人教版九年级政治知识框架

人教版九年级政治各单元知识点总结第一单元：政治生活常识- 认识政治的概念和特征- 政治的基本任务和要求- 公民的政治权利和义务- 政治决策的基本程序- 政治生活中的道德规范第二单元：我国政治制度- 我国的政治制度和宪法制度- 国家权力机关及其组织方式- 全国人民代表大会及其常委会- 国家主席和国家副主席- 国务院和其组成部门第三单元：人民民主专题- 人民民主的实现形式- 人民代表大会制度的作用- 人民政协的作用和特点- 政党的作用和地位- 民族区域自治的实践第四单元：我国经济建设与发展- 社会主义经济制度的特点- 经济体制改革及其目标- 中国特色社会主义市场经济- 国有经济和非公有制经济- 经济发展的战略和政策第五单元：我国社会建设与发展- 社会主义社会的性质和特色- 安居乐业和幸福生活的权利- 教育、科技和文化建设- 医疗卫生和社会保障- 群众性自治组织的作用和作为第六单元：我国法律与法治建设- 法律的含义和作用- 我国法律的主要规范- 法治社会的特征和要求- 法律与道德的关系- 九年义务教育和法制教育第七单元：全球化与中国- 全球化的概念和特征- 中国参与全球化的意义和方式- 中国与世界的互动关系- 中国的对外政策和国际合作- 维护世界的和平与稳定第八单元：公民和社会- 公民的基本权利和义务- 公民的履行义务- 公民参与社会管理- 守法自觉与自觉守法- 公民素质与公民修养第九单元：经济与政治发展的关系- 经济发展对政治发展的要求- 政治发展对经济发展的要求- 经济发展与政治稳定的关系- 个人利益与国家利益的关系- 维护社会和谐稳定的重要性第十单元：珍爱生命，预防犯罪- 安全意识和自护能力- 预防性侵害和少年犯罪- 缅甸、尼泊尔的风险- 人员、设备、网络安全- 预防犯罪的重要性和策略以上是人教版九年级政治各单元的知识点总结，希望能够对你的学习有所帮助。

九年级下册政治第二单元知识框架
人教版九年级下册政治第二单元的知识框架包括了*世界舞台上的中国*等重要内容。

具体来说：
1. 经济全球化的影响：讨论了经济全球化对世界各国带来的积极
和消极影响，如促进商品、资本和劳动力的全球流动，加深各国经
济的相互联系与依赖，同时也带来了风险与危机的跨国界传递。

2. 文化多样性的意义：探讨了文化多样性对人类社会的积极作用，指出它是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是
人类文明进步的重要动力。

3. 中国在世界舞台的角色：分析了中国在国际社会中的地位和作用，以及中国如何积极参与国际事务，推动共同发展。

为了更有效地学习和复习这一单元的内容，可以使用思维导图来
整理和归纳知识点。

思维导图能够帮助学生以图形化的方式组织信息，使得复杂的知识结构变得清晰易懂。

通过思维导图，学生可以
更好地理解和记忆课程内容，为中考做好准备。

九年级必记知识第一单元：责任1责任含义：是一个人应当做的事情，和不应该做的事情。

2责任产生于：社会关系之中的相互承诺。

责任来自子对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。

3自己对自己负责的表现是：（1）小到为自己一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强；（2）用合理、合法的方法及时纠正自己的过失.4自己对自己负责的意义：只有自己对自己负责，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

如果不能自觉承担责任、对自己负责，就永远无法长大成人。

5责任的代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

6责任的回报：既包括物质方面也包括精神方面。

更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能。

7如何选择自己承担的责任：有勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，做出最合适的选择。

一旦做出选择，就要义无反顾地负责。

8如何对待不愿选择的事情：如果采取抱怨、懈怠的消极态度是缺乏责任心的表现，我们可以改变对待自己事情的态度，把它当作不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能把事情做得出色。

