论文，作者(学生)须向MPA教育中心提交经导师签字认可的“修改说明”。

如果导师未签字，视为不通过。

10、每个学生有3次论文查重机会，合格标准是重复率不高于10%。

大学本科毕业论文答辩安排、流程及要求
一、答辩安排
1.时间安排：
本科毕业论文答辩时间一般在毕业前两周的工作日内，具体时间由学院根据学校的安排进行调整。

在答辩前几天，导师会通知学生答辩时间和地点。

2.地点安排：
本科毕业论文答辩一般在学院的会议室、教室或实验室等场所进行。

3.参加人员安排：
参加本科毕业论文答辩的人员包括：学生、导师、评阅人、听取答辩的教师和其他感兴趣的人员。

一般来说，答辩不对外公开，只限于校内师生。

二、答辩流程
1.主持人开场：
主持人通常是学院的教师，会介绍参加人员并宣布答辩开始。

2.学生的自我介绍：
学生需要介绍自己的姓名、专业和论文题目等。

3.学生的论文介绍：
学生需要详细介绍自己的论文研究内容、研究方法和研究结论。

4.评阅专家的评价：
评阅专家会对学生的论文进行评价，主要包括学术上的意见和建议。

5.教师和其他人员的提问：
学生需要承受教师和其他人员的提问，要对自己的论文进行论证和回答。

6.导师点评：
导师会对学生的论文进行点评，汇总各方面的意见，最终确定学生的毕业论文成绩。

7.主持人闭幕：
主持人宣布答辩结束。

三、答辩要求
1.明确论文研究的主题和目的；
2.论文主旨明确、条理清晰；
3.具有独立思考能力和创新意识；
4.论证过程条理清晰、严密；
5.语言准确、简洁、通顺；
6.参考文献规范、准确、全面。

福建师范大学音乐学院2018届本科毕业生论文开题答辩小组、委员会名单及论文开题答辩具体日程安排
答辩时间：2018年1月10日（周三，下午2:00）
一、答辩委员会名单
主席：陈新凤（分管教学副院长）
成员：王州、涂致洁、林希、叶佳亮、陈俊玲
二、答辩小组安排
1.第一小组名单（答辩教室： 202 ）
组长：王州
成员：魏炜、邱桂香、薛瑾、翁晓宇、肖珂
答辩助理：车紫倩、陈悦
2．第二小组名单（答辩教室： 203 ）
组长：涂致洁
成员：林忠东、蔡丽红、陈习、黄晓涛、黄晓晴
答辩助理：李雅晨、黄灵清
3．第三小组名单（教室： 204 ）
组长：林希
成员：陈明霞、郑俊晖、叶朝晖、阮乐飏、许叶蓁
答辩助理：李想、王可心
4．第四小组名单（教室： 303 ）
组长：叶佳亮
成员：许冰、许琛、叶荣、黄艳红、徐婧
答辩助理：舒张静芝、陈言
5．第五小组名单（教室：304 ）
组长：陈俊玲
成员：张丹宁、李林、黄宗权、林卿、李艳
答辩助理：程妍青、邓卉
注：
1.答辩组长主持所在小组的答辩工作。