这样我们可以说：我承担，我无悔。

9不计代价和回报的人：正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。

他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。

我们应该感激他们。

10集体利益与个人利益的关系：二者是相互依存的，只有维护集体利益，个人利益才有保障，集体应充分尊重和维护个人利益，个人利益更应该关心和维护集体利益。

11如何关爱集体：自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动为集体建设贡献才智。

发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。

在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥更大的力量。

12为什么承担对他人的责任：社会是个整体，任何人都不能脱离他人而生存，人们在社会中扮演不同的角色，承担不同的责任，我对他人负责，他人也在对我负责，我对自己负责说到底是对他人负责，对社会负责。

政治人教版九年级上知识点政治是一门关乎国家和人民生活的学科，也是我们必须了解和学习的重要知识。

在人教版九年级上，我们学习了很多与政治相关的知识点，包括国家机构、政治制度、思想道德修养、公民权利和义务等内容。

下面，让我们一起回顾一下这些知识点。

第一部分：国家机构在政治学上，国家机构是指组成国家政治机器的各个部门和机关，包括国家主席、国务院、全国人民代表大会、中国共产党等。

这些机构负责制定和执行国家政策，维护社会稳定和国家利益。

我们需要了解各个机构的职责和作用，以便更好地理解国家政治制度的运作。

第二部分：政治制度政治制度是指一个国家的政治组织和体制安排，它是政治生活的基础和保障。

在我们的学习中，包括社会主义制度、中国共产党的领导等内容。

我们需要深入理解社会主义制度的特点和优势，以及中国共产党在中国社会主义事业中的重要作用。

第三部分：思想道德修养思想道德修养是个人在社会中形成正确的世界观、人生观和价值观的过程。

在九年级上学期的政治学习中，我们学习了社会主义核心价值观、中国特色社会主义道德建设等内容。

这些知识点有助于我们了解社会主义核心价值观的内涵和意义，进一步增强自己的思想道德修养。

第四部分：公民权利和义务公民权利和义务是公民作为国家成员所具有的权益和责任。

在政治学习中，我们学习了公民权利与义务的平衡、宪法保障公民的基本权利等内容。

通过了解这些知识点，我们能够更好地行使自己的权利，同时履行自己的义务，为社会的进步和发展做出贡献。

总结起来，政治人教版九年级上的知识点包括国家机构、政治制度、思想道德修养、公民权利和义务等内容。

通过学习这些知识，我们能够更好地理解国家政治的运作，增强自己的思想道德修养，行使自己的公民权利，履行自己的公民义务。

只有通过对政治知识的学习，我们才能更好地参与和发展社会，为建设一个更加美好的国家贡献自己的力量。

让我们珍惜政治学习的机会，不断提升自己的政治素养。

这样，我们才能为社会的进步和发展贡献出我们的力量，成为更有价值的公民。

九上第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1.1坚持改革开放1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标:强国富民。

2.中国共产党带领人民实现站起来、富起来、强起来的伟大飞跃。

(1)带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,饱经苦难的中华民族站起来了。

(2)领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,为当代中国一切发展步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。

(3)带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，激发人民创造性，解放发展生产力3.改革开放40年来,中国腾飞的主要表现(改革开放的伟大成就)(1)中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。

在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量(2)改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加城乡社会保障制度逐步建立和完善，脱贫攻坚取得全面胜利。

中国人民通过改革开放过上了幸福生活。

(3)从“引进来”到“走出去”，从加人世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量4.中国的腾飞证明(1)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

(2)改革开放是强国富民之路5.中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴1.2走向共同富裕1.全面深化改革的原因(1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。

(2)进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾(3)我国经济发展进人新常态——已由高速增长阶段转向高质量发展阶段(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。

人教,版,九年级,政治,全册,重要,知识点,复习,人教版九年级政治全册重要知识点复习（完全版）第一课公平、正义—人们永恒的追求1、什么是公平？公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应负担的责任，又能得到应得到的利益。

公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的统一。

2、列举我国近几年采取的哪些政策体现了社会公平？（1）在农村实行新型合作医疗制度；（2）06年起免除农业税；（3）对农村义务教下册育阶段的学生实行“两免一补”制度，解决进城务工子女上学难问题；（4）实施下岗工人再就业工程；实行公务员招考制度等。

3、以上这些措施有哪些意义？（维护社会公平的意义有哪些？）维护社会公平有利于社会稳定；能使社会合作成功，有利于社会合作的不断延续；能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，有利于社会的长治久安。

4、我们如何维护社会公平？不仅要靠政府和各种社会组织的力量，而且也要靠每一个社会成员的努力，树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会依法维护自己的合法利益不受侵害。

5、社会公平主要表现：为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。

6、判断正义的标准是什么？（什么是正义行为？）凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人的正当权利的行为，都是正义的行为，反之，就是非正义的行为。

7、什么是正义制度？怎样理解制度的正义性？人们必须遵守的规则和程序就是正义制度。

其正义性在于，它的规则和程序不是为少数人制定的而是为所有社会成员的利益制定的。

正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度规则和程序。

8、正义行为和非正义行为各会受到怎样的对待？（或：后果是怎样的？）正义行为应得到政府、社会及人们的赞扬和支持，非正义行为阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人的的正当利益，必然遭到道德的谴责或法律的制裁。

人教版九年级道德与法治上册知识点一、富强与创新1. 改革开放- 改革开放的重要性- 改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择。

改革开放推动中国发生了翻天覆地的变化，综合国力显著增强，人民生活水平大幅提高。

- 改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。

中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，为世界经济发展作出了巨大贡献。

- 改革开放的历程- 1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。

从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。

2. 走向共同富裕- 我国的基本经济制度- 公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是我国社会主义基本经济制度。

- 公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

国有经济是国民经济的主导力量。

非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。

- 共同富裕- 共同富裕是社会主义的根本原则。

实现共同富裕是一个过程，鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，逐步实现共同富裕。

3. 创新驱动发展- 创新的重要性- 创新是引领发展的第一动力。

创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步。

- 在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。

科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

- 我国的科技创新现状- 我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。

但是，从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。

- 建设创新型国家- 建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

人教版思想品德知识点大全第一节责任与角色同在1、责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事情。

2、责任产生于社会关系之中的相互承诺。

3、责任的来源主要有：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

（许多的责任来源不只一个）4、在社会舞台上，每一个人随着所处环境和场所的变化，会不断地变幻自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。

（每一种角色往往都意味着一种责任）作为子女，孝敬父母；作为学生，遵守学校纪律，完成学习任务；作为朋友，忠诚、互助、互谅；对于陌生人，扶危济困是美德；作为普通公民，“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员，我们应维护正义、热爱和平、保护环境……只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

5、谁对我负责？回答首先是：自己对自己负责。

表现：1）用合理合法的方法，及时纠正自己的过失，是一种负责任的表现；2）在我们的人生之旅中，小到一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强都是对自己负责任的表现。

为什么自己要对自己负责（自己对自己负责的意义或作用）？只有自己对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，你就永远无法长大成人。

6、我对他人负责，他人对我负责当你在为别人、为社会承担负责的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。

（在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任）7、每个人都应该具有社会责任感我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不能成就任何事业。

社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。

我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责，对社会负责。

我们我对自己负责，说到底，我们每个人都应该具有社会责任感。

第二节不言代价与回报1、承担责任，往往伴随着获得回报的权利。

人教版九年级政治下册复习知识点提纲第一章人与自然
1. 自然灾害及其防治
- 自然灾害的概念
- 地震、台风、洪涝等自然灾害的特点和成因
- 自然灾害对生产和人民生活的影响
- 自然灾害的防治措施
2. 资源的合理开发利用
- 资源的概念和分类
- 能源、水资源、土地资源、矿产资源等的开发、利用和保护- 合理利用资源的重要性
- 节约资源的意义和方法
3. 环境保护与可持续发展
- 环境污染的危害和原因
- 环境保护的重要性
- 可持续发展的理念和措施
- 人类应对全球气候变化的挑战
第二章中国的社会主义现代化建设
1. 中国的领导和社会主义制度的特点
- 中国的领导地位和作用
- 社会主义制度的基本特点和优势
2. 社会主义现代化建设的总体布局和指导思想- 实现社会主义现代化建设的战略目标
- 中国特色社会主义的基本要求和指导思想
3. 经济建设和改革开放
- 经济建设的重要性和特点
- 改革开放的背景和意义
- 经济体制改革和开放政策的主要内容和成就第三章国家政权的建设和发展
1. 国家政权组织方式及其运作
- 国家政权组织方式的分类和特点
- 中国人民政治协商会议的作用和特点
- 人民代表大会制度的基本内容和运作方式
2. 法律与法治
- 法律的作用和特点
- 法治的含义和基本要求
- 法治社会的构建和实现路径
3. 中国特色社会主义道路和中国梦
- 中国特色社会主义道路的科学性和正确性
- 中国梦的内涵和实现路径
- 中国特色社会主义道路的历史背景和理论基础
以上是人教版九年级政治下册的复习知识点提纲，希望对你的学习有所帮助！。