2.答辩助理1协助答辩组长组织好本组学生答辩。

3.答辩助理2收取答辩老师的评分表，并统计本组学生的答辩成绩。

4.所有答辩小组成员需在《福建师范大学本科毕业论文（设计）评分表》中签字。

本科生答辩日程
根据大学教务处发布的通知，本科生答辩日程安排如下：
1. 提交答辩申请：学生需要在规定的时间内向学院教务处提交答辩申请。

申请包括个人信息、论文题目、指导教师信息等。

2. 答辩开题报告：学生需要在开题报告前准备好答辩材料，并按照规定的格式和要求进行书写。

开题报告一般在本学期结束前的几周内进行，学生需要将答辩材料提交给指导教师进行审查。

3. 答辩准备：学生需要根据指导教师的要求，充分准备答辩所需的材料和内容。

这包括撰写论文、整理数据、制作PPT等。

同时，学生还应通过练习口头表达和回答问题来提高自己的答辩能力。

4. 答辩安排：学院根据学生的申请情况、答辩材料和导师评价，制定答辩安排。

答辩一般在下学期开始前的几周内进行，学生将按照安排的时间和地点参加答辩。

5. 答辩过程：答辩一般由专家组组织，包括指导教师、学院教师和外部专家。

学生需要按照约定的时间和顺序进行答辩，首先进行开场白介绍论文的背景、目的和研究方法，然后回答专家和评委的提问。

6. 答辩评定：答辩结束后，专家组将评定学生的答辩成绩，并作出
相应的评价。

评分标准包括论文内容、答辩表现、学术水平等。

评定结果将在一周内公布，并计入学生的毕业成绩。

总的来说，本科生答辩日程是一个严谨而紧凑的过程，学生需要提前做好充分的准备，同时积极与指导教师沟通和协调。

答辩是对学生在本科阶段所学知识和能力的综合考核，也是学生迈向社会的重要一步。

因此，学生应该充分重视答辩，认真对待每一个环节，以取得优异的成绩。

毕业生论文答辩时间安排通知亲爱的毕业生们：大家好！毕业论文答辩是各位毕业生完成学业的重要环节，它不仅是对你们所学知识和研究成果的检验，也是展示你们学术能力和综合素质的机会。

为了确保论文答辩工作的顺利进行，现将有关事项通知如下：一、答辩时间本次毕业生论文答辩将分为两个阶段进行：第一阶段：具体日期 1 具体日期 2第二阶段：具体日期 3 具体日期 4请各位毕业生务必在规定的时间内完成答辩准备工作，并按时参加答辩。

二、答辩地点答辩地点将根据不同专业和分组安排在以下教学楼的教室：教学楼 1：具体楼层和教室号 1 具体楼层和教室号 2教学楼 2：具体楼层和教室号 3 具体楼层和教室号 4……具体的答辩教室安排将在答辩前一周内在学院网站和公告栏公布，请同学们及时关注。

三、答辩流程1、学生自述每位学生有 10 15 分钟的时间进行自述，主要内容包括选题背景、研究目的、研究方法、研究结果和结论等。

2、评委提问评委老师将针对论文内容进行提问，学生需认真回答。

提问时间约为 10 15 分钟。

3、学生回答学生根据评委老师的提问进行回答，展示自己对论文内容的理解和掌握程度。

4、评委评议评委老师根据学生的自述、回答问题的情况以及论文质量进行评议，并给出相应的成绩。

四、答辩准备1、提交论文请各位毕业生在截止日期1前将毕业论文的最终版提交给指导教师，指导教师审核通过后提交至学院。

2、制作 PPT为了更好地展示研究成果，建议同学们制作简洁明了的 PPT。

PPT内容应包括论文的主要框架、研究方法、研究结果和结论等，注意避免堆砌过多文字，重点突出，图文并茂。

3、熟悉论文在答辩前，务必对自己的论文内容进行充分熟悉，理解每一个观点和数据的来源和意义，做到心中有数。

4、预演练习可以在同学或老师面前进行预演练习，听取他们的意见和建议，不断完善自己的答辩表现。

五、注意事项1、请各位毕业生严格按照规定的时间和地点参加答辩，如有特殊情况不能按时参加，需提前向学院提出申请，并办理相关请假手续。

福建师范⼤学⾃考毕业论⽂答辩过程详解福建师范⼤学⾃考毕业论⽂答辩过程详解 ⼀、毕业论⽂答辩的⼀般程序 1、学员必须在论⽂答辩会举⾏之前半个⽉，将经过指导⽼师审定并签署过意见的毕业论⽂⼀式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩⽼师在仔细研读毕业论⽂的基础上，拟出要提问的问题，然后举⾏答辩会。

2、在答辩会上，先让学员⽤15分钟左右的时间概述论⽂的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论⽂的主要论点、论据和写作体会。

3、主答辩⽼师提问。

主答辩⽼师⼀般提三个问题。

⽼师提问完后，有的学校规定，可以让学⽣独⽴准备15—20分钟后，再来当场回答，可以是对话式的，也可以是主答辩⽼师⼀次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐⼀作出回答。

根据学员回答的具体情况，主答辩⽼师和其他答辩⽼师随时可以有适当的插问。

4、学员逐⼀回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论⽂质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。

5、召回学员，由主答辩⽼师当⾯向学员就论⽂和答辩过程中的情况加以⼩结，肯定其优点和长处，指出其错误或不⾜之处，并加以必要的补充和指点，同时当⾯向学员宣布通过或不通过。