人教版九年级政治知识点总结一、重点基础知识 1、责任产生于社会关系之中的相互承诺。

扮演不同角色，承担不同责任。

履行社会责任，不计代价与回报，这种奉献精神，是社会责任感的集体表现。

2、我国现阶段的基本国情（最大的实际）：我国正处于社会主义初级阶段。

3、我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

4、国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

5、党的基本路线的核心内容：“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

”即“一个中心，两个基本点”。

6、一个中心——以经济建设为中心。

（其它的“中心”是错的）为什么要以经济建设为中心——以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

7、发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

8、党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。

9、四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

10、改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

11、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

12、始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜。

13、处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。

14、完成祖国统一的基本方针：一国两制（和平统一、一国两制）。

[来源:学*科*网] 两岸关系和平发展的政治基础：坚持一个中国原则。

15、共同富裕是社会主义根本原则。

（同时、同步、同等富裕都是错的） 16、科学技术是第一生产力，科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

17、各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。

[来源:学。

人教版九年级思想品德全册知识点归类第一课责任与角色同在1、责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。

2、不同的社会身份负有不同的责任。

每个人要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任。

3、责任产生于社会关系之中的相互承诺。

责任的来源：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

3、自己对自己负责，谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责，承担这种不负责任的责任。

及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。

4、我承担我无悔：有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要它们承担责任。

只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，同样能够把事情做得出色。

5、承担责任是自尊自信的具体表现。

奉献精神是社会责任感的集中表现：面对责任不言代价与回报，是最有责任心的人共有的情感。

第二课在承担责任中成长1、关爱集体的表现：（1）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设贡献才智；（2）发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；（3）在集体中求某某存小异，善于团结他人。

2、承担对社会的责任：（1）维护国家的尊严；（2）为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关。

（3）热心公益，服务社会。

3、许下诺言，意味着要承担相应的责任，信守承诺，会为自己赢得信任。

慎重许诺、坚决履行诺言，是负责任的表现。

4、当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现。

错了，就勇于承认并承担相应的责任。

5、自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿望承担责任、我主动承担责任。

我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。

第三课认清基本国情1、当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一，中国是一个和平、合作、负责任的大国，已被国际社会所公认。

但我国还属于发展中国家，面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。

2、为什么说我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段？从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善，所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。

政治文明建设
1、人民当家作主的途径
人民代表大会制度 2、人民代表大会的性质及分类
3、全国人民代表大会的性质及职能
4、人大、政府、法院、检察院的区别和联系
5、人民代表和人民的关系
6、人民代表大会制度的地位和作用
7、青少年也要为发展社会主义民主做贡献 1、我国处理民族关系的原则 新型民族关系
2、我国社义新型民族关系的特点
1、实现民族区域自治的原因
民族区域 2、民族自治区的特点
自治制度 3、民族区域自治制度的优越性
4、青少年要以实际行动为维护民族团结做贡献
物质文明建设
文化建设
生态文明建设【。

九上框架及知识点第一单元富强与创新1、观点：①坚持中国共产党的领导②只有社会主义才能救中国③只有改革开放才能发展中国④解放和发展生产力，是社会主义的本质要求。

2、改革开放的意义？①激发了广大人民群众的积极性、主动性和创造性。

②解放和发展了社会生产力，增强了社会发展活力。

③人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。

④中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

⑤尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

3、中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

4、中国的腾飞证明了什么？①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

②改革开放是强国之路。

③改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。

1、进入新时代，我国社会的主要矛盾是什么？人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

2、为什么改革只有进行时，没有完成时？（为什么要全面深化改革？）①我国社会主要矛盾的解决需要坚持改革开放。

②我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

③我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

④改革开放是当代中国最鲜明的特色。

改革只有进行时，没有完成时。

3、为什么要共享发展成果？①衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。

②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。

③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。

④发展的根本目的就是增进民生福祉。

1、为什么要创新？①创新是推动人类社会向前发展的重要力量，是引领发展的第一动力。

②在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。

③创新驱动是国家命运所系。

实施创新驱动发展战略，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。

④创新是改革开放的生命。

改革创新推动中国走向富强。

⑤创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。

人教版《道德与法治》九年级上册知识点第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第1课时坚持改革开放一、改革开放促发展1．近代以来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。

2．中国共产党团结带领中国人民为追求强国富民做出的努力及取得的成就有哪些？（1）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。

饱经苦难的中华民族终于站起来了。

（2）中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。

（3）中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

3．中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

4．我国是怎样推进改革开放的？从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。

5．我国的经济体制改革取得了哪些成就？（1）我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

（2）我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。

6．改革开放有哪些重要意义？（1）改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

（2）改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

二、中国腾飞谱新篇1．40年来，中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即中国特色社会主义道路。

人教版九年级政治必备知识点1. 中国共产党的成立和发展1.1 中国共产党的成立•中国共产党的创建背景和目的•中国共产党的创始人•中国共产党的创建时间和地点1.2 中国共产党的发展历程•中国共产党的第一次全国代表大会和第二次全国代表大会•中国共产党在抗日战争和解放战争中的作用•中国共产党的成立和发展对中国革命的影响2. 中国的社会主义制度2.1 社会主义制度的基本特征•社会主义制度的根本目标和基本原则•社会主义社会的阶级矛盾和主要矛盾2.2 中国的社会主义建设•新中国成立后的社会主义改造•社会主义建设中的主要成就和经验•当代中国的社会主义建设方向和任务2.3 中国的社会主义民主政治•中国的人民民主专政•中国共产党的领导和多党合作制度•中国的基层民主和群众自治3. 中国共产党的领导3.1 中国共产党的领导地位和作用•中国特色社会主义事业的核心和灵魂•中国共产党的领导和中国特色社会主义法治体系的建设•中国共产党的领导和中国特色社会主义生态文明建设3.2 中国共产党的领导方式和原则•中国共产党的全面领导和民主集中制原则•党的领导制度和党的组织生活规律•党的基层组织和党员教育管理的重要性3.3 中国共产党的领导核心和集体领导•党的领导核心的作用和要求•领导核心和党的集体领导的关系•党的领导核心的产生和换届机制4. 中国特色社会主义道路4.1 中国特色社会主义的基本经验•中国特色社会主义道路的理论基础•中国特色社会主义的时间坐标和历史地位•中国特色社会主义的基本特征和优势4.2 中国特色社会主义改革开放•中国特色社会主义改革的历史背景和意义•改革开放的基本思想和原则•改革开放在中国特色社会主义道路探索中的作用4.3 中国特色社会主义的发展道路•中国特色社会主义的科学论断和主题•中国特色社会主义的战略任务和发展方向•中国特色社会主义的发展目标和长远稳定以上是人教版九年级政治的必备知识点，通过学习这些知识，可以更好地理解中国共产党的发展历程、中国的社会主义制度、中国共产党的领导地位和作用，以及中国特色社会主义道路的形成和发展。