⾄于论⽂的成绩，⼀般不当场宣布。

⼆、主答辩⽼师的提问⽅式 在毕业论⽂答辩会上，主答辩⽼师的提问⽅式会影响到组织答辩会⽬的的实现以及学员答辩⽔平的发挥。

主答辩⽼师有必要讲究⾃⼰的提问⽅式。

1、提问要贯彻先易后难原则。

主答辩⽼师给每位答辩者⼀般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。

所提的第⼀个问题⼀般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。

学员第⼀个问题答好，就会放松紧张⼼理，增强“我”能答好的信⼼，从⽽有利于在以后⼏个问题的答辩中发挥出正常⽔平。

反之，如果提问的第⼀个问题就答不上来，学员就会背上⼼理包袱，加剧紧张，产⽣慌乱，这势必会影响到对后⾯⼏个问题的答辩，因⽽也难以正确检查出学员的答辩能⼒和学术⽔平。

论文答辩流程安排论文答辩流程安排在各领域中，大家总免不了要接触或使用论文吧，借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。

相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的论文答辩流程安排，希望对大家有所帮助。

一、论文答辩的流程安排第一，要有开场白。

这时主要介绍一下你是谁，是什么专业，你的指导老师是谁，你论文的题目是什么。

第二，要介绍一下你论文的概要。

本部分可讲一下自己的写作的目的和原因，论文的写作方向，研究的范围，自己的理解。

总之要详细地介绍自己的论点及论据，以及自己的写作体会。

但是要注意把握时间，15分钟左右最好。

第三，结束语。

这部分可以说一下自己论文中存在的一些不足，以及自己在论文写作及修改过程中的一些感悟，比如感觉到自己知识的缺乏呀，如此相关的。

最后，请给位老师多批评指正，自己以后会继续学习，等等。

第四，评委提问。

提问应该是论文答辩必不可少的一个环节。

当老师提问时，如果手边有纸和笔，可以对关键词进行一下记录，这样有助于我们记录和减压。

如果对问题不太清楚，可以请老师做一个解释，不能不懂装懂，东拉西扯。

第五，评委点评。

在老师点评时，要认真听取老师的点评，深思老师老师提出的意见和建议，总结论文写作的经验和教训。

二、论文答辩技巧(一)掌握总体以下五点是同学们答辩时必须做到：1、脱稿汇报2、突出重点3、抓住兴趣4、掌握时间5、留下伏笔(二)准备开场白答辩开始时要向专家问好，开场白是整个论文答辩的正式开始，它可以吸引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要内容。

好的开始是成功的一半，要切合主题、符合答辩基调、运用适当的语言。

应避免负面开头，如自我辩解等(如“我最近找工作压力太大，准备不充分……”“我工作太忙，准备不太好……)，既不能体现对答辩委员会专家的尊重，也是个人自信不足的表现，答辩者在各位专家的第一印象中大打折扣。

牢记谦虚谨慎是我国的传统美德，但是谦虚并非不自信。

同时也要避免自我表现，洋洋得意，寻求赞赏。

注：此表于答辩开始前一周报教务处备案。

学院签章___________________2009 年 6 月 2 日学院签章___________________ 2009年6月2日注：此表于答辩开始前一周报教务处备案。

学院签章___________________2009 年 6 月 2 日注：此表于答辩开始前一周报教务处备案。

学院签章___________________2009 年 6 月 2 日注：此表于答辩开始前一周报教务处备案。

学院签章___________________2009 年 6 月 2 日注：此表于答辩开始前一周报教务处备案。

学院签章___________________2009 年 6 月 2 日注：此表于答辩开始前一周报教务处备案。

学院签章___________________2009 年 6 月 2 日注：此表于答辩开始前一周报教务处备案。

学院签章___________________2009 年 6 月 2 日注：此表于答辩开始前一周报教务处备案。

学院签章___________________2009 年 6 月 2 日注：此表于答辩开始前一周报教务处备案。

学院签章___________________2009 年 6 月 2 日注：此表于答辩开始前一周报教务处备案。

学院签章___________________2009 年 6 月 2 日注：此表于答辩开始前一周报教务处备案。

学院签章___________________2009 年 6 月 2 日。

本科毕业答辩流程 -回复一、本科毕业答辩流程本科毕业答辩，是本科生毕业的最后一个步骤，也是验证本科生是否具备毕业要求的一个重要环节。

一般来说，本科毕业答辩流程包括以下步骤：1. 答辩前准备2. 答辩报告3. 学术报告4. 提问环节5. 评委讨论6. 评分环节7. 结果公示下面，我们就分别对这些步骤进行详细阐述。