学校：班级：姓名：座号：目录第一单元承担责任服务社会第一课责任与角色同在第二课在承担责任中成长第二单元了解祖国爱我中华第三课认清基本国情第四课了解基本国策与发展战略第五课中华文化与民族精神第三单元融入社会肩负使命第六课参与政治生活第七课关注经济发展第八课投身精神文明建设第四单元满怀希望迎接明天第九课实现我们的共同理想第十课选择希望人生第一单元承担责任服务社会1、责任的含义：责任是一个人应当做的事情或不应该做某些事情;2、责任的产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺;责任的来源：责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等;3、人人尽责的意义：只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活;4、自己对自己负责的表现是什么负责任的表现①、用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,是一种负责任的表现;②、在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现;5、不负责任的后果:①为了掩盖一次过失,你可能会对自己的不负责任付出更大的代价;②如果不能承当相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人6、为什么要自己对自己负责自己对自己负责的意义只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任;在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现;如果不能承当相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人;7、为什么每个人都应该有责任感、社会是一个整体,人们在社会中扮演着不同的角色,承担着不同的责任,我对他人负责,他人也对我负责；我对自己负责,说到底,也是对他人负责、对社会负责;我们每个人都应该具有责任感8、承担责任的回报与代价①回报：包括物质方面和精神方面,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等;②代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现11、社会责任感的集中体现是什么奉献精神12、集体利益与个人利益的关系如何集体利益与个人利益是相互依存的;只有维护集体利益,个人利益才有保障;保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果;因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益13、关爱集体的表现是什么①关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动为集体建设贡献才智；②关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难；③关爱集体,还表现为在集体中求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥更大的力量;14、社会责任：①作为公民,我们在做好自己本职工作的同时要胸怀天下,承担起关爱社会的责任;②维护国家的尊严是每个公民应尽的责任;③主动为国分忧、勇担重任、与国家共度难关,是我们义不容辞的责任;④让我们肩负起实现中华民族伟大复兴的重任;15、参与公益活动热心公益的意义①、在参与社会公益活动中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身价值在奉献中得以提升；②、当你参加公益活动时,也许你觉得自己的力量还不够强大,但你的一次行动会吸引众多关注的目光,你的一个倡议将会得到众多人的积极响应;慢慢的,你种下的花开遍大地,你会发现,有千万人在与你同行16、负责任的表现有哪些①、慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现②、当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现;17、为什么要信守承诺①我们许下诺言,也就意味着自己要承担相应的责任；②我们信守承诺,也就会为自己赢得信任;③失信于人,既是对自己不负责任,也是对他人的不尊重,甚至会对他人、对集体的利益造成损失;18、为什么要反思责任在反思中,我们将会更加清楚地了解自身的责任,更好地履行责任,并在承担责任中不断成长第二单元了解祖国爱我中华1、国内局势：我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变,仍然面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力;国际局势：世界多极化和经济全球化深入发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈;2、现状基本国情①从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低；②科学技术水平、民族文化素质还不够高；③社会主义具体制度还不完善,我国社会主义仍处于并将长期处于社会主义初级阶段;3、初级阶段的含义：所谓初级阶段,就是不发达阶段,社会主义初级阶段,从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间;社会主义初级阶段,是建设中国特色社会主义的总依据4、我国社会的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾;5、解决矛盾的根本途径：沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设;6、总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴7、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度8、中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向;9、我们如何实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴面对前所未有的发展机遇和风险挑战,我们要实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴,就要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移的走中国特色社会主义道路;10、取得成绩的原因：①开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度取得成绩的根本原因②坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放③实施科教兴国人才强国战略④这是全国各族人民努力奋斗的结果11、我国初级阶段党的基本路线：领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗;12、核心内容：“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”即“一个中心,两个基本点”13、如何建设党的基本路线在新的历史起点上,开创中国特色社会主义新局面,就要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践,既不偏离“一个中心”,也不偏废“两个基本点”;14、为什么坚持党的基本路线不动摇;党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证,必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,任何时候都决不能动摇;15、什么是民族区域自治我国在这些少数民族聚居的地方实行区域自治,少数民族自己管理自己的内部事务;16、实行民族区域自治的意义作为我国的一项基本政治制度,民族区域自治制度符合我国国情,体现了各民族的根本利益;17、新中国的成立开辟了中国各民族平等团结互助和谐的新时代,民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律,各族人民真正成了国家的主人;18、如何认识和坚持一个中国原则世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割;坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础;19、20、对外开放的原因我国为什么要实行对外开放21、1经济全球化特别是现代科技不断发展,增进了世界各国人民的交往;2关起门来搞建设都是不能成功的,闭关自守只能导致愚昧、落后;3实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择;22、怎样对外对外开放1对世界上所有国家开放,经济、政治、经济、文化等各个方面都要开放;2必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点;3既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西;23、我国人口的现状我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情;24、人口现状的特点1人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点;2此外,我国人口现状的特点还表现为农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口分布不平衡,男女性别比失衡等;25、实施计划生育的原因1人口过多和过快增长直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高;2只有严格控制人口的过快增长,实行优生优育,使人口发展与经济社会发展相适应,才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现;3实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策;26、实行计划生育的要求实行计划生育的目的,就是控制人口数量,提高人口素质;具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生;晚婚晚育,一方面有利于青年男女的身体健康和工作学习,并且能够更好的抚育后代；另一方面对于控制过快的人口增长也有重要的意义;少生,可以减轻国家、集体和家庭的负担,符合国家和全体人民的根本利益;优生,可以提高人口素质;27、实行计划生育政策的意义从中国的国情出发,实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力,有利于提高人民的生活水平,有利于增强国家的综合国力;计