二、答辩前准备在答辩前，学生需要做好以下几个方面的准备：1. 确认答辩时间和地点。

确认后要提前到场，核对相关场地、设备等条件。

如果答辩需要投影仪、电脑等，需要提前测试设备，以免出现设备故障。

2. 查阅答辩要求和标准。

不同学校、不同院系的毕业答辩要求和标准可能会有所不同，需要认真查阅并准备。

3. 与导师沟通。

与导师沟通好答辩的内容、形式、范围等，避免答辩过程中出现意见不一致的情况。

4. 准备答辩报告。

答辩报告是答辩的重要环节，是展示论文研究过程和结果的重要途径。

需要注意的是，答辩报告要与论文的主要内容一致，重点突出文章的创新性、实用性和科学性。

5. 准备学术报告。

学术报告是答辩的另一个重要环节，是向评委展示自己对论文研究领域及其相关问题的探讨和了解情况的一个重要机会。

6. 科学准备。

认真复习自己的毕业论文、课程知识、专业知识和基础知识等，以备答辩时用。

三、答辩报告答辩开始前，学生需要做一个简短的开场白，介绍自己的身份和答辩的主题。

接下来，学生需要发表答辩报告。

答辩报告需要包含以下内容：1. 中英文标题。

如果你的论文中英文标题不一致，需要在答辩报告中同时展示中英文标题。

2. 研究背景。

这里可以简单介绍一下该课题的研究背景，以及你为什么选择这个课题进行研究。

3. 研究目的和意义。

研究目的是你的大致研究方向，你希望通过你的研究来解决什么问题。

研究意义是对你的研究成果进行初步的展示，并强调你的研究成果的重要性。

4. 研究方法。

在这一部分，你可以介绍一下你在这个课题中所采用的研究方法，简要介绍一下你的实验设计和步骤。

学院毕业设计（论文）管理规定毕业设计(论文)是训练学生知识综合运用能力、工程实践能力，培养学生创新意识的重要综合性实训环节。

毕业设计(论文)成绩不但能够反映学校人才培养质量也是学生毕业及学位资格认定的重要依据。

为规范我校毕业设计（论文）工作，全面提高毕业设计（论文）质量，特制定本规定。

一、组织与管理毕业设计（论文）工作在分管校长的领导下，由教务处统一安排管理，二级学院负责组织实施。

各学院应成立由院长任组长，分管教学工作副院长任副组长，成员包括教务科长、专业负责人、教研室主任、教师代表的毕业设计（论文）工作小组，全面负责学院毕业设计（论文）的组织和管理工作。

（一）教务处职责1.依据学校人才培养定位，制（修）订符合我校实际的毕业设计（论文）相关管理文件。

2.对各学院毕业设计（论文）工作过程进行指导与督查，对毕业设计（论文）的质量实施监控。

3.组织校级优秀毕业设计（论文）评选和省级及以上优秀毕业设计（论文）的遴选推荐工作。

（二）二级学院职责1.在学校管理规定的基础上，制（修）订本学院毕业设计（论文）工作实施细则。

2.每年根据教学计划与学校统一安排，制定本学院毕业设计（论文）工作计划。

3.负责毕业设计（论文）指导教师、评阅教师的遴选及资格审核。

4.负责组织指导教师课题申报和学生选题工作，并负责选题质量的审核把关。

5.负责检查学生毕业设计（论文）进度与质量，协调解决毕业设计（论文）过程中出现的问题。

6.负责成立学院答辩委员会，指导答辩工作。

答辩委员会由各学院业务领导及专家5－7人组成，设主任委员1人。

其成员须具有讲师及以上职称或其它相当职称。

答辩委员会主要负责答辩工作的组织及答辩成绩的评定等。

答辩委员会可根据工作需要分设若干答辩小组（每组至少3人）。

7.负责组织本学院优秀毕业设计（论文）的评选与校级优秀毕业设计（论文）的遴选推荐工作。

8.负责编制上报本学院毕业设计（论文）选题汇总表，毕业设计（论文）基本情况统计表、毕业设计（论文）分类汇总表。

电子科技大学成人教育、网络教育本科生毕业设计(论文)和毕业答辩的有关规定本科生毕业设计（论文）是教学计划中一个重要环节，它与其它教学环节构成一个有机的整体，也是各教学环节的继续补充、深化和检验。

一、目的和任务毕业设计（论文）应把培养人放在首位，它的基本任务是培养学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能，分析解决实际问题的能力，帮助学生建立正确的设计思想和严谨的科学作风，进一步提高外语水平、写作水平和使用计算机的能力。

通过毕业设计（论文）使学生受到专业技术人才所必须的综合训练和独立工作能力的培养。

二、毕业设计（论文）的确定和安排毕业设计（论文）应该面向社会、面向经济建设、面向生产实际，要坚持教学与实践相结合。

毕业设计（论文）原则上由各办学单位或学习中心统一组织，总校随时对各办学单位或学习中心学生的毕业设计（论文）工作及质量进行检查。

1．毕业设计（论文）时间安排：（1) 毕业设计（论文）的时间安排：文科不少于14周，理工科不少于16周。

毕业论文的全部工作一般应在学生毕业前2周结束；（2) 各办学单位或学习中心在学生进行毕业设计（论文）前应将计划上报学院。

2．确定课题原则：(1)符合本专业的教学要求，且具有一定的理论水平和对实际工作有一定的指导作用；(2)符合本专业的层次和要求；(3)课题大小适度，具有一定的先进性；(4)有指导教师指导。

3．指导教师任务：(1)指导毕业设计是一项复杂而细致的工作，充分发挥指导教师的作用，是搞好毕业设计的关键；(2)指导教师必须熟悉自己所指导的课题，掌握有关资料文献，提前做好各项准备工作；(3)指导学生拟定毕业设计进度计划，定期进行指导和检查；(4)审阅毕业设计论文，作出评语，指导学生参加答辩。

根据学生毕业设计（论文）水平给予初步评分。

4．对学生的要求：(1)毕业设计（论文）是对学生所学知识的综合运用，学生应通过毕业设计（论文）进一步巩固、深化并灵活运用有关知识，培养自身分析和解决本专业实际问题的能力和从事科学研究的方法；(2)刻苦钻研、努力创新，要有高度的责任感，认真、独立地完成课题；(3)尊重教师、虚心向工程技术人员学习；(4)爱护仪器设备，勤俭节约，注意安全；(5)严禁抄袭、请人代做等弄虚作假行为，违者取消毕业设计（论文）资格。

本科毕业论文答辩方案根据教务处“关于做好___届学生毕业论文(设计)答辩工作__通知”要求，经学院研究决定，于___年___月___日-___日(周六、周日)上午8：30开始进行___届学生毕业论文答辩。

详细内容请看下文本科毕业论文答辩方案。

一、成立答辩委员会及答辩小组按照学院相关规定成立答辩委员会及答辩小组。

(一)答辩委员会主席：委员：(二)答辩小组答辩小组：组长：成员(答辩分组情况表附后)二、答辩相关事宜每位学生仔细查阅“论文答辩分组表”确认本人所在的组别，在指定的教室答辩。

要求每位学生采用多媒体演示,报告___分钟,答辩___分钟，答辩时。

每位学生按照分组的排名顺序进行答辩，不得缺席。

出现缺席者，我院不再___答辩，无毕业论文成绩，后果自负。

每位学生需按照答辩组教师数准备论文份数。

答辩结束后，每位学生根据评委老师提出的存在问题进行修改。

修改正稿打印___份，与电子版一并交教学秘书(以班级为单位收齐)。

电子版文件名要注明学号，如___01941___。

指导教师没有签名同意答辩的论文，该学生不能参加答辩，答辩委员会审核不通过的答辩论文，该学生不能参加答辩。

被小组评定为不合格的毕业论文，将再次参加答辩。

具体时间另行通知。

秘书负责资料和成绩登录工作，老师负责整理收齐资料工作，老师负责成绩登录工作，老师负责答辩教室安排工作。

学生答辩秘书负责记录教师和学生的答辩情况。

学生小组长负责收齐学生论文稿件和相关表格交教师组长，教师组长交教研室主任。

(8)各小组的答辩成绩汇总表及其他相关材料在___月___日前交教学秘书处。

论文指导教师完成指导教师评分表填写工作、院里___教师完成评阅教师评分表填写工作、各答辩小组组长安排学生完成答辩记录表的填写工作、各答辩小组组长完成答辩小组评分表的填写工作。

(9)论文指导教师于___月___日前完成指导教师评分表填写及评分工作，___月___日前把已完成评分和填写的指导教师评分表、指导学生的答辩论文终稿及学院本科生毕业论文(设计)评阅教师评分表”各一份交教研室主任老师处。

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