划生育是我国的一项基本国策,必须毫不动摇地长期坚持下去;28、造成环境问题的原因长期以来,我国经济过度依赖资源消耗,一些地区的发展以牺牲环境为代价,造成了严重的环境污染和生态破坏;29、我国环境问题主要表现在：1污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力；2工业污染治理任务仍相当繁重,有些经过治理的地方又出现反复,城镇生活污染比重明显增加；3不少地区农业水质、土质污染日渐突出,有些地方的农产品有害残留物严重超标,影响人体健康和产品出口；4部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧；等等;30、面对严峻的环境形势,我们应该怎么做毫无疑问,我们应该增强节约资源的保护环境的意识,形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式,坚持节约资源和保护环境的基本国策,共同建设美丽中国;31、资源的重要性：地球是人类共同的家园,地球的自然资源是人类赖以生存的物质基础;32、我国资源现状特点+现实：自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大、总体上资源紧缺,这是我国的又一个重要国情特点长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重;33、人类对大自然应采取的正确态度：大自然是人类赖以生存的基础,我们既不能做大自然的奴隶,无所作为,也不能以主人自居,对大自然随心所欲地发号施令;如果我们对大自然这是一味地索取,必然受到它的惩罚;34、为什么必须要走可持续发展之路1人口、环境、资源问题说到底都是发展问题;2人口剧增,资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列世界性问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存;3面对世界人口、资源和环境问题,谋求可持续发展逐渐成为人类的共识;35、可持续发展的含义、要求：1含义：可持续发展就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展;2要求：可持续发展要求人类与自然和谐相处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任;36、如何实施可持续发展战略：1国家：面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略,努力把我国建设成资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设;2青少年：让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态理念,为实现中华民族永续发展做出自己应有的贡献;37、为什么说科学技术是第一生产力科技的重要性1科学技术源于生产实践,并随着生产的发展显示出越来越重要的力量;2它的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步；3当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力;38、我国科技事业的现状：优势：我国在尖端技术的掌握和创新方面,已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列;劣势：但是从整体上看,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方;39、我国为什么要大力发展科学技术1当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力;2要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术3总之,把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来,是实现我国生产力发展和社会全面进步的必然要求;40、41、教育的重要地位：1当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争;2教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石;3要实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条,就是把经济建设转到依靠科学进步和提高劳动者素质的轨道上来;4教育关系子孙后代,涉及千家万户,和广大人民的生活息息相关;接受良好的教育,以逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运;42、中国未来的发展,中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育;43、为什么要大力发展教育只有把教育搞上去,办好人民满意的教育,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位;44、45、为什么要坚持科技创新教育创新实施科教兴国和人才强国战略,必须加强科技创新和教育创新;科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素;在激烈的国际竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面;而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力;46、为什么要实施科教兴国战略总之,发展科技、教育是实现社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求;只有坚定不移地实施科教兴国战略,全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合,才能早日实现中华民族的伟大复兴;第三单元融入社会肩负使命1、我国根本政治制度是什么人民行使当家做主权力的机关是什么1人民代表大会制度; 2全国人民代表大会和地方各级人民代表大会;2、全国人民代表大会的地位如何它有哪些主要职权1地位：全国人民代表大会是我国最高的国家权利机关,地位最高,权利最大；其它中央国家机关由它产生,对它负责,并受它监督;2主要职权：修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权；重大事项决定权；监督权;3、依法治国基本方略意义：1地位：依法治国是中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提出来的治国基本方略;2依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求,是实现国家长治久安的重要保障;4、依法治国基本方略的基本要求：有法可依前提,有法必依中心环节,执法必严关键,违法必究必要保证;5、依法治国基本方略对公民个人的具体要求：要自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,学法遵法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为;6、宪法的作用：1依法治国,首先是依宪治国;2宪法是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用;7、树立宪法意识,维护宪法权威,我们应该怎么做我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严;8、公民行使建议权、监督权的途径有哪些1可以通过人大代表或直接向全国人大常委会或地方人大反映;2可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;3可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督等等;9、公民行使政治权利应注意哪些问题公民应如何正确行使政治权利1要在法律允许的范围内正确行使;2应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和证明材料;3投诉和举报时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,不能采用贴大字报、聚众闹事等方法;10、公民依法行使建议权、监督权的重要意义有利于有效行使自己的权利,尽到对国家的责任;11、在新的发展阶段,我国经济社会发展的战略目标是什么两个一百年目标巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化;12、我国公有制经济的地位：1公有制是我国社会主义经济制度的基础;2国有经济是国民经济的主导力量;3集体经济是公有制经济的重要组成部分;体现共同富裕的原则;13、非公有制经济的地位：非公有制是我国社会主义市场经济的重要组成部分;14、非公有制经济的方针政策：国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持和引导非公有制经济发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理;15、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么这一基本经济制度是由什么决定的1基本经济制度：公有制为主体,多种所有制经济共同发展;２确立依据：由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的;16、现阶段我国基本分配制度是什么坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度;17、在社会主义的分配过程中应注意什么１既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;２既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;18、中国特色社会主义的根本原则是共同富裕;19、社会主义精神文明建设的主要内容：一是思想道德建设,二是教育、科学、文化建设;20、社会主义精神文明建设的重要性１加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节;２发展教育和科学,是先进文化的基础工程;21、如何加强社会主义思想道德建设１以实际行动弘扬爱国主义精神;２坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点;３自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范;４树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提高思想道德水平,培育文明道德风尚;22、青少年怎样投身社会主义精神文明建设１要善于辨别各种落后文化和腐朽文化,并自觉加以抵制;２要积极参与形式多样的精神文明创建活动;。

九年级思想品德全一册知识点系统归纳和讲评（一）第一单元承担责任服务社会第一课：责任与角色同在1、我对谁负责谁对我负责 P4○什么是责任？责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。

P5○角色与责任之间的关系：角色越多，责任越多；不同的责任，来自不同的角色；只有尽到责任，才能扮演好自己的角色。

○认识自己扮演的角色和尽到自己责任的重要性：只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

P8★承担责任对个人成长的重要意义：对个人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

P14○责任心的至高境界是奉献精神(即不言代价与回报)。

P16第二课在承担责任中成长○学会负责任，在承担责任中健康成长，有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生，有助于我们实现远大的理想。

（学会承担责任的重要性）P18★参与社会公益活动的意义（/体会/启示）：参与公益活动，一方面承担了社会责任，又在帮助他人，使自己的能力得到锻炼，使自己的价值在奉献中得到提升；另一方面，有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。

第二单元了解祖国爱我中华第三课认清基本国情1、我们的社会主义祖国 P32○中国的国际形象：当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。

中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

P32★我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段——是我国最基本的国情★我国处在社会主义初级阶段的原因（/表现）：从总体上看，现阶段我国：①社会生产力水平还比较低；②科学技术水平、民族文化素质还不够高；③社会主义具体制度还不完善。

P34○社会主义初级阶段的主要矛盾——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

P35○社会主义初级阶段国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义建